我的农村社会实践调查报告通用范本_1
农村社会实践调研报告（精选4篇）
农村社会实践调研报告（精选4篇）农村社会实践篇1一、概述：近年来，随着改革开放和“科教兴国”方略的实施，我国农村中小学所取得的成绩是众所周知，有目共睹的。
特别是党的会议以后，我国农村教育事业驶入了又好又快科学发展的健康轨道。
目前，在我国农村普遍实施了根本意义上的九年义务教育免费机制，不仅巩固和加强了农村义务教育“普九”成果，同时还促进了社会主义新农村与和谐社会的创建进程。
然而，由于受传统教育的束缚和影响，长期以来，我国农村教育结构单一，职业教育和成人教育薄弱，应试教育积重难返，一些地方往往把升学率作为评价教育工作近乎唯一的目标，致使农村教育与当地生产和群众生活脱节，忽略了学生创新意识和创新能力培养。
长此以往，必将影响国民整体素质的提高。
农村中小学教育所存在的一系列问题逐步浮出水面，并且已经成为制约我国农村经济、社会发展的巨大障碍。
为此，笔者对所在的滨州市滨城区堡集镇农村义务教育现状进行了较为深入的调研。
二、调研方式我们选择了访谈和问卷相结合的调研方式。
问卷式调研用于收集标准化的定量资料，访谈式调研用于收集非标准化的无结构的定性资料。
通过调研，得到丰富的、个性化的信息。
然后经过归纳、分析、综合、整理，得出带有规律性的结论。
本次调研我们重点采用访谈法，正是想通过这种面对面的交谈的方式，探询我镇农村义务教育的现状，共谋改进我镇义务教育的大计。
在访谈人群选择上，我们依据典型性、广泛性原则，采取发散的方式，寻找可以影响到乡村义务教育的各大主体，分别和一部分学生、教师、家长等进行了访谈。
三、农村中小学教育现状及成因分析：大学生农村学校社会实践调研报告范文大学生农村学校社会实践调研报告范文通过访谈和问卷调研，经过分析整理，我们概括出了我镇义务教育的现状如下：现状一：教育经费严重短缺农村中小学教育教学资源的严重短缺首先体现在教育经费的严重不足。
最近几年，国家对教育的投入仅占gdp2%的比例。
就这2%而言，绝大部分都投入到了高等教育和城市中小学教育中，等到本来就十分有限的经费到了区、县、镇一级教育行政部门手中，他们中的一些好大喜功者却充分利用这一经费，在城区大兴“示范校”、“窗口校”，不遗余力地标榜个人政绩。
乡村社会实践报告范文（通用5篇）
乡村社会实践报告范文（通用5篇）乡村社会实践报告范文（通用5篇）社会实践结束了，这段经历，相信你有很多感悟吧，这时候十分有必须要写一份实践报告了！那么实践报告要注意有什么内容呢？以下是小编收集整理的乡村社会实践报告范文（通用5篇），希望对大家有所帮助。
乡村社会实践报告1清早醒来，第一眼看到的是窗外绵延的翠绿山脉在蔚蓝的天空中划出柔美的弧线，数朵白云，轻盈飘逸。
些许陌生让我意识过来这是在山清水秀莒南大店而我们“三下乡”“清凉夏夜”艺术进乡村晚会将在今晚拉开帷幕。
下午2：00彩排在大点第一中学教学楼开始。
对于这演出前的最后一场彩排，所有演员都调整到了紧张状态，把它当作正式演出来对待。
舞蹈、健美操、相声、武术等每个节目都博得了围观学生的掌声。
令人感动的是，在紧张的排练中，演员们并没有忘记相互提醒、相互帮助。
6点多，我们到达了演出广场。
由于之前的宣传到位，7点演出场地还在布置时，广场上就已聚集了不少等待的群众。
整台晚会我感触最深的应当是后台的繁忙。
除了演员，最紧张的就是其他组的工作人员了。
从传递话筒到搬运道具，从点名催场到维护现场秩序，绝大多数工作人员没有完整地看过一遍节目，但他们都放弃了欣赏晚会的机会主动投入了繁琐的服务中。
当看到工作人员为了防止观众从后台涌入前台、堵塞演员上下场通道，手拉手组成了“人墙”，我的心里是感动的：正是有了他们，晚会的成功才有了可能。
一个多小时的演出在观众雷鸣般的掌声中结束了，看到不愿离去的观众我知道演出是成功的。
一位老奶奶拉住我们，不住地夸：“你们节目搞得好，非常好！”带给观众愉悦，得到观众肯定是演员们最大的欣慰。
