《商汤见伊尹》阅读附答案
初中毕业升学指导《语文》课外文言文翻译参考
初中毕业升学复习指导语文课外文言文翻译参考--------------------------------------------------------------------- 《割席分坐》管宁和华歆一起在园中锄菜，看到地上有片金子，管宁依旧挥锄，视之如同瓦石一样，华歆却拣起来给扔了。
俩人还曾坐在一张席上读书，有人乘华车经过门前，管宁读书如故，华歆却丢下书，出去观望。
管宁就把席子割开，和华歆分席而坐，并对华歆说：“你已经不是我的朋友了。
”《戴嵩画牛》四川有个杜处士，喜爱书画，他所珍藏的书画有几百种。
其中有一幅是戴嵩画的牛，尤其珍爱。
他用锦缝制了画套，用玉做了画轴，经常随身带着。
有一天，他摊开了书画晒太阳，有个牧童看见了戴嵩画的牛，拍手大笑着说：“这张画是画的斗牛啊！斗牛的力气用在角上，尾巴紧紧地夹在两腿中间。
现在这幅画上的牛却是摇着尾巴在斗，错了！”杜处士笑笑，感到他说得很有道理。
古人有句话说：“耕种的事应该去问农民，织布的事应该去问女佣。
”这个道理是不会改变的呀！《弈秋》弈秋是全国最会下棋的人。
让弈秋教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听着，可是他心里总以为有天鹅要飞过来，想拿弓箭去射它。
这样，虽然他同前一个人一起学习，却学得不如前一个。
能说这是他的聪明才智不如前一个人吗？说：不是这样的。
《纸上谈兵》赵括从小就学习兵法，谈论兵事，认为天下没有比得上他的。
曾经和他的父亲赵奢谈论兵事，赵奢都难不倒他，但是并不称赞他。
赵括的母亲问赵奢其中的原因，赵奢曰∶“打仗，是生死攸关的地方，而赵括太轻率地讨论它了。
如果赵王不让他当将军就罢了，如果一定要让他当将军，他一定会使赵军遭受失败。
”赵括代替了廉颇以后，全部变更了军法，轻率的任用军官。
秦国的将军白起听说以后，指挥奇兵，假装打败撤退，而断绝赵军的粮道，把赵军一分为二，赵军士气不能统一。
被困四十多天，赵军非常饥饿，赵括亲自指挥精兵博战，秦军用箭射死了赵括。
2019年人教版八年级语文下册课内外文言文对比阅读专题训练(含答案)
八年级语文下册课内外文言文对比阅读专题训练一、阅读下面两篇文言文，完成后面的问题。
【甲】桃花源记（节选）晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
【乙】雪窦山水益涩①，曳②舟不得进，陆行六七里，止药师寺。
寺负紫芝山，僧多读书，不类城府③。
越信宿④，遂缘小溪，益出山左，涉溪水，四山回环，遥望白蛇⑤蜿蜒下赴大壑，盖涧水尔。
桑畦麦陇⑥，高下联络⑦，田家隐翳竹树，樵童牧竖相征逐⑧，真行画图中！欲问地所历名，则舆夫朴野，不深解吴语，或强然诺，或不应所问，率十问仅得二三。
越二岭，首有亭当道，髹书⑨“雪窦山”字。
（选自邓牧《雪窦游志》）【注】①涩：不通畅。
②曳：拖，拉。
③不类城府：意谓不像那些出入城市官府的和尚。
④越：过。
信宿：连住两夜。
⑤白蛇：喻指清澈而细长的水流。
⑥畦(qí)、陇：园田间的长条土埂。
陇，通“垄”。
⑦联络：连接。
⑧牧竖：牧童。
征逐：追逐。
⑨髹(xiū)书：用赤黑色的漆写。
1．下面各组句子中加点词语意思相同的一项是（）A．渔人甚异．之奇山异．水B．若．仿佛若有光皆若．空游无所依C．才．通人卿今者才．略 D．阡陌交．通与朋友交．而不信乎2．用现代汉语写出下面句子的意思。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
3.语段【甲】第一自然段描写桃花林景物有什么作用？4.根据语段【甲】【乙】的内容，分条概括雪窦山与桃花源的相似之处。
