小学电脑绘画兴趣班教学设计课题

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四年级电脑绘画课教案大全

四年级电脑绘画课教案大全

四年级电脑绘画课教案大全教案标题:四年级电脑绘画课教案大全教案目标:1. 帮助学生了解电脑绘画的基本概念和技能。

2. 培养学生的创造力和艺术表达能力。

3. 提供学生与电脑绘画软件的互动和实践机会。

4. 培养学生的观察力、细致性和耐心。

教案一:电脑绘画基础知识1. 教学目标:- 了解电脑绘画的定义和应用领域。

- 掌握电脑绘画的基本工具和技巧。

2. 教学步骤:a. 导入:通过展示一些电脑绘画作品引起学生的兴趣。

b. 提出问题:什么是电脑绘画?它可以用在哪些方面?c. 讲解:简要介绍电脑绘画的定义和应用领域。

d. 示范:向学生展示电脑绘画软件的界面和基本工具。

e. 练习:让学生尝试使用电脑绘画软件进行简单的绘画。

f. 总结:回顾所学的内容,并鼓励学生继续探索和实践。

教案二:色彩与构图1. 教学目标:- 了解色彩在绘画中的作用和表达方式。

- 学习基本的色彩理论和调色技巧。

- 掌握构图的基本原则和技巧。

2. 教学步骤:a. 导入:通过展示一些色彩丰富的电脑绘画作品引起学生的兴趣。

b. 提出问题:色彩在绘画中有什么作用?如何进行构图?c. 讲解:介绍色彩的基本概念和构图的基本原则。

d. 示范:向学生展示如何运用颜色和构图技巧进行绘画。

e. 练习:让学生尝试运用所学的色彩和构图技巧进行绘画。

f. 总结:回顾所学的内容,并鼓励学生在创作中发挥想象力和创造力。

教案三:线条与形状1. 教学目标:- 了解线条在绘画中的表现力和运用方式。

- 学习基本的线条和形状绘画技巧。

- 培养观察和表达能力。

2. 教学步骤:a. 导入:通过展示一些线条和形状丰富的电脑绘画作品引起学生的兴趣。

b. 提出问题:线条和形状在绘画中有什么作用?如何运用它们?c. 讲解:介绍线条和形状的基本概念和绘画技巧。

d. 示范:向学生展示如何运用线条和形状进行绘画。

e. 练习:让学生尝试运用所学的线条和形状技巧进行绘画。

f. 总结:回顾所学的内容,并鼓励学生在创作中发挥观察和表达能力。

小学信息技术《电脑绘画》教案设计

小学信息技术《电脑绘画》教案设计

小学信息技术《电脑绘画》教案设计第一章:认识电脑绘画1.1 教学目标让学生了解电脑绘画的定义和特点培养学生对电脑绘画的兴趣和热情1.2 教学内容电脑绘画的定义和特点电脑绘画的基本工具和功能1.3 教学步骤1. 引入话题:让学生谈谈他们对电脑绘画的了解和经验。

2. 讲解电脑绘画的定义和特点:介绍电脑绘画是在电脑上使用绘图软件进行创作的过程,具有无限的颜色和形状选择,可以无限撤销和重做的功能。

3. 演示基本工具和功能:展示绘图软件的基本工具和功能,如画笔、橡皮、颜色选择等。

4. 练习使用基本工具和功能:让学生实际操作绘图软件,尝试使用基本工具和功能进行绘画。

1.4 作业布置让学生利用课后时间尝试使用绘图软件进行绘画,并选择一幅作品在下节课上展示和分享。

第二章:学习基本绘图技巧2.1 教学目标让学生掌握电脑绘画的基本技巧,如线条、圆形和矩形的绘制培养学生对电脑绘画的兴趣和热情2.2 教学内容电脑绘画的基本技巧线条、圆形和矩形的绘制方法2.3 教学步骤1. 回顾上节课的内容:让学生展示和分享自己绘制的作品。

