暑期社会实践报告(农村调研)

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暑假下乡社会实践报告范文(精选5篇)

暑假下乡社会实践报告范文(精选5篇)

暑假下乡社会实践报告范文(精选5篇)暑假下乡社会实践报告范文(精选5篇)艰辛的社会实践又告一段落了,回顾这段时间的实践活动,取得的收获不是一星半点的,不妨坐下来好好写写实践报告吧。

那么实践报告要注意有什么内容呢?下面是小编整理的暑假下乡社会实践报告范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

暑假下乡社会实践报告1为期十天的社会实践已经结束了,虽然我真正下乡的下乡时间只有几天,但是对于我来说,是多么珍贵的一笔财富。

在这些日子里,我们共同经历了快乐、辛酸、收获、付出,但是我们都无怨无悔。

在这次下乡活动中,包括前期准备工作,我收益挺多,让自己能够更加清楚自己的各方面的能力,如吃苦耐劳能力,意志坚定能力等等,这也是一个很好检验自己的舞台。

而且,这次活动也把我从理想社会拉回了现实,让我看到了自己的各种不足,包括知识储备,沟通能力等等,同时给我未来的发展指明了方向,促使我不断发展欠缺的方面。

最后本人简单地总结一下这次社会实践中的经验,主要有以下体会:1、增加了动手实践能力因为下乡时的伙食都是由队员轮流负责,以四个人为一组来负责,这对平时不下厨的我是一次考验,不过我还是很认真地帮忙洗洗菜,看看火或者切切东西。

而且下乡的地方条件有限,很多事都要亲自动手解决,这就锻炼了我的动手解决问题的能力和应变能力。

2、提高了沟通能力下乡活动的进行需要全体队员的齐心协力完成,沟通更成为其中重要的关键。

很幸运地我们这支队伍的成员都很和和睦睦地一起生活,一起聊天,齐心协力地进行下乡的各种活动。

队员间的沟通理解成为我们之间重要的联系。

而且,和小朋友们的沟通也是重要的,跟小朋友们好好相处,好好了解,不仅有利于对下乡活动的进行,而且还能够跟小朋友们成为要好的朋友。

这份友情是可贵的。

3、交到一群志同道合的朋友因为我们是两个校区的同学组成的,来自不同的学院,每个人有其不同的性格特点。

下乡的日子里,怎样相互帮助理解,是一个很重要的问题。

幸好我们能互相理解和支持,成为要好的朋友。

农村现状社会实践报告(通用5篇)

农村现状社会实践报告(通用5篇)

农村现状社会实践报告(通用5篇)农村现状社会实践报告11、主题简介近几年来,基于国家十分重视农村经济的发展,浙江省农村金融和农村金融机构也在进一步完善,建立村镇银行就是为了弥补农村商业金融机构的空缺,增加农村金融市场的有效货币供给,创造竞争环境以解决农村银行金融机构竞争的不充分,从而更好地建设农村金融生态环境。

但是村镇银行尚属方兴未艾之际,其在发展过程中尚存在一系列问题,我通过对浙江省5家村镇银行的村镇银行问卷调查和实证分析,科学总结现存问题、分析原因并提出对策,以期能为浙江省村镇银行更好的建设提供服务。

2、调研时间6月25日~7月1日3、调研情况(1) 调研目的希望通过了解浙江省村镇银行发展的现状以及国外村镇银行发展模式,分析浙江省村镇银行发展的当前问题,然后通过剖析当前问题,以及借鉴国内外优秀村镇银行发展的模式和经验,提出促进现阶段浙江省村镇银行发展的一些对策和建议,并分析浙江省村镇银行可持续发展的前景。

(2)调研方法主要通过查阅相关的书籍、报道(具体目录见附件1)和进行问卷调查研究(调查问卷见附件2)以及上网查找相关资料(3)现状与问题由于村镇银行是农村金融的新兵,刚刚起步,存在的问题还很多。

