【浙教版】五年级上册数学第四单元试卷_含答案
浙教版五年级上册数学第四单元检测卷图形的面积班级姓名成绩一、填空（20分）2.一个直角三角形的两条直角边分别是6cm和8cm，斜边长10cm，这个直角三角形的面积是（）。
3.一个正方形的周长是80cm，它的边长是（）dm，面积是（）dm²。
4.两个完全一样的梯形可以拼成一个（）。
5.一个平行四边形的底和高都是1.8m，它的面积是（），和它等底等高的三角形的面积是（）。
6.在括号里填上正确的数2750平方千米=（）公顷 670平方厘米=（）平方分米9.07千米=（）千米（）米 7公顷750平方米=（）公顷7.一块长方形的红布长8米，宽3米，如果用它做底和高都是2分米的直角三角形小红旗，可以做（）面。
8、教室的面积大约为70（），一块棉花试验地的面积为2（）。
二、判断题（10分）1.面积相等的三角形，周长一定相等。
（）2.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。
（）3.两个形状不同的梯形，不能拼成一个平行四边形。
（）4.面积为96m²的三角形，底是16m，求高的算式是96÷2÷16。
（）5.把一个平行四边形分成2个三角形，这两个三角形面积相等。
（）三、选择题（10分）1.一个三角形与一个平行四边形面积相等，高也相等，那么它们的底（）。
A. 相等B.平行四边形是三角形的2倍C. 三角形是平行四边形的2倍D.以上都不对2.右图平行四边形的面积是（）。
A.adB.dcC.acD.bc3.一个面积为0.1公顷的三角形果园，若底是50米，则高为（）A.20mB.30mC.40mD.50m4.△ABC的面积是45cm²，D是BC的中点，AE的长是ED的2倍，△CED的面积是（）cm²。
A.15B.7.5C.9.5D.9第4题图第五题图5.如图所示，每个小正方形面积是1cm²，阴影部分的面积是（）cm²。
A.7.5B.5.5C.9D. 8.5四、列式计算。
（21分）1.计算下列图形的面积。
（单位：米）2、求下列图形阴影部分的面积。
（单位：分米）五、解决问题（39分）1.（4分）一张长方形的纸，长4米，宽3.2米，做底和高都是8分米的直角三角形纸片，可以做几个？2.（4分）有一块梯形菜地，上底长17米，下底长33米，高14.8米，如果每平方米蔬菜收入36.5元，这块地的总收入是多少元？3.（5分）小明的平均步长是0.65米。
他步测一块平行四边形的土地，底是340步，高是178步，这块地的面积是多少平方米？约多少公顷？（保留2位小数）4、（5分）将图中底为20.4cm,高为8cm的平行四边形分成三角形和梯形两部分，梯形的面积比三角形面积大多少？5、（5分）妈妈的自家菜地平面图如图所示，求整个花园的面积。
6、（5分）把一个边长为20厘米的正方形拉成平行四边形后，它的面积减少了100平方厘米，这个平行四边形的高是多少厘米？7、（5分）一块长方形的地，宽是3.6米，长是宽的3倍，围一圈篱笆，大约需要多长的篱笆？用边长为4分米的草皮铺满这块地，大约需要多少块这样的草皮？已知篱笆每米5元，草皮每块6.5元，一共要花费多少钱？8、（6分）如图平行四边形ABCD的边长BC=10cm，直角三角形BCE的直角边EC 长8cm，已知△ABG与△CDF的面积和比△FEG的面积大10cm²,求CF的长。
图形的面积参考答案一、填空（20分）6.一个直角三角形的两条直角边分别是6cm和8cm，斜边长10cm，这个直角三角形的面积是（24cm²）。
7.一个正方形的周长是80cm，它的边长是（2）dm，面积是（4）dm²。
8.两个完全一样的梯形可以拼成一个（平行四边形）。
9.一个平行四边形的底和高都是1.8m，它的面积是（ 3.24m²），和它等底等高的三角形的面积是（ 1.62m²）。
6.在括号里填上正确的数2750平方千米=（0.275）公顷 670平方厘米=（ 6.7）平方分米9.07千米=（ 9 ）千米（ 70 ）米 7公顷750平方米=（7.075）公顷7.一块长方形的红布长8米，宽3米，如果用它做底和高都是2分米的直角三角形小红旗，可以做（1200 ）面。
8、教室的面积大约为70（平方米），一块棉花试验地的面积为2（公顷）。
二、判断题（10分）1.面积相等的三角形，周长一定相等。
（×）2.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。
