最新基因分离定律测试题
新高考生物总复习专题检测11 基因的分离定律
新高考生物总复习专题检测专题十一基因的分离定律专题检测题组 A组1.玉米是雌雄同株异花植物,顶端为雄花,叶腋处为雌花,间行种植可以进行同株异花传粉和异株异花传粉。
玉米的宽叶对窄叶为显性,并由常染色体上的一对等位基因控制。
不考虑基因突变,下列叙述错误的是( )A.纯合宽叶玉米和纯合窄叶玉米间行种植,后代中会出现窄叶玉米B.杂合宽叶玉米和窄叶玉米间行种植,后代中会出现纯合宽叶玉米C.纯合宽叶玉米和杂合宽叶玉米间行种植,后代中不会出现窄叶玉米D.用玉米做人工杂交实验,不需要进行去雄,但需要对雌蕊进行套袋答案C纯合宽叶玉米和杂合宽叶玉米间行种植,杂合宽叶玉米同株异花传粉,后代中会出现窄叶玉米,C错误。
2.β-地中海贫血(简称β-地贫)是由β-珠蛋白基因单核苷酸发生替换、缺失或增添所致,使得β-珠蛋白完全不能合成(即β0)或仅能部分合成(即β+)引起血红蛋白的α、β链合成比例失衡,从而导致溶血。
如表为β-地贫的表型与基因型的关系,有关说法错B.一对患轻型β-地贫夫妇生出重型β-地贫患者的概率为1/4C.中间型β-地贫患者与正常人的后代均为轻型β-地贫患者D.表型与基因型不一定是一一对应的关系答案Bβ0和β+是β-珠蛋白基因的等位基因,等位基因是基因突变产生的,A正确;轻型β-地贫患者基因型为β0β或β+β,因此生出重型β-地贫患者(β0β0)的概率不一定为1/4,B错误;中间型β-地贫患者基因型为β0β+或β+β+,正常人基因型为ββ,其后代基因型为β0β、β+β或β+β,均为轻型β-地贫患者,C正确;根据表格可知,多种基因型可以对应一种表型,表型与基因型不一定是一一对应的关系,D正确。
3.玉米和豌豆的茎秆都有高矮之分,分别将两者的纯种高茎和矮茎植株间行种植并进行相关研究。
若不考虑变异,可能出现的结果和相关推断,正确的是( )A.矮茎玉米植株中所结种子种到地上,长出的植株只有矮茎,矮茎对高茎为显性B.高茎玉米植株中所结种子种到地上,长出的植株有高茎和矮茎,高茎对矮茎为显性C.矮茎豌豆植株中所结种子种到地上,长出的植株只有矮茎,矮茎对高茎为显性D.高茎豌豆植株中所结种子种到地上,长出的植株只有高茎,高茎对矮茎为显性答案A矮茎玉米植株既能自花传粉,也能接受高茎植株传来的花粉,所结种子种到地上,长出的植株只有矮茎,则矮茎对高茎为显性,A正确;高茎玉米植株可以自花传粉,也能接受矮茎植株传来的花粉,所结种子种到地上,长出的植株有高茎和矮茎,则矮茎对高茎为显性,B错误;豌豆自然状态下只能自花传粉且为纯合体,矮茎豌豆植株中所结种子种到地上,长出的植株只有矮茎,无论矮茎是显性还是隐性,都会出现该现象,故无法判断显隐性,C错误;豌豆自然状态下只能自花传粉且为纯合体,高茎豌豆植株中所结种子种到地上,长出的植株只有高茎,无论高茎是显性还是隐性,都会出现该现象,故无法判断显隐性,D错误。
分离定律练习题
分离定律练习题一、选择题1. 下列关于分离定律的描述，错误的是：A. 分离定律又称为孟德尔第一定律B. 分离定律是指在形成配子时，同源染色体上的等位基因彼此分离C. 分离定律适用于所有生物的遗传现象D. 分离定律说明了基因在亲子代间的传递规律2. 在孟德尔的实验中，下列哪一项不是他所研究的性状？A. 豌豆种子的颜色B. 豌豆种子的形状C. 豌豆花的颜色D. 豌豆的性别3. 下列关于等位基因的描述，正确的是：A. 等位基因是指位于同源染色体上控制同一性状的不同表现类型B. 等位基因在体细胞中不分离C. 等位基因在配子中成对存在D. 等位基因在减数分裂过程中不分离二、填空题1. 分离定律又称为________定律，是指在形成配子时，同源染色体上的________彼此分离。
2. 在孟德尔的实验中，纯合子与杂合子的杂交实验，F1代表现为________，F2代表现为________。
