郑州大学远程教育学院《电路》第01章在线测试
郑州大学远程教育学院计算机网络试题及答案
郑州大学现代远程教育《计算机网络》课程学习指导书林予松编课程内容与基本要求课程内容：计算机网络是计算机专业的一个重要的基础学科，是一门交叉学科，包含计算机应用、数据通信原理等多方面的内容，同时也是交换机与路由器配置、综合布线技术、网络安全和管理等学科的前导课程。
基本要求：通过系统介绍计算机网络的发展，理解计算机体系结构、物理层、数据链路层、网络层、运输层、应用层、网络安全、因特网上的音频/视频服务、无线网络和下一代因特网等内容，使学生掌握计算机网络系统的基本原理、基本技能和基本分析方法。
课程学习进度与指导章节课程内容学时分配学习指导*第一章概述4学时以课件学习为主理解计算机网络的相关概念、发展过程和具体分类，掌握因特网的组成、计算机网络的性能指标以及计算机网络体系结构。
*第二章物理层2学时理解物理层的相关概念和数据通信的基础知识，熟悉物理层下面的传输媒体，掌握信道复用技术，理解数字传输系统和宽带接入技术，会利用香农定理进行计算。
*第三章数据链路层6学时理解并掌握数据链路层的基本概念，三个基本问题，点对点协议PPP以及使用广播信道的数据链路层和以太网，掌握在物理层和数据链路层扩展以太第一章概述一、章节学习目标与要求1、了解计算机网络发展的过程以及因特网的标准化工作，掌握计算机网络的相关概念、功能。
2、理解两种通信方式：客户服务器方式（C/S方式）和对等方式（P2P方式）的特点和区别。
3、掌握三种交换方式：电路交换、报文交换和分组交换的原理及特点，并会进行简单计算。
4、了解计算机网络在我国的发展，熟悉计算机网络的类别。
5、熟练掌握计算机网络的性能指标：速率、带宽、吞吐量、时延、时延带宽积、往返时间RTT以及利用率，并会利用公式进行相关计算。
6、理解计算机网络五层协议体系结构参考模型，掌握计算机网络协议的相关概念。
二、本章重点、难点1.计算机网络的重要作用；2.客户服务器方式（C/S方式）以及对等方式（P2P方式）的特点与区别；3.因特网核心部分中的三种交换方式：电路交换、报文交换和分组交换的特点和各自的优缺点；4.为什么要对网络进行分层；5.TCP/IP五层协议体系中各层的特点及功能；6.实体、协议、服务和服务访问点等重要概念。
《电路分析基础》第一章~第四章练习题
1、电路；2、理想器件；3、电路模型；4、电路模型；5、集总参数元件；6、几何尺寸；7、用来描述电路性能；8、i u q ψ；9、正电荷；10、参考方向；11、电位差；12、电流参考方向与电压降的选择一致；13、P（t）=dW（t）/ dt；14、吸收功率产生功率；15、能量传输；16、任意选取；17、任意选取；18、一条支路；19、支路电压；20、支路电流；21、节点；22、回路；23、网孔；24、网络；25、拓扑约束；26、元件约束；27、拓扑约束元件约束；28代数和；29、支路电流；30、电压降；31、路径；32、线性；33、原点；34、电导；35、线性电阻非线性电阻；36、P=UI；37电源；38、外电路；39、外电路；40、串联；41、并联；42、分压；43、分流；44、控制受控；45、控制量；46、n-1 b-n+1；47、线性电路；48、线性含源；49、完备性独立性；50、假设；51、网孔分析法；52、KVL；53、独立节点；54、单口网络；55、端口电压与电流的伏安关系等效电路；56、外接电压源外接电流源；57、外接电路；58、非线性电路；59、伏安特性曲线；60、网络内部；61、理想电压源；62、理想电流源；63、一个理想电压源uS；64、一个理想电流源iS；65、大小相等且极性一致；66、大小相等且方向一致；67、线性含源单口网络；68、uOC/iSC；69、外加电源法开路短路法；70、负载RL应与戴维南等效
三、计算分析题
1、电路如图1所示，已知us 12V，试求u2和等效电阻Rin。
2、电路如图2所示，试求电流i和电压u。
3、电路如图3所示，试用叠加定理求电压U和电流I。
4、电路如图4所示，试用叠加定理求电压U。
5、电路如图5所示，试用叠加定理求电压U和电流I。
郑州大学远程教育学院《电路》
