瓶子吞鸡蛋实验_三年级作文
我做了一个小实验名称叫瓶子吞鸡蛋的作文
我做了一个小实验名称叫瓶子吞鸡蛋的作文示例文章篇一：《神奇的瓶子吞鸡蛋》嘿呀！今天我可做了一个超级有趣的小实验，叫瓶子吞鸡蛋！你们能想象瓶子怎么能把鸡蛋吞进去吗？一开始，我准备了一个广口瓶、一个煮熟的鸡蛋，还有几张纸条。
我心里直犯嘀咕：“这瓶子真能吞鸡蛋？”我先把鸡蛋放在瓶口，鸡蛋稳稳地坐在那儿，就像一个骄傲的大胖子，嘲笑着瓶子：“哼，你这小瓶子，想吞了我？门儿都没有！”瓶子好像生气了，暗暗地说：“你别得意，等会儿有你好看的！”然后，我把纸条点燃，迅速丢进瓶子里。
哎呀，那火苗一下子就蹿起来了，像个调皮的小精灵在瓶子里跳舞。
紧接着，我赶紧把鸡蛋放在瓶口上。
神奇的事情发生啦！鸡蛋就像被施了魔法一样，慢慢地往瓶子里钻。
“哇，真的在吞鸡蛋啦！”我忍不住叫了起来。
旁边的小伙伴瞪大眼睛，惊讶地说：“这也太神奇了吧！”我兴奋地回答：“是呀是呀，我也没想到！”鸡蛋一点一点地往瓶子里挤，就好像一个不情愿的小孩被硬拉进屋子。
它拼命地挣扎着，可还是抵挡不住瓶子的“魔力”。
最后，“咕咚”一声，鸡蛋整个掉进了瓶子里。
我和小伙伴都看呆了，这到底是咋回事呢？爸爸笑着走过来，给我们解释：“这是因为瓶子里的纸条燃烧消耗了氧气，瓶内气压变小，外面的大气压就把鸡蛋压进去啦。
”哇塞！原来这么一个小小的实验，里面还有这么大的学问呢！通过这个实验，我明白了，科学就在我们身边，只要我们多观察、多思考、多动手，就能发现好多好多神奇的事情。
这不就像我们学习一样吗？只要我们用心去探索，就能在知识的海洋里找到无数的宝藏！所以呀，大家可别小看这些小实验，说不定能让我们变成大科学家呢！示例文章篇二：《神奇的瓶子吞鸡蛋》嘿呀！你们知道吗？我前几天做了一个超级神奇的小实验，叫瓶子吞鸡蛋！那场面，可太惊人啦！那天，我把小伙伴们都叫到了我家，神秘兮兮地跟他们说：“今天我要给你们露一手，表演一个神奇的魔法！”小伙伴们都瞪大了眼睛，好奇地问：“啥魔法呀？”我笑着不说话，开始准备实验道具。
科学小实验作文三年级瓶子吞鸡蛋
科学小实验作文三年级瓶子吞鸡蛋在一个阳光明媚的早晨，我和妈妈一起做了一个小实验。
这个实验可神奇了，它让我知道了鸡蛋是怎么被瓶子吞下去的。
妈妈说：“我们先来做个小实验吧，看看鸡蛋是怎么被瓶子吞下去的。
”我一听，觉得很有趣，于是就跟着妈妈一起做起来。
妈妈拿出了一个空瓶子，然后又拿出了一个生鸡蛋。
接着，妈妈把鸡蛋放进了瓶子里。
我看着鸡蛋慢慢地被瓶子吞了进去，心里觉得好神奇啊！妈妈告诉我：“其实，这个过程就像是我们的气管一样，把空气吸进肺里，然后再把二氧化碳呼出来。
”我听了以后，觉得很有道理。
接下来，妈妈又拿出了一些盐巴。
她告诉我：“我们要把这些盐巴倒进瓶子里，然后再加点水。
”我好奇地问：“为什么要加水呢？”妈妈笑着说：“因为这样可以让鸡蛋更容易被瓶子吞下去哦！”我听了以后，觉得好有趣啊！于是我们就开始往瓶子里倒盐巴和水。
过了一会儿，妈妈把瓶子拿起来摇了摇。
她说：“现在我们可以看看鸡蛋是不是已经被瓶子吞下去了。
”我兴奋地看着瓶子，果然看到鸡蛋已经不见了踪影。
