2020年部编人教版五年级语文上册一单元练习及答案
2020年部编人教版五年级语文上册一单元练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)zhújiàn shūshìyán jiūɡǎi shànxuǎn zéxuèyèbēi cǎn wéi kànɡ二、比一比,再组词。
(10分)浇(_____)销(______)诵(______)斩(_______)津(_______)挠(_____)消(______)涌(______)暂(_______)律(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)身(______)其境引人入(_____)(____)声(____)色(_____)手(_____)脚名(______)其实金蝉脱(______)(_____)(_____)不舍枝(____)叶(____)金(_____)辉煌四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)虽然……但是……尽管……也……与其……不如……就算……也……不管……都……既……又……1. (_______)风吹雨打,我们(______)坚持到校学习。
2. (_______)成绩再好,你(_______)不能自满呀!3. 我(_______)这么用功,(_______)成绩还是不如你。
4. 星期天你(_______)去公园,(_______)去奶奶家5. (_______)怎么拥挤,他(_______)能挤过去。
6. 这种境界,(_______)使人惊叹,(_______)叫人舒服。
五、按要求写句子。
(15分)(1)雨下得很大。
(用比喻的方法把句子写具体、生动)(2)花儿开了。
(用拟人的方法把句子写生动)(3)这支蜡烛是非常重要的东西。
(改反问句)(4)从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。
(改肯定句)(5)难道他会从柴房搬来一窝兔子吗?(改陈述句)(6)把下面的对联补充完整。
地满红花红满地,。
三秋九月,中秋八月之中。
翠翠红红,风风雨雨,山外白云,池边绿树,雨落溪边。
六、阅读短文,回答问题。
(20分)阅读《动物的“数学头脑”》一文,完成文后习题。
①科学家通过多年的研究发现,数学并不是人类的专利,自然界中的某些动物也具有一定的“数学头脑”。
②英国数学家亨斯顿做过一个有趣的实验:把一只死蚂蚱分成3块,第二块比第一块的重量大1倍,第三块的重量比第二块大1倍,蚂蚁发现这些食物40分钟后,便有23只蚂蚁搬运最小的一块食物,有44只蚂蚁搬运中块食物,有89只蚂蚁搬运大块食物。
蚂蚁的这种“分工”,没有一定的“数学头脑”能够办到吗?③几乎所有的蜂巢都是由几千甚至数万间蜂房所组成。
它们都是大小相等的六棱柱体,底面由三个全等的菱形面封闭起来,而且这三个菱形的锐角均为70度32分,工蜂造出这种特定形状的蜂巢,就好像事先经过大脑周密计算过一般。
因为,这种结构的住房用材最少而容积最大,十分符合几何学原理和省工节材的建筑原理,真是巧夺天工。
④有一种红蚂蚁,外出搬运食物的时候总是井然有序,一只跟着一只,每10只蚂蚁中间,就会有1只大蚂蚁,就好似它们的班长一样,令人不解的是,从来没有一只蚂蚁会擅自打破这种秩序。
⑤丹顶鹤也具有一定的“数学头脑”。
它们在天空飞行的时候,总是排成“人”字形,而这个“人”字形的夹角总是保持在110度,而令人不可思议的是,这个“人”字夹角度数的一半,恰好是金刚石结晶体的角度。
看来,丹顶鹤的队形保持在110度飞行,这其中是藏着深奥的数学之迹的。
⑥至于动物世界里的灵长类黑猩猩,那倒确确实实是有着一定的“数学头脑”的。
美国科学家通过对一只黑猩猩的实验,完全证明了这一点。
实验人员每次喂给这只黑猩猩10个香蕉,时间长了,当喂给它8个香蕉的时候,它不肯离开,又喂了一个香蕉,它还是不肯离去,直到喂足了10个香蕉的时候,它才满意地离去。
这个实验表明,黑猩猩是识数的,至少是10以内的数。
1.这篇文章为了说明动物具有一定的“数学头脑”,运用了举例子的方法,列举了________、________、_______、_____、_______等五种动物,这些不同的动物有一个惊人的相似点,就是都具有“数学头脑”。
_________也具有“数学头脑”,因为它们______________2.仔细阅读课文第②自然段,分辨出其中运用的三种说明方法:_______、_________、_______。
3.课文中,作者对动物的特殊表现十分惊叹,请找出这样的词句。
第②自然段中表示惊叹的反问句是___________第③、④、⑤自然段中表示惊叹的四字词语分别是:___________、___________、__________。
4.“它们都是大小相等的六棱柱体,底面由三个全等的菱形面封闭起来,而且这三个菱形的锐角均为70度32分,工蜂造出这种特定形状的蜂巢,就好像事先经过大脑周密计算过一般。
”句中画线的部分主要运用了“摹状貌”的说明方法,请说说这样写的好处。
_______________________________5.第④自然段中,“从来”可以去掉吗?请说明理由___________________________________七、习作。
(20分)以“我_________长大”为题,写一篇不少于500字的记叙文。
