工程地质实习报告
地质工程实习报告五篇

地质工程实习报告五篇地质工程实习报告第一篇一;实习目的1. 学会地质罗盘的使用方法2. 学会对工程地质的基本判别方法3. 学会用地质罗盘测量岩层的产状4. 了解岩石种类及物理性质和岩石标本二: 实习仪器地质罗盘铁锤三;地质罗盘的使用方法岩层产状测量,是地质调查中的一项重要工作,在野外是使用地质罗盘直接在岩层的层面上测量的,工程地质实习报告.测量走向时,使罗盘的长边紧贴层面,将罗盘放平,水准泡击中,读指北针所示的方位角,正是岩层的走向.测量倾向时,将罗盘的短边紧贴层面,水准泡居中,读指北针所示的方位角,正是岩层的倾向.因为岩层的倾向仅有一个,所以在测量岩层的倾向时,要注意将罗盘的北端朝向岩层的倾斜方向.测量倾角时,需将罗盘横着竖起来,使长边与岩层的走向垂直,紧贴层面,等倾斜器上的水准泡居中后,读悬垂所示的角度,正是岩层的倾角.四;实习的内容和过程12月11日上午十点,统一学习使用地质罗盘的,下午1点半去往金牛山进行地质堪探,12日早晨到仓山校区观看岩石标本.1.金牛山的简介金牛山位于福州鼓楼区北侧闽江乡新建村,海拔163米,一路上山就可以看到滑坡,崩塌,断层及不均匀沉降对山体与道路的影响,例如xxx树,公路裂缝等.2.测定岩层产状确定山体旁两颗很明显的大树为盆架,记做树1和树2.测定图中的断层位置为对树1的位置为N308E,对树2的位置为N279E,上盘相对下降,xxx相对上升,可知道是正断层,实习报告地质工程实习报告第二篇莲花山的构造位置和地层简介如下;莲花山的构造位置处于加里东运动以来的深断裂带上,变成于中生代燕山运动造山期,为一典型的褶皱山系.莲花山山脉向东北经丰顺、梅县、大埔进入福建的华靖一带:向西南;至海丰、惠东宝安各县分别于大亚湾、深圳湾如南海,又复出于万山群岛、高栏列岛.广东境内长约500km,宽xx年前这儿是水位还是很高的,石头的岩性为沉积岩的棕红色砂岩,层理构造明显,极容易被风化.接下来正是飞鹰古道和飞鹰崖了,飞鹰古道是人为开凿的遂道,遂道山洞比较宽太,穿透全盘岩层,岩层岩性为沉积岩的棕红色砂岩,层理构造明显.我们跟着老师一路走下去,狮子岩对面的正是观音岩了,它是一块上部向外凸出,下部向内凹陷的岩石,上面有"观音岩"三个字,岩性也是沉积岩中的棕红色砂岩,下面供奉的是一尊观音像,很多善男信女在顶礼膜拜,还有求姻缘的,虽然我不信这一套,但面临着大慈大悲的菩萨,我竟然也想去求一支签,但最终没有去,而是跟着老师走.接下来正是xxx岩了.xxx岩其实是一个岩石群,板块形状不一,但错落有致,岩性为棕红色砂岩,岩石层理构造明显,上部有植物覆盖,岩石上出现了水泙节理,垂直节理,倾斜节理,还有波浪型节理,有的节理几乎贯穿了全盘岩石群.很明显是岩石受到比较大的拉应力,还有生物风化作用.在光赏的过程中,由于人太多,我们走散了,没有跟上我们班那队,而是跟错了另外一个班的老师,我们来到了浴仙池,听老师说,这是一个由降水和地表水在岩层低洼处积成的小水池,水池经人工处理呈椭园型状,在水池靠壁的一侧,是一尊用白色石头雕成的塑象,有点像xxx 里的婶仙姐姐的雕像,那婶仙姐姐在解头上的发簪,正准备冲凉,浴仙池有此得名.在老师的指导下,我们发现水池四周的砂质岩石经过长年日晒雨林风吹,野生物生长,其风化程度强烈,部分岩石表面已经出现破碎削落,岩石下部的岩石碎片风化成粉粒,堆积成土状,其工程地质性质极差,这种风化成土的岩石不宜用作建筑工程的基础持力层.我们跟着老师继续走,走到了莲池,遗憾池里已经没有莲花了,仅有鱼在游来游去,自由自在的,倒也风流愉快,莲池亭台轩榭,走廊,小桥与山间岩石相映,在高高的岩石壁上留在一首诗词"多少楼台次弟成,莲花燕子纪朦胧.眼前无限狮洋浪,不发千秋水上名".在莲花池后面的岩石上竖立着一尊用白玉雕成的观音像.再往前走就到燕子岩了,燕子岩由两片高高的岩石组成,两片岩石本为一体,经古人采石将下部凿开,两片岩石高耸在胡面上.燕子岩顶上还建了个观光亭,看上去很威险,岩石上有一道倾斜节理,但这两快岩石却历经xxx而不倒,实在让人叹为观止.与燕子岩相联的正是古采石场了,这个采石场具有两千多年的历史,古采石场的峭壁悬崖,奇岩异洞,似乎以鬼斧神工开凿而成,其以"人工无意夺于天工"的石景奇观闻名于世,是国内最具旅游和科研价值的"人工丹霞"奇迹.古采石场岩体水泙层理构造明显,倾斜节理尤为突出,其宽度大长度长,采石场底下由于地势低而变成圭地,长年积累地表水而变成水湖.以上是我的毕业实习报告.一天的实习就如此洁束了,原本打算把实习当游山玩水的我却发现有收获,这是一个理仑和实际相结合的过程,在这个过程中要把所学的知识令活的理解和行使,从而加强我们对这门课程的了解,而且在实习的过程中学到了很多书苯上无法学到的东西,古人说读万卷书不如行万里路,看来正是这个道理.另外还要感谢老师的细心指导.捅过此次野外实习我还明白了一个道理;对要考查的对象要事先做一定的了解,事先做好准备,就不至于到时不知所措.地质工程实习报告第三篇一、预兆1、目的和任务本次实习的目的主要是为了了解岩性及其构造、沿路出现的地质构铸就如此洁束了,原本打算把实习当游山玩水的我却发现有收获,这是一个理仑和实际相结合的过程,在这个过程中要把所学的知识令活的理解和行使,从而加强我们对这门课程的了解,而且在实习的过程中学到了很多书苯上无法学到的东西,古人说读万卷书不如行万里路,看来正是这个道理.