部编人教版《道德与法治》八年级下册6.5《国家司法机关》优秀课件

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6.5 国家司法机关 课件(29张PPT) -2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

6.5 国家司法机关  课件(29张PPT)   -2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册
检察院上下级:领导与被领导
最高人民检察院 最高法律监督机关

省级人民检察院 省、自治区、直辖市


地方各级人民检察院
市级人民检察院 设区的市、自治州


县级人民检察院 县(区)
一次不公正的审判,其恶果甚至超过十次犯罪。 因为犯罪虽是无视法律——好比污染了水流,而不公 正的审判却毁坏法律——好比污染水源。
——弗兰西斯·培根(英)
02
人民检察院
✓ 人民检察的性质、组成、职权 ✓ 人民检察院如何行使职权
2022最高人民检察院工作报告
▲#最高人民检察院工作报告# 2021年, 全国检察机关共办理各类案件363.7万 件,同比上升20.9%。全年批准逮捕 各类犯罪嫌疑人868445人,提起公诉 1748962人,同比分别上升12.7%和 11.2%。最高人民检察院制定司法解 释19件,制发指导性案例8批37件、 典型案例76批563件。
6.5 国家司法机关
学习目标
1.人民法院的性质、分类及基本职权分别是什么? 2.人民法院如何依法行使职权(审判权),维护司法公正? 3.人民检察院的性质、分类及基本职权分别是什么? 4.人民检察院如何依法行使职权(检察权),维护司法公正?
谢某进入某煤矿公司从事井下维修、采煤工作。2013年1月被确诊为 煤工尘肺病。因公司拒绝支付工伤保险义务。2015年1月,谢某将该煤矿公 司诉至法院。法院经审理后,判决煤矿公司一次性支付谢某伤残补助金 66465元、工伤保险长期待遇303840元。
遇的义务。2015年1月,谢某将该煤矿公司诉至法院。法院经审理后,
判决煤矿公司一次性支付谢某伤残补助金66465元、工作保险长期待
遇303840元。

新版部编版八年级道德与法治下册《6.5 国家司法机关》教案

新版部编版八年级道德与法治下册《6.5 国家司法机关》教案

第5课时国家司法机关1教学分析教学重点:人民法院和人民检察院的性质和职权。

教学难点:人民法院和人民检察院都要全心全意为人民服务。

2教学过程一、导入新课在十三届全国人大二次会议第三次全体会议上,“两高”报告以“官方身份、民生立场、法治视角、人文情怀、群众表达”等特点引发舆论热议。

可以说,报告是工作的反映,也是状态的体现,既让人了解过去一年司法工作的各项进展,也清晰地传递出“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的思想理念。

思考:(1)我国的司法机关有哪些?(2)这些机关的职权有哪些?提示:(1)人民法院、人民检察院。

(2)对于人民法院和人民检察院的职权,教师可引导学生思考,从不同的角度进行阐述。

二、新课讲授目标导学一:人民法院活动一:维权在行动设计意图:本活动旨在帮助学生了解向人民法院起诉是解决民事纠纷的最后途径。

1.阅读教材“运用你的经验”栏目。

2.小方的爸爸可否以厂家为被告到人民法院起诉?为什么?提示:可以。

小方的爸爸与小汽车厂家的纠纷属于消费者权益争议,按照消费者权益保护法,可以向人民法院提起诉讼,因为人民法院是国家的审判机关。

活动二:探究人民法院的职权设计意图:本活动旨在引导学生从具体案例中感受人民法院通过审理民事案件,解决民事纠纷,维护当事人的合法权益。

1.阅读教材“探究与分享”栏目。

2.在上述案例中,人民法院行使了什么职权?提示:在此案例中,人民法院行使了审理民事案件的职权,解决了村民谢某与煤矿公司的争议,维护了谢某的合法权益。

教师讲解:人民法院的基本职权是审理刑事、民事和行政案件,通过行使国家审判权,惩办犯罪分子,解决民事和行政争议,维护社会秩序,引导公民自觉遵守宪法和法律。

活动三:案例反思阳光驱散迷雾,正义消除疑虑,每一起司法案件都关乎社会正义。

通过总结“狼牙山五壮士”系列案件、“医生电梯内劝阻吸烟案”等审判经验,人民法院进一步明确提倡什么、反对什么、禁止什么,切实解决“救不救”“劝不劝”“追不追”“扶不扶”等群众高度关注的问题,大力弘扬社会主义核心价值观……从人身安全到财产安全,从个人权利到公共利益,切实解决一个个涉及人民群众切身利益的司法案件,才能让人民群众真正感受到公平正义就在身边。

