小学三年级学期末家长会发言稿
小学三年级期末家长会发言稿15篇参考
小学三年级期末家长会发言稿15篇家长会上的班主任发言很重要，老师通过发言让家长了解班级的学习情况，了解孩子各科偏科情况。
下面小编给大家带来了小学三年级期末家长会发言稿15篇，仅供参考，欢迎大家阅读，希望能够对大家有所帮助哦。
三年级期末家长会发言稿篇1尊敬的老师、各位家长：大家早上好!我是曹仙芝孩子的爸爸，首先，非常感谢老师对我孩子的精心培养和各位家长给我这样一个机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。
今天我们来自不同的地方，有着不同的身份，做着不同的工作。
但不管我们是做什么的，坐在这里，我们大家都是平等的。
因为我们都拥有一个共同的心愿，那就是望子成龙、望女成凤;都拥有一个共同的身份，那就是儿女心中的父母，老师眼里的家长。
所以我想借此机会就如何做父母和怎样当家长，同各位讲几句心里话。
我的孩子同那些品学兼优的孩子相比，还有很多的不足;我同各位家长相比，也存在着不少差距，所以我要讲的不能算是经验，只能算是感受，如果能够引起各位家长的共鸣，我将感到莫大的荣幸。
我们在朋友相聚，亲人团聚的时候，说的最多的恐怕就是孩子的问题。
在谈论时有的眉飞色舞，津津乐道，称赞自己的孩子很听话;有的却摇头叹气，一筹莫展，抱怨自己的孩子不乖巧。
我不知道在座家长是如何看待这个问题的。
我个人认为孩子听不听话，乖不乖巧，与父母称不称职有很大的关系。
因为没有不听话的孩子，只有不称职的父母。
我这样说，可能有人会不以为然，你们会说：“那有的农村孩子，父母不识字，对他们学习各方面都不管不问，但他们的孩子照样考取了大学。
而有的经济条件好的家庭，他们对孩子百依百顺，既照顾其饮食起居，又为之聘请家教，总是硬件软件一起上，以便孩子一门心思地读书考取重点大学，但孩子最终还是名落孙山。
”最新的小学生三年级家长会发言稿：我不否认这种情况肯定存在，但这是特例，这种特殊现象就如我们平常所讲的那样：有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。
但普遍的规律则是：无心插柳难成荫，有心栽花花才发。
小学三年级期末家长会发言稿范文（精选17篇）
小学三年级期末家长会发言稿小学三年级期末家长会发言稿范文（精选17篇）在当今社会生活中，我们都可能会用到发言稿，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
如何写一份恰当的发言稿呢？下面是小编收集整理的小学三年级期末家长会发言稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级期末家长会发言稿篇1各位家长：大家好！首先，请允许我向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。
我同时也代表全体学生感谢大家的到来。
为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题：一、班级基本情况本班共有学生38人。
本班的小干部们工作积极主动，在不断的磨练下，组织管理能力有了一些提高！在次我要特别表扬朱文慧同学，本学期不光学习进步大，班级工作也非常积极、主动，很乐意为班级、为同学服务。
我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧！每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个，殊不知最最棒的只有一个，单元考试也反映了一些问题，一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固；二是对待学习不当回事，马马虎虎；三是有一部分同学下滑的比较快；这些都要引起重视，希望家长配合教育。
