儿童保健工作相关制度及工作职责
儿童保健工作管理制度
儿童保健工作管理制度第一章总则第一条为规范和加强儿童保健工作管理，保障儿童健康成长，根据国家有关法律法规，结合我国实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于所有从事儿童保健工作的单位和人员。
第二章机构设置第三条建立儿童保健工作机构，主要分为儿童保健科、健康管理科和儿童保健服务中心等部门。
第四条儿童保健科主要负责儿童保健工作的具体实施和管理。
第五条健康管理科主要负责儿童健康管理工作的开展和督促。
第六条儿童保健服务中心主要负责儿童保健服务的提供和宣传。
第三章工作职责第七条儿童保健科的主要工作职责包括：制定儿童保健工作计划和方案，组织实施儿童健康体检，开展健康教育和宣传工作等。
第八条健康管理科的主要工作职责包括：协助儿童保健科开展工作，监督健康管理工作的实施，收集和整理儿童健康资料等。
第九条儿童保健服务中心的主要工作职责包括：提供儿童保健服务，开展保健知识普及和培训等。
第四章人员管理第十条儿童保健工作单位应当建立健全人员管理制度，制定人员招聘、考核、培训和奖惩等规定。
第十一条儿童保健工作人员应当遵守职业道德规范，执行工作任务，保障儿童权益。
第五章工作流程第十二条儿童保健工作单位应当建立健全工作流程，确定工作的具体步骤和责任人员。
第十三条儿童保健工作流程主要包括：提前预约、健康评估、体检和数据录入等。
第六章监督检查第十四条儿童保健工作机构应当定期对工作进行评估和检查，确保工作的质量和效果。
第十五条儿童保健工作机构应当建立健全监督检查制度，明确监督检查的具体内容和方式。
第七章奖惩机制第十六条儿童保健工作单位应当建立健全奖惩机制，对工作出色的人员进行表彰和奖励，对工作不力的人员进行批评和惩处。
第十七条奖惩机制应当公开透明，确保公正公平。
第八章附则第十八条本制度由儿童保健工作机构制定，经审批后实施。
第十九条本制度自发布之日起生效，有效期为5年，期满后根据实际需要进行修订。
以上就是儿童保健工作管理制度，希望能够对儿童保健工作的管理和实施提供指导和规范。
儿童保健工作人员岗位职责
儿童保健工作人员岗位职责一、岗位概述儿童保健工作人员负责保障儿童的身体健康和全面发展，为他们提供全方位的健康管理和保健服务。
他们需要具备专业知识和技能，能够与儿童及其家长进行有效沟通，并负责执行相关的职责和任务。
二、主要职责1. 儿童保健计划制定与实施：- 参与制定儿童保健计划，提供儿童生长发育和健康检查的建议；- 根据儿童的年龄和特殊需求，制定个性化的保健方案；- 指导家长实施儿童保健计划，提供健康教育和咨询。
2. 儿童健康检查与评估：- 进行定期的儿童健康检查，记录相关数据并评估健康状况；- 检查儿童的生长发育、听力、视力、牙齿和骨骼等方面的健康指标；- 评估儿童的心理健康和行为发展，发现问题及时干预。
3. 疫苗接种管理：- 制定和实施儿童疫苗接种计划；- 记录和追踪儿童疫苗接种情况，确保接种率达标；- 提供疫苗相关的咨询和教育，解答家长的疑问。
4. 常见疾病防控与处理：- 分析和监测儿童常见疾病的发病趋势，制定相应的预防和控制措施；- 对儿童常见疾病进行诊断和治疗，如感冒、腹泻等；- 向家长提供常见病的防治知识，促进家庭环境的卫生和健康。
5. 危险因素干预与管理：- 识别儿童的危险因素，如家庭暴力、营养不良等，及时采取干预措施；- 指导家长和教育工作者了解和应对儿童安全和保护的相关知识；- 参与儿童保护机构的运作，保障儿童的权益和安全。
