2020年广东省中考历史第二轮复习：中国古代、近现代对外交往 素材
2020年中考历史复习中国的对外交往
四.影响一个国家外交政策的因素
①综合国力的强弱 ②国家利益的需要 ③国家是否独立 ④社会制度是否先进 ⑤国际地位 的高低 ⑥国家领导人的素质等
三.中国不同时期的外交
1.中国古代的外交
（1）特征（趋势）
由开放走向闭关;以和平交流为主,后期出 现反侵略战争
①西汉：张骞出使西域
②唐朝：玄奘西游，鉴真东渡
①1971年10月25日,第26届联合国大
20 70
会恢复了中华人民共和国在联合国
世 的合法席位
纪 ②1972年2月尼克松访华,双方发表
了《中美联合公报》,中美两国的对
年 代
抗结束,两国关系开始走向正常化。 ③1972年9月中日建交
④1978年中美发表《建交公报》
⑤1979年中美正式建立外交关系
20 90
世 主办权 纪 ③2001年10月,中国成功承办上海亚太经合组织会议。 初 ④2001年12月,中国加入世界贸易组织：有助于加强
我国与世界各国各地区经贸联系,为我国的对外开放
拓展新的空间。
新中国独立自主的和平外交政策的影响
①改善了与其他国家的关系,为国内的建 设创造良好的外部环境。 ②加强了我国与世界各国各地区的经贸 关系和友好往来,为我国的经济建设创造 了条件。 ③提高了我国的国际地位,有利于我国在 国际事务中发挥更大作用 ④为维护世界的和平与发展发挥了重要 的作用
（1）特征（趋势） 独立、自主的和平外交；国际地位不断提高 （2）原因 ①新中国成为主权独立的国家 ②综合国力的增强 ③国际地位的提高 ④国家领导人卓有成效的外交工作和独特 的外交艺术 ⑤针对国际形势的变化 ⑥采取积极灵活的外交政策等奉行独立自 主的和平外交政策
20 50
（3）外交政策 独立自主的和平外交政策
2020年中考历史专题复习提纲：专题六 中国的对外关系、对外政策
专题六中国的对外关系、对外政策一. 中国古代的对外交往1.概况：自汉朝至明朝，我国一直实行对外开放的政策。
到了明末清初我国统治阶级实行“闭关锁国”政策。
我国古代对外关系的发展趋势是由开放到闭关。
2.中外交往史实（1）西汉：丝绸之路（中西方交通要道）张骞出使西域，对“丝绸之路”的形成贡献最大。
（2）唐朝：遣唐使（日本后仿效“隋唐制度”进行大化改新）；鉴真东渡日本（唐风洋溢奈良城）；玄奘西游天竺，带回很多佛经，传播了佛教文化，并根据自己的经历写成《大唐西域记》。
促进了中国与东亚各国的经济文化交流。
（3）明朝：①郑和（马三宝）下西洋（印度洋），促进中国与亚非各国的经济文化交流；②戚继光抗倭：保护民族利益；③葡萄牙攫取澳门的居住权：澳门遭到殖民侵略。
（4）清朝：郑成功收复台湾；康熙帝组织雅克萨之战抗击沙俄，维护国家统一。
3. 中国古代的对外政策及其影响：（1）西汉:开辟陆上、海上丝绸之路。
特点;积极主动开放，对外联系；国力强盛。
（2）隋唐时朝：遣唐（隋）使；鉴真东渡日本；玄奘西游天竺。
特点;积极主动开放，对外交往活跃；国家繁荣富强。
（3）明朝：郑和下西洋。
特点;积极主动开放，对外联系到闭关锁国。
（4）清朝：闭关锁国政策；使中国在世界上逐渐落伍了。
【知识拓展】★中国古代对外政策的启示（认识）：对外开放，有利于经济文化的交流，国家强盛，如隋唐时期因为开放而繁荣；闭关锁国，阻碍经济文化的发展，国家就落后，由于落后而陷入被动挨打的局面。
二.近代中国的外交（列强发动了多次侵华战争，签订了一系列不平等条约，打破了清政府的闭关锁国政策，清政府被迫对外开放，中国被动地与世界联系）（1）主要的侵略战争及不平等条约①鸦片战争和《南京条约》②第二次鸦片战争和俄国侵占北方大片领土.③甲午中日战争和《马关条约》④八国联军侵华战争和《辛丑条约》⑤日本发动的全面侵华战争（2）不平等条约对近代中国外交关系的影响影响：通过这些条约的签订，外国列强从中获得许多特权，比如割地、赔款、开放通商口岸、协定关税，开设工厂等，一方面，中国丧失了大量的领土和主权，半殖民地半封建化程度不断加深，另一方面，清政府的闭关锁国政策也被打破了，近代中国被迫对外开放，中国被动地与世界联系；同时，一些先进的中国人开始向西方学习，主动与外国交流，比如，洋务运动中派遣留学生。
