2021届高考作文备考名题佳作精选第15篇 未成正果亦英雄
2021年江苏高考作文(15篇)
2021年江苏高考作文(15篇)江苏高考作文1‘你相信什么，才能看见什么。
你看见什么，才能拥抱什么。
你拥抱什么，才能成为什么。
你所相信的正是你的未来。
’你所见即所愿。
身处于智能互联时代的我们在接触到更多不同信息的同时，也因智能推送被同类信息包围的更加紧密。
我们被所愿见塑造，因相信而拥有未来。
因为相信，所以坚持；因为相同，所以关注；因为喜爱，所以吸引。
因为关注喜爱同一事物或人所聚合的群体共同发出的声音，不一定是乌合之众失去智慧的盲目呐喊；群体所共同发出的声音，也可以是结合群众智慧的非凡力量。
群体产生的力量在很多情况下都是值得被肯定的，‘中国装束复原小组’就是因为共同喜好而聚合一同复原汉服的小群体。
他们仅因为热爱而共同努力最后成为超越专业的存在，可以代表中国在国际舞台上展现汉服魅力。
足够相信，足够坚持，就拥有了可能拥有了未来。
中国装束复原小组作品被自己所相信塑造，不代表方向单一片面；信息出现同类，不代表观点产生同类。
我们经常讨论因互联产生的同类型信息的不断推送是否会埋葬我们产生不同观点的可能因而被信息洪流吞没，好像如果我们接受了各种五花八门的信息就能够抵抗洪流。
其实在信息爆炸的时代我们去接受我们所相信的事物进而深度思考所产生的判断力才是能够抵抗信息洪流的最有效方法，在节约甄别对我们有用信息时间的同时，锤炼出的判断力有效优化了塑造我们的信息。
我们未来的样子源于选择和相信。
选择什么样的人和信息包围着你，这种选择成为了塑造你未来样子的重要基础和________，特别是正处于青少年时代的我们，因为拥有可能的无限和各种对于未来的不确定，因此更容易被身边所遇到的东西影响，选择就在此被凸显出了重要性。
如果说选择是一种对于方向上的判断，那么相信就是‘不退’对于自己选好方向的坚守，相信就是一种信念感。
你所相信的就是你的未来，你所相信的全世界都会祝你实现。
去相信你愿意相信的，就可以看到你愿意看到的。
你周围的一切，互联推送的一切都是源于你而存在的，由他们塑造你，但是由你来选择这塑造你的一切。
2021届高三联考作文“致敬平凡英雄”原题解析及优秀范文
2021届高三联考作文“致敬平凡英雄”原题解析及优秀范文原题呈现阅读下面的材料，根据要求写作。
①因循二字，从来误尽英雄。
——[清]梁章钜②没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大的人物而不知拥护、爱戴、敬仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。
——郁达夫③英雄模范们用行动再次证明，伟大出自平凡，平凡造就伟大。
——新时代领路人④世界上只有一种真正的英雄主义，那就是认清生活的真相后依然热爱生活。
——罗曼·罗兰⑤英雄就是对任何事都全力以赴，自始至终，心无旁骛的人。
——波特莱尔读了上面五句话，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章，要求自选角度，明确文体，自拟标题，不要套作，不要抄袭，不少于800字。
审题1.真实情境。
材料中提供的写作情境是中外五句有关“英雄”的名言，考生要抓住名言中对“英雄”的认识和情感来确定立意。
第①句重在强调因循守旧不能成就英雄；第②句突出英雄的重要意义及英雄值得人们拥护和爱戴；第③句指出英雄出自平凡，平凡造就英雄；第④句和第⑤句则重在强调英雄的品质或者怎样才能成为英雄，即不屈服，热爱生活，全力以赴，坚持如一，心无旁骛。
考生如果抛开材料设置的写作情境，只抓住关键词“英雄”随意写作，就可能因偏离材料提供的写作情境而偏题甚至跑题。
2.典型任务。