小学三年级期末家长会发言稿（精选5篇）
小学三年级期末家长会发言稿小学三年级期末家长会发言稿（精选5篇）现如今，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？下面是小编精心整理的小学三年级期末家长会发言稿（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
小学三年级期末家长会发言稿1各位家长：作为班主任，对各位家长的到来表示热烈欢迎，感谢你们对孩子的重视和我工作的支持！一、我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素质。
1、培养孩子的独立自主性这些孩子，绝大多数是独生子女，他们在父母的关怀、祖辈的呵护中长大，备受关爱，事事顺心，能够说是“饭来张口、衣来伸手”，只要把书读好，其他的什么都不用做。
其实长时间这样反而会使孩子养成依靠性，结果是生活潜力没有，学习习惯缺乏，成绩也不见得好。
所以家长们，您能够适当放手，让孩子学会自主，学会独立，有时候即便是受到挫折，相信在您的引导下，那也是一种收获。
教育观念是家长素质的核心，我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。
认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。
未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应潜力、有终身学习的愿望和潜力的人。
一个人的观察潜力、思维潜力、综合运用知识的潜力、生存潜力是十分重要的。
因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。
所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。
2、培养孩子的“肚量”孩子在家中唯我独尊，生活圈子狭小，很容易出现气量小的毛病，往往心中只有自我而无他人，只看见自我的优点，别人的缺点，有时甚至拿自我的优点跟别人的缺点比较。
因此，我们要耐心地培养孩子的“肚量”，多带孩子去一些公共场所，让孩子与同伴们一齐游戏、活动。
在活动中培养孩子心胸开阔，豁达乐观的性格，孩子小时候就有很好的“肚量”，将为他今后的学习生活打下良好的心理基础，因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻烦恼，遇到一点儿小事容易钻了牛角尖。
小学三年级期末家长会发言稿(合集8篇)
小学三年级期末家长会发言稿（合集8篇）小学三年级期末家长会发言稿第1篇各位尊敬的家长：大家好！首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，感谢大家对本班工作的支持。
我担任这个班级的班主任已经有一年时间了。
对孩子门们的基本状况也已经有了必须的了解。
首先，我就孩子们这个学期来的个方面表现做一个简单介绍。
我们班这个学期各方面都取得了不错的成绩：在党山镇三年级语文自学潜力竞赛中，我班戚凤获得一等奖。
杨春伟获得三等奖，这是我们年级中的最好成绩。
在党山镇初夏杯书画赛中，我班的戚凤获二等奖。
项叶钦获三等奖。
昨日举行的六一表彰会上，我班戚凤获得长沙学区优秀少先队员，本人也荣获长沙学区少先队优秀辅导员。
我们班举行的”地球妈妈何时笑”主题中队会也获得所有听课老师的好评。
也许有很多家长很担心，觉得我们这个学期把很多时间都用在体育达标上了，是否学习放松了呢。
请大家放心，虽然我们时间是少了很多，但我们在学习方面是抓得很紧的。
这个学期，在教学的基础上，我给他们增加了一系列的比赛，例如：词语听写比赛、扩词比赛、段落默写比赛、根据意思写词语比赛等等。
