电动机实验报告doc

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电工实训电动机实验报告

电工实训电动机实验报告

一、实验目的1. 熟悉电动机的结构、原理及工作特性。

2. 掌握电动机的启动、运行、停止及维护方法。

3. 学会使用万用表、电流表、电压表等电工工具进行电动机的测量。

4. 提高动手能力和分析问题、解决问题的能力。

二、实验器材1. 电动机(交流异步电动机)1台2. 电源(220V交流电源)1个3. 开关、熔断器、接线端子等电气元件若干4. 电流表、电压表、万用表等测量仪表5. 实验桌、实验台、实验线等三、实验原理电动机是一种将电能转换为机械能的装置,根据电动机的工作原理,可分为直流电动机和交流电动机两大类。

本实验主要针对交流异步电动机进行研究。

交流异步电动机的工作原理:当交流电源接入电动机的定子绕组时,产生一个旋转磁场,转子在旋转磁场的作用下,通过电磁感应产生感应电动势和电流,从而产生电磁转矩,驱动转子旋转。

四、实验内容1. 电动机的结构及工作原理观察(1)观察电动机的外形、结构,了解电动机的主要部件,如定子、转子、轴承、端盖等。

(2)了解电动机的工作原理,分析旋转磁场、电磁转矩的产生过程。

2. 电动机的启动、运行、停止实验(1)将电动机与电源连接,观察电动机的启动过程。

(2)在电动机启动后,调节电源电压,观察电动机的运行状态。

(3)停止电源,观察电动机的停止过程。

3. 电动机的测量实验(1)使用电流表、电压表测量电动机的电流、电压,分析电动机的运行状态。

(2)使用万用表测量电动机的电阻,分析电动机的电气性能。

4. 电动机的维护实验(1)了解电动机的维护方法,如清洁、润滑、检查等。

(2)对电动机进行实际操作,进行清洁、润滑、检查等维护工作。

五、实验步骤1. 按照实验器材清单准备实验所需的设备。

2. 按照电动机的接线要求,将电动机与电源连接。

3. 观察电动机的启动、运行、停止过程,并记录相关数据。

4. 使用电流表、电压表、万用表等测量仪表对电动机进行测量,并记录数据。

5. 根据实验数据,分析电动机的运行状态和电气性能。

简易电机实验报告

简易电机实验报告

简易电机实验报告实验目的:通过实验探究电流通过导线时会产生磁场,进一步了解电磁感应现象,以及理解电动机的工作原理。

实验器材:电池、导线、铁芯、螺线管、磁铁、指南针。

实验原理:1. 安培环路定理(Ampère's circuital law):通过电流的环路产生的磁场的总磁通量等于该环路上所有电流的代数和。

2. 法拉第电磁感应定律(Faraday's law of electromagnetic induction):变化的磁通量会在回路上产生感应电动势。

实验步骤:1. 将导线绕在铁芯上,成为螺线管。

2. 将螺线管的两端分别接入电池的正负极。

3. 在螺线管的中间放置一个指南针,观察指南针的反应。

4. 将一个磁铁靠近螺线管的一端,观察指南针的反应。

5. 移开磁铁,再次观察指南针的反应。

6. 将螺线管的两端接入电池的正负极后,用手旋转螺线管,观察指南针的反应。

7. 拿开手,观察指南针的反应。

实验结果:1. 当通过导线的电流通过螺线管时,指南针会有反应,指向某个特定的方向。

2. 当靠近螺线管一端的磁铁靠近时,指南针的反应增强。

3. 移开磁铁后,指南针的反应减弱。

4. 当旋转螺线管时,指南针的反应发生改变。

5. 当停止旋转螺线管后,指南针的反应恢复到初始状态。

实验分析:1. 当通过导线的电流通过螺线管时,电流所产生的磁场与导线周围的磁场叠加,导致指南针的偏转。

2. 靠近螺线管一端的磁铁产生的磁场与螺线管的磁场叠加,导致指南针的反应增强。