3. 根据分离定律，一个杂合子的个体能产生________种类型的配子。
三、判断题1. 分离定律只适用于真核生物的遗传现象。
（）2. 在减数分裂过程中，等位基因随着同源染色体的分离而分离。
（）3. F1代自交后代中，显性性状与隐性性状的比例总是3:1。
（）四、简答题1. 请简要解释分离定律的实质。
2. 为什么F1代自交后代会出现3:1的性状分离比？3. 请举例说明分离定律在生物遗传中的应用。
五、综合分析题1. 某植物的花色由一对等位基因控制，红色（R）对白色（r）为显性。
现将一株红色花植物与一株白色花植物杂交，F1代全部为红色花。
请预测F2代的花色比例，并解释原因。
2. 一对表现型正常的夫妇，生了一个患有镰刀型细胞贫血症的孩子。
请根据分离定律，分析这对夫妇的基因型及孩子的基因型。
六、计算题1. 在一个豌豆杂交实验中，如果显性纯合子（DD）与隐性纯合子（dd）杂交，F1代的基因型是什么？F2代中显性表型与隐性表型的比例是多少？（1）F1代中纯合子（AA和aa）的比例。
专题11 基因的分离定律(解析卷)
十年（2014-2023）年高考真题分项汇编专题11 基因的分离定律〖2023年高考真题〗 (1)〖2022年高考真题〗 (2)〖2021年高考真题〗 (6)〖2020年高考真题〗 (10)〖2019年高考真题〗 (11)〖2018年高考真题〗 (15)〖2017年高考真题〗 (17)〖2016年高考真题〗 (17)〖2015年高考真题〗 (18)〖2014年高考真题〗 (19)〖2023年高考真题〗1．（2023·海南·高考真题）某作物的雄性育性与细胞质基因（P、H）和细胞核基因（D、d）相关。
现有该作物的4个纯合品种：①（P）dd（雄性不育）、②（H）dd（雄性可育）、③（H）DD（雄性可育）、④（P）DD（雄性可育），科研人员利用上述品种进行杂交实验，成功获得生产上可利用的杂交种。
下列有关叙述错误的是（）A．①和②杂交，产生的后代雄性不育B．②③④自交后代均为雄性可育，且基因型不变C．①和③杂交获得生产上可利用的杂交种，其自交后代出现性状分离，故需年年制种D．①和③杂交后代作父本，②和③杂交后代作母本，二者杂交后代雄性可育和不育的比例为3∶1 【答案】D【详解】A、①（P）dd（雄性不育）作为母本和②（H）dd（雄性可育）作为父本杂交，产生的后代的基因型均为（P）dd，表现为雄性不育，A正确；B、②③④自交后代均为雄性可育，且基因型不变，即表现为稳定遗传，B正确；C、①（P）dd（雄性不育）作为母本和③（H）DD（雄性可育）作为父本杂交，产生的后代的基因型为（P）Dd，为杂交种，自交后代会表现出性状分离，因而需要年年制种，C正确；D、①和③杂交后代的基因型为（P）Dd，②和③杂交后代的基因型为（H）Dd，若前者作父本，后者作母本，则二者杂交的后代为（H）_ _，均为雄性可育，不会出现雄性不育，D错误。
故选D。
2．（2023·全国·统考高考真题）水稻的某病害是由某种真菌（有多个不同菌株）感染引起的。
基因分离定律习题答案
基因分离定律习题答案基因分离定律，又称孟德尔第一定律，是指在有性生殖过程中，生物体的每个性状都由一对等位基因控制，这对等位基因在生殖细胞形成时会分离，使得每个生殖细胞只携带一个等位基因。
以下是一些关于基因分离定律的习题及答案。
习题1：假设有一对纯合的黄色圆粒豌豆（YYRR）与一对纯合的绿色皱粒豌豆（yyrr）进行杂交，后代的基因型和表现型是什么？答案1：纯合的黄色圆粒豌豆（YYRR）与绿色皱粒豌豆（yyrr）杂交，其后代的基因型为YyRr，表现型为黄色圆粒。
习题2：如果上述杂交后代自交，其后代的基因型和表现型比例是什么？答案2： YyRr自交，其后代的基因型比例为1YYRR:2YyRR:1yyRR:2YyRr:1yyRr:1YYrr:2Yyrr:1yyrr，表现型比例为黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒 = 9:3:3:1。