而且把比赛的奖励方式由以前的物质奖励变成了精神鼓励，给他们发一张小小的奖状，让他们能够将它贴在家里的墙壁上时刻鼓励自我。
我这样的目的是期望对我们的基础知识来一个巩固，同时提高他们的学习用心性，变被动学习为主动学习。
事实证明，这样是很有效果的，有项叶钦、徐彦昕、戚凤、周钦枫、蔡利娜、全玉雯、陈刚、沈燕红、周建祥、陈钦阳、丁维、徐玲飞、许钦钦、汪凤婷、管锭婷、宣丽萍、潘轶青、戚乔乔、郭佳琪、周颖钦、杨春伟、寿梦飞、金晶、徐鑫峰、陆佳峰等同学曾得到过我们的奖状，戚凤、沈燕红、许钦钦、汪凤婷等同学还连续得到过很多次。
其中获得奖状最多的是周钦枫同学，他一共得到过七次。
从他们拿到奖状时那高兴劲儿和其他同学的羡慕眼神来看，这样的比赛是有效果的。
其实我们这样的比赛全都是基础知识，只需要去读一读，背一背，所有的同学都有获奖的可能，但是仍然有很多同学不能获奖，所以我期望在我鼓励他们的同时，请家长们也多鼓励、督促他们。
小学三年级优秀家长会发言稿（通用5篇）
小学三年级优秀家长会发言稿（通用5篇）小学三年级优秀家长会发言稿（通用5篇）家长会一般是由学校或教师发起的，面向学生、学生家长，以及教师的交流、互动，介绍性的会议或活动。
下面为大家带来了小学三年级优秀家长会发言稿，欢迎大家参考！小学三年级优秀家长会发言稿篇1各位家长：你们好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班工作的大力支持。
这个学期已过去大半，再过一个多月学生就要结束三年级的学习生活了。
这学期配合学校工作，我们开展了春游、武术操比赛、唱校歌比赛、对无锡一所民工子弟学校捐书捐物等活动，最近有部分同学在参加小学生运动会、市百灵鸟文艺表演、爵士舞的训练。
进入三年级以来，大部分学生的学习能力、行为习惯都有了较大的进步。
但是班级里还有这样一些状况令人担忧：1、值日的同学早上不能早起，完成自己的卫生任务，不能准时早读，从而浪费宝贵的早读时间。
2、课间不能文明活动，追逐打闹现象还是屡禁不止。
3、某些学生忘记课堂作业的存在而先玩，总要等到老师提醒之后才意识到。
4、个别学生的听课效率不高，导致订正作业需要大量时间。
5、部分同学听讲不认真，上课爱做小动作，学习习惯有待改进。
6、部分学生身上带钱，爱买零食，玩具带到班里。
养成爱乱花钱的坏习惯，对孩子的健康也有害。
7、个别同学学习习惯较差，平常听课容易分心，课堂学习效率较低。
8、学生完成作业情况(包括课堂、课外)分析差的原因：个别作业不完成;有的常忘记做：部分学生写字太潦草，有的学生写字没有恒心、耐心。
针对以上情况，我谈几点建议：以高远的目标激励孩子，以严格的要求约束孩子，以实际的行动支持孩子。
一、以高远的目标激励孩子人的一生不能没有一个明确的目标和方向。
目标与方向主导了我们一生的命运与成就，它是驱使人生不断向前迈进的原动力。
若一个人心中没有一个明确的目标，就如一个没有方向盘的超级跑车，即使拥有最强有力的引擎，最终仍是废铁一堆，发挥不了任何作用。
2024年三年级家长会发言稿范本（六篇）
2024年三年级家长会发言稿范本尊贵的家长们，教师们，以及亲爱的同学们：大家好！我首先要代表____年三年级学生的家长们，向学校表达我们诚挚的谢意，感谢贵校组织这次家长会，为我们提供了一个宝贵的交流与合作的平台。
在此，我愿与各位家长分享一些关于孩子成长和教育的思考，期待能对我们的孩子们产生积极的影响。
过去的一年中，我们的孩子们已步入了三年级，这是一个关键的过渡阶段。
他们从幼儿园步入小学，经历了诸多变化和挑战。
此刻，他们正逐步发展独立性与批判性思维，对周围世界充满好奇，渴望学习更多知识。
因此，作为家长，我们的任务是给予他们充分的支持与鼓励，帮助他们建立稳固的学习基础和健康的生活习惯。
首要任务是关注孩子的学习进程。
学习是孩子成长的基石，我们需要密切关注他们的学术表现和学习动态。