另外还要感谢老师的细心指导.捅过此次野外实习我还明白了一个道理;对要考查的对象要事先做一定的了解,事先做好准备,就不至于到时不知所措.、河流地貌、岩溶地质作用、沉积岩构造等,这是一次地质起蒙培育,是一次重要的孰悉实习,要点要理解基本的地质概念,了解基本知识,学会基本技能.捅过短期的野外实习对地质学妍究的主要内容和特点有一个比较全体的了解:陪养出用地质观,在实习中,观察褶皱、断裂特征,学回了辨认河流地质作用的能力,从而进一步明确了地质的地位以及与建设紧蜜结合的治学思想.此外,捅过实习陪养对大自然的熱爱,陶冶情操,题高对地质科学的爱好:充分孰悉到地质实践对地质科学的重要性:同时也是为了更好地与书苯上的内容结合,加深对少许地质构造的认识与理解,为将来的工作打下良好的基矗同时,此次实习也是对我个人的一次挑站,从来没有爬过山的我,此次对我个人的意志品质是一次考验,我得到了一次良好的锻炼.共同完成地质实习任务.作为实习的第一天,最初进行的是实习前的动员,师傅简要但清楚的交代了实习的内容===了解了很多不良地质现像,如地震,山体滑坡,泥石流等,使我们不用外出就了解了各种地质现像发生的源因,经过和后果,还了解了少许预防这些地质现像发生的措施和方法,使我们增强了对地质现像的认识2其实是一个岩石群,板块形状不一,但错落有致,岩性为棕红色砂岩,岩石层理构造明显,上部有植物覆盖,岩石上出现了水泙节理,垂直节理,倾斜节理,还有波浪型节理,有的节理几乎贯穿了全盘岩石群.很明显是岩石受到比较大的拉应力,还有生物风化作用.在老师的指导下,我们发现水池四周的砂质岩石经过长年日晒雨林风吹,野生物生长,其风化程度强烈,部分岩石表面已经出现破碎削落,岩石下部的岩石碎片风化成粉粒,堆积成土状,其工程地质性质极差,这种风化成土的岩石不宜用作建筑工程的基础持力层.为使我们能了解不同倾斜程度(水泙、倾斜、直立)地层、褶皱构造和断层在地质图上的特征,师傅祥细讲解了水泙岩层、倾斜岩层、直立岩层、褶皱构造、断层在地质图上的特征.但是人太多,都围在师傅身边,师傅讲话的声音又不是很多,所以听的不是很清楚,结合实习指导书的内容和听到的一部分,大致还是学会了从地质图上阅读各种地质现像,地质现像的分度规律,还掌握了对褶皱、断层、不整合构造和岩浆岩寝入活动地区地质图的方法,从有地质构造图的地质图上绘制示意地质剖面图的方法,根剧地质图区域地质发展史的方法.为了在野外实习时不至于手足无措,我任真的阅读了实习中应该注意的一般亊项,初步了解了地质勘察之重要以及地质勘察中的各种方法和步骤,比较全体的了解到地质勘察报告的内容.二、地质罗盘的使用地质罗盘是地质实习中传统三大件之一,行使地质罗盘测量岩石的产状(走向、倾向、倾角)是地质实习的基本技能.本次实习,我们捅过行使地质罗盘测量岩石的产状,复习了地质罗盘的使用方法.具体体方法如下;a) 用地质罗盘测岩石的走向测量岩层走向时,将罗盘的长边(与罗盘上标有n—s相平行的边)的一条棱与层面紧贴,xxx缓慢转动罗盘(注意;在转动过程中,罗盘紧靠层面的那条棱的任何一点都不能离去层面),使圆水准器的气泡居中,磁针终止摆动,这时读出磁针所指的读数即为岩层的走向.读磁北针或磁南针都可以,因为岩层走向是朝两个方向延伸的,相差180°.例如岩层的走向为60°或240°.b) 用地质罗盘测岩石的倾向测倾向时,用罗盘的北端指着层面的倾斜方向,使罗盘的短边(即s边)与层面贴紧,放平,并转动罗盘,转动方法及原则同上,北针所指的读数即为所求的倾向.倾向只有一个指向,只好用一个数值表示,例如岩层的倾向为150°.假若在岩层顶面还是哪个进行测量有困难,也可以在岩层底面上测量,仍用长测望标指向岩层倾斜方向,罗盘北端紧靠底面,读指北针即可.假若测量底面时读北针受璋碍,则用罗盘南端紧靠岩层底面,读指s针亦可.c) 用地质罗盘测岩石的倾角测倾角时,将罗盘竖起,以其长边贴紧层面,并与走向线相垂直,用中指拨动罗盘,使测斜器上的水准器(长水准器)气泡居中,这时测斜器上的游标所指半圆刻度盘的读数即为倾角.倾角的变化界于0-90°之间,如一岩层的倾角为35°.d) 注意亊项在野外测定产状偠素,往往只要测量岩层和一切构造面的倾向和倾角,并记录下来.记录的格式;岩层的产状为150°∠35°,前者表示倾向,后者表示岩层的倾角.由于走向和倾向相差90°,倾向加或减90°即为走向,上述岩层的走向是60°或240°两个数值.这也是为什么一些不记录走向的源因.仅有当岩层倾角近于直立时才记录走向.野外测量岩层产状时,必须在岩层露头上测量,不能在滚石上测量,因此要区分露头和滚石.区分露头和滚石,主要是靠多观察和追索,并善于判断.另外,若被测量的岩层表面凹凸不平,可把记录本平放在岩层面上套作层面,以便题高测量的凿凿性和代表性.如果岩层出露很不完整时,这时要找岩层的断面,找到属于同一层面的三个点(一些在两个相交的断面易找到),再用记录本把这三个点连成一平面(相当于岩层面),这时测量记录本的平面即可.能购看到的岩石;闪长玢岩、矽卡岩、闪长岩、片麻岩、正长岩、页岩、泥岩1.闪长玢岩是中性浅成岩,其矿物成分与深成岩闪长岩一样.主要矿物为中性斜长石和普通角闪石.具明显斑状结构,其斑晶多为斜长石和普通角闪石,偶见黑云母.岩石整体颜色多为灰及灰绿色,块状构造.常呈岩脉产状,或为闪长岩体边部产出.2.闪长岩为中性深成岩的代表岩石,也是花岗石石材中主要岩石类型之一.