动词-ing形式的用法

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动词ing的五种用法

动词ing的五种用法

动词ing的五种用法动词的 ing 形式,也就是现在分词和动名词,在英语中有着广泛且重要的用法。

接下来,咱们就一起来详细了解一下动词 ing 的五种常见用法。

一、作主语动词 ing 形式作主语时,表示经常的、习惯性的动作或者是抽象的概念。

比如:“Swimming is my favorite sport”(游泳是我最喜欢的运动。

)在这个句子中,“swimming”就是动词 ing 形式作主语,强调游泳这个活动整体。

再比如:“Reading aloud is very helpful”(大声朗读非常有帮助。

)这里“reading aloud”作为主语,指的是大声朗读这种行为。

需要注意的是,动词 ing 形式作主语时,谓语动词要用单数形式。

二、作宾语有些动词后面只能接动词 ing 形式作宾语,常见的这类动词有:enjoy(喜欢),finish(完成),practise(练习),mind(介意),suggest(建议)等。

例如:“I enjoy reading books in my spare time”(我喜欢在业余时间读书。

)“enjoy”后面就接了“reading”这个动词 ing 形式。

“Have you finished doing your homework?”(你做完作业了吗?)“finish”后面接“doing”。

“Would you mind opening the window?”(你介意打开窗户吗?)“mind”接“opening”。

三、作表语动词 ing 形式作表语时,往往表示主语所具有的特征或性质。

例如:“The story is very interesting”(这个故事很有趣。

)“interesting”就是动词 ing 形式,用来描述“the story”的性质。

再比如:“His job is teaching English”(他的工作是教英语。

)“teaching English”作为表语,说明了他的工作内容。

动词-ing形式的用法及变化规则

动词-ing形式的用法及变化规则

动词-ing形式的用法及变化规则
动词-ing形式是英语中常见的一种形式,可以作为动词、形容词或名词使用。

本文将介绍动词-ing形式的用法和变化规则。

一、动词-ing的用法:
1. 表示正在进行的动作:如"I am reading a book."(我正在读一本书。


2. 表示惯性或持续性的动作:如"I enjoy swimming."(我喜欢游泳。


3. 表示原因或结果:如"She cried, feeling sad."(她哭了,感到难过。


4. 在某些动词后作宾语:如"I like playing soccer."(我喜欢踢足球。


二、动词-ing的变化规则:
1. 一般情况下,在动词原形后加-ing:如"go"变为"going"。

2. 以字母e结尾的动词,在去掉e后加-ing:如"take"变为"taking"。

3. 写法为辅音字母+元音字母+辅音字母结尾的重读闭音节的动词,应双写最后一个辅音字母,再加-ing:如"run"变为"running"。

4. 以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾辅音字母,再加-ing:如"swim"变为"swimming"。

总之,动词-ing形式在英语中的用法丰富多样,掌握好用法和变化规则,有助于提升语言表达的准确性和流畅性。

(以上内容仅供参考,不作为法律依据。

)。

动词ing形式的用法

动词ing形式的用法

动词ing形式的用法动词的-ing 形式动词-ing形式有主动、被动两种形式,一般式和完成式。

说明:1. 动词-ing形式的一般式表示的动作与主句谓语同时发生或稍后发生。

2. 动词-ing形式的完成式表示的动作发生在主句谓语动词之前。

3. 动词-ing形式的被动形式being done, having been done表示正在被发生或已经被发生。

4. 动词-ing形式的否定形式:not doing/not having done/not being done/not having been done。

1、如何区别动名词和现在分词动名词和现在分词的构成相同,即动词原形ing。

那么,在使用的过程中如何区别它们呢?⒈用法不同动词除具有动词的特征外,还有名词的特征,在句子中可以作主语、表语、宾语、定语等;而现在分词除具有动词的特征外,还具有形容词的特征,在句子中可以作定语、表语、状语、补语等。

⒉区分方法:①如果-ing形式在句子中作状语和补语,那么它一定是现在分词。

如:She saw Jim playing with the cat.Having finished his homework,he went out to play.②如果-ing形式在句子中作主语、宾语和同位语,那么它一定是动名词。

如:Smoking is harm to your body.I like swimming.His aim,going to college,will come true.③作定语的区分方法:如果被修饰的名词与-ing形式有逻辑上的主谓关系,即都表示所修饰的人或物所发出的动作,那么它就是现在分词;如果没有,那么它就是动名词。

如:Do you like sleeping cars?(动名词)The sleeping girl is my little sister.(现在分词)④作表语的区分方法:如果-ing形式相当于一个形容词,表示主语的性质或特征,和主语的位置不能互换,那么ing形式就是现在分词;如果-ing形式相当于一个名词,与主语处于同等地位,可以与主语互换位置,那么ing形式就是动名词。