6. 信息管理与整合：- 记录和整理儿童的健康档案，确保信息的准确性和完整性；- 整合儿童的健康数据，进行统计和分析，为政策制定和决策提供参考；- 保护儿童健康信息的安全性和保密性。
三、任职要求1. 具备相关专业背景：拥有医学、护理、营养学等相关专业的学历背景；2. 专业技能与知识：熟悉儿童生长发育和健康管理理论，具备儿童保健相关技能；3. 沟通与协作能力：良好的沟通能力和团队协作能力，能够与儿童及其家长建立良好的关系；4. 责任心和职业道德：具备高度的责任心和敬业精神，遵循职业道德准则；5. 积极学习和创新精神：具备持续学习和创新的意识，关注行业发展和最新的研究成果；6. 强调保密意识：保护儿童健康信息的安全和保密，严守职业道德的底线。
儿保科工作制度(四篇)
儿保科工作制度一、工作宗旨儿童保健科（以下简称儿保科）是医院门诊部门之一，它的工作宗旨是保障儿童的健康成长，预防儿童常见病和多发病的发生，提高儿童的生活质量和健康水平。
二、岗位职责1.接诊和诊断儿童疾病，给予儿童治疗。
2.制定儿童保健计划，进行儿童健康教育。
3.开展新生儿疾病筛查工作，及时发现和治疗新生儿疾病。
4.开展儿童健康检查，定期跟踪儿童的生长发育情况。
5.参与儿童疾病预防接种工作，推动儿童疫苗接种率的提高。
6.参与执业助理医师和住院医师的培训工作，指导他们在儿童保健方面的工作。
三、工作时间儿保科的工作时间为每天上午9:00至12:00，下午1:30至5:00。
四、门诊流程1.患者挂号：患者到达门诊后，前台工作人员会为其办理挂号手续，并安排就诊时间。
2.接诊：医生按照就诊时间，接待患者，并进行初步诊断。
3.检查：必要时医生会要求患者进行相关检查以辅助诊断。
4.治疗：根据诊断结果，医生会给予患者相应的治疗，并开具相应的处方。
5.回访：医生会要求患者按照治疗方案和规定时间进行回访，以便了解治疗效果和掌握患者的病情变化。
五、工作要求1.尊重患者：对待患者要有礼貌和耐心，尊重患者的知情权、选择权和隐私权，保护患者的合法权益。
2.坚守职业道德：遵循医疗伦理和职业道德，确保医生的医术技能和医学知识符合要求。
3.精通业务：不断学习专业知识，掌握儿童常见病和多发病的诊治方法。
4.注重卫生：保持医疗环境的清洁、整齐和安全，防止交叉感染的发生。
5.开展科研：积极参与科学研究和学术交流，提高自身的科研水平和学术造诣。
六、工作纪律1.准时上班：医生要按照规定的时间上班，不得迟到早退。
2.服从调度：医院可以根据工作需要对医生进行调度，医生应服从调度，按时到岗。
3.遵守规章制度：医生要遵守医院的各项规章制度，不得违纪违规。
4.保密工作：医生要严守患者的隐私，不得泄露患者的个人信息和病情。
5.热爱工作：医生要对儿童保健事业有热爱之心，以患者的需求为出发点，为患者提供最优质的医疗服务。
儿童保健工作人员岗位职责
儿童保健工作人员岗位职责儿童保健工作人员是专门负责照顾和保护儿童健康的专业人员。
他们需要具备专业知识和技能，并承担各项重要的职责，以确保儿童得到全面的照顾和健康的成长。
本文将介绍儿童保健工作人员的职责，帮助读者了解他们在工作中的重要性和具体任务。
一、健康咨询和教育儿童保健工作人员应提供儿童健康方面的咨询和教育服务。
他们应具备深入了解儿童发育和健康需求的知识，并能够将这些知识转化为简明易懂的语言，向儿童的家人提供健康相关建议和教育。