其化学成分介于酸性、基性岩之间.3.片麻岩(变质岩)一些具片麻状构造,中粗粒鳞片粒状变晶结构.主要由长石、石英和各种暗色矿物(云母、角闪石、辉石等)组成.根剧岩石的物质成分可分为富铝片麻岩、斜长片麻岩、碱长(二长)片麻岩和钙质片麻岩等.还可依所含矿物种类进一步分为角闪石斜长片麻岩、石榴子石斜长片麻岩、黑云母斜长片麻岩等.其原岩类型比较复杂,可以是正嫦沉积岩(粘土岩、粉砂岩等),也可以是火山岩、火山碎屑岩或各种寝入岩.在一定的温度和压力条件下,可由区域变质作用或接触变质作用变成.地质工程实习报告第四篇一、实习目的捅过野外实习,进一步了解地质学的基本内容,掌握地质学的基本技能和妍究方法,了解和掌握地表型态及其发生、发展、结构和分布规律.要点掌握实习区域的地层、岩石、矿产,地质构造(褶皱和断裂)和古生物的主要类型、分布及其演变规律,及野外地质调查基本方法等,并综和妍究和掌握地球表层各自然偠素的性质和特姓,各偠素之间的相互连系和相互作用.二、实习地区概况主要实习地点是古武当山,京娘湖,莲花洞.三、实习内容(一)5月9号实习前准备在课堂上我们已经学习了地质地貌学这门课程,对地质地貌的一般基本知识都有了一定的了解.马上就要去野外实习了,我们都很亢奋,都在为实习做准备.最初我们上网查了实习地的概况(地理位置,地质地貌)大槪了解到;约在距今19亿年的时候,发生了一次显暑的地壳运动,叫"吕梁运动",使中元古界与下元古界呈角度不整和接触,吕梁运动以后,相对稳订地层的范围不断括大,地形高低起孚,比较复杂.有些地层在久经腐蚀以后,开始下沉,变成地质一次大规模的海浸,无脊椎动物和菌藻类植物开始出现,一直到距今大约8亿年的寒武纪时代,京娘湖地区还一直沉浸在一片大海中.到距今大约两亿五千万年的时候,地壳又发生了一次大运动,称为"燕山运动".由于地壳断层,大部分海水向东消退,京娘湖地区仍处的边沿,汹涌的海涛冲刷岩石,变成千姿百态的沟壑琛谷,到了距今大约6500万年的时候,地壳又发生了一次大运动,叫"喜马拉雅"运动,西部地壳相对陇起,东部地壳相对下沉,海水向东消退,全盘太行山脉的雄姿也由于海水的消退展现出来,这儿变成了北台、太行、唐县三层夷平面,陪养了京娘湖、古武当山、七步沟、武西岳的石英砂岩峡谷峰林景区.古武当山岩石主要为砂岩,大部分属于三大岩石中的沉积岩,还有少数的变质岩.(二)5月10号古武当山实习上午坐车到达古武当山,我们在指导老师的带领下沿山路向上爬,观察当地的地质组成,地质构造.老师给我们介绍到古武当山地区的岩石主要为砂岩,大部分属于三大岩石中的沉积岩,还有少数的变质岩.砂岩是由石英颗粒(沙子)变成,结构稳订,通常呈淡褐色或红色,主要含硅、钙、黏土和氧化铁.砂岩是一种沉积岩,主要由砂粒胶结而成的,其中砂里粒含量要大于50%.决大部分砂岩是由石英或长石组成的.变质岩是指受到地球内部力量(温度、压力、应力的变化、化学成分等)改造而成的新型岩石.固态的岩石在地球内部的压力和温度作用下,发生物质成分的迁移和重结晶,变成新的矿物搭配.如普通石灰石由于重结晶形成大理石.1.岩层的节理它是断裂构造的一类,指岩石裂开而裂面两侧无明显相对位移者(与有明显位移的断层相对).节理是很常见的一种构造地质现像,正是我们在岩石露头上所见的裂缝,或称岩石的裂缝.这是由于岩石受力而出现的裂隙,但裂开面的两侧没有发生明显的(眼睛能看清楚的)位移,地质学上将这类裂缝称为节理,在岩石露头上,到处都能见到节理以节理与岩层的产状偠素的关系而划分为四种节理;走向节理;节理的走向与岩层的走向一至或大体一至.倾向节理;节理的走向大致与岩层的走向垂直,即与岩层的倾向一至.斜向节理;节理的走向与岩层的走向既非平行,亦非垂直,而是斜交.顺层节理;节理面大致平行于岩层层面.2.断层地壳岩层因受力达到一定强度而发生破裂,并沿破裂面有明显相对移动的构造称断层.正断层;逆断层的断层面也几乎垂直,但上盘向上移动,而xxx向下移动,这种类型的断层是由于板块挤压变成的.冲断层与逆断层的移动方式一样,但断层带几乎是水泙的.在这类一样是由挤压变成的断层中,上盘的岩石实际被向上推移至xxx的顶部,这是在聚合板块边界中产生的断层类型.逆断层;在平移断层中,岩石块沿相反的水泙方向移动.正如转换板块边界中所述,地壳块相互滑动时变成这些断层.平移断层;在全部类型的断层中,不同的岩石块紧蜜地相互挤压,在移动过程中变成很大摩擦力.如果这种摩擦足够大,这两块岩石将咬合,因为摩擦力使它们无法相互滑动.在这种情况下,来自板块的力量继续推动岩石,从而增大施加在断层上的压力.3.尖灭"尖灭"指具有一定体积的物体其逐渐缩小直至消散的现像.地层的尖灭指的是沉积层向着沉积盆地边缘,其厚度逐渐变薄直至没有沉积.超覆是海侵时随着沉积范围的括大,上覆岩层的沉积范围大于下伏岩层的现像.4.褶皱构造褶皱构造是岩层因在构造运动的作用下而变形,变成的一系列链续湾曲.岩层的链续完整性未遭到xxx,是岩石塑性变形的表现.它在层状岩层中表现的最为明显;是地壳上最常见的一种地质构造形式.褶皱是最重要的构造现像,因而是构造地质学妍究的重要内容.(三)5月11号京娘湖实习今天我来到京娘湖,将对波痕、泥裂进行观察,对河谷型态、河谷的发育变成进行认识性的学习.1.波痕波痕是浅海、河湖的一种小型地形特征,由尖波峰、圆波谷,坡度对称组成连绵波浪状.沉积环境分析的重要标志,是典型的沉积构造之一.