2. 讲解基本技巧:介绍电脑绘画中如何使用线条、圆形和矩形进行绘制。

3. 演示绘制方法:展示如何使用绘图软件中的工具绘制线条、圆形和矩形。

4. 练习绘制线条、圆形和矩形:让学生实际操作绘图软件,尝试绘制线条、圆形和矩形。

2.4 作业布置让学生利用课后时间尝试使用绘图软件绘制一幅包含线条、圆形和矩形的作品,并选择一幅作品在下节课上展示和分享。

第三章:学习颜色选择和填充3.1 教学目标让学生掌握电脑绘画中颜色选择和填充的方法培养学生对电脑绘画的兴趣和热情3.2 教学内容颜色选择和填充的方法3.3 教学步骤1. 回顾前两节课的内容:让学生展示和分享自己绘制的作品。

2. 讲解颜色选择和填充:介绍如何在绘图软件中选择颜色并进行填充。

3. 演示颜色选择和填充方法:展示如何使用绘图软件中的工具选择颜色并进行填充。

4. 练习颜色选择和填充:让学生实际操作绘图软件,尝试选择颜色并进行填充。

小学信息技术《电脑绘画》教案设计通用

小学信息技术《电脑绘画》教案设计通用

小学信息技术《电脑绘画》教案设计通用一、教学内容本节课选自小学信息技术课程中《电脑绘画》章节,详细内容包括:电脑绘画的基本概念、绘画软件的界面介绍与基本操作、绘图工具的使用、简单图形的绘制和编辑、颜色的填充与调整。

二、教学目标1. 让学生掌握电脑绘画的基本概念和绘画软件的基本操作。

2. 培养学生运用绘图工具绘制和编辑简单图形的能力。

3. 培养学生对色彩的感知和运用,学会填充和调整颜色。

三、教学难点与重点难点:绘图工具的使用、颜色填充与调整。

重点:绘画软件的基本操作、简单图形的绘制和编辑。

四、教具与学具准备教具:计算机、投影仪、电子白板。

学具:绘画软件(如:画图工具)、鼠标、画纸、彩笔。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师展示一幅电脑绘画作品,引导学生观察并思考:这幅画是如何制作的?它与我们平时用笔在纸上画画有什么不同?2. 知识讲解(15分钟)介绍电脑绘画的基本概念和绘画软件的界面。

讲解绘画软件的基本操作,包括新建、保存、打开文件等。

演示绘图工具的使用方法,如:选择、移动、放大、缩小、旋转等。

3. 例题讲解(15分钟)以绘制一个简单的卡通人物为例,分步骤讲解绘图过程。

在讲解过程中,强调绘图工具的使用和颜色的填充与调整。

4. 随堂练习(10分钟)学生跟随教师一起绘制卡通人物,巩固所学知识。

教师巡回指导,解答学生疑问。

5. 课堂小结(5分钟)学生分享自己在练习过程中的收获和感受。

六、板书设计1. 课题:电脑绘画2. 板书内容:绘画软件的界面与基本操作绘图工具的使用方法简单图形的绘制和编辑颜色的填充与调整七、作业设计1. 作业题目:请用绘画软件绘制一个自己喜欢的卡通形象。

要求:使用至少3种绘图工具,填充2种颜色。

2. 答案:学生根据个人喜好绘制卡通形象,教师根据完成情况进行评价。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:思考如何针对不同学生的学习情况,调整教学方法和策略。

2. 拓展延伸:邀请学生分享自己的作品,互相学习、交流。

小学生电脑绘画教案

小学生电脑绘画教案

小学生电脑绘画教案【篇一:小学电脑绘画兴趣班教学设计】第1课初识画笔教学目标:认识“画图板”窗口。

教学时间:1课时教学过程:同学们,喜欢画画吗?在我们的电脑中有一个强大的工具软件叫“画图板”,在这个软件里面有用不完的“颜料”和“画布”,使用它可以绘制美丽的风景画、人物画、想象画,还可以用它制作名片、明信片和贺卡。