题目要求考生以其中两三句作为立意的基础，挖掘其中的内在关联，关联点在共同话题“英雄”之下，考生要在写作中表达出自己对“英雄”的认识，对名言的思考和感悟，并着眼于名言的内在关联。
要能在写作中对这些名言进行恰当地、适度地引用。
基于名言谈“感触与思考”，最好选择议论文，这样便于阐述自己的观点和认识，把道理说深说透。
3.立意角度是。
这五句话从不同的角度对英雄进行了评价，且相互补充。
郁达夫重在指出英雄的意义，呼吁敬重、爱惜英雄；梁章钜和波特莱尔的话分别从反面和正面突出英雄的品质特征：不因循守旧，即敢于开创、敢为人先，全力以赴、从始至终、心无旁骛等。
2021年高考满分作文(通用15篇)
2021年高考满分作文(通用15篇)高考满分作文1心有多大，舞台就有多大。
题记无数次回眸，阴影里总有些许微光闪耀，那是收获；无数次眺望，大山之巅总有一丝朝霞刺破云层，那是希望；无数次跌倒，空旷的舞台上只留有一人的呼吸声，那是梦想。
在通往梦想的路上，那不曾孤单。
曾经的她在心里发誓：“我要成为全国最棒的舞者。
”曾经的她曾在高高的领奖台上感觉离自己的目标又进了一步。
曾经的她接受老师的赞美，享受着同学们的敬佩，独自一人在高高的山巅旋转…..但她不曾想到，现在的她颓废、失落，遭受着同学们的鄙夷，仍是独自一人却是蜷在角落里嘤嘤哭泣。
“为什么？”她心里问了无数个为什么，在全国舞蹈大赛中，同学们充满希望地送她进考场，祝福她要拿个好名次回来，她骄傲地说：“这还用说。
”不曾想第一轮便被淘汰，评委对她的评价为：“你的舞蹈没有生命,没有灵魂，只有串联的动作罢了！”她哭着跑出赛场，失败后的痛苦蜂拥而上。
经历过这次失败后，同学们也对她渐渐疏远，因为她的骄傲，因她的目中无人。
一天傍晚，她来到那个让她恋恋不舍的舞蹈教室，手抚摸光滑明亮的镜子，泛黄的圆滑横杆，地板上曾有她的汗水、泪水。
是啊，这里承载着她的梦想，她那想要成为全国最棒的舞者的远大志向。
可为何现在一切都变了味，再也找不到当初那份激动？教室没有变，变的是她自己，她迷失了自己，找不回来了。
脚上打着节拍，心里默念着旋律，她准备用最后一支舞埋葬她的梦想。
“帷幕该放下了”她想着，身体随动作舒展开来，勾手，弯腰，旋转，行云流水的舞姿在心的旋律中绽放。
似乎是不舍，似乎是热爱，似乎梦想在蠢蠢欲动，也许只是暂时的迷失，也许只是一瞬的动摇？梦的舞台那么大，怎会容不下一个她。
缓缓闭上双眼，享受了舞蹈带给自己的那份悸动。
一舞终了，教室里只留下一个人的呼吸声，沉重、急促。
“啪”，一滴汗水跌落在地板上，她猛然醒悟，浑身好似涅盘重生一样，微微一笑，轻声说：“我回来了。
”高考满分作文2也许不是人．人都会碰上生死抉择的时候，但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事。
2021年高考满分作文集合15篇(实用模板)
2021年高考满分作文集合15篇高考满分作文1对于很多学生来说进步意味着奖励，退步意味着惩罚。
这从家长们对待孩子成绩优差时的态度息息相关，如果把漫画竖着看，可以看到孩子考了100分父母给了一个吻以示奖励，而当退步后，父母却不得安慰的给了一巴掌当作惩罚，这令孩子寒心，当孩子成绩再次下滑时，父母又不顾缘由的给了一巴掌做惩罚，或许这所谓的教育令这位孩子又激起了学习的心，使得成绩上升、这一次再次得到了一个吻为奖励。
如果把漫画对比看，就是两个孩子因成绩而受到了不同的待遇，第一个孩子得了100分，受到了一个吻为奖励，而第二个孩子因为没有及格而遭到一巴掌的惩罚。
故事也只有这样，漫画中并没有体现出父母对于孩子获得成功后的鼓励与劝诫，不可局骄自傲。
而对于成绩不好的时候孩子，父母也没有进行鼓励与指正只要惩罚，或许这惩罚可以激发了孩子的上进心，但是更多的是寒了心。
当第二次考试，第一个孩子退步了，成绩下滑了，当下只有一巴掌作为惩罚，同样没有看到父母的关心与激励。