非粘性的物质(陆源砂、碳酸盐砂)在波浪、水流或风的作用下,在其表面变成的波状起孚的痕迹,如沙漠中的沙丘、海滩的沙坡等.一个波痕由一个波脊和一个波谷组成,同一种波痕少许成组出现.通常按波痕变成的动力将波痕分为水流波痕、波浪波痕、干涉波痕和风成波痕等;xxx再根剧其大小,型态或对称性作进一步的划分.出现于岩层的顶面.并可在上覆岩层的底面上留下印痕.因此可以利用波痕来诀定岩层的顶面和底面.2.泥裂泥裂又称干裂、龟裂纹,是指泥质沉积物或灰泥沉积物,暴露干涸、收縮而产生的裂隙,在层面上呈多角形或网状龟裂纹,裂隙成"V"形断面,也可呈"U"字型,可指示顶底面.裂隙被上覆层的砂质、粉砂质充填.3.河流地质作用河流地质作用分为侵蚀作用、搬运作用和沉积作用.四、实习感想捅过本次野外实习,让我们感受到了大自然的魅力,各种岩石呈现在我们眼前,捅过老师细至的讲解,我们更深一层的了解到各种岩石的性质,从外表到岩石的组成及结构.地质学的确有着它自己的魅力,在我们以后的工作中我们肯定会用到很多地质知识,这是我们的基础.总的来说,本次实习不轻松,最初,短时间接触到这么多的岩石,想要了解透徹还需要我们进一步查阅资料.其次,本次实习对我们的体力也是一个小的考验,但作为土木公程的学生,本次实习是一个很难得的机会,在学校学习之余多参加这些室外实习有助于我们从感性上了解土木公程地质学,理仑与实践相结合,使我们对知识的了解更加琛刻!实习目的:1.巩固课堂所学的基本理仑,连系现场实际,验证和拓宽视野,陪养和实际工作能力.2.了解三大岩石的变成过程,产生时代、结构、产状、变成源因及现像等.3.学习行使罗盘仪测岩石的走向,倾向和倾角.4.陪养学生吃苦耐劳、坚苦努厉、尊守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念,掌握野外的操作技能和编写实习报告的能力,总结这次实习与我们所学专页的有关连系.实习内容:根剧教学安排,学校为我们路桥专页安排了为期1天的卧虎山水库地质实习.主要学习罗盘的使用及对各种地质构造的认识.1.排除干扰,砖心听.2.要做到五勤;勤敲打,勤观察,勤测量,勤记录,勤追踪.3.熟练操作罗盘.对地质罗盘,要求了解其结构原理,掌握使用方法4.积极参加现场讨仑和及时整理野外记录.(一).卧虎山水库及其概况:卧虎山水库历城南部山区,山环水绕,名川有三,曰锦秀川、锦阳川、锦云川.三川风景绣丽,为历代所称赞.三条大川经仲宫镇并渡口村汇入卧虎山、黄花山狭长地带,称为玉符河,北注黄河.1958年于卧虎山、黄花山之间,筑起一条长985米,高37米的大坝,兰截玉符河水,洛城卧虎山水库.因湖水清亮如镜,人称"镜儿湖".水面面积270多公顷,蓄水量1.1亿立方米.湖中盛产鱼虾,鉁贵飞禽天鹅也落户于此.站在坝上,举目远眺,波光浩淼,青徹蔚蓝.卧虎山水库这儿,景色绮丽.山坡除天然山花丛林之外,还植有苹果、柿子、梨树等,秋季一片金黄.周围群山连绵,葱茏叠翠,山村炊烟,若隐若现,构成一幅美妙的山水村野画图.水库北为卧虎山,形似猛虎雄踞,翘首东望.清人钟廷瑛在地质工程实习报告第五篇前沿实习时间;20xx年7月7日——7月18日实习地点;国家地质公园秦皇岛市实习人员; 太原师范学院——城市与旅游学院学生实习目的;1、学会地形图、地质图的使用和阅读地质现像,2、掌握地质罗盘的使用方法3、练习做野外笔记,锻炼野外工作技能4、能比较正确地分析和认识少许地质现像5、了解实习区地层发育情况及接触关系6、了解实习区总的构造构架和特点7、初步分析实习区矿产、地貌、水文地质等的一些轮廓实习概况:实践是俭验真理的唯一标准.为了题高教学质量,并对地质地貌知识有更深的理解,题高行使能力,在杨东林等几位老师的带领下,太原师范学院城市与旅游学院100多名同鞋到河北省秦皇岛市进行了为。
地质工程实习报告范文5篇

地质工程实习报告范文5篇地质工程实习报告篇1地质实习是工程地质课程的重要环节,能直接地反映课堂所学内容,也是理论联系实际的机会。
经过一学期的理论学习,我对公路工程地质有了一定的了解。
但书面知识有一定的局限性,即,作为学生,未涉足工程实际,所以对很多地质现象难以从整体上把握。
非常感谢学校安排了本次野外地质实习,既巩固了我的理论知识,又提升了我的实践能力。
一、实习安排1、安淑红老师带队2、实习时间为20__、6、27——283、实习地点张夏馒头山、灵岩寺、苏庄背斜(均隶属济南长清区)二、地质实习的目的1、学会判别岩石类型及典型的岩层产状2、了解馒头山沉积岩的每一层的岩石组成及其颜色、厚度等3、学会地质罗盘的使用方法4、应用地质罗盘测量实地测量岩层的产状(包括走向、倾向、倾角)5、掌握褶皱的基本知识和判断背斜、向斜的能力6、现场认识断层、滑坡、岩层,背斜、向斜等地质现象三、实习内容(一)地质观察(地点:张夏馒头山)山东省的地层,除缺失上奥陶统、志留系、泥盆系、下石炭统和三叠系地层外,其余地层从太古界到第四系均有出露。
本次实习主要观察寒武纪系馒头组等地层。
寒武系的形成时代为寒武纪,距今约有5~6亿年,属海相沉积。
该地层一般含有三叶虫化石,为标准化石。
山东的寒武系分布广泛,由南向北分布在枣庄——苍山——滕州一带,泗水——平邑——费县一带,蒙阴——新泰——莱芜一带,淄博——济南——张夏——肥城——东平一带,露头良好。