3. 移开磁铁后,磁场的影响减弱,导致指南针的反应减弱。

4. 旋转螺线管改变了磁场的方向和强度,导致指南针的反应发生改变。

5. 停止旋转螺线管后,磁场恢复到初始状态,导致指南针的反应也恢复到初始状态。

实验总结:通过该实验,我们了解到电流通过导线时会产生磁场,进一步了解了电磁感应现象。

实验中使用螺线管和指南针作为观测对象,可以观察到电流和磁场之间的相互作用。

电机认知实验实验报告

电机认知实验实验报告

一、实验目的1. 了解电动机的基本结构和工作原理。

2. 掌握电动机的类型和分类。

3. 熟悉电动机的主要性能指标和测试方法。

4. 培养实验操作能力和数据分析能力。

二、实验内容1. 电动机基本结构观察(1)观察电动机的外部结构,包括定子、转子、端盖、轴承、接线盒等部分。

(2)了解各部分的作用和相互关系。

2. 电动机工作原理分析(1)分析电动机的电磁感应原理。

(2)阐述电动机的转动过程。

3. 电动机类型及分类(1)介绍电动机的类型,如异步电动机、同步电动机、直流电动机等。

(2)讲解电动机的分类依据,如按转速、功率、用途等。

4. 电动机性能指标及测试方法(1)介绍电动机的主要性能指标,如额定功率、额定电压、额定电流、额定转速等。

(2)阐述电动机性能指标的测试方法,如空载试验、负载试验、效率试验等。

5. 电动机实验操作(1)进行电动机空载试验,观察电动机的启动、运行、停止过程。

(2)进行电动机负载试验,记录电动机的转速、电流、功率等数据。

(3)分析实验数据,计算电动机的性能指标。

三、实验步骤1. 准备实验设备,包括电动机、电源、测功机、电流表、电压表、转速表等。

2. 观察电动机的基本结构,了解各部分的作用和相互关系。

3. 分析电动机的工作原理,阐述电动机的转动过程。

4. 了解电动机的类型及分类,掌握分类依据。

5. 熟悉电动机的主要性能指标和测试方法。

6. 进行电动机空载试验,观察电动机的启动、运行、停止过程。

7. 进行电动机负载试验,记录电动机的转速、电流、功率等数据。

8. 分析实验数据,计算电动机的性能指标。

9. 完成实验报告,总结实验过程和结果。

四、实验结果与分析1. 电动机空载试验观察电动机在空载状态下的启动、运行、停止过程,发现电动机启动平稳,运行稳定。

2. 电动机负载试验记录电动机在负载状态下的转速、电流、功率等数据,分析实验结果如下:(1)电动机在负载状态下的转速略低于额定转速,说明电动机在负载下存在一定的转速降。

直流电动机实验报告

直流电动机实验报告

直流电动机实验报告实验报告:直流电动机实验引言:直流电动机是一种将直流电能转化为机械能的装置,广泛应用于各个领域。

在本实验中,我们将通过对直流电动机的实验研究,探究其工作原理和性能特点。

一、实验目的:1. 了解直流电动机的组成结构和工作原理;2. 掌握直流电动机的启动、制动和运行过程;3. 学习使用实验仪器测量电动机的性能参数。

二、实验原理:直流电动机是由电枢和磁极组成。

当电枢通过外部直流电源供电时,在电磁场的作用下,电枢会受到电磁力的作用而产生旋转。

电动机的工作原理可以通过右手定则来解释。

在电动机的实验中,我们还需要了解几个重要的性能参数:1. 电压常数Kv:表示电动机转速和电压之间的关系;2. 转矩常数Kt:表示电动机转矩和电流之间的关系;3. 电动机的机械功率:指电动机转动时所做的功。

三、实验步骤:1. 连接电动机与电源,并确认电路连接正确;2. 使用电压表和电流表对电动机的电压和电流进行测量,并记录数据;3. 测量不同电压下电动机的转速,并记录数据;4. 根据测得的数据计算电动机的转矩常数Kt和电压常数Kv;5. 测量不同电压和负载下电动机的功率,并进行数据分析。