习题3：一对杂合的黄色圆粒豌豆（YyRr）与另一对杂合的黄色圆粒豌豆（YyRr）进行杂交，其后代的基因型和表现型比例是什么？答案3：两对杂合的黄色圆粒豌豆（YyRr）杂交，其后代的基因型和表现型比例与习题2相同，即基因型比例为1:2:1:2:1:1:2:1，表现型比例为9黄色圆粒：3黄色皱粒：3绿色圆粒：1绿色皱粒。
习题4：如果一个生物体的基因型是AaBbCc，其中A、B、C分别控制不同的性状，且这三个基因位于不同的染色体上。
当这个生物体进行自交时，其后代的基因型和表现型比例是什么？答案4：由于A、B、C三个基因位于不同的染色体上，它们遵循独立分离定律。
因此，每个基因的分离定律可以单独考虑。
对于Aa自交，后代的基因型比例为1AA:2Aa:1aa；对于Bb自交，后代的基因型比例为1BB:2Bb:1bb；对于Cc自交，后代的基因型比例为1CC:2Cc:1cc。
综合这三个基因，后代的基因型比例为1(AA BB CC):2(Aa BB CC):1(aa BB CC):2(AA Bb CC):1(AA bb CC):1(aa Bb CC):2(Aa bb CC):1(aa bb CC)，表现型比例则取决于每个基因的显性与隐性关系。
基因分离定律测试题
基因分离定律质量检测生物试题本卷须知：1．本试卷分第一卷和第二卷两局部。
第一卷为选择题，共 60 分；第二卷为非选择题，共 40 分。
总分值 100 分。
2．答第一卷前务势必自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。
考试结束后，第二卷和答题卡一并回收。
第一卷〔选择题共 60分〕本卷共 40 小题，每题 1 分，每题只有一个选项最切合题意。
1、在某种牛中，基因型为 AA的个体的体色是红褐色的， aa 是红色的。
基因型为 Aa 的个体中雄牛是红褐色的，而雌牛是红色的。
一头红褐色母牛生了一头红色小牛，这头小牛的性别及基因型为A. 雄性或雌性， aaB. 雄性， AaC. 雌性， AaD. 雌性， aa 或 Aa2、经过饲养灰鼠和白鼠 ( 基因型未知 ) 的实验，获取结果如右表，假如亲本一栏中杂交组合Ⅳ中的灰色雌鼠和杂交组合Ⅱ中的灰色雄鼠交配，子代表现为 ( )A. 都是灰色B ．都是白色是灰色是灰色3、给你一粒黄色玉米 ( 玉米是雌雄同株、雌雄异花的植物 ) ，请你从以下方案中选一个既可判断其基因型又能保持纯种的遗传特征的可能方案 ( )A．察看该黄色玉米，化验其化学成分 B ．让其与白色玉米杂交，察看果穗C．进行同株异花传粉，察看果穗 D ．让其进行自花受粉，察看果穗4、有关一对相对性状遗传的表达，正确的选项是 ( )A．在一个种群中，假定仅考虑一平等位基因，可有 4 种不一样的交配种类B．最能说明基因分离定律实质的是 F2 的表现型比为 3∶1C．假定要鉴识和保留纯合的抗锈病 ( 显性) 小麦，最简易易行的方法是自交D．经过测交能够推测被测个体产生配子的数目5、某男性与一正常女性婚配，生育了一个白化病兼色盲的儿子。
右图为此男性的一个精原细胞表示图 (白化病基因 a、色盲基因 b) 。
以下表达错误的选项是 ( )A．此男性的初级精母细胞中的染色体数等于其神经细胞的染色体数B．在形成此精原细胞的过程中不行能出现四分体C．该夫妇所生儿子的色盲基因必定来自于母亲D．该夫妇重生一个表现型正常男孩的概率是 3/86、某种品系的鼠毛色灰色和黄色是一对相对性状，科学家进行了大批的杂交实验获取了以下结果，由此推测不正确的选项是 ( )杂交亲本后辈A. 杂交 A后辈不发生性状分离，亲本为纯合子杂交 A 灰色×灰色灰色B．由杂交 B 可判断鼠的黄色毛基因是显性基因杂交 B 黄色×黄色 2/3 黄色， 1/3 灰色杂交 C 灰色×黄色 1/2 黄色， 1/2 灰色C．杂交 B 后辈黄色毛鼠既有杂合子也有纯合子D．鼠毛色这对相对性状的遗传切合基因的分离定律17、在进行豌豆杂交实验时，孟德尔选择的一对性状是子叶颜色，豌豆子叶黄色 (Y) 对绿色 (y) 为显性。
