改写《陶罐和铁罐》作文
三年级下学期《陶罐和铁罐》改写的作文
三年级下学期《陶罐和铁罐》改写的作文全文共5篇示例，供读者参考三年级下学期《陶罐和铁罐》改写的作文篇1在上课前，我在班里问了一下孩子们，你们觉得哪篇课文最有趣，孩子们都觉得《陶罐和铁罐》最有趣。
所以我选择了这篇课文。
《陶罐和铁罐》是人教版三年级上册的课文，主要通过对话展开情节，推动故事的发展，铁罐的傲慢，无礼和陶罐的谦虚，友善，都在人物的对话中充分展现。
因此，对话的朗读指导是本课教学设计的重要内容。
那么，以什么作为指导对话朗读的突破口呢我在课前反复研读课文，找到了"奚落"这个关键性的词语：陶罐和铁罐所有的对话，不就是"怎样奚落"和"怎样对待奚落"吗于是，整节课以初步掌握主要内容，理解"奚落"的意思开始后，就用"铁罐是用哪些尖刻的话讽刺陶罐的"这个问题直奔主题，导入新课。
接下来，让孩子们通过读课文，把铁罐奚落陶罐的话勾画下来，在具体的语言环境中进一步体会奚落的含义。
对话的朗读指导，怎么才能做到求真，求实，求趣呢这篇课文还有一个特点，就是具体，生动的神态，动作描写，使铁罐，陶罐的形象更加鲜明突出。
学会抓住铁罐，陶罐的神态读出他们的傲慢和谦虚。
用填空的形式来读出陶罐和铁罐的表情，最后分角色朗读课文。
也是孩子们对课文理解的升华。
课文的10—17自然段，内容简单易懂，所以我请孩子们先自读课文，再把自己读懂的内容说一说，了解两个罐子各自不同的结局。
其余的不再做更多的讲解。
之后，用"读完这个故事，你想到了什么"这个问题回归整体，引发学生在充分理解课文内容的基础上谈见解，说感想，理解课文讲的道理，学习全面地看问题，懂得要多发现别人的长处，正视自己的短处。
整个教学过程，孩子们学习情绪很激昂，很踊跃。
但我觉得从我自身的素养来看，还有很多不足之处。
如：我的评价语不够简洁到位，不会随机应变地处理课堂上的意外。
仿写《陶罐和铁罐》 8篇
仿写《陶罐和铁罐》8篇仿写《陶罐和铁罐》 8篇本文简介：《陶罐和铁罐》是一篇寓言故事，讲国王的御厨里，铁罐自恃坚硬，奚落、侮辱、威胁陶罐，陶罐谦和争辩，埋在土里许多年后，陶罐成为文物，铁罐却锈烂为泥土，不复存在。
找两个有反差的同一类事物，我们也来动手写写看，下面为大家分享小禾苗们的仿写作文，真的是精彩纷呈，欢迎阅读！01蜡烛和电灯从前，有两个小家伙，一个仿写《陶罐和铁罐》 8篇本文内容：《陶罐和铁罐》是一篇寓言故事，讲国王的御厨里，铁罐自恃坚硬，奚落、侮辱、威胁陶罐，陶罐谦和争辩，埋在土里许多年后，陶罐成为文物，铁罐却锈烂为泥土，不复存在。
找两个有反差的同一类事物，我们也来动手写写看，下面为大家分享小禾苗们的仿写作文，真的是精彩纷呈，欢迎阅读！01蜡烛和电灯从前，有两个小家伙，一个是蜡烛，一个是电灯。
骄傲的电灯看不起蜡烛，常常奚落它。
“你敢碰我吗，小蜡烛！”电灯傲慢地问。
“不敢，电灯兄弟。
”蜡烛谦虚地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”电灯说，带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。
”蜡烛争辩说，“我们生来就是给人们带来光亮的，并不是来互相碰撞的。
说到光亮，我不见的比你差。
再说……”“住嘴！”电灯恼怒了，“你怎么敢和我相题并论！你等着吧，要不了几天，你就会融化掉，我却永远在这里，什么也不怕。