要求:(1)先补充完整题目(横线上可填“渴望”“害怕”“已经”“尚未”“拒绝”等),然后再作文。
(2)要写自己的真情实感。
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(3)(略)(4)(略)(5)(略)(6)天连碧水碧连天一夜五更,半夜二更有半。
处处莺莺燕燕年年暮暮朝朝。
楼外青山,云飞天外。
树边红雨六1.蚂蚁工蜂红蚂蚁丹顶鹤黑猩猩大雁(天鹅)有时排成一字型,有时排成v字形,以减轻空气的阻力2.列数字作比较举例子3.蚂蚁的这种“分工”,没有一定的“数学头脑”能够办到吗?巧夺天工令人不解不可思议4.运用摹状貌的说明方法,细致地描写出蜂巢的形状,形象具体地突出了蜂巢的精巧,有力地证明了工蜂具有“数学头脑”。
5.不能,因为”从来“这个词写出了蚂蚁们一直都严格遵守秩序,没有任何一只蚂蚁破坏秩序,去掉就不能表达这层意思了。
2023年部编人教版五年级语文上册一单元试卷及完整答案
2023年部编人教版五年级语文上册一单元试卷及完整答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写汉字。
nĭ dìng cān móu sǔn shīduàn liànbēn fùtè shūzūn zhòng àn rán二、用“√”选择带点字的正确读音。
拘.束(jūjǚ)匕.首(bǐbì)开凿.(záo zuó)咀嚼.(juéjiáo)剥.皮(bāo bō)炽.热(zhìchì)迸.出(bìnɡbènɡ)粗犷.(ɡuǎnɡkuànɡ)绽.开(zhàn dìnɡ)三、比一比,再组词。
矛(_______)盾(_______)誉(_______)吾(_______)弗(_______)予(_______)首(_______)益(_______)语(_______)佛(_______)四、先把词语补充完整,再选择恰当的词语填入句中。
(____)想(____)翩(____)(____)无味心(____)理(____)(____)瓜(____)熟如(____)似(____)(____)不犹(____)(____)醉(____)痴(____)(____)大雨(____)(____)吞枣社区图书馆建成后,我成了这里的常客,不管是烈日炎炎,还是________,只要有空,我都要去图书馆________地读书,常常看得________。
遇到优美的词句,我会摘抄在本子上并背得_________。
如果外出旅游时只让带一样东西,我会________地选择书。
五、选择恰当的关联词填空。
虽然……但是只要……就因为……所以1.(_______)白天你们太淘气,妨碍细胞的生长。
新部编人教版五年级语文上册一单元测试卷(及参考答案)
新部编人教版五年级语文上册一单元测试卷(及参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
bēng dài yóu zhōnɡtǔ fěi shěn shìkān chēng cí xiáng zhǎn xīn róng xìng二、在正确的读音后面画“√”。
①当事人提供(gōng góng)的供(gōng gòng)词对警察破案很有帮助。
②太阳明晃晃(huàng huǎng)地照耀着我们的眼睛,身后的柳树随风轻轻晃(huàng huǎng)动。
③鹅也是能看家的,别看它平时一声不吭(kēng háng),可是一有生人进门,它必引吭(kēng háng)大叫,那声音不亚于狗的狂吠。
④我的曾(céng zēng)祖父曾(céng zēng)经是一名抗美援朝士兵。
三、比一比,再组词。
旷(__________)限(__________)琐(__________)诵(__________)矿(__________)艰(__________)锁(__________)涌(__________)四、把下列词语补充完整,再完成练习。
人影(___)(___)(___)(___)之宝同心(___)(___)(___)(___)冲冠同归(___)(___)(___)(___)其数1.仿照画“”词语的形式,再写一个词语:________。
2.将画“﹏﹏”词语的意思用具体的情景表现出来:______________________________________。
五、选择合适的词语填空。
经常通常1.松鼠不躲藏在地底下,(______)在高处活动。
2.松鼠的窝(______)搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。
飘浮漂浮3.小河里(______)着许多水藻。
新部编人教版五年级语文上册一单元测试卷(参考答案)
新部编人教版五年级语文上册一单元测试卷(参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
zhì nèn bō li sāng mábái zhòu yīng taohú diéshuān zhùxián guàng pái huái juàn liàn二、用“√”选择正确的读音。