（×）3.两个形状不同的梯形，不能拼成一个平行四边形。
（×）4.面积为96m²的三角形，底是16m，求高的算式是96÷2÷16。
（×）5.把一个平行四边形分成2个三角形，这两个三角形面积相等。
（√）三、选择题（10分）1.一个三角形与一个平行四边形面积相等，高也相等，那么它们的底（C）。
A. 相等B.平行四边形是三角形的2倍C. 三角形是平行四边形的2倍D.以上都不对2.右图平行四边形的面积是（ B ）。
A.adB.dcC.acD.bc3.一个面积为0.1公顷的三角形果园，若底是50米，则高为（C）A.20mB.30mC.40mD.50m4.△ABC的面积是45cm²，D是BC的中点，AE的长是ED的2倍，△CED的面积是（ B ）cm²。
A.15B.7.5C.9.5D.9第4题图第五题图5.如图所示，每个小正方形面积是1cm²，阴影部分的面积是（ A ）cm²。
A.7.5B.5.5C.9D. 8.5四、列式计算。
（21分）五、解决问题（39分）1.（4分）一张长方形的纸，长4米，宽3.2米，做底和高都是8分米的直角三角形纸片，可以做几个？解： 4×3.2=12.8（平方米）12.8平方米=1280平方分米8×8÷2=32（平方分米）1280÷32=40（个）答：可以做42个。
2.（4分）有一块梯形菜地，上底长17米，下底长33米，高14.8米，如果每平方米蔬菜收入36.5元，这块地的总收入是多少元？解：（17＋33）×14.8÷2=370（平方米）370×36.5=13505（元）答：这块地的总收入是13505元。
3.（5分）小明的平均步长是0.65米。
他步测一块平行四边形的土地，底是340步，高是178步，这块地的面积是多少平方米？约多少公顷？（保留2位小数）解：0.65×340=221（米）0.65×178=115.7（米）221×115.7=25569.7（平方米）25569.7平方米≈2.56公顷答：这块地的面积是25569.7平方米，约2.56公顷.4、（5分）将图中底为20.4cm,高为8cm的平行四边形分成三角形和梯形两部分，梯形的面积比三角形面积大多少？解：16×8÷2=64（cm²）（20.4-16＋20.4）×8÷2=99.2（cm²）99.2-64=35.2（cm²）答：梯形的面积比三角形面积大35.2cm²。
5、（5分）妈妈的自家菜地平面图如图所示，求整个花园的面积。
（单位：米）解：右边三角形为等腰直角三角形6×6÷2=18（m²）（7＋8）×6÷2=45（m²）18＋45=63（m²）答：整个花园的面积为63m²。
6、（5分）把一个边长为20厘米的正方形拉成平行四边形后，它的面积减少了100平方厘米，这个平行四边形的高是多少厘米？解：20×20-100=300（cm²）300÷20=15（cm）答：这个平行四边形的高是15厘米7、（5分）一块长方形的地，宽是3.6米，长是宽的3倍，围一圈篱笆，大约需要多长的篱笆？用边长为4分米的草皮铺满这块地，大约需要多少块这样的草皮？已知篱笆每米5元，草皮每块6.5元，一共要花费多少钱？解：3.6×3=10.8（米）（10.8＋3.6）×2=28.8（米）10.8×3.6=38.88（平方米）=3888平方分米3888÷（4×4）=243（块）28.8×5＋243×6.5=1723.5（元）答：大约需要28.8米长的篱笆，大约需要243块这样的草皮；一共要花费1723.5元钱。
8、（6分）如图平行四边形ABCD的边长BC=10cm，直角三角形BCE的直角边EC 长8cm，已知△ABG与△CDF的面积和比△FEG的面积大10cm²,求CF的长。
解：△EBC面积 10×8÷2=40（cm²）平行四边形面积 40＋10=50（cm²）50÷10=5（cm）答：CF的长为5cm。
浙教版五年级上册数学单元测试卷第四单元 图形的面积(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第四单元图形的面积-浙教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、如图所示，梯形的上底是8cm，下底是11cm，高是4cm，则阴影部分的面积是（）cm2。
A.44B.32C.22D.162、三角形的面积是36cm2，底边长上的高是6cm，这个三角形的底是（）A.6B.12C.23、一个平行四边形，底扩大到原来的6倍，高缩小为原来的，那么这个平行四边形的面积( )。