而第二个孩子成绩上升了，得到了一个吻的奖励，或许他就满足了，可是同样没有看到父母的欣慰的激励与劝谏。
这不得不让我联想到社会上只看成绩只看结果而不在乎过程，只是一板一眼的惩罚与奖励，这很容易让人失去上进心失去激情，我们应该懂得方法懂得教育，适当调整心态去放词鼓励与指正，使得人们在过程当中吸取经验，享受过程所带来的优越感，而不是结果带来的奖励与惩罚。
让我们注重过程抛开结果。
高考满分作文2秋，这个熟悉又充满诗意的季节，收获的季节同时对于不同职业的人们来讲却意义不同。
有人曾说宰相肚子里能撑船，我想这句话并不是说那么简单，多数人认为是说这个人有度量，能宽松别人，可是真的是这样吗？我认为是他真正的看到了自己的标准。
想必每个人都有自己的第一次，是，那是多么的自豪，一直被光环所为绕，可是什么都改变了，你的到的不是真正的自己，一切都已改变。
你前进会有无数的掌声，以及父母的疼爱和吻。
2021年高考作文素材集锦15篇
2021年高考作文素材集锦15篇高考作文素材1全国卷高考作文素材：大智若愚智慧大约可分为两种，一种是心系苍生，积极入世;另一种则是超然物外，高蹈世界，潇洒出世。
但此两种，都要有“愚”。
这里的“愚”，并非愚钝，而是老子所言的“大智”，乃是要求人们忘记一些东西，让智慧成其为智慧。
这几年来，网上涌现许多“大V”，粉丝也是动辄上百万。
其中有如孔庆东，时常与人掀起骂战，粉丝皆叫好，称其为“犀利”、“智慧”。
要我说，这并非智慧，充其量不过是“小聪明”罢了。
智慧者，首先着眼于大事，从不拘泥小事;其次，心中须无杂念。
像那些左顾右盼者，心中其实充满了“欲”，实在难以称之为智慧。
不免有人要说，要人心中无“欲”，岂不是个个都去当和尚吗?非也!我所谓的“无欲”，乃是专注心中所思，摒除杂念，笃定地行己，抑或是坚持人生的某种信念。
我们中国人历来是讲究中庸的，而当下却戾气不少。
于是，当我们面对生活中的争吵乃至网络骂战时，若能平和以待，坚守“中庸”，这便是智慧。
这种智慧，本于我们对传统道德的坚守。
智慧也是一种“欲望”，是一种把他人接纳到自我中的欲望。
这便是入世的智慧。
孔子一生风餐露宿，周游列国，只为传播“仁”，恢复礼制，乃至被农夫嘲笑“其愚不可及也”。
孔子愚吗?他确实有点愚，愚就愚在“邦有道，如矢;邦无道，如矢”，永远像箭一样，一往无前;愚就愚在明知会失败，却尽力一搏。
“天不生孔子，万古如长夜”，孔子以他的失败，以他的智慧，丰富了人类精神，启示着我们民族的心灵远游。
智慧又是人生境界。
佛家有语：“本来无一物，何处染尘埃”。
这智慧，是看破了俗世纠葛的一种超脱。
王维正是有了这种智慧，才会在官至右丞后突然隐去，才有了“行到水穷处，坐看云起时”的旷达;才有了“山中一夜雨，树杪百重泉”的澄澈。
清人张潮也是在看破物质喧嚣后才写出《幽梦录》，才有了“人生三境界”。
这时，智慧之愚便是对于人间烦恼的忘却，对生命大自由的执着追求。
智慧的景象，其实是我们对于人生和生命的感悟。
2021英雄高考满分作文（精选10篇）
2021英雄高考满分作文（精选10篇）在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的2021英雄高考满分作文（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
英雄高考满分作文1曾有一名优秀的党员，他的“钉子精神”家喻户晓。
他的精神激励着一代又一代人向他学习，他是所有人的楷模。
在他短暂的人生中他助人无数。
这个人就是雷锋，我心目中的英雄。
雷锋的一生，一直在帮助需要帮助的人。
他把省吃俭用积攒下的钱捐献给受灾的人民或者借给家里有困难的同事及战友；他在火车上与列车员一起，无条件为乘客端茶送水，打扫卫生；在节假日或双休日等休息时间，他都会去附近的车站，迎送旅客，热心的为旅客提旅行包“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