在桂东凉爽的晚风吹拂下，回想起紧张的期末考试期间辛苦的排练，回想起一路的付出，一切是值得的期待……希望接下来的两场演出能更进一步，展现我们科大学子的风采，给当地人民带去美的享受。
乡村社会实践报告2这是我第一次参加类似的实践活动，从开始加入实践团队到实践圆满结束这一个多月里，我一直兴奋不已，从策划、申报项目到实践活动前期、中期、后期的各个过程中，每一个大大小小的环节中都充满着大大小小的挑战，时时刻刻考验着每一位队员，每一环节体现着整个团队的努力合作精神，锻炼了队员们各方面的素质和能力。
农村社会调查报告（精选5篇）
农村社会调查报告农村社会调查报告（精选5篇）要去了解一件不明白的事情时，务必需要展开调查，最后基于取得的调查材料汇成调查报告。
为了让您不再为写调查报告头疼，以下是小编为大家整理的农村社会调查报告（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
农村社会调查报告1一、基本状况**村坐落在**县西部，位于**乡东北部，距县城十四公里左右。
该村地属丘陵山区，但地理条件优越，交通条件便捷，气候适宜，广泛发展种植业、养殖业。
同时，外出务工作为经济收入的主要来源之一。
全村共有228户人家，共计大约946人，辖5个自然庄。
村中耕地面积2900余亩，粮田面积2500余亩。
近年来，**村紧紧围绕新农村建设方针，按照乡党委的总体工作思路，结合自身实际状况，利用自身优势，发展各种产业，促进自身发展，用心推进新农村建设的稳步进行，经济和各项社会事业得到了长足发展。
二、发展现状农产品结构单一，抗风险潜力较弱。
种植业作为村民经济收入的主要来源渠道，农产品结构的单一化是制约农业发展的瓶颈所在。
养殖业资金不足，存在着带动力不足，发展不稳定的现象。
同时，农民素质不高，封建思想严重，法制观念淡薄，缺乏科技人才。
三、发展方向各种基础设施和公共设施基本配套；大力发展畜牧养殖；基层党组织建设进一步加强，村党支部到达“五个好”标准，在志村两委的带领下，将**建设成为村民、群众双富，物质、文化生活宽裕的社会主义新农村。
四、发展思路（一）进行产业结构调整，促进农民增收1、继续调整产业结构，大力发展特色产业。
加快建设优势农产品产业带，发展高产优质高效农业，大力推行特色农业、绿色农业和生态农业的发展。
增加对三农的资金、技术投入，提高农业生产率、资源利用率和劳动生产率，建设现代农业。
2、推广健康养殖观念与养殖方式，使养殖业健康发展。
同时，加大资金投入，发挥典型带动作用，将养殖业发展成为主导产业。
（二）加强基础设施建设，改善农民生活环境1、完善道路设施建设。
农村社会实践调查报告
农村社会实践调查报告农村社会实践调查报告（精选10篇）导语：社会实践是大学生必不可少的一门课程，自己亲自参与在社会工作中，从而学习工作经验，提高自身的能力，也是大学生进入社会的是一个过渡阶段。
下面是为大家整理的农村社会实践调查报告（精选10篇），供大家阅读！农村社会实践调查报告篇1首先，我很感谢系部的老师、学长学姐们的推荐，让我有这样一个机会来参加这次xx村的社会实践，让我有机会体验不一样的生活，让我有机会认识这样一群“奇葩”。
在xx村实践的时间并不长，短短的七天，但是在这七里我的感触却是非常多的，因为我收获了许多。
记得刚去xx村的时候，在车上一直很期待快点到达，经过四个小时的期待与张望，我们的车终于驶进了xx村，而就在要与村民们见面的时刻来临时，我的心情突然变的紧张起来。
然而，真正的接触后，我才发现接待我们的叔叔阿姨是那么的随和，让我有一种感觉，感觉就像在自己家一样，轻松自在，倍感温暖。
第一天下午熟悉了环境，在乡间的河流里放松了下。
大家都很开心，来到这样一个山青水秀的地方，在没有清澈的河流里嬉戏打闹，同时也让原来不太熟络的同学们变的熟悉起来，团结对我们后来的工作是非常重要的。
然后在接下去的几天里我们开始了我们的实践工作。
原本是宣传组的我在这几天和调研组的成员们一起完成我们的社会调研工作。
那段日子白天的气温都非常的高，太阳公公天天高高的在天上笑着，看着我们在乡间小路上或是附近农家里忙着调研。