”“何必这样说呢？”蜡烛说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”“和你在一起我感到羞耻，你算什么东西！”电灯说。
有一次，停电了，小朋友还要写作业呢，他们就想起了蜡烛，又可以写作业了。
每个人都有长处和短处，要善于发现别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。
小作者：王彰汝02树根和树叶春天来了。
公园里，大树抽出嫩芽，长出绿叶。
树叶觉得树根很丑，就奚落它：“瞧瞧你，那么丑，在潮湿的泥土里，在阴暗的世界里，不见光明。
我却在明媚的阳光下自由生长。
”树根说：“不，我在地下吸收营养，使你们生长，就算不见光明也没有关系。
仿写陶罐和铁罐,铅笔,橡皮,尺子的作文
仿写陶罐和铁罐,铅笔,橡皮,尺子的作文全文共8篇示例，供读者参考篇1陶罐和铁罐的故事你们好,我是一个陶罐。
我的身体圆滚滚的,肚子很大,上面有个小嘴。
我的肚子空空的,可以装很多东西。
我的皮肤是红色的,非常漂亮。
我是用泥土做成的,被放进了一个很热的地方,变得又硬又结实。
我有一个叫铁罐的朋友,他也是一个罐子,但是身体不像我这么圆滚滚的,他的身材比较高瘦。
他全身都是金属做的,非常坚硬。
他的肚子比我大,可以装更多的东西。
不过他的皮肤没有我漂亮,就是一个普通的铁灰色。
我们俩都是用来装东西的,但装的东西不一样。
我一般装一些好吃的东西,比如糖果、饼干,有的时候也会装一些小玩具。
我的主人是一个小朋友,他很喜欢把自己最宝贵的东西都装在我的肚子里。
而铁罐则经常装一些工具,比如螺丝刀、钉子、胶水之类的。
他的主人是一位大人,是一名工人阿姨。
工人阿姨把家里修理用的工具都放在铁罐的肚子里。
有一次,工人阿姨不小心把我和铁罐搞混了,把我的肚子也装进了一些钉子和胶水。
我当时就觉得肚子好痛啊!幸好主人很快就发现了,把那些硬硬的东西拿了出来。
我和铁罐最大的区别是生存环境不同。
我常年生活在室内,有主人照顾。
而铁罐有时候也要去户外,经常会被太阳晒或者雨淋。
不过他的身体很结实,并不怕这些。
有一年冬天,外面下了很大的雪。
铁罐不小心被工人阿姨遗忘在了院子里。
当第二天起来时,他已经被雪完全埋住了。
幸好工人阿姨及时把他找了出来,不然我这个好朋友就要渴着肚子冻僵了。
我们虽然是陶土和铁做的,但我们都是有感情的。
我们最大的愿望就是主人能永远记得我们,把我们装满快乐的东西。
铅笔和橡皮的故事你们好,我是一支铅笔。
我的身体又长又瘦,一头尖尖的,另一头则比较圆钝。
我的身上穿着一件衣服,是木头做的,外面还套着一件彩色的外衣。
我最喜欢的颜色就是我外衣的颜色了。
我有一个很要好的朋友,就是橡皮。
橡皮的身材比较矮胖,呈长方形状。
她的肚子很大,身体柔软又有弹性。
她的皮肤是浅粉色的,看起来非常可爱。
改写《陶罐和铁罐》作文（精选26篇）
改写《陶罐和铁罐》作文在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的改写《陶罐和铁罐》作文（精选26篇），希望能够帮助到大家。
改写《陶罐和铁罐》作文篇1很多年以前，在一位公主的卧室里有两只罐子。
一只是做工精细的陶罐，一只是将要生锈的铁罐。
陶罐经常嘲笑铁罐。