2020年中考历史 中外交往历史复习
对外开放与闭关锁国主题一 古代中国由对外开放到闭关锁国 一、古代对外关系史实 1、西汉：丝绸之路的开辟开辟时期：汉武帝时期 条件：（1）张骞通西域——为丝绸之路的开辟奠定了基础。
（2）西域都护的设立——有效地保护了商旅往来 意义： “丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。
2、唐朝（1）玄奘西行 时间：唐太宗时影响：对中印经济文化交流做出了杰出贡献。
作品：《大唐西域记》。
（2）鉴真东渡 时间：唐玄宗时影响：鉴真对中日经济文化交流做出了杰出贡献。
（唐招提寺还安放着他的坐像） 4、明朝：①郑和七下西洋，促进中国和亚非各国的经济文化交流。
②戚继光抗倭，保护民族利益，巩固海防。
5、清朝①郑成功收复台湾， ②外交政策：闭关锁国。
二、中国古代对外关系的特点 三、中国古代不同时期的对外关系给我们的启示 开放国兴，闭关国衰。
主题二 近代中国由闭关自守到被迫开放 现代中国由封闭保守到主动开放 一、近代中国由闭关自守到被迫开放1、《南京条约》：开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸，中国东南沿海门户被打开。
（影响：中国开始沦为半殖民地半封建社会。
）2、《马关条约》：开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸，允许日本在通商口岸开设工厂。
（影响：大大加深中国半殖民地化的程度。
）3、《辛丑条约》：整个国门被打开，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。
（影响：中国完全沦为半殖民地半封建社会。
）4、被迫开放的结果：主权遭到不断地破坏，一步步沦为半殖民地半封建社会（弱国无外交）。
二、现代中国由封闭到主动开放1、中共十一届三中全会：1978年12月，作出对外开放的战略决策。
2、对外开放的步骤及特征步骤：经济特区→沿海开放城市→沿海经济开放区→内地 特征：全方位、多层次、宽领域的对外开放格局 启示中国作为一个主权独立的国家，主动对外开放，有利于引进外资和先进技术，促进我国现代化建设的进程。
附：北洋军阀与新中国的外交北洋军阀时期1、巴黎和会：将德国在山东的权益转交给日本，引发五四运动。
中考历史二轮复习指导专题3 我国古代对外关系
中考历史二轮复习指导专题3 我国古代对外关系专题三我国古代对外关系1、主动、开放（表现）张骞通西域：（识记）公元前138年和公元前119年，汉武帝两派张骞出使西域。
加强了汉朝与西域的经济文化交流，密切了中原地区和西域地区经济文化的联系。
丝绸之路：（识记、理解）张骞通西域后，西域的使者、商人把中国的丝和丝织品，从长安通过河西走廊、今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲，又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。
这就是历史上著名的丝绸之路。
它沟通了中西交通，促进了东西方经济文化交流。
丝绸之路是贸易之路、友谊之路、和平之路、文明之路。
评价唐太宗：（识记、理解、运用）对外关系上——采取了比较开明的政策，鼓励外国商人到中国贸易。
对外关系呈现出和睦、开明、开放的景象。
遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡：（识记、理解）唐朝贞观年间开始，日本派出大批遣唐使，学习唐朝的制度和文化。
