关于生命的文章阅读：永不褪色的生命
【散文精选】散文珍惜生命让生命绽放光彩
【散文精选】散文珍惜生命让生命绽放光彩生命，这是一个既平凡又神奇的词汇。
它平凡，因为每个人都拥有；它神奇，因为它蕴含着无尽的可能和价值。
我们在这个世界上匆匆行走，往往容易忽略生命的珍贵，直到某些瞬间让我们警醒，才意识到生命是如此脆弱，又是如此值得珍惜。
从我们呱呱坠地的那一刻起，生命的旅程便开启了。
我们像一张白纸，等待着岁月的画笔在上面描绘出五彩斑斓的画卷。
小时候，我们对世界充满了好奇，每一次新的发现都能让我们兴奋不已。
我们奔跑在田野间，追逐着蝴蝶，感受着微风的轻抚，那时候的我们，或许还不懂得生命的意义，但我们却在尽情地享受着生命带来的快乐。
随着年龄的增长，我们开始面临各种各样的挑战和困难。
学业的压力、人际关系的复杂、工作的繁忙，这些都让我们感到疲惫和困惑。
有时候，我们会在挫折面前感到沮丧，甚至会怀疑自己的价值。
然而，正是这些挫折和困难，让我们更加深刻地理解了生命的坚韧和不屈。
珍惜生命，不仅仅是要珍惜那些一帆风顺的日子，更要珍惜在困境中挣扎、奋斗的时刻。
因为只有经历了风雨的洗礼，生命才会变得更加坚强，更加有意义。
就像悬崖上的青松，在恶劣的环境中依然顽强生长，展现出生命的顽强与不屈。
生命也是短暂的。
时光匆匆，岁月如梭，不经意间，我们已经走过了许多个春夏秋冬。
回首往事，我们会发现，那些曾经以为漫长的日子，其实转瞬即逝。
因此，我们不能总是在等待中浪费生命，而是要抓住每一个当下，去做自己想做的事情，去实现自己的梦想。
有这样一个故事，一位年轻人总是抱怨自己的生活不如意，觉得生命没有意义。
有一天，他遇到了一位智者，智者让他拿着一个杯子，然后不断地往里面加热水。
当水溢出来烫到他的手时，他下意识地松开了杯子。
智者说：“你看，痛了，自然就会放下。
生命也是如此，当你意识到时间的宝贵，意识到生命的短暂，你就会懂得珍惜，去做真正有意义的事情。
”珍惜生命，还意味着要关爱他人的生命。
我们生活在一个社会中，每个人的生命都相互关联。
不变的是永恒的生命作文
不变的是永恒的生命作文1关注小草，体味小草的执着；关注小鱼，请倾听小鱼的呼喊；关注历史，请思考历史的静默；关注生命，请咀嚼生命的热切。
生命，一首永恒的圆舞曲。
当蝴蝶从梦中惊醒，从茧中飞出，在空中飞舞，那一刻，我们感受到了生命的美丽与灿烂。
当飞蛾为了那丝光照纵身火海，化为烟尘，那一刻，我们感受到了生命的绚丽于苍凉。
当“野火烧不尽，春风吹又深”，那一刻，我们感受到了生命的坚毅与顽强。
当“落红本是无情物，化作春泥更护花”，那一刻，我们感受到了生命的无私与伟大。
生命，如同一首永恒的圆舞曲，美丽的，悲伤的，苍凉的，顽强的。
每个生命都在用着自己的方式，演绎着属于它们的美丽，演绎着他们的圆舞曲。
当歌声停止，圆舞曲破碎……当蝴蝶从空中掉落，生命陨落，成为一个美丽却毫无生气的标本，那一刻，我感受到了生命的冷漠。
当飞蛾扑火，不再是为了那些光亮，仅仅只是想要逃离这可怕的世界，那一刻，我们感受到了生命的悲凉。
当小草刚露翠尖，便被无情的踏在脚下，那一刻，我们感受到了生命的可悲。
当落红提前飘落，却滋养无处，那一刻，我们感受到了生命的可悲。
当歌声停止，圆舞曲破碎，生命成为了悲凉的代名词。
破镜不能重圆，人生只有一次，善待生命，让圆舞曲继续演绎，美丽继续灿烂。
破镜不能重圆，覆水不可收回，过去的已经过去，将来的还未到来，想在的我们更应该珍惜。
从现在开始，从小事做起，善待生命，保护生命，让那些精灵们，用自己的方式，演绎自己最后的美丽，不需要你用大手催促它们演绎最后的辉煌，它们不需你用凌厉的手段对它们实行打压。
生命的圆舞曲，由它们自己演绎。
走近心灵，请倾听心灵的跳动；走近尊严，请体验尊严的高贵；走近情感，请感觉情感的炙热；走近宽容，请体验宽容的博大；走近生命，请咀嚼生命的绚丽。
珍爱生命，善待生命，让生命永恒的圆舞曲，不再停歇。