你听，那只陶罐又在嘲笑铁罐了。
“哟！要生锈的铁罐还在皇宫里露脸，羞不羞呀？哈哈哈哈……”陶罐傲慢的说。
铁罐争辩说：“你不要光看人家的短处哦。
说不定你也有同样的缺点呢。
”陶罐火冒三丈，气急败坏的吼：“你……你……你怎么敢和我相提并论？！咱们走着瞧，总有一天你要被完全氧化。
我忍几天没关系！”铁罐心平气和的说：“我不会那么快被氧化的。
我会真诚地为公主服务，尽我的职责。
”陶罐更生气了，咆哮着：“你这个铁罐子，有什么本领？只会盛饭。
没用的东西！”铁罐冷静的说：“做我们罐子家族的，就要正直。
俗话说得好——满招损，谦受益。
你不听劝告，我也拿你没有办法。
我只是一只普通的铁罐而已。
”于是，他们不再理会对方。
有一天，公主的女仆去清洗这两只罐子。
一不小心，手一滑，两只罐子掉了下来。
可是陶罐并没粉身碎骨——原来就在降落的那一瞬间，铁罐叫陶罐骑到自己的背上，于是他们安全降落在地面上啦。
陶罐低头看着脚下曾经被自己奚落过的铁罐，觉得很惭愧……从此，他们成为了亲密的好朋友，事事想着对方，再也没有红过脸。
话说当年，国王有两只罐子，他们分别是陶罐和铁罐，大家都知道铁罐因为骄傲断送了自己的美好的前途，而陶罐因为陶罐虚，被人们挖出来了，铁罐却完全氧化了。
自从陶罐和铁罐的故事发生后，新的铁罐和陶罐终于诞生了，他们的故事又开始了。
事情发生在一个贫穷的人家里，贫穷的农民用辛苦的工钱买了一只陶罐和一只铁罐，农民把它们放在一个箱子里，送给地主当礼物，因为明天是地主的生日，地主要求所有的农民都要送礼物给自己，到了明天，农民用一辆马车将装有罐子的箱子运送到地主家的门前时，农民由于因为送给地主的礼物过于寒酸，所以没有进去地主的家里，地主看见一个农民没有进去，就十分生气，一手夺过礼物，一看就十分喜欢，打赏了他100个金币，农民十分高兴地走了。
陶罐和铁罐续写作文300字【3篇】
陶罐和铁罐续写作文300字【精选3篇】陶罐和铁罐续写作文300字【精选3篇】一铁罐经过上次的事以后再也不敢傲慢了，陶罐被人们带进了博物馆，有很多人来参观。
陶罐傲慢的对铁罐说：“怎么样，铁敢瞧不起我吗？”铁罐虚心的说：“我们应当团结起来，再说了，我们都是盛.......”“闭嘴！我才不跟你平起平坐呢，而且我比你昂贵！”陶罐说。
铁罐只好不理他了。
不知过了多少年多少代的一天夜里，人类灭亡，房屋倒塌，陶罐正在查找铁罐说：“铁罐兄弟，你在哪里？”陶罐边说边哭，不一会儿从远处传来声音：“我在这里陶罐兄弟，我在这里！”陶罐开见远处站着一个隐模糊约的罐子的影子。
最终它们在没有谁昂贵也没有吵架的日子过上了幸福的生活。
四川南充十中附属学校四班级三班菲菲陶罐和铁罐续写作文300字【精选3篇】二过了好多年以后，人们最终挖出了陶罐和铁罐。
陶罐说，伴侣你最终也被挖出来了呀，可你怎么一身灰尘呀!那是由于我生锈了呀，可我比别的罐子强多了呀，还没有坏呀铁罐傲慢的说。
我敢确定你过不了几天就会破成碎片，而且是被我给撞坏的，铁罐带着比刚才更加轻视的神气说。
我是可能有一天会破的，可不是今日，由于我一条小缝都没有，所以我现在不行能破的，过了很多天后，铁罐说求求你陶罐兄弟，我快要死了。
不行能你可是那么结实的呀，由于空气中有小小的水分，所以我会生锈而死，我想要躲进你的身体里，躲避空气。