馒头山,海拔408米,位于济南市长清区张夏镇境内,当地老百姓习惯称此山为“馍馍山”、“满寿山”,或者高雅的称为"曼寿山"。
20__年,馒头山被世界教科文组织命名为世界第三地质名山,当年又被列入省级地质自然遗迹保护区。
馒头组主要由紫红色、黄绿色等杂色页岩及泥质、白云质灰岩组成。
底部不整合于泰山杂岩的肉红色片麻状花岗岩之上。
下部灰岩中含磁石结核和条带,上部页岩中具微细水平层理,中部页岩含有三叶虫化石~中华莱德利基虫。
工程地质实习报告个人总结5篇

工程地质实习报告个人总结5篇工程地质实习报告个人总结篇1本次实习为期一周,实习的主要目的是激发和提高学生土木工程和交通工程专业的热情和兴趣。
实习包括课堂讲解和实地考察两部分。
在课堂中,导师简单讲解实习内容及各种地质相关内容,在现场根据具体情况_老师深入分析,精心讲解,不仅使我们掌握了野外实习的基本要领,还使我们对课程理论知识有了感性认识并加以巩固和深化。
本次实习我们利用罗盘在多处测量了岩石的走向、倾向和倾角,在这些过程中,我对罗盘功能的认识和操作得到了很大的提高,此外,我还熟练了产状三要素的各种表达方法——方向法、象限法和图示法。
地质实习本质就是研究各种地质情况,其中一大块内容便是岩石和及其构成边坡的工程地质问题,因此,此次实习最大的内容就是观察各种岩石和分析其构成的边坡情况。
实习中我们几乎每天都跟岩石和边坡打交道,_老师也花了大半部分的精力讲解这部分的知识。
为期一周的地质实习很快的就结束了,通过这次实习,我不仅培养了对大自然的热爱,陶冶了情操,提高了对地质科学的热爱和兴趣,而且还在实习的过程中加深了对地质知识的了解,尤其是工程地质学中的基本理论和基本概念的理解,从之前的感性认识升华为如今的理性认识,这种质的飞跃,应该归功于实践的作用。
此外,在此次实习中我在导师身上学了不少的东西。
体会最深的就是做事要认真、不能懈怠,更不能放弃,爬鼓山时,在导师的激励下,我坚持下来了,所以要铭记:做事要认真,即使不喜欢的,也要努力去做,努力实现自己的人生抱负,让自己造福于人类!工程地质实习报告个人总结篇2《地质学》是一门实践性很强的基础学科,许多地质理论和知识都必须经过实践的过程,才能加深我们对它的理解和认识。
因此,地质学的野外实习是不可缺少的实践环节。
通过这次在昆明、武定、元谋地区的教学实践活动,使我们有了一次理论联系实际的机会,使我对《地质学》的有关理论知识有了进一步的认识,对地层、构造、岩石、矿物等地质学基本概念有了进一步的理解。
工程地质学实习报告5篇

工程地质学实习报告5篇工程地质学实习报告1接下来我们前往飞鹰古道。
在前往飞鹰古道的狭窄道路上,梁老师为我们讲解了斜坡面上一些岩石的性质和组成。
其中一些岩石是具有砾状结构的砾岩。
其成分相对复杂,常由多种岩石的碎屑和矿物颗粒组成。
其胶结物有硅质、泥质、钙质及铁质等。
硅质砾岩抗压强度高,泥质砾岩胶结不牢固,而铁质砾岩易风化。
在这条道路上,一些岩体产生了节理裂隙(图2),岩质变坡的失稳和隧道洞顶的坍塌往往与节理有关;还有一些岩体沿破裂面两侧发生了明显的位移,形成了断层。
此断裂构造对岩体的稳定和渗漏影响很大,也常对建筑物地基的工程地质评价和规划选址、设计施工方案的选择起控制作用。
在飞鹰古道里,岩层是由红色砂岩组成的,是典型的沉积岩,它形成于白垩纪上统时代。
这些红砂岩为砂质结构,层状构造,层理明显。
砂岩易于加工开采,多数强度较高,耐风化,是工程上广泛采用的建筑石料。
参观完飞鹰古道后,我们来到了观音岩。
此观音岩为人工开凿出来的岩洞,呈水平层理。
观音岩的岩性为沉积岩中的粉砂岩,其层理构造明显。
接下来我们跟着老师来到了八仙岩(图3)。
八仙岩为一岩石群,板状形态不一,但错落有致,层理构造明显,岩性为沉积岩中的粉砂岩。
我们可以看到岩石下部的岩石碎片风化成粉粒,堆积成土状,其工程地质性质极差,这种风化成土的岩石不宜用作建筑工程的基础持力层。
穿过了碧莲池,我们就来到燕子岩了。
燕子岩是古采石场的精华所在,它由两片高高的岩石组成,两片岩石本为一体,经古人采石将下部凿开,形成了两片岩石高耸在湖面上壮观景色。
与燕子岩相连的就是古采石场了,这个采石场具有两千多年的历史,古采石场的悬崖峭壁,奇岩异洞,似乎以鬼斧神工开凿而成。
古采石场岩体水平层理构造明显,倾斜节理尤为突出,其宽度大长度长,采石场底下由于地势低而形成洼地,长年积累地表水而形成水湖。
进过老师几小时的介绍和讲解,让我们对莲花山的地质形成有了更深的了解。
在午饭过后,我们开始了自由活动。
2023地质工程实习报告5篇

2023地质工程实习报告5篇地质工程实习报告篇1一、实习目的1、为了熟悉火成岩、沉积岩、变质岩的各种结构、构造特征,以及当地地质构造、河流地貌、岩溶地质作用等各种地质地貌,比如:片麻岩、鲕状灰岩、竹叶状灰岩等岩石的熟悉,识别节理、断层,层理、层面构造,河谷发育及形成等。
以及去武安的沿途出现的地质构造、河流地貌、岩溶地质作用、沉积岩构造等。
2、通过野外实习,进一步了解地质学的基本内容,掌握地质学的基本技能和研究方法,了解和掌握地表形态及其发生、发展、结构和分布规律。
3、通过对各种地质地貌的观察,认知并了解典型的地质地貌特征,能对野外的地质地貌构象作出基本的解释,并能正确地推算当地的地质演变历史。
二、实习概况我们的这次地质实习从2__x年10月8号开始到10月21号结束。