我惊讶地问妈妈：“鸡蛋去哪儿了？”妈妈笑着说：“鸡蛋已经被瓶子吞到肚子里去了呀！”我听了以后，觉得好神奇啊！妈妈又拿出了一些醋。
她告诉我：“我们要把这些醋倒进瓶子里。
”我疑惑地问：“为什么要倒醋呢？”妈妈笑着说：“因为这样可以让鸡蛋更容易从瓶子里流出来哦！”我听了以后，觉得好有趣啊！于是我们就开始往瓶子里倒醋。
过了一会儿，妈妈把瓶子拿起来摇了摇。
她说：“现在我们可以看看鸡蛋是不是已经流出来了。
”我兴奋地看着瓶子，果然看到鸡蛋已经流了出来。
我惊讶地问妈妈：“鸡蛋怎么会流出来呢？”妈妈笑着说：“因为醋可以溶解盐巴，让盐巴变成水流出来，所以鸡蛋也就跟着水流出来了呀！”我听了以后，觉得好神奇啊！通过这个小实验，我不仅知道了鸡蛋是怎么被瓶子吞下去的，还知道了怎么让鸡蛋更容易从瓶子里流出来。
真是太有趣了！我觉得科学真的好神奇啊！以后我要多学习科学知识，发现更多的有趣的事情！。
三年级小实验作文300字瓶子吞鸡蛋
三年级小实验作文300字瓶子吞鸡蛋•相关推荐三年级小实验作文300字瓶子吞鸡蛋（精选13篇）在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的三年级小实验作文300字瓶子吞鸡蛋（精选13篇），希望对大家有所帮助。
三年级小实验作文300字瓶子吞鸡蛋篇1今天，老师给我们做了一个魔术——瓶吞鸡蛋。
老师拿出一个熟鸡蛋，先把鸡蛋壳剥开，再拿出一个瓶子问我们；“有什么办法能让鸡蛋弄进去呢？”我想来想去也想不出来。
突然有一位同学说：“直接把鸡蛋塞进去就得了，不是吗？”然后老师就拿着鸡蛋用力塞进去，可是塞到了中间就塞不进去了，我们只好放弃了。
过了一会儿。
老师看见我们无计可施，就故作神秘的说：“我可以！”老师从袋子里拿出打火机、纸巾。
接着老师说：“见证奇迹的时刻到了。
”教室里鸦雀无声。
老师用打火机点燃纸巾，放到瓶子里，再快速地把鸡蛋放在瓶子上面，突然鸡蛋就像做滑滑梯一样滑了下去，这时候，教室沸腾了起来，同学们都说：“好神奇啊！”难道老师真有魔力？不是的，老师告诉我们燃烧消耗掉瓶内的氧气，瓶内气压降低，大气压将鸡蛋推进瓶子里。
最后，你们觉得这个魔术有趣吗？三年级小实验作文300字瓶子吞鸡蛋篇2我做过许许多多的实验，有火山喷发，盐水和鸡蛋，可我最喜欢的实验是瓶子吞鸡蛋。
在实验之前，我们要准备一个透明的杯子，一个煮熟的鸡蛋，几张撕碎的长条，一个打火机。
记得有一次，我们的作文老师拿着一些东西进了教室，他说今天我们来做实验，当他把实验的东西全部拿出来的时候，有些同学很兴奋，有些同学很害怕，因为老师拿了打火机，所以很害怕。
不过大家还是争先恐后地冲上了讲台围着老师。
老师首先把鸡蛋剥开，再用打火机把长条纸烧着，放到玻璃杯口，接着老师把鸡蛋放在杯口。
同学们都目不转睛地盯着杯子，一个同学说：“鸡蛋跟吸盘一样，在那呆了几秒才下去。
科学小实验作文瓶吞鸡蛋
科学小实验作文瓶吞鸡蛋
阳光透过窗户洒在实验室的地板上，空气中弥漫着一种特殊的
味道，就像小时候过年家里烧纸钱那股味儿。
哈哈，不过这次可没
烧纸钱，而是在做啥实验呢？
哇塞！你们看到没？那个鸡蛋，真的在往瓶子里滑！就像是被
瓶子“吞”进去一样。
太神奇了，我简直不敢相信自己的眼睛！