陶罐同意了，可铁罐一进去就把陶罐弄碎了，可是铁罐觉得自己没有做错，可是到最终它也变成了粉末死去了，它死前说，我最终好现了陶罐史弟的优点，假如我也学会了这个本事我就不会死了。
直到现在还有人在说，那堆碎片和那堆粉末是一个铁罐和一个陶罐呢!然而陶罐和铁罐确被一个人检走了碎片，拼了起来。
陶罐又变的像以前一样的精致了，可铁罐再也回不来了，陶罐也很难过!陶罐和铁罐续写作文300字【精选3篇】三国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。
傲慢的铁罐看不起陶罐，经常讽刺它。
根据陶罐和铁罐的故事写一篇作文
根据陶罐和铁罐的故事写一篇作文全文共5篇示例，供读者参考根据陶罐和铁罐的故事写一篇作文1有一天铁罐也被考古人员从废墟里挖了出来。
“咦，这里还有个罐子！”一个人惊奇的说。
“真的，但是却是一个锈迹斑斑的铁罐子，真是可惜呀！”“很快就要被氧化掉了”另一个人叹息的说。
“不管怎样”还捧着铁罐的人说，：“先把他送到国家博物馆吧！”于是，在国家博物馆的陈列柜里，陶罐和铁罐再次相遇。
铁罐大声喊道：“陶罐子是你吗？”陶罐子说：“你是谁呀？”铁罐说：“我是铁罐呀，你的好兄弟”“原来是你呀！”陶罐说：“我还以为你不见了，都伤心死了！”“我也是！”铁罐说，：“对不起，以前是我不对，我不应该嘲笑你，我也不应该骄傲自大，每个人都有自己的长处和短处，我不该说你的短处，而把自己的短处全部变成长处！”陶罐说：“没关系的`！”“哎哟！”“怎么啦？铁罐？”陶罐问“我在泥里太久了，生锈了！”铁罐低头说道。
“没事吧，铁罐？”“没事”到中午的时候，博物馆里来了很多小朋友，他们个个都来到铁罐和陶罐这里，小男孩说道：“铁罐好丑呀！”另一个小朋友说：“你别说他，他会伤心的，老师说了，不能光看外表！”小男孩说：“对不起！”铁罐说：“没关系，只要我们能知错就改就可以了。
”从此铁罐再也没有骄傲了。
根据陶罐和铁罐的故事写一篇作文2时光荏苒，岁月变迁，转眼两千年一下就过去了。
陶罐和铁罐被人们送进了宏伟壮观的博物馆。
陶罐每天在柜子里养尊处优，人们为他保养，每天有人在他面前赞美他，而铁罐却无人问津。
陶罐一天比一天傲慢起来。
陶罐插着腰，仰着头轻蔑地对陶罐说：铁罐子，你敢喝水吗？不敢，陶罐兄弟。
铁罐谦虚地回答。
我就知道你不敢，没用的东西！还记得两千年前我说的吗？我们是用来盛东西的，而你现在却连口水也喝不了，哈哈哈铁罐争辩道：我现在确实不敢喝水，但我并不是什么也没用，我还能盛其他东西的。
你竟敢和我相提并论，你盛水试试！铁罐不再理陶罐。
时间在流逝，人类的.科技变发达了，人们在铁罐身上加了别的材料，铁罐可以盛水了。
陶罐和铁罐的故事改写整理
让知识带有温度。
陶罐和铁罐的故事改写整理陶罐和铁罐的故事改写在很久很久以前，天上的神仙吃饭都用陶罐，可仙人们都很不节省，一个陶罐用了不到一天就不要了。
有一天，兰爷大仙竟然又把一个光滑、朴实、美观的陶罐扔下了凡间。
陶罐好难过呀，“呜呜……呜呜……我立刻要被摔碎了，呜呜……"。
就在陶罐要遇到地面时，它猛的闭上双眼，可发觉自己并没有摔碎。
原来陶罐躺在一堆厚厚的稻草上，陶罐把眼睛睁开向四周张望。
突然，欣喜的笑了，它说：“原来这就是观音菩萨说的.什么什么农村呀，闻一闻这新奇的空气，看一看这香香的玉米、可爱的辣椒、弯弯的麦子…啊噢噢看看这里多美，多美！”这时一只大黄狗跑来了，嘴里叼着一个铁罐，铁罐里有两个大白骨头，黄狗观察陶罐，狠狠的盯了他一眼，放下铁罐跑了。