不变的是永恒的生命作文2假如生命是一朵花，我们该怎么去呵护它；假如生命是一片天，我们怎样才能让它不被乌云遮掩；假如生命是一张纸，我们怎样才能祛除醒目的黑点；假如生命是一束光，我们怎样才能让它不再被阴影蒙上；假如……记得以前小时候，家长们反反复复地教导我们怎样珍惜生命，虽然以前一说就会不耐烦，可是现在才感悟到生命是多么可贵。
生命的精美文章(精选5篇)
生命的精美文章【篇1】这两天学校开运动会。
精彩颇多，感受颇多。
在赛场上你会看到这样的一幕幕。
跳高场地，他们纵身一跳，有的成功翻跃，也有的把杆子踢倒，更有的把杆子踢翻的同时，人也以一种不平衡的姿势掉在地上。
虽然他们的脸上有着被摔痛的表情。
但更多的是忍住疼痛的坚强。
那一刻被定格在晚春的骄阳里，脸上的扭曲的皱纹，在烈日下除了坚强，还有一种悲壮，有一点苍凉。
白色的跑道上，在呐喊声的笼罩下，有一个个严肃的面孔，追赶着终点。
在一圈圈的追逐中，精力已经快耗尽的时候，面孔依然严肃，虽然有一点痛苦，但更多的是一种人生无悔的付出和追求。
还有跳远场地，健身乐园场地，处处有拼搏，处处有感动。
你不禁会以一种无限崇敬的眼光注视着他们，热切的希望他们能在跌倒之后爬起来。
这一种感动让我们想到人生。
毕竟人生如赛场。
只是运动的赛场是有形的，人生的赛场是无形的。
只是运动的赛场有许多的呐喊和加油，而人生的赛场因为无形，所以是寂寞。
不禁想到了这个句子，赛场是激烈的，人生是孤独的。
你看看生活中那么多的事业上的追求者，“路漫漫而修远兮，吾将上下而求索”，他们在人生路上踽踽独行，苦苦追求，他们会成功，但也会失败，毕竟人生无坦途。
但他们都以一种超然的心态视之，你不会看到他们扭曲的面孔被定格在灼热的骄阳里，甚至你不会察觉他内心的痛苦。
也许你还会看到只是他的笑容，像无数个昨天一样。
但每个人的内心见证了每个人的一切。
只要存在就是合理，只要合理便是美丽。
所以，每个人都值得我们尊重。
虽然你看不到他们内心的坚忍，甚至看不到他们的孤独，但还是让我们为他们贺彩吧。
为生命加油。
生命的精美文章【篇2】每个生命都会流露出属于自己的馨香，哪怕是天生不幸，或者是环境问题，只要努力就会让生命散发出馨香。
有一种花儿，生存在戈壁沙漠，它一发芽，就是一株“草”，再普通不过。
但它并不信自己是一株草，它在沙漠中努力吸取水分和氧分，用自己的身躯抵抗风沙……它在沙漠中努力了九年，历经风霜，最后只开出了一朵小巧玲珑，白色的花朵，散发出淡淡的“生命的馨香”。
永久的生命仿写散文
《永久的生命》
曾经，我站在大漠之中，感受那无垠的辽阔。
眼前，黄沙滚滚，与天际相接，似乎这片土地从未有过生命的痕迹。
然而，当我俯身触摸这片大地，却能感受到它那永久的生命。
这无尽的沙海，它似乎是死亡的象征，但其实，它是生命的见证。
在这片看似荒芜的土地上，生命以最坚韧的方式存在，它们顽强地扎根、生长，无论环境多么恶劣，始终保持着生命的活力。
那些矮小的沙棘，它们的根深入沙土，尽管只有寸许的绿，却蕴含着强大的生命力。
还有那些微小的微生物，它们在沙土中游走、繁衍，仿佛在诉说着生命的奇迹。
这些生命，虽然微小，却拥有着永久的生命力。
站在这片大漠之中，我感受到了生命的伟大和脆弱。
伟大之处在于，生命可以以各种形式存在，无论环境多么恶劣；脆弱之处在于，生命需要我们倍加珍惜和保护。
每一个生命都值得被尊重和珍视，因为它们都拥有着永久的生命力。
当太阳落下，星光照亮了这片大漠，我心中涌起一股无尽的感慨。
生命是如此的神奇和伟大，它既能在繁华中展现，也能在荒芜中绽放。
只要我们用心去感受、去珍惜，生命就会以最美的姿态呈现在我们面前。
那片大漠，那些生命，它们告诉我：生命是永久的，只要我们愿意去珍惜和呵护。
不变的是永恒的生命作文
不变的是永恒的生命作文
生老病死,是人生最基本的规律。
我们生来就注定要走向终点,这是无法改变的。
但是,生命的本质却是永恒不变的。
生命的永恒体现在生生不息的轮回之中。