同学们都在小声嘀咕，这瓶子是成精了吗？还是有人在里面搞鬼？老师笑着走了过来，给我们解释，说这是大气压搞的鬼。
大气压？哦，我明白了，就像我们吹气球一样，外面的空气把气球吹大了！
这鸡蛋被剥得光溜溜的，滑进瓶子里的样子真逗。
老师接着解释，说是因为纸条燃烧把瓶子里的空气“吸”走了，所以瓶子里的
气压就变小了，外面的大气压就“推”着鸡蛋进去了。
这实验真是太有意思了！让我对科学产生了更多的兴趣。
我想，以后我也要多做这样的实验，看看还能发现什么新奇的玩意儿！。
会吃鸡蛋的瓶子作文
会吃鸡蛋的瓶子作文会吃鸡蛋的瓶子作文（通用50篇）在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是店铺精心整理的会吃鸡蛋的瓶子作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
会吃鸡蛋的瓶子作文篇1今天，我正津津有味地吃着妈妈煮的鸡蛋。
这时，妈妈手里拿着一个空玻璃瓶，笑眯眯地对我说：“儿子，看你吃得这么香，这个瓶子都馋了，也想吃。
要不，你给它一个吧，放在瓶口，让它自己吃进瓶里。
”我想这还不容易。
于是我接过妈妈手里的瓶子，又重新剥开了一个熟鸡蛋，把它放在了瓶口。
因为鸡蛋比瓶口要大，所以鸡蛋一动不动地呆在了瓶口。
过了好几分钟还是那样，看来瓶子是不可能吃到鸡蛋了，我暗暗地想。
这时妈妈又发话了：“儿子，要想瓶子能吃到鸡蛋，告诉你个办法试试，把燃烧的纸放进瓶里，等火灭了把鸡蛋迅速放在瓶口，看看如何。
”我有点怀疑地看了妈妈一眼，心想：妈妈的办法能行吗？不如就试试看吧。
于是我找了一张纸、一个打火机。
我把纸折了几下，然后用打火机将纸点燃，再把燃着的纸放进玻璃瓶里，看着瓶里燃烧的纸慢慢地熄灭后，我迅速地将刚才那个剥好的鸡蛋放在了瓶口。
我开始仔细地看着，可鸡蛋没什么变化，和以前一样，我心想：妈妈的办法也不行么，这不还和以前一样。
我耐着性子继续观察着，过了大约十几秒钟，我惊奇地发现鸡蛋竟然往下了一点，我不敢相信自己的眼睛，继续看着。
只见鸡蛋在一点一点的往下沉，大约又过了三分钟，奇迹发生了，鸡蛋终于完全掉进了瓶里，太有趣了，瓶子竟然真的吃了鸡蛋。
看着瓶子里的鸡蛋，我仔细地想着，终于明白了其中的的奥秘。
原来瓶子里没放燃着的纸时，瓶子里和瓶子外的大气压强一样大，鸡蛋放在瓶口是不会掉进去的；当把燃烧的纸放进瓶里，瓶里的温度升高，等火灭了把鸡蛋放在瓶口后，瓶子里的温度渐渐低了，瓶里的压强就变小了，这时瓶里的压强小于瓶外的大气压强，鸡蛋在瓶外大气压的作用下被压进了瓶里，这就是瓶子吃鸡蛋的秘密。
我做了一项小实验150字 瓶子吃鸡蛋作文
我做了一项小实验150字瓶子吃鸡蛋作文全文共9篇示例，供读者参考我做了一项小实验150字瓶子吃鸡蛋作文篇1我最难忘的一件事，就是爸爸带我们做的一次实验了。
是什么呢？告诉你们吧，这是一个“瓶吞鸡蛋”的实验。
周日，我们家的“开心果”爸爸又耍出了新花样。
只见他神秘兮兮地拿出一个已经煮熟的、剥掉壳的鸡蛋，一个瓶口很小的'透明玻璃瓶，一个打火机和一张纸巾。
我和弟弟满脸疑惑，不知道爸爸葫芦里卖的是什么药。
