好爸爸培养好孩子

好爸爸培养好孩子父亲家教方法(1)：方法一：多陪孩子、对孩子笑、理解孩子年幼的孩子认为“只要爸爸天天和我在一起，给我吃好吃的，陪我玩，就是好爸爸”；大一点的孩子需要爸爸“抱我，亲我，对我笑，说喜欢我，爱我”；再大一些的孩子，特别是进入了青春期的孩子，希望爸爸“理解我，关心我的内心，顾及我的感受，支持我，相信我，尊重我”，这样才能满足孩子对爱的心理需求。

所以，爸爸们应该多陪孩子、多对孩子笑，学会理解孩子。

方法二：大声对孩子说：“孩子，爸爸爱你。

”真正爱孩子，就要学会向孩子表达，大声地对孩子说：“孩子，爸爸爱你。

”会使孩子感动不已。

虽然说爱的表达方式有很多种，但是最真切的，最简单的莫过于对孩子的一个拥抱，一个亲吻，一句“我爱你”。

这适用于所有的孩子。

方法三：经常对孩子表示关切天冷了，问问孩子冷不冷，督促孩子添衣服；天热了，让孩子注意防暑，别热着了；白天孩子去上学的时候，让孩子注意安全；傍晚孩子放学回来，让孩子讲讲学校里有趣的事。

这些细微的关照都会温暖孩子的内心，让孩子从琐事中体会到父爱。

方法四：多与孩子进行情感沟通在教育孩子的过程中，父亲应该多与孩子进行情感沟通，对孩子进行情感培养，让孩子提高情感体验能力。

同时家长还要善于捕捉孩子情绪的变化，并抓住时机与孩子进行语言和心灵的沟通。

有时候，情感沟通并不需要靠语言，一个关爱的眼光，一个温暖的行为，都能让孩子感受到父爱。

比如孩子心情不好，父亲轻轻抚摸孩子的肩膀，把孩子揽到怀里，孩子的烦恼就可能消除。

因为父亲的行为让孩子感受到自己是被理解的，父亲是支持自己的。

父亲手记：沉默并不代表“不爱”，但那不是爱的最佳方式。

爱就是打开心扉，让它自由地流淌，让对方看得到、听得到、感受得到。

不要让孩子去猜想你是不是关爱他，而要让孩子时时感受到你的心意，这就需要你把“爱”说出来。

父亲家教方法(2)：方法一：树立家教责任意识孩子是自己生的，那么就应该承担起养育的责任，不能把教育孩子、关爱孩子的责任全部推给妻子。

很多爸爸之所以总是以工作忙为借口，忽略对孩子的关心和照顾，很大的原因是他们没有强烈的家教责任意识。

所以，爸爸们要认识到自己在教育孩子方面的重要作用，应该努力在精神世界里给孩子关爱，而不能只充当提款机的角色。

方法二：经常关注孩子、陪伴孩子再忙，爸爸们都不能忽略了对孩子的爱，其实孩子的要求并不高，只是需要你在他身边能经常地关注他、陪伴他、正确地引导他。

一句简短的鼓励，一句真诚的赞美，一个有意思的故事，都能让孩子感到快乐。

与其把更多的时间用于工作，希望获得更多的成果，不如抽出一点工作的时间陪伴孩子、关爱孩子，这样获得的成果更大、更有长远意义。

方法三：和孩子一起游戏不要以为游戏只是孩子的事情。

与孩子一起“藏猫猫”，尽管孩子也许会摔跟头，但能破涕为笑。

尽管蒙着双眼的大人可能会撞到墙，却增进了两代人之间的感情，大人也可以借此机会锻炼身体。

如果你定期带着孩子去海边、山林、公园旅游，一起划船并拍照，一起进行沙浴或采集树叶、蘑菇，一起玩扑克、下棋等，还会促进孩子的智力开发。

方法四：和孩子一起学习如果孩子要做作业，你也有工作要做，那么你不妨和孩子在一张桌子上学习，这样能增进相互之间的感情，还可以随时了解孩子的学习情况，帮助孩子解答学习中的难题，提高孩子的学习兴趣。