部分村镇银在经营过程中资金头寸紧张,存款的增长速度和贷款增长速度严重不匹配。

以吉林东丰村镇银行为例,截至20XX年6月25日,该行储蓄存款211万元,其中活期存款180万元,而同期贷款为1310万元。

而浙江省村镇银行成立的时间更短,第一家成立的时间是20XX年的5月,所以仍然有很多的问题也是可以理解的,主要的问题有以下;四个方面。

(1)经营模式还不成熟村镇银行作为一种新型的金融机构,需要在摸索中不断发展,不仅要在本地招聘一些有人际和经验的人员,而且也需要更多具有专业技能和丰富执业经验的人才。

按照《关于调整放宽农村地区银行业金融机构准入政策更好支持社会主义新农村建设的若干意见》要求,在人员素质上的要求并不高,但是农村的经济环境与工资水平不利于招到合适的专业人才,而且符合要求的也大多都分布在已有的金融机构中,村镇银行并不能够提出更优越的条件以吸引具有从业经验的人才。

农村实习报告范文九篇

农村实习报告范文九篇

农村实习报告范文九篇农村实习报告篇1为了响应高校鼓励大学生利用假期时间到农村进行相应实践活动的号召,为了体验农村生活、了解现代农村的发展情况、生活情况等,我于月日进入了进行了为期天的实践活动。

在这次农村实践活动中,我在一下两个方面体会颇深:一、通过这次寒假实践,感到了农村面貌翻天覆地的变化还记得小时候的农村,曾经是落后的象征;曾经农村是脏、乱、差的代名词。

那是一种无奈的现实。

在那种温饱不及的年月,柴草乱堆,垃圾乱丢,厕所乱搭,猪圈乱盖,污水横流,臭气熏天,蚊蝇乱飞。

改变村容村貌,建设宜居新农村,而如今,再到农村走一圈,你会发现祖国的农村大地,山川秀美。

能源建设,漂亮房屋、平整的院落等等这一些,正悄悄地改变广袤农村,重塑千万农户。

告别过去的农村局面,现在的农民过上了窗明几净、整洁卫生、方便快捷的城市似的家庭生活,这正是大部分农户的现实。

正是新农村这样的变化是我:明白贫穷落后并不可怕,只要有信心,有能力,用自己的聪明智慧,中国人就能用自己的勤劳苦干,去改变贫穷落后的面貌,在一穷二白的大地上绘制最美丽的画图。

二、通过这次寒假实践,我深深感到社会实践与学校读书有着明显的区别学校是学习基础理论与基本技能,实践是接触社会实际。

实践使我感悟了社会,了解到专业知识在生活的应用,这些知识一般在学校里学不到。

这次寒假实践使我加深了对自己所学专业的理解,新时代的大学生要适应社会主义现代化建设需要,做到德、智、体、美全面发展。

目前,我还是一名专业的大一学生,就专业来说,无论是专业理论知识与实践工作经验都远远不够,这就需要认真学习,努力实践。

为此,我在学校里要充分利用一切时间,更加努力学习专业知识,掌握好基本理论与基本技能;要多参加社会实践,特别是要深入到生活中,近距离地与人民群众接触,增加自己的感性认识,把课堂学的知识与实践相结合,增强自己的知识理论水平与实践工作经验,促进自己成长成才,使自己毕业以后,能够顺利走上社会,从事专业工作,独立完成工作任务,取得良好工作成绩。

暑假三下乡社会实践报告范文5篇

暑假三下乡社会实践报告范文5篇

暑假三下乡社会实践报告范文5篇三下乡即有关文化、科技、卫生方面的内容知识在农村普及,促进农村文化、科技、卫生的发展。

大力开展文化、科技、卫生三下乡活动,以下是小编整理的暑假三下乡社会实践报告范文,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

暑假三下乡社会实践报告范文(一)一、义务支教社会实践今年暑假,从__年7月10日至__年8月10日,我作为赴金堂县赵镇义务支教一名成员,到赵镇进行了为期一个月的义务支教活动。