他们应指导父母正确喂养儿童、提供适当的运动和游戏，以及促进儿童身心健康发展的其他方面。
二、儿童健康评估和监测儿童保健工作人员需负责对儿童进行定期的健康评估和监测。
他们会测量和记录儿童的身高、体重、体温、血压等生理指标，以评估儿童的身体发育情况和健康状况。
他们还会观察儿童的行为和心理状态，发现潜在的健康问题，并及时采取措施进行干预和治疗。
三、疾病预防和控制作为儿童保健工作人员，他们应积极参与儿童疾病的预防和控制工作。
他们需要推广儿童接种疫苗，提醒家长及时进行免疫接种。
他们还应宣传和普及个人卫生的重要性，教导儿童正确的洗手方法和避免疾病传播的行为。
此外，他们还要参与疫情的监测和调查，以及疫情爆发时的应急处理。
四、儿童营养指导儿童保健工作人员需要提供儿童营养方面的指导。
他们应了解儿童的营养需求，并向家长介绍健康的饮食习惯和营养搭配。
他们会根据儿童的年龄、性别、体质等特点，制定个性化的膳食指导方案，确保儿童获得均衡的营养和充足的能量，促进身体的发育和免疫力的提高。
五、儿童心理支持和疏导除了身体健康，儿童的心理健康也是儿童保健工作人员关注的重点。
他们应了解儿童心理发展的阶段和特点，并提供相应的心理支持和疏导。
他们会与儿童进行心理评估，了解儿童的心理状况，发现和解决可能存在的问题。
他们还会与父母沟通，提供合适的家庭教育指导，以促进儿童的健全发展。
六、协调和合作儿童保健工作人员还需要与其他专业人员和机构进行协调和合作。
儿童保健科医生工作职责
儿童保健科医生工作职责儿童保健科医生是专门从事儿童保健工作的专业医生，他们的工作职责包括以下几个方面：一、儿童保健管理1. 建立和完善儿童保健管理制度和技术常规，制定质量评价标准考核制度，确保儿童保健服务的质量和安全。
2. 负责儿童系统保健管理工作，包括散居儿童和体弱儿的系统管理，指导业务工作，降低儿童常见病、多发病的发生率和死亡率，促进儿童早期综合发展。
二、儿童疾病监测和预防1. 开展儿童疾病监测工作，包括“五病”监测，掌握儿童健康状况及影响群体健康的主要因素。
2. 推广儿童保健适宜技术，提供健康教育指导，提高家长对儿童保健的认识和重视。
三、托幼园所卫生保健指导1. 对托幼园所的卫生保健工作进行监测和指导，促进集体儿童的生长发育和心理卫生保健。
2. 防止疾病流行和意外伤害的发生，保护促进集体儿童身心健康。
四、儿童健康状况评估和干预1. 掌握6岁以下儿童死亡率及主要死因变化趋势，定期召开儿童保健工作会议，协助上级行政部门制定干预措施并组织实施。
2. 对儿童进行生长发育评估，发现潜在问题，提供针对性的干预措施和治疗方案。
五、培训和教学1. 开展儿童保健管理及技术人员的培训考核工作，提高儿童保健服务人员的专业水平和能力。
2. 做好进修生及实习生的带教工作，培养更多的儿童保健专业人才。
六、科研和合作1. 参与儿童保健相关的科研项目，推动儿童保健学科的发展和创新。
2. 与国内外的儿童保健机构和专家进行合作交流，分享经验和研究成果。
儿童保健科医生的工作职责是全面的、全程的、连续的，他们不仅要关注儿童的身体健康，还要关注儿童的心理健康和社会适应能力。
他们的工作对于保障儿童的健康成长，提高人口素质，促进社会和谐稳定具有重要的意义。
在实际工作中，儿童保健科医生需要具备丰富的专业知识，包括儿科学、发育儿科学、预防儿科学、临床儿科学和社会儿科学等。
他们需要掌握儿童生长发育的规律和特点，了解各种儿童疾病的预防和治疗方法，具备良好的沟通和协调能力，能够与家长、学校和相关部门进行有效的合作。