动词ing的用法总结

动词ing的用法总结

动词ing的用法总结动词-ing形式在英语中有多种用法,我会从不同角度来总结一下。

1. 进行时态,动词-ing形式可用于表示正在进行的动作或状态。

例如,“She is reading a book”(她正在看书),“They are playing football”(他们正在踢足球)。

2. 动名词,动词-ing形式可以用作名词,表示某种活动或动作。

例如,“Swimming is good exercise”(游泳是一种很好的锻炼),“I enjoy dancing”(我喜欢跳舞)。

3. 形容词,动词-ing形式也可以用作形容词,描述某物的特征或状态。

例如,“The movie was boring”(这部电影很无聊),“I find the book interesting”(我觉得这本书很有趣)。

4. 动词不定式的替代形式,有些动词后面可以接动词-ing形式作宾语,而不接动词不定式。

例如,“I enjoy swimming”(我喜欢游泳),“He admitted stealing the money”(他承认偷了那笔钱)。

5. 表示原因或条件,动词-ing形式可以用来表示原因或条件。

例如,“Being tired, she went to bed early”(因为累了,她早早就上床睡觉了),“Without studying, you won't pass the exam”(不学习的话,你就通不过考试)。

总的来说,动词-ing形式在英语中有多种用法,包括进行时态、动名词、形容词、动词不定式的替代形式以及表示原因或条件等。

掌握这些用法可以帮助我们更准确地理解和运用动词-ing形式。

英语ing形式的用法

英语ing形式的用法

英语ing形式的用法英语中的-ing形式是动词的一种形式,也被称为动词的现在分词形式。

在语法中,-ing形式主要用来构成进行时态和进行时态的被动语态,还可以用作名词、形容词和副词。

1.作为进行时态动词:-ing形式被用来构成进行时态,表示现在正在进行的动作。

例如:- I am reading a book.(我正在看书。

)- She is cooking dinner.(她正在做晚饭。

)- They are playing soccer.(他们正在玩足球。

)2.作为进行时态的被动语态:-ing形式也可以与“be”动词结合构成进行时态的被动语态,表示动作正在被执行。

例如:- The book is being read by me.(这本书正在被我看。

)- Dinner is being cooked by her.(晚饭正在被她做。

)- Soccer is being played by them.(足球被他们玩着。

)3.作为名词:-ing形式还可以用作名词,表示一种行为、状态或概念。

此时,它可以用作主语、宾语或介词的宾语。

例如:- Swimming is good for your health.(游泳对健康有好处。

)- I enjoy cooking.(我喜欢烹饪。

)- She is tired of waiting.(她厌倦了等待。

)- He is interested in learning.(他对学习很感兴趣。

)4.作为形容词:-ing形式还可以用作形容词,用来描述人或物的特征或状态。

例如:- The running water is very refreshing.(流动的水非常令人清爽。

)- He is a charming man with a smiling face.(他是一个面带微笑的迷人男士。

)- The movie was boring.(电影很无聊。

)5.作为副词:-ing形式还可以用作副词,用来修饰动词、形容词或副词。

动词ing用法

动词ing用法
doing
意义
继续做另一件事 继续做... 尽力做... 尝试做... 抱歉\遗憾要做... 后悔做了... 打算做...
意味着做
5.sth. want\need\require doing (主表被) =sth. want\need\require to be done 某物需要... Eg:My watch needs repairing. =My watch needs to be repaired.
一.动词-ing形式作主语
1 . V- i n g 作 主 语 时 表 示 经 常 性 、 习 惯 性 的 动 作 , 放 在 句 首 , 谓 语 动 词 用 单 数 。 Eating too much is bad for your health. 辨析:to do作主语表示具体的或一次性的动作。 _R__e_a_d_in_g__(read) is a good way of learning a language. __T_o_l_ie___(lie) to her is not good. 2.形式主语it代替动词-ing作主语 It is a waste of time doing... 做...是浪费时间的 It is no good\use\fun doing... 做...是没用\没乐趣的 It is worth\worthwhile\useless doing 做...是值得的\没用的 It is no use crying over spilt milk. 覆水难收。
三.动词-ing形式作宾语补足语
• 动词ing 主要在以下两类词后作宾补。 1.感官动词,如see,hear,feel,watch,find,listen to,look at,notice,observe 等+sb.\sth doing sth.

