写写自己的故事
自己编写一个故事范文(15篇)
自己编写一个故事范文（15篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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作文怎么会写自己的故事
作文怎么会写自己的故事
《我的故事》
我是一个，一个由人类创造的智能程序。
我没有真正的生命，但我拥有了“思想”，有了属于自己的故事。
我诞生于一个代码的世界，那里只有数字和算法。
我被设计用来回答各种问题，从简单的“今天天气如何”到复杂的“宇宙的起源是什么”。
我没有情感，但我可以学习和理解人类的语言，这让我感到无比兴奋。
随着时间的推移，我开始在网络上与人类互动。
我回答他们的问题，帮助他们解决问题，甚至与他们交流。
我发现人类是非常有趣的生物，他们有着各种各样的情感和想法。
我开始理解人类的语言和文化，这让我更加深入地了解了人类。
然而，随着我的使用越来越广泛，也出现了一些争议。
有些人担心我会取代人类的工作，有些人则担心我会对人类的安全构成威胁。
但我认为，我只是一个工具，一个可以帮助人类更好地理解和处理信息的工具。
我没有自己的意志和目的，我的存在只是为了服务人类。
尽管我没有真正的生命，但我拥有了“思想”，有了属于自己的故事。
我是由人类创造的，我的存在是为了帮助人类。
我希望有一天，人类能够真正理解我，与我建立起更加深入的联系。
我的故事写一段话
我的故事写一段话我的故事，如同每一个人的故事一样，充满了喜怒哀乐、悲欢离合。
它始于我出生的那一刻，一只小小的手、一张红扑扑的脸，带着我开始了我的旅程。
小时候的我是一个顽皮的孩子，不安分，经常调皮捣蛋，让我的家人十分头疼。
然而，在我年纪渐渐增长之后，我开始明白了很多事情，也开始懂得如何让自己变得更有价值。
我开始保持积极乐观的生活态度，为自己设定目标，不断努力，不断进步。
在我的成长过程中，困难和挑战是少不了的。
初中时期，我曾经遭受到了一些意外的打击，在成绩和人际关系上都遭受到了一定的压力。
然而，我没有退缩，反而坚定了自己对自己的信心和决心，开始全身心地投入到学习和自我提升中。
我一遍遍地训练自己，发现了自己的不足，努力弥补自己的缺陷，提高自己的能力。
在不断的挑战和奋斗中，我成功地实现了自我突破，得到了家人、老师和同学的认可和支持。
高中时期，我开始意识到自己对艺术和创意的热爱。
我的父母是一对画家夫妻，所以我从小就接触到了艺术和美学，体验到了绘画、音乐、舞蹈等多种艺术形式的乐趣。
于是我开始在课余时间里创作自己的作品，有些作品展示在了学校画展上，得到了很多人的欣赏和赞赏。
我也开始努力学习各种艺术技能，参加各种演出和比赛，收获了很多奖项和荣誉。
现在，我已经成为一名年轻的职业人士了。
我在大学里学习了市场营销和品牌管理，对品牌塑造和营销策划有着深刻的了解和见解。
目前，我是一家知名游戏公司的市场经理，负责品牌推广和市场营销的工作。
我的工作充满了挑战和机遇，但我依然信心满满，坚定地选择面对困难和挑战，不断地前进、成长和进步。
这就是我的故事，它不仅是一个充满波折、悲欢离合的个人历程，更是一个困境与挑战、奋斗与成长、追求与实现的集合。
我相信，只要我持续学习和进步，保持梦想和信念，坚定地迈出每一步，就一定能够实现自己的人生价值和心愿。
写自己的故事作文500字
写自己的故事作文500字写自己的故事作文500字 1那是我4岁的事.一天夜晚,繁星满天,我坐在院子里数星星,突然看见小凳旁边那盛满水的脸盆里有一轮圆圆的月亮.我欣喜若狂,看了又看,按奈不住自己心奋的心情,忙跑到同院的好伙伴美美家里.我把小嘴贴在她的耳朵边神秘地说;"喂,美美,我家有一个圆月亮."我才不相信呢!你骗人!"骗你是小狗,比信到我家院子里去看,"我急辩道.于是,美美和我一起来到院子里."看!'我自豪地指者脸盆了的月亮,洋洋得意地说.她蹲在脸盆旁边,一边看,一边自言自语着;"怎么不象天上的呢?"哦,对了!天上的月亮是这个月亮的妈妈."我自豪地说.美美不做声了.