儿童保健每个房间工作制度
儿童保健工作制度一、儿童保健科简介儿童保健科是负责儿童保健工作的专门科室，主要任务是根据儿童的生理、心理特点，提供全面、系统的保健服务，保障儿童的健康成长。
儿童保健科的工作内容包括儿童生长发育、营养与喂养、疾病预防与控制、心理健康等方面。
二、儿童保健科工作制度1. 严格遵守国家法律法规和医院规章制度，认真执行儿童保健工作政策和标准。
2. 坚持儿童保健工作的整体性和连续性，对儿童实行系统、全面的保健管理。
3. 加强儿童保健知识的宣传和教育，提高家长和儿童的自我保健意识。
4. 定期进行儿童健康状况监测和评估，及时发现和处理儿童健康问题。
5. 建立健全儿童保健档案，详细记录儿童的健康状况、生长发育、预防接种等情况。
6. 加强儿童营养与喂养指导，推广科学喂养知识和方法，提高儿童营养水平。
7. 做好儿童疾病预防与控制工作，及时发现和处理传染病、慢性病等疾病。
8. 加强儿童心理健康教育，关注儿童心理问题，提供心理支持和干预。
9. 加强儿童保健队伍建设，提高儿童保健人员的业务素质和服务水平。
10. 积极参与社区儿童保健工作，加强与家庭、学校、幼儿园等单位的协作，共同推进儿童保健工作。
三、儿童保健科各房间工作制度1. 儿童保健科分为多个功能房间，包括生长发育室、营养与喂养咨询室、预防接种室、心理测查室等。
2. 各房间根据各自职能制定具体的工作制度，确保各项工作有序进行。
3. 生长发育室：负责儿童身高、体重、视力等生长发育指标的监测与评估，提供生长发育相关的咨询与指导。
4. 营养与喂养咨询室：提供儿童营养与喂养方面的咨询与指导，推广科学喂养知识和方法。
5. 预防接种室：负责儿童预防接种工作，做好疫苗接种登记和不良反应监测。
6. 心理测查室：开展儿童心理健康评估，提供心理支持和干预，解决儿童心理问题。
四、儿童保健科工作流程1. 儿童保健科工作流程分为初诊、复诊、随访等环节，确保儿童保健服务连续、有序。
2. 初诊：对首次就诊的儿童进行详细的问诊、体检和评估，建立儿童保健档案。
儿保科工作制度范本(6篇)
儿保科工作制度范本1.贯彻落实《母婴保健法》，遵守相关法律、法规以及各项规章制度，服从领导安排。
2.按儿童保健专业特点和业务范围开展工作，执行诊疗常规和技术规范，提供咨询、检查、诊疗与随访服务，使儿童得到热情、周到、安全、有效、经济的医疗保健服务。
3.工作人员具备相应资质，注重基础理论学习和专业技术提高。
4.工作人员仪表端庄、衣帽整洁。
按时上岗，休假要履行请假手续。
5.诊区内用品和设备完好，贵重设备专人保管，规范操作，谨防丢失和损坏。
6.按照“院感”相关要求，进行诊室、设备、工具及物品的清洁消毒。
7.工作人员团结协作、互敬互助，与兄弟科室相互配合，共同提高。
8.提醒家长保管好自己物品防止丢失，看护好自己孩子预防意外伤害。
9.做好基层业务指导，进修、实习人员进科后要制定学习计划，离开时有科室考核。
10.完成上级医院安排布置的公共卫生服务工作、项目工作和指令性工作。
11.完善qc小组活动，按时进行质量控制与考核。
____岁以下儿童死亡监测工作制度1.在医院、保健部领导下，承担运城市____岁以下儿童死亡监测。
2.有专人负责“____省____岁以下儿童死亡监测”工作，按时相关工作。
3.注重对各级妇幼保健机构主管人员定期进行培训，不断提高监测能力与水平。
4.严格按照国家监测方案及____省的实施细则，科室指定专人负责，全科人员大力协助。