(完整版)分离定律练习题及答案
1.水稻某品种茎杆的高矮是由一对等位基因控制，对一纯合显性亲本与一个隐性亲本杂交产生的F1进行测交，其后代杂合体的几率是( )A.0％B.25％C.50％D.75％2.具有一对相对性状的显性纯合体杂交，后代中与双亲基因型都不同的占( )A.25％B.100％C.75％D.0％3.子叶的黄色对绿色显性，鉴定一株黄色子叶豌豆是否纯合体，最常用的方法是A.杂交B.测交C.检查染色体D.自花授粉4.基因分离规律的实质是( )A.等位基因随同源染色体的分开而分离B. F2性状分离比为3：1C.测交后代性状分离比为1：1D. F2出现性状分离现象·5.杂合体高茎豌豆(Dd)自交，其后代的高茎中，杂合体的几率是( )A.1／2B.2／3C.1／3D.3／46.一只杂合的白羊，产生了200万个精子，其中含有黑色隐性基因的精子的为( )A.50万B.100万C.25万D.200万7.牦牛的毛色，黑色对红色显性。
为了确定一头黑色母牛是否为纯合体，应选择交配的公牛是( )A.黑色杂合体B.黑色纯合体C.红色杂合体D.红色纯合体8.下列关于表现型和基因型的叙述，错误的是( )A.表现型相同，基因型不一定相同B. 相同环境下，表现型相同，基因型不一定相同C.相同环境下，基因型相同，表现型也相同D. 基因型相同，表现型一定相同9.下列生物属纯合子的是( )A.AabbB.AAbbC.aaBbD.AaBb10.表现型正常的父母生了一患白化病的女儿，若再生一个，可能是表现型正常的儿子、患白化病女儿的几率分别是( )A.1／4，1／8B.1／2，1／8C.3／4，1／4D.3／8，1／811.番茄中圆形果(B)对长形果(b)显性，一株纯合圆形果的番茄与一株长形果的番茄相互授粉，它们所结果实中细胞的基因型为( )A.果皮的基因型不同，胚的基因型相同B. 果皮、胚的基因型都相同C.果皮的基因型相同，胚的基因型不同D. 果皮、胚的基因型都不同—12.一株国光苹果树开花后去雄，授以香蕉苹果花粉，所结苹果的口味是( )A.二者中显性性状的口味B. 两种苹果的混合味C.国光苹果的口味D. 香蕉苹果的口味13.粳稻(WW)与糯稻(ww)杂交，F1都是粳稻。
分离定律练习题
分离定律练习题一、选择题1. 孟德尔分离定律描述的是：A. 基因的连锁与交换B. 基因的独立分配C. 基因的显性与隐性D. 基因的突变与重组2. 以下哪个选项正确描述了分离定律中的“分离”：A. 杂合子在减数分裂时，等位基因分离B. 杂合子在有丝分裂时，等位基因分离C. 杂合子在受精时，等位基因分离D. 杂合子在胚胎发育时，等位基因分离3. 孟德尔的分离定律适用于：A. 所有生物B. 只有植物C. 只有动物D. 只有单基因遗传4. 以下哪个实验结果不符合分离定律：A. 杂合子自交后代出现3:1的比例B. 杂合子测交后代出现1:1的比例C. 杂合子杂交后代出现1:2:1的比例D. 杂合子杂交后代出现9:3:3:1的比例5. 以下哪个选项是分离定律的直接结果：A. 杂合子的产生B. 等位基因的分离C. 基因型与表现型的一致性D. 显性与隐性的区分二、填空题6. 在孟德尔的豌豆杂交实验中，他发现________性状的分离比是3:1。
7. 孟德尔分离定律的数学基础是________定律。
8. 杂合子在减数分裂过程中，等位基因的分离导致配子中________的基因型。
9. 孟德尔分离定律的发现，为现代________学的发展奠定了基础。
10. 根据分离定律，如果两个性状的基因位于同一染色体上，它们的遗传将不遵循________。
三、简答题11. 简述孟德尔分离定律的主要内容。
12. 解释为什么在某些情况下，分离定律不适用。