二、阅读下面两篇文言文，完成后面的问题。
【甲】小石潭记（节选）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
上海市部分区2022_2023学年高三语文上学期一模试卷分类汇编：文言文阅读1专题
上海市部分区2022-2023学年高三语文上学期一模试卷分类汇编：文言文阅读1专题（四）阅读下面材料，完成第15—20题。
（19分）材料一①高适者，渤海蓨人也。
少濩落，不事生业，家贫，客于梁、宋，以求丐取给。
年过五十始留意诗什，数年之间，体格渐变，以气质自高，每吟一篇，已为好事者称诵。
河西节度哥舒翰见而异之，表为左骁卫兵曹。
②禄山之乱，佐翰守潼关。
及翰兵败，适谒见玄宗，陈潼关败亡之势曰：“仆射哥舒翰忠义感激，然疾病沉顿，智力将竭。
监军李大宜与将士约为香火，樗蒱饮酒，不恤军务。
南阳之军，鲁炅、何履光、赵国珍各皆持节，监军等数人更相用事。
宁有是，战而能必胜哉？陛下因此履巴山、剑阁之险，西幸蜀中，避其虿毒，未足为耻也。
”玄宗嘉之，寻迁侍御史。
③二年，永王璘起兵于江东，欲据扬州。
初，上皇以诸王分镇，适切谏不可。
及是永王叛，肃宗闻其论谏有素，召而谋之。
适因陈江东利害，永王必败。
上奇其对，诏平江淮之乱，师将渡而永王败。
（节选自《旧唐书》）材料二适，字达夫，一字仲武，沧州人。
少性拓落，不拘小节，耻预常科，隐迹博徒，才名便远。
后举有道，授封丘尉。
未几，哥舒翰表掌书记。
后擢谏议大夫负气敢言权近侧目李辅国忌其才。
蜀乱，出为蜀、彭二州刺史，迁西川节度使。
还，为左散骑常侍。
永泰初卒。
适尚气节，语王霸，衮衮不厌。
遭时多难，以功名自许。
年五十，始学为诗，即工，以气质自高，多胸臆间语。
每一篇已，好事者辄传播吟玩。
尝过汴州，与李白、杜甫会，酒酣登吹台，慷慨悲歌，临风怀古，人莫测也。
中间唱和颇多。
今有诗文等二十卷，及所选至德迄大历述作者二十六人诗，为《中兴间气集》二卷，并传。
（选自《唐才子传》）15.写出下列加点词在句中的意思。
（2分）（1）表为左骁卫兵曹（）（2）以功名自许（）16.为下列句中加点词选择释义正确的一项。
（2分）（1）不事生业（）A.学业B.产业C.生活杂务D.新的职事（2）体格渐变（）A.健康情况B.姿态模样C.力量强弱D.体裁格调17.把材料一第③段画线句译成现代汉语。
河北省任丘市2020-2021学年第二学期期末考试 八年级语文 含答案
任丘市2020—2021学年度第二学期期末初中语文八年级教学质量检测第一部分积累与运用（23分）1．阅读下面的文字，完成下列小题。
（7分）我们曾仰面遥望附近的一座峰巅，但见色彩斑lán①，彩霞满天，白云缭绕，[甲] （解释：音乐轻快，舞姿优美），那朵朵白云精美柔细，宛如游丝蛛网一般。
五光十色中的粉红嫩绿，尤为妩媚动人，所有色彩轻淡柔和，交相辉应，妖媚迷人。
我们干脆就地而坐，饱览独特美景。
这一彩幻只是稍作驻留，顷刻间便飘忽不定，相互交溶，暗淡隐去，可又骤然返光灼灼，瞬息万变，真是无穷变幻，纷至tà②来；洁白轻薄的云朵，微光闪烁，仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。
（1）文中①②处根据拼音写汉字。
（2分）①②（2)这段文字中有两个错别字，请找出来并加以改正。
（2分）应改为，应改为（3）根据文中[甲]处的解释写出相应的成语。
______________（1分）（4）仿照画线句，自选描写对象，在下面横线上仿写句子。
那朵朵白云精美柔细，宛如游丝蛛网一般；，。
（2分）2.古诗文默写（7分）（1）海内存知己，。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）（2）挥手自兹去，。