人教部编版道德与法治八年级下册:《国家行政机关》课件

人教部编版道德与法治八年级下册:《国家行政机关》课件

自主学习
(一)阅读课本,补全知识: 6.行政机关享有哪些职权,具体如何行使职权,都必须严格遵照 _____________。行政机关要坚持_____________必须为,__________不可为,勇 于负责、敢于担当,坚决纠正________、_________,坚决克服懒政、怠政。 7.行政机关的职权通常由行政机关___________具体实施。为了防止工作人员 出现____________、_________、__________、__________等问题,必须加强对 行政权的监督和制约,切实做到_________,__________,____________, ___________,______________。
探究与分享
2017年春节,小成同学随爸爸妈妈从北京回到了太行山区的老家,这是他第 一次回去。以前,小成老家在太行山深处,崇山峻岭之间,通往外面的山路陡峭崎 岖。奶奶一直想念孙子,但因路途艰险,祖孙一直未能相见,为此奶奶没少流泪。 2016年,国务院出台《“十三五”脱贫攻坚计划》,对自然条件严酷地区的农村 建档立卡贫困人口实施易地搬迁扶贫。小成老家的县政府按照规划要求,在太行山 脚下修建了房屋,把全村乡亲都搬到新居。
你还知道哪些行政机关?它们有哪些职权?请举例说明。
探究与分享
你还知道哪些行政机关?它们有哪些职权?请举例说明。
①我国的财政部门,通过拟订财税发展战略、规划、政策和改 革方案并组织实施,分析预测宏观经济形势,参与制定各项宏 观经济政策,提出运用财税政策实施宏观调控和综合平衡社会 财力的建议,拟订中央与地方、国家与企业的分配政策,完善 鼓励公益事业发展的财税政策; ②我国的教育部门,通过研究提出教育改革与发展战略和全国 教育事业发展规划,拟定教育体制改革的政策以及教育发展的 重点、结构、速度,指导并协调实施工作。

最新部编版道德与法治八年级下册《国家权力机关》精品教学课件

最新部编版道德与法治八年级下册《国家权力机关》精品教学课件

再见
《侵权责任法》、《民法总则》同步废止。
废止
立法权
各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律享有对相关 国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、决定、罢免的权力
2018年3月17日,十三届全国人大一 次会议在北京人民大会堂举行第五 次全体会议。习近平当选中华人民 共和国主席、中华人民共和国中央 军事委员会主席。
宪法法律的实施;执法检查;听取、审议、审查 “一府一委两院”工作报告
学以致用:判断
1. 批准2022年国民经济和社会发展规划;决定权 2. 关于确认全国人大常委会接受冯忠华辞去十三届全国人大常委 会委员职务的请求的决定; 任免权 3. 审议最高人民法院、最高人民检察院工作报告; 监督权 4. 审议2021年中监央督权和地方预算执行情况与批准2022年中央和地

国家权力

的机关
地方各级人民代表大会(地方国家权力机关)

