部编版小升初语文押题卷(含答案解析)
部编版小升初语文押题卷(附答案)

阅读《麻雀》课文片断,按要求答题.
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿.突然,一只老麻雀从一棵树上扑下来,像一块石头似的落在猎狗面前.它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着.
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿.可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音.它呆立着不动,准备着一场搏斗.在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来.
A.亮晶晶的水洼B.湿漉漉的水泥道C.清脆的水底D.香甜的气味
(2)下面哪首诗不是描写秋天景色的( )
A.《山行》B.《赠刘景文》C.《夜书所见》D.《惠崇春江晓景》
五、现代文阅读
阅读课内语段,回答问题.
这座桥不但坚固,而且美观.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠.所有的龙似乎都在游动,真像活了一样.
三、语言表达
7.口语交际.
著名电影演员李雪健因扮演焦裕禄而荣获“百花奖”最佳男主角奖.在颁奖仪式上,他说了这么一句话:“所有的苦和累都让焦裕禄受了,所有的荣誉都让一个傻小子得了.”
李雪健这句话的意思是: _____________________________
四、信息匹配
8.选择题.
(1)下列词语搭配不正确的是( )
部 编 版 语 文小 升 初
模 拟测试卷
学校________班级________姓名________成绩________
(时间:90分钟,满分:100分)
一、选择题
1.下列词语搭配不正确的一项是()
部编版小升初语文押题试卷(附答案解析)

部编版语文小升初模拟测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________时间:90分钟满分:100分(一)王戎观虎魏明帝于宣武场上断虎爪牙,纵①百姓观之.王戎七岁,亦往看,虎承间②攀栏而吼,其声震地,观者无不,戎,了无③恐色.(注释)①纵:任凭;②承间:趁机;③了无:完全没有,一点也不;④辟易颠仆:惊慌逃躲,摔倒伏地;⑤湛然:安详沉静的样子. 1.解释下列句中加点的词语.(1)纵百姓观.之(___________) (2)了无恐.色(___________)2.联系上下文,选择下面的短语,将文段补充完整.(填序号)A .辟易颠仆④B .湛然⑤不动3.你还知道王戎的什么故事?读了这则故事,说说你能从王戎身上学到什么.___________________________________________________________ ___________________________________________________________(二)狐假虎威虎求百兽而食之,得狐.狐曰:“子无敢食我也.天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也.子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行.兽见之皆走.虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也.《注释》 1 子:你,古时对男子的尊称. 2 长:管理. 3 遂:就. 1.联系上下文,解释文中划线字的意思.无: _________________ 使: ______________信:_____________ 2.请选择“兽见之皆走”的原因( ).A .兽畏虎也B .兽畏狐也C .兽畏天帝也3.用现代文说说句子的意思.观百兽之见我而不敢走乎?___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 4.你认为《狐假虎威》喻示了生活中的哪一种人呢?___________________________________________________________ ___________________________________________________________(三)(文段一)王戎七岁,尝与诸小儿游.看道边李树多子折枝,诸儿___________,___________.人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李.”取之,信然.(选自《世说新语·雅量》)(文段二)许衡尝署中过河阳,渴甚,道有梨,众争取啖之,衡独危坐树下自若.或问之,曰:“非其有取之,不可也.”人曰:“世乱,此无主.”