A.扩大到原来的6倍B.缩小为原来的C.面积不变D.扩大到原来的3倍4、试比较下图中3个三角形面积的大小。
三角形面积大小关系正确的是:（）A.①＜②＜③B.①＞②＞③C.①=②=③D.①＜②＞③5、贝贝连结一个梯形的两条对角线，把梯形分成了4个三角形（如下图）。
下面说法中正确的是（）。
A.d的面积大于c的面积，a的面积大于b的面积。
B.d的面积大于c的面积，a的面积等于b的面积。
C.d的面积等于c的面积，a的面积等于b的面积。
二、填空题(共8题，共计24分)6、一个平行四边形的底和高都是1.4m，它的面积是________m2，和它等底等高的三角形的面积是________m2。
7、如图所示，2BE=AE，CD和AE垂直，EF和AC垂直，△ABC的面积为60平方厘米，AC=10厘米，CF=6厘米，求△AEF的面积．________8、如图，两个完全一样的直角三角形重叠了一部分，图中阴影部分的面积是________平方厘米。
9、有一堆钢管，最上层有6根，最下层20根，每下一层都比上一层多一根，这堆钢管一共有________根。
10、一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米和5厘米，这个三角形的面积是________平方厘米，斜边上的高是________厘米．11、一个平行四边形的面积是8.7厘米，底是3厘米，一个三角形与这个平行四边形的面积和底分别相等，这个三角形的高是________厘米。
12、下面图中每个方格的面积是1平方厘米，请填写阴影部分的面积。
【三套试卷】【浙教版】小学五年级数学上册第四单元试题及答案
第四单元学习测试卷(含答案解析)一、(新知导练)想一想，填一填。
乐乐、小丽和小美玩抽卡片游戏，三张卡片上分别写着1、2和3。
乐乐先抽，他可能抽到卡片()；如果乐乐抽到1后，小丽再抽，她可能抽到()；如果小丽抽到2后，最后小美一定抽到()。
二、选择。
1．箱子里有5个白球，8个红球，3个黄球，任意摸出一个，则( )。
A．一定摸到红球B．不可能摸到黄球C．可能摸到白球2．拔河比赛中，我班( )拿冠军。
A．可能B．一定C．不可能3．礼盒里装着用一样的纸袋包装好的10只水晶鞋和10只布鞋，灰姑娘闭着眼睛任意摸出1个纸袋，里面装的( )。
A．不可能是布鞋B．一定是水晶鞋C．可能是水晶鞋三、从盒子里摸出一个球，结果会是什么？连一连。
(教材P47第3题变式题)四、摸卡片。
摸到的()是数字卡片，()是字母卡片，()是水果卡片。
五、玩转盘游戏。
六、按要求涂一涂。
1．图1中摸出的一定是红球。
2．图2中摸出的可能是黄球。
3．图3中摸出的不可能是紫球。
七、一天晚上10时25分下起雨来，小明说：“据天气预报，23小时后雨过天晴，我们就可以见到太阳了。
”你同意小明的说法吗？请说明你的理由。
4可能性第1课时可能性(1)一、1，2或32或3 3二、1.C 2.A 3.C四、可能可能不可能五、12 1六、2.涂色略，答案不唯一 3.涂色略，答案不唯一七、不同意。
因为第一天晚上10时25分，再过23小时是第二天晚上9时25分，看不到太阳。
第四单元知识点测试卷(含答案)姓名-----------成绩-------一、填一填。
（每空1分，共30分）1．正方体的各个面上分别写着1，2，3，4，5，6，抛掷这个正方体，看看哪一面朝上，有（）种可能出现的结果，每种结果出现的可能性（），出现其中任意一种结果的可能性是（）。
2．口袋里只有10个白色围棋子，任意摸出一个，肯定是（）色的。
3．盒子里有9个红色跳棋子，2个黄色跳棋子。
任意摸出一个，可能出现（）种情况，分别是（）和（），摸出（）色跳棋子的可能性大。
浙教版五年级上册数学单元测试卷第四单元 图形的面积(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第四单元图形的面积-浙教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、一个梯形的上底增加2厘米，下底（大于2厘米）减少2厘米，高不变，它的面积与原面积相比，（）A.变大了B.不变C.变小了D.无法比较2、把三根同样长的铁丝分别围成长方形，正方形和平行四边形，围成图形的面积，（）。
A.正方形大B.长方形大C.平行四边形大3、一个平行四边形的相邻两条边长分别是10厘米和6厘米，其中一条边上的高是8厘米，这个平行四边形的面积是（）平方厘米。