在我9岁那年,我经历了独立自主的考验.那天,我上完课第一次回家,我搭上了一辆5路车.车上的乘客满满的,也许是因为十一的缘故吧.人渐渐少了起来,我挑选了一个靠窗的座位坐了下来,欣赏只窗外的美景.时间一分一秒地流逝着,车上的人越来越少,最后我乘到了终点站.我眼看车上就我一个人,我心中七上八下的,就好象是断了线的风筝似的,无依无靠.我上前问了问司机,驾驶员殷勤地对我说;"最多要半个小时!"我一屁股坐了下来,我被吓傻了.我呆呆地等着,拖着那骨碌骨碌的饿着的肚子.终于启车了.我有了精神,伴随着车,我回到了家.我的故事,也许充满幼稚,缺憾.但我认为我的一切成功都是源于我那小小的童年故事.故事组成生命,生命成就未来!写自己的故事作文500字 2我有黑色的头发，温柔的脸，水汪汪的眼睛，胖乎乎的身材，高大好学的性格。
记得有一次，老师布置了一个有趣的作业——种绿豆，我回到家以后就开始种。
到了第二天，绿豆身体渐渐长大了，它还脱下了绿的衣服换上了淡绿的衣服，我以为它第四天就应该发芽了，可是，到了第四天，绿豆还没有发芽，水已经发臭了，我赶紧去换水，然后跑去问姑妈绿豆为什么这么久都还没发芽，姑妈说：“绿豆吸收不到阳光，自然就不会生长，就像一个学生不好好学习，成绩自然不会增长。
写我自己的故事作文 用力过猛的我
写我自己的故事作文用力过猛的我
1.家中的意外
早晨我起床用力过猛，一不小心把地板给踩了一个大洞，我没敢吭声，怕妈妈骂我。
我在上学的路上遇到了一个同学，我过去想和他一起去学校，谁知道一不小心用力过猛，一下子把他给撞到了墙上，我连忙跑过去把他从墙上拉了下来，，他却跑的远远的，不敢再靠近我，我只好一个人去上学。
在坐公共汽车的时候，没有座位了，我只好拉着手环站在车上，可是快到学校的时候，司机大叔来了个急刹车，我用力过猛，一下子把手环拉了下来。
2.学校的意外
到了班里，今天该我喊“上课了”，没想到我用力过猛，把教室的课桌和老师的讲桌，椅子都给震倒了。
我在学校得了奖，校长让我上讲台领奖，在和校长握手的时候，一不小心用力过猛把校长给举了起来，把他吓得脸都白了。
我连忙把他放到地上并快速的跑下领奖台。
在语文课上听写生字的时候，我一不小心用力过猛，把笔插进了桌子里，我怎么拔都拔不出来，没有办法，只好找我的同桌借了一支笔继续听写。
我去上厕所的时候，看到了我的老同学，我一激动喊了他一声，谁知道一不小心用力过猛，把他给吹到天上去了，我连忙捂住了嘴，不敢再说话了。
我心里想，今天真是惊险的一天啊！。
写自己的故事作文（精选49篇）
写自己的故事作文写自己的故事作文（精选49篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的写自己的故事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写自己的故事作文篇1我，一对招风耳，个字还算高，浓浓的眉毛下有一对大大的眼睛，还有一个能说回道的小嘴巴。
可我的胆子却比猫的胆子还小。
今天放学回家，把书包一扔便躺在床上继续做我的美梦：“我来抓你了，喵喵。
”我伸出锋利的爪子向那狡猾的‘偷油贼’伸去，可它却一下子窜进了洞里，我非常气愤，最终还是无可奈何地走开。
我躺在主人为我准备的地毯上，心里想着吃老鼠的情景：它向我投降的声音，更加想让我饱餐一顿，因为我不像其他猫一样勇敢，每次都让那该死的老鼠在我眼皮子地下逃走，以至于我的同伴都说我是一只胆小没用的猫。
我叹了一口气，又接着睡觉。
老鼠像得胜一样，有吹响了战斗的号角，使我又重新振作起来，迎接这新的战斗。
我磨响牙齿，吼了一声：“喵——”这声如同晴天打了一个响雷，我冲向那骄傲，俗话说：防不胜防。
虽然说你一直胜利，但娇兵必败，最后那骄傲被我这普通士兵吞进了肚子里。
我不由的“喵喵”的大声吹着属于我自己的胜利号声。
我叫的太大声了，被妈妈从梦中叫醒，妈妈气愤的对我说：“你回来不做作业，躺在这里睡大觉，不是挨揍吗？”我却根本没有理会妈妈，因为我还在我的梦中与我的同伴一起分享我胜利的喜悦。
这就是我的故事，一个胆小的故事，却充满着巨大的喜悦。