腌.鱼(yān ān)一锭.(dìng diàn)装载.(zài zǎi)较量.(liáng liàng)按捺.(nài nà)给.予(gěi gǐ)闷.热(mēn mèn)衣裳.(shang shāng)三、比一比,再组词。
祥(_______)慎(_______)版(_______)毫(_______)迪(_______)详(_______)甚(_______)板(_______)豪(_______)笛(_______)四、把下列词语补充完整,并完成练习。
难以..(____)信.怒发冲(____)不(____)其数同心(____)(____)无(____)之(____)(____)所(____)然无(____)无(____)(____)(____)不提负(____)请(____)1.形容十分愤怒的词语是_______,我还能写两个这样的词语:_______、_______。
2.用加点的词语写句子。
_____________________五、选词填空。
漂浮飘浮1.湛蓝的天空中(______)着几朵白云。
2.远远望去,金字塔像(______)在沙海中的金山。
精致精湛3.展览会上的工艺品件件都很(________)。
4.古埃及人很早就掌握了(________)的造船技术。
部编人教版五年级语文上册第一单元练习题及答案
部编人教版小学五年级语文上册第一单元新人教版五年级上册语文第一单元测评题号一二三四五六七八总分得分一、看拼音,写词语。
(8分)kǒushào()jiāoshuǐ()ɡāobǐnɡ()fēnfù()ǎixiǎo()piányi()bōzhǒnɡ()yùnwèi()二、填字组词。
(9分)zhūmùtínɡ()红爱()()子()肉日()()止()宝()布蜻()三、在括号中填上合适的关联词语。
(8分)1.小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏。
2.()如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,()觉得大了一些。
3.()让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味()差多了。
4.()小鸟的胆子越来越大了,()它敢一点点挨近我。
四、按要求写句子。
(6分)1.白鹭是一首精巧的诗,又是。
2.整个村子都浸在桂花的香气里。
(缩句)3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)五、根据课文内容填空。
(11分)1.虞世南的“,”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对高洁品格的坚持。
2.著名作家在《落花生》一文中告诉我们,人要做的人,不要做,的人。
3.《白鹭》为我们描写了三幅画面:、、,赞扬了寻常的事物中蕴含着,抒发了作者对的美好境界的追求和向往。
六、阅读理解。
(23分)(一)课内阅读。
(13分)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。
”1.写出下面词语的近义词。
(3分)爱慕—()分辨—()可贵—()2.“花生的好处很多,有一样最可贵”中的“一样”指的是。
(2分)3.这段话写出了()。
(2分)A.花生果实的特点B.花生的好处C.花生的可贵之处4.父亲在谈论花生的好处时,将花生的果实与桃子、、这些水果相比较,突出了花生具有、的可贵品质。
人教版(部编)五年级语文上册第一单元测试卷及答案(含两套题)
人教版(部编)五年级语文上册第一单元测试卷及答案一、将下面的句子工整地抄写在横线上,注意字形端正,占位合理。
(3分)一草一木皆是诗,一花一鸟总关情,心安便是归处。
二、结合语境给下面的加点字注音,或看拼音写字词。
(8分)1. 爸爸去村南jiāo()地,fēn fù()哥哥和我去紧挨.()chá()园的半mǔ()地里bō()种花生。
我不情愿地跟着哥哥来到地里,心想:何时挨.()到收工啊?劳动间隙,我仰望澄.()净的天空,俯视像镜kuàng()一样方正的菜地,不悦之情一扫而光。
2. 暑假,弟弟chán()缠着妈妈去牡丹tíng()游玩,妈妈xián()他小,出门不方便.(),弟弟却自豪地拍着胸脯说:“别看我个子ǎi(),我可是堂堂男子汉啊!我不仅能保护您,买车票还便.()宜呢。
”三、按要求完成词语练习。
(8分)1. 读句子,选出加点词语的意思。
(填序号)(2分)①光荣;光彩。
②(相貌或样子)好看;美丽。
美丽的外表真的那么重要吗?《巴黎圣母院》中加西莫多给出了我们答案:外表体面..()地活着!..()与否并不重要,重要的是要体面2. 先把下面的四字词语补充完整,再选词填空。
(填序号)(6分)①()中不足②神气十()③不动()色④香()十里(1)秋天,山坡上的桂花开了,,吸引了大批游客前来赏花。
(2)尽管敌机在上空盘旋,他还是地筹划着作战方案。
(3)他站起来,拨了拨头发,地走上讲台,一副胸有成竹的样子。
(4)新家宽敞漂亮,的是离学校有点远。
四、读句子,按要求完成练习。
(12分)1. 生活中的万物常常给我们以启示,请根据下面的提示完成练习。
花生,虽然不好看,可是很有用。
启示:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
(事物),。