13. 描述一下孟德尔如何通过豌豆杂交实验发现分离定律。
14. 举例说明分离定律在现代遗传学研究中的应用。
15. 讨论分离定律在遗传咨询和遗传病预防中的重要性。
四、计算题16. 已知一个杂合子（Aa）自交，计算其后代中纯合子（AA或aa）所占的比例。
17. 如果一个杂合子（Aa）与一个隐性纯合子（aa）测交，计算后代中显性表现型与隐性表现型的比例。
18. 假设一个杂合子（Aa）与另一个杂合子（Aa）杂交，计算后代中各种基因型的比例。
高三生物基因的分离定律试题
高三生物基因的分离定律试题1.喷瓜的性别类型由a D、a＋、a d三种基因决定，请根据有关信息回答下列问题：三种基因的关系如图所示，由该图可知基因突变具有________的特点，这三种基因的遗传信息蕴藏在。
（2）喷瓜的性别类型与基因型关系如表所示：①由表中信息可知喷瓜是倍体植物；且只要存在基因，个体就表现为雄性植株。
②自然界没有雄性纯合植株的原因是。
③某雄性植株与雌性植株杂交，后代中雄性植株：两性植株=1：1，则亲代雄性植株的基因型为。
④请设计一个操作最简便的实验，以确定某两性植株的基因型，预测实验结果并得结论。
设计思路：。
预期结果得结论：①。
②。
【答案】（1）不定向 4种碱基对排列顺序之中（2）①二 a D②无基因型为a D的卵细胞③a D a+④让两性植株自交，观察其后代的性别类型和比例如果其后代都是雌雄同株，则亲本的基因型是a+a+如果后代中，两性植株：雌性植株=3：1，则亲本的基因型是a+a d【解析】（1）一个基因可以向不同的方向发生突变，产生一个以上的等位基因，这体现了基因突变的不定向性或多方向性；由于这三种基因的遗传信息蕴藏在4种碱基对排列顺序之中，所以这三种基因在结构上的本质区别在于碱基对排列顺序不同。
（2）①由表中的基因组成信息不难知道喷瓜是二倍体，只要存在a D基因，个体就表现为雄性植株．②如果雄性为纯合体a D a D，那么他的两个亲本必然都含有a D，这显然不符合实际情况，所以自然界中没有雄性纯合植株的原因是无基因型为a D的卵细胞．③某雄性植株与雌性植株杂交，后代中雄性雌株：两性雌株=1：1，结合表格信息不难推导其基因型，因此亲代雄性植株的基因型为a D a+．④验证（基因型）的方法植物：测交法、自交法、花粉鉴定法，对植物而言，自交方法更加简单而方便，因为使用现有的品种则可，不需要另找隐性纯合子；可省去去雄、授粉、套袋等人工处理的不便，令结果更为可靠、准确．让两性植株自交，观察其后代的性类型．如果其后代都是雌雄同株，则亲本的基因型是a+a+；如果后代中，两性植株：雌性植株=3：1，则亲本的基因型是a+a d．【考点】本题主要考查基因突变和设计实验，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系和具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。
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基因分离定律测试题基因分离定律质量检测生物试题注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷为选择题，共60分；第Ⅱ卷为非选择题，共40分。
满分100分。
2．答第Ⅰ卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。
考试结束后，第Ⅱ卷和答题卡一并收回。
第Ⅰ卷（选择题共60分）本卷共40小题，每小题1分，每小题只有一个选项最符合题意。
1、在某种牛中，基因型为AA的个体的体色是红褐色的，aa是红色的。
基因型为Aa的个体中雄牛是红褐色的，而雌牛是红色的。