5.按“3+1”模式，按时完成监测资料收集、整理、审核，包括季报表、年报表、质控调查表、死亡报告卡等，发现问题要及时与基层沟通，退回更正。
6.按时审核、完成网络报表，对基层的报告错误，及时驳回，指导更正。
7.督促市县级做好监测数据的质量控制工作，每年进行一次省级质量控制，给予监督评估。
8.做好监测数据的统计与分析，按时完成监测工作的年度《分析报告》、《质量控制报告》和《反馈报告》，及时上报和向基层反馈。
9.做好网络安全维护与信息管理，纸质资料及时归档，注重数据安全和保密工作。
儿童保健科工作人员职责范本（五篇）
儿童保健科工作人员职责范本儿童保健科主要负责县区的儿童保健管理及业务指导工作，主要业务包括散居儿童保健管理、集体儿童保健管理、儿童保健业务培训、儿童保健适宜技术的推广，主要职责如下：1、儿童保健科负责全县儿童保健管理工作，建立完善的各项管理制度和技术常规，并制定质量评价标准考核制度。
2、抓好全县儿童系统保健管理工作，做好散居儿童系统管理和体弱儿管理，指导基层开展业务工作，抓好质量评审。
开展疾病的监测，推广儿童保健适宜技术，努力降低儿童常见病、多发病的发生率和死亡率，促进儿童早期综合发展。
3、对托幼园所卫生保健工作进行监测和指导，促进集体儿童生长发育及心理卫生保健，防止疾病流行和意外伤害的发生，保护促进集体儿童身心健康。
4、掌握全县儿童健康状况及影响群体健康主要因素，掌握全市____岁以下儿童死亡率及主要死因变化趋势，定期召开儿童保健工作会议，协助上级行政部门制定全县干预措施并组织实施。
5、开展全县儿童保健管理及技术人员培训考核工作，做好进修生及实习生带教工作。
6、积极组织开展科研工作，开展新技术、新项目，经常深入基层，热情支持、指导下级妇幼保健机构开展业务工作。
7、依据《母婴保健法》组织开展儿童系列保健、优生优育等服务项目.儿童保健科工作人员职责范本（二）儿童保健科作为医疗机构中专门负责儿童保健和治疗的科室，其工作人员承担着重要的责任和使命。
工作人员需要具备专业知识和技能，熟悉儿童的生长发育规律和常见疾病，能够提供全面、专业的医疗服务，并通过健康教育和指导，帮助家长正确地护理和照顾儿童。
以下是儿童保健科工作人员的职责范文：为了保障儿童的身心健康，儿童保健科工作人员应承担以下职责：1. 诊断和治疗儿童疾病。
儿童保健科工作人员需要对儿童进行全面的体格检查，辅助检查以及疾病的诊断和治疗。
在面对患有常见儿童疾病的患儿时，他们需要能够快速准确地判断疾病的类型和严重程度，并根据患儿的具体情况制定合理的治疗方案，进行有效的治疗。
儿童保健工作制度讲义
儿童保健工作制度讲义一、概述儿童保健工作制度是为了保障儿童的健康成长，提高我国儿童保健工作水平，依据国家相关法律法规和政策，结合实际情况而制定的一系列规章制度。
儿童保健工作制度主要包括儿童保健组织管理、儿童保健服务内容、儿童保健工作流程、儿童保健人员职责等方面。
二、儿童保健组织管理1.设立儿童保健科：各级医疗机构应设立儿童保健科，负责开展儿童保健工作。
2.儿童保健科职责：负责辖区内新生儿、婴幼儿、托幼园所儿童保健工作；开展儿童保健门诊；实行首诊负责制；工作有计划、有总结。
3.儿童保健人员配置：儿童保健科应配备专业的儿童保健人员，包括医生、护士、技师等。
三、儿童保健服务内容1.新生儿保健：开展新生儿访视、新生儿疾病筛查、新生儿疫苗接种等工作。
2.婴幼儿保健：开展婴幼儿定期体检、营养指导、生长发育监测、预防接种等工作。