四、实验结果及分析:1. 测量数据的记录表格:电压(V)电流(A)转速(rpm)10 0.5 100020 1.0 200030 1.5 300040 2.0 400050 2.5 50002. 通过数据计算得到的电压常数Kv为200 rpm/V,转矩常数Kt为0.04 Nm/A;3. 在不同电压和负载下测量的功率随电压和负载增加而增加。

实验中我们观察到,当电压增加时,电动机的转速也随之增加。

这符合电压常数Kv的定义。

而转速的增加会带动机械负载的旋转,从而转矩也相应增加。

而转矩的增大会使得电流增加,因此电压和转矩之间的关系可以通过转矩常数Kt来表示。

实验结果进一步说明了直流电动机的工作原理,即通过外部直流电源提供电能,电枢在电磁场的作用下转动。

物理实验电机实验报告

物理实验电机实验报告

物理实验电机实验报告实验名称:电机实验实验目的:通过实验观察和研究电机的运动规律,了解电机的工作原理并掌握基本的电机原理和运动规律。

实验器材与材料:1. 电动机2. 直流电源3. 万用表4. 实验台5. 电线6. 螺旋轴7. 弹簧尺8. 直尺9. 扳手实验原理:电动机是一种将电能转换为机械能的装置,其工作原理是基于电磁感应定律,即当导体在磁场中运动时,就会感应出电动势并产生电流。

根据左手定则,如果导体电流与磁感线方向垂直,就会受到力的作用。

利用这个原理,电动机产生转动力矩,实现机械运动。

实验步骤:1. 将电动机固定在实验台上,并将其输出轴与螺旋轴连接。

2. 将电动机的两端接入直流电源,并调节电源电压使电动机开始旋转。

3. 使用弹簧尺测量转动电机的角度,并利用直尺测量电动机在一定时间内转过的圆周距离。

4. 调节直流电源的电压,重复步骤3,记录不同电压下电机的角度和圆周距离。

5. 将电动机的转动方向反转,重复步骤3和4,记录不同电压下电机的角度和圆周距离。

6. 分别使用万用表测量电动机的电压和电流值,并计算电动机的功率。

实验结果与分析:我们进行了几组实验,记录了电动机在不同电压下的角度和圆周距离。

根据实验数据,我们可以绘制出电动机的角度-时间和圆周距离-时间曲线。

实验分析表明,电动机的转速与电压成正比,当电压增大时,转速也相应增加。

而转速与圆周距离成反比,圆周距离越大,转速越小。

这是因为电动机的转速受到电源电压和机械负载的影响。

另外,我们还计算了电动机的功率。

根据实验数据,我们可以使用功率公式P = VI 计算出电动机的功率。

我们发现,电动机的功率随电压的增加而增加,但在一定范围内逐渐趋于稳定。

这是因为功率受到电流和电压的共同影响。

结论:通过本次电动机实验,我们得出了以下结论:1. 电动机的转速与电压成正比,而与圆周距离成反比。

2. 电动机的功率随电压的增加而增加,但在一定范围内逐渐趋于稳定。

3. 电动机的转速和功率与电流和电压有密切关系。

科学自制电动机实验报告

科学自制电动机实验报告

一、实验目的1. 了解电动机的基本原理和构造。

2. 学习电动机的组装方法。

3. 通过实验验证电动机的工作原理。

4. 培养学生的动手能力和创新思维。

二、实验原理电动机是一种将电能转换为机械能的装置。

其基本原理是利用电流在磁场中产生的力来驱动转子旋转。

根据法拉第电磁感应定律,当导体在磁场中运动时,会在导体两端产生感应电动势,从而产生电流。

当电流通过导体时,导体在磁场中会受到洛伦兹力的作用,进而产生机械运动。

三、实验器材1. 电池(4节5号电池)2. 线圈(用细铜丝绕成)3. 磁铁(条形磁铁)4. 铁钉(或铁片)5. 导线(连接电池和线圈)6. 导线夹(用于连接电池和线圈)7. 电线绕线机(用于制作线圈)8. 钳子、剪刀、螺丝刀等工具四、实验步骤1. 制作线圈:将细铜丝绕成螺旋状,形成线圈。