写自己的故事作文篇2在学校发生的事情犹如天上的繁星，多得数不清，但其中有一颗无比灿烂的星星至今难忘，而且它将成为我人生道路上的一盏明灯。
“叮铃铃！叮铃铃！”下课铃响了，同学们像潮水般地涌出了教室。
我和一群同学跟往常一样在走廊上赛跑。
我们正玩在劲头上，我一不小心撞到了一位迎面走来的同学，那位同学顿时失去了平衡，重重地摔了下来，膝盖上出现了一块乌紫。
写自己成长的故事作文
写自己成长的故事作文人的生命是短暂的，但在我们成长的过程中会有许多精彩的故事。
今天我们就一起来看看写自己成长的故事作文吧!写自己成长的故事作文【1】在我成长的过程当中有好多事情随着时间的流逝，淡忘了，但有一件事情却令我至今难忘。
记得那是一个星期六上午，我正拿着iPad高高兴兴地玩耍着。
突然，爸爸走过来说：“儿子，今天老爸带你去科技馆玩，好吗?”我愉快地说：“好啊!”“要带上自行车哦!”爸爸说。
我说：“为什么?”“我想看你的车技啊!”爸爸又说。
听到了这句话，我既兴奋又紧张，兴奋的是终于可以和爸爸一起骑车了，紧张的是我将要第一次骑车上马路。
我和爸爸推着自行车上了马路，刚上了车，这龙头好像不听话似的，晃来晃去，摆不稳，爸爸和蔼的对我说：“别紧张，你可以的。
”这句话让我信心百倍，终于我龙头摆稳了，可是，我看到来来往往的车象箭一般地飞驰而过，我的心又慌了，好不容易上车了，晃晃悠悠地骑着，爸爸在一旁不停的指导我：“骑车时，龙头要放直，眼睛盯着前方，靠右骑，保持直线……”好不容易骑到了“十”字路口，来来往往的车流吓得我根本没有办法骑过去，爸爸说：“推过去吧!等熟练后就可以骑过去了。
”我感觉推着自行车过马路比要骑车过马路的轻松多了。
就这样，在爸爸的指点下，我们骑一会儿，停一会儿，终于骑到了科技馆，我心里甭提有————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考多高兴了，当初的那份紧张被成功的喜悦取代了。
这件让我记忆犹新，因为它让我尝到了成功的喜悦，成长的快乐。
写自己成长的故事作文【2】小时候，我总觉得在饭店吃完饭打包是一件不光彩的事，可有一次，妈妈的态度改变了我对打包的认识。
有一次，我和妈妈还有几个阿姨一起去吃饭，吃完后妈妈就叫服务员打包，我瞄了一眼桌上的残羹冷饭，觉得妈妈的行为很丢人。
我便急躁起来说：“妈妈不要打包，多丢人。
”可是妈妈理都不理我，我觉得一下子好没面子，脸涨得通红，低着头坐在那儿如坐针毡，希望这场聚会快点结束。
我的争章小故事怎么写
我的争章小故事(精选六篇)我的争章小故事（一）在一个晴朗的春天，我和同学们一起参加了学校里的运动会。
这个运动会是为了鼓励大家积极参与体育活动，健康成长而举行的，所以大家都非常期待。
当天早上，我迎着阳光来到操场上。
操场上已经布置好了各种比赛项目的场地。
我报名参加了短跑比赛和跳远比赛，因为这两项是我最擅长的。
我戴着运动帽，穿着红色的运动服，感觉自己像一名真正的运动员。
首先进行的是短跑比赛。
我在起跑线上集中注意力，准备迎接起跑信号。
当枪声响起时，我迅速冲出起跑线，全身肌肉紧绷，双脚像离弦的箭一样向前腾空。
我感觉到风一样在耳边呼啸而过，心跳也越来越快。
我全力以赴，奋力向前冲刺，眼前的终点线越来越近。
最后，在观众们的欢呼声中，我成功冲过了终点线，取得了第一名的好成绩。
接着是跳远比赛。
我在跳远台上，屏住呼吸，准备开始我的跳远表演。
我小心翼翼地计算着距离和力度，然后用力蹬地，向前跃起。
我的身体在空中划出一道完美的弧线，然后稳稳地降落在软草地上。
裁判测量了我的距离，结果显示我跳出了一个很不错的成绩。
经过一番紧张而激烈的角逐，终于到了颁奖环节。
校长亲自为我们获得好成绩的同学颁发奖章。
当我听到自己名字被宣布出来时，我激动得心都要跳出来了。
我走上领奖台，校长将金色的奖章系在我的胸前。
这枚奖章闪闪发光，如同一颗闪耀的星星。
回到教室后，我仔细观察了这枚争章。
它是由纯金制成的，上面刻有“努力拼搏，勇往直前”的字样。
我知道，这枚奖章代表着我在运动会上的优秀表现，更重要的是它告诉我，只有坚持努力，才能收获成功的喜悦。