一头红褐色母牛生了一头红色小牛，这头小牛的性别及基因型为A.雄性或雌性，aaB.雄性，AaC.雌性，AaD.雌性，aa或Aa2、通过饲养灰鼠和白鼠(基因型未知)的实验，得到结果如右表，如果亲本一栏中杂交组合Ⅳ中的灰色雌鼠和杂交组合Ⅱ中的灰色雄鼠交配，子代表现为( )A.都是灰色B．都是白色C.3/4是灰色D.1/4是灰色3、给你一粒黄色玉米(玉米是雌雄同株、雌雄异花的植物)，请你从下列方案中选一个既可判断其基因型又能保持纯种的遗传特性的可能方案( )A．观察该黄色玉米，化验其化学成分 B．让其与白色玉米杂交，观察果穗C．进行同株异花传粉，观察果穗 D．让其进行自花受粉，观察果穗4、有关一对相对性状遗传的叙述，正确的是( )A．在一个种群中，若仅考虑一对等位基因，可有4种不同的交配类型B．最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3∶1C．若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦，最简便易行的方法是自交D．通过测交可以推测被测个体产生配子的数量5、某男性与一正常女性婚配，生育了一个白化病兼色盲的儿子。
右图为此男性的一个精原细胞示意图(白化病基因a、色盲基因b)。
下列叙述错误的是( )A．此男性的初级精母细胞中的染色体数等于其神经细胞的染色体数B．在形成此精原细胞的过程中不可能出现四分体C．该夫妇所生儿子的色盲基因一定来自于母亲D．该夫妇再生一个表现型正常男孩的概率是3/86、某种品系的鼠毛色灰色和黄色是一对相对性状，科学家进行了大量的杂交实验得到了如下结果，由此推断不正确的是( )A.杂交A后代不发生性状分离，亲本为纯合子B．由杂交B可判断鼠的黄色毛基因是显性基因C．杂交B后代黄色毛鼠既有杂合子也有纯合子D．鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律杂交亲本后代杂交A 灰色×灰色灰色杂交B 黄色×黄色2/3黄色，1/3灰色杂交C 灰色×黄色1/2黄色，1/2灰色7、在进行豌豆杂交实验时，孟德尔选择的一对性状是子叶颜色，豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性。
如图是孟德尔用杂交得到的子一代(F 1)分别作为父本、母本再进行杂交的实验结果示意图，根据基因的分离定律，下列说法正确的是( )A．①、②和③都是黄色子叶B．③的子叶颜色与F1相同C．①和②都是黄色子叶，③是绿色子叶D．①和②都是绿色子叶，③是黄色子叶8、下列是关于一些科学发展过程和方法的说法，其中正确的是( )A．格里菲思用肺炎双球菌和小鼠做了著名的转化实验，证明了DNA是遗传物质B．孟德尔用类比推理的方法研究豌豆的性状遗传，提出了基因的分离定律和自由组合定律，为遗传学的发展作出了重大贡献C．沃森和克里克制作了DNA的双螺旋结构模型，并提出了DNA半保留复制的假说，它们的完美合作在科学史上被传为佳话D．鲁宾和卡门用放射性同位素做实验，证明了光合作用产生的氧气中的氧全部来自二氧化碳9、“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是( )A．生物的性状是遗传因子决定的B．由F2出现了“3：1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因个体比接近1：2：110、孟德尔对于遗传学的重要贡献之一是利用设计巧妙的实验否定了融合遗传方式。
为了验证孟德尔遗传方式的正确性，有人用一株开红花的烟草和一株开百花的烟草作为亲本进行实验。
