cir4超脑词汇(很有趣的记忆单词方法哦) 17第十七课
逻辑思维速记 高考3500单词 - unit17
逻辑思维速记高考3500单词1.hunger [ˈhʌŋɡɚ] n. 饥饿hungry [ˈhʌŋɡrɪ] adj. 饥饿的anger [ˈæŋɡə] n. 愤怒v. 使愤怒angry [ˈæŋɡəri] adj. 生气的；愤怒的2.output [ˈaʊtpʊt] n. 输出；产量input [ˈɪnpʊt] n. 输入；投入3.crop [krɔp] n. 庄稼4.mental [ˈmentl] adj. 精神的；思想的；思考的记:谐音法“馒头”——吃饱物质的馒头考虑精神的，思想方面的com ment [ˈkɔment] n. 评论；意见v. 评论；发表意见记:词根法com(共同)+ment(精神)——共同对精神层面的问题进行评论，给出意见5.oc cup y [ˈɒkjupaɪ] v. 占据；占用（时间或空间）；居住（地点）6.cover [ˈkʌvə] v. 遮盖；覆盖；足以支付；走（一段路程）；报道n. 遮盖物；封面dis cover [dɪˈskʌvə] v. 发现；了解到记:词根法dis(不)+cover(覆盖)——不覆盖物体即发现discovery [dɪˈskʌvərɪ] n. 发现7.state [steɪt] n. 州；状态；国家v. 陈述；说statement [ˈsteɪtmənt] n. 陈述；叙述；声明stat istic [stəˈtɪstɪks] n. 数字；数据记:词根法stat(州)+istic——用数字统计州的数量stat us [ˈsteɪtəs] n. 状态；地位；身份记:词根法stat(州,状态)+us——美国拥有多少州是一种固定的状态stat ue [ˈstætjuː] n. 雕像记:词根法stat(州,状态)+ue——雕像静止的停留是一种状态8.sum[sʌm] n. 总数；概要；要点sum mary [ˈsʌmərɪ] n. 摘要；概要记:词根法sum(总数)+m+ary名词后缀——把总量的东西进行概括，总结规律和结果summar ize [ˈsʌməraɪz] v. 概括；总结记:词根法summar(概要)+ize动词后缀——概要是要概括，总结的9.grain [ɡreɪn] n. 谷物学科#网10.nutrition [njuːˈtrɪʃn] n. 营养记:谐音法“纽崔莱”——纽崔莱是营养品11.root [ruːt] n. 根；根源；起源记:谐音法“入土”——入土为根12.bacteria [bæk'tɪərɪə]n. 细菌13.fertile[ˈfɜ:taɪl] adj. 肥沃的；富饶的；可繁殖的记:谐音法“富态哦”——常说人富态其实是肥，肥沃的fertil ize[ˈfɜ:təlaɪz] v. 使肥沃；施肥记:词根法fertil(肥沃)+ize动词后缀——通过词根很容易记忆词义14.free [friː] adj. 免费的；自由的；有空的v. 解放；使摆脱freedom [ˈfriːdəm] n. 自由15.pro duce [prəˈdjuːs] vt. 制造；生产；产生；出产16.re duce [rɪˈdjuːs] v. 减少；降低；缩小记:词根法re(往回)+duce(引导)——引导回来是减少reduction [rɪˈdʌkʃn] n. 减少；降低；缩小intro duce [ɪntrəˈdjuːs] v. 介绍；引进；实施记:词根法intro(在…之间)+duce(引导)——在人与人之间相互引导即向彼此介绍对方introduction [ɪntrəˈdʌkʃ(ə)n] n. 介绍；引进；实施con duct [kənˈdʌkt] vt. (乐队)指挥；管理；实施n. 行为记:词根法con(共同)+duct(引导)——乐队的指挥就是把歌手共同进行引导，指挥conductor [kənˈdʌktə(r)] n. (乐队的)指挥；售票员17.struggle [ˈstrʌɡəl] v. 挣扎；斗争；奋斗；努力n. 挣扎；斗争；奋斗记:谐音法“死抓哥”——死命抓住哥哥在挣扎，做斗争学科*网18.con fuse [kənˈfjuːz] vt. 使困惑；混淆19.panda [ˈpændə] n. 熊猫ex pand [ɪkˈspænd] v. 扩大；扩张记:词根法ex(向外)+pand(膨胀)——向外面膨胀即扩张，扩大备注:为什么词根pand是膨胀？panda(熊猫)胖乎乎的膨胀起来。
英语单词联想记忆法汇总「组图」
英语单词联想记忆法汇总「组图」单词越学越多?越学越难记住?没关系联想记忆法来拯救你，欢迎看以下的英语单词联想记忆法汇总第二部分。