3.托幼园所保健：对托幼园所进行卫生保健指导，定期开展儿童健康检查，加强传染病防控。
4.儿童疾病筛查与防治：对儿童进行常见病、多发病、传染病、慢性病等疾病的筛查与防治。
5.儿童心理健康：关注儿童心理健康，开展心理疏导、心理干预等工作。
6.儿童营养与健康教育：开展儿童营养与健康教育，提高家长育儿知识水平。
四、儿童保健工作流程1.首诊负责制：儿童就诊时，由首诊医生负责全面评估儿童健康状况，制定保健计划，并定期跟踪随访。
2.定期体检：按照年龄阶段，合理安排儿童定期体检，及时发现并处理健康问题。
3.疫苗接种：按照国家免疫规划，按时完成儿童疫苗接种工作。
4.疾病筛查与防治：对儿童进行疾病筛查，及时发现并治疗疾病，防止病情恶化。
5.健康教育：通过家长学校、亲子活动等形式，开展儿童保健知识宣传与教育。
五、儿童保健人员职责1.医生：负责儿童保健诊疗工作，制定保健计划，开展健康教育，跟踪随访患儿。
2.护士：负责儿童保健护理工作，协助医生开展诊疗活动，做好儿童疫苗接种等工作。
3.技师：负责儿童保健相关检查工作，如生长发育监测、心理测评等。
儿童保健工作制度及规范
儿童保健工作制度及规范一、总则为了保障儿童的健康成长，提高儿童保健服务水平，根据国家法律法规和有关规定，制定本制度及规范。
本制度适用于从事儿童保健工作的单位和个人。
二、儿童保健工作职责1. 开展儿童保健宣传教育，提高家长和社会对儿童保健的认识和重视。
2. 负责儿童健康管理，建立健全儿童健康档案，定期进行儿童健康检查和评估。
3. 制定儿童营养、生长发育、疾病预防、意外伤害预防等方面的保健措施，并提供相应的技术指导。
4. 加强儿童心理健康教育，预防和解决儿童心理问题。
5. 开展儿童康复工作，为残疾儿童提供康复服务。
6. 加强与家庭、学校、社区等各方的合作，共同推进儿童保健工作。
三、儿童保健工作制度1. 儿童健康管理制度：对儿童进行定期健康检查，建立健康档案，及时发现和处理健康问题。
2. 儿童营养制度：根据儿童年龄和生长发育需要，制定科学的饮食食谱，提供营养丰富的食物。
3. 儿童健康教育制度：通过各种形式，向家长和儿童传授健康知识，提高健康素养。
4. 儿童疾病预防制度：定期进行儿童疾病筛查，及时发现并治疗疾病。
5. 儿童意外伤害预防制度：开展意外伤害预防教育，提供安全的生活环境。
6. 儿童心理健康制度：开展心理健康教育，提供心理咨询和干预服务。
7. 儿童康复制度：为残疾儿童提供康复服务，帮助他们恢复生活能力。
四、儿童保健工作规范1. 儿童健康检查：定期进行儿童健康检查，包括身高、体重、视力、听力、智力等方面。
2. 儿童营养指导：根据儿童年龄和身体状况，提供科学的营养指导和饮食建议。
3. 儿童疾病预防：及时发现并治疗儿童疾病，定期进行疫苗接种和传染病防控。
4. 儿童意外伤害预防：加强安全教育，提供安全的生活环境和设施。
5. 儿童心理健康服务：开展心理健康教育，提供心理咨询和干预服务。
6. 儿童康复服务：为残疾儿童提供康复服务，帮助他们恢复生活能力。
五、儿童保健工作流程1. 儿童健康管理：定期进行儿童健康检查，建立健康档案，及时更新档案信息。
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儿童保健工作相关制度及工作职责儿童保健门诊工作制度
1、认真贯彻妇幼卫生工作方针，负责做好辖区儿童体格检查、儿童生长发育监侧与评价、新生儿访视、体弱儿高危儿筛选及转诊、喂养与营养指导、健康教育与健康指导工作。