在这一个月里,除了义务支教还对赵镇的经济发展水平、农民的生活水平、家庭教育、金集镇中心小学的教育概况等问题进行了调查。

现将调查具体情况汇报如下。

杨柳小区开会经过了1个小时,于晚7点半到达了目的地。

随后我们第30组进行教务主任,教导老师的选拔并对对这一个月的支教工作和注意事项做了规划。

二、我的教学计划安排:1、第一讲端正学习态度掌握科学的学习方法让同学知道如何学习,激发同学强烈的求知欲,掌握科学的学习方法,为以后学习打下坚实的基础,起到事半功倍的效果。

通过讲授和交流的教学方式进行。

2、第二讲哺育我成长的家乡通过不同角度对自己的家乡去认识和了解,让同学更好的认知他的家乡,培养他热爱家乡的情感,激发同学从现在开始努力学习,培养将来为建设家乡奉献的热情。

通过讲授、交流和讨论相结合的教学方式进行。

3、第三讲学会做人幸福一生让同学从小就深知做人的重要性,并把如何做人作为一生的功课去学习,进而经营自己的幸福人生。

4、第四讲认识祖国培养爱国主义情感让同学从祖国的简要历史、祖国的大小、在世界的位置、行政区划等方面对祖国进行认识,让他为拥有这样一个伟大的祖国而感到自豪,培养和激发爱国主义情感,努力学习实现理想,将来成为建设祖国的主力军。

通过讲授、做游戏讨论相结合的教学方式进行。

三、敬老院员工服务__年7月28日,我们第30组有3个同学去了赵镇敬老院看望老人们。

我们以义工打扫卫生为主,房间,走廊,厕所,公共区域等被我们打扫了。

农村社会实践报告

农村社会实践报告

农村社会实践报告关于农村社会实践报告范文(通用6篇)农村社会实践报告1走进农村,全面了解新农村建设现状;深入分析,为新农村建设出谋划策。

山大20xx年暑期社会实践活动关注新农村建设,8支校级示范团队,14支校级重点团队,以及来自10个学院的多支院级团队都将目光投向农村,通过开展专题调研、支农、支教等多种形式的实践活动,在实践中树立与祖国共奋进、与时代齐进步、与农村共发展的新认识。

夯基础,献爱心,开展农村支教活动。

面对农村教育水平相对落后,教育资源相对困乏的现状,山东大学多支学生支教团队深入农村,特别是贫困地区进行支教活动,为农村地区教育发展作出自己的贡献。

7月8-16日,生命学院“爱的力量”在河南省郑州市中牟县雁鸣湖乡韩寨村开展为期八天的支教活动;6日-23日,文学院“梦之翼”支教团在青海省西宁市的汉水沟穆斯林村进行了调研和支教活动,为汉水沟小学的学生进行课程辅导,并开展特色授课和励志教育。

此外,支教团还采访了包括20xx年“感动中国人物”马复兴在内的西部教育工作者,了解到西部农村教育所面临的困境。

7月7日起,“西部阳光”支教团秉承“因为爱,我们存在”“我们用爱折射阳光”理念第三次走进贵州进行支教活动,帮助当地孩子解决学习生活上的困难。

8日-23日,“一米阳光”实践团走进舜玉小区采取“一对一”的方式辅导孩子学习。

农村社会实践报告2学生的安全问题,由于学校施工,学校大门无法关闭,这样在课间就有许多孩子跑出校园,后来这一现象被我们制止。

但是,有几个初中生经常去学校捣乱,这让人很是头疼,我们只能对他们进行劝说,尽管如此,效果不是很好,我们只能每时每刻都监视着他们,以免发生意外。

上学与放学,许多孩子要横穿一条车流量很大的公路,我们就组织人员在上课前45分钟在路口接学生安全过马路,放学时组织学生排队过马路,这样,我们确保了孩子们的安全。

而这一举动也得到了家长的赞扬。

在调研过程中,我了解了村民对教育的很多看法。

农村社会调查报告(通用6篇)