上图所示就是使用“画图板”程序画的画,怎么样,心动了吗?下面我们一起来学习使用这个软件吧。

一、启动“画图”1、画图程序是电脑中一个非常有趣实用的小程序,启动方法如下:步骤1:启动电脑后,使用鼠标左键单击“开始”按钮;步骤2:在弹出的菜单里选择“娱乐”;步骤3:使用鼠标左键单击“画图”即可启动程序。

2、也可以使用画图程序的快捷图标起动程序:点击桌面“娱乐(4)”按钮,双击“画图”图标启动程序。

二、认识“画图”1、画图的窗口“画图”窗口主要有3个区域,左边是工具栏,下面是颜料盒,中间的大块区域就是绘图区(画布)等。

2、练一练将下面的工具和它们对应的名称连接起来。

曲线画笔文本选择(椭圆的)颜色提取器连接线填充颜色橡皮擦喷雾罐直线选择(自由形式)多边形3、想一想尝试使用工具箱中的不同工具,并注意观察工具箱下方“工具状态选择器”的变化。

4、看一看使用“图像(I)”菜单中的“改变大小/缩放(E)……”命令可以调整画图区的大小。

三、退出“画图”使用完“画图”程序后,要正确地退出“画图”程序。

单击“关闭”按钮后,出现对话框,分别点击“保存(S)”、“放弃(D)”、“取消(C)”,看看它们分别有什么作用?四、讨论坊:还有哪些计算机软件能帮助我们画图?五、成果篮:第2课画圆教学目标:学习“椭圆”、“刷子”工具的使用方法。

教学时间:1课时教学过程:一、画云1、用“椭圆”工具画出图中的“云”。

2、画图时,如果发现画得不满意,可以选择“编辑(e)”菜单中的“撤销(u)”命令取消刚才的操作,注意最多只能撤销三步操作。

小学美术教案 电脑美术9篇

小学美术教案 电脑美术9篇

小学美术教案电脑美术9篇电脑美术 1【教学目标】1、了解画图程序编辑菜单下“复制、粘贴、旋转、翻转”等图标功能。

2、运用画图程序编辑菜单下“复制、粘贴、旋转、翻转”等功能创作设计美丽的花边。

3、通过简单的创意和操作,感受电脑美术课的乐趣。

【教学重点】运用“复制、粘贴、旋转、翻转”等功能进行花边图案的设计与制作。

【教学难点】灵活运用“复制、粘贴、旋转、翻转”等功能创作设计美丽的花边。

【教学准备】教师:检查电脑硬件设备,排除电脑故障,课件。

学生:教材。

【教学过程】一、组织教学组织学生有秩序地进入电脑室,并稳定好学生情绪准备上课。

二、欣赏导入1、欣赏花边电脑美术优秀作品这些图案有什么特点?(相同的纹样进行有规律的重复排列,有秩序的美感。

2、生活中哪里经常用到这些图案。

三、观察感悟1、自学教材,了解绘制方法步骤图:方法一:(1)用各种工具画出自己需要的花样。

(2)用“复制”和“粘贴”工具复制花样,第二个花样用“翻转”工具水平翻转。

(3)按自己需要的样式一正一反排列成一条花边。

思考:单独纹样是采用工具箱中的什么工具制作出来的?一个单独纹样如何变成一条漂亮的花边图案,它是采用什么方法制作出来的?方法二:(1)用各种工具画出自己需要的花样。

(2)用“复制”和“粘贴”工具复制花样。

(3)按自己需要的样式顺序排列成一条花边。

2、教师演示“复制、粘贴、翻转”操作要点。

3、欣赏学生作品说说他们是用什么工具完成的?4、欣赏中国传统吉祥图案想想看,这些图案能用什么工具快速表现出来?四、探究体验作业:运用电脑中的复制和翻转功能画出漂亮的花边。