力 机
立法权:制定或修改法律

人民代表大会
决定权:决定重大事项
的职权
任免权:选举、决定、罢免
监督权:宪法监督、权力监督
巩固记忆
我国的国家权力机关 ---- 人民代表大会: (1)性质:人民代表大会是人民行使国家权力的机关,代
表人民统一行使国家权力,决定全国和地方的重大事务。 (2)组成:人民代表大会包括全国人民代表大会和地方各
制度
5. 人民代表大会制度是我国的根本制度( X )
政治
6. 人民代表大会是我国的最高权力机关(X )
全国
7. 全国人大与地方各级人大的权力是相同的(X)
二、人民代表大会的职权
第六十二条全国人民代表大会行使下列职权:(一)修改宪法;(二)监督宪法 的实施;(三)制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律;(四) 选举中华人民共和国主席、副主席;(五)根据中华人民共和国主席的提名,决 定国务院总理的人选;根据国务院总理的提名,决定国务院副总理、国务委员、 各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长的人选;(六)选举中央军事委员会 主席;根据中央军事委员会主席的提名,决定中央军事委员会其他组成人员的人 选;(七)选举国家监察委员会主任;(八)选举最高人民法院院长;(九)选 举最高人民检察院检察长;(十)审查和批准国民经济和社会发展计划和计划执 行情况的报告;(十一)审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告;(十二 改变或者撤销全国人民代表大会常务委员会不适当的决定;(十三)批准省、自 治区和直辖市的建置;(十四)决定特别行政区的设立及其制度;(十五)决定 战争和和平的问题;

国家行政机关课件部编版课件_道德与法治八年级【下册】

国家行政机关课件部编版课件_道德与法治八年级【下册】
2020 年)》, 提出法治 政府的衡 量标准。
党的十九大 报告强调, 建设法治 政府,推 进依法行 政,严格 规范公正 文明执法。
为加强 对全面 依法治 国的集 中统一 领导, 党中央 决定成 立中央 全面依 法治国 委员会。
我国为什么要积极推进法治政府建设?
拓展空间: 我国为什么要积极推进法治政府建设?请谈谈你的理解。
我国国家性质 2、行政机关如何依法行政?
人民民主专政的社会主义国家
决 本质:人民当家作主 我国为什么要积极推进法治政府建设?
我国为什么要积极推进法治政府建设?请谈谈你的理解。 (1)原因:为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题。
定 李克强向全国人大作政府工作报告,说明我国政府和人大是什么关系?(结合课本P84页探究与分享的材料)
小结:人民是国家的主人,行政机关的权力来自人民的授予。 人民民主专政的社会主义国家
我国政府人民的政府 问题:两个镜头中的政府部门作出决定的理由正当吗?说说你的看法?
是一种违法行为,也是滥用权力,否认宪法和法律的权威,不利于营造遵守交通法则的社会氛围,对社会造成不良影响。
(1)行政机关享有哪些职权,具体如何行使职权,都必须严格遵照宪法和法律。
公车私用
权钱交易
遇事相推脱
行政不作为
P87页第一段
从这些行为中你能得到什么启示?
3、加强对行政权的监督和制约
(1)原因:为了防止工作人员出现履职不 力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题。
(2)具体要求:行政机关的职权由行政机关 工作人员具体实施。要切实做到有权必有责,用权 受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿。
这种行政命令是滥用权力。作为一种地方保护主义,从长远来看是不利于 本地经济健康发展。

部编版《道德与法治》八年级下册:第三单元我国的国家机构-国家司法机关精品课件

部编版《道德与法治》八年级下册:第三单元我国的国家机构-国家司法机关精品课件

最终,法院判决业主陈某、李某等80名被告(其中胡 某、王某等5名持有涉案楼栋2套住房,蔡某、邱某等2名 持有涉案楼栋3套住房)共补偿小欣怡医疗费、护理费、 伤残赔偿金、精神损害抚慰金等经济损失39.5万余元。
2、人民法院的职权
人民法院在司法活动中: 以事实为依据,以法律 为准绳,依法独立公正 行使审判权,捍卫公平 正义。
近年来,一些犯罪分子因媒体曝光被绳之以法。 有人认为,司法活动应当受到舆论监督,倾听人民的 声音并回应民意。但是,也有人认为,有些报到过于 渲染犯罪情节,有的随意发表有倾向性的定罪意见, 干扰公正审判。 你怎样看待这种现象?司法活动是否应当受到舆 论影响?人民法院是国家的审判机关国 家 司 法 机 关
5.我国人民法院的基本职权有(