第二节戴维思快乐英语学习法左右脑一起学习外语(联想法的音义串联法)一、谐音图像法1,Jeopardy 危险['dVepEdi] 谐音为”解剖地“.试着在脑海想像在大地震时，大地像解剖了一样，出现触目惊心的大裂缝，一不小心就会掉进去，真是”危险“啊!记住，创造的图像愈鲜明就愈不容易忘记。
2, Fascination 迷惑 [fAsi'neiFEn] 谐音为”发射内心“,试想从内心深处发射出迷惑的感觉。
有效运用谐音能提醒英文单字的基本发音，而图像故事则有助于联想单词的意思。
3, Acupuncture 针灸 ['AkjupQNktFE] 的发音可以利用中文谐音--”阿Q胖球“或”阿Q棒球“来帮助记忆，想像一个胖小子身上插满了又细又长的针，只见胖小子像气球一样消气，用”针灸“减肥果然有效。
二、音义串联法该方法通过一个单词的发音与意义串联的技巧。
以26个英语字母为例，每一字母举一例。
你可以举一反三的应用与学习。
节略释例如下：1,Acumen ['kju:m[n] n.敏锐;洞察力(音义串联)阿Q面上有冻茶，所以可以联想为洞察力。
谐音提示：阿Q面正确读音为：Acumen ['kju:m[n]2,Baffle [bfl] v.受挫;困惑(音义串联)很困难时去拜佛。
谐音提示：拜佛正确读音为：Baffle [bfl]3,Confront [kEn'frQnt] v.面对(音义串联)面对镜子看自己，看烦了……(看了很烦)谐音提示：看烦正确读音为：Confront [kEn'frQnt] 4,Dismantle [dis'mntl] v.折除设备(音义串联)馒头在折除设备时，不小心从高处跌下，馒头就跌死了。
谐音提示：跌死馒头正确发音为：Dismantle [dis'mntl]5,Eligible ['ZlidVEbl] a.适合的;合格的(音义串联)爱上了洒保，作为未来适合的对象。
cir4超脑词汇(很有趣的记忆单词方法哦) 10第十课之欧阳生创编
第十课1. rate [记忆方法] 区分：ratio8:4=2rate8:4=2:12.refer [记忆方法] refer to=look up查字典、查找3.remain [记忆方法] re反复； main主要的remain =still4.reward [记忆方法] re反复； ward音：我的反复要求是我的就是我的“报酬”。
5.selfish [记忆方法] sel sell ；fish卖鱼的就是“自私的”。
unselfish无私的6.shelter [记忆方法] she她（女的）； alter改变因为是女的态度就有改变就是“庇护”女的。
7.skim [记忆方法] ski滑雪； m形象记忆：小山8.spare [记忆方法] 音：死拜耳没事儿的时候就死拜耳是有“空闲的”。
9. spite [记忆方法] spit吐痰向被人吐痰是“恶意”的。
despite尽管10.stem [记忆方法] tem酒stem from11.substance [记忆方法] su向下； stance立场12.temporary [记忆方法] tem酒； per每个/脾气； ary adj标志醉酒的时候每个人有脾气都是“暂时的”。
13.treasure [记忆方法] 音：揣着“财宝”一般被人们揣在怀里。
14.understanding [记忆方法] understand理解能理解的事情就是“明白的”。
15.vehicle [记忆方法] ve我们； hi易； cle使我们容易去任何地方的是“交通工具”。
16.win [记忆方法] 赢得（v）17.yard [记忆方法] 码（n）18.accord [记忆方法] ac增加； cord细绳子增加细绳子是为了“使一致”。
according因此19.agency [记忆方法] age年龄； agent代理商20.aggressive [记忆方法] ag一再增加； gress发展一再增加自己发展自己的疆土就是“好斗的”。
让你更好记住单词-超级记忆法
很多朋友，英语单词老是记住了又忘记了，常常记不住。
这里由能飞背单词整理的超级记忆法分享给大家。
希望能对大家背单词有效超级记忆法原理第一章超级记忆的意义和用途 (2)一、记忆是智慧之母 (2)二、时代呼唤着记忆 (4)三、超级记忆的生理基础 (5)四、一项艰巨而意义重大的智能工程 (6)五、ZYD记忆法的用途 (8)第二章ZYD记忆法的基本原理 (13)一、记忆的关键——检索 (13)（1）来自瞬时记忆的信息没有达到短时记忆就消失了； (14)二、利于储存的信息形态——奇象 (16)三、利用提取的储存方式——联想 (21)四、超级记忆的准备状态——放松 (25)（2）注意记忆节拍的配合 (26)（3）尽情发挥呼吸对学习的积极作用 (26)（1）静坐 (26)（2）调整呼吸 (27)（3）美好形象训练 (28)（4）奇特形象训练 (28)第三章奇象训练 (30)一、奇象的特征 (30)二、特殊词汇转化为奇象的方法 (34)三、奇象训练 (38)第四章联想训练 (43)一、联想是ZYD记忆法的基础 (44)二、超级联想记忆的特点 (46)三、联想的方法 (49)第一章超级记忆的意义和用途一、记忆是智慧之母国家要强盛，科技要先行。