曰:“梨无主,吾心独无主乎?”(选自《元史·许衡传》) 1.补充(文段一)中的空白句,联系上下文,写出画波浪线句子的意思.___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2.雅量,指为人具有宽广的胸怀、淡定的气度、优雅的涵养.《王戎不取道旁李》这则故事为什么会编入《世说新语》“雅量”这一篇章?___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3.同样面对路旁有果的果树,王戎和许衡的言行有同有异,你更赞赏谁?写出理由.___________________________________________________________ ___________________________________________________________(四)楚人有鬻①盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷②之.”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也.”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也.(《矛与盾》)【注释】①鬻(y心):卖.②陷:剌,刺破1.成语出自这个寓言故事.2.用自己的话写写文中加横线这句话的意思.___________________________________________________________ ___________________________________________________________3.在小学阶段,我们还学习了很多寓言故事,如、.寓言,往往假托一个有趣的故事,告诉人们一个深刻的道理.《矛与盾》这个寓言告诉我们的道理是 .4.“神话故事”“历史故事”也都是我国的灿烂文化.请你分别写出一个成语.神话故事:___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 历史故事:___________________________________________________________ ___________________________________________________________(五)《书戴嵩画牛》片段一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也!斗牛,力在角,尾搐入两股间.今乃掉尾而斗,谬矣!”处士笑而然之. 古语有云:“耕当问奴,织当问婢.”不可改也.(1)解释下列加点词.①一日曝.书画②处士笑而然.之③古语有云.______......(2)下列句子中,括号里补出的省略成分错误的一项是.A .(戴嵩)一日曝书画B .(牧童)拊掌大笑C .(杜处士)不可改也(3)用自己的话说说下面句子的意思.牛斗力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣.___________________________________________________________ ___________________________________________________________ (4)文章最后引用古文的作用是什么?___________________________________________________________ ___________________________________________________________(六)鲁人有好钓者,以桂为饵,锻黄金之钩,错①以银碧,垂翡翠之纶②,其持竿处位即是③,然其得鱼不几矣.故曰:“钓之务不在芳饰,事之急不在辩言.(节选自《太平御览》)(注释):①错:镶嵌. ②纶(lún):钓鱼绳. ③是:正确.1.解释下列句子中加粗字的意思.(1)鲁人有好.钓者(______)(2)以桂为饵.(______)(3)故.曰(______)2.翻译画线的句子.其持竿处位即是,然其得鱼不几矣.___________________________________________________________ 3.读了这则寓言,你受到了什么启发?___________________________________________________________(七)瑜推翻案来,叱(C hì)退众官,喝教行杖.将黄盖剥了衣服,拖翻在地,打了五十脊杖.众官复又苦苦求免.瑜跃起指盖曰:“汝敢小觑(qù)我耶!且记下五十棍!再有怠慢,二罪俱罚!”恨声不绝而入帐中.众官扶起黄盖,打得皮开肉绽,鲜血迸流,扶归本寨,昏绝几次.动问之人,无不下泪. ﹣﹣节选自元末明初罗贯中的《三国演义》1.