①审理刑事、民事和行政案件 ②通过行使国家审判权,惩办犯罪分子 ③对国家机关及其工作人员的违法行为实行监督 ④维护社会秩序,引导公民自觉遵守宪法和法律 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
6.我国最高法律监督机关是( ) A.最高人民法院 B.最高人民检察院 C.地方各级人民检察院 D.地方人民法院
人民法院的基本职权是审 人民法院 理刑事、民事和行政案件
人民法院在司法活动中,必 须坚持以事实为根据、以法 律为准绳,依法独立公正行 使审判权
人民检察院是国家的法律 监督机关 人民检察院 人民检察院行使检察权, 对国家机关及其工作人员 的违法行为实行监督,对 刑事犯罪行为代表国家提 起公诉
1.国家审判机关和检察机关合称为(
第三单元
人民当家作主
第六课 我国国家机构
第3课时 国家司法机关
以上图片属于我国的什么机关?
一. 人民法院
请你说说人民法院包括哪些机关?

人教部编版 《道德与法治》八年级下册 6.3 国家司法机关 教案三

人教部编版 《道德与法治》八年级下册 6.3  国家司法机关 教案三

课题:国家司法机关【学习内容】部编《道法》八下第三单元第六课第三框【课标要求】本节课对应的课程标准是“我与国家和社会”中“认识国情,爱我中华”,具体内容是:知道中国特色社会主义理论体系。

了解我国现阶段基本经济制度和根本政治制度,知道我国各民族人民的共同理想。

课标建议:知道我国司法机关的性质、构成、职权,体会其在维护人民当家作主中的作用。

核心素养:政治认同。

【教材要求】本框分为两个内容:人民法院,人民检察院。

在学习完本节课内容之后,学生将会对我国的国家机构有一个完整的认知,明白我国的国家机构包括权力机关、行政机关、司法机关。

最终得以完成课标中知道我国基本国情的要求。

【考试要求】通过典型案例分析,知道人民法院和检察院的相关知识,构建知识体系,培养理论联系实际的能力、分析问题和解决问题的能力。

【学情分析】学生在经过半学期的学习之后,已树立起一定的法治意识,对于国家的政治认同感也有所提高。

但是由于自身年龄及经验的限制,对于司法机关还是比较陌生的。

故而在教学中,要运用多种教学手段,引导学生理解人民法院及检察院各自的性质、职权等,从而正确了解我国的司法机关。

【学习目标】1.通过自学,说出人民法院和人民检察院的性质、组织体系、职权。

2. 通过案例分析,小组合作讨论,师生共同感受国家司法机关在维护人民权利中的重要意义。

自觉尊重国家司法机关,从而在社会生活中敬畏法律、崇尚法律。

【教学过程】导入:活动图片展示:金水区人民法院进七十五中对未成年人案件不公开审理——司法保护今天我们来学习权利、行政机关之后的另一个国家机构——司法机关。

新授:二、合作交流,师生共同探讨(一)人民法院任务一、通过分析案例,知道人民法院的性质、分类、职权和工作要求,尊重人民法院的权威。

分析案例:1.我国人民法院的性质是什么。

(审判) 2.找出案例中的各级法院。

3.说出我国法院的组织体系。

(p86) 4.人民法院依法行使审判权的意义。

(二)人民检察院任务二、通过探究杭州保姆纵火案及《人民的名义》两个案例,结合教材,知道人民检察院的性质、分类、职权和工作要求。

人教部编版八下第六课第五框国家司法机关【优秀课件】

人教部编版八下第六课第五框国家司法机关【优秀课件】
人教部编版八下第六课第五框国家司 法机关 【法机关 【优秀 课件】 人教部编版八下第六课第五框国家司 法机关 【优秀 课件】
人教部编版八下第六课第五框国家司 法机关 【优秀 课件】
1.我国最高国家审判机关和法律监督机关是( ) A.最高人民法院、最高人民检察院 B.高级人民法院、最高人民检察院 C.最高人民检察院、全国人民代表大会 D.国务院、全国人民代表大会
【提示】 在现实生活中存在社会舆论影响人民法院独立
行使审判权和人民检察院独立行使检察权的现象。 “知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,司法活动 的正常运行离不开公众的参与;
网络舆论是一把“双刃剑”,一方面,网络舆 论有利于反映民意,加强对司法活动的监督,约束 司法权力,促进司法的公正。另一方面,由于网络 舆论自身的缺陷,容易掩盖事实真像,强大的网络 舆论往往给司法活动造成无形压力,形成“网络舆 论审判”的现象,进而损害司法公信力。
基层
中级
高级