（李白《送友人》）（3），弗学，不知其善也。
（《虽有嘉肴》）（4）《北冥有鱼》中运用丰富的想象、奇特的夸张，描写鲲鹏振翼拍水，盘旋飞向九万里高空的句子是：“，。
”（5）柳宗元在《小石潭记》中以“，”两句刻画游鱼的数量和形神姿态，也从侧面生动传神地写出潭水的澄澈透明。
3．下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）A．据了解，今年1-9月我国利用外资达到1008亿美元，而高技术产业利用外资约占整体利用外资的30%左右。
（删掉“左右”）B．全国优秀共产党员黄文秀用美好青春诠释了共产党人的初心使命，谱写了新时代的青春征程。
（把“征程“改为“篇章”）C．最近香港黑衣暴徒发起的暴力活动，激起了全世界有良知的人们的无比愤怒和谴责。
（删去“和谴责”）D．为了防止校园欺凌事件的发生，我校开展了“拒绝校园欺凌，共建平安环境”法治进校园。
人教部编版八年级语文下册第六单元试卷(含答案)
八年级下册语文第六单元测试第一部分积累与运用（共33分）一．基础知识与运用(22分)1．下列词语加点字的读音完全正确的一项是( )(3分)A．鲦．鱼（tiáo）濠．梁（háo）鲲．（kūn）北冥．有鱼（mín）B．佳肴．（yáo）骈．死（pián）槽枥．（lì）两鬓．苍苍（bìn）C．食．马者（sì）外见．（xiàn）执策．（chè）教学相长．（zhǎng）D．挂罥．（juān）塘坳．（ào）翩．翩（piān）选贤与．能（jǔ）2．下列各组词语字形全正确的一项是（）（3分）A．徙于南冥无所致极请循其本虽有佳肴B．骈死槽枥倚仗叹息唇焦口燥雨脚如麻C．蹁蹁两踦回车叱牛心忧炭浅闭而不兴D．矜寡孤独教学相长讲信修睦扶摇而上3．依次填入下列句子横线处的词语,最切当的一项是( ) (3分)①醉驾者如果在一起起车祸面前 ,无疑会成为极其危险的人。
②新年联欢晚会上,同学们载歌载舞,大家都在欢快。
热烈的气氛中。
③刚步入生意场的他,凭借灵活的头脑, ,轻松赚得人生第一桶金。
④端午节与父母团聚,对于偏远山区的有些留守儿童来说,这只是一种A．无动于衷沉醉左右逢源奢望B．不动声色沉醉绝处逢生愿望C．不动声色沉湎左右逢源奢望D．无动于衷沉湎绝处逢生愿望4．下列句子中,没有语病的一项是( ) (3分)A．本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高，显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。
B．新建的广州儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。
C．有的宠物狗因其事迹和照片在网上传播而成为明星,这样的宠物狗被称为“汪星人”。
D．如果考生考前吃得太饱或者太油腻,就会延长消化时间,降低复习效率和考试状态。
5．结合语境，填入下面横线上的句子排列顺序恰当的一项是（）(3分)人的一生，就像一次旅行，①一定会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的那一天。
中考语文课外文言文阅读题
中考课外文言文专题阅读（二）【奉贤】（四）阅读下文，完成第12—15题（12分）商汤见伊尹昔者汤①将往见伊尹②，令彭氏之子御③。
彭氏之子半道而问曰：“君将何之？”汤曰：“将往见伊尹。
”彭氏之子曰：“伊尹，天下之贱人④也。
若君欲见之，亦令召问焉，彼受赐矣!”汤曰：“非汝所知也。
今有药于此，食之，则耳加聪，目加明，则吾必说而强食之。
今夫伊尹之于我国也，譬之良医善药也，而子不欲我见伊尹，是子不欲吾善也!”因下⑤彭氏之子，不使御。
【注释】①汤：商朝建国君主。
②伊尹：商朝初年的贤相。
③御：驾车。