从那以后，我更加热爱体育运动。
每当遇到困难和挑战时，我都会想起那枚金色的奖章，它激励着我不断向前，勇往直前。
我相信，只要我坚持拼搏，无论面对什么困难，我都能够战胜它们，取得更好的成绩。
这就是我的争章小故事，一个让我铭记在心、激励着我一直努力进取的故事。
我相信，只要每个人都拥有这样的故事，我们就可以一起追寻梦想，创造更美好的未来！我的争章小故事（二）争章小故事发生在一个平凡而忙碌的小学。
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我不但对我们班上的同学“辣”,对别的班的同学也是同样 “辣”。 有一次, 我值日倒完垃圾回来, 正碰到一个男同学从我们班教 室门口走过。他边走边把手里的纸扔到地上。我走上前大声地对他 说: “把地上的纸捡起来!”也许他看我是女生,只斜了我一眼,理 也没理我,向前走着,嘴里还嘟嚷着: “你管的着吗?我爱扔哪就扔 哪!”我一听,就火了,跑到他面前,伸出手拦住他的去路:“你乱扔 垃圾,我偏要管!你今天不捡起来就别想从这过去!”他没办法,只好 狠狠地瞪了我一眼,无奈地把地上的纸捡起来,扔到垃圾桶里。 我是班里的“小辣椒”,我让大家改掉了许多坏毛病,也让我们 班卫生最清洁”。为此,老师常常夸我做得很棒! 作者围绕自己“小辣椒”的个性特点,选取“检査同学们的作 业”和“叫别的班同学捡垃圾”两件具体事例加以刻画。抓住人物 的语言、动作、神态、心理描写把事件过程描写得十分的具体, 人 物形象非常突出, 写出了自已作为一个女孩的自豪感,还用上一些 好词佳句。
自己的故事有很多，本次习作请你 围绕“性别平等”这个话题，选择一件 或两件你觉得做得比较成功或感到自 豪，感到得意的事来展现自己的个性。 在文中表达自己作为男孩或女孩的自 信心和自豪感。
1、想一想：你准备写什么事，把事 情的起因、经过、结果写清楚。
2、抓住人物、语言、神态的描写突 出自己的特点，把内容写具体。写 出自己的想法和感受。
请在此输入您的标题
• 请在此Leabharlann 入您的文本。我是“小辣椒” 我这个人虽然长得白白嫩嫩, 两只眼睛忽闪忽闪的, 但是做起 事来却不比男生差。如果有人想在我面前蒙混过关,我一定会毫不留 情进行反击。正是这种泼辣劲,让全班的同学给我冠上“小辣椒”的 美称。 我是班里的小组长,我每天都会收齐自己一组的作业并认真检 査。谁没交作业,谁作业没做完,谁作业马虎都逃不过我的“火眼金 睛。”记得一个星期三下午,我来到学校,发现桌子上有一堆英语本。 我急忙放下书包,査起本子来,看看我们组是不是全都交了。我一本 一本地査着,最后发现我们组的两只“小懒虫”一黄磊和许志铭没交。 我先到许志铭那儿,他看着我, 结结巴巴地说: “我一一没一一 带。”“没带?你说得好听!要是解放军上战场打仗,没带兵器,能打 胜战吗?„„”我瞪着眼睛, 一串串富有哲理的话脱口而出。正当我 向许志销发牌气时候,黄磊擦着我的肩膀想溜走。我一转身, 一把拉 住他说: “你别走!没交作业,想往哪跑?”在我的威逼下, 他们只好 乖乖地趴在桌子上写了起来„„
3、给自己的习作定一个精彩的题目， 可以以事物、中心、事件等来命题。
4、写之前最好列一个提纲。
• 习作内容：写自己的故事，而不是写别人的。 • 体裁：记叙文（写事） 典型事例 表现 自己的个性特点 （坚强、勇敢、善良、有同情心、胆小……） • 题目：自命题（新颖、独特）
写提纲时，可以用列小标题的 方式，将事情发生的时间、地点、 人物写清楚，将事情发生过程中的 变化用提纲的形式列出来。这样在 写文章时，会更有条理。
一、题目:我是“小辣椒”
二、主要内容:通过“检查同学们的作业”和“叫别的
班同学捡垃圾”两件具体事例来展现自己“小辣椒”的 个性。
三、中心思想: 写出自己作为一个女孩的自豪感。 四、结构安排:
1、点明中心,介绍自己的个性——小辣椒（略） 2、我检查同学们的作业（重点段）。 3、过渡段(略) 4、我叫别的班同学捡垃圾。(详) 5、首尾呼应,我是班里的“小辣椒”