本文所述情节中人物所用的计谋是A .连环计B .苦肉计C .美人计D .空城计2.下列歇后语中,与本文情节有关的是A .周瑜打黄盖﹣﹣一个愿打,一个愿挨B .刘备摔孩子﹣﹣收买人心C .司马昭之心﹣﹣路人皆知D .刘备借荆州﹣﹣有借无还3.与《三国演义》并称为“中国古典四大名著”的是A .《西游记》《水浒传》《红楼梦》B .《西厢记》《水浒传》《红楼梦》C .《牡丹亭》《红楼梦》《西游记》D .《醒世恒言》《猴王出世》《石头记》4.我国古典四大名著中有许多特点鲜明的人物,给我们留下了深刻的印象.下列选项中人物均出自《三国演义》的一项是A .足智多谋的诸葛亮老实忠厚的鲁肃鲁莽刚猛的李逵B .诡计多端的司马懿勇武豪爽的武松生性多疑的曹操C .千里走单骑的关羽宝刀不老的黄忠有勇无谋的吕布D .见风使舵的王熙凤多愁善感的林黛玉神通广大的孙悟空(八)虞美人春花秋月何时了?往事知多少.小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中.雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改.问君能有许多愁?恰是一江春水向东流!(1)这首词的作者是南唐后主.(2)“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”运用了什么修辞手法?有何作用?___________________________________________________________ ___________________________________________________________ (3)这首诗表达了作者怎样的思想感情?___________________________________________________________ ___________________________________________________________ (4)崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”两句写出了桃花依旧,但人面不见,人去楼空的物是人非的情景.《虞美人》中,也有两句写出了这样的物是人非之感,这两句是“,”,由此勾起作者无穷幽怨和仇恨之情.(5)词的上阕一共写了哪些意象?这些意象的特点是什么?作者通过这些意象的描写抒发了什么思想感情?这是什么写法?___________________________________________________________ ___________________________________________________________参考答案(一)1.观看恐惧 2.A B3.《王戎不取道旁李》;学到遇到危险不要害怕,要坦然、镇定地去面对.(二)1.不派遣诚实2.A3.观看各种野兽看见我有敢不逃的吗?4.喻示了倚仗别人威势来欺压人的一类人.(三)1.竞走取之唯戎不动树长在路边,还有这么多李子,这李子一定是苦的.2.因为王戎善于观察,这篇文章告诉我们遇事要多想,多思考其中的道理,不能盲目跟从.3.我更赞赏王戎的做法,王戎善于观察,遇到问题多想多思考的品质值得我学习.(四)1.自相矛盾;2.有人问他:“如果用你的矛去刺你的盾,会怎样?”3.《刻舟求剑》《守株待兔》说话办事要实事求是,不要言过其实,自相矛盾.4.精卫填海卧薪尝胆.(五)(1)①晾晒;②认为对;③说.(2)C ;(3)斗牛的力气用在角上,尾巴紧紧地夹在两腿中间.现在这幅画上的牛却是翘着尾巴在斗,错了!(4)使论据确凿充分、提纲挈领、总领全篇、引人入胜.(六)1.喜爱鱼饵所以2.他钓鱼时摆出的姿势和所处的位置都很正确,但是他钓到的鱼却很少.3.那些华而不实者做事往往事与愿违,因此,我们做任何事情都要从实际出发,注重实际效果,不要搞花架子,追求形式.(七)1.B ;2.A ;3.A ;4.C .(八)(1)李煜;(2)运用了设问和比喻的修辞手法.把心中无形的愁苦比作滚滚东去的长江水,具体形象.(3)表达了作者痛失家国的无限愁绪.(4)雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改.(5)词的上阕一共写了“春花”“秋月”“小楼”“东风”“明月”五个意象,这些意象的共同特点是“美”,它们是良辰美景,作者写这些是为了表明自己对人生的厌倦,这是以美景写哀情的反衬手法.。
部编版语文小升初押题卷(含答案解析)