注意,线圈绕制的圈数越多,电流通过时产生的磁场越强。

2. 准备磁场:将磁铁放置在实验台上,确保磁铁的磁场方向与线圈轴线垂直。

3. 连接电路:将电池的正负极分别连接到线圈的两侧,确保电流从线圈的一端流入,从另一端流出。

4. 组装电动机:将铁钉(或铁片)固定在实验台上,将线圈套在铁钉上,确保线圈可以自由旋转。

5. 启动电动机:闭合电路,观察线圈在磁场中的运动情况。

如果电动机正常工作,线圈会在磁场中旋转。

6. 调整实验参数:通过改变电池的电压、线圈绕制的圈数、磁铁的强度等参数,观察电动机的转速和运动情况。

五、实验结果与分析1. 实验结果:在实验过程中,观察到当闭合电路后,线圈在磁场中旋转,表明电动机正常工作。

2. 结果分析:(1)当电池电压较高时,线圈转速较快;电压较低时,转速较慢。

(2)当线圈绕制的圈数较多时,磁场强度较大,转速较快;圈数较少时,转速较慢。

(3)当磁铁的强度较大时,转速较快;强度较小时,转速较慢。

六、实验总结通过本次实验,我们了解了电动机的基本原理和构造,学会了电动机的组装方法,并验证了电动机的工作原理。

电机实验(8个电机试验)

电机实验(8个电机试验)

目录实验一单相变压器实验 (1)实验二三相变压器的联接组实验 (7)实验三三相异步电动机工作特性测定实验 (14)实验四三相同步发电机的并联运行实验 (18)实验五异步电动机同步化运行实验 (23)实验六直流他励电动机实验 (28)实验七直流伺服电动机实验 (33)实验八旋转变压器实验 (39)实验一单相变压器实验一、实验目的和任务1、通过空载和短路实验测定变压器的变比和参数。

2、通过负载实验测取变压器的运行特性。

二、实验内容1、空载实验测取空载特性U0=f(I0),P0=f(U0) , cosφ0=f(U0)。

2、短路实验测取短路特性U K=f(I K),P K=f(I K), cosφK=f(I K)。

三、实验仪器、设备及材料四、实验原理1、空载试验:接线如图1-1所示 。

为了便于测量和安全起见,通常在低压侧加电压,将高压侧开路。

为了测出空载电流和空载损耗随电压变化的曲线,外加电压应能在一定范围内调节。

在测定的空载特性曲线I 0=f (U 1),p 0=f (U 1)上,找出对应于U 1= U 1N 时的空载电流I 0和空载损耗p 0作为计算励磁参数的依据。

2、短路试验:接线如图1-2所示。

为便于测量,通常在高压侧加电压,将低压侧短路。

由于短路时外加电压全部降在变压器的漏阻抗Z k 上,而Z k 的数值很小,一般电力变压器额定电流时的漏阻抗压降I 1N Z K 仅为额定电压的4~17.5%,因此,为了避免过大的短路电流,短路试验应在降低电压下进行,使I k 不超过1.2I 1N 。

在不同的电压下测出短路特性曲线I k =f (U k )、p k =f (U k )。

根据额定电流时的p k 、U k 值,可以计算出变压器的短路参数。

五、主要技术重点、难点1、空载实验在三相调压交流电源断电的条件下,按图1-1接线。

被测变压器选用三相组式变压器DJK10中的一只作为单相变压器,其额定容量 S N =50VA ,U 1N /U 2N =127/31.8V ,I 1N /I 2N =0.4/1.6A 。

电动机的控制实验报告

电动机的控制实验报告

一、实验目的1. 理解电动机的基本原理和控制方法。

2. 掌握接触器、按钮、开关等低压电器的使用及接线方法。

3. 掌握电动机的正反转控制、点动控制、自锁控制等基本控制线路的接线和调试。

4. 培养实际操作能力和团队协作精神。

二、实验原理电动机是一种将电能转换为机械能的装置,其工作原理基于电磁感应定律。

当电动机绕组通电后,在磁场中产生电磁力,使电动机转子转动,从而实现电能到机械能的转换。

三、实验器材1. 电动机一台2. 接触器一个3. 按钮一个4. 开关一个5. 万能表一个6. 导线若干7. 电工工具一套四、实验内容1. 电动机正反转控制(1)接线:将电动机、接触器、按钮、开关等按原理图连接。