说实话，那几天真的很辛苦，有想过快点结束吧，快点回学校吧。
偶尔也会抱怨为什么天天都是这么“大好”的天气，就不能下点雨么？调研必须要在村民们都在家的时候去各个村每家每户的做调查，值得庆幸的是，当地的村民都很积极的配合着我们的工作，这让我们的工作进行的更顺利，更有效率。
我们分成两个小组同时进行调研，小组间合作的都很好，大家相互鼓励，相互照顾，在工作的同时也增加了友谊，我们都懂，我们是一个团体。
调研的同学们也很辛苦，因为小朋友的年龄不等，因为爸爸妈妈都不在家，基本上都是爷爷奶奶带，所以也比较任性，所以支教工作最初也进行的不是很顺利，在经过开会总结后，大家重新思考着怎么样跟这么一群孩子在游戏中学习，让他们能开心的学。
关于农村社会实践调查报告（精选6篇）
关于农村社会实践调查报告（精选6篇）关于农村社会实践调查报告（精选6篇）社会实践又即将告一段落了，这段时间里，一定有很多值得分享的经验吧，这时需要好好地写一份实践报告总结一下了。
一起来学习实践报告是如何写的吧，以下是小编为大家整理的关于农村社会实践调查报告（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
农村社会实践调查报告1改革开放三十年来，我国广大农村发生了翻天覆地的变化，在绝大部分农民解决了温饱问题之后，农村的政治文明精神文明和物质文明都获得了空前的发展。
这些成就的取得，是党领导广大农民进行社会主义实践和改革探索的结果。
短短三十年走过的历程让中国感到振奋，让世界感到震惊。
但是，我们应当看到，随着政治体制和经济体制改革的不断深入，中国城市和农村的差距在不断扩大，相比较而言，虽然农民手中有了余粮，有了可支配的零花钱，可广大农民在整个社会生活中仍然处于弱势，他们在知识构成、经济地位、社会关系、寻找就业机会、子女接受教育、医疗保健、市场竞争等方面仍然处于弱势。
长期以来，他们的状况得不到明显的改善，挫伤了他们的生产积极性，影响了整个中国社会的稳定，影响了全面建设小康社会的进程。
如何帮助农村弱势群体摆脱困境是我们当前需要研究的一大课题。
为增强学生党员的社会责任感和社会研究能力，学校开展了六看六想六教育寒假社会实践活动，针对自己本身的特点，我利于业余实践对农村弱势群体进行了一番调查，提出了自己的一些见解。
一、农村弱势群体的现状及成因分析中国是一个农业大国，农业人口占绝大多数，这一群体的状况如何，关系到整个国家的状况如何。
如果我们纵向比，确实感到农村的变化可喜，过去的农民完全依附在土地上，面朝黄土背朝天，终日劳作，却得不到基本的生活保障，而现在的农村，温饱问题基本解决了，而且还有不少农民走上了致富之路，过上了小康生活，但是大多数农民仍然仅仅是解决了温饱问题，生存的保障十分脆弱，发展的希望非常渺茫，大部分农民在社会活动中无优势可言，具体表现在以下几个方面。
关于农村的社会实践报告（通用7篇）
关于农村的社会实践报告（通用7篇）关于农村的社会实践报告（通用7篇）转眼难忘的社会实践生活就已结束了，你收获了什么？这时需要好好地写一份实践报告总结一下了。
那么什么样的实践报告是与众不同的呢？下面是小编精心整理的关于农村的社会实践报告范文（精选7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
农村的社会实践报告篇1一、实习时间及简介：年月清晨，风和日丽，光阳明媚。
我们管理系专业的64位同学在张主任和廖主任等系领导的极力联系和带领下来到了市县镇的各个村进行了分小组的社会实践活动。
经过两个半小时路途就到了达目的地，下车后受到了县领导助理，镇长，村委书记，等有关领导的热烈欢迎，他们还对当地的情况作了一些简单的介绍。
县地处粤北部，市南端。
是一个地广山多人少、自然资源丰富，宜林、宜牧、宜采的具开发性的山区县；气候温和，属于亚热带季风性气候，四季分明。