我们的祖先们已经离去,但他们的生命通过我们的存在而延续。
我们现在所拥有的一切,都是源于他们的付出和汗水。
而我们也将为后代播种希望的种子,让生命的火炬世世代代相传。
生命的永恒也体现在与自然的和谐共生上。
大自然滋养着我们,我们也时刻依赖着大自然。
一棵树木凋零,它的养分将化作泥土;一个生命走到尽头,它的身体也将重新融入环境。
生命的物质是永恒循环的,只是形式和载体在变迁。
更重要的是,生命的精神永恒存在于我们的文化、价值观和理念之中。
我们对美好事物的追求,对真理的渴望,对公平正义的坚持,代代相传,永不止步。
每一个人对生命的领悟和阐释,都成为人类文明的一部分,永远留存。
有时候,我们会被生活中的无常困扰,对生命的意义感到迷惘。
但不要忘记,不变的永恒本质,正是我们寻找力量和希望的源泉。
拥抱生命的永恒性,我们就能放下执念,自由自在地去体会生命的美妙。
生命就像一场永不停歇的舞蹈,个体的生命有起有落,但整体的生命永恒存在。
让我们在有限的时光里尽兴地绽放自我,用生命的活力和勇
气书写精彩的篇章,为永恒的生命增添闪亮的一笔。
不朽的生命作文
不朽的生命作文不朽的生命作文（精选10篇）在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的不朽的生命作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
不朽的生命作文篇1山坡上，有一株很美丽的植物，开着鲜艳的红花。
经过的，都被吸引住了，大家对着它，指指点点，只见一位老爷爷说：“唉！这孩子死的好可惜啊！也奇怪她死后这怎么长出了一朵这么美丽鲜艳的红花呢？”大家都很好奇，老爷爷用那颤颤巍巍的声音叙说着那天的故事，暑假的一天，杜娟与她的伙伴在河边玩耍，忽然远处传来了一阵阵呼救声，“妈妈……”杜娟她们飞快的跑了过去，看见一小男孩在河中央高声呼救，岸上的他们急的像热锅上的蚂蚁不知道该怎么办，性命攸关啊，杜娟忙叫其他朋友去找大人帮忙，而她自己跳下了河水，河水湍急，杜娟用尽了全身的力气终于把小男孩推上了岸，等大人来时岸上只有那哭泣的小男孩，杜娟却再也没上岸，就这样永远的离开了大家。
大家把杜娟埋在了山坡上，可是不久前杜娟的坟边长出了一株美丽的植物，开着红艳艳的花，人们为了纪念杜娟，给这株植物起名杜娟花。
听完了故事许多人流下了眼泪，不由得默默的注视着杜娟，瞧，花儿似乎开的更艳！更美！不朽的生命作文篇2冬天已去远，气温开始转暖，然而我的心情还似冬天般的阴沉。
面对中考这一人生转折点，心中仍是一片迷惘、惆怅：我的求学生涯该将如何，是前程似锦还是一片黯淡，我茫然了，心情也糟透了。
灰蒙蒙的天空、灰蒙蒙的心情，就这样，灰蒙蒙地迎来了狗年的第一场雨。
当第一滴水落向大地时，所有的生命都有了动力，开始萌动、伸根、发芽。
淅淅沥沥的春雨落到田野里，草种听到了春的呼唤，它“钻”出了地面，像朱自清《春》中的草那样生机盎然；落到树枝上，于是树叶听到了春的呼唤，它“冒”出了几片新叶，像茅盾《白杨礼赞》中的白杨那样笔直向上……度步于自家庭院中，抬头看见了那光秃秃的树上冒出了几片新芽，它分明也听到了春的呼唤。
《散文两篇-永久的生命》
2021/10/10
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1、第二段文章用“地面上的小草” 比喻什么？
生命自身的伟大；生命能够 不绝地创造新的生命。
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2、第三段文章“分开来”“合起 来”分别指什么？
“分开来”是指生命只暂时 在哪一个个体内住一会儿，便又 离开前去。
“合起来”是指那些个体消 逝了，它却永远存在。
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1、课文写对生命的感悟，开始说“我们都非常可怜 ！”后来又说“这就是奇迹”。这样写有什么好处？