(2)调试:接通电源,按下正转按钮,观察电动机是否正转;再按下反转按钮,观察电动机是否反转。

2. 电动机点动控制(1)接线:将电动机、接触器、按钮、开关等按原理图连接。

(2)调试:接通电源,按下点动按钮,观察电动机是否转动;松开按钮,观察电动机是否停止。

3. 电动机自锁控制(1)接线:将电动机、接触器、按钮、开关等按原理图连接。

(2)调试:接通电源,按下启动按钮,观察电动机是否启动;松开按钮,观察电动机是否保持运转。

五、实验步骤1. 准备实验器材,并按原理图连接电路。

2. 检查电路连接是否正确,使用万能表测量电路通断情况。

3. 进行正反转控制实验,观察电动机正反转情况。

4. 进行点动控制实验,观察电动机点动情况。

5. 进行自锁控制实验,观察电动机自锁情况。

六、实验结果与分析1. 正反转控制实验:电动机能够按照预期实现正反转,说明电路连接正确,控制方法得当。

2. 点动控制实验:电动机能够实现点动控制,说明电路连接正确,控制方法得当。

3. 自锁控制实验:电动机能够实现自锁控制,说明电路连接正确,控制方法得当。

七、实验总结本次实验通过电动机的控制实验,使我们对电动机的基本原理和控制方法有了更深入的了解。

在实验过程中,我们掌握了接触器、按钮、开关等低压电器的使用及接线方法,学会了电动机的正反转控制、点动控制、自锁控制等基本控制线路的接线和调试。

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电动机实验报告
篇一:电机实验报告
黑龙江科技大学
综合性、设计性实验报告
实验项目名称电机维修与测试
所属课程名称电机学
实验日期 XX年5.6—5.13
班级电气11-13班
学号
姓名
成绩
电气与信息工程学院实验室
篇二:电机实验报告
实验报告本
课程名称:电机拖动基础班级:电气11-2 姓名田昊石泰旭孙思伟
指导老师:_史成平
实验一单相变压器实验
实验名称:单相变压器实验
实验目的:1.通过空载和短路实验测定变压器的变比和参数。

2.通过负载实验测取变压器的运行特性。

实验项目:1. 空载实验测取空载特性U0=f(I0), P0=f(U0)。

2. 短路实验测取短路特性Uk=f(Ik), Pk=f(I)。

3. 负载实验保持U1=U1N,cos?2?1的条件下,测取U2=f(I2)。

(一)填写实验设备表
(二)空载实验
1.填写空载实验数据表格
2. 根据上面所得数据计算得到铁损耗PFe、励磁电阻Rm、励磁电抗Xm、电压比k
(三)短路实验
1. 填写短路实验数据表格
O
(四)负载实验
1. 填写负载实验数据表格
表3 cos?2=1
(五)问题讨论
1. 在实验中各仪表量程的选择依据是什么?
根据实验的单相变压器额定电压、额定电流、额定容量、空载电压,单
相变压器电源电压和频率、线圈匝数、磁路材质及几何尺寸等。

2. 为什么每次实验时都要强调将调压器恢复到
起始零位时方可合上电源开关或断开电源开关?
防止误操作造成人身伤害、防止对变压器及其它仪器仪表等设备过压过
流而损坏。