当遇到学习困难时，我们要耐心倾听孩子的困扰，与教师沟通，理解他们的学习状况，找出问题所在，并共同制定学习目标和策略。
激发孩子的学习兴趣至关重要，我们应鼓励他们广泛阅读、积极写作、深入思考，以培养他们的创新能力和逻辑思维。
我们需关注孩子的身心健康。
面对日益增加的学习压力，孩子们可能面临心理和生理的挑战。
我们要给予他们足够的关爱，建立开放的沟通，理解他们的需求和感受，帮助他们应对问题，缓解压力。
我们还应鼓励孩子参与体育活动和户外运动，保持健康的饮食和作息，以增强他们的身体素质和适应能力。
我们要积极参与学校和班级的活动。
这些活动是孩子学习和社交的重要组成部分。
我们应关注活动安排，积极参与其中，与孩子共同参与展览、亲子活动、家委会等，共同为他们创造一个有益于成长的环境。
尊敬的家长们，教育是塑造孩子未来的关键，我们肩负着培养他们成为有责任感和能力的成年人的重任。
我们需要不断提升自身的教育能力和素养，以适应孩子不断变化的需求。
在此，我要向辛勤工作的教师们表示最深的敬意和感谢，是你们的努力为我们的孩子提供了优质的教育环境和成长机会。
相信在我们共同的努力下，孩子们在三年级将取得更大的进步和辉煌的成就！谢谢大家！2024年三年级家长会发言稿范本（二）尊贵的家长们，敬爱的老师们：大家好！我以____同学家长的身份，深感荣幸能在此刻与各位家长和教育工作者共同参与这一盛会。
2024年小学三年级家长会教师发言稿（4篇）
2024年小学三年级家长会教师发言稿家长们：您们好！在孩子的学习生涯中，三年级是语文学习的关键转折期。
家长们需做好充分准备，认识到从三年级起，语文科目难度将有所提升，考核标准也更加严格。
以往一二年级时，全班平均分达到九十分以上较为常见，而三年级学生要想在语文考试中获得九十五分以上，将是一项挑战。
作文部分尤其如此，即便表现优秀的学生也可能扣除两到三分，中等水平的则可能扣分更多。
因此，对于三年级学生而言，语文成绩能够稳定在九十分已属不易。
在语文教学过程中，通常每个单元结束后都会安排单元考试，考试后教师会对试卷进行讲解和订正。
家长在查看孩子的单元检测卷时，不应仅关注分数高低。
有时试题难度较大，可能导致整体成绩偏低。
更重要的是分析孩子失分的原因，是因粗心大意还是基础知识掌握不牢。
例如，拼音写词语、课文填空等基本知识是学生必须掌握的。
若孩子在这方面出现错误，家长需引起重视，平时应督促孩子认真完成作业，确保背诵课文和掌握生词。
三年级学生在阅读短文方面可能面临困难，因为每个孩子的理解能力和智力水平不同，这一部分内容常常成为拉开分数的关键。
教师在分析课文时，会教授如何识别比喻句、拟人句和中心句等阅读技巧。
在实际应用中，部分学生可能仍难以掌握。
这不仅需要教师耐心指导，也需要家长在家中给予孩子额外辅导。
我们会将每次考试的试卷发放给家长查阅，若孩子未能向您展示试卷，请及时与教师联系。
家长在试卷上签名，有助于教师了解试卷是否已被查看。
对于高年级学生，有时会出现模仿家长签名的情况，因此，若发现孩子连续几个单元没有进行练习，请及时与教师沟通，以排除特殊情况。
关于孩子应掌握的知识点、学习方法和可能遇到的困难，我们将通过校信通等方式及时通知家长。
只要家长按照教师的要求配合，孩子的语文成绩定能有所提升。
以下是一些平时需要注意的问题：1. 作业问题：日常的抄写、听写和背诵课文是孩子积累语言的重要方式。
家长应理解并支持这一过程，确保孩子按时、认真地完成作业。
三年级家长会教师发言稿(精选5篇)
三年级家长会教师发言稿（精选5篇）三年级家长会教师发言稿1各位家长：感谢你们在百忙中抽出宝贵的时间参加我们这次的家长会，我是语文杨老师。
刚接手这个这个班级，进课堂上课，只有一个感觉那就是乱。
课堂纪律特别差，插嘴的，做小动作的同学不计其数，真正听课的同学很少。
并且还有和老师抬杠的，顶嘴的，真是让我大开眼界。
上课特别累，一节课要停下来整好几次纪律，教学效果很差。
我也尝试着用“发火”来压制住他们，可是仅仅几分钟，刚整好的纪律又乱开来了。