A.40B.48C.60D.804、如图，平行四边形的面积是4.8cm2，阴影部分的面积（）2.4cm2。
A.大于B.小于C.等于5、一个长方形活动框架，沿对角拉成一个平行四边形后，与原来相比（）。
A.周长、面积不变B.周长变小，面积变大C.周长不变，面积变大周长不变，面积变小 D. 周长不变，面积变小二、填空题(共8题，共计24分)6、一个平行四边形的面积是45cm2，底是9cm，这条底边上的高是________cm。
7、如果两个图形的上边长一样长，那么________图形面积大。
8、一个三角形与一个平行四边形面积相等，高相等。
已知平行四边形的底是16cm，则三角形的底是________cm9、如下图：梯形的上底是30厘米，下底是48厘米，其中阴影部分面积是720平方厘米，这个梯形的面积是________？10、一个平行四边形的底是2.6厘米，高是4厘米，面积是________，一个三角形的底是2.5厘米，面积是10平方厘米，高是________．11、一个梯形的面积是80cm2，若将它的上底增加3cm，下底减少3cm，高不变，这时梯形的面积是________。
12、下图每个小方格面积为1平方厘米，涂黑部分的面积是________平方厘米。
13、如下图所示，梯形的周长是52cm，阴影部分的面积是________平方厘米．三、判断题(共4题，共计8分)14、在一个平行四边形内画一个最大的三角形，三角形面积总是这个平行四边形面积的一半。
五年级上册数学单元测试卷-第四单元 图形的面积-浙教版(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第四单元图形的面积-浙教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、一个平行四边形的底是2.4m，面积是3.6m2，它的高是（）。
A.1.2mB.1.5mC.3mD.8.64m2、把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形的（）一定相等。
A.面积B.周长C.上、下底之和D.高3、把三角形的底和高都扩大到原来的2倍，面积扩大到原面积的( )倍。
A.2B.4C.6D.84、已知平行四边形的面积是20.4 ，图中涂色部分的面积是（）A.1.02B.2.4C.2.01D.10.25、一块平行四边形的稻田，底是300米，高是200米．若每公顷收稻谷8吨，则这块稻田能收稻谷（）吨．A.6B.48C.60000D.480000二、填空题(共8题，共计24分)6、一个占地0.02平方千米的梯形菜地，上、下底之和是800米，高是________米。
7、梯形的面积公式是________，用字母表示为________．8、一块梯形花圃中，已经种植了15平方米的百合(阴影部分)，其余的要种小蝴蝶花，种小蝴蝶花的面积是________平方米，如果每平方米种植小蝴蝶花90棵，一共可种植________棵9、一种三角巾的形状是等腰直角三角形，直角边长8分米．现有一块长4米，宽16分米的长方形白布，用它最多可以剪出________块这样的三角巾．10、一个平行四边形的面积是7.5平方米，底是3米，高是________米。
11、已知梯形的上底是1.8米，是下底的2倍，高是0.5米，梯形的面积是________平方米。
12、一个平行四边形的底长200米、高150米，它的面积是________平方米，合________公顷。
13、一个平行四边形和一个三角形的面积相等，底也相等。
若平行四边形的高是6.4cm，则三角形的高是________cm；若三角形的高是10cm，则平行四边形的高是________cm。
浙教版五年级数学上册第四单元测试题(附答案)
浙教版五年级数学上册第四单元测试题（附答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 评卷人得分一、选择题1.如图是在平行线间的五个图形，它们的面积（）A．都相等B．都不相等C．有的相等2.用手拉一个活动的长方形框架，使它成为一个平行四边形，这个平行四边形的面积（）原来长方形面积．A．大于B．小于C．等于3.已知梯形的面积是42.5d ㎡，上底是3dm，下底是7dm，它的高是（）A．42.5×2÷（3+7）B．42.5÷（3+7）C．42.5÷（3+7﹣3）4.如图，把平行四边形沿高剪开，在把三角形向右平移（）cm，可以得到一个与原图形面积相等的长方形．