该县25℃以下可开发的坡地60万亩，特别是有众多海拔400—600米的高山小盆地，山青水绿，空气清新、无污染源、昼夜温差大，在这么好的环境资源条件下，该县人民开发山区资源，不断扩大蔬菜种植规模的，加强品牌建设，在国家工商总局注册了“丰绿”牌蔬菜商标。
该县先后被省批准为“广东省无公害蔬菜基地县”和“广东省绿色食品生产基地示范县”。
其中奶白菜、佛手瓜、四季肉豆角和尖椒四种蔬菜经国家认证为绿色食品。
小正镇主要种植的蔬菜品种是奶白菜。
短短的10实习生活中，让我感受到了很浓厚的乡村生活气息，这里也是我美丽的家乡。
乡亲们都十分善良，勤劳、纯朴、真诚、到处充满了客家人好客的风俗。
我们三三两两的分配到生活条件和沟通能力较好的各个村的农户家去，跟他们共同生活、共同劳动、感受他们的艰辛，使我了解民情，对蔬菜知识有了一定收获。
同时也产生了很多很多自己的感悟和深思。
二、采割：在奶白菜在采割方面我觉得有些浪费，他们割菜的时候那些脱落的鲜嫩的绿叶片都是扔在田地里由它发霉，腐烂的。
而不收集回来晒干、腌酸菜，喂鱼、喂牛猪牛等用。
农村里的社会实践报告（精选7篇）
农村里的社会实践报告（精选7篇）农村里的社会实践报告（精选7篇）转眼间一个辛苦的实践活动又结束了，你梳理过这段时间的社会实践吗？一起好好总结一下这段经历的收获和付出吧。
那么实践报告到底应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的农村里的社会实践报告（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
农村里的社会实践报告1假期在xx村委会参加社会实践活动，我的心里异常兴奋，我是从农村出来的，经受较先进的大学文化生活的洗礼之后，我重新回到农村，所有的见闻感受看法，不像以前那般肤浅浮躁，而显得更有理性。
农村发展关系到国计民生，三农问题越来越成为国家关注的焦点。
随着经济的发展，综合国力的提高，小康生活的日益普及，新农村建设是国家目前主要政策之一。
因此，利用寒假时间。
我回到我的家乡汉王村进行实践活动，主要包括协助村委会宣传新农村民主政治建设方针，推广新农村科技活动、参与新农村文化宣传。
对于此次社会实践，我对农村发展现状有了更深层次的了解，通过走访汉王村，我发现了以下问题及建议：一、存在问题1、文化设施基础薄弱。
由于各种原因，村级债务较重，没有村级积累，无力发展村级教育、文化及公益事业，乡风文明建设缺少载体，使健康向上的群众性文化娱乐活动难以开展。
2、陈规陋习有所抬头。
攀比现象比较严重。
红、白喜事讲排场，讲阔气，大操大办。
广大农民深恶痛绝，但没有办法，遇到红、白喜事只能跟风，否则周围的人不答应。
3、脏乱差现象较普遍。
在村里垃圾、粪便、污水随处可见，卫生条件较差。
村级路网很差，筑路任务艰巨。
多数农民环境卫生意识淡薄，与现代文明要求形成反差。
二、想法建议针对xx村乡风文明建设中存在的问题，我们认为汉王村人民委员会应该加大宣传力度，加快基础设施建设，加强村民素质教育，树立科学发展观，依靠全体村民把村里的事情做好。
1、科学引导，带领村民创业。
思想观念落后严重地阻碍了村民的创业意识，一要以村里种植、养殖大户为基础带动周围群众。
二要鼓励村民走出去、请进来，开阔视野，更新观念，加快农村新情况、新经验、新技术、新知识的吸收消化，大胆创业，改变贫困落后的面貌。
农村社会实践调查报告（精选10篇）
农村社会实践调查报告农村社会实践调查报告（精选10篇）转眼间充满意义的社会实践生活就已结束了，这次社会实践让你有什么触动呢？这时需要好好地写一份实践报告总结一下了。
一起来学习实践报告是如何写的吧，以下是小编精心整理的农村社会实践调查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
农村社会实践调查报告篇1一、实践目的由省组织举办的大学生农村科普行活动，深入到农村开展环境卫生状况调查、村民对新农村合作医疗态度调查、科普知识调查等调查活动，宣传科学种植知识、提高环境保护意识。