使用了欲扬先抑的写法。
先写生命的易逝，人们的无奈与可怜，感情转入低谷；
接着用“不应该为此感到悲观”一转，描写生命的神奇，
个体生命有限，集体生命无穷，生命永久不朽，值得赞美；
最后联系生活实际，要以爱情来赞美生命，感情高亢，给
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研读第一部分
1、严文井认为，个体的生命是怎样的？人类 的生命是怎样的？
个体的生命是短暂的、一去不 复返的；而人类的生命则是永 久的、不朽的。
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自读研读第二部分
1、第二段文章用“地面上的小草”比喻什么？ 2、第三段文章“分开来”“合起来”分别指什 么？ 3、第四段说“我们了解了生命的真实意义”， 你觉得“生命的真实意义”指什么？
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2.本文运用了哪些修辞手法？作用是什么？
对比手法。“生命不像一件衬衫；当你发现它脏了破
了的时候，你就可以脱下来洗涤，把它再补好。你如
果曾经为什么事忧虑过，顶多你只能尽力地去忘却它，
你却不能取消它存在过的迹印。”“生命”和“衬衫”
相对比，突出表现了“即令你是一个智者又怎么办呢！
整个生命。人类的生命是永无止境的。表现出作者浩渺的思绪，
《永久的生命》风雨小河读后感怎么写
《永久的生命》风雨小河读后感怎么写《永久的生命》这篇散文，给人留下深刻的印象。
作者严文井以一种独特的视角，向我们展示了生命的永久性和价值。
通过运用欲扬先抑、对比等手法，文章层次分明，章法井然。
在阅读过程中，我深受启发，对生命有了更深刻的理解和感悟。
首先，文章以一种激昂的语调，描述了生命的短暂和无常。
通过地上草、枝头叶、水中鱼、天上鸟以及我们自己的生命过程，作者表现出生命在时间的长河中是如此的脆弱和易逝。
这些描述让我深刻感受到生命的无常和宝贵，让我更加珍惜每一个瞬间。
接着，文章笔锋一转，通过对生命的永久性的阐述，展示了生命的无限可能。
作者通过比喻、排比等手法，将生命比作不知疲倦的旅客，永远在路上。
这种比喻形象生动，让我深刻感受到生命的永恒性和流动性。
最后，文章联系现实生活，呼吁我们要珍惜生命，抓住每一秒，让生命在呼吸停止前都充满意义。
这一部分让我深刻认识到，生命的价值不在于其长短，而在于我们如何去度过。
我们不能控制生命的长度，但我们可以掌握生命的宽度。
在阅读过程中，我深受启发。
我认为，生命的永久并不仅仅是身体的存在，更是一种精神、一种思想的延续。
我们应该珍惜每一天，用心去体验生活，去感受生命的价值。
同时，我们也应该学会去关爱他人，去传递生命的温暖和力量。
总之，《永久的生命》这篇散文让我对生命有了更深刻的理解和感悟。
我认识到生命的宝贵和脆弱，同时也明白了生命的永久性和价值。
在未来的生活中，我将更加珍惜每一刻，去体验、去感受、去创造属于我的生命价值。
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关于生命的文章阅读：永不褪色的生命
关于生命的文章阅读：永不褪色的生命太阳倏地落入晚霞的缝隙中，我踏着软语呢喃的清田地，想起了那位永不褪色的古稀老人。
老人慢慢地用看似无力的脚挪动着瘦弱的身子骨，依靠着拐杖的支撑，他好象行走了一生的沧桑。
在下过雨的土地上，我循着他的脚印，却只看到了依稀的轮廓。
青苔突破了脚下的渴望，在老人的脚印里茁长。
老人很平常，让人很好遗忘。
苍白的发，枯寂的手，古色的拐杖，与其他老人相同，像樟树的枝干一样虬老。
在去学校的路上，我再一次遇见了这位老人。
撩开硕大沉重的雨帘，在车掠过他身边的一瞬，我的眼眸仔细端详了他：慈眉中透出毅力，善目中透出坚强，干唇中透出希望。