农村社会调查报告(通用6篇)

农村社会调查报告(通用6篇)2022年最新农村社会实践调查报告篇一从妈妈那个年代到我们这个年代,家乡的一切变化了不少。

特别是家乡的马路,有着很大的变化。

过去的状况过去的马路,说白了就是土路,坑坑洼洼,高低不平,一不小心脚就崴到了。

晴天还好,但车子一过就尘土飞扬,连连让人咳嗽。

雨天就更让人烦恼,雨水一浇,路上泥泞一片,一辆车子过来,泥水就溅了行人一身。

有的水积在坑里,大冷天的,便结了冰。

人走在上面,一不注意就滑倒了,摔伤不说,咱这面子往哪搁啊……妈妈小时候流传着这样一句话:“晴天一身土,雨天一身泥。

”别的不说,以前这路啊,非常的窄,一人过还行,要是几人一起过,恐怕就得侧侧身了,人挨人,人挤人,程咬金来了恐怕就得爬着走了。

交通不便,导致各地的货物、资源流通不快捷。

那时候,人们过黄河都是摆渡,人们过江都是坐旱船的。

妈妈上师范可就难了……现在的状况沥青铺成的大道平坦极了,而且十分宽敞。

两边的绿化带更给灰灰的公路添加了一些生机。

两边的汽车整整齐齐的,没有人越过分道行驶线,司机们都十分守规矩。

一道到汽车,成了一道风景线。

宽宽的马路,四辆大卡车过也不挤。

一个个“不下岗的警察”——红绿灯、斑马线、摄像头,特别是指示牌,禁停、勿转等等,指挥着人们的交通安全。

路面非常的平坦,不像以前那样坑坑洼洼的,高低不平。

人们走在上面,从心底感到舒适。

在一九__年,洛阳市又修筑了黄河大桥使吉利区和孟津县相通。

两地的人民都非常的喜悦,那年,“建桥”成了潮流的名字。

发生变化的原因从二十世纪九十年代到二十一世纪,中国的变化巨大。

人们的生活有了保障,人民富起来了,经济好了。

在还没有修路时,人民都流传着这样一句话:“要想富,先修路。

”对,修路!只有路变了,这个城市的经济看起来就很好。

于是,家乡轰轰烈烈的开始修路。

修完后,人民都皆大欢喜,心底都高兴自己能走上平坦的大路了,是的,中国的经济、科技事业也走向了平坦的大路,步步高升。

我的想法和建议现在的人们虽然普遍都遵守交通规则,但是仍有一些素质低的人冒犯这规则。

大学生暑假三下乡社会实践个人报告5篇

大学生暑假三下乡社会实践个人报告5篇

大学生暑假三下乡社会实践个人报告5篇三下乡即有关文化、科技、卫生方面的内容知识在农村普及,促进农村文化、科技、卫生的发展。

以下是小编整理的大学生暑假三下乡社会实践个人报告,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

大学生暑假三下乡社会实践个人报告(一)正是这样的盛夏时节,一年一度的大学生暑期社会实践热火朝天的举行。

今年仲夏,__大学科学技术学院人文学科部20__暑期“三下乡”赴江西赣州__暑期实践队11名队员在团委__老师的指导下认真出色的完成了为期五天的暑期社会实践活动。

回想下乡准备前期,我们经历过如火如荼的报名和严格苛刻的队员筛选工作,下乡服务队活动方案的撰写工作,精诚团结完成了的紧锣密鼓的准备。

难忘那段各个小组为了确保下乡期间的万无一失而做出的十分严格要求的下乡筹备的日子,更忘不了那段难割难舍的师生情,服务情,奉献情。

短短的五天,我们成功圆满的完成了既定的参观考察、学术调研、宣传报道、走访座谈等相关活动和工作。

参观考察上我们来到赣州市__村,在村领导的带领下我们实践队参观了__村的新农村建设项目:新农村房屋建设改造。

通过进一步的和农户的接触,进行问卷调查,切实了解了__村的经济支柱、居民的基本收入、医疗保险的具体实施等等情况,我们获得了许多有益的信息并为__村的发展献计献策。