2、承担辖区内0-6岁儿童健康管理项目工作。
3、广泛开展母乳喂养、科学育儿、防治小儿“四病”等科普知识和适宜技术的宜传教育，提高群众的儿童保健意识。
4、做好辖区儿童保健信息资料的收集、整理、分析、评价工作。
5、对每位保健对象热情接待，细心检查，认真登记，耐心解释和指导。
儿童体格测量工作制度
1、按照《0-6岁儿童健康管理管理服务规范》要求，定期、连续测定儿童的生长指标，并标记在相应的《儿童保健手册》生长发育监测坐标图中，按照《中国7岁以下儿童生长发育参照标准》进行生长发育评价，查找影响儿童体格发育因素。
2、掌握小儿体格生长发育常用指标(体重、身长、坐高、头围、胸围、腹围、上臂围)测量的器具、测量方法及注意事项。
掌握测量工具婴儿磅秤、卧式量床、身高坐高计、视力表、软尺等的使用方法。
3、按照儿童规范查体要求进行儿童体格检查，提出评价意见。
4、针对儿童体格检查存在的问题，结合具体情况给与健康指导，属体弱儿、高危儿应及时转诊至县级及以上妇幼保健机构。
5、做好各种资料的登记、收集整理、评估分析工作。
儿童健康检查与生长发育工作制度
1(做好身高(长)、体重测量仪的校验，以保证测量结果的准确性。
2(定期(按照4?2?1程序)给小儿进行健康查体，严格按照《WHO 0,6岁儿童体格发育评价表》进行生长发育评价，观察其生长发育状况和发育趋势。
及时发现偏离，正确指导、纠正偏离。
3(积极预防各类营养性疾病，早期分现问题并采取相应诊疗措施，促进儿童身心健康。
4(设立高危体弱儿童专案管理，对高危体弱儿专门立案登记，按照体弱儿要求进行管理，发育正常后结案登记，转入正常儿童管理。
5(认真接待每一个儿童及父母，态度和蔼可亲，服务周到体贴，咨询热情耐心。
6(开展健康宣教，普及科学育儿知识，培养良好的卫生习惯，指导家长做好小儿喂养与保健。
7(开展小儿纵向、横向流行病学调查，及时总结，制定干预措施。
营养咨询喂养指导工作制度
1、认真遵守医德规范、坚守尚位、仪表端正.仪容整洁、衣帽整齐、挂牌服务
2、医生应参照相应的营养咨询提纲，耐心解答其提出的问题。
3、严格执行营养评价标准及人员职责，遵循评价?指导?再评价?再指导的方法及时纠正营养偏离。
4，做好营养咨询方面的资料收集，汇总，统计分析工作。
儿童听力筛查工作制度
,.遵守单位规章制度，衣着整洁、挂牌上岗，不迟到早退，不空岗串岗，不做与工作无关的事情。
,.筛查人员应对辖区出生后一月内的新生儿进行常规听力筛查，不得疏漏。
,.耐心向新生儿家长解释筛查注意事项，以便取得协作。
筛查前清理耳道时动作轻柔，筛查后及时消毒耳塞，防止交叉感染。
,.保持测试环境安静，严格按操作常规进行操作。
,.及时出具筛查报告并登记，筛查结果的解释科学适当。
,.若新生儿第一次未能通过筛查，书面告知家长一月后复筛，如复筛仍未能通过，应给家长发转诊单并告知家长带患儿到上级医疗保健机构进一步确诊。
转诊单上，必须标明详细地址电话等信息。
,.做好阳性病例追踪随访及登记备案工作。
,.做好仪器的使用记录和日常保养检修，确保工作顺利进行。
儿童视力筛查工作制度
1、视力筛查应有专人负责，按要求开展工作。
2、7岁以内的儿童应每年进行1次视力筛查，保障儿童视力正常发育。
3、检查者要有高度责任心，做到耐心、细致、操作熟练，保证筛查结果准确。
4、对筛查出现异常情况的儿童应通知其进行复筛，复筛仍为异常者及时转上级医疗保健机构或专科医院明确诊断，及时进行矫正、治疗。