2021-2022学年小升初模拟测试部编版语文试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________时间: 90 分钟 分值:100一、积累运用.(50分)1.把下面一段话抄写在横线上,要求书写正确、规范、美观,行款整齐.(3分) 如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只会给 那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人.. . . . 2.读拼音,写词语.(10分)m íng m éi y ī w ēi y í w èn s ī k ōng j iàn gu àn ( ) ( ) ( ) ( ) t ài sh ān yáo yè nínɡ shì p ò B ù j í D ài ( ) ( ) ( ) ( ) 3.下列词语中加点字的读音全部正确的一组是( ).(2分) A .勉强.(qi ǎng) 烙印(l ào) 深邃.(su ì) 玉屑银末(xi è) B .吞噬.(sh ì) 膝.盖(x ī ) 冶.炼(y ě) 烟熏火燎.(li ǎo) C .歼.灭(ji ān) 脊.梁(j ǐ) 徘徊.(hu í) 锲而不舍(qi è) D .挑衅(x ìn) 恬静(ti án) 喷.香(p ēn) 不亦说(yu è)乎 4.下列词语中加点的多音字读音完全相同的一项是( ).(2分) A .语重.心长 郑重.其事 老成持重. 德高望重. B .万象更.新 自力更.生 更.胜一筹 三更.半夜 C .同归于尽. 绞尽.脑汁 尽.管如此 尽.心尽力 D .本末倒.置 翻箱倒.柜 排山倒.海 颠倒黑白 5.下面短语搭配不当的是( ).(1分)A .遵守交通B .精心设计C .查阅资料D .克服困难 6.下面句子朗读停顿及加点字解释完全正确的一组是( ).(2分)A .使弈/秋诲(教导)/二人弈B .善(好)哉/乎鼓琴,巍巍乎/若(像)太山.B .我以(认为)/日始出时/去(离)人近,而/日中时/远也. D .两小儿/笑日:“孰为(为什么)/汝/多知(智慧)乎?” 7.下列句子没有语病的一项是( ).(2分) A .董卿主持的《朗读者》这一档节目,人们受益匪浅. B .尽管天气十分恶劣,渔夫还是出海打鱼了.C .最近长沙加大了对行人闯红灯的惩处力度,为的是避免那些惨痛的事故不再发生.D .只有多读课外书,就能提高阅读水平.8.下面句子没有运用修辞手法的一项是( ).(2分) A .她长得像我邻居家的小妹妹B .燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.C .压岁钱不是白拿的,要叩头如捣蒜.D .天空洒满了快活地眨着眼睛的星星,仿佛在调皮地和人们打招呼. 9.依次在下面语段横线处填人四个分句,最恰当的一项是( ).(2分) 在春日踏青,青芜如毯, ;夏目听雨,雨声淅沥, ;秋日看花, 花叶相辉, ;冬日观雪,雪意阑珊, ,好诗如四季,岁岁不相同. ①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白今 ③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新 ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒 A .③④②① B .③①④② C .④③①② D .④②③① 10.下列说法不正确的一项是( ).(2分) A .藏戏的一出戏可以演出三五天还不结束. B .《北京的春节》一课是按事情发展的顺序写的.C .过年时吃年糕,寓意万事如意年年高,吃鱼的寓意是年年有余. D. 《匆匆》这篇课文的体裁是散文,作者是著名作家朱自清. E. 11.下列说法不正确的一项是( ).(2分)F. A .“武断、凶残、夸夸其谈、得意扬扬”都是贬义词.G. B .“少壮不努力,老大徒伤悲”的意思是劝告人们不要太过于悲伤.C .我国是一个诗歌的国度,我国最早的诗歌总集是《诗经》,唐朝是诗歌发展的鼎盛时期.D .《学弈》通过写弈秋教两个学习态度不同的人下棋,学习效果也截然不同的事,说明了学习应专心致志,不可三心二意的道理. 12.根据平时积累填空.(8分)(1) ?门前流水尚能西! (苏轼《浣溪沙》) (2) ,立根原在破岩中.(郑燮《竹石》)(3) ,西出阳关无故人 .(王维《送元二使安西》) (4)生当作人杰, .(李清照《夏日绝句》)(5)九曲黄河万里沙, .(刘禹锡《浪淘沙》)(6)虽然我们现在的生活很美好,但是我们不能忘记过去的贫穷.爷爷家里就挂着这样的名言时时提醒自己: , .(7)想要文采出众,一字千金,就得在读书上下苦功夫,正所谓: ,;只有长时间的考验才能看出人心好坏,正所谓: , .(8)“, .若到江南赶上春,千万和春住.”这首诗表达了诗人对友人的情感.我还读过《》等送别诗.13.按要求写句子.(8分)(1)洁白的雪花纷纷扬扬地飘落在小女孩乌黑的长发上.(2分)缩句: .(2)校园里的花草树木是陪伴我们成长的好朋友.(2分)改为反问句: .(3)他微笑着说:“我们到万州来,是专门欣赏平湖美景的.”(2分)改为转述句: .