爸爸把鸡蛋放在瓶口处，这时，鸡蛋一动不动，死死地堵在了瓶口。
他又问：“你们谁知道让鸡蛋吸到瓶子里的办法？”我说：“可以硬塞进瓶子里。
”爸爸试了试，还是塞不进去。
弟弟说：“可以用打火机把瓶子烧坏。
”爸爸觉得这样不行，不能让杯子受损。
他说：“我有办法，给你们演示演示。
”说干就干。
爸爸拿出纸巾，用打火机点燃了纸巾，再把它放到瓶子里。
这时，玻璃瓶仿佛被烟雾笼罩，增添了几分神秘感。
爸爸把鸡蛋放在瓶口。
只见鸡蛋像被施了魔法似的往瓶子里钻，慢慢滑入瓶子。
见证奇迹的时刻到了，我们都屏住呼吸，目不转睛地盯着“贪吃瓶”，眼睛都不舍得眨一下，生怕错过了精彩时刻。
突然，鸡蛋“咚”的一声落到了瓶底。
我们激动地大喊：“爸爸成功了！这个实验真神奇！”那到底为什么会这样呢？我丈二和尚摸不着头脑。
爸爸告诉我，燃烧会消耗氧气。
瓶内氧气消耗以后，气压会比瓶外低。
这样，鸡蛋就会往气压低的一方走，掉入瓶子里。
“原来，牵着鸡蛋进瓶里的那只手是空气呀！”我感叹道。
科学十分神奇。
那些令我们感到奇妙的、不可思议的事情，非常值得我们去发现、去探索。
我做了一项小实验150字瓶子吃鸡蛋作文篇2大家一定见过广口瓶和鸡蛋吧!那你们见过瓶吞鸡蛋吗？啥？没见过，那就来我们班看看吧!我们今天的课程嘛，就是“瓶吞鸡蛋。
”瓶吞鸡蛋要准备的材料有：一个熟鸡蛋、一个广口瓶、一张纸和一个打火机(火柴)，就可以了。
我们的老师拿着一个鸡蛋，把那原来光滑的鸡蛋轻轻在桌子上敲了一敲，那光滑的`身上顿时就长出了几条“皱纹”，老师又把“她放在桌上滚了滚，“皱纹”变得越来越多了，老师再沿着这些“皱纹”把“她”的壳去了。
瓶子吞鸡蛋实验300字作文
瓶子吞鸡蛋实验300字作文
那天，我和朋友们一起玩了个超有趣的实验——瓶子吞鸡蛋！
听着就挺神奇的吧？
我们先是找了个口稍微小点的玻璃瓶，然后弄了个刚煮熟的鸡蛋，还热乎乎的呢。
一开始，大家都觉得这怎么可能啊，鸡蛋怎么
可能自己进瓶子呢？但别急，实验还没开始呢！
接下来，我们把瓶子放在桌上，鸡蛋放在旁边，然后拿了个火
柴点燃。
哎，这火柴一烧，瓶子里就热起来了，就像个小火炉一样。
我们把火柴放进瓶子里，然后迅速把鸡蛋放到瓶口。
神奇的事情发生了！大家瞪大了眼睛，只见那鸡蛋就像被什么
力量吸引一样，慢慢地、慢慢地滑进了瓶子里！我们都惊呼起来，
这简直是魔法啊！
其实，原理很简单。
就是因为火柴燃烧后，瓶子里面的空气变
热了，然后我们把鸡蛋放上去，瓶子里的空气就冷却了，气压就降
低了。
三年级鸡蛋吞瓶子的实验作文
三年级鸡蛋吞瓶子的实验作文在一个阳光明媚的早晨，我和我的好朋友小明在学校的实验室里进行了一个非常有趣的实验——鸡蛋吞瓶子。
这个实验听起来很神奇，是不是？让我们一起来看看吧！我们要准备一些材料。
我们需要一瓶空的牛奶瓶、一枚新鲜的鸡蛋和一些水。
我们把牛奶瓶倒过来放在地上，然后小心翼翼地把鸡蛋放进瓶子里。
这时候，鸡蛋就像一个小球一样滚进了瓶子里。
我们都觉得很神奇，因为鸡蛋怎么会自己滚进瓶子里呢？接下来，我们要开始实验了。
我们先把瓶子的盖子拧紧，然后再把瓶子倒过来放在桌子上。
这时候，我们发现鸡蛋还在瓶子里，没有掉出来。
这是因为瓶子里有一种叫做“大气压”的东西，它可以把鸡蛋紧紧地压在瓶子里。