我倾佩雷锋乐于助人的精神，我更佩服雷锋做好事不留名的品质。
从老人们的讲述中，我了解到了这样一个故事：一次，雷锋外出，在沈阳车站转车。
他发现一个背着小孩的中年妇女焦急无助的在车站里寻找着什么，那妇女额头上因焦急布满了细汗，目光在各个角落里搜寻，急得淌泪，口里喃喃着：“在哪里去了呀真愁人啊！哎”。
雷锋上前询问，得知，原来这名妇女要带着不满五岁的孩子去找在外地打工的丈夫，本来心里十分期待、欢喜，可刚才妇女在买水时，将手伸进衣兜掏钱时，发现她的钱与车票全失踪了。
妇女一下子慌了神，恐惧与慌张像潮水将妇女淹没，妇女记不起来钱与车票放在了哪里，任她四处找，也找不到。
雷锋知道后，连忙用自己的津贴费为妇女买了一张车票，安慰妇女与小孩：“没事的，没事的，不用担心，看，这难道不是车票”说完，便将买来的车票塞到妇女手里，对妇女说：“大婶，这车票你拿去吧，早点回家，一家人团聚去吧。
”那大婶热泪盈眶，含着泪搂着小孩，手里紧握着车票，对雷锋说：“小兄弟，我们不会忘记你的。
在我最无助，最恐慌的时候，是你帮了我，救了我。
2021届高考语文写作训练《我心目中的英雄》材料题解析及范文精选
2021届高考语文写作训练《我心目中的英雄》材料题解析及范文精选四、写作（60分）阅读下面的文字，按要求写作。
楚汉争霸时，汉王刘邦一度陷入困境。
许多将士趁夜离开，韩信因为得不到重用，也选择离开。
萧何听闻韩信离去，来不及禀告汉王，便趁着月色去追韩信。
未几，刘邦听说心腹萧何也走了，大怒。
不久，萧何返回营帐，刘邦见此心情大好。
萧何来不及解释，就劝说刘邦接受自己追回来的“逃兵”韩信。
刘邦准备给韩信一个小职位，萧何又劝：“横扫天下，非韩信不可。
欲用韩信，非大将不可。
”刘邦准备召唤韩信，封以大将。
萧何第三次劝说：“呼上将如小儿，邀人才而礼傲慢。
当择良日，斋戒，设坛场，具扎。
”刘邦同意，广做宣传。
又力排众议，将战阵之事，全权委托给韩信。
自此，韩信执掌汉军大权，东征西讨，助刘邦定鼎天下。
后人评说：“刘邦九败而得韩信心，一胜而遂天下志。
”萧何月下追韩信，三劝汉王立军神的故事也广为流传。
学校准备选取一个历史名人作为学生榜样，要求学生自主推荐。
刘邦、萧何和韩信三人是热门人选。
你觉得哪一个更称得上学生榜样？请结合你的感受和思考写一封推荐信。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【解析】本题考查写作能力。
关于刘邦可以写用人得当，不拘小节，善于纳谏，知人善任。
起于乱世之中，平定四海，功高寰宇，不愧一代英主！关于韩信可以写：战必胜，攻必取，明修栈道，暗度陈仓，尽显军事谋战之才；市人笑，漂母助；忍辱负重，知恩图报，展现坚韧不拔之志；命途多舛，却仍在历史的潮流中勇进；历经坎坷，却仍能横扫千军如卷席；志吞六合，气盖万夫。
关于萧何，可以写其智：智，也就是才智，智慧。
所谓“慧眼识英才”，眼光其实是离不开智慧的。
眼力或见识只是内在的才智或智慧的外部表征。
有才智，方能目光如炬，洞察时势，鉴别英雄；有智慧，方能认识自我，保持清醒，进退有据。
会打战，当然是一种本事，一种才能，但这本事或才能仅仅属于“技”的层次；有智慧，则步入“道”的层次。
2021年高考满分作文(15篇)
2021年高考满分作文(15篇)高考满分作文1根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的__；文体不限，诗歌除外。
（70分）俗话说，有话则长，无话则短。
有人却说，有话则短，无话则长——别人已说的我不必再说，别人无话可说处我也许有话要说。