我们还在__县广场宣传__大三中全会,吸引了大批民众。

我们向群众发放__大三中全会的宣传单,并给群众讲解相关信息。

我们还参观了赣粤边三年游击战纪念馆和烈士纪念碑,了解了当年革命先烈的光荣事迹以及先烈们的艰苦生活。

我们更加珍惜现在的幸福生活,要学习先烈的精神,为祖国的未来而努力。

我们还在__宣传绿色出行,义务在广场捡垃圾。

我们的行动得到了当地居民的支持与赞赏。

五天的时间不长,但一路走来,对于我来说,收获颇多,也给我留下了很多深刻的记忆。

第一、珍惜。

是什么样的缘分,让我们能一起参加三下乡,经历了这么多,为了共同的目标,付出自己的真心。

返家乡社会实践报告农村范本2023(8篇)

返家乡社会实践报告农村范本2023(8篇)

返家乡社会实践报告农村范本2023(8篇)返家乡社会实践报告农村篇1参加了学校举办的__中医药大学大学生“三下乡”医疗服务活动,前往___县为村民提供医疗服务,收获颇丰,现总结如下:一、实践时间:__年7月13日~__年7月20日二、实践地点:__省__市__县三、实践总结:“三下乡”指文化下乡、科技下乡、卫生下乡。

其中卫生下乡包括医务人员下乡,扶持乡村卫生组织,培训农村卫生人员,参与和推动当地合作医疗事业发展,我们此次就属于卫生下乡。

第一天,在队长带领下,先去了__县的半程医院,队员被分成几个小组,分别在妇产科、中医科、内科见习。

我分在内科,跟着主任见习了一天,学到了很多知识,见了很多病例,有输尿管结石、心衰、带状疱疹、感冒、贫血等很多患者,我在一旁边看主任看病,边忙着给患者量血压、开化验单,遇到典型的病例,主任还会停下来认真的讲解给我们听,我在学校学习的心电图诊断、和化验单的知识,都一一在此得到了复习,还新学了原来课上没讲的知识,比如说如何看脑电图和脑ct。

闲暇时间,我们还大体了解了__县地区常见的一些疾病,为以后几天的医疗下乡服务做了准备。

第二天开始,我们医疗服务队就来到了__县其中一个村庄,在村里借用大队部的场院,为村民提供免__的医疗服务。

村里的卫生条件很有限,很多村民尤其是老人看病因为种种原因都去不了医院。

在这些患者中,其中得高血压的占了大多数,而且很多因为对高血压认识不足而导致了中风,其他的就是低血压、类风湿、感冒之类的疾病。

我们为其提供了就医咨询、疾病诊断、日常保健和用药指导,还现场为很多村民进行了推拿按摩,解决了很多村民的健康问题,同时也提高了我们自己的技能。

村民都很热情,看完病后都表达了对我们的感激之情,盛情邀请我们去家里坐坐,让我们觉得此次“三下乡”来的很有意义,是非常值得的。

如果还有机会,我愿意再次为“三下乡”贡献自己的一份力量。

返家乡社会实践报告农村篇2一、实践目的:通过对朝阳的调查反映近年来的发展面貌,从而体现出朝阳在党的正确领导下,在生活和经济方面取得巨大的进步,为朝阳以后的发展提供一些有益的政策和经验。

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学生思想政治理论课社会实践报告实践题目: ___________
学生姓名: _____
专业年级: _____________
带队教师:
指导教师:
实践日期: ___________________
实践地点: _______________________
实践方式: □团队□_______个人
年月日
暑期社会实践报告
一、实践目的:通过实地考察,了解一些农村的具体情况,由统计方法分析数据,根据结果,对经济区一些农村发展的状况做一个粗略反映、发展中利弊做出评估,同时对相关问题作出预测,以期对经济区城乡的平衡发展有所帮助。