同时让大学生真正走出校门，接触社会，了解国情，在实践中增长了知识，得到了锻炼，将学校所学的知识付诸于实践，增加社会经验，以便以后能更好地参加公共卫生工作。
二、实践活动的准备及开展我们首先到了村委会，取得了村委会领导的同意，在他们的协助下，我们在庭院里布置了一排桌子和凳子。
在桌上放了两台血压计，在墙上贴了宣传单，挂起了条幅，竖起了旗子。
赵老师在村委会的广播里通知老乡们前来村委会。
一切准备完了之后，我们拿着宣传单、宣传手册和调查问卷等待着村民的到来。
广播通知后，很快就有村民前来了，同学们很快微笑着迎接上去，向村民发放知识书籍，给村民讲解科学知识，并做了问卷调查。
由于大多数村民不识字，我们都是一个题一个题地问出来的。
做一份调查可能容易，但是要做许多份时就需要极大的耐心了。
再加上普遍村民讲的是地方话，有些同学在交流上有些阻碍，但我们都克服了种种困难。
同学们有的在发放传单，有的在回答村民问题，有的在做调查，有的在为村民测量血压。
老师们更是和大家融在一起，已经分不清谁是学生谁是老师了。
渐渐地村民多了起来，大家更是忙的接不过来。
看看这一热闹的场景：有调查、有发传单、有访谈、有测量血压、有照相大家真是忙的不亦乐乎!就这样我们顺利地完成了第一站的任务。
本来计划第一天要去两个地方的，但时间已晚了，只能第二天再行动了，我们还是满意地回到了住处。
老师给我们学生每人发了10元钱自行解决了晚餐。
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我的农村社会实践调查报告通用范本
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说到乡村建设，像是每次重大的会议都会提到。
但却总是不能很好的落实。
我想中国的农村始终是落后和愚昧的代表。
现在是，在将来的几年到几十年中都会是农村和城市的差距。
并不是表面中呈现的这么遥远。
它们潜在的差距根本是我们无法想象的。
从经济上，政治上，尤其是城村人群的心理差距都是我们无法想象的……
XX年1月20日，我坐上到山西省朔州市怀仁县卢子沟村的汽车。
那天正下着蒙蒙小雪。
天气阴冷潮湿，县城的空气污染严重，一路上充斥着难闻的味道。
当车子行驶在城村过
渡路段时，透过车窗沿路是两排光秃秃的白杨树干，往远处是一片荒芜的土地，上面还留有玉米收割后剩下的玉米秸秆，满地狼藉的玉米叶随风漂荡，地头摆满了玉米根，沾满了泥土俨然一颗颗手雷。
再远处又是光秃秃的树林，衬着远方高耸的群山勾勒出天的轮廓，北方的农村一年只能收获一次（除非用大棚，但那样成本较高），每年秋天收割之后。
地里便是一片狼藉。
当地的居民使用玉米秸秆当燃料，用玉米秸秆生沼气（当然，沼气只限于富有的人家）。
有的农家就很有效的利用了玉米秸秆，收割过后，其用旋耕机将玉米秸秆切断或切成碎块，然后用机械犁将其埋入地下。
即起到了翻土的作用，同时玉米秆在地下，经过一个冬天的时间，腐烂变成了肥料。
让土地变得更加
肥沃，但是这种做法为什么得不到普及呢？究其原因有二：①进行此项活动。
需要租用旋耕机，一亩地是20元（一般的价格），再加入犁地费用一亩地也是20元即一亩地共用40元，而只犁地一亩地仅用20元，这样算来，这样做需花费两倍的价格。
②这样做费时费力，更多的农人都希望在经过秋季忙收后，都希望能有一些闲暇，（当然以上仅以玉米为例，也都是车上问一位农民而得）……
冬季的村子里非常荒凉，也只能偶见几个行人匆匆走过。
却到处能看到村民家门前堆着的粪堆，堆放着的玉米棒。
村民们将自家的生活用废水毫无顾及直接倒在街道，小巷上，生活垃圾也堆放的到处都是。
使得村子里即使在寒冷的冬天也充斥着难以名状的味道。
这就是我眼中的乡村建设，尽管国家号召了好多年，但中国的农村，或者中国北方的农村。
抑或是我眼中的中国北方的农村依旧是这样——脏、陋、差。
可在此位置输入公司或组织名字
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