(特点)启示:2. 对“人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗”理解不正确的是()A. 作者这样写是在表现白鹭的悠闲、安宁,作者并不认为它是在望哨。
人教部编版2019-2020学年五年级语文上册第一单元测试卷(含答案)
2019-2020学年五年级语文上册第一单元测试题一、我是小小书法家。
(4分)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
二、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )。
(2分)A.柜.顶(ɡuì)哨.子(shào)嗜.好(sì)B.榨.油(zhà) 石榴.(niú) 箩.筐(luó)C.杭.州(hánɡ) 享.受(xiǎnɡ) 眼睑.(liǎn)D.回眸.(móu) 咂.嘴(zā) 黛.绿(dài)三、结合语境写字词。
(4分)1.妈妈嘱fù()我交朋友不能xián()贫爱富,也不能爱mù()虚荣。
2.外pó()做的桂花ɡāo()非常香。
3.一只白hè()栖息在zhū()红色的木kuànɡ()里。
四、用“然”组词填入下面的句子中。
(4分)1.每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很()。
2.我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,()收获了。
3.我们猜想赵军这次语文测试会考第一名,试卷发下后,他()考了第一名。
4.今天下大雪,但是交警叔叔()在路口执勤。
五、词语理解与运用。
(10分)1.给下列句中加点的词语选择正确的解释。
(6分)开辟:A.打开通路;B.开拓扩展;C.开创;创立。
(1)让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟..出来种花生吧。
()(2)叔叔在创业的道路上开辟..出一片属于自己的新天地。
()(3)我国著名的航海家郑和开辟..了我国通往海外国家的许多条航线。
()2.用“漂泊”的不同含义写句子。
(4分)(1)漂泊(随波浮动或停泊)(2)漂泊(比喻四处流浪)六、按要求完成句子练习。
(8分)1.桂花开了,很远就能闻到香味。
(改成夸张句)2.(白鹭)色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
2022—2023年部编人教版五年级语文上册一单元试卷(附答案)
2022—2023年部编人教版五年级语文上册一单元试卷(附答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。
fán zhíkǎo shìlínɡ lónɡlí mínɡdīnɡ zhǔxiāo huǐhuǎnɡ yán chóu xiè二、用“√”给加点字选择正确的读音。
1.姐姐对妈妈说:“我对人生有自己的规划.(huà huá),请您不要强.(qiángqiǎng)迫我做不喜欢的事。
”2.他用不正当手段夺得冠.(guàn guān)军的事被查实,受到了人们的谴.(qiánqiǎn)责。
3.妈妈交给我的任.(rén rèn)务是削.(xiāo xué)土豆皮。
三、形近字组词。
推(__________)钩(__________)陪(__________)梁(__________)准(__________)钓(__________)赔(__________)粱(__________)四、将下列词语补充完整。
乐此(____)(____)相映(____)(____)低(____)折(____)神(____)妙(____)抓(____)挠(____)半夜(____)(____)五、选择恰当的词语填入句中的括号里。
平静恬静安静宁静1.下课了,(________)的教室立马热闹起来。
2.你(________)一下,着急是没有用的。
3.月光照在盲姑娘(________)的脸上。
4.四面连绵的群山,环抱着这个(________)的小山村。
六、按要求写句子。
1.圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。
(改为双重否定句)________________________________________________________________2.园中有民族建筑。
新部编人教版五年级语文上册一单元测试卷(加答案)
新部编人教版五年级语文上册一单元测试卷(加答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
mà zha dù jìtàn tīng bù zhìchǐ xiào nà hǎn xiōng táng yù jì二、给加点字选择正确的读音,画“√”。
矫.健(jiáo jiǎo)歇.息(xiēxī)分杈.(chàchā)狭.窄(jiáxiá)勉.强(miǎn mǎn)锥.形(zhuīduī)三、比一比,组词语。
陵(__________)剔(__________)拱(__________)销(__________)凌(__________)踢(__________)供(__________)消(__________)四、把下列四字词语补充完整,并完成练习。