人才的记忆力开发、智力开发，对于推进我国现代化建设至关重要。
“记忆乃智慧之母”。
在人类的生活中，记忆具有十分重要的意义。
从在读的学生到进行创造发明的科学家，要想取得出色的成绩，必须具备良好的记忆力，在科学技术飞速发展的今天尤其如此。
当我们追朔人类文明发展的历史时，可以看到，所有那些卓有成就，为人类的进步和文明做出贡献得人物，毫无例外地都具有非凡的记忆力。
马克思的记忆力超群，他通晓欧洲所有国家的语言，可以用德、意、法三国文字写作。
他在五十多岁的时候开始学习俄语，仅过半年时间，就可以津津有味地阅读普希金、果戈里和谢德林的原文著作了。
据德国国际工人运动活动家李卜克内西回忆：“马克思的记忆力是罕见的，他从不忘记什么。
cir4超脑词汇(1-6 整理打印版)
精心整理cir4超脑词汇(打印版)第一课 1.curious cur 坏蛋；ious →adj 标志becuriousabout2.democracy demo 示威者；cracycrazy向往“民主”的示威着一般都是很疯狂的。
3.depend spend 花费男朋友拿出钱，女朋友就会有“哈，钱”的感叹，所以就“和睦”了。
14.hence hen 目击；ce 音：死 hence=so在写作中一般用hence 不用so ，因为hence 比较文雅。
15.household house 别墅 别墅就是“家庭”。
非重点16.injurejure 古罗马的交通法；in 否定违反交通法就会“受伤”。
17.instruct struct 知识结构；in 在……里 区分：instruct 短期教育 educate 长期正规教育 18.isolate I 我；so 如此；late 晚在宿舍中有什么事情我都是最后一个知道的，所以我是被“孤立的”。
tyn 标 ant →→adj fy → sellout 脱销 selloff 卖完besoldat 以……价格被卖掉在四级中若同时出现以上四个选项答案为最后一个。
32.shield shi 拼音：是；eld 古代的“盾”是古代用来“防御”一种的武器。
33.state 洲、国家 34.strike 音：死拽他striking引人注目的35.supreme superman36.trail rail轨迹37.vacant va→we；can能；can’t不能区分：vacant职位的空缺empty口袋空的（等于0）38.volume vo音：我；lume烟囱39.whisper whis吹气；per每每个人都向你吹气→“切切私语”。
40.absorb ab不；sob抽泣41.account count数字；ac→ad→add增加第二课cancer癌症5.casual usual通常6.charter char茶；ter人7.classify class阶级；ify→v标志8.clinic clean干净的“小诊所”都是干净的。
超右脑快速英语单词形象记忆法(初中英语981个单词右脑记忆)
初中一年级单词 （249个）
23、 school [ sku:l ]n.学校
分析：s—外形像蛇；ch—“吃”的拼音首字母；oo—像两个鸡蛋；
l—像数字1；
记忆方法：一条蛇在我们的学校里偷吃了两个鸡蛋和一根油条
24、 sister [ 'sistə ]n.—姐姐，实例
初中一年级单词 （249个）
15、 exercise [ 'eksəsaiz ] v.——练习
分析：ex——“一休”的近似发音；er——“儿”的拼音；ci——“刺”的拼音
se——“蛇”的近似拼音；
记忆方法：一休的儿子在练习刺蛇。
16、 baseball [ ‘beisbɔ:l ] n.—棒球
pl—“漂亮” ；
p—“瓶” ；
tru—“跳入” ； sk—“思考” ； se —“蛇” ；
mo—“抹” ；
u—“油” ；
th—“天河” ； fa— “发” ； han— “汗” ；
d— “滴” ；
ing—“鹰” ； er—“耳” ；
le—“了” ； k— “靠” ；
fo—“佛” ；
ot —“呕吐” ； d— “的” ；
ap— “阿婆” ； ril—“日历” ；
may—“蚂蚁” ；ce --- 厕所、 ni—“你” ；
th—“图画” ；
grou—“狗
肉” ；
nd— “泥地” ；bo —“伯”；
y— “牙” ；
cam—“查明” ； pus— “朴
素” ；
cr—“超人” ； wai—“外” ； t— “停” ；
s—“死” ；
b — “不” ；
2、拼音法2
字母编码法
che—“车”； se —“蛇” ； chi —“吃” ；
cir4超脑词汇(很有趣的记忆单词方法哦) 7第七课之欧阳德创编