《电路》第03章在线测试第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）1、b条支路，n个节点的电路，则独立KCL方程的个数为（）．A、n-1B、b-1C、b-(n-1)D、n2、b条支路，n个节点的电路，则独立KVL方程的个数为（）．A、n-1B、b-1C、b-(n-1)D、n3、支路电流法的求解对象为（）．A、支路电压B、回路电流C、支路电流D、回路电压4、b条支路，n个节点的电路，结点电压法求解的电路变量数为（）．A、bB、n-1C、b-n+1D、b-n-15、网孔法是以（）作为电路的独立变量，仅适用于平面电路．A、结点电压B、支路电流C、支路电压D、网孔电流第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、网孔电流方程中，互电阻（），与网孔电流的流向有关．A、可能为正值B、可能为负值C、恒为正值D、恒为负值2、对b条支路，n个节点的平面电路，下列方程个数等于（n-1）的是（）．A、独立的ＫＣＬ方程B、结点电压方程C、网孔电流方程D、独立的ＫＶＬ方程3、关于网孔电流方程，下列说法正确的是（）．A、自电阻恒为正B、互电阻恒为负C、自电阻可正可负D、互电阻可正可负4、对于b个支路，n个结点的平面电路，下列说法正确的是（）．A、可以列出b个支路电流方程B、可以列出（b-n+1）个网孔电流方程C、可以列出（n-1）个网孔电流方程D、可以列出（n-1）个结点电压方程5、在网孔电流法中，网孔电流方程右端为各网孔电压源的代数和，其中的电压源包括（）．A、与电阻串联的电压源B、支路电压C、无伴电压源D、由电流源和电阻并联得到的等效电压源第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）1、网孔电流法仅适用于平面电路．（）正确错误2、网孔电流是真实存在的，可以用电流表测出来．（）正确错误3、网孔法中的网孔电流是一种假想的，沿着网孔边缘流动的电流．（）正确错误4、支路电流法中方程的总数等于电路的支路数．（）《电路》第04章在线测试第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）1、叠加定理表明在线性电路中，任一支路电流（电压），都是电路中各个独立电源单独工作时在该支路产生的电流或电压的（）．A、代数和B、差C、叠加D、商2、用电压源和电阻的串联来等效含源一端口网络时，电压源的电压等于网络的（）．A、开路电压B、短路电流C、电压源的电压D、电流源的电流3、任何一个含独立电源，线性电阻和受控源的一端口对外电路，可等效为（）和电导的并联电路．A、电压源B、受控电压源C、电流源D、受控电流源4、替代定理表明在线性电路中，替代后未被替代的支路的电压和电流将（）．A、变大B、变小C、不定D、保持不变5、叠加定理中的电压源置零是指将电压源用（）代替．A、短路线B、开路线C、受控源D、电阻第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、叠加定理适用于下列哪些电路（）．A、线性电阻电路B、非线性电阻电路C、线性动态电路D、非线性动态电路2、在电路分析中，戴维宁定理特别适用于求解电路中某条支路的（）．A、电压B、电流C、功率D、电阻3、下面关于叠加定理的描述正确的是（）．A、可以用来直接计算线性电路的电压、电流B、叠加定理反应了线性电路的可加性C、可以用来直接计算线性电路的功率D、适用于非线性电路4、应用叠加定理计算线性电路中的电压、电流时，不作用的独立源应（）。
电路课程习题及答案
第一章 电路模型和电路定律1.1 图示元件当时间t <2s 时电流为2A ，从a 流向b ；当t >2s 时为3A ，从b 流向a 。
根据图示参考方向，写出电流i 的数学表达式。
1.2图示元件电压u =(5-9e -t /τ)V ，τ >0。
分别求出 t =0 和 t →∞ 时电压u 的代数值及其真实方向。
babu +-图 题1.21.3 图示电路。
设元件A 消耗功率为10W ，求A u ；设元件B 消耗功率为-10W,求B i ；设元件C 发出功率为-10W ，求C u 。
Au +-10V+-Cu +-(a)(b)(c)图 题1.31.4求图示电路电流4321i i i i 、、、。
若只求2i ，能否一步求得？图 题1.41i 4i 3i 图 题1.51.5 图示电路，已知部分电流值和部分电压值。
(1) 试求其余未知电流1234,,,i i i i 。
若少已知一个电流，能否求出全部未知电流？(2) 试求其余未知电压 u 14、u 15、u 52、u 53。
若少已知一个电压，能否求出全部未知电压？1.6 图示电路，已知A 21=i ,A 33-=i ,V 101=u ,V 54-=u 。
求各元件消耗的功率。
图 题1.61uSu (a)(b)图 题1.71.7 图示电路，已知10cos()V S u t ω=，8cos()A S i t ω=。
求(a)、(b)两电路各电源发出的功率和电阻吸收的功率。
1.8 求图示电路电压12,u u 。
1u +-2u +-图 题1.830u-+图 题1.91.9 求图示电路两个独立电源各自发出的功率。
1.10 求网络N 吸收的功率和电流源发出的功率。
10V0.5A8V1.11 求图示电路两个独立电源各自发出的功率。
1.12 求图示电路两个受控源各自发出的功率。