设计步骤:(1)画一个单独纹样。

(2)复制、粘贴单独纹样。

(3)按照一定的规律进行排列组合。

五、作品展评我设计的花边运用了()方法。

漂亮的花边装饰在()地方。

六、拓展小结利用所学知识设计桌布、手帕、窗帘图案。

七、收拾与整理指导学生按正确的步骤关闭电脑,有秩序地走出教室保持教室环境整洁。

小学信息技术《电脑绘画》教案设计

小学信息技术《电脑绘画》教案设计

小学信息技术《电脑绘画》教案设计第一章:认识电脑绘画1.1 教学目标:让学生了解电脑绘画的定义和特点。

让学生熟悉电脑绘画的基本操作和工具。

1.2 教学内容:电脑绘画的定义和特点。

电脑绘画的基本操作和工具。

1.3 教学步骤:1. 导入:向学生介绍电脑绘画的定义和特点。

2. 讲解:讲解电脑绘画的基本操作和工具。

3. 演示:教师演示如何使用电脑绘画工具进行绘画。

4. 练习:学生自主尝试使用电脑绘画工具进行绘画。

1.4 教学评价:学生能够回答电脑绘画的定义和特点。

学生能够熟练使用电脑绘画工具进行绘画。

第二章:绘制基本图形2.1 教学目标:让学生掌握基本图形的绘制方法。

让学生能够运用基本图形进行创作。

2.2 教学内容:基本图形的绘制方法。

基本图形的组合和创作。

2.3 教学步骤:1. 导入:向学生介绍基本图形的绘制方法。

2. 讲解:讲解如何绘制基本图形。

3. 演示:教师演示如何运用基本图形进行创作。

4. 练习:学生自主尝试运用基本图形进行创作。

2.4 教学评价:学生能够熟练绘制基本图形。

学生能够运用基本图形进行创作。

第三章:使用颜色和填充3.1 教学目标:让学生了解颜色的选择和填充方法。

让学生能够运用颜色和填充进行创作。

3.2 教学内容:颜色的选择和填充方法。

颜色和填充的应用。

3.3 教学步骤:1. 导入:向学生介绍颜色的选择和填充方法。

2. 讲解:讲解如何选择颜色和进行填充。

3. 演示:教师演示如何运用颜色和填充进行创作。

4. 练习:学生自主尝试运用颜色和填充进行创作。

3.4 教学评价:学生能够熟练选择颜色和进行填充。

学生能够运用颜色和填充进行创作。

第四章:学习绘画技巧4.1 教学目标:让学生了解基本的绘画技巧。

让学生能够运用绘画技巧进行创作。

4.2 教学内容:基本的绘画技巧。

绘画技巧的应用。

4.3 教学步骤:1. 导入:向学生介绍基本的绘画技巧。

2. 讲解:讲解如何运用基本的绘画技巧。

3. 演示:教师演示如何运用绘画技巧进行创作。

电脑绘画社团教案

电脑绘画社团教案

电脑绘画社团教案一、教学目标1、让学生了解电脑绘画的基本知识和常用软件。

2、培养学生的电脑绘画技巧和创作能力。

3、激发学生的想象力和创造力,提高学生的审美水平。

二、教学重难点1、重点(1)掌握电脑绘画软件的基本操作,如画笔工具、颜色选择、图形绘制等。

(2)学会运用不同的绘画技巧表现物体的形态、色彩和质感。

2、难点(1)如何引导学生发挥创意,创作出具有个性的作品。

(2)培养学生的色彩搭配和构图能力。

三、教学方法1、讲授法:讲解电脑绘画的基础知识和软件操作方法。

2、演示法:通过教师示范,让学生更直观地了解绘画过程和技巧。

3、实践法:学生亲自动手操作,练习绘画技巧,完成作品。

四、教学准备1、计算机教室,安装好相关绘画软件。

2、多媒体教学设备,用于展示教学内容和作品示例。

五、教学过程(一)导入(5 分钟)通过展示一些精美的电脑绘画作品,引起学生的兴趣,提问学生是否想学习用电脑创作出这样的作品,从而导入本节课的内容。

(二)知识讲解(10 分钟)1、介绍电脑绘画的概念和特点,与传统绘画的区别。

2、讲解常用的电脑绘画软件,如 Adobe Photoshop、SAI 等,介绍它们的功能和特点。

