汉字家园1长语二年级下册
小学语文长春版二年级下册《1汉字家园一口语交际我们来讲汉字故事》优质公开课获奖教案比赛观摩课教案B003
小学语文长春版二年级下册《1汉字家园一口语交际我们来讲汉字故事》优质课公开课教案获奖教案比赛观摩课教案
一、教学目标: 知识与技能：
1.知道并能清楚的表达出自己熟悉或喜欢的汉字演变过程
2.能在教师指导下清楚完整的讲述故事。
过程与方法:
1.通过自己收集,同伴交流，共同分享,了解更多的汉字故事。
2.通过上网阅读书籍,请教他人等方式查找资料,提高搜集资料的能力。
情感态度与价值观:
1．在交流中使学生更加喜欢汉字。
2.在讲故事时了解汉字的来历,培养热爱祖国语言文字的情感。
二、教学重点：
在自主收集整理以及集体交流资料，讨论的基础上，了解更多的汉字故事。
三、教学难点：
能在教师指导下清楚完整的讲述故事。
四、教学准备：
教学课件，学生搜集的汉字演变过程图片。
课前预构（前置性学案）
自学探究
方法参考
一、搜集有关汉字产生的信息： 1.查找仓颉造字的故事。
2.制作一份汉字演变图. （3）知道汉字的基本演变过程。
二、练习讲述汉字故事：
1想象汉字产生的情景：( ) 2运用丰富的语言描述汉字演变过程( )
温馨提示：通过上网或者查找工具书获得相关信息。
认真看图，并且展开想象。
三、拓展探究：
你还对汉字的那些问题有兴趣，提出来和大家交流一下。
03长春版二年级下册汉字家园1-1精品PPT课件
1
(渔）
（突）
(涉）
（灾）
（焚）
（茁）
(贫）
Байду номын сангаас
(斩）
（闭）
我会读 焚茁贫斩闭
渔 突涉灾
涉
突
灾
焚 茁
贫
斩
闭
渔
连一连
渔火涉斩焚突
灾水民烧然断
我会写
渔突
写一写
渔民
涉水
茁壮 关闭 火灾
读一读 玩火自焚 一贫如洗 突如其来 斩草除根
写一写，画一画
泪 休
（）
讲汉字故事 家
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
灾
涉
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
小学语文长春版二年级下册《1汉字家园一汉字家园》优质课公开课教案获奖教案比赛观摩课教案B002
小学语文长春版二年级下册《1汉字家园一汉字家园》优质课公开课教案获奖教案比赛观摩课教案
教学目标：
1、知识与技能：认识13个生字，会写7个字；学习“投入”“掌握”等词语。
2、过程和方法：通过偏旁归类比较等方法认识本课13个要求会认的字，会写7个字；
在朗读词语的过程中，借助图片或小篆文字等方法了解汉字偏旁的演变过程，体会形声字的特点。
3、情感态度与价值观：感受汉字文化的独特魅力；激发学生对汉字的喜爱之情。
教学重点：
识记带有提手旁、爪字头、隹字旁、月字旁等偏旁的字，体会汉字偏旁与字义的关系，发现形声字的构字规律；正确书写7个字；能够正确朗读表格中的词语，积累词语。
教学难点：
熟读课文，并用多种方法识记汉字。
教学准备：识字卡片、课件。
课时安排：1课时
教学设计：
一、激发兴趣，导入新课。
1.出示“手”的字理图：快看看，你能猜出这是什么字吗？
2.这个字是人们根据事物的样子描画出来的，像这样的字你还知道哪些？
3.找学生到黑板上写一写，画一画。
4.今天老师和同学们一起再来学习一些偏旁和由这些偏旁组成的字，大家一定会有更多的发现。
二、初读课文。
教师范读，请同学们听准字音。
学生大声自由朗读表格中的偏旁和词语，不认识的字借助拼音多读几遍。
教师校正学生的读音，引导学生读准音。
三、小组合作，学习字音。
1.了解学情，拼音识字。
教师了解学生对本课生字的认识情况，把握教学起点，引导学生借助拼音自主学习字音。
长春版二年级下册语文《1汉字家园一(2)》课件
二次修改 出示教学目标 及自学提示。 按要求完成自 学。
教 师 活 动
学 生 活 动
学生小组合作学习。
计划用时 10分钟
主备人备课
1、出示词语，检查学生对词的掌握情况。 2、课堂检测。
二次修改 学生自主完成 练习。
教 师 活 动
区别字组词。 渔（ 鱼（ ）突（ ）灾（ ）涉（ ）步（ ） ）
学 生 活 动
二次修改 动
学生认真观察。
计划用时 20分钟
主备人备课