1.13 图示电路，已知电流源发出的功率是12W ，求r 的值。
1V图 题1.13图 题1.141V2V1.14 求图示电路受控源和独立源各自发出的功率。
电路测试题(答案)
第1章检测题（共100分，120分钟）一、填空题：（每空0.5分，共20分）1、电源和负载的本质区别是：电源是把其它形式的能量转换成电能的设备，负载是把电能转换成其它形式能量的设备。
2、对电阻负载而言，当电压一定时，负载电阻越小，则负载越大，通过负载的电流和负载上消耗的功率就越大；反之，负载电阻越大，说明负载越小。
3、实际电路中的元器件，其电特性往往多元而复杂，而理想电路元件的电特性则是单一和确切的。
4、电力系统中构成的强电电路，其特点是大电流、大功率；电子技术中构成的弱电电路的特点则是小电流、小功率。
5、常见的无源电路元件有电阻元件、电感元件和电容元件；常见的有源电路元件是电压源元件和电流源元件。
6、元件上电压和电流关系成正比变化的电路称为线性电路。
此类电路中各支路上的电压和电流均具有叠加性，但电路中的功率不具有叠加性。
7、电流沿电压降低的方向取向称为关联方向，这种方向下计算的功率为正值时，说明元件吸收电能；电流沿电压升高的方向取向称为非关联方向，这种方向下计算的功率为正值时，说明元件供出电能。
8、电源向负载提供最大功率的条件是电源内阻与负载电阻的数值相等，这种情况称为电源与负载相匹配，此时负载上获得的最大功率为U S2/4R S。
9、电压是产生电流的根本原因。
电路中任意两点之间电位的差值等于这两点间电压。
电路中某点到参考点间的电压称为该点的电位，电位具有相对性。
10、线性电阻元件上的电压、电流关系，任意瞬间都受欧姆定律的约束；电路中各支路电流任意时刻均遵循KCL定律；回路上各电压之间的关系则受KVL定律的约束。
这三大定律是电路分析中应牢固掌握的三大基本规律。
二、判断正误：（每小题1分，共10分）1、电路分析中描述的电路都是实际中的应用电路。
（错）2、电源内部的电流方向总是由电源负极流向电源正极。
（错）3、大负载是指在一定电压下，向电源吸取电流大的设备。
（对）4、电压表和功率表都是串接在待测电路中。
郑大远程教育秋期《数字电路》答案详细讲解
郑州大学现代远程教育《数字电路》课程考核要求说明：本课程考核形式为提交作业，完成后请保存为WORD格式的文档，登陆学习平台提交，并检查和确认提交成功（能够下载，并且内容无误即为提交成功）。
一．作业要求1）本作业共10题，前6题必做，后4题任选2题。
2）1. 2. 3.4. 理解逻辑代数的公式、定理、逻辑函数的的公式、图形化简法。
公式、定理、规则的正确应用，逻辑函数化简的准确性。
5. 6. 理解组合逻辑电路的分析与设计，常用中规模集成电路的功能与应用。
7.8.9.10. 理解时序电路的分析和设计方法。
常用中规模集成计数器的功能、应用。
(完成作业可用工具：公式法和手工绘图保存为图片，插入WORD文档)3）请独立自主按照要求完成作业内容。
二．作业内容用卡诺图化简下列函数1.F（A,B,C,D）= （2,3,6,7,8,10,12,14）2.解：D A C A D C B A F +=),,,(2. )6,5,4,3,2,1(),,(m C B A F ∑= 2. )6,5,4,3,2,1(),,(m C B A F ∑=解：C A C B B A C B A F ++=),,(DC B A B CD A D C B A D C B A D C B A A B C D D C AB D C B A D BC A D C B A . F ++++++++=项：无3关解：DBDF++=BAB=DDB ABD+F+DBCA=m∑+F∑)11,9,7,0(15,5,3().4d),(,,解：B+F+A=),,,(ACCDABDCDDB5. 试用一片输出低电平有效的3线—8线译码器74LS138设计一个判定电路。
只有在主裁判同意的前提下，三名副裁判中多数同意，比赛成绩才被承认，否则比赛成绩不予承认。
解：(1) 逻辑抽象主裁判用A表示,副裁判用B、C、D表示，同意用1表示，不同意用0表示;比赛成绩用Y表示，赛成绩被承认用1表示，比赛成绩不予承认用0表示,(2) 列真值表列出真值表如表所示。
郑大《模拟电子》在线测试
《模拟电子》第01章在线测试剩余时间：58:36 答题须知：1、本卷满分20分。
2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。
3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。
第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）1、对电流放大电路本身，输入电阻要（），输出电阻要大。