④贱人：普通百姓。
⑤下：使……下车。
12. 解释下列加点的词。
（4分）（1）非汝所知．也（）（2）譬之良医善．药也（）13．用现代汉语翻译下面的句子，注意加点字的含义。
（3分）则吾必说而强食之．。
__________________14．从文中看，“子不欲我见伊尹”的原因是__________________（用自己的话回答）（2分）15．从商汤去见伊尹的行动，可见他是一个_________________的国君。
（3分）【虹口】（四）阅读下文，完成12—15题（12分）迂公修屋有迂氏者，世称迂公，性吝啬。
篱败不修，瓦裂不葺。
一日，夜半暴雨，屋漏如注。
妻子东藏西匿，仍半身淋漓。
妻且号且诟①，诘曰：“吾适②尔，因汝家富，不意乃受此累。
汝何以为父？何以为夫？”迂公无奈。
旦日，延人治屋。
然自后二月，天晴月朗，不见雨兆。
迂公叹曰：“适葺治，即不雨，岂不徒耗资财？”【注】①诟，责骂。
②适，指女子出嫁。
12．解释下列句中加点词（4分）⑴篱败不修．修＿＿＿＿＿⑵妻且号．且诟号＿＿＿＿＿13．用现代汉语翻译下面的句子（2分）旦日，延人治屋＿＿＿＿＿14．文中直接表现迂公“性吝啬”的言行有：（4分）⑴＿＿＿＿＿⑵＿＿＿＿＿15．“迂公修屋”故事的寓意是＿＿＿＿＿（2分）【黄浦】（四）阅读下文，完成第12—15题（12分）郑板桥开仓济民郑板桥曾任范县令，案无留牍，爱民如子。
2020-2021统编版高考语文文言文阅读专题练习(附答案)
2020-2021统编版高考语文文言文阅读专题练习(附答案)一、高中语文文言文阅读1．阅读下面的文段，回答问题。
治学（节选）（魏）徐干昔之君子成德立行，身没而名不朽，其故何哉？学也。
学也者，所以疏神达思，怡情理性，圣人之上务也。
民之初载，其曚未知。
譬如宝在于．玄室，有所求而不见，白日照焉，则群物斯辨矣。
学者，心之白日也。
故先王立教官，掌教国子，教以六德；教以六行；教以六艺；三教备而人道毕矣。
学犹饰也，器不饰则无以为美观，人不学则无以有懿德。
有懿德，故可以经人伦；为美观，故可以供神明。
夫听黄钟之声，然后知击缶之细；视衮龙之文，然后知被褐之陋；涉庠序之教，然后知不学之困。
故学者如登山焉动而益高如寤寐焉久而愈足顾所由来则杳然其远以其难而懈之误且非矣。
《诗》云“高山仰止，景行行止”，好学之谓也。
倚立而思远，不如速行之必至也；矫首而徇飞，不如修翼之必获也；孤居而愿智，不如务学之必达也。
故君子心不苟愿，必以求学；身不苟动，必以从师；言不苟出，必以博闻。
是以情性合人，而德音相继也。
孔子曰：“弗学何以行？弗思何以得？小子勉之。
”斯可谓师人矣。
马虽有逸足，而不闲舆，则不为良骏；人虽有美质，而不习道，则不为君子。
故学者，求习道也，若有似乎画采，玄黄之色既著，而纯皓之体斯亡，敝而不渝，孰知其素欤？子夏曰：“日习则学不忘，自勉则身不堕，亟闻天下之大言，则志益广。
”故君子之于学也，其不懈，犹上天之动，犹日月之行，终身亹亹，没而后已。
故虽有其才，而无其志，亦不能兴其功也。
志者，学之师也；才者，学之徒也。
学者不患才之不赡，而患志之不立。
是以为之者亿兆，而成之者无几，故君子必立其志。
《易》曰：“君子以自强不息。
”凡学者，大义为先，物名为后，大义举而物名从之。
然鄙儒之博学也，务于物名，详于器械，矜于训诂，摘其章句，而不能统其大义之所极，以获先王之心，此无异乎女史诵诗，内竖传令也。
故使学者劳思虑而不知道，费日月而无成功，故君子必择师焉。
最新八年级语文下册《马说》精选题含答案
4. 文中作者借“千里马”不遇“伯乐” 的遭遇，寄托了怎样的思想感情？如果 韩愈生活在当今社会，你有什么建议想 对他说说？（4分）
作者在文中表达了怀才不遇、壮志 难酬的愤懑心情和对统治者埋没、摧残 人才的控诉。