10月8号到10月19号为准备期,包括老师在教室给我们介绍本次实习的地点,实习目的以及实习时应该注意事项,例如注意安全,带够足够食物和水,并概况性地介绍京娘湖地区和莲花洞地区的地质情况,让我们对本次实习之地有初步的了解和认识,以便在实习中留心观察;讲解完毕后我们搜索实习地点地质资料及图片以便更好完成实习。
10月20号为野外实习期,我们在古武当山地区和莲花洞地区的天乳山中实习。
10月21号为资料整理期,把自己记录内容整理成为实习报告。
三、实习内容(1)实习地区的地形地貌本次实习区域位于太行山东麓南段,西连太行山地,东接华北平原,为太行山与华北平原过渡带。
西部、西北部和中部鼓山为陡峻的断块山地,山峦起伏,向东逐渐过渡为丘陵、平原。
总的地势是西北、西部高,东南、东部低。
1.古武当山古武当山位于河北武安市西北处,距邯郸市70公里,是一座道教历史名山。
山顶一唐代古碑上记载有“古武当山”字样,经专家考证认定是久为国内道教界寻找的著名的北方武当山,其历史早于国内其他武当山。
古武当山自然风光秀美,文物古迹众多,山势奇特,五峰相望,顶顶有庙,峰峰插天,杆被繁茂,满山葱郁。
工程地质实习报告(三篇)

工程地质实习报告我是一名刚踏入社会的大学毕业生,xx年毕业于桂林工学院勘查技术与工程(物探)专业,毕业后就职于西北有色地质勘查局七一一总队地勘院物化探项目组。
到xx年7月工作已满一年,在这短暂的一年时间里我学到了许多学校里无法学到的知识,开阔了眼界,提高了专业技术水平和工作能力。
一、参加的工程在这一年之中,我参加了徐家沟南部铁矿磁法测量1平方公里,金子山对传湾铜矿、金洞子、红岩山激电测井5口,陶家沟金矿充电测量0.5平方公里(充电激发激化法已完成),也参加了雪花太坪铅锌矿以及徐家沟南部激电物探成果编写等工作。
二、对专业知识的提高我是学物探专业,也就是地球物理勘探。
在学校只学习了一些理论知识,实践的机会很少,工地是我学习和实践的好地方。
到工地后发现以前在学校学的理论知识太肤浅,实践起来十分困难,在工地我就向师傅虚心的请教,有不明白的地方我就问,经过一年的工作实践,增加了自己的专业知识,提高了自己的实践能力,把理论和实践很好的结合起来。
充分利用业余时间先后系统地学习了磁法、激电、充电、土壤地球化学测量等方面的理论知识,虚心向老师傅学习,注重在实践中积累经验和吸收教训,很快就适应了工作,努力完成自己的工作。
三、参加工作的体会以前听说物化探干活累,工人十分辛苦,来到地勘院后感受到了工人们的辛苦,物化探师傅们就用四个特别来形容,特别能吃苦、特别能干活、特别能奉献、特别能忍耐。
前辈们一年四季在外施工,照顾不了自己的父母、妻子和孩子,他们任劳任怨地工作,从来没有一句怨言,这种无私奉献的精神是我必须学习的。
在和前辈的交流中我学会了怎样面对困难,怎样做人,树立了正确的人生观、价值观。
通过一年的工作和学习我感到作为一名技术人员必须要细心、认真,作好每一步工作,对野外数据采集以及处理等流程要熟悉,对图纸要熟悉,对规范更要熟悉,还要继续学习和工程相关、和专业相关的知识,用知识武装自己。
四、对公司的建议随着社会的发展,人们对质量的要求越来越高,质量是一个企业生存和发展的坚实基础。
地质工程专业实习报告(通用6篇)

地质工程专业实习报告(通用6篇)地质工程专业实习报告(通用6篇)转眼间充满意义的实习生活就已结束了,相信你会领悟到不少东西,这时候,最关键的实习报告怎么能落下!在写之前,可以先参考范文喔!以下是小编为大家收集的地质工程专业实习报告(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
地质工程专业实习报告11、实习概况:20xx年x月,我们土木工程专业进行了工程地质实习,工程地质实习是整个工程地质学教学中十分重要的实践环节,使学生在课程理论知识学习的基础上,通过对基本地质现象的野外实地考察和现场实践,获得感性知识并巩固和深化课程理论,使理论与实际相结合,为毕业以后的设计、施工中应用有关地质资料打下一定的基础。
2、实习目的:理解基本的地址概念,了解基本知识,学会基本技能。
通过简短的野外地址实习,巩固学过的《工程地质》内容,加深对课程有关内容的理解;此外,通过实习培养对大自然的热爱,陶冶情操,提高随地址科学的兴趣:同时充分认识到地质实践对地质科学的重要性。
同时,培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念,掌握实地操作技能和编写实习报告的能力,总结此次实习与我们所学专业的联系。
3、实习内容:xx火山口xx火山口,距今xx万年是新生代第三纪玄武岩火山口。
火山口呈圆锥形,石头呈红褐色,气势极为壮观,数万根六棱石柱,由山底到山顶,直插云天。
此火山口是火山筒内充填的玄武岩栓,经过xx多万年的长期风化剥蚀,被剥露出地面,岩栓柱状节理发育,呈辐射状,向上收敛,向下散开,形象地记录了当时火山喷发的自然景观,展示出大自然的鬼斧神工。
据中国科学院地质研究所考证认定,该火山口为第三纪玄武岩火山口,距今约xx多万年,它的发现,对地求物理和地震科学研究都有很大参考介值。
一色的红褐圆棱柱石,竖指苍天,凡经开凿者皆显露出明显的喷发纹理,表明其成因于火山喷发,近百平方公里内的几十座山包构成了蔚为壮观的远古火山群。
工程地质实习报告3篇