陶罐和铁罐，你看着我，我看着你，两人抱在一起。
铁罐说：“陶罐哥哥你去哪儿了？我好想你。
"陶罐说：“铁罐弟弟，我被科学家放在博物馆里，然后博物馆倒了又被神仙夺去，铁罐弟弟你又去哪儿了？”铁罐说：“在沙子里，我被两个强盗挖，由于我全身破巴巴的，两个强盗把我炼成了不锈钢，在市场上卖，最终被刚才那只狗的仆人买走。
"陶罐和铁罐最终团聚了。
天黑了，陶罐和铁罐都睡了。
第1页/共2页千里之行，始于足下。
其次天，陶罐和铁罐都酲了，铁罐突然难过地说：“陶罐，我觉得我们不能始终在这里，总有一天我们的好日子就要结束了。
”陶罐摸摸头发，眨刺眼睛说：“要不咱们这样，用你的大骨头，我们站上去，滑到最美，最安静，最平安的地方吧。
”铁罐拍拍脑门说：“对，好方法，我怎么没想到！”铁罐陶罐手拦手滑过小村子，滑过公路，滑过长江大桥，滑过彩虹弯弯镇，来到一望无际的大草原上。
铁罐和陶罐停下来满足的笑了。
草原上很安静，没有一个人，只有茂密的小草，各种各样漂亮的花朵，还有蜜蜂、蝴蝶和长触角的四星瓢虫。
白天，陶罐和铁罐真兴奋，和蜜蜂捉迷藏，和蝴蝶学跳花舞，一起听四星瓢虫兄弟的大演奏。
陶罐和铁罐故事续写(优质20篇)
陶罐和铁罐故事续写（优质20篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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改写《陶罐和铁罐》作文
国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。
骄傲的陶罐看不起铁罐，常常奚落它。
“你敢和我比美吗？黑家伙！”陶罐傲慢地问。
“不敢，陶罐妹妹。
”铁罐谦虚地回答。
“我就知道你不敢，难看的丑八怪！”陶罐说，带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢和你比美，但并不是因为难看。
”铁罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，不是互相来比美的。
说到盛东西，我不比你差。
再说，你也有缺点……”
“给我住嘴！”陶罐恼怒了，“你怎么敢和我想提并论！说到盛东西，我可以做泡菜，时间表越长，泡得越香。
你呢？恐怕不用泡泡菜，过几天就生锈了！你等着吧，总有一天，你会变得锈迹斑斑！而我无论过了多少天，多少月，多少年，多少世纪，依然那么漂亮，那么讨人喜欢。
”
“何必这样说呢？”铁罐平静地说，“我们还是和睦相处吧，这点小事干吗吵呢？吵了有什么意义呢？”
“和你这个黑家伙在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”陶罐火冒三丈地说，“走着瞧吧，过不了几天，你会被氧化！”
铁罐不再理会陶罐。
一天，御厨突然倒了。
“陶罐，小心点儿！”铁罐大声叫道。
话音未落，一大堆的杂物压了下来。
小兵们马上来到了这里，挖出了铁罐。
“有个铁罐！可以来盛东西了！”一个小兵高兴地说。
“太好了！”其它人也高兴地叫了起来。
“谢谢你们！”铁罐兴奋地说，“我的朋友陶罐在我旁边，请把她也挖出来吧，她一定压得够受了。
”
小兵们立即动手，翻来覆去，把土都挖遍了，却只找到几片陶罐碎片。