二、实践内容:了解当地 -地理环境、地貌、气候、人口、经济、传统文化习俗、现代科技在农业或经济结构中的应用、教育情况等
-三、实践结果:了解了当地的基础设施建设不完善比如公路。

虽然村与村之间的公路修了但路面不宽且没有硬化。

饮用水基本不缺,一家一口井。

但灌溉的水没有。

庄稼收成全看气候。

电都牵上了但电压不稳定,大功率用电器用不上。

了解到外出务工的人很多,特别是青壮年。

-四、实践总结或体会:通过对当地农村的调查了解了当地的一些情况,对社会有了一定的认识。

扩大了与社会的接触面,增加了个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力。

丰富了自己的生活。

-五、正文字体
在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。

招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。

学校安排了暑期社会实践。

自己选地方和时践的方式。

我和另一个同学一起选择了去农村做调查。

从七月八日开始我们从学校出发,途径成都、资阳、内江等地。

下午五点左右到达离目的地不远的镇子镇。

由于没有到大捻的车了,我们决定在镇上休息一晚。

晚上吃饭的时候和当地老人聊了会天,了解到:基础设施建设不完善。

有的农民凑钱不积极。

在家的人很少,主要是老人和小孩。

当地没什么工厂。

安岳县本柠檬之乡,但政府没有组织专人收购。

有的农户的柠檬没卖出,坏了扔了。

甚是可惜!
第二天清早我们从镇子出发,准备步行到大捻乡。

沿途风景很好,只是发现好多庄稼都枯萎了,土地裂了一指左右的口。

问当地的农民才知道,好久没下雨了。

中午到达了大捻乡,当天休息。

第二天开始到当地各村调查。

通过和当地的农民和村干部的谈话了解了很多信息。

我们了解到:当地的基础建设设施很不完善。

每个村子虽有公路但路都狭窄崎岖,且没有硬化。

饮用水基本没有问题,因为几乎家家都有水井。

只是水利工程很不完善,农田灌溉很不方便。

地里的庄稼都不能灌溉,只能靠天上下雨。

电和通信设施基本到位,只是电压不大稳定,
大功率电器用不上。

了解到大捻乡撂荒地:
享受离职村干部保障对象人数及金额:
当地村民对我们很热情,听说我们是大学生来做调查的。

都很积极的配合我们的工作。

据了解国家的各项优惠措施基本到位。

只是数量有一定出入。

农民们对政府的态度很好,他们说现在我们的日子好过多了,不用交提留款了。

政府还有补助。

医疗也有很大的优惠,有大病的话现在自己只出百分之二十左右,其他的由政府出。

不过很多老人还是有病不去看,特别是小病。

只是村民整体素质还不强,选举时好多村民都不去。

实践一周后我们与当地政府官员交流了我们的实践经验。

并虚心听取了他们的意见和建议。

完成该办的手续后回到了学校。

第一次参加社会实践,我明白大学生暑期社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的一种很好的方式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,能帮助我们在校学生更新观念,吸收新的思想与知识。

一周左右的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西也许会让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让我在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会也是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值能得到体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我在实践中得到许多的感悟!
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,特别是和领导干部之间的关系。

我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。

让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。

同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。

遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

俗话说:"在家千日好,出门半时难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,你在外面的时候,不管你遇到什么困难、挫折都是靠自已一个人去解决,在这一周里,让我学会了独立自强!凡事都要靠自已!五:认识来源于实践。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。

我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践,那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

而且在中国的经济飞
速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力
记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。

而走进社会,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。

在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。

有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。

我们也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,才能比一部人具有更高的起点,才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着我们大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少.从中我学到了很多在学校学不到的知识。

生命里,没有一帆风顺,总有一些
看不见的暗礁等着你,既然注定要撞上,那就努力寻找岸的方向。

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