A．2 B．5 C．85.把一个平行四边形割补成一个长方形后，面积不变，周长（）A．扩大了B．缩小了C．不变6.面积是56 平方分米的平行四边形，底是14 分米，高是（）A．4 分米B．2 分米C．8 分米7.两个完全一样的锐角三角形可以拼成一（）A．长方形B．正方形C．平行四边形D．梯形8.一个三角形，底不变，高扩大5 倍，它的面积（）A．扩大5 倍B．扩大25 倍C．缩小25 倍评卷人得分二、填空题9.直角三角形三条边的长度分别为6 厘米、8 厘米、10 厘米，它的面积是米．10.在一长方形草地里有一条宽1 米的曲折小路，如图所示，草坪的面积是平方厘平方米．11.8 公顷= 平方米7 平方千米= 平方米500 公顷= 平方千米90000000 平方米= 平方千米．12.在横线上填合适的面积单位．一块正方形地砖的面积是 6400（ 一个市民广场的面积是 3000（一个村庄的占地面积大约是 25（一片森林的占地面积大约是 25 （）） ） ） 13.两个完全一样的三角形可以拼成一个 14.一个三角形小红旗的底是 8 厘米，高是 3 厘米，面积是 的平行四边形的面积是 平方厘米．15.一个等腰直角三角形的一条腰长 3.5dm ，这个三角形的面积是 形．每个三角形面积是这个图形的 ．平方厘米，与它等底等高 ．16.工地上有堆钢管，最上层有 6 根，相邻的下层根数比上层根数多 2 根．钢管共 6 层．这 堆钢管共 根．17.一个三角形与一个平行四边形的面积相等，底也相等，如果三角形的高是8 米，那么平 行四边形的高是 米；如果平行四边形的高是 8 米，那么三角形的高是 米．三、解答题18.下列问题与养殖问题有关，请回答。
五年级上册数学单元测试卷-第四单元 图形的面积-浙教版(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第四单元图形的面积-浙教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、如图，四边形ABFE和四边形CDEF都是长方形，AB的长是4厘米，BC的长是3厘米，那么图中阴影部分的面积是（）。
A.3cm 2B.4cm 2C.6cm 2D.8cm 22、两条平行线之间的距离是10 cm。
下列图形中面积最大的是（）。
A.长方形B.三角形C.梯形D.平行四边形3、平行四边形的面积是（）A.12平方厘米B.15平方米C.20平方米D.10平方厘米4、一个平行四边形相邻两条边分别是5厘米、8厘米，其中一条边上的高为6厘米，这个平行四边形的面积是（）平方厘米。
A.48B.30C.30或48D.无法确定5、如图所示，BO=2DO、CO=5AO，甲、乙面积和是11平方厘米．ABCD四边形的面积是（）平方厘米．A.16B.18C.20D.22二、填空题(共8题，共计24分)6、如图：靠墙用50米长的篱笆，围一个梯形的鸡舍。
这个鸡舍的面积是________平方米。
7、如下图，用4个完全一样的等腰直角三角尺拼成一个梯形，这个梯形的面积是________平方厘米。
8、一个平行四边形的面积是18平方米，底是6米，高是________米。
9、一块平行四边形钢板的面积是1391平方米，底是21.4m，它的高是________米？10、一个三角形的面积是60cm2，底是12cm，高是________ cm。
11、一个三角形与一个平行四边形的底相等，高也相等，如果平行四边形的面积比三角形的面积大30平方厘米，那么这个三角形的面积是________平方厘米。
12、一个平行四边形的高和梯形的高相等，如果梯形的上底和下底之和是平行四边形底的2倍，那么梯形的面积________平行四边形的面积。
（填大于、小于或等于）。
13、下图中的阴影部分的面积占长方形的________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、把一个长方形木框拉成一个平行四边形，周长和面积都没有变化。
五年级上册数学第四单元测试 浙教版(含解析)
五年级上册第四单元测试一、单选题1.一个梯形的上底与下底的总和是12dm，高是5dm，它的面积是( )dm2。
A. 30B. 60C. 1202.一个平行四边形的底和它对应的高都是大于3的整数，且相等．如果底增加3，高减少3后，它的面积（）A. 增加B. 减少C. 不变D. 无法确定是否变化3.下边三个平行四边形的面积（）。