遣唐使回国后，以唐朝制度为模式，进行政治改革（大化改新）。
唐太宗贞观年间，高僧玄奘从长安前往天竺，学习佛法。
后携带大量佛经回国并翻译，还写成《大唐西域记》。
该书成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。
唐玄宗时，高僧鉴真第六次东渡日本才成功，他设计的唐招提寺被日本视为艺术明珠。
作用：遣唐使的到来、玄奘西行、鉴真东渡密切了唐朝和日本、印度等国的文化交流。
表明唐朝对外交往的开明、开放政策。
郑和下西洋：（识记、理解）1405年，明成祖派遣郑和第一次出使西洋。
到1433年，郑和七下西洋，到过亚非三十多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸，比欧洲航海家的远航早半个多世纪。
意义：郑和七下西洋，促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好关系。
郑和是我国也是世界历史上的伟大航海家。
郑和下西洋体现了主动外交、和平外交。
2、闭关锁国(表现)“闭关锁国”：（识记、理解）原因：①自给自足的封建经济具有封闭性和保守性，清朝统治者认为不需要同外国进行经济交流；②（现实的原因）清朝统治者担心开放会使国家的领土主权受到外国侵犯；害怕沿海人民同外国人交往会危及自己的统治。
专题二中国古代近现代对外交往广东2020届中考历史 备考演练
专题二中国古代、近现代对外交往1．1877年，西方学者首次使用了“丝绸之路”一词，用于描述汉代时期的中国和中亚、西亚以及印度之间的丝绸贸易交通线。
这里介绍的是“丝绸之路”的() A．产生背景B．主要行人C．路线走向D．开通前提2．“唐朝与当时的阿拉伯帝国并列为世界上最强盛的帝国，声誉远扬海外，与亚欧国家均有往来。
唐朝以后，海外多称中国人为唐人。
”当时，与我国进行友好往来的亚洲国家是()①日本②新罗③天竺④雅典A．①②③B．①②④C．①③D．②④3．宋代海外贸易发达，政府在主要港口设置的管理海外贸易的机构是()A．市舶司B．宣政院C．台湾府D．广州十三行4．郑和本姓马，云南人，初名三保，他率船队到过亚非30多个国家和地区，促进了中国和亚非各国间的友好关系，至今在东南亚的一些国家还保留着为纪念郑和而命名的“三宝庙”“三宝塔”等遗址。
他之所以受到人们的尊崇，主要是因为()A．开通丝绸之路B．七下西洋C．六次东渡日本D．西游天竺取经5．18世纪时，轰鸣的机器把西方社会带入工业化时代，而古老的中国却对外界的变化一无所知，仍处在传统的农业社会，中国落后的原因之一是清朝在对外政策上实行() A．重农抑商B．君主专制C．闭关锁国D．对外开放6．“英国发动鸦片战争的主要目的是要除去中国设在经商道路上的无数障碍。
”下列《南京条约》及其附件的哪项内容最能体现英国这一意图？()A．中国割让香港岛给英国B．开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸C．赔款2100万元D．领事裁判权7．美国历史学家马士在《中华帝国对外关系史》一书中描述中国“已经达到了一个国家地位非常低落的阶段，低到只是保护了独立主权国家的极少的属性的地步了。
”“国家地位非常低落”表现在()A．中国开始沦为半殖民地半封建社会B．中国半殖民地化程度大大加深了C．清政府彻底堕落为“洋人的朝廷”D．帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮8．20世纪50年代，新中国参加了一系列外交活动并产生了积极影响，国际政治舞台开始有了“中国的声音”。
中考历史第二篇专题突破重点提升专题五中国的对外交往讲本课件
材料五 他寻求准确的佛经文本,西行“求法”,历经艰辛,十余年中,行程数万里。 回国后,他译出佛经1 300多卷,精练而准确,对佛教在中国的传播作出了贡献。