如果你经常这样做，与孩子一边学习一边互相监督、提问，必定可以提高孩子的学习成绩。

你还可以适时地给孩子一些物质或精神上的奖励，使孩子学习的兴趣保持下去。

方法五：与孩子一起干家务和孩子一起参加家务劳动，能培养孩子热爱劳动的良好品质。

例如擦地板时可以和孩子比赛，一人包一间，看谁擦得又快又干净。

尽管这种劳动可能让孩子累得满头大汗，但是其中的乐趣会使孩子忘记劳累，家庭和睦的气氛也会因此更加浓烈。

父亲手记：教育孩子不是妈妈一个人的责任，身为爸爸，更应该积极主动地抽出时间来陪伴孩子、关心孩子、教育孩子。

这样才不会导致孩子缺少父爱，才不会导致爸爸和孩子之间的感情出现问题。

父亲家教方法(3)：方法一：蹲下来和孩子一起看世界用孩子的眼光看世界，就需要和孩子有同一视角，这就需要和孩子保持同一高度。

为什么有的孩子不喜欢和爸爸去逛商场呢？因为孩子在超市里看到的都是一双双腿；为什么孩子不喜欢和爸爸一起坐公交车呢？因为以孩子的高度，看到的全是别人的屁股。

所以，当孩子因为这类事情表现出不听话时，你不要急着批评孩子，而应该蹲下来和孩子保持同一视角高度，这样才能看清楚孩子眼中的世界。

方法二：换位思考，学会理解孩子的心情如果你懂得换位思考，经常站在孩子的角度看问题，就不会和孩子发生认识上的冲突。

孩子不想吃药，你站在孩子的角度想一想就知道原因，因为药是苦的，那么你就不会强硬地逼迫孩子听话；孩子不想睡觉，想多玩一会儿，你站在孩子的角度想一想就知道原因，因为孩子贪玩，这是他们的天性，这样你就会允许孩子多玩一会儿。

只有当你学会换位思考，才能理解孩子的心情，理解孩子是怎样看世界的。

方法三：尊重孩子的意愿，给孩子自主选择权很多爸爸为了让孩子变得更优秀，不惜违背孩子的意愿，给孩子报特长班、兴趣班，孩子知道父母是为自己好，所以他们即使不愿意学，也会强迫自己学。