一、 引导学生看书第1页，借助图画和拼音读准12 个生字 二、自学。（读文正音） 1、先学。 （1）、生自学，师巡视。 （2）、同桌检查，正音。 2、师检测。 谁愿意认读这些字，能组词最好，能说话就更棒了。 （教师课件出示图画带字读）差生读，互相正音。 3、引导学生识记生字：渔、突、涉、灾、焚、茁、 贫、鸣、闯、泪、斩、牧。 三、第二次自学（读正确，流利） 1、带词读。 2、同桌检查。 四、指导写字。
教学反思
教师
汉字家园（一）1
穴 突
从洞里突然冲出
突然 突破 突如其来
涉
步行渡水
涉足
涉及
跋山涉水
火烧山林
焚烧
焚书
玩火自焚
茁
茁壮
植物生长出来的样子
分 贫
贫穷
贝即为币代表钱物
贫苦
贫农
一贫如洗
斩 车
斤古时候代表 斧子，杀人。
车字旁
轮 轻 辆
斩头
斩断 斩草除根
渔
突
涉 贫 斩
灾 鸣 牧
焚
闯
重
点
难
点
关
键
认识12个生字和 一个部首。
了解字形和字义 之间的联系。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
事呢？
灾
家 整理ppt
涉 32
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
义务教育课程标准实验教科书长春版 汉字家园（一）
张丽梅
汉字家园（一）
整理ppt
1
1、初步了解字形和字义之间 的联系。
2、认识9个生字和一个部首。 3、会写本节课前4个生字。
整理ppt
2
自学提示（一）
1、看书第2页，借助图画 和拼音读准生字。
2、给生字组词，和同桌交 流识字方法。
（5分钟后比比哪个小组学得 最好）
整理ppt
10
车
斤古时候代表 斧子，杀人。
斩头 斩断 整理ppt
斩
车字旁
轮轻 辆
斩草除根 11
才闭
闭嘴 关闭 闭口
用来闭门的东西
整理ppt
12
灾=宀 + 火
火灾 灾难 灾民
整理ppt
13
自学指导二
看书3页上面的读一读、写 一写，准确的读出这些词。 （3分钟后读给你的同桌听， 相互正音。）
整理ppt
14
渔突
灾
焚
贫
斩
整理ppt
涉 茁
闭
15
渔民 突然 贫苦 茁壮 火灾
玩火自焚 跋山涉水
斩草除根 一贫如洗 突如其来
整理ppt
16
自学指导（三）
看书上前四个生字，和同 桌交流每个生字需要注意的地 方，找出最重要的一笔。
整理ppt
17
渔突 涉灾
整理ppt
18
渔民 突然 贫苦 茁壮 火灾
玩火自焚 跋山涉水
整理ppt
3
渔 突 涉焚茁 贫 斩闭灾
整理ppt
4
渔
水中捕鱼
渔民 渔船 渔夫
整理ppt
5
穴突
从洞里突然冲出
突然 突破
突如其来
整理ppt
6
涉
步行渡水
整理ppt
涉足 涉及
跋山涉水
7
火烧山林
焚烧
焚书
玩火自焚
整理ppt
8
茁
植物生长出来的样子
整理ppt
茁壮
9
分贫
贫穷 贫苦 贫农
一贫如洗
贝即为币代表钱物
自学指导（一）
5个生字同学们都写得不
很好了，那你们能记住它们
吗？快看看你用什么方法记 住它们呢？（3分钟后完成 检测题）
整理ppt
24
林——火 （ 焚 ）（焚烧） 分——贝 （ 贫 ）（贫困） 车——斤 （ 斩 ）（斩首） 门——才 （ 闭 ）（关闭） 艹——出整理ppt （ 茁 ）（茁壮）25
斩草除根 一贫如洗 突如其来
整理ppt
19
课堂检测
区别字组词：
渔（ ）突（ ）涉（ ） 鱼（ ）灾（ ）步（ ）
整理ppt
20
整理ppt
21
巩固9个生字，本 节课会写后面的5个生 字。完成课后习题。
整理ppt
22
渔民 突然
玩火自焚 跋山涉水
贫苦
斩草除根
茁壮 一贫如洗
火灾 突如其来
整理ppt
23
贫（贫苦） 闭（关闭） 盆（盆子） 闲（休闲）
车：斩（轮）（ 轻） （辆）
整理ppt
26
自学指导（二）
下面我们要写后面的五
个字，先仔细观察每个字
的书写特点，然后进行描
红，再照样子写两个，看
谁能把字写漂亮。（6分钟
后展示。）
整理ppt
27
焚茁贫
斩闭
整理ppt
28
自学提示（三）
同学们已经掌握了这种
识字方法，相信同学们自己 也会写一写画一画了，完成 书后二题。（3分钟后同桌 检查。）
整理ppt
29
氵
（ 泪）
休
（ 相）
整理ppt
30
课堂检测
给下列字扩词，看谁组的多：
焚：（
）
茁：（
）
贫：（
）
斩：（
）
闭：（
）
整理ppt
31
扩展：
许多汉字中都隐藏着一个有
趣的故事，你们知道吗？试着
想想下面的字蕴含着怎样的故