分 类
专门人民法院
军事法院 海事法院
最高人民法院成立于1949年10月22日,办公大楼现位于北 京市东城区东交民巷27号,是中华人民共和国最高审判机关。
运用你的经验
P86:2005年初,谢某进入某煤矿公司从事井下维 修、采煤工作,2013年1月被确诊为煤工尘肺病。因公 司拒绝支付工伤保险义务,2015年谢某将该煤矿公司 诉至法院。
拓展空间
P88:有人认为,司法活动应当受到舆论监督,倾 听人民的声音并回应民意。但是,也有人认为,有些 报道过于渲染犯罪情节,有的随意发表有倾向性的定 罪意见,干扰公正审判。
你怎样看待这种想象? 司法活动是否应该受到舆论影响?
人教部编版八下第六课第五框国家司 法机关 【优秀 课件】
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地方各级人民政府 第六节 民族自治地方的自治机关 第七节 监察委员会 第八节 人民法院和人民检察院 第四章 国旗、国歌、国徽、首都
人民法院徽章
人民检察院徽章
司法机关是行使司法权 的国家机关。在中国, 司法机关主要指人民法 院、人民检察院两大类。
注意: 司法局是属于行政机关, 跟司法机关没有隶属关系。
2.人民法院的分类
3.人民法院的产生
最高人 民法院高级人民Fra bibliotek院 (省、市、区)
中级人民法院 (辖区的市、自治州)
基层人民法院 (区、县)
产生
全国人民 代表大会
产生
省(市、区) 人民代表大会
产生
辖区的市(州) 人民代表大会
区(县) 产生 人民代表大会
2005年初,村民谢某进入某煤矿公司从事井下维修、采煤工作。 2013年1月,谢某被确诊为煤工尘肺病。因公司拒绝支付工伤 保险待遇,2015年谢某将该煤矿公司诉至法院。法院经审理, 判决煤矿公司一次性支付谢某相应的补助金。
在上述案例中,人民法院行使了什么职权?
人民法院行使了审判权。人民法院通过独立行使审判权,解决 了谢某与该煤矿公司之间的矛盾纠纷,保护了谢某的人身权利 和经济权利。
4.人民法院的基本职权
(1) 人民法院的基本职权是审理刑 事、民事和行政案件。
(2)通过行使国家审判权,惩办犯 罪分子,解决民事和行政争议,维护社 会秩序,引导公民自觉遵守宪法和法律。
8.人民检察院的产生
最高人民 检察院
(省、市、区) 人民检察院
(辖区的市、自治州)
人民检察院
(区、县) 人民检察院
产生
全国人民
代表大会
产生
省(市、区) 人民代表大会
产生
辖区的市(州) 人民代表大会
区(县) 产生 人民代表大会
9.人民检察院的职权与行使
(1)(职权)人民检察院行使检察权,对国家机关及其工作人员的 违法行为实行监督,对刑事犯罪行为代表国家提起公诉,保护公民、 组织的合法权益,维护司法的公正,保障法律统一正确实施。 (2)(行使)人民检察院依照法律规定独立行使检察权,不受行政 机关、社会团体和个人的干涉。各级人民检察院的工作人员,必须忠 实于事实真相,忠实于法律,忠实于社会主义事业,全心全意为人民 服务。
受到侵犯时要敢于打官司。
人民法院
我国法徽的基本图案由麦穗、 齿轮、华表、天平构成。既是法院 的标志,也是法官的身份标志,体 现着法官应代表国家依法行使审判 权,保障在全社会实现公平和正义 的深刻寓意。
1.人民法院的性质
《中华人民共和国宪法》
第一百二十八条 中华人民共和国人民法院是国家的 审判机关。
人民法院和人民检察院的区别与联系
人民法院
人民检察院
区别
审判机关
负责审理刑事、民事和行 政案件,行使国家审判权
法律监督机关
行使检察权,对国家机关及其工作 人员的违法行为实行监督,对刑事 犯罪行为代表国家提起公诉
联系
①都是国家司法机关;②都承担着保护人民、惩罚犯罪、 保障国家安全和社会公共安全,维护社会秩序的任务; ③办理刑事案件时,分工负责,互相配合,互相制约
人民法院行使什么职权?达到什么目的?
5.人民法院依法独立行使审判权
基本要求(人民法院怎样行使职权?)
(1)人民法院在司法活动中,必须坚持以事实为根据、以 法律为准绳,依法独立公正行使审判权。
(2)不受行政机关、社会团体和个人的干涉。人民法院对 公民权利提供有效救济和保障,捍卫社会公平正义。
人民检察院
最高人民法院 管辖的案件是在全国 有重大影响的案件和 认为应当由自己审判
的案件。
如,最高人民法院对林彪反革命集团和江青反革命集团的审判。
福建省高级人民法院 三明市中级人民法院
高级人民法院 管辖的案件是在本 辖区内有重大影响
的案件。
中级人民法院 管辖的民事案件是重大涉外案件 ,在本辖区内有重大影响的案件 和最高人民法院确定由中级人民
课堂小结
人民法院
国家 司法 机关
人民检察院
人民法院的性质和 组成
人民法院的基本职 权
人民法院依法独立 公正行使审判权
人民检察院的性质 和组成
人民检察院的职权
人民检察院依法独 立行使检察权
第 五节
中华人民共和国 宪法
目录
序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构
第一节 全国人民代表大会 第二节 中华人民共和国主席 第三节 国务院 第四节 中央军事委员会 第五节 地方各级人民代表大会和
第三单元 人民当家作主 第六课 我国国家机构
第五课时 国家司法机关
能否向人民法院起诉(运用你的经验 )
小方的爸爸购买的小汽车存在质量缺陷,厂家却 认为是合格的。消费者协会和工商部门多次进行调解, 都没有达成一致意见。
小方的爸爸可否以厂家为被告到人民法院起诉?为什么? 诉讼是公民维权的最权威、最正规、最有效的方式,当合法权益
1、人民法院的性质。