但是他们学得并不快乐。

如果你懂得尊重孩子的意愿，在关于孩子的事情上给孩子一些选择的权力，和孩子商量着做决定，那么会使孩子感到更民主，也会使孩子感到自己受到了爸爸的尊重。

父亲手记：学会用孩子的眼光看世界，你就会和孩子产生许多默契和同感，你们之间也会因此有更多的共同语言，这样的父子关系就会变得更加融洽。

父亲家教方法(4)：方法一：理解孩子在游戏中的表现对孩子来说，生活中的任何事情都是游戏。

因此，孩子的很多做法可能让爸爸感觉十分困惑，尤其当孩子玩一些爸爸认为不恰当的游戏时，有的爸爸会急吼吼地跑去干涉孩子。

正确的做法应该是理解孩子，然后和孩子一起玩游戏，你可以拿着玩具逗逗孩子，或做出诡异的表情逗孩子开心。

孩子虽然小，但他天生就会察言观色。

因此，爸爸的任何行为都会在孩子的小脑瓜里留下十分深刻的印象，对孩子产生深远的影响。

方法二：和孩子建立平等的玩伴关系游戏是孩子学习的最佳方式，也是培养孩子良好性格与行为方式的最佳训练方法。

如果爸爸每天能抽空和孩子一起玩玩耍，那么在玩耍的过程中就能针对孩子的具体情况给予引导和帮助，更好地调动孩子游戏的积极性。

但是有些爸爸在和孩子游戏的时候，总喜欢以自己的价值取向来衡量孩子的游戏行为，人为地限制孩子的游戏方式，或为了让孩子“学”到“知识”而强迫孩子玩不喜欢的游戏。

这样会严重打击孩子游戏的积极性，对孩子的成长是不利的。

其实爸爸应该和孩子建立平等的玩伴关系，孩子玩什么你就跟着玩，这样你会很受孩子的欢迎。

方法三：不要违背孩子的年龄特征开展游戏不同年龄段的孩子，对不同的游戏有着不同的兴趣与热情。

比如，1岁左右的孩子喜欢故意让手中的物品掉落在地面，让它发出响声，这看起来是毫无意义的，但是孩子却乐此不彼。

因此，爸爸应该引导不同年龄段的孩子尽可能玩出适合他们的游戏，这样才能使孩子感兴趣，也有助于开发孩子的智力和想象力。

方法四：充当孩子的游戏助手当孩子游戏的时候，他们可能提出一些比较特殊的要求。

这时，爸爸不要不理不睬，而应尽量帮助孩子。

比如，为孩子提供各种各样的游戏材料，如小纸片、种子、泥土、小剪刀、积木、水、沙、颜料、空纸盒等，让孩子开动脑筋去游戏。

当然，给孩子提供帮助需要掌握一个度。

比如，孩子在游戏中遇到了困难，爸爸要给孩子自己想办法解决问题的机会。

宝贝在游戏中遇到困难时，父母要给宝贝自己解决问题的机会。

当孩子确实无能为力时，再给孩子一些帮助。

这样可让孩子在各种活动中体验生活，学会思考。

方法五：帮助孩子养成良好的游戏习惯良好的游戏习惯，会对孩子的成长产生至关重要的影响。

让孩子学会遵守游戏规则，合理安排游戏时间等等，这些良好游戏习惯的建立有助于孩子理解社会行为规则。

比如，孩子玩完了，应该引导他收拾玩具，并物归原处；让孩子控制好游戏时间，不能没完没了地让孩子玩，更不能因为玩而影响吃饭、睡觉等。

父亲手记：玩儿是孩子的天性，爸爸每天和孩子玩10分钟，能够使孩子最大限度地利用这一天性，在玩中学习，在玩中获得快乐，在玩中不断成长。

同时，爸爸也能在和孩子一起玩时获得快乐的体验。

父亲家教方法：方法一：赞扬孩子新奇的玩法当你发现孩子发明了新奇的玩法时，应该给孩子赞赏。

这会让孩子因自己的创新而自豪，在这种心理的作用下，孩子会玩得更有创造性。

这是孩子玩耍能力的一种体现。

方法二：爸爸要有意识地引导孩子玩耍孩子的玩耍是身心发展过程中的一种“本能”，爸爸们应有意识地引导他们进行无意识的玩耍，多让孩子们听音乐、学习画画、听讲故事、模仿动物叫、学唱歌等。

通过这些活动，孩子的大脑活动量得到增加，思维能力、想象力得到提高，大脑功能也会得到进一步开发。

方法三：对孩子玩耍过程中的“不轨”行为要理解在玩耍中，孩子必定会出现某些“不轨”行为，在这种情况下，爸爸们千万不要严厉训斥孩子，更不要对孩子动武、体罚。

而应该理解孩子，对孩子进行和颜悦色、耐心的开导，并以表扬为主。

方法四：陪孩子一起发明新的玩法当你有空陪孩子玩耍的时候，不要局限于以往的玩法，要和孩子一起创新玩法。

最主要的是你要引导孩子，激励孩子积极思考，敢于打破常规的玩法。

比如，把椅子当船，把扫把当浆，和孩子一起感受划船的欢快。

父亲手记：爸爸要对孩子的玩耍能力表示肯定和赏识，让孩子知道你为他独特的玩法而高兴，这样，他才会不断创新玩法，自由自在地玩，从玩中学习知识，增长见识，不断进步。

父亲家教方法(5)：方法一：不要指责孩子，不要对孩子要求过高成人主义的爸爸往往喜欢挑剔孩子的毛病，指责孩子的不足，对孩子要求过高。

他们认为孩子这样做不好，那样做也不行，不懂得尊重孩子，这样就严重地打击了孩子的积极性，使孩子丧失了自信心。

如果你想教育好孩子，就必须保护孩子的自尊心和自信心，这就要求你少给孩子一点指责，降低对孩子的期望值。

认清孩子的实际情况，用平常心来看待孩子的各方面的表现。

方法二：不强求孩子像成人一样思考问题“成人主义”的爸爸往往要求孩子能够像成人一样思考、理解和行动，他们往往问孩子：“你怎么老是这样？你为什么不……”“你能不能……”“你应该知道……”“我告诉你这么多次了……”“你为什么老是这么孩子气？”“你什么时候才能长大?”他们已经忘了自己当年也是孩子。

这种不切实际的想法严重扼杀了孩子的天性，打击了孩子的自信心，使孩子认为自己没有能力，产生敌对情绪。

所以，如果你希望孩子健康快乐地成长，充分享受童年的乐趣，那么就必须放弃不切实际的成人主义。

方法三：学会征询孩子的意见扔掉成人主义的最好表现就是尊重孩子，有问题的时候试着征询孩子的意见和看法，比如经常对孩子说：“我想听听你对这件事情的看法。