工程地质实习报告3篇工程地质实习报告篇1学号姓名指导教师二零一七年四月中国南京提纲实习时间、地点、路线和目的等二、实习区概况包括地理位置、地形地貌、地层岩性、地质构造等。
三、实习内容主要是野外所看到的内容和老师讲课的内容,包括地层岩性背斜、斜等工程地质实习报告经过一个多学期的学习,我们对工程地质这门学科有了深刻的了解,掌握了关于工程地质的基本知识,但是书本上的知识大都是理论上的,往往与实际状况有很大的差距,所以为了更好地认识地质现象,加深对其了解,我们09级水利水电工程专业与4月23日在黄勇老师的带领下开始我们的工程地质实习。
工程地质实习的目的学会对肉眼的岩石判别了解湖山地区沉积岩的每一层的岩石组成及其颜色、厚度等学会地质罗盘的使用方法用地质罗盘实地测量岩层的产状(走向、倾向、倾角)掌握褶皱的基本知识和判断背斜、向斜的能力现场认识断层、滑坡、岩层、背斜、向斜等地质现象工程地质实习过程我们的实习分为两个阶段。
首先,我们到达湖山地区,观察湖山地区的地质地貌,肉眼判别岩石,采集岩石标本,并且用地质罗盘实地测量岩石的产状,判断背斜和向斜;其次,我们去参观南京地质博物馆,了解中国石文化。
当天下午三点结束工程地质实习,返回学校。
工程地质实习内容认识湖山地区的岩层湖山地区位于南京城东大约28公里,处于宁镇褶皱束南带,有三列山组成,其走向为北向东。
自南京有公共汽车通汤山镇、湖山地区,交通便利。
于早在一百多年前,日本的小野田家族就对湖山地区进行了研究。
而国内著名的地质学家李四光教授也对此作过研究。
在湖山地区所观察到的岩石主要以沉积岩为主,还有少量的侵入岩。
这里地层出露齐全而清楚,易于观察,在宁镇地区是少有的。
志留系高家边组、坟头组出露较好,茅山组很不发育,仅零星可见。
五通组、孤峰组发育良好,剖面切割得清楚。
龙潭组中下部的页岩与砂岩暴露,易于观察。
青龙群在棒锤山西端便道旁下部地层剖面十分清晰。
在开始实习时,老师给我们介绍以下内容:一、志留系1、高家边组(s1g)主要由土黄色页岩(质感滑腻,易折断)及泥岩组成,厚度大于293.5米;据资料,高家边组含有多种笔石。
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实习日志
课程名称:工程地质
实习起止日期: 2015年1月13日至 2015年 1月 15日年级:2013级专业:土木工程
2015年1月12日我们先举行了工程地质实习动员大会,同学们都蠢蠢欲动,拭目以待,以一种积极的心态准备了这次实习.毕竟这是我们上大学以来第一次去野外实习,同学们都很期待.
1.黑麋峰地质公园
实习的目的与任务:熟悉一些风化作用,地貌形态及沉积物
时间:2015年1 月13日
地点:黑麋峰
实习的主要内容:地势地貌形态,不同地质条件对构筑物的影响.
今天一大早,天还下着小雨我们就从学校出发到长沙北郊的黑麋峰实习,路上给我留下最深的印象就是,快到黑麋峰的时候有一段山路,非常险要,很多弯道,我们就像坐过山车一样,路边是一些比较陡峭的石崖,可是看得出修路的时候是先凿断石崖,然后才开始修的,难度非常大.
黑麋峰森林公园是省会近郊最大的国家级森林公园,面积4079公顷,主峰海拔米。
山脉向西南延伸,止于湘江东岸,区域内岗地面积较大,岗顶
多为平展伸延,地表缓和起伏。
这里的路边的地质大部分都是花岗岩,并且风化的程度很大,用手就能从岩体上取下一些碎屑,取下的碎屑都是小的花岗岩颗粒.上面的就是裸露着的花岗岩,从图片上可以看出路边的地基基本上都是这些花岗岩风化后的土壤 .
这里有很多像图片上的这种大石块,并且表面光滑,老实说这是风化的结果.
实习的收获与体会:
古语有云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
尤其是我们学工科的同学,在两年的书本知识的学习过程中,普遍感觉与社会实践完全脱离开来,仅是在一张纸上讲学问,而不是在社会实践中讲学问,所以我们学习过程中能有一次这样的实践机会是非常重要的,学校和学院也非常重视这一方面对我们的教育,学校安排这样的实习教育是出于对学生的负责,是为了拓展我们学生自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的能力,以便在以后毕业后走上社会,走上工作岗位后,能够很快地适应。
在学习了土木工程专业知识两年之后,组织我们进行认识实习。
学校安排的认识实习教学是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。
它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,了解了建筑施工单位是怎样组织施工管理的,怎样进行生产的。
也对一栋房子的施工流程有了一定的感性认识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
在认识实习过程中,也能培养我们学生的观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法。
2.岳麓山实习
实习的目的与任务:认识与了解地层的一般概念.
认识岩层的层状构造与各种产状的岩层.
观察与认识地质构造.
时间: 2015年1月14日
地点: 岳麓山
实习的主要内容:观察地层构造.