国家的审判机关



我国宪法规定:中华人民共和 国人民法院是国家的审判机关。
2、人民法院的组成。
①最高 人民法院
②地方各级 人民法院
基层人民法院、 中级人民法院、 高级人民法院。
③专门 人民法院
军事法院、 海事法院 知识产权法院 行政法院
最高 人民法院
(省、市、区) 高级人民法院
我国检徽的基本图案由麦穗、 齿轮、天安门、五星构成。既是 检察院的标志,也是检察院威严 的象征,体现着检察院的工作人 员忠于事实真相,忠于法律,忠 于社会主义事业的的深刻寓意。
6.人民检察院的性质
《中华人民共和国宪法》
第一百三十四条 中华人民共和国人民检察院是国家的 法律监督机关。
7.人民检察院的分类
(辖区的市、自治州)
中级人民法院
(区、县) 基层人民法院
产生 全国人民代表大会
产生
省(市、区) 人民代表大会
产生
辖区的市(州) 人民代表大会
产生
区(县) 人民代表大会
最高人民法院成立于 1949年10月22日,办 公大楼现位于北京市东 城区东交民巷27号,是 中华人民共和国最高审 判机关。
最高人民法院
一、人民法院
法 官
人民法院徽章
法徽的基本图案由麦 穗、齿轮、华表、天平构 成。既是法院的标志,也 是法官的身份标志,体现 着法官应代表国家依法行 使审判权,保障在全社会 实现公平和正义的深刻寓
意。
人民法院 行使审判权
级别: 中级人民法院
仔细观察左图文字, 思考:你从图中可 以得出哪些信息?

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