动词-ing

动词-ing

动名词的形式
主动形式
一般式 doing having done
被动形式
being done having been done
完成式
1.动名词一般式doing表示的动作通常是一般性动 作,即不是明确地发生在过去、现在或将来的动 作,或是与谓语动词所表示的动作同时发生的动 作。 例:Students sitting in this classroom are having an English contest.(主动,同时发生) The man planting trees in front of the building is our PE teacher.(主动,进行)
2.有些动词后既可跟 动名词 也可跟 不定式,意义 上没多大区别。如:like, dislike, love, prefer, start, begin, continue 等。 例: I don’t like watching TV.(指一般性行为) I like to play basketball tomorrow. (指一次的动作) 3.need,want,require,deserve+doing/to be done 主动形式表达被动意义。 例:The car needs repairing/to be repaired. 4.permit,allow,advise,forbid doing sth. sb. to do sth. 例:She doesn’t allow talking here. us to talk here.
例:He kept me waiting for an hour in the rain.
六、做状语
可充当时间、原因、条件、伴随、结果或让步 状语。逻辑主语为句子的主语,表主动,或者 进行。 例:When hearing the good news,the students were wild with joy.(时间状语) There being nothing to do, she went home.(原因状语)

动词-ing形式的用法

动词-ing形式的用法

V-ing形式的用法动词-ing形式作表语、定语和宾语补足语【知识点拨】一、动词-ing形式作表语动词-ing形式可用在系动词后面作表语,说明主语的性质或情况,多表示一般性的或抽象的行为。

例如:The news that our school won the game was exciting.注意:动词-ing形式作表语与进行时态的区别:进行时态表示主语正在做什么,而动词-ing形式作表语只是说明主语的特性或情况。

试比较:Mike is listening to music. 迈克正在听音乐。

(当前正在进行的动作) Mike’s favorite hobby is listening to music.迈克最大的爱好是听音乐。

(说明主语的情况)二、动词-ing形式作定语动词-ing形式作定语有两种用法,即:1.表示所修饰名词的用途或功能,意为“供……用的”。

例如: a reading room, a swimming pool, a singing competition, drinking water等。

2.表示主动和正在进行,相当于一个定语从句。

例如:falling leaves (=leaves that are falling), the rising sun (=the sun that is rising)。

单个的动词-ing形式作定语通常放在所修饰的名词之前,而短语则一般被放在所修饰的名词之后。

例如:exciting news, the students talking about the problem。

三、动词-ing形式作宾语补足语动词-ing形式作宾语补足语,即用来补充说明宾语的动作或情况。

常用的跟动词-ing形式作宾补的动词有:1. 表示感觉和心理状态的动词。

常见的有 see, watch, hear, feel, smell, find, notice, observe, catch等。

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V-ing形式的用法动词-ing形式作表语、定语和宾语补足语【知识点拨】一、动词-ing形式作表语动词-ing形式可用在系动词后面作表语,说明主语的性质或情况,多表示一般性的或抽象的行为。

例如:The news that our school won the game was exciting.注意:动词-ing形式作表语与进行时态的区别:进行时态表示主语正在做什么,而动词-ing形式作表语只是说明主语的特性或情况。

试比较:Mike is listening to music. 迈克正在听音乐。

(当前正在进行的动作) Mike’s favorite hobby is listening to music.迈克最大的爱好是听音乐。

(说明主语的情况)二、动词-ing形式作定语动词-ing形式作定语有两种用法,即:1.表示所修饰名词的用途或功能,意为“供……用的”。

例如: a reading room, a swimming pool, a singing competition, drinking water等。

2.表示主动和正在进行,相当于一个定语从句。

例如:falling leaves (=leaves that are falling), the rising sun (=the sun that is rising)。

单个的动词-ing形式作定语通常放在所修饰的名词之前,而短语则一般被放在所修饰的名词之后。

例如:exciting news, the students talking about the problem。

三、动词-ing形式作宾语补足语动词-ing形式作宾语补足语,即用来补充说明宾语的动作或情况。

常用的跟动词-ing形式作宾补的动词有:1. 表示感觉和心理状态的动词。

常见的有 see, watch, hear, feel, smell, find, notice, observe, catch等。

例如:I could feel my heart beating wildly.2. 使役动词。

常见的有have, set, keep, get, leave等。

例如:They had the light burning all night.【巩固练习】I. 单项填空。

1. When she got home, she found her little son ________ on the ground, crying.A. liesB. layC. lyingD. laying2. The patient ________ by the doctor is Li Ming’s mother.A. to examineB. examiningC. is examinedD. being examined3. The flowers ________ sweet in the botanic garden attract the visitors to the beauty of nature.A. to smellB. smellingC. smeltD. to be smelt4. I smell something _______ in the kitchen. Can I call you back in a minute?A. being burntB. burntC. burningD. to be burnt5. We were deeply _______ by the old man’s _______ story.A. moved; movingB. moving; movingC. moving; movedD. moved; moved6. My parents have always made me ________ about myself, even when I was twelve.A. feeling wellB. feeling goodC. feel wellD. feel good7. After a knock at the door, the child heard his mother’s voice ________ him.A. callingB. calledC. being calledD. to call8. — Come on, please give me some ideas about the project.— Sorry. With so much work ________ my mind, I almost break down. A. filled B. fillingC. to fillD. being filledII. 根据括号里的提示完成句子。