我想对韩愈说：千里马固然是由伯 乐来发现的，但是在伯乐出现之前也应 该学会毛遂自荐，为自己争取机会，而 不是被动的等待。且当今社会条条大道 通罗马，无人赏识不妨自我创业。
4. 把下面句子翻译成现代汉语。（4分） （1）其真无马邪？其真不知马也。
难道真的没有千里马吗？大概是（他 们）真的不认识千里马吧。
（2）死马且买之五百金，况生马乎？
死马况且用五百金买，何况活马呢？
5.《马说》与《千里之马》两文中“千里 马”的命运截然不同，请简答它们的不同 之处。(3分)
甲文中的千里马因为不能得到统治 者赏识、任用而被埋没，“不以千里称 也”；
2. 用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
想要与普通的马一样尚且做不到，怎么能
要求它日行千里呢？
（2）其真无马邪？其真不知马也。
果真没有千里马吗？大概是真的不认识千里马吧！
3. 作者借“千里马”的遭遇，寄托了怎 样的思想感情？（3分）
寄托了作者怀才不遇的愤懑之情。 （或“对统治者埋没人才、摧残人才的 强烈不满。”）
七、阅读文言文，完成下列各题。(16分) 【甲】马 说(韩愈)
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而 伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手， 骈死于槽枥之间，不以千里称也。
1. 解释下列划线词在文中的意思。（4分） （1）骈死于槽枥之间 骈：___两__马_并__驾___ （2）虽有千里之能 虽：___虽__然____ （3）食马者不知其能千里而食也 食：通_“__饲__”__，喂 （4）策之不以其道 策：_用__马__鞭__驱__赶__ 2. 翻译下列句子。（4分） （1）食之不能尽其材。
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文言文阅读。
商汤见伊尹
昔者汤（商朝建国君主）将往见伊尹（商朝初年的贤相），令彭氏之子御。
彭氏之子半道而问曰：“君将何之？”汤曰：“将往见伊尹。
”彭氏之子曰：“伊尹，天下之贱人也。
若君欲见之，亦令召问焉，彼受赐矣！”汤曰：“非汝所知也。
今有药于此，食之，则耳加聪，目加明，则吾必说而强食之。
今夫伊尹之于我国也，譬之良医善药也，而子不欲我见伊尹，是子不欲吾善也！”因下彭氏之子，不使御。
1．用斜线“/”给下面文言句子标出朗读停顿。
（每句标一处）
①令彭氏之子御
________________________________________________
②是子不欲吾善也
________________________________________________
2．写出下列各句中加粗词的意思。
（1）令彭氏之子御（）
（2）伊尹，天下之贱人也（）
（3）彼受赐矣（）
（4）则吾必说而强食之（）
3．用现代汉语翻译下列句子。
①君将何之。
________________________________________________
②而子不欲我见伊尹，是子不欲吾善也！
________________________________________________
4．这个故事中，作为君主的商汤有什么特点？试概括。
________________________________________________
参考答案：
1．①令/彭氏之子御②是/子不欲吾善也
2．（1）驾车（2）出身低贱的人（3）恩惠、恩德（4）“说”通“悦”，高兴
3．①君王（大王、您）将要去哪里（到哪里去）？
②而你却不想让我见伊尹，这是你不想让我好啊！
4．贤明、敬重人才等。