(三)软件操作演示(15 分钟)1、打开绘画软件,展示软件界面和基本工具。

2、演示如何新建画布、选择画笔工具、调整画笔大小和硬度。

3、演示如何选择颜色、填充颜色。

4、示范简单图形的绘制,如圆形、方形、线条等。

(四)学生实践操作(20 分钟)学生根据教师的示范,自己动手操作,练习基本工具的使用,绘制简单的图形和图案。

教师巡视指导,及时帮助学生解决遇到的问题。

(五)创意绘画(30 分钟)1、提出一个主题,如“美丽的校园”,让学生根据主题进行创作。

2、引导学生思考如何用绘画表现主题,鼓励学生发挥想象力和创意。

3、学生开始创作,教师继续巡视指导,提供必要的帮助和建议。

(六)作品展示与评价(15 分钟)1、选择部分学生的作品进行展示。

小学信息技术《电脑绘画》教案设计

小学信息技术《电脑绘画》教案设计

小学信息技术《电脑绘画》教案设计第一章:认识电脑绘画教学目标:1. 了解电脑绘画的定义和特点。

2. 掌握电脑绘画的基本操作和技巧。

教学内容:1. 电脑绘画的定义和特点。

2. 电脑绘画软件的选择和安装。

3. 电脑绘画的基本操作和技巧。

教学活动:1. 引入话题:介绍电脑绘画的定义和特点。

2. 讲解示范:讲解电脑绘画软件的选择和安装方法。

3. 实践操作:学生自主尝试使用电脑绘画软件进行绘画。

评价与反思:1. 学生能够理解电脑绘画的定义和特点。

2. 学生能够掌握电脑绘画的基本操作和技巧。

第二章:基本绘图工具的使用教学目标:1. 掌握基本绘图工具的使用方法。

2. 学会使用颜色和线条进行绘画。

教学内容:1. 基本绘图工具的介绍和使用方法。

2. 颜色的选择和调整。

3. 线条的类型和粗细调整。

教学活动:1. 讲解示范:介绍基本绘图工具的使用方法。

2. 实践操作:学生自主尝试使用基本绘图工具进行绘画。

3. 讲解示范:介绍颜色的选择和调整方法。

4. 实践操作:学生自主尝试使用颜色进行绘画。

评价与反思:1. 学生能够掌握基本绘图工具的使用方法。

2. 学生能够学会使用颜色和线条进行绘画。

第三章:图形的绘制与编辑教学目标:1. 学会使用图形工具进行绘制和编辑。

2. 掌握图形的变形和组合技巧。

教学内容:1. 图形工具的介绍和使用方法。

2. 图形的变形和组合技巧。

教学活动:1. 讲解示范:介绍图形工具的使用方法。

2. 实践操作:学生自主尝试使用图形工具进行绘画。

3. 讲解示范:介绍图形的变形和组合技巧。

4. 实践操作:学生自主尝试使用图形工具进行绘制和编辑。

评价与反思:1. 学生能够掌握图形工具的使用方法。

2. 学生能够学会使用图形工具进行绘制和编辑。

第四章:文字的插入与编辑教学目标:1. 学会使用文字工具进行插入和编辑。

2. 掌握字体、大小和颜色的调整技巧。

教学内容:1. 文字工具的介绍和使用方法。

2. 字体、大小和颜色的调整技巧。

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实用文档标准文案第1课初识画笔教学目标:认识“画图板”窗口。

教学时间:1课时教学过程:同学们,喜欢画画吗?在我们的电脑中有一个强大的工具软件叫“画图板”,在这个软件里面有用不完的“颜料”和“画布”,使用它可以绘制美丽的风景画、人物画、想象画,还可以用它制作名片、明信片和贺卡。

上图所示就是使用“画图板”程序画的画,怎么样,心动了吗?下面我们一起来学习使用这个软件吧。

一、启动“画图”1、画图程序是电脑中一个非常有趣实用的小程序,启动方法如下:步骤1:启动电脑后,使用鼠标左键单击“开始”按钮;步骤2:在弹出的菜单里选择“娱乐”;步骤3:使用鼠标左键单击“画图”即可启动程序。