他微笑着秉着手中的老木伞，聆听着雨珠溅地的声音，若有所思。
也许他正在想雨珠真美啊，也许他正在想天怎么不放晴呢，也许他正在想自己当年是怎样的英勇呢1看着老人上扬的嘴角，我也从心底里笑着。
我凝视着他久久，直到他被层层雨帘遮蔽。
左脚用力，臂肘把力给拐杖当右脚，这是老人的延续脚步动作。
这样的脚步中不是带着沉重，而是带着微笑，坚定，还有脚下不断的勉强。
我的思绪纷飞着，这么一位垂暮老人，坚强的面对人生中的不平坦。
老人的行走也许离终点只有发隙那么多了，但老人用乐观的心弦奏响出了生命的艳姿。
面对人生的滂雨，老人用坚定的步调踏晰了一个个人生的边缘。
在艰难的挪动下，移下来的是泥土射出的生命之光!
关于生命的文章阅读：在生命的最后一刻今晚，我乘坐702路4227号双层巴士。
我向窗外望去，外面霓红灯闪烁，马路上车水马龙，灯火通明，人行道上人来人往，热闹非凡。
车内的乘客有说有笑。
有的和我一样欣赏着窗外的夜景;有的在讨论着一天的工作情况;还有的在赞美着大连的美景，这一定是来大连旅游的旅客。
这时，公交车一个刹车，速度变慢了。
我似乎感觉到了什么。
我往司机那里一看，司机脸色苍白，表情痛苦，他一只手捂住心脏，用另一只手努力控制着方向盘，将车缓缓地停在了马路边。
这时，司机好像更痛苦了，黄豆大小的汗珠从他的额头滚下。
他已经说不出话了。
他将车门打开，对乘客艰难地摆摆手，让乘客们下车。
然后他咬着牙，很费力地拉下了手动刹车闸，将发动机熄灭了。
做完这些事，他好像用完了全身力气，趴在方向盘上，安祥地睡着了一样。
乘客不知发生了什么事，上前问他，他仍趴在方向盘上一动不动。
有的乘客以为客车发生了故障，就下车了，有的乘客拿出电话准备拨打。
这时，后面来了一辆702路4201号公交车，司机发现这个情况，马上拨打120，将司机送到了医院。
因为是突发心脏病，最后也没能挽回生命。
当所有人知道真相后，都纷纷地流下了感动的泪水。
他在生命最后一刻，没有忘记自己的职责，以顽强的毅力将发动机熄灭，拉下手动刹车闸，避免了车毁人亡的惨剧。
让我们记住这一刻—
1999年3月14日晚，让我们记住这位具有高度责任心的司机—黄志全。
关于生命的文章阅读：感悟生命生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。
父母给予了我们生命这个美好的东西，他很珍贵，属于我们只有一次。
我们生活在这个世界上，会遇到许许多多苦难。
有人在苦难面前倒下了，也有人在根本不算苦难面前，轻易舍弃了自己的生命。
在一次讨论会上，一位着名的演说家迈着大步走上了讲台，手里高举着一张钞票。
他面对会议室的200个人，问：“有人要这20美元吗?”一只只手举了起来。
他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。
”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要?”仍然有人举起手来。
他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上，又踏上一脚，并且用脚踩它。
然后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。
“现在谁还要?”还是有人举起了手。
读了这篇文章，我有了很深的感受，无论演说家如何对待那张钞票，人们还是想要他，因为他并没因为脏、皱而失去价值，他依旧值20美元。
在人生的道路上，我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒。
但是，我们应该相信，我们的生命和这20美元一样，是永远都不会失去价值的，我们要把自己的生命当成无价之宝，永远的珍惜它。
生命是短暂的，有限的，人的生命只有一次，但是可以通过努力去创造出无限的价值，使生命永恒。
这也是一种积极的人生
观!。