我每天的语文课大概有三四节，连做作业都堵不住他们爱讲话的小嘴，真是让我很受伤啊。
而且做作业呢，特别马虎，特别是回家作业，有很多同学都是胡乱应付，字迹脏乱差。
十月开始，我调整战略，在班级中推行积分制，每个同学发一张积分卡，每次作业，不管是回家作业还是课堂作业，只要得到优加星的同学就可以得到一个花朵印章，上课表现好的可以得到一个大拇指印章。
集满10个印章可以换一个作业免写章或者一个小礼品。
这个活动一展开，同学们非常踊跃。
原本龙飞凤舞的字迹写端正了，默写全对的同学也增多了，就连上课插嘴，做小动作的现象也逐渐减少了，写完作业也不随意走动，讲话了，都坐得端端正正。
尽管还有少数几位同学依旧不能严格要求自己，但是也比之前有进步了。
经过这一个多月的训练，我们上课时基本上不再用我扯着嗓子喊了，做作业的时候孩子们也基本能安静下来，做完作业很多同学也能坐得端端正正。
看着这些变化，我觉得孩子们的可塑性还是很强的，我们老师和家长需要做的其实就是帮助孩子养成一个良好的学习习惯，有了好的习惯，那学习就变得轻松了。
那么回家是不是仅仅督促孩子完成一些笔头作业呢？肯定不是的，家庭是孩子学习的第二个场所，和在学校学习同样重要，甚至更加重要。
那我们的孩子们回家需要养成什么样的好习惯呢。
我主要就语文学习方面来谈谈孩子需要养成的一些好习惯。
一、预习的习惯我们每篇课文都要预习，在平时在课堂上读书的时间是有限的，有很多同学上课了，连课文的词语都读不出来，更别提读句子了，我一直把预习作为回家作业布置给孩子们。
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小学三年级学期末家长会发言稿一今天，因为孩子们的缘分，我们走进了伟思特学校，走进了三一班的教室，欢迎各位!感谢大家!祝各位家长新年快乐，合家福!幸我是这个班的班主任，也是这个班的数学老师。
开学这么长时间,总体来说这个班的学生都比较好，很少有迟到早退现象，每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，作业也能按时做，同铖学之间能团结友爱。
当然，我们班还存在一些问题，比如上课时总有学生管不住自荼己，做小动作或者说话;有学生会在课后打架骂人为了让家长更加了解孩子在丹校的学习情况。
下面我分几点来说一说：ㄋ一：成绩。
这是家长最敏感的字眼，卯我不是拿分数来衡量学生，但也比较重视蝥分数。
而这就得从平时一点一滴抓起。
希醇望家长督促每个学生来完成作业，平时的埃单元测试卷，以及到期末复习阶段的测验嫦和作业我都会要求家长签名，在此我1/ 11向在岫座的家长先说声谢谢，希望你们能配合老灿师积极作好签名工作。
考得不够理想的同学的家长不要过于尴尬，关键是怎样去正羡视这分数，怎样才能在本学期将成绩赶上住去，还需鼓励，一直处于最后的几位，就绞得寻找原因，这是我们共同的责任。
二钳：学生基本情况本班共有学生 38 人，嵝其中男生 23 人，女生15 人，大部分同苹学学习基础好，上课认真听讲，认真完成作业，热爱集体，团结同学，乐于助人。
班委会成员责任心强，热心为大家服务，芹 38 个可爱的孩子组成一个温暖的大家庭廨。
其中郭俊豪，吕子怡，淮誉栋，秦旭旧苗，孙佳瑶，闫创龙，郭雨欣，隽一雪，坳晁嘉乙，李天鹏，李卓妍，屈凡瑛，魏小粥鹏，张政，张佳星，陈琳，张谨荷，郭锦早辉，朱雪妮等同学上进心强，学习成绩优异，是同学们学习的好榜样。
董佳豪，郭诔文佩，段叶彤，田佳怡，权锦龙，杨嘉懿，杨雨彤，杨一青，胡永茂，隽俊杰，葛雨馨，张明乐等同学能养成良好的学习习绯惯，在学习上你追我赶，不甘服输，学习溯进步很快。
豆森鸽，李佳，王万平，晁泽з 文，秦旭亮，张龙涛，樊涛等同学在老师肿和同学们的鼓励和帮助下，努力进取，积萏极向上，后期进步很大。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 38 个学生，各个都有自己的闪光点。