2、也可以使用画图程序的快捷图标起动程序:点击桌面“娱乐(4)”按钮,双击“画图”图标启动程序。

二、认识“画图”1、画图的窗口“画图”窗口主要有3个区域,左边是工具栏,下面是颜料盒,中间的大块区域就是绘图区(画布)等。

2、练一练将下面的工具和它们对应的名称连接起来。

曲线画笔文本选择(椭圆的)实用文档标准文案颜色提取器连接线填充颜色橡皮擦喷雾罐直线选择(自由形式)多边形3、想一想尝试使用工具箱中的不同工具,并注意观察工具箱下方“工具状态选择器”的变化。

4、看一看使用“图像(I)”菜单中的“改变大小/缩放(E)……”命令可以调整画图区的大小。

三、退出“画图”使用完“画图”程序后,要正确地退出“画图”程序。

单击“关闭”按钮后,出现对话框,分别点击“保存(S)”、“放弃(D)”、“取消(C)”,看看它们分别有什么作用?四、讨论坊:还有哪些计算机软件能帮助我们画图?五、成果篮:实用文档标准文案第2课画圆教学目标:学习“椭圆”、“刷子”工具的使用方法。

教学时间:1课时教学过程:一、画云1、用“椭圆”工具画出图中的“云”。

2、画图时,如果发现画得不满意,可以选择“编辑(E)”菜单中的“撤销(U)”命令取消刚才的操作,注意最多只能撤销三步操作。

二、画气球和太阳1、选择不同的颜色画出彩色的气球。

2、用同样的方法,画出另两只气球和太阳。

3、选择“椭圆”工具后,按住Shift键拖动,就能方便地画出圆。

4、练一练①画出下面的图形。

②用“刷子”或“铅笔”工具画下面的图画:三、保存作品画好“云、气球和太阳”后,应及时保存。

四、实践园:选择自己喜欢的颜色画下面的图画。

五、成果篮:第3课填充颜色教学目标:学习画彩色的图形。

教学时间:1课时教学过程:一、画气球、太阳1、选用“椭圆”工具中的填充模式,可以画出彩色的气球和太阳。

2、用同样的方法画出另外两只气球。

实用文档标准文案3、知识屋:单击颜料盒中的颜色块,设置前景色;右击颜色块,设置背景色。

其实在画画的时候使用前景色和背景色就可以画画。

选取刷子工具,在画图区域按下鼠标左键,能使用前景色画画,按下鼠标右键,可以使用背景色画画。

二、加新的颜色到颜料盒在填充颜色的过程中,我们发现从颜料盒中可以选择的颜色只有22种,很多想要的颜色在颜料盒中并没有,需要添加新的颜色到颜料盒中。

步骤1:使用鼠标左键单击颜料盒中与自己需要的颜色最接近的一种颜色,比如在第一排颜色中的最后一个棕色;步骤2:单击菜单栏中的“颜色”——“编辑颜色”;步骤3:在弹出的编辑颜色对话框中,选择基本颜色后单击“确定”,所选择的颜色就被添加到了颜料盒中。

如果在“基本颜色”中没有找到需要的颜色,还可以使用鼠标指针到左边的颜色中去选择和编辑需要的颜色,然后单击“添加到自定义颜色中”按钮,这时新的颜色就到了“自定义颜色”框中;步骤4:单击“确定”按钮,关闭编辑颜色对话框,返回画图程序,可以看到新的颜色出现在了颜料盒中。