有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的闪现。
闭口若悬河咸阳，乾陵。
那通无字碑，就高高矗立在那里。
斑驳的碑身，记载着历史的沧桑。
沉默在风雨中，朦胧在山野里，千百年来，一代女皇留下的空白，不知招惹了多少有字的是与非的猜想站立无字碑前，思绪难平。
想起了武媚娘，想起了武才人，想起了武昭仪，想起了一代女皇。
男尊女卑了几千年，小女子抖擞精神，捧起大唐锦绣河山，上承“贞观之治”，下启“开元盛世”，用心镌刻着最美丽的风景。
在你之前，女人被涂脂抹粉，穿金戴银，被男人塞进了箱笼。
你一个红颜女子，不爱胭脂爱乾坤，谋划着一个大国十万里的出路，运筹着千万人生活的蓝图。
而肩上扛着的，已知的未知的多少困难、艰险，都如大山般压来。
你叱咤风云，勇敢面对世俗的疯狂袭击。
你威严遥望，用智慧驾驭着大唐历史的轰轰车轮：收复安西四镇，平定契丹叛乱，打退突厥进攻你的江山，谁敢黩武刀枪？高处不胜寒。
匆匆去了，万事皆休。
你的美丽已随大唐而逝，如今只留下荒冢草青青，还有墓碑尚未风干的泪珠。
冷冷的唐月，凄凄的唐风，也许你太累了，懒得为自己撰写碑铭。
留下空碑一座，犹如空空的寂寞，谁来书写你的一生？大唐那些丰采俊驰的才子，面对你也会是文思枯竭，无从下笔？为何树碑而不立传？碑上无字是因为你的临终遗言：“已之功过，留待后人评论”天地之大，莫过无边。
日月之辉，莫过无限。
碑石之妙，莫过无字。
有字则有限，有文则有止。
有限则难尽，有止则难全。
无字碑是你绝顶智慧的彰显，是你宽阔胸怀的展示，是你对自身名誉的保护，更是你对肆意诋毁者的轻视。
武则天，突破世俗禁区的第一人，填补空白的第一人。
无字碑，不正是“巾帼何必让须眉”的最好写照吗？在无字碑前，任何的诬蔑与谩骂都显得无谓、渺小甚至是轻薄可笑高原上淡蓝的天空，没有绚烂的云彩，没有欢鸣的鸟儿，只是一片空旷与寂寞，却能深深地震撼人的心灵；万顷碧波的海域，没有飘跃的风浪，没有飞翔的海鸥，只是一片深蓝的浩渺，却叫人想起天涯海角、天荒地老；一块傲然沧桑的无字碑，一个顶天立地的惊叹号！千种风情尽埋，万种方仪都随风。
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第15篇未成正果亦英雄
【命题呈现】
.阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）
有位拾荒的袁大姐，对英语非常感兴趣，把积攒下来的钱都买了英语资料。
袁大姐坚持了20多年，书里密密麻麻的批注和笔记记录了她的梦想与坚持，当她翻译出一本缘故作家的小说时，周围人一改先前异样的目光，纷纷给予支持和鼓励。
但小说却无处发表。
翻译界的张女士认为：能否做翻译这一行，从一篇稿子不好判断，而且不同方向对译者的要求也是不同的，比如图书翻译和商业翻译要求就不同，所以她应该确定一下具体的翻译方向。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【材料解读】
这是一则新闻材料，适合写时评文。
时评文就是对新近发生的事件发表自己看法的文章，它通常以时事为评论对象，针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点、表明态度。
就本材料而言，就是要对拾荒的袁大姐20多年坚持学英语这一事件发表自己的见解。
这是一道立意较为广泛的作文题，抓住“拾荒”与“学英语”，可以有“梦想”方面的立意；抓住“20多年”，可以有“坚持”方面的立意；抓住“异样的眼光”，可以有“特立独行”方面的立意；抓住“未能发表”，可以有“不以成败论英雄”或“不在一条道上走到黑”等立意；抓住张女士的看法，可以有“知己知彼、百战不殆”或“知其不可而为之”等立意。