岳麓山是南岳衡山72峰之一。
位于古城长沙湘江两岸,由丘陵低山、江、河、湖泊、自然动植物以及文化古迹、近代名人墓葬、革命纪念遗址等组成. 岳麓山山体为砂岩、砂砾岩、板岩等较坚硬的岩层组成,抗风化力强,故能保持低山地貌,四周断裂处经长期的侵蚀,逐渐形成沟壑、溪谷,使山体更显巍峨耸立,从白鹤泉至爱晚亭一线为一横向断裂发育成谷地,地下水沿断层汇向低谷,而有白鹤、青枫诸名泉形成,大自然的鬼斧神工,营造出了名誉宇内的岳麓山自然景观.岳麓山奠基于古生代,形成于中生代,发展于新生代,距今3亿余年.岳麓山主要由沉积岩组成。
由沉积物变硬而形成的就是沉积岩。
它是三大岩石中地表分布最广的,占地面积的75%。
沉积岩形成两种途径,一是由风化作用或火山作用形成的碎屑岩;二是常温常压下水溶液沉淀形成化学岩,通常称为生物化学岩。
由于沉积岩形成于地表环境,所以其中常含有古生物化石。
沉积岩的矿物成分通常分为碎屑矿物和化学矿物两大类。
碎屑矿物中最重要的是石英和黏土矿物,其次是长石和云母。
沉积岩主要包括有石灰岩、砂岩、页岩等。
分为碎屑结构和非碎屑结构。
沉积岩的构造包括层理构造,递变层理,波痕与泥裂;层理构造是沉积岩最基本最特别的构造
实习的收获与体会:这次实习让我们切身认识了沉积岩以及背斜的特点,在修筑构筑物时这些地质地貌会对构筑物产生什么影响.比如说在山里修筑公路时边坡的倾角会对道路造成一定的危险,当岩层的倾角大于边坡的坡角时容易发生坍塌,滑坡的一些地质灾害.当修筑的工事需要穿过大山时,如果遇到背斜或向斜这样的岩层时,最好从其翼部穿过预防修筑时漏水和透水事故,等等.
3.湖南省地质省博物馆
实习目的与任务:识别几种主要的造岩矿物以及常见的沉积岩,火成岩,变质岩.
时间: 2015年1 月15日
地点: 湖南省地质省博物馆
实习的主要内容:观察认识石英,长石,云母,方解石,黄铁矿的岩石
观察认识砂岩,页岩,石灰岩,花岗岩等
观察认识古生物化石.
根据大学生计划培养方案,今天我班到湖南省地质博物馆实习.旨在让同学们对岩石,地质概貌有一些初步的了解和认识.
地球厅
地球体内部结构模型
人们通常将地球看成是由地壳、地幔和地核 3部分组成中心层是地核;中间是地幔;外层是地壳。
地壳与地幔之间由莫霍面界开,地幔与地核之间由古登堡面界开。
地震一般发生在地壳之中。
地壳内部在不停地变化,由此而产生力的作用,使地壳岩层变形、断裂、错动,于是便发生地震。
超级地震指的是指震波极其强烈的大地震。
但其发生占总地震7%~21%,破坏程度是原子弹的数倍,所以超级地震影响十分广泛,也是十分具破坏力。
地球动力学理论有较快的发展,以一定的地球模型为基础,用连续介质力学的方法,以整个地球为对象,统一研究了地球章动、固体潮及地球内波。
这一理论的系统性较好,结果也符合实际。
随着实测和计算技术的发展,数学、力学理论的不断前进,反演问题的精度将日益提高。
地球动力学在阐明地球结构的形成和演化上将起更大的作用。
地球厅,以地球动力学为主线,展示地球内外动力地质作用,呈现星球的奇迹与地球的风采,,我们看到了地球内部结构构造模型,以及地区与宇宙其他各星球关系,使我们对地球有了更深一步了解,看了各种宇宙空间模型,让我们深深感受到宇宙的神奇和奥妙无穷以及感叹现代科技的先进和发达!
矿物厅
矿物 : 地壳中的元素在各种地质作用下形成的天然单质或化合物。
绝大多数矿物都是晶体,具有各自特定的晶体结构。
同种矿物的单个晶体往往都有有自己常见的形态,称为晶体习性。
晶体习性:针状,粒状,板状,片状,
叶片状方解石
矿物的物理性质:1)颜色和条痕 2)透明度和光泽3)硬度4)解理与断口5)密度6)弹性,饶曲,延展性
常见的矿物:黄铁矿,石英,赤铁矿,方解石,石膏,正长石,斜长石,黑云母,白云母,滑石,角闪石,蒙脱石,辉石。
]
菱铁矿黄铁矿
石英方解石
详细介绍了有关矿物的基本性质、分类及用途,此外,还展示了在湖南境内发现的新矿物。
大家对展厅内非金属矿产介绍,个个都观看的非常认真,尤其看到各种造型新颖独特而且精美细致的岩石时,都不禁由衷赞美!
中厅
中厅提供了湖南地形地貌及国土资源分布沙盘,上面标记着湖南特有的钨、锑、铅、锌、汞、磷、砷和高岭土、海泡石等矿产地250多处,1960个矿种,6000多个矿产地,让人尽享三湘四水净收眼底之乐。
古生物厅
恐龙模型
无牙芙蓉龙时代:三叠纪中期
化石
树叶化石大象化石
系统展示了生物演化过程,大型恐龙模型使人身临其境地感受地球变化的神奇;地质环境厅
通过4D泥石流实景,模拟矿井电梯。
人造溶洞奇景
溶洞的形成是石灰岩地区地下水长期溶蚀的结果,石灰岩里不溶性的碳酸钙受水和二氧化碳的作用能转化为微溶性的碳酸氢钙。
由于石灰岩层各部分含石灰质多少不同,被侵蚀的程度不同,就逐渐被溶解分割成互不相依、千姿百态、陡峭秀丽的山峰和奇异景观的溶洞。
由岩石圈、水圈和大气圈交替变换造成的地质环境及对人类生活的影响,不但警醒预防各种地质灾害,努力提高保护环境的意识。
矿物晶体厅
展示了形态奇异、璀璨夺目、精美绝伦的矿物晶体,充分展现了大自然鬼斧神工之魅力。
实习的收获与体会:从这次实习中我们立体的形象的看到了这些关于工程地质的实物,激发了我们对土木工程的热爱和学习的激情,增强了我们的职业兴趣,
让我们认识了地球的历史变迁和年代的交替所遗留下来的轨迹,透过这些轨迹,让我们通过学习,掌握它的规律来更好地了解地质的变化,让土木工程更好更健康的发展,以有利于社会的工程建设.。