3. 实验的体会和建议
1.电压和电流的区别:空载试验在低压侧施加额定电压,高压侧开路;短路
试验在高压侧进行,将低压侧短路,在高压侧施加可调的低电压。

2.测量范围的不同:空载试验主要测量的是铁芯损耗和空载电流, 而短路试
验主测量的是短路损耗和短路电阻。

3.测量目的不同:空载试验主要测量数据反映铁芯情况,短路试验反映的是线圈方面的问题。

4.试验时,要注意电压线圈和电流线圈的同名端,要避免接错线。

选择的导
线应该是高压导线,要不漏线头要有绝缘外皮保护。

5.通过负载试验可以知道变压器的阻抗越小越好。

阻抗起着限制变压器的电
流的作用,在设计时我们要考虑这些。

篇三:直流电动机实验报告
电机
实验报告
课程名称:______电机实验_________指导老师:___
_____成绩:__________________
实验名称:_______直流并励电动机___________实验类型:________________同组学生姓名:
一、实验目的和要求
1.掌握用实验方法测取直流并励电机的工作特性和机械特性。

2.掌握直流并励电机的调速方法。

二、主要仪器设备
D17直流并励电动机,测功机,实验工作台
三、实验步骤与内容
1.记录名牌数据:额定电压220V,额定电流1.1A,额定功率185W,额定转速1600r/min,
额定励磁电流特性和机械特性
电动机启动前,将R1最大,Rf调至最小,测功机常规负载旋钮调至零,直流电压调至零,各
个测量表均调至最大量程处。

接通实验电路,将直流电压源调至25伏左右,在电动机转速较慢的情况下,判断其转向是否
与测功机上箭头所示方向一致。

若不一致,则将电枢绕组或励磁绕组反接。

将R1调至零,调节直流电压源旋钮,使U=220V,转速稳定后将测功机转矩调零。

同时调节直
流电源旋钮,测功机的加载旋钮和电动机的磁场调节电
阻Rf,使U=UN=220V,I=IN=1.1A,n=nN=1600r/min,记录此时励磁电流If,即为额定励磁电流IfN。

在保持U=UN=220V,If=IfN=0.071A及R1=0不变的条件下,逐次减小电动机的负载,测取电动
机输入电流I,转速n和测功机转矩M,其中必要测量额定点和空载点。

根据公式 P2=0.105*n*M2,P1=U*Iη= P2/ P1*100% Ia=I-IfN, 计算出Ia、P2、η
4.调速特性
(1)改变电枢端电压的调速
直流电动机启动后,将电枢调节电阻R1调至0,同时调节测功机、直流电源及电阻Rf,
使U=UN=220V,M2=500mN.m,If=IfN=0.071A
保持此时的M2和If=IfN,逐次增加R1的阻值,即降低电枢两端的电压Ua,测取Ua,n, I (2)改变励磁电流的调速
直流电动机启动后,将电阻R1和Rf调至0,同时调节测功机、直流电源,使电动机
U=UN=220V,M2=500mN.m。

保持此时的M2和U=UN=220V,R1=0,逐次增加Rf的阻值至n=1.1nN=1760r/min,测取电动机的n, If, I 。

四、实验数据记录,处理与分析
1.工作特性和机械特性
测得实验数据与计算数据如下表
表格一
U=UN=220V,If=IfN=0.071A,Ra=20Ω
Δn=(n0-nN)/ nN=(1768-1600)/1600=10.5%
n=f(Ia)的曲线特性
n=f(M2)的曲线特性
效率与输出功率的关系曲线
转速与输出功率的关系曲线
转矩与输出功率的关系曲线
3.调速特性
(1)改变电枢端电压的调速
测得实验数据如下表
表格二
If=IfN=0.071A,M2=500mN.m
n=f(Ua)的曲线特性
(2)改变励磁电流的调速测得实验数据如下表
表格三
U=UN=220V,
M2=500mN.m
n=f(If)的曲线特性
(3)在恒转矩负载时,两种调速方法电枢电流变化规

改变电枢端电压的调速时,由公式Tem=CTΦIa可知,M 与If不变时,Tem与Φ均不变,故Ia
也不变,于此可知Ia在实验中几乎不变,从表格二中的数据可以证实这个结论。

改变励磁电流的调速时,由公式Tem=CTΦIa可知,M不变时,Tem不变,Φ与If成正相关,因
此可知Ia与If成反相关,当励磁电流减小时,Ia会增加,表格三中的数据可得,Ia=f(If)的曲线特性若下图所示。

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