兵(____)马乱足智多(____)饮水思(____)(____)情画意倾(____)大雨难以(____)信(____)计多端富丽堂(____)1.他_________,素有“赛诸葛”之称,若有问题请他帮忙,多能求得有效的解决办法。
2.喝水的时候想到水的来源,比喻人在幸福的时候不忘幸福的来源。
(____)3.形容建筑物宏伟豪华,也形容诗文词藻华丽。
(____)五、选择恰当的词语填入句中的括号里。
平静恬静安静宁静1.下课了,(________)的教室立马热闹起来。
2.你(________)一下,着急是没有用的。
3.月光照在盲姑娘(________)的脸上。
4.四面连绵的群山,环抱着这个(________)的小山村。
六、按要求完成下面的句子练习。
1.根据语境,把句子补充完整。
(1)________________________________________,状状竟然考了满分。
2020部编人教版五年级语文上册第一单元测试卷(含答案)
精选教育类应用文档,如果您需要本文档,请点击下载@_@2020部编人教版五年级语文上册第一单元测试卷(含答案)温馨提示:小朋友,经过本单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。
加油!班级 姓名 学号 成绩一、读拼音,写词语。
(10分)二、给下列加点字选择正确的读音,画上“√”。
(4分)嗜好(sh ì n ì) 长喙(hu ì yu án) 半亩(m ǔ m ǒu)榨油(z à zh à) 铿锵(ji ān k ēng) 价钱便宜(bi àn pi án)眸子(m óu m ú) 眼睑(li ǎn ji ǎn)三、对号入座填词语。
(6分)开辟 开垦 开发( )荒地 ( )产品 ( )道路欣赏 观赏 赞赏( )花卉 ( )音乐 ( )品格四、形近字组词。
(8分)⎩⎨⎧哨( )梢( ) ⎩⎨⎧嫌( )谦() ⎩⎨⎧慕( )幕( ) ⎩⎨⎧浇( )烧( ) ⎩⎨⎧插( )播() ⎩⎨⎧恩( )思( ) ⎩⎨⎧萝( )箩( ) ⎩⎨⎧匣( )巨( )五、给句中加点词选择正确的解释。
(6分)【体面】①面子,身份,体统;②光荣,光彩,面子上好看;③(相貌或样子)好看,美丽。
1.人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
( )2.偷鸡摸狗是不体面的事。
( )3.像你这样有文化的人,居然做出这种事来,真是太失体面了。
( )六、按要求写句子。
(6分)1.一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。
(缩句)________________________________________________________2.那长长的柔软的柳枝随风飘动。
(改为拟人句)________________________________________________________3.父亲对他们说:“希望你们做花生一样的人。
部编版】语文五年级上册第一单元测试卷(含答案)
部编版】语文五年级上册第一单元测试卷(含答案)剔除下面文章的格式错误,删除明显有问题的段落,然后再小幅度的改写每段话。
部编版语文五年级上册第一单元综合能力测试(时间:90分钟分数:100分)第一部分基础知识积累与巩固运用(39分)一、根据拼音写词语。
(5分)1.热心肠的妈妈分赴(fēn fù)我给邻居奶奶(pópo)送一些她刚刚做好的糕饼(gāo XXXɡ)。
2.山雀欣赏着白鹤(XXX)在湖水中的倒影,爱慕(ài mù)不已。
二、用“”画出下面句子中加点字的正确读音。
(4分)1.我收集的材料散(sǎn)失了,散(sàn)文没法写了。
2.小山在扒(pábā)草时看见一只兔子在扒(pábā)土做窝。
三、选出下面句子中加点词语的正确解释。
(填序号)(8分)便宜:①价钱低。
②不应得的利益。
1.花生的价钱便宜,谁都可以买来吃。
2.做人要坦荡、大方,不能总想着占小便宜。
欣赏:①享受美好的事物,领略其中的情趣。
②认为好;喜欢。
3.他很欣赏这个建筑的独特风格。
4.小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。
四、用恰当的词语替换下面句子中的加点词,不改变句意。
(6分)1.它孤独(单独)地站立于小树的绝顶。
2.摇下来的桂花,朵朵完整,新鲜(清新)。
3.我把珍珠鸟放在一个简易(简陋)的竹条编成的笼子里。
五、按要求写句子。
(16分)1.前后十几家邻居,都沉浸在桂花香里。
(改为肯定句)2.那一团越发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。
(缩写句子)3.父亲说:“这是我对你们的希望。
”(改为转述句)4.这位作家备受大家的热情欢迎。
(修改病句)第二部分语言综合运用与文化传承(10分)六、根据意思选填成语。
(6分)天涯海角不毛之地天壤之别一字千金无米之炊一日三秋最遥远的地方——天涯海角最昂贵的稿费——一字千金最短的季节——一日三秋七、语言运用。
(4分)语文课上,XXX正在黑板上板书关于理想的格言警句,并要求大家抄下来读记。