在下列预期结果中，支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的是（）A.红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为红花B.红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为粉红花C.红花亲本与白花亲本杂交的F2代按照一定比例出现花色分离D.红花亲本杂交，子代全为红花；白花亲本自交，子代全为白花11、下列有关孟德尔豌豆的七对相对性状杂交实验的说法中，错误的是：（）A．正确地运用统计方法，孟德尔发现在不同性状的杂交实验中，F2的分离比具有相同的规律 B．解释实验现象时，提出的“假说”之一：F1产生配子时，成对的遗传因子分离C．根据假说，进行“演绎”：若F1产生配子时．成对的遗传因子分离，则测交实验后代应出现两种表现型，且比例为l：1D．假说能解释F2自交产生3：1分离比的原因，所以假说成立12、某种群中，AA的个体占25％，Aa的个体占50％，aa的个体占25％。
若种群中的雌雄个体自由交配，且aa的个体无繁殖能力，则子代中AA：Aa：aa的比值是A.3：2：3B.4：4：1C.1：1：0 D.1：2：013、果蝇的长翅和残翅是由一对等位基因V和v控制的，果蝇的正常发育是在20℃～25℃条件下完成。
将果绳培养在25℃以上的条件下，残翅果蝇的后代(F1)会出现长翅性状，此现象可以解释为A．环境因素可以引起基因突变 B．环境因素可以引起基因重组C．环境因素可以引起染色体变异D．表现型是基因型与环境因素共同作用的结果14、一只雌鼠的一条染色体某基因发生了突变，使野生型性状变为突变型性状。
该雌鼠与野生型雄鼠杂交，F1的雌雄中均既有野生型，又有突变型。
若要通过一次杂交试验鉴别突变基因在X染色体上还是在常染色体上。
选择杂交F1个体最好是（）A. 野生型（♀）×突变型（♂）B. 野生型（♂）×突变型（♀）C. 野生型（♀）×野生型（♂）D. 突变型（♂）×突变型（♀）15、在小家鼠中，有一突变基因使尾巴弯曲。
现在有一系列杂交试验，结果如下：杂交组合亲代子代雌雄雌雄１２３４正常弯曲弯曲弯曲弯曲正常正常弯曲全部弯曲１／２弯曲，１／２正常全部弯曲全部弯曲全部正常１／２弯曲，１／２正常全部弯曲１／２弯曲，１／２正常以下说法正确的是（）A.由杂交组合1可判断，该突变基因显性，常染色体遗传。
B．由杂交组合2可判断，该突变基因隐性，伴性遗传。
C．由杂交组合3可判断，该突变基因显性，常染色体遗传。
D．由杂交组合4可判断，该突变基因显性，伴性遗传。
16、在孟德尔探究遗传规律的过程中，导致孟德尔发现问题的现象是A．等位基因随同源染色体分开而分离 B．具一对相对性状亲本杂交，F2表现型之比3:1 C．F1与隐性亲本测交，后代表现型之比1:1 D．雌雄配子结合的机会均等17、丈夫血型A型，妻子血型B型，生了一个血型为O型的儿子。
这对夫妻再生一个与丈夫血型相同的女儿的概率是A.1/16B.1/8C.1/4D.1/218、下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是（）A.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C.“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于假说内容D.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的19、右图是某种遗传病的家谱图。
3号和4号为正常的同卵孪生兄弟，兄弟俩基因型均为AA的概率是A.0B.1/9C.1/3D.1/1620、遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大成功，关键在于他在实验的过程中选择了正确的方法。