5、作好各项登记，资料妥善保管。
6、室内定期消毒，避免交叉感染。
7、做好仪器维护，保证工作顺利进行。
儿童智力筛查工作制度
1、按照《全国儿童保健工作规范》的要求开展智力筛查工作。
2、筛查人员需经县级以上相关专业培训，考核合格后方可上岗。
3、测试人员应严格按照相关操作手册规定的引导语和操作技术要求进行智能筛查。
4、智力筛查发现早期异常神经征象的应及时转入脑瘫康复科作进一步全面检查，明确诊断。
对智能筛查相对落后的儿童要及时给与早期智能开发的干预训练，使其尽早追赶上正常儿童。
5、测试环境要单独、安静的房间，测试人员要有高度的责任心和爱心，要让儿童的潜能充分展示出来，以获取最佳的表现和智商。
6、认真填写好各种筛查、诊断表格及资料，做好转诊、随诊记录。
体弱儿管理工作制度
1(对儿童进行健康体检时，通过询问病史、体格检查、综合营养评估及辅助检查等，做好体弱儿的筛查工作，及时发现体弱儿。
2(对筛查的体弱儿及时进行登记和分类，按要求做好体弱儿的管理。
3(做好体弱儿的转诊和登记工作。
规范填写“体弱儿转诊通知单”和“高危儿、体弱儿、出生缺陷儿转诊登记本”，督促家长凭“转诊通知单”及时携带儿童到指定的上级医疗保健机构进一步诊治。
4(做好体弱儿的随访工作。
对未及时转诊的对象，认真做好随访工作，每月追踪督促一次，直至收到回执。
5(市卫生局定期组织人员对体弱儿分级分类管理工作进行质控，确保管理质量。
体弱儿、高危儿转诊工作制度
1、体弱儿包括早产和低出生体重、满月增磅不足600克、中重度营养不良、单纯性肥胖、缺铁性贫血、维生素D缺乏性活动性佝偻病、先心病等体弱儿、高危儿。
2、在辖区内0-6岁儿童进行健康管理服务工作中对高危儿、体弱儿进行初筛，建立辖区内高危儿、体弱儿登记册。
3、将高危儿、体弱儿转诊至上级医疗保健机构进行专案管理。
4、与体弱儿家长进行沟通，询问患儿病情，督促其及时进行复查。
5、对体弱儿童的家长进行健康指导。
儿童保健健康教育工作制度
一、制定辖区内的健康教育工作计划。
二、根据儿童保健咨询、儿童体格检查、儿童生长发育监测、新生儿访视、免疫计划、体弱儿高危儿筛查及转诊、喂养与营养指导、健康安全保护、健康教育与健康指导工作，要求采取小黑板报或图片等形式，宣传儿童保健相关知识，提高家长对儿童出现疾病的认知能力。
三、妥善保管各类健康教育资料，完整保存健康教育计划、黑板报小样、照片、工作过程记录、总结资料。
四、不断加强健康教育业务学习，认真参加有关机构组织的健康教育培训，不断提高健康教育工作水平。
儿童保健医师工作职责
1.在儿保科科长领导下，开展儿童的卫生保健工作。
2.为7岁以下儿童建立健康档案，按系统管理要求及儿童保健门诊健康检查要求，进行定期健康检查和保健咨询。
3.负责辖区内儿童入园体检及在园儿童定期健康体检工作的规划、组织、落实工作。
协助督促辖区托幼机构工作人员去市妇幼保健所进行上岗前健康体检及每年定期健康体检工作。
4.协助进行辖区托幼机构保健医生、保育员、炊事员的培训，做好上岗证签发工作。
5.以多种形式开展母乳喂养、儿童营养、生长发育、科学育儿知识的宣教工作。
6. 定期对村级儿保人员进行业务指导和培训。
7.大力推广新技术，在上级医师的指导下开展科研工作。
8.加强自身医德医风建设，注重医患沟通，防范医疗纠纷。
认真执行各项规章制度和技术操作常规，严防差错事故。
9.做好资料的积累和统计分析，认真填写各种登记本、表格，提高管理水平。