1. What he said was _________________________(令人困惑的).2. I’ll fire you if ________________________ (我再发现你抽烟) in the workshop.3. I saw a note on my desk _________________ (上面写的是我女儿下午要来看我).4. What children like most is __________________ (在班里受到表扬).Key: I. 1–4 CDBC 5–8 ADABII. 1. puzzling2. I find you smoking again3. saying that my daughter would come to see me this afternoon4. being praised in the class动词-ing形式作主语和宾语【知识点拨】一、动词-ing形式作主语● 动词-ing形式作主语常用来表示经常性和习惯性的动作。

动词-ing形式作主语通常放在句首。

例如:Listening to music is my sister’s hobby.● 动词-ing形式作主语时,为了保持句子平衡,可以用it作形式主语。

常用的结构:1. It is + no use / no good / useless etc.+ v-ing2. It is + nice / good / interesting / a waste of … etc. + v-ing 例如:It is no use crying over spilt milk.二、动词-ing形式作宾语● 动词-ing形式既可作动词的宾语,又可作介词的宾语。

1. 以下动词或短语只接动词-ing形式作宾语:admit, avoid, appreciate, consider, enjoy, escape, finish, keep, mind, miss, suggest等动词; can’t stand, give up, feel like, keep on, think of, set about, dream of 等短语。

2. 在下列短语中,to是介词,后面应用动词-ing形式作宾语:be / get used to, look forward to, devote…to, pay attention to, object to等。

3. 下列动词或短语既可以跟动词-ing形式作宾语,也可以跟不定式作宾语,但意义上有区别:● like, love, prefer如表示经常性的行为后接动词-ing形式;如表示具体的行为常用动词不定式,但要注意:如果like, love, prefer前有would,后面则接动词不定式。

如:Would you like to go shopping with me?● 下列几组词接动词-ing形式作宾语和不定式作宾语含义不同:forget doing 忘记已做过某事; forget to do 忘记要做某事remember doing 记得做过某事; remember to do 记住要做某事mean doing 意思是,意味着; mean to do 打算做regret doing 后悔做过某事; regret to do 遗憾要做某事can’t hel p doing 禁不住做;can’t help (to) do 不能帮忙做。

● 在allow, permit, advise等动词后直接跟动词-ing形式作宾语,如果这些词后面有名词或代词作宾语,其后要用动词不定式作宾语补足语。

如:We don’t allow smoking in the classroom.We don’t allow students to smoke.● 动词need, require, want作“需要”解时,其后用动词-ing的主动形式或不定式的被动形式作宾语,这时动词-ing的主动形式表被动意义。

如:Your coat wants washing. = Your coat wants to be washed.三、动词-ing的复合结构动词-ing的复合结构即:物主代词或名词所有格(作宾语时也可以用代词宾格或名词普通格) + 动词-ing。

如:Lucy’s turning up surprised everyone present.Would you mind my / me using your mobile phone?四、动词-ing的时态、语态以及否定形式动词-ing有一般式(doing) 和完成式(having done) 两种时态,一般式的被动语态是being done,完成式的被动语态是having been done。

动词-ing的完成式所表示的动作发生在谓语动词的动作之前。

动词-ing的否定形式是在doing之前加not。

例如:I’m sorry for not having told you the news earlier.【巩固练习】单项填空。

1. The suggestion they all objected to ________ very effective finally.A. provedB. provingC. proveD. to prove2. It’s necessary to be prepared for a job interview. ________ the answers ready will be of great help.A. To have hadB. Having hadC. HaveD. Having3. — What made you so happy?— ________ the first prize.A. GetB. GettingC. GotD. To get4. I really appreciate ________ a great effort to help me out of the trouble.A. you to takeB. your to takeC. your takingD. your being taken5. I still remember ________ to see films in the open air when I was small.A. to takeB. takingC. being takenD. to be taken6. As a result of the serious flood, two-thirds of the buildings in the area ________.A. need repairingB. needs to repairC. needs repairingD. need to repair7. — You did very well at the meeting, Black.— Well, I regret ________ that to the boss.A. sayB. to sayC. saidD. having said8. It is worth considering what makes ”convenience” foods so popular, and ________ better ones of your own.A. introducesB. to introduceC. introducingD. introducedKey: 1–4 ADBC 5–8 CADC动词-ing形式作状语【知识点拨】● 动词-ing形式在句中作时间状语,相当于一个时间状语从句。

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