下面各项中，除哪一项外均是他获得成功的重要原因（）A.先研究一对相对性状的遗传，再研究多对性状的遗传B.选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料C.应用了假说演绎和类比推理的研究方法D.应用了数学的方法对结果进行统计分析21、已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活，aa个体在出生前会全部死亡，现有该动物的一个大群体，只有AA、Aa两种基因型，其比例为1：2。
假设每对亲本只交配一次且成功受孕，均为单胎。
在上述环境条件下，理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是（）A.1：1B.1：2C.2：1 D.3：122、人们发现在灰色银狐中有一种变种，在灰色背景上出现白色的斑点，十分漂亮，称白斑银狐。
让白斑银狐自由交配，后代表现型及比例为白斑银狐∶灰色银狐＝2∶1。
下列有关叙述，错误的是（）A．银狐体色有白斑对无白斑为显性 B．可以利用测交的方法获得纯种白斑银狐C．控制白斑的基因纯合时胚胎致死 D．白斑性状产生的根本原因是基因突变23、根据下图实验：若再让F1代黑斑蛇之间自交，在F2代中有黑斑蛇和黄斑蛇两种表现型同时出现，根据上述杂交实验，下列结论中不正确的是A.所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇B.F1代黑斑蛇的基因型与亲代黑斑蛇的基因型相同C.F2代黑斑蛇的基因型与F1代黑斑蛇的基因型相同D.黄斑是隐性性状24、基因型为Aa的植物体产生的雌雄配子的数量是（）A．雌配子∶雄配子＝1∶1 B．雄配子比雌配子多C．雄配子∶雌配子＝3∶1 D．雄配子A∶雌配子a=1∶325、金鱼草的花色受一对等位基因控制，AA为红色，Aa为粉红色，aa为白色。
红花金鱼草与白色金鱼草杂交得到F1，F1自交产生F2。
下列关于F2的叙述错误的是( )A．红花个体所占的比例为1/4 B．白花个体所占的比例为1/4C．纯合子所占的比例为1/4 D．杂合子所占的比例为1/226、下图能正确表示基因分离定律实质的是27、已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状，基因位于常染色体上。
将纯种的灰身果蝇和黑身果蝇杂交，F1全部为灰身，让F1自由交，产生F2，将F2的灰身果蝇取出，让其自由交配，后代中灰身和黑身果蝇比例为：A.5﹕1B.2﹕1C.3﹕1D.8﹕128、在探索遗传本质的过程中，科学发现与研究方法相一致的是 ( )①1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传定律②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上A.①假说—演绎法②假说—演绎法③类比推理法B.①假说—演绎法②类比推理法③类比推理法C.①假说—演绎法②类比推理法③假说—演绎法D.①类比推理法②假说—演绎法③类比推理法29、某植物细胞的基因型为Aa，该细胞在分裂过程中存在以下两种情况：①减数第Ⅰ次分裂正常，减数第Ⅱ次分裂不正常；②减数第Ⅰ次分裂不正常，减数第Ⅱ次分裂正常。
若上述两种情况中不正常分裂时染色体都移向一极，下列有关说法中正确的是A．两种情况下配子的基因型都为AaB．两种情况下配子的基因型都为AA或aaC．第①种情况下，配子的基因型为AA或aa，第②种情况下，配子基因型为AaD．第①种情况下，配子的基因型为Aa，第②种情况下，配子基因型为AA或aa30、在一个多指患者（基因型为Aa）的下列各细胞中，不含或可能不含显性基因A的是①神经细胞②成熟的红细胞③初级生殖母细胞④次级生殖母细胞⑤肌肉细胞⑥成熟的生殖细胞A．①②⑥B．④⑤⑥C．①③⑤D．②④⑥31、某生用小球做分离定律模拟实验：每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；再将抓取的小球分别放回原来小桶后重复多次。