A. 相等B. 不相等C. 无法确定4.如图中阴影部分的面积是（）平方厘米．（单位：厘米）A. 132B. 14.25C. 289D. 28.5二、判断题5.判断对错下面两个平行四边形的面积相等6.一个三角形的面积是24平方厘米，底是8厘米，则高应是3厘米。
7.把一个长方形框架拉成一个平行四边形，面积变小，周长不变．8.判断对错一个平行四边形面积是36平方米，如果底边缩小一半，高不变，面积是18平方米．三、填空题9.一个梯形的面积是27平方米，高是6米，梯形上底是4米，下底是________米．10.一个平行四边形的两相邻边的长度分别是8cm和5cm，其中一条边上的高是6cm，这个平行四边形的面积是________cm2．11.如图，阴影部分的面积和平行四边形ABCD面积的比是________；如果阴影部分的面积是16平方厘米，平行四边形的面积是________平方厘米。
12.一块平行四边形的稻田，底75米，高60米，在这块地里共收稻谷4860千克．这块稻田的面积是________公顷.平均每公顷收稻谷________千克四、解答题13.一个平行四边形的面积是24.3dm2，它的高是4.5dm，它的底是多少分米?14.如图是一块近似平行四边形的草坪，中间有一条石子路．如果铺1平方米草坪需要13元，铺这块草坪大约需要多少元钱？五、综合题15.看图列式计算（1）武汉地铁2号线．（2）已知BE=6dm，EC=4dm．求图中阴影部分的面积．六、应用题16.一个平行四边形的停车场，底是500米，高是80米，这个停车场的面积是多少平方米？合多少公顷？17.一块平行四边形菜地，底长36.9米，底是高的1.5倍，这块地的面积是多少平方米？五年级上册第四单元测试参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】12×5÷2=60÷2=30（dm2）故答案为：A.【分析】根据梯形的面积公式：梯形的面积=(上底+下底)×高÷2，据此列式解答.2.【答案】B【解析】【解答】解：这个平行四边形的面积会减少。
浙教版五年级上册数学单元测试卷第四单元 图形的面积(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第四单元图形的面积-浙教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、三角形的面积是（）A.220B.242C.422D.2242、一个梯形上，下底的和扩大到原来的2倍，高不变，它的面积为（）A.扩大到原来的4倍B.扩大到原来的2倍C.不变3、大正方形的边长是10厘米，小正方形的边长是5厘米，下面图形中，阴影部分面积一样大的有（）个。
A.2B.3C.4D.54、下面说法中，不正确的是（）。
A.在小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
B.计算小数加、减法，要先把小数点对齐。
C.等底等高的平行四边形，形状可能不相同。
D.用两个形状不相同的梯形也可以拼成一个平行四边形。
5、下面是两栋建筑物的平面图，它们的占地面积相比，（）。
A.甲的大B.乙的大C.一样大二、填空题(共8题，共计24分)6、如图，平行四边形ABCD的面积为12cm2， E在AD上，则三角形EBC的面积为________ cm2。
7、一个三角形和一个平行四边形的底和面积都相等，如果三角形高6厘米，平行四边形的高是________厘米，如果平行四边形的高是6厘米，三角形的高是________厘米。
8、一个三角形的面积是12平方厘米，底边是6厘米，它的高是________厘米。
9、将下面每个图形的面积填在下面的括号里。
(每个小方格的面积是1平方厘米)________平方厘米________平方厘米________平方厘米________平方厘米10、一块平行四边形菜地，底是55米，比高多15米．如果每平方米收大白菜30千克．这块地可收大白菜________千克11、平行四边的面积是15m2，将它的高扩大到原来的3倍，底不变，这时平行四边形的面积是________ m2．12、下面图形阴影部分面积________．(单位：分米)13、下面图中阴影部分的面积是 ________平方厘米.三、判断题(共4题，共计8分)14、平行四边形的面积一定比梯形的面积大。
