最新苏教版三年级数学下册第一单元两位数乘两位数PPT

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第一单元第3课时 两位数乘两位数的笔算(进位)(课件)三年级数学下册(苏教版)

第一单元第3课时  两位数乘两位数的笔算(进位)(课件)三年级数学下册(苏教版)

13×24= 312 12×24 + 24
12×25 = 300 12×24 + 12
需要进位
列竖式计算, 比较有何不同。
学习任务一
探究两位数乘两位数(进位) 的笔算方法
探究新知
presentation
阅读与理解
4 每箱迷你南瓜24个,53箱一共有多少个?
24 × 53 =_____( )
24 ×5 3
75×75=_7_2_2_5___
85×85=_9_0_2_5___
95×95=_______
知识总结
summary
这节课你有什么收获?
两位数乘两位数的笔算(进位):
相同数位对齐,从个位乘起,先用第二个乘数个位上的数去
1 乘第一个乘数,再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数。
哪一位乘得的数满几十,就向前一位进几。
达标练习
practice
2. 欣欣水果店运来一些苹果(如图),一共运来苹果多少千克 ?
25×12=300(千克)
达标练习
practice
3. 竖式计算。(带※的要验算)
※25×68
40×48
※95×52
21×93
达标练习
practice
4. 下面的计算正确吗?正确的画“√”,错误的画“×”, 并改正。
02. 重点难点 Leaning points
学习重点 学习难点
经历稍复杂的两位数乘两位数(进位)的笔算方法 的过程。
掌握两位数乘两位数(进位)的笔算方法。
核心素养
感受数学与生活的联系,增强自主探究的意识。
课前导入
Lead
in
知识链接
knowledge link

苏教版三年级下册数学课件-10.1 期末复习-两位数乘两位 (共18张PPT)

苏教版三年级下册数学课件-10.1 期末复习-两位数乘两位 (共18张PPT)

先算一共有多少人。
先算每队摘多少千克。
方法一:4×8=32(人) 方法二:8×15=120(千克)
32×15=480(千克)
120×4= 480(千克)
4×8×15=480(千克) 8×15×4=480(千克)
答:他们一共摘了480千克。
2. 混合运算 你学过的混合运算有哪些内容?
从左往右依次计算
= 75
千锤百炼
我思考 我练习 闯关没问题!
我是最棒的“小会计”
60 × 30=1800 70 × 20=1400 30 × 13=390 80 × 40=3200
40 × 12= 480 60 × 50=3000
4.快乐的钓鱼比赛(用竖式计算,并验算。)
24×13=312
35×26= 910
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.

THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/102021/3/102021/3/102021/3/10
谢谢观看
混合运算
一般用递 等式计算
算式中只有乘、除法或加、减法 算式中有乘法和加、减法 应先算乘法 算式中有除法和加、减法 应先算除法 算式里有小括号 应先算括号里面的

三年级数学下册课件-1两位数乘两位数的口算、估算1-苏教版

三年级数学下册课件-1两位数乘两位数的口算、估算1-苏教版

2
王大伯把去年收获的蒜头装在同样大的袋子里,一 共装了60袋。为了估算总产量,他从中任意抽出5袋
称一称,结果如下表:
根据称出的结果,你能想到什么?
有的比30千克少一些, 每袋蒜头都差不多重。 每袋大约重30千克。 有的比30千克多一些。
2
王大伯把去年收获的蒜头装在同样大的袋子里,一 共装了60袋。为了估算总产量,他从中任意抽出5袋
200 2000
320 1400
2100 1800
4000 550
2400 5400
150
300
180
已知每盒数量和盒数,求总数量,都可以用乘法计算。
我买30张儿童票。
4.
(1)买30张儿童票,要付多少元? 10×30=300(元) 答:要付300元。
说说从图上能获得哪些数学信息?
我买30张儿童票。
63 62
683
4. 右边的计算对吗?
把不对的改正。
14 ×2 1
14 28
294
31 ×2 3
63 62
683
4. 右边的计算对吗?
把不对的改正。
14 ×2 1
14 28
294
31 ×2 3
93 62
713
5. 7×8+3= 59 6×6+4= 40 5×9+7= 52
6. 李大爷在蔬菜大棚里种了13垄卷心菜,每垄32棵。
一共种了多少棵卷心菜?
32×13=416(棵)
答:一共种了416棵卷心菜。
36
33
36
396
396
3. 用竖式计算,并验算。
3 ×1 2
46 23
276