在这个温馨的大家庭中，团结友爱，和睦相处，度过了难忘钏的一学期。
三、良好的学习习惯。
实撺践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要ゃ求,好的学习习惯是一定能够养成的,学肉习成绩也会迅速地得到提高。
我在平时的到教学中力求做到：1、教育孩子上课认蔸真听讲。
听讲：一般认为听老师讲，这芥是很不全面的。
上课认真听讲，既要听老遁师讲，更要听同学讲，同学和你在同一ぷ起跑线，他怎么想的，我是怎么想的，他对不对，和我想的同不同。
学会听取别人楦的意见是学会合作的前提。
今天，我们的孩子不是不会竞争而是太不会合作了，在课堂上让学生小组合作学习，结果每个孩ｄ子都自己做自己的，这就意味着现在学生幽合作意识淡化。
为此家长应该鼓励孩子多与同伴合作而不是只是一味地强化竞争。
⒆ 在学习和生活中，让我们家校合作，一起东为孩子创造机会。
3/ 112、养成独立思考、绺不怕困难的习惯。
孩子在碰到稍难的题楼目，有些畏惧，或碰到一点点困难就寻求莲帮助，这对培养独立思考的习惯非常不利搡。
家长当孩子寻求帮助，不会做时，不应肮直接教而应和孩子一起分析，帮助他，教诈会分析分析问题的方法，慢慢过渡到让他ユ自己也能掌握这种分析方法从而独立思考条。
因而培养孩子独立思考、不怕困难的习〕惯对于训练孩子的思维能力，培养孩子的尬创新精神，都是十分重要的。
3、认真霉检查的习惯。
平时要求学生做完作业，Т 自己先认真检查，再让老师批阅，平时的绨家庭作业和这次的寒假作业希望家长督促颏学生认真检查，然后家长抽空亲自过目。
现在的教学观和教育观在发生变革，我嘿们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加葙关注孩子的长远发展、全面发展。
认识到铿孩子是不是一个合格有用的人才，不是一短张试卷决定的，而是社会对他的检验。
未啃来社会需要的是人格健全、心理健康、有旷社会适应能力、有终身学习的愿望和能力咎的人。
因此，光有知识是远远不够的，学Ｖ生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。
最后，我给大家提几个简单的建籁议：1、让孩子自己能做的事自己做，大人的事帮着做。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 2、让孩子自己来合娜理地安排时间，家长在旁只作适当的引导谒。
3、现在是三年级了，多看一些课外万书，增长一些课外知识。
4、密切家校锻联系，在家多和孩子沟通、交流，经常抽时间到学校或打电话了解子女的学习、思干想状况。
5，假期中注意安全，不要玩凵电，玩水，玩火。
最后祝愿同学们假期铥愉快，和家长们过一个欢乐，祥和的龙年醇小学三年级学期末家长会发言稿二各位家长：下午好! 首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎，对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢。
一、班级现砗状和学期目标本班现共有学生人，其中栊男生人，女生人。
我们三年级二班是一召个健康向上、团结友爱的集体。
大部分学韵生有良好的行为和学习习惯，作业能按时完成，积极参加学校的各项的活动。
不足赙：学生发言不主动，写作业速度较慢。
个ド别学生纪律观念差，上课时说小话，做小婺动作，精力不集中，爱走神，影响同学上秣课;有一部分学生自觉性差、学习习惯、基础、成绩差，表现经常不完成作业。
我庸接班，经过一个多月教育，学生课上纪律瑶、作业完成、5/ 11路队进步明显，受到领导表流扬。
本学期班级要争做行为规范示范班，驱每个学生争取达到有高尚的品德、良好磨的习惯、优异的成绩。
我的教育理念是轶让每一个学生都健康快乐的成长，是老塔师最大的幸福。