(4)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去.(2分)仿写: .14.口语交际.(3分)某校六年级打算开展名为“图书漂流”的读书活动.老师说:“图书漂流就是每个同学捐献一本书,放在班级的书架上,大家可以随意取阅,读完后再放回书架,让它继续漂流.”(1)请你为“图书漂流”读书活动写一条宣传语.(1分). .(2)请选择一部你熟悉的图书,写上“推荐寄语”,以引起读者阅读的兴趣.(2分)所选图书:推荐寄语: . . .二、阅读欣赏.(25分)(一)名著阅读.(10分)(1)《鲁滨逊漂流记》是英国作家的作品.小说讲述了主人公鲁滨逊在去航海的途中遇到风暴,只身漂流到一个无人的荒岛上,在这里,他救下了一个野人,取名为“”,鲁滨逊依靠顽强的意志和所掌握的科学知识,克服种种困难,在岛上生活了年,终于获救返回英国.(2分)(2)尼尔斯变成小狐仙后,雄鹅给他取的一个新的名字叫什么?( )(2分)A .大拇指B .小矮人C .小不点(3)鹤舞表演大会,上发生了一个什么意外? ( )(2分)A .下起了倾盆大雨B .狐狸斯密尔偷袭了雁群C . 鹤的表演失败了(4)爱丽丝和小动物们是怎样把衣服弄干? ( )(2分)A .晒干B .奔跑C .讲故事(5)《爱丽丝漫游奇境》中那把小金钥匙打开的门通往哪里?( )(2分)A .伯爵夫人的家B .三月兔的家C .王后的花园(二)非连续文本阅读.(5分)六年级开展以“创建文明城区,文明出行”为主题的综合实践活动.活动中有一些问题,请你参与解决.1.下面是同学们在活动中整理的《闯红灯原因统计表》,从这个表中我发现 .2.在做调查统计的过程中,几位同学发现,一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处罚,甚至出言不逊.针对下面的情况,请你选择一个对象进行劝说.3.A .一位老奶奶不耐烦地说:“等等等,一等就是90秒,我难等!”4.B .一位阔绰的叔叔掏出一张20元钞票对交警叔叔说:“闯一次不就10块钱的事嘛,不用找了,我再闯10 块钱的.”5.我选进行劝说: . . .(2分)3.活动中,同学们决定帮交警叔叔写几则倡导文明出行的标语,张贴在一些人流量大的路口予以宣传.你也来拟一则吧! (1分). .(三)阅读文言文,回答问题.(6分)蜀鄙二僧蜀之鄙有二僧:其一贫,其一富.贫者语于富者日:“吾欲之南海,何如?”富者日:“子何恃而往?”日:“吾一瓶一钵足矣.”富者日:“吾数年来欲买舟围而下,犹未能也.子何恃而往?”越明年,贫者自南海还,以告富者.富者有惭色.西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉.人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉? [注释]①蜀:四川.②鄙:边远的地方.③恃:凭借.④买舟:租船.⑤越:到了.⑥顾:难道.1.解释加点字的含义.(2分)(1)吾欲之.南海( ) A .相当于“的”. B .往,到……去. C .代指他.(2)吾数年来欲.买舟而下( ) A .欲望,欲念. B .喜欢,爱好. C .想要,希望. 2.请把画线的语句翻译成现代汉语.(2分). .3.作者分别举“富者”和“贫者”的例子,采用的是的表现手法,这样写是为了说明人之为学,关键在于 .(2分)(四)鲁滨逊漂流记(节选)(13分)①没想到,船刚靠近那个岬(jiǎ)角,就莫名其妙地开进了一片深水,并且碰上了一股激流.这股激流来势非常凶猛,一下把我的船猛地向前冲去.我在船上拼命想掌控方向,但无济于事……我拼命划着桨,但毫无用处.就连老天也不帮我,此刻,空气中连一丝风也没有.我很清楚前面将会发生什么……我越想越害怕,一旦小船被卷到大海中间,不被大鲨鱼吃也会活活饿死.②不管我怎么哀号,我的船还是被冲进了茫茫大海,眼看离小岛越来越远,我内心的焦虑简直难以形容……到了正午,太阳火辣辣地照在身上,忽然,我感觉脸边似乎吹起了一阵微风,过了半小时,风稍稍大起来.我的心中立刻燃起了希望……趁海上还没有刮大风,我立即竖起桅杆,张起帆向北驶去,一路上尽量躲开那股急流……大约行驶三海里左右,我看到一条约一英里宽的小溪,看上去好像越往里越是狭窄.“真是一个天然港口,绝佳的船坞啊!我的小船就停在这里吧.”我高兴地说着,把小船停放在那里,等熟悉了地形后再来取.③翻过围墙,进了茅屋后,我彻底瘫软了,几天来的疲惫全部涌了上来,稀里糊涂地就睡着了.“鲁滨逊·克罗索,鲁滨逊·克罗索.”迷迷糊糊中,好像有人在和我说话,可是我很困,没有一点反应就睡着了.“鲁滨逊.克罗索,鲁滨逊·克罗索.”迷迷糊糊中,好像有人在和我说话,可是我很困,没有一点反应就睡着了.“鲁滨逊·克罗索!鲁滨逊·克罗索!”我真的感觉有人在叫我.这可真令人恐怖啊,在这个仅有我一个人的小岛上,竟然有人喊我的名字!④我怀着一阵惊恐,一下子清醒了过来.哦,原来是那只鹦鹉波儿在不停地喊我的名字.