苏教版小学三年级下册第一单元《两位数乘两位数》PPT课件

苏教版小学三年级下册第一单元《两位数乘两位数》PPT课件
49 × 37 343 147 1813
24 × 76 144 168 1824
33 × 54 132 165 1782
本课总结
学习两位数乘两位数 的估算方法,并能正 确的进行估算练习。
苏教版三年级数学下册
第一单元
两位数乘两位数
两位数乘两位数估算(二)
教学目标:
• 1.学习两位数乘两位数的估算方法。
苏教版小学数学三年级下册
第一单元《两位数乘两 位数》PPT课件 播放时点击目录中的课 题可跳转至本节内容
目 录
第一单元 两位数乘两位数 1、两位数乘整十数的口算 2、两位数乘两位数口算 3、两位数乘两位数估算(一) 4、两位数乘两位数估算(二) 5、两位数乘两位数估算(三) 6、两位数乘两位数估算(四) 7、笔算乘法(一) 8、笔算乘法(二) 9、两位数乘两位数笔算 10、两位数乘两位数应用题 11、两位数乘两位数复习
30 ×20= 600 20 ×12= 240 34 ×20= 680
36×2
613×8
1218 千克
2 9 4 2 5 8 1 1 6 1 2 1 8 ×
用估算的方法,检验下面各题算得 对吗? 47×52=3414 (×) 69×51=2989 (×)
王老师要为儿童食堂买21个水瓶,每个 32元。大家看看王老师要带多少钱? 21×32= 一艘轮船可装19个集装箱,每个集装 箱的载重量为88千克。这艘轮船最多 能载重多少千克? 88×19=
2 9 4 2 5 8 1 1 6 1 2 1 8 ×
估一估:
王老师要为儿童食堂买21个水瓶,每个 32元。大家看看王老师要带多少钱?
21×32=
一艘轮船可装19个集装箱,每个集装箱 的载重量为88千克。这艘轮船最多能载 重多少千克?

苏教版三年级数学下册《两位数乘两位数的进位乘法》优课件

苏教版三年级数学下册《两位数乘两位数的进位乘法》优课件

考考你
3 3 × 1 2= 3 9 6 1 9 × 3 6 = 684 6 8 × 3 7 = 2516
请你收南瓜
同桌互相验收.你收了几个南瓜呀?
请你收南瓜
34×41 15×21
请你收南瓜
22×74 53×27
请你收南瓜
44×59 86×13
小结:两位数乘两位数的笔算:
1、先用第二个因数的个位去乘第 一个因数,得数末尾和第一个因数 的个位对齐。 2、再用第二个因数的十位去乘第 一个因数,得数末位和第一个因数 的十位对齐。 3、然后把两次乘得的积加起来。
19×8= 152 19×10= 190 19×18= 342
19×19=
1、你喜欢哪种算法?
2、小组内说说计算过程。
19×20=380 380-19=361
19≈20 20×20=400 大约400棵.
19 ×1 9 17 1 19 36 1
19
×1 9
8
1 71
11 9 361
9×19=171
10×19=190 171+190=361
请你填一填:
21 ×1 4
84 21 294
32 ×3 4
128 96 108 8
93 ×21
93 1 86
1 95 3
看谁最认真!
23×34=
23 ×34
92 69 782
ห้องสมุดไป่ตู้
54×13=
54 ×13
162 54 702
小结:两位数乘两位数的笔算:
1、先用第二个因数的个位去乘第 一个因数,得数末尾与第一个因数 的个位对齐。 2、再用第二个因数的十位去乘第 一个因数,得数末位与第一个因数 的十位对齐。 3、然后把两次乘得的积加起来。

三年级数学下册课件-1 两位数乘两位数(4)-苏教版

三年级数学下册课件-1 两位数乘两位数(4)-苏教版
数学
• 小学数学教育学 是以教育学与小 学数学学科的融 合点作为体系起 点的一门层次更 高的学科,也是 一门实践性很强 的理论学科。
1
第一章
两位数乘两位数
2
学习目标:
*教学目标:学会两位数乘两位数的笔算方法 *教学重点:1.掌握两位数乘两位数(Hale Waihona Puke 进位)的笔算方法,并 会正确计算。
2.解决乘的顺序和第二部分积的书写位置问题 *教学难点:理解笔算两位数乘以两位数(不进位)的计算原理
9
五,布置任务,课堂延伸
例:张叔叔去年养了38箱蜂蜜,平均每箱 蜜蜂产蜂蜜45千克。张叔叔去年一共收 获多少千克?
10
六.引导小结,归纳笔算方法
2.笔算两位数乘两位数该注意什么? (1)相同数位要对齐 (2)要从个位乘起 (3)一位一位的乘
11
先说说题目中的条 件和问题是什么?
8
四.巩固练习,灵活运用
1.先说说计算步骤,再计算。
(1)29×35=
(2)28×73=
(3)38×46=
(4)37×52=
步骤:1.先用第二个乘数的个位数乘第一个乘数, 再用第二个乘数的十位乘第一个。
2.用哪一位上的数去乘,乘得的数的 末尾就和这一位对齐。
3.最后把两次乘得的数相加。
5
2.试一试
(1)40×20= (2)32×10= (3)24×14=
6
三.智力冲浪,解决问题
1.幼儿园购进12箱迷你南瓜,每箱 24个,一共有多少个?
解题思路:求一共有多少个, 也就是求24个12是多少。即:
24×12=288(个)
7
2.商店一天卖出4盒钢笔,每盒12支一共卖出 多少支?每支钢笔10元,一共卖了多少元?