第七课1. scream [记忆方法] cream膏状物膏状物弄了一身便会“惊声尖叫“。
ice cream冰淇淋shoe cream鞋油2.sever [记忆方法] ever曾经； s死死地曾经死死地让你被单词就是“严厉的”。
3.significant [记忆方法] sign 标志signify标志，象征（v）4.solve [记忆方法] dissolve溶解settle平息争端的解决settle down定居5.spray [记忆方法] spring春天春天就会有“水雾、水花”。
6.weary [记忆方法] wear穿着穿着四斤重的皮衣走一天所以是“疲惫的”。
7.anchor [记忆方法] an一种； chor实心物体“锚”是一种实心物体。
8.announce [记忆方法] an一再；nounce sound一再的发出声音就是“宣布”。
9. apparent [记忆方法] appare出现10.appliance [记忆方法] 家用电器11.bless [记忆方法] 音：别来事凡是有钱的人都每天在“祈祷“别来事。
God bless you!12.boast [记忆方法] boat船音：博死了一个人经常“吹嘘”自己的知识渊博死了。
13.boundary [记忆方法] bind bund14.brass [记忆方法] grass象草一样的“黄铜”。
15.chip [记忆方法] chop削、切、砍16.civilize [记忆方法] 使文明17.clash [记忆方法] cl相象； ash灰相象而行结果“撞成”灰。
18.conjunction [记忆方法] con过来；junct汇合点； ion n标志19.consider [记忆方法] 考虑20.consist [记忆方法] sist 站着；con全部be compose of由……组成consist of组成21.conversely [记忆方法] verse韵文、诗； con全部converse相反的22.dash [记忆方法] 掷、摔23.debate [记忆方法] de低、向下； ate吃； b不嗟来之食到底是吃还是不吃需要经过“辩论”才能知道。
cir4超脑词汇全套整合版
第一课1. curious [记忆方法] cur坏蛋；ious adj标志be curious about2. democracy [记忆方法] demo示威者；cracy crazy向往“民主”的示威着一般都是很疯狂的。
3. depend [记忆方法] spend花费depend on=（四级考点）relay on4. distinguish [记忆方法] fish小鱼（一般指熟鱼）；dis 不；ting铃音或哨音经过训练的小鱼都可以“分辨”出不同的哨音。
5. electron [记忆方法] elect电，用电；on son电的儿子“电子”。
6. explanation [记忆方法] ex（前缀）向外；plan计划；ation n标志向外说出计划“解释，说明”。
7. favorable [记忆方法] favor 帮忙，帮助；able adj标志do me a favor帮忙8. fiction [记忆方法] fict fact ；tion音：神“传奇”就是把事实说神了。
区分：novel小说fiction传记，传奇9. financial [记忆方法] 音：非常难受“金融的”危机一般都是非常难受的。
10. fraction [记忆方法] fract磨碎，破碎；11. glow [记忆方法] 音：阁楼光束12. grab [记忆方法] rab rob抢劫；g音：给rob sb. of sth抢劫某人某物rob sb. with sth带某物抢某人13. harmony [记忆方法] har音：哈；mony money当男朋友和贪钱的女朋友吵架的时候，男朋友拿出钱，女朋友就会有“哈，钱”的感叹，所以就“和睦”了。
14. hence [记忆方法] hen目击；ce音：死hence=so在写作中一般用hence 不用so，因为hence比较文雅。
15. household [记忆方法] house别墅别墅就是“家庭”。
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第十七课
1. agent [记忆方法] age年龄
年纪大了有事情就要找人“代理”。
agency代理处
2. ambassador [记忆方法] embassy大使馆
ambassadress大使夫人
3. annoy [记忆方法] disturb（中途打断）=interrupt
annoy被打扰得恼怒
4. appeal [记忆方法] ap一再；peal隆隆之声
5. application [记忆方法] apply申请