——摘编袁行霈《中华文明史》 (5)材料中为中印文化交流作出重要贡献的人物是谁？
玄奘。
材料六 郑和下西洋展示了明朝前期国力的强盛,中国的海船纵横大洋,实现了
六、中俄关系(例子：李克强总理访俄)
中俄关系健康稳步发展有哪些影响？ 有利于双方塑造政治互信、经济融合、文化包容的发展态势；有利于维
护地区乃至世界的繁荣稳定等。
七、中日关系
谈谈你对推进中日关系发展的建议。 妥善处理两国历史和现实问题,平等对话和交流,协商解决争端；增强在
国际事务中的合作,促进共同发展。
B.提出和平共处五项原则
C.提出“求同存异”方针
D.提出大国协调与合作主张
2.(2020·黔东南)中国外交的成长不断推动着中国与世界更加深入地相互影
响。根据下列提示写出相对应的历史人物。 (1)丝绸之路的开拓者____张__骞______。 (2)东渡日本传授佛经___鉴__真_______。
(3)率船队七次下西洋__郑__和________。 (4)提出“求同存异”的方针__周__恩__来______。
4.(2020·龙东地区)家国情怀是历史学习的价值目标,世界意识是家国情怀 的重要组成部分。
【家国情怀之保家卫国】 材料一 他受命钦差大臣,后赴广东虎门销烟。“苟利国家生死以,岂因祸 福避趋之”是他爱国情怀的真实写照。 ——摘编自初中历史教学参考书
(1)请写出材料中的“他”是谁？ 林则徐。
材料二 “雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江！……”中国人民志愿军高唱着这首战 歌,奔赴朝鲜前线。在与敌人浴血奋战中涌现出无数可歌可泣的英雄人物。 (2)抗美援朝中,严守潜伏纪律,烈火焚身、纹丝不动的英雄人物是？中国人
【精品PPT】 2020年中考历史复习专题讲座课件★★专题五 中国古代、近现代对外交往——中国走向世界之路
【新形势下的外交时政厅】 《中国外交》白皮书——全面回顾和总结了新中
国成立以来外交的光辉历程和成功经验,在新的历史起 点上不断丰富和发展中国特色社会主义外交理论和实 践,努力为建设持久和平、持久繁荣的和谐世界作出新 的贡献。
(3)从外交时政厅中可以看出当今中国在世界外交舞台 上扮演着怎样的角色? 提示:努力为建设持久和平、持久繁荣的和谐世界而努 力。
时期
外交成就
20世纪50 ①_和__平__共__处__五__项__原__则__的__提__出__、万隆会议 年代
20世纪70 恢复联合国的合法席位、②_中__日__建__交__、 年代 中美建交
时期
外Hale Waihona Puke 成就20世纪90 ③_香__港__、__澳__门__回__归__、中国加入APEC 年代
④_中__国__加__入__W_T_O_、APEC会议的成功召 21世纪
(4)从近代中国和新中国在外交舞台上的变化,你得到 了怎样的感悟? 提示:弱国无外交;新中国成立后,随着综合国力的增强, 国际地位日益提高。
【知识归纳】
【主题探究】 中外交流是文明发展的重要方式。学习中国古代
史后,某中学历史兴趣小组开展了以“古代的中外交流” 为主题的探究性学习活动,请你参与进来。
【开放包容的大唐】 材料一 唐朝对外国的态度是开放的,鉴真东渡、玄奘 西行、遣唐使和留学生、外国人到长安任官和居 住……中外交往盛况空前,唐朝成为中国历史上“气度 恢宏的隆盛时代”。
专题五 中国古代、近现代对外交往
——中国走向世界之路
【线索导引】
主题一 中国古代对外交往 【热点链接】
2019年4月25日第二届“一带一路”国际合作高峰 论坛在北京举行,本次会议共形成60多项高含金量成果, 包括发布《共建“一带一路”倡议:进展、贡献与展望》 7种外文版,与多个国家和国际组织签署共建“一带一 路”、产能合作、第三方市场合作等领域文件,并推动 了一批务实合作项目。