苏教版三年级下册数学课件-:两位数乘两位数 (共14张PPT)

苏教版三年级下册数学课件-:两位数乘两位数 (共14张PPT)

笔算
16×35= 560(元)
你有什么收获?
(2)记住加进位数,正确处理进位问题。
乘数末尾有0的乘法
36×70= 2520
36 × 70 ——— 252 0
40×94= 3760
94 × 40 ——— 3760
计算乘数末尾有0的乘法时,可以先把0前面的 数相乘,然后在乘积的末尾添上相应个数的0。
闯关一:
判断小能手
1、两位数乘两位数的积一定是三位数。(×)
积是(990 )。
闯关三:选择合适的方法解决生活中的问题。
1.一个教室坐40人,一栋教学楼12个教室能坐多 少人?
口算
40×12=480(人)
2.东关小学的阶梯教室共有19排,每排有28个座 位,如果安排600名学生来看节目,能坐得下吗?
估算
19×28≈600(个) 19×28<600
3.一本故事书16元,如果李老师要给教室图书角 买35本,一共要花多少钱?
请同桌两人一起来完成呦!
3 6×1 9= 684 36
—×——1—9— 3 2 4 ……… 先算(9 )×(3 6)= ( 324) 3 6 0 ……… 再算(10 )×(3 6)= (360)
—————
6 8 4 ……… 最后算(324)+(360)=(684)
两位数乘两位数笔算方法
1. 先用第二个乘数的个位上的数乘第一个 乘数,得数的末位和个位对齐;
说说口算方法 口算两位数乘整十数,先把0前面的 数相乘,然后看两个乘数末尾一共有几 个0,就在得数的末尾添上几个0。
42×18≈ 800
63×39≈ 2400 91×71≈ 6300
28×59≈ 1800 89×30≈ 2700 62×52≈ 3000

数学苏教版三年级下册两位数乘两位数课件(共59张PPT)

数学苏教版三年级下册两位数乘两位数课件(共59张PPT)