applicant申请人
6. appoint [记忆方法] point指；ap一再
disappoint失望
7. appropriate [记忆方法] ap一再；pro一再；pri一再；ate吃
一再地把东西提前吃透了就是“合适的、适当的”。
8. approximate [记忆方法] proximate近似；ap一再
一再的近似就是“大约的”。
9. astonish [记忆方法] a一个；ston stone；ish fish
吃鱼的时候吃到一颗石头会感到“惊讶”。
10. bacteria [记忆方法] bect酒桶；teria（可以吃的）材料
酒桶中有可吃的材料时会产生“细菌”。
11. baggage [记忆方法] handbag手提袋
手提袋大到一定的标准就变成“行李”了。
12. barrier [记忆方法] bar酒吧；rier河流
河流是酒吧的“阻碍”。
barrel双筒猎枪
13. bitter [记忆方法] bit一点
14. bolt [记忆方法] 音：抱它
“螺栓”抱“螺母”。
15. brake [记忆方法] b不；rake耙子
16. breath [记忆方法] 呼吸
17. breed [记忆方法] bleed blood血
动物“繁殖”时会大量流血的。
18. brighten [记忆方法] bright明亮；en v标志
19. cable [记忆方法] ca开；able能
能够解开的绳子是“粗绳子”。
20. cassette [记忆方法] 音：开塞它
“磁带盒”是要把它打开然后把“磁带”塞进去的东西。
21. centigrade [记忆方法] cent百分之一；grade度
22. claim [记忆方法] aim目标
23. clause [记忆方法] cause原因
因为有原因才会定出一一些的“法律条款”。
24. clay [记忆方法] play玩
“黏土、橡皮泥”是用来玩的。
25. climate [记忆方法] climb爬；ate吃
在什么“气候”才能爬山吃饭。
26. comfortable [记忆方法] comfort舒适
27. complicate [记忆方法] com过来；police警察；ate吃
过来和警察一起吃饭就会越吃越“复杂”。
28. comprise [记忆方法] consist of组成
be compose of组成
comprise由整体到部分的组成
constitute由部分到整体的组成
29. conference [记忆方法] confer讨论；cnce n标志
30. considerable [记忆方法] consider考虑；able能够
成长以后要考虑的事是“相当多的”。
31. constitute [记忆方法] 组成
32. construct [记忆方法] con来；struct结构
来“建设”一个建筑结构。
33. consume [记忆方法] con反对；sume存款
反对存款就是要“消费”。
34. contact[记忆方法] con过来；tact老练的
来与别人多接触就老练了“与……接触”。
experienced有经验的
sophisticated老奸巨滑的
35. convict [记忆方法] con来；vict胜利
来了之后怎么获得胜利就是要“证明……有罪”。
36. credit [记忆方法] credible 可信的
incredible 不可信的
37. crew [记忆方法] screw螺丝钉
38. crucial [记忆方法] cru残酷的
战争中残酷是“致关重要的”。
39. decade [记忆方法] deca十年；de的
double decades二十年
40. deed [记忆方法] did做
“行为、举止”是做出来的。
41. definite [记忆方法] define下定义
下定义要“精确的”。
42. delicate [记忆方法] 音：得离开他
“脆弱的”男人得离开他。
43. deliver [记忆方法] liver肝脏；de这种
这种肝胆相照是要“表现”出来的。
重要考：表达、表现
如果考：解脱后面一定要和自由搭配
44. disappear [记忆方法] dis不；appear出现
45. disaster [记忆方法] dis不好的；a一个；ster star星星
46.disorder [记忆方法] dis没有；order秩序
没有秩序就会变得“混乱”。
47. diverse [记忆方法] di两种、两倍；verse诗、韵文
两种不同的诗就是“多种多样的”。
diversity+兴趣
48. drunk [记忆方法] drink喝
49. dusk [记忆方法] dark黑暗
非重点词汇
50. chirst [记忆方法] 音：亏死了
耶酥对犹大最好但是却被其出卖了所以觉得“亏死了”。