参考立意：①人生有梦，动力无穷；②坚定理想信念，不忘初心；③走自己的路，让人们去说吧；④不以成败论英雄；⑤学会变通，不在一棵树上吊死；⑥认识自己，理性生活；
⑦不轻易放弃，要有知其不可而为之的精神；等。
【参考素材】
纪实长文《卖米》10多年后在网上刷屏
最近一段时间，一篇创作于十几年前的长文《卖米》刷屏朋友圈。
不少人为文章质朴的语言、真实的情感潸然泪下，也为作者坎坷而精彩的短暂人生感到惋惜。
2004年6月，文学杂志《当代》刊发了这篇署名为“飞花”的纪实长文，而彼时年仅24岁的作者张培祥，已不幸患病去世。
出生于湖南山村，曾因家庭困难而辍学，后来以优异成绩考上北大，不幸身患白血病英年早逝。
这篇曾获得北京大学首届校园原创文学大赛一等奖的作文，以纪实的口吻讲述作者和母亲担着大米去赶集的故事，字里行间，展现出为了生存所历经的艰辛。
十
多年后，朴实无华的文字，借助互联网传播再次走红，根源在于文章流露的情感击中了每一个人内心的最柔软处。
【佳作展示】
未成正果亦英雄
我们读过许多草根逆袭的故事，先前有三轮车夫蔡伟被复旦大学破格录取为古文字专业博士研究生，最近有外卖小哥张方勇获得WBA中国青年拳王金腰带。
可是，这位拾荒的袁大姐自学英语20多年，虽然翻译了英文小说，却无处发表。
有痴迷的投入，而无理想的逆袭，这样的努力有意义吗？我以为过程就是意义，未成正果亦英雄。
禅诗云：佛不渡我我自渡，不为彼岸只为海。
彼岸是结果，是目的，是理想；海是过程，是付出，是努力，是到达彼岸必须经过的地域。
有努力的过程才能有理想的结果，但是努力的过程未必都有理想的结果。
事实上谁也不能保证一切努力都会成功，人们大多像袁大姐一样，是在不知成功与否的情况下奋发不歇的，人类社会正是在这样的努力下才得以前进的。
袁大姐20多年的努力虽然未成正果，却显示了自强不息的英雄气概。
只为彼岸还是只为海，两种不同的人生态度体现着两种不同的人生观和价值观。
臭名昭著的葛朗台，只为彼岸不为海，不择手段地聚敛钱财，过程是卑劣的，但他成功了，成功得只有金钱，而无其他。
居里夫人把诺贝尔奖章送给女儿做玩具，她在乎的只是做实验，在她眼里，探索真理过程意义要比那枚奖章大的多。
袁大姐也像居里夫人一样，注重过程的充实与丰富，也便有了充实丰富的人生，如同明月照花，在形成风景的同时自己也成了风景。
有道是莫以成败论英雄，又说英雄不问出处，说的是同一个意思，这就是不要以一个人的成功或者失败来判定他是不是英雄。
英雄不一定是最后的成功者，最后的成功者不一定是英雄，英雄一定是活在我们心中，激起你某种情绪的人。
换句话说，只有那些能够激励你奋斗的人，只有那些积极向上的人，只有那些让你惋惜让你为之情动的人，他们才是真正的英雄。
比起三轮车夫蔡伟和外卖小哥张方勇，袁大姐不是成功者，但是她让人汗颜，催人奋发，她是当之无愧的英雄。
我们听到多许多励志故事，其中不少存在误区，只要有梦想就一定会成功，便是一例。
爱迪生因为发明“电灯泡”的梦想而成了一个百万富翁，于是梦想就成了追逐功名利禄的道具，当富翁、做名人就成人生的终极目标，于是蔡伟、张方勇们也就成了人生楷模，而袁大姐们只能是失败的符号。
试想，每一个有梦想的人都成为富翁和明星，地球何以容纳？
人是要有梦想的，梦想的实质是生命的热忱和智慧的激情，我们之所以肯定未成正果的
袁大姐，一言以蔽之，就是因为袁大姐是一个永保生命热忱和智慧激情的人。
【名师点评】
文章将袁大姐与蔡伟、张方勇的比较中提出“过程就是意义，未成正果亦英雄”的中心论点；接着从显示自强不息的英雄气概和展示人生的充实丰富两个角度阐述过程的重要，肯定袁大姐的人生意义；然后阐述英雄的本质，指出袁大姐是当之无愧的英雄；再批判励志故事的误区，揭示无视袁大姐们人生意义的思想根源和危害；最后指明梦想的实质，再次肯定袁大姐的人生意义，回应中心论点。
文章立意新颖独特，中心明确集中，层次分明，层层深入，从多角度展开阐述，逻辑严谨，论证有力。