A、大B、小C、0D、2、（）放大电路一般适用于信号源电阻较大而负载电阻较小的场合。
A、电压B、电流C、电阻D、3、（）放大电路一般适用于信号源电阻较小而负载电阻较大的场合。
A、电压B、电流C、电阻D、4、若一个放大电路的电压增益为60分贝，即电压放大了（）倍。
A、60B、120C、1000D、5、若一个放大电路的电压放大了100倍数，则其电压增益为（）分贝。
A、20B、100C、40D、第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、电压放大电路：A、适用于信号源电阻较小而负载电阻较大的场合。
B、适用于信号源电阻较大而负载电阻较小的场合。
C、输入电阻要大，输出电阻要小。
D、输入电阻要小，输出电阻要大。
2、电流放大电路：A、适用于信号源电阻较小而负载电阻较大的场合。
B、适用于信号源电阻较大而负载电阻较小的场合。
C、输入电阻要大，输出电阻要小。
D、输入电阻要小，输出电阻要大。
3、互阻放大电路：A、可以实现电流到电压的转换。
B、放大倍数单位是欧姆。
C、可以实现电压到电流的转换。
4、互导放大电路：A、可以实现电压到电流的转换。
B、放大倍数单位是欧姆。
C、放大倍数是输出电流与输入电压的比值。
D、可以实现电流到电压的转换。
5、（本题空白。
您可以直接获得本题的2分）第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）1、模拟电路是处理模拟信号的电子电路。
正确错误2、主要考虑电压增益的电路称为电流放大电路。
正确错误3、电流放大电路，输入电阻要大，输出电阻要小。
正确错误4、电流放大电路一般适用于信号源电阻较大而负载电阻较小的场合。
郑州大学远程教育电气刚才及其自动化专业电路2章在线测试
《电路》第02章在线测试
A B
C D
、对一端口来说，从它的一个端子流入的电流一定（）从另一个端子流出的电流．
A B
C D
、若星形连接的三个电阻相等，则三角形连接的电阻为（）的星形电阻．
A B
C D
、串联电阻的等效电阻必（
A B
C D
、并联电阻的等效电阻必（
A B
C D
D、电流源和电导的并联组合
2、等效变换的核心是（）．
A、对外等效
B、变换前后未变换部分的伏安特性不变
C、对内等效
D、对内不一定等效
3、根据基尔霍夫电流定律，多个理想电流源串联的条件是（）．
A、电压相等
B、电流相等
C、方向一致
D、阻抗相等
4、如果一个端口内部仅含电阻，可用（）的方法，求得它的等效电阻．
A、电阻的串并联等效变换
B、星形和三角形等效变换
C、叠加定理
D、诺顿定理
5、求端口等效电阻的一般方法是（）．
A、加电压求电流法
B、加电流求电压法
C、等效变换法
D、叠加法
第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）
1、受控电源也能像实际电路模型那样进行等效变换．（）
正确错误 2、若电路中含用受控源，在进行等效变换时要保存控制支路．（）
正确错误、在星形连接中，各个电阻分别接在三个端子的每两个端子之间．（）
正确错误、理想电压源和理想电流源相串联等效为理想电流源．（
正确错误、端口的输入电阻也就是端口的等效电阻．（
正确错误。
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《电路》第01章在线测试
A B
C D
、理想电流源的电流为定值，电压为（
A B
C D
、当线性受控电流源的控制电压或电流为零时，则受控电流源的电流为（
A B
C D
、当电压的参考方向与它的实际方向一致时，电压的值为（
A B
C D
、已知元件吸收的功率为则电流为（
A B
C D
D、线性与非线性电阻元件
2、下列元件中属于动态元件的有（）．
A、电阻
B、电感
C、电容
D、电压源
3、电感元件和电容元件具有的共同性质是（）．
A、动态元件
B、有源元件
C、耗能元件
D、记忆元件
4、受控电源分为（）．
A、电压控制电压源
B、电压控制电流源
C、电流控制电压源
D、电流控制电流源
5、下列关于电感中磁场能量的说法正确的是（）．
A、任意时刻电感中磁场能量，等于同一时刻电流的平方与电感乘积的一半
B、磁场能量恒为正
C、可能为负，此时电感元件释放能量
D、磁场能量恒为零
第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）
1、任意电阻元件的伏安特性都是一条通过原点的直线．（）
正确错误
2、若元件吸收的功率总是大于零，该元件一定是电阻元件．（）
正确错误、线性和非线性电容元件的库伏特性都是一条通过原点的直线．（）
正确错误、理想电压源和理想电流源只能产生功率．（
正确错误、电阻与电导的关系为倒数关系．（
正确错误。