高中历史之图说历史：探究中国古代对外交往素材
高中历史之图说历史：
探究古代中国对外交往
（1）陆上丝路张骞出使西域后，汉朝的使者、商人接踵西行，大量丝帛锦绣沿着通道不断西运；西域各国的珍奇异物也陆续输入中国。
唐朝达到鼎盛时期。
唐朝陆上丝路达到鼎盛时期，东起长安，经中亚，一条至今天的印度、巴基斯坦；另两条至地中海进入欧洲、非洲或西北进入欧洲。
（2）海上丝路汉朝汉武帝以后开通，当时最远可以抵达印度半岛南端；唐朝时进一步发展，向西最远可以到达波斯湾。
两宋时期对
外交往主要以海路为主，东到朝鲜日本，西到阿拉伯半岛和非洲东海岸。
因为当时陆上丝路已被少数民族政权阻断；当时航海技术的进步。
例如指南针的应用、造船技术发达等。
（3）探究原因
1、政治：国家的统一、社会安定。
如秦汉时期、隋唐时期对外交往频繁，主要以陆路为主。
而两宋时期则没有完成统一，陆上丝路已被少数民族政权阻断，故从事海上贸易交往。
2、对外政策。
如隋唐时期开放的对外政策推动了对外交往，而两宋时期政府积极鼓励海外贸易等。
3、经济：经济发展是对外交往的物质基础。
如隋唐时期经济繁荣是对外关系发展的基础；两宋时期经济重心南移，对外交往则以南方海路为主；
3、科技发展：如宋代造船技术和航海技术的进步（指南针的应用），推动了对外交往。
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2020年中考历史：中国古代、近现代对外交往【知识网络】
【要点归纳】
一、中国古代对外交往
二、中国近代屈辱外交
三、中国现代对外交往
四、中美关系
五、中日关系
【命题视角】
1.中国古代对外交往的阶段特征。
（1）秦汉时期我国同朝鲜、日本的经济文化交流加强。
汉朝以丝绸之路为主要路线的陆路贸易开辟了中西贸易的新纪元，中国丝织品运到中亚，再转运到西亚和欧洲。
（2）三国时期，吴国与许多国家保持贸易交往。
（3）唐朝水陆路贸易并重，同朝鲜、日本、印度等国的海上贸易相当频繁，与大食友好往来。
（4）宋元时期海外贸易兴盛，贸易范围扩大，元朝时海上丝绸之路进入鼎盛时期。
（5）明前期郑和七次下西洋，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
清朝实行闭关锁国政策，使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会，逐渐落伍于世界历史的发展进程。
2.中国历史上的对外政策变化及所带来的影响。
（1）古代史上由对外开放、积极联系变为闭关锁国的影响：限制了对外贸易和中外文化及科技的交流，使近代中国在世界上落伍，陷入落后而被动挨打的局面。
（2）近代史上外国列强从不平等的条约中获得的特权及其对列强和对中国分别产生的影响：
①特权：割地、赔款、开放通商口岸、协定关税、开办工厂等。
②影响：a.列强通过不平等条约，掠夺了大量的原料、劳动力和财富，输出了大量商品，为本国资本主义的发展提供了条件。
b.由于这些条约的签订，中国丧失了大量的领土和主权，半殖民地半封建化程度不断加深。
（3）现代史上中国实行积极主动开放的对外政策的影响：改变了我国长期封闭、半封闭的状态，缩小了我国在科技、经济等方面与发达国家的差距，促进了我国的经济繁荣与发展，增强了我国的综合国力，提高了人民的生活水平。
3.新中国外交取得成就的原因及启示。
(1)原因：
①新中国成为主权独立的国家；
②综合国力、国际威望不断提高(根本原因)；
③奉行独立自主的和平外交政策，贯彻和平共处五项原则；
④针对国际形势的变化，采取积极灵活的外交政策。
(2)启示：推行独立自主的和平外交政策、创建和平友好的外部环境，才能使国家更快更好地发展；反过来，只有更快更好地发展自己，提高综合国力和国际地位，才能更好地维护祖国的和平与安全。
所以和平与发展是相互作用、互为因果的关系，我们应坚定不移地走和平发展之路。