它就停在篱笆上,说着我曾经教它的一些话.1.请在文中找出下列词语的近义词.(3分)于事无补( ) 无以言表( ) 稀里糊涂( )2.请用简洁的语言概括第①段的主要内容.(2分)3.. .4.第②段中,“我”内心焦虑的原因是;“我”心中燃起了希望是因为;“我”感到高兴是因为;第③段中,令人恐怖的是 .(4分)5.第③段中画线的两个句子完全一样,这样写有什么好处? (2分)6.. .7.这段文字中鲁滨逊的经历可谓“一波三三折”,你的生活中是否也经历过这样一波三折的事?请回顾事情的过程,完成下面的流程图.(2分)8.事情经过:(提前十分钟出门)→( )→( )→(忘带作业本)9.心情变化:(放松、愉悦) →( )→ (如释重负、开心)→( )三、习作表达(25分)在小学六年的学习生活中,“老师”这个词你再熟悉不过了.在这六年里,是老师让你认识了一个个汉字,是老师教你解决了一个个难题,更是老师解开了你心中的一个个疑惑……提到与我们朝夕相处的老师,同学们都有好多话想说.请你以“老师,我想对你说”为话题,写一篇习作,题目自拟.不少于400字.参考答案一、1.略.2.明媚依偎疑问硕大无比泰山摇曳凝视迫不及待3-5.C A A 6-10.C B A B B 11.B12.(1)谁道人生无再少 (2)咬定青山不放松 (3)劝君更尽一杯酒(4)死亦为鬼雄.(5)浪淘风簸自天涯. (6) 常将有日思无日,莫把无时当有时 .读书须用意,一字值干金路遥知马力,日久见人心 .(8) 王观才始送春归,又送君归去依依不舍及深情祝愿《送元二使安西》13.(1)缩句:雪花飘落在长发上.(2)改为反问句:难道校园里的花草树木不是陪伴我们成长的好朋友吗?(3)改为转述句:他微笑着说,他们到万州来,是专门欣赏平湖美景的.(4)仿写:睡觉的时候,日子从睡梦里过去; 写字的时候,日子从笔尖上过去.14.(1)示例:让书香弥漫,让图书漂流.(3)所选图书:《爱的教育》(4)推荐寄语:这本书是意大利作家亚米契斯的日记体小说,主要讲述了一个四年级小男孩安利柯的成长故事,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱.二、(一)1.丹尼尔·笛福非洲星期五二十八2.A3.B4.B5.C(二)1.大多数人闯红灯是因为看到别人闯自己也跟着闯2. 阔绰的叔叔叔叔您好,遵守交通规则是我们每个人的义务,这不是钱的问题,而是为了保障我们的人身安全.我们应该做一个遵守交通规则的好市民,不闯红灯3.示例:文明过马路,安全你我他!(三)1.B .C2.一个人树立志向,难道还不如四川边远地区的那个穷和尚吗?3. 对比坚定目标并朝着目标前进 .(四)1.于事无补(无济于事) 无以言表( 难以形容) 稀里糊涂(迷迷糊糊)10.鲁滨逊的船遇上了一股激流,正被冲往大海.3.“我”怕自己死在大海里“我”有可能找到一个能让“我”活下来的地方;“我”找到一个避风港在这个仅有“我”一个人的小岛上,竟然有人喊“我”的名字.4.突出表现了鲁滨逊非常累、非常困,体现出了他与大自然搏斗,十分不容易.5.事情经过: (公交车晚点) (爸爸打车送我去学校)心情变化: (焦急) (懊悔、难过)。
部编版小升初语文押题试卷(附答案)

部编版语文小升初模拟测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________试卷总分:100分; 考试时间:120分钟第I卷(基础知识应用)一、选择题(共5题;共10分)1.下列加点字的读音有误的一组是( ).A .搀.扶(C hān) 祭奠.(D iàn)B .蜷.缩(quán) 汹.涌澎湃(xiōnɡ)C .魁.梧(kuí) 咔嚓.(C ā)D .嗤.笑(C hī) 忐忑.不安(tè) 2.下列词语书写有错误的一组是()A .藤萝遭殃健康B .杜鹃敏捷和谐C .增添胳膊博学D .辟面芙蓉践行3.下列诗句中有一句不是..送别诗,是()A .桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.B .海内存知己,天涯若比邻.C .莫愁前路无知己,天下谁人不识君.D .春风又绿江南岸,明月何时照我还?4.下面的诗句中依次填入的花名是().①满园春色关不住,一枝________出墙来②儿童急走追黄蝶,飞入________无处寻.③忽如一夜春风来,千树万树________开.④竹外________三两枝,春江水暖鸭先知.A .红杏桃花菜花梨花B .红杏菜花梨花桃花C .红杏桃花梨花菜花D .红杏菜花桃花梨花5.选择恰当的词语填空.()再见了,亲爱的老师!将来我()在什么岗位上,()忘不了您对我的培养.A .不管……都……B .虽然……但是……C .不但……而且……D .无论……都……二、填空题(共8题;共30分)6.看拼音,写词语.那时候,yǎ lǔ zàng B ù jiāng(__________)上没有一座桥,数不清的牛皮船,被掀翻在野马tuō jiāng(______)般的激流中,许多涉水过江的百姓.