五年级上册数学单元测试卷-第四单元 图形的面积-浙教版(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第四单元图形的面积-浙教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、（）的两个三角形面积一定相等．A.等底等高B.形状相同C.底相同2、一个梯形的上底增加10厘米，下底减少10厘米，高不变，梯形现在的面积（）。
A.增加10平方厘米B.减少10平方厘米C.不变D.无法确定3、一个长方体被挖一小块（如图），下面说法完全正确的是（）A.体积减少，表面积不变B.体积减少，表面积减少C.体积不变，表面积不变4、下面几个图形的面积相比，（）。
A.a图形最大B.b图形最大C.c图形最大D.一样大5、平行四边形的面积是（）A.805平方厘米B.850平方厘米C.580平方厘米D.508平方厘米二、填空题(共8题，共计24分)6、在右图中，平行四边形的底是8厘米，高是3厘米，那么图中阴影分的面积是________平方厘米。
7、三角形的面积是________8、下图正方形边长10厘米，图中圆的周长是________厘米，阴影部分的面积是________平方厘米.（结果保留π）9、下图阴影部分的面积是________cm2。
10、下图表示的是一间房子侧面墙的形状．它的面积是________平方米．11、下图直角梯形中，阴影部分的面积是________平方厘米。
12、一个梯形的上底与下底的和是25厘米，高是8厘米．这个梯形的面积是________13、下面图中每个方格的面积是1平方厘米，请填写阴影部分的面积。
________________________三、判断题(共4题，共计8分)14、平行四边形的面积是三角形面积的两倍。
（）15、一个平行四边形的高和底都扩大到原来的4倍，那么这个平行四边形的面积也要扩大到原来的4倍。
（）16、周长相等的长方形和平行四边形，面积也相等．（）17、周长相等的两个平行四边形面积也一定相等。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、求图中阴影部分面积．19、已知图中阴影部分的面积是8.2平方厘米，求梯形的面积．五、作图题(共2题，共计10分)20、在下面的方格中画出两个梯形，使它们的面积都与左边梯形的面积相等，而形状不同。
【三套试卷】【浙教版】小学五年级数学上册第四单元练习试题(带答案)
第四单元过关检测卷(附答案)考试时间 60 分钟一、填空题。
1. 有红、蓝、绿各 1 个小球放入箱子中。
任意摸出一个球，可能出现（ 3 ）种结果。
2. 盒子里装 5 个红球，1 个绿球和 2 个黄球。
任意摸出一个，摸到（ 红 ）球的可能性最大，摸到（ 绿 ）球的可能性最小。
3. 往盒子里放两种颜色的球，共 8 个，任意摸 1 个，要使摸到绿球和蓝球的可能性相等,绿球应放( 4 )个,蓝球应放( 4 )个。
4. 掷出一枚硬币，可能出现（ 2 ）种结果，它们出现的可能性（相同 ）。
（填“相同”或“不相同”）5. 桌上放着 9 张分别标有号码 1~9 的卡片，任意摸一张，可能出现（ 9 ）种结果，摸出号码为单数卡片的可能性（ 大 ）。
（填“大”或“小”） 6. “太阳从东边升起，从西边落下”，这个事件发生的可能性是（一定 ）。
（填“可能”“不可能”或“一定”）7. 从 6 个红色的玻璃球里任意摸出一个球，（ 不可能 ）摸出蓝色的玻璃球。
（填“可能”“不可能”或“一定”）8. 不大于 5 的自然数可能是（ 0，1，2，3，4，5 ）。
（列出所有可能）9. 在布袋里放入 1 个红球，3 个蓝球，3 个黄球，12 个绿球，每次任意摸一个球再放回去，摸 100 次，摸出（ 绿 ）球的可能性最大，摸出( 蓝 )球和（ 黄 ）球的可能性相等。
10. 下表是小明摸球情况，摸了 40 次，每次摸出一个后再放回袋内。
预估袋内的（ 红 ）球最多，（ 黄 ）球最少，再摸一次，摸出（ 红 ）球的可能性最大。
二、选择题。
1. “人用左手拿筷子吃饭”这个事件发生的可能性是（ B ）。
A.不可能B.可能C.不可能2．下列事件中，能用“一定”描述的是（ B ）。
A.今天是星期一，明天是星期日B. 月球绕着地球转C.后天刮大风3．三（1）班有男生 26 人，女生 14 人，每次抽一人做游戏，抽到（ A ）的可能性大。
A. 男生B. 女生C. 无法确定4．一个盒子里装有 3 个红球，6 个黄球，1 个蓝球，摸出（ B ）球的可能性最大，摸出（ ）球的可能性最小。