为了证明这一点，我们决定让鸡蛋跳出瓶子。
于是，我们找来了一个橡皮筋，把它绑在鸡蛋上。
然后，我们把橡皮筋拉紧，让鸡蛋变得有点儿紧张。
接着，我们轻轻地把瓶子倒过来，让鸡蛋掉下来。
结果，鸡蛋真的掉了下来！原来，当橡皮筋拉紧时，它把鸡蛋压在了瓶子里，所以鸡蛋没有掉出来。
而当我们把瓶子倒过来的时候，橡皮筋突然松开了，鸡蛋就掉了下来。
这个实验真是太有趣了！通过这个实验，我们不仅学到了很多关于大气压的知识，还明白了一个道理：只要我们用心去观察和思考，就会发现生活中有很多奇妙的现象等着我们去探索。
不过，我们在做这个实验的时候也要注意安全哦！因为鸡蛋是易碎物品，所以我们在操作的时候要小心谨慎。
而且，我们在玩的时候也不要忘记洗手哦！这样才能保证我们的健康和安全。
这次鸡蛋吞瓶子的实验让我们度过了一个非常愉快的早晨。
我相信，只要我们勇敢地去尝试和探索，生活中一定会有更多的惊喜等待着我们去发现。
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瓶子吞鸡蛋实验
放学了，我一见到妈妈，就手舞足蹈地对妈妈嚷嚷着：“瓶子把鸡蛋吃了！”看着她一脸的茫然，我只好竹筒倒豆子地娓娓道来。
下午作文课，刘老师伴随着铃声步态轻盈地走上讲台后，她拿出酸奶瓶、熟鸡蛋、若干树叶和纸张放在讲桌上。
我的脑袋里立马跳出无数个问号：“老师又有什么奇思妙想？”
“我们做个科学小实验—瓶子吞鸡蛋，谁来给我当助手？”刘老师话音刚落，我“嗖”地举起手来：“我来，我来”。
在同学们“啧啧”的羡慕声中，我蹦蹦跳跳地跑上讲台。
实验开始了。
刘老师简单交代了我几句实验步骤，就先在瓶底垫了几片树叶，又点燃一个纸条，然后将燃烧的纸条塞入小口的瓶子里，待火星燃尽后，我以迅雷不及掩耳之速把剥了壳的鸡蛋放在瓶口上，鸡蛋马上被瓶口亲热地“嘬”住了。
我轻轻地推了推鸡蛋，它竟然不左歪右晃，稳如泰山地立在瓶口上。
“快看，鸡蛋被吸住了！”不知道谁喊了一声，同学们有的双手托腮，有的起身撅着屁股半趴在桌子上，有的斜侧着身体，都目不转睛地看着立在小瓶口上的鸡蛋。
“鸡蛋在向瓶子里挤呢！”同学们发现了奥秘，不由自主地收紧肩膀，伸长脖子，好像自己就是瓶口的鸡蛋在挤瓶口一样，不约而同地高声倒计时：“5，4，3，2，1”。
噗，鸡蛋顺利地挤过狭窄的瓶口，落到瓶底了。
“钻过去了！”
“成功了！”
大家都松了一口气，一屁股栽坐在座位里。
而我则继续被幸运女神光顾着，我像那只瓶子一样忘乎所以地一口把老师分给我的蛋黄吞下了肚，鸡蛋的美味还在齿间呢，一波未平一波又起，老师问道：“鸡蛋是怎么进到瓶子里的呢？”
教室里又沸腾起来，大家七嘴八舌地猜测原因，有的说鸡蛋滑，有的说是鸡蛋软，还有的说瓶子里的空气因为燃烧，成了真空。
老师满面笑容赞赏地说：“同学们说得都有道理，但不全面。
这里还有一个隐形英雄——大气压。
首先，纸条燃烧消耗了瓶中的氧气，瓶外压强就比内部压强大，于是大气压就像无形的手把鸡蛋“推”进瓶子里了。
明白了吗？”
我们听了老师的讲解，都豁然开朗，一个个像小鸡吃米一样不停地点头。
有趣的作文课虽然结束了，可是瓶子吃鸡蛋我会永远记忆犹新。