被páo xiào(______)的江水吞噬.于是,年轻的僧人唐东杰布许下hóng yuàn (______),发誓架桥,为民造福.一无所有的唐东杰布,招来的只有一阵hōng t áng D à xiào(__________).7.比一比,再组词.材(_____)铁(_____)掀(_____)烂(_____)仍(_____)财(_____)跌(_____)锨(_____)栏(_____)扔(_____)8.在括号里填上怡当的词语.(______)的光斑(______)的花边(______)的瞳仁(______)的月亮(______)的气氛(______)的翅膀9.用查字典的知识填空.“乃”“敛”“允(yǔn)”三个字分别用什么查字法最好?(1)音序法查(______),先查大写字母(______),再查音节(______). (2)部首法查(______),先查部首(______),再查(______)画.(3)数笔画查(______),查(______)画.10.按要求写词语.1.写出下列词语的近义词.忙乱——(______)敦厚——(______)猜想——(______)2.写出下列词语的反义词.娴熟——(______)惊异——(______)普通——(______)11.先解释加点的词语,再说说诗句的意思.1.江上往来..鲈鱼美...人,但爱往来:____________ 但爱:____________句意:__________________________________2.君看一叶舟...,出没..风波里.—叶舟:____________ 出没:____________句意:_________________________________12.多音字组词.更gēng(______)gèng(______)正zhēng(______)zhèng(______)间jiàn(______)jiān(______)分fèn(______)fēn(______)13.将下列诗句默写完整,要求字迹端正清楚.(1)我劝天公重抖擞,____________降人材.(龚自珍《己亥杂诗》)(2)____________将绿绕,两山排闼送春来.(王安石《书湖阴先生壁》)(3)春风又绿____________,明月何时照我还.(王安石《泊船瓜洲》)(4)昼出耘田夜绩麻,____________各当家.(范成大《四时田园杂兴》)(5)等闲识得东风面,____________总是春.(朱熹《春日》)三、信息匹配(共2题;共7分)14.给加点字选择正确的解释,填序号.1.光:①光线;②景物;③光彩;④光大;使显耀;⑤一点儿不剩;风光.(_______)增光.(_______)精光.(_______)阳光.(_______)2.端:①端正;正派;②东西的一头;③事情的起因;④用手平着拿东西; 端.坐(_______)端.茶(_______)开端.(_______)无端.生事(_______)15.选词填空.衰弱微弱虚弱(1)老班长用(____)的声音说:“我……我不行啦.”(2)老班长的身体非常(____),却舍不得吃一口鱼.(3)老奶奶神经(____),经常睡不好觉.四、语言表达(共2题;共7分)16.按要求写句子.(1)这不是..小型的农业产品展览会.(用加点词造句)..粥,而是_________________________________(2)许多涉水过江的百姓,被咆哮的江水吞噬.(改为“把”字句)_____________________________________(3)他立刻决定到那里去看看是否能不能找到小狐仙.(修改病句)___________________________________17.按要求写句子.(1)表里有一只蝎子.(扩写句子)__________________________________(2)你见微知著,善于发问并不断探索. 你能发现真理.(用关联词语合并句子)__________________________________(3)正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的.(改为直接引用句)_________________________________(4)他们那时候多有趣啊!(改为反问句)______________________________________第II卷(阅读理解与写作)五、现代文阅读(共2题;共16分)阅读课内选段,回答问题.到了星期二的黄昏,圣彼得斯堡镇仍然笼罩在一片悲伤之中,两个(走失失足)的孩子还没有找到.镇上的人们已经为他们作了公开的祈祷,还有许许多多的人私下里为这两个孩子作了祈祷,诚心诚意地祈求他们平平安安,但是依然没有从洞里传来好消息.大多数搜索的人已经放弃了搜寻孩子这件事,回到镇上继续干他们平日的活儿去了,他们认为孩子明摆着是找不回来了.撒切尔太太病得