三、涂出彩色气球和太阳1、选择“用颜色填充”工具,也可以给图形涂色。

2、提示牌:“用颜色填充”工具只适用于对封闭区域进行涂色。

四、实践园:画出下面的图画:五、成果篮:第4课画矩形教学目标:学习用“矩形”工具画长方形和正方形。

教学时间:1课时教学过程:实用文档标准文案一、画火车头和车厢1、用“矩形”工具画出火车的头和车厢。

火车头和车厢都可以看成由一个个的长方形组成,在画图程序中,用来绘制长方形和正方形的工具叫矩形工具。

在工具栏上单击直角工具按钮就可以画长方形了。

当将鼠标指针移动到直角矩形工具按钮上单击鼠标左键时,我们看见在工具状态栏上显示直角矩形工具有3种画图模式:“没有填充”、“以背景色填充”和“以前景色填充”。

选择不同的模式画图会有不同的效果,在这里选择第一种“没有填充”模式。

从绘制的长方形可以看出,图形的边框线条很细,通过下面的方法可以进行调整。

步骤1:使用鼠标左键单击工具栏上的直线工具按钮;步骤2:在直线工具下面的选择框中选取合适粗细的线条;步骤3:用鼠标左键单击工具栏上的直角矩形工具,现在绘制的矩形的边框就是刚才选择的线条了。

为了美观,火车的车头和车厢画成边框线为所示的工具状态栏上第二种粗细的线条。

2、使用直角矩形工具画长方形步骤1:单击画图工具栏上的直角矩形工具按钮;步骤2:将鼠标指针移动到画布上,这时鼠标指针变成了十字形状,在需要开始绘制长方形的地方,按下鼠标左键不放,拖动鼠标,随这鼠标指针的移动,屏幕上出现一个矩形。

步骤3:当觉得画的长方形比较适合的时候,松开鼠标左键完成绘制。

选择了直角矩形工具后,在拖动鼠标的同时按下键盘上的shift键,这样就可以画出标准的正方形。

二、画车窗1、使用圆润矩形工具画边角是圆形的矩形在画火车的时候,车厢可以画成标准的长方形,但是窗口却是有圆的长方形,画图程序里面称这种圆角的长方形为“圆润矩形”。

步骤1:单击工具栏上的圆润矩形工具按钮;步骤2:将鼠标指针移到画布上,当指针变成十字形时按下鼠标左键拖动鼠标到合适的位置后松开就完成了圆润矩形的绘制。

2、如果需要绘制长和宽一样的圆润矩形,只需要在绘制中一直按住键盘上的shift键就可以了。

三、实践园:实用文档标准文案使用矩形工具绘制一台计算机和一台打印机,使用椭圆工具画一朵花。

四、成果篮:第5课画线教学目标:1、认识直线工具和它的画图方法。

2、使用直线工具、画笔工具和刷子工具画一艘帆船。

教学时间:1课时教学过程:你能在“画图”中画出一艘“帆船”吗?一、画船身和桅杆1、画船身步骤1:启动画图程序后,将鼠标指针移动到工具栏上,指向直线工具按钮后单击鼠标左键;步骤2:选择的直线工具后,在工具栏的下方出现了线条的粗细选择栏,可以根据需要选择线条的粗细;步骤3:在颜料盒中选择我们需要的颜色;步骤4:在绘图区域画线的位置单击鼠标左键,然后按住鼠标左键不放移动鼠标,这是我们可以看见刚才单击的地方作为开始点,同移动的鼠标指针顶点连成了一条线,移动鼠标指针到适合的位置放开鼠标左键就可以画出一条直线了。