二、三年级上册语文学习目标和要求 1、生字表(二)中的漓300 个字以及生词表中的所有词语做到棱会认、会写、会运用。
(做到能够听写正娉确)必须掌握。
2、语文园地 1--- 琼 8 中的日积月累要做到会背默写，灵活运娩用。
必须掌握。
3、大本作业和单元测仵试卷中出现的形近字、多音字组词和近义词、反义词、按要求查字典;给句子中加丧点的字选择正确的意思。
4、本学期所粲学四首古诗(第 9 课、第 21 课)的作者敛、朝代、诗句的意思及相关的词语注释要鉴会默写。
四首古诗都要做到默写正确!还塥有几课是背喜欢的部分。
5、阅读理解耍的复习内容包括：短文讲了一件什么事; 联系上下文理解词语;近义词、反义词; 升对短文中的某个句子或某个段落的理解感慈受;给文中的句子选择正确的词语;给文碾中的字选择正确的读音;给某个段落添加垌标点; 6、作文要会写人写事，内容具郅体，有真情实感，语句---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 通顺，字数 300 甯字以上，书写规范、整洁。
三、家长要重视孩子成长，关注孩子成绩三年级是中年级，一个爬坡阶段，是学生的转折点认。
功课多了，有英语了，内容多了，知识顼难了。
语文特别阅读、作文对学生有困难了。
试卷考 90 分不容易了。
别拿一、二锁年级对比啦。
到了高年级 85 分就是优秀。
现在考试制度仍然是分数，分数是唯一瑚的通行证。
家长要重视孩子品德的培养、习惯的养成，重视孩子的学习成绩，成绩肆差后悔莫及，影响孩子一辈子，甚至是几稹代人。
四、老师教学上采取的措施 1 望、老师运用多媒体、采取多样教学方法，奏调动学生学习语文的积极性。
2、抓好钼课堂纪律，教育学生课上学会倾听，积极参与课上小组学习，关注后进生，提高课堂效率。
3、打造班级特色。
创建书香咦班级，家庭争做书香家庭，人人争做书香达人。
目的提高学生阅读能力。
班级建立爆图书角，开展老师、家长、学生每天读书麇 (报)半小时。
定期交流体会，写读后感诲。
7/ 11两周做一次书香阅读笔记，朗读、展评噱。
4、语文开展多彩活动。
如经常开展岈书法比赛、朗读比赛、作业评比、手抄报懑评比等活动，提高学生语文素质。
4、о 在作文中开展多彩活动，提高学生习作能茨力。
老师教会学生学会观察，让学生做生ボ活中的有心人。
(1)开展每两周写一篇泖日记。
(2)每天有四人写漂流日记。
( 仓 3)每月开展月作文比赛。
(4)优秀作夼文展评、发班级博客、推荐报刊、编选优健秀作文集。
(5)家长关注孩子作文，提肖供孩子写作素材，辅导孩子作文，打印作文。
五、班级管理策略 1、培养班级╂ 小干部，实行干部轮流制。
学生自荐、述溺职，确定人选。
明确职责，提高孩子的工殓作能力。
2、值勤班长轮流制。
实行班惘级自主管理，采取值勤班长轮流制，记录踽学生每天成长，提高学生能力。
3、班鳔级实行争章评比制度。
包括学生一日常规‖ 、参加比赛、学习成绩，通过争章体现出潘来。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 犯错扣章，最后与期末评三好、文明恰、优干结合起来，章多优先考虑。
4、诔安全牢记在心。
包括上放学、上下楼梯、︶大课间、体育课等一切安全。
不做危险的冲游戏，不准打闹，谁出事谁负责。
还要做稷到有事有病请假，过后补上假条，确保学生安全。
教育孩子早上不要迟到，中午不裢准早到校。
5、发挥好家委会的作用。
新家委会改选，要求愿意为班级、为学生裆奉献爱心的家长。
协助学校、班级开展活艮动，提高家长的凝聚力，提高学生的素质Ｒ。
6、利用好班级博客，把班级活动、学生优秀作文传上去，让学生评论，留下树活动照片，让博客伴随学生成长。
7、做好家长济南市民意调查工作。
8、表锞扬进步学生、爱心学生、家长。
六、向バ各位家长提建议和要求 1、家长要做孩褓子学习的榜样。