高中语文《眼睛与仿生学》课件 苏教版

三、说明顺序：
本文运用了由一般到特殊、由简单到复杂（由
浅入深）的逻辑顺序。
四、说明方法：
主要为举例子、作比较，还有下定义、列数字。
五、课后作业：
书上二～五题； ◆作业本上一题： 文中提到的各种眼睛分别有 什么特点和仿生价值？
◆
二、课文结构
1、(1─3段)概括说明研究各种不同构造的眼睛的意义。
人眼（4-5）
一般眼睛 蛙眼（6-8） 鹰眼（9） 象鼻虫（10-11） 复 眼
人造眼
电子蛙眼 电子鹰眼 地速计
2、(4─14) 研究情况 及成果。
蜜蜂（12-13） 偏光天文罗盘 蜻蜓、苍蝇（14） 复眼透镜
3、(15─16自然段)仿生学研究的意义、范围和任务，以 及发展重点。
王谷岩
学习目标：
• 1.指出文中各种眼睛的特点和仿生 价值; • 2.指出本文的说明顺序； • 3.概述交错运用举例和比较两种说 明事物的方法.
一、解题
仿生学简介:
仿生学，就是研究和模仿生物系统的结构、功能等， 设计并制造出新型仪器、机器，用来改造工程技术系 统的一门科学。
仿生学是一门新兴边缘科学，是在生物科学和技术 科学之间发展起来的，它的研究重点是感觉仿生，本 文介绍的是它的一个分支——视觉仿生学。 本文主要介绍人和动物眼睛的结构功能，再到仿生 的启示，进而归结到仿生学的重要意义上。这样由浅 入深的使我们了解一门新兴的科学。
二、课文结构
1、Hale Waihona Puke Baidu1─3段)概括说明研究各种不同构造的眼睛的意义。
人眼（4-5）
一般眼睛 蛙眼（6-8） 鹰眼（9） 象鼻虫（10-11） 复 眼
人造眼
电子蛙眼 电子鹰眼 地速计
2、(4─14) 研究情况 及成果。
蜜蜂（12-13） 偏光天文罗盘 蜻蜓、苍蝇（14） 复眼透镜
3、(15─16自然段)仿生学研究的意义、范围和任务，以 及发展重点。