2、画桅杆画出船身后,我们改用比较粗的线条来画桅杆。

画桅杆时,拖动鼠标同时按下shift键可以画出垂直的线条。

画桅杆时,我们希望桅杆的线条是笔直的。

使用直线工具,拖动鼠标的同时按下键盘上的Shift键,这样画出的线条就是笔直的线条。

二、画船帆船帆由于有风在吹,上下是直线,而左右是两条曲线。

步骤1:使用直线工具绘制船帆的上下两条线。

步骤2:船帆两边的线条是曲线,这是我们需要改用画笔工具画曲线,画的时候注意鼠实用文档标准文案标左键一直按下,途中不能松开。

如果在画曲线的时候希望线条粗一些,也可以改用刷子工具来画。

画笔工具绘制的线条都比较细。

三、画水波1、水在风的吹动下,会出现水的波纹,在画面上表现为一些弯曲的线条,我们可以选择画笔工具,并且选取蓝色来画。

步骤1:在颜料盒里选择蓝色。

步骤2:单击“曲线”工具,画出一条直线。

步骤3:按住左键向上拖动,开成第一个弧度。

步骤4:按住左键向下拖动,开成第二个弧度。

掌握了画曲线的方法,就可以容易地画出水波纹了。

2、看一看在画曲线的时候,主要需要3个过程:第一是画出曲线的开始点和结束点,这时是一条直线;第二需要确定曲线的弯曲程度;第三是确定曲线的绘制。

3、议一议①怎样画比较长的水波纹?②线条如何连接?③使用刷子工具画画的时候,选择不同的线条效果可以画出不同形状的图画,想一想下面的图画是怎样画出来的。

四、使用曲线工具画封闭的曲线利用画封闭曲线的方法,我们可以画出花瓣。

五、实践园:1、完成帆船的绘制,并在船的上方添加海鸥。

2、使用直线和曲线工具,创作下面的图形。

六、成果篮:第6课修改图形教学目标:学习“橡皮/彩色橡皮擦”和“放大镜”工具的使用。

教学时间:1课时实用文档标准文案教学过程:一、用橡皮修改1、在画图的过程中我们总要涂涂改改,用“橡皮擦/颜色橡皮擦”工具按钮可以擦除需要修改的地方。

步骤1:用鼠标左键单击工具栏上的橡皮擦工具;步骤2:将鼠标指针移动到绘图区域,这是鼠标变成了橡皮擦的形状,按住鼠标左键并且拖动鼠标,就可以擦除不需要的画面。

2、看一看背景色是什么颜色,你的橡皮擦就是什么颜色的橡皮擦,所以在选取背景色的时候,需要根据你画画的情况来调整选择的背景色。

3、议一议①如果画错了大片区域,用“橡皮擦”工具去擦除又比较麻烦,你能想出更好的方法吗?②如果只是现在这一步画错了,想取消这一步的操作,该怎么做?二、用选定工具修改首先画两个交叉的圆,然后擦除多余的部分,就形成了弯弯的月亮。

步骤1:用“椭圆”工具画出两个交叉的圆,单击“选定”工具。

步骤2:拖动,选定要擦除的部分,单击“编辑(E)”菜单中的“清除选定内容(L)”命令。

步骤3:用“颜色填充”工具填充合适的颜色。

“选定”工具只能选定矩形区域,如果要选定不规则的区域,可以使用什么工具呢?三、用放大镜修改可以借助“放大镜”工具来画比较小的星星。

步骤1:单击“放大镜”工具。

步骤2:选择合适的放大倍数。

步骤3:在画星星的位置单击。

步骤4:用“直线”工具画星星,并填上喜欢的颜色。

步骤5:单击“放大镜”工具,星星恢复原来的大小。

四、实践园:用所学工具画出下面图形:实用文档标准文案五、成果篮:第7课画多边形教学目标:1、认识多边形工具并能正确使用。

2、用多边形工具结合其他工具来绘制房屋。

教学时间:1课时教学过程:在前面学习了使用直角矩形工具来画长方形,但是长方形只有四条边,超过了四条边的图形如何画呢?一、画屋顶房屋的屋顶是一个多边形,下面就选择工具栏上的多边形工具来画房屋的屋顶。

步骤1:单击工具栏上的多边形工具按钮;步骤2:移动鼠标指针到画布上,单击鼠标左键确定开始点也就是第一个关键点,按住鼠标左键不放拖动鼠标到第二个关键点后松开就画出第一条线段,方法同直线画法一样;步骤3:第一条线段画完后并没有结束多边形的绘制,再次移动鼠标指针到第三个关键点后按下鼠标左键就出现一条线段同第一条线段相连接;步骤4:根据设计的图形画到最后一个关键点后,双击鼠标左键,这时可以发现,最后的关键点和第一个关键点位置重合,形成一个封闭的图形。

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