怎么计算12×10呢?
方法一 用拆分法计算
先算9盒有多少个,再加1盒的12个。
12个 12个 12个 12个
+ 12个 12个
12个 12个 12个 12个
108+12=120(个)
12×9=108(个)
12个
怎么计算12×10呢?
方法一 用拆分法计算 先算5盒有多少个,再算两个5盒有多少个。
12个 12个 12个 12个
第一袋 第二袋 第三袋 第四袋 第五袋 28千克 31千克 31千克 29千克 33千克
你会估算王大伯去年大约一共收获蒜头多少千克吗?
30×60=1800(千克) 答:大约一共收获蒜头1800千克。
课堂练习
1 比一比。
16×1=16 16×10=160
70×6= 420 70×60=4200
5×40= 200 50×40= 2000
第一袋 第二袋 第三袋 第四袋 第五袋 28千克 31千克 31千克 29千克 33千克
你会估算王大伯去年大约一共收获蒜头多少千克吗?
根据想到的内容,可以按每袋30千克估算, 看60袋一共有多少千克。
2 王大伯把去年收获的蒜头装在同样大的袋子里,一
共装了60袋。为了估算总产量,他从中任意抽出5 袋称一称,结果如下表:
24×10= 240
20×10= 200
20×30= 600
先算2×3=6。
6 00
两个乘数末尾一共2个0,就在积 的末尾添上2个0。
2 王大伯把去年收获的蒜头装在同样大的袋子里,一
共装了60袋。为了估算总产量,他从中任意抽出5 袋称一称,结果如下表:
第一袋 第二袋 第三袋 第四袋 第五袋 28千克 31千克 31千克 29千克 33千克
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12 ×2 4
48 24 28 8
江苏省电化教育馆制作
典题精讲
22 ×2 3
32 ×3 1
43 ×2 1
江苏省电化教育馆制作
22 ×2 3
66 44
506
32 ×3 1
32 96
99 2
43 ×2 1
43 86
90 3
江苏省电化教育馆制作
44×22=968
44 ×2 2
88 88
22
×4 4
验算: 8
12×11= 132 23×12= 276
3.计算并验算
21×31=651
32×22=704
23×23=529
4.有10箱苹果 汁,12箱橘子 汁。
每箱24瓶,一 共有多少瓶?
(10+12)×24 =22 ×24 =528(瓶)
课堂小结
笔算两位数乘两位数的方法:
两位数乘两位数数位上的数,得 数的末位和第二个因数的个位对齐;再用第二个因 数十位上的数去乘第一个因数各数位上的数,得数 的末位要和第二个因数的十位对齐,再把两次乘得 的结果加起来。
8 8
8
968
968
11×36=396
11 ×3 6
66 33
36
×1 1
验算: 3
3 6
6
396
396
易错提醒
14 ×2 1
14 28 42
31 ×2 3
63 62 683
江苏省电化教育馆制作
14 ×2 1
14 28
14 ×2 1
14 28
42
294
对位错误
江苏省电化教育馆制作
31 ×2 3
24 ×1 2
48 24
28 8
(2箱的个数) (10箱的个数)
(12箱的个数)
江苏省电化教育馆制作
24×12=
2 ×1
4 24
4 2
8
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再算6个2箱有多少个,即为12箱的 个数。 24×2=48(个)
48×6=288(个)
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24×12= 288(个)
方法二: 利用两位数乘整十数的方法计算。 把12箱分成10箱和2箱,先算10箱 和2箱各有多少个,再把他们的结果相加。 24×10=240(个) 24×2=48(个) 240+48=288(个)
48 24 28 8
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两位数乘两位数的笔算方法:
两位数乘两位数的竖式计算,用第二 个因数的个位上的数乘第一个因数,得数 的末位和个位对齐,再用第二个因数的十 位上的数乘第一个因数,得数的末尾和十 位对齐,最后把两个积相加。
12×24= 12
×2 4
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12×24= 288
1.2 两位数乘两位数(不进位)的笔算
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情景导入
1. 在计算一位数乘多位数时,用这个一位数
探索新知
每箱迷你南瓜24个,53箱一共有多少个? 24×53= 1272 (个)
你能接着往 下算吗?
验算一下,看结果
是否正确。
答:53箱一共有1272个。
笔算两位数乘两位数时,要注意什么?
先用第二个乘数的 个位上的数乘第一 个乘数,再用第二 个乘数的十位……
用哪一位上的数 去乘,乘得的得 数的末位就和那
依次去乘第一个因数的每一位上的数,满几
2. 27×20= 540 52×60= 3120 18×30= 540 19×70= 1330
82×40= 3280 12×90= 1080 24×50= 1200 53×20= 1060
思考:两位数乘整十数你是怎样口算的?
探索新知
幼儿园购进12箱迷你南瓜, 每箱24个。一共有多少个?
690比实际的积要 大
27 × 23
81 5 40 621
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方法三:用竖式计算
24×12=
24 ×1 2
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24×12=
24 ×1 2
48
(2箱的个数)
(10箱的个数)
江苏省电化教育馆制作
24×12=
24 ×1 2
48 24
(2箱的个数) (10箱的个数)
(12箱的个数)
江苏省电化教育馆制作
24×12= 288(个)
63 62
31 ×2 3
93 62
68 3
71 3
计算错误
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学以致用
1.计算
23 ×13
69 23 299
33 ×31
33 99 1023
43 ×12
86 43 516
11 ×22
22 22 242
2.计算
13×11= 143 12×41= 492
22×43= 946 21×34= 714
24×12= ( ) 你是怎样计算的?
24×12= 288(个)
方法一: 利用两位数乘一位数的方法计算。 6个2箱是12箱,先算2箱有多少个, 绿色圃中小学教育 绿色圃中学资源网
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28 8
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24×12=
24 ×1 2
48 24 28 8
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24×12=
24 ×1 2
48
江苏省电化教育馆制作
24×12=
24 ×1 2
48 24
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24×12= 288(个)
24 ×1 2
1.3两位数乘两位数(进位)的笔算
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复习导入
竖式计算:
22×23= 12×31=
一位对齐。
最后把两次乘 得的得数相加。
典题精讲
27×23≈ 690 30
我这样估算! 绿色圃中小学教育 绿色圃中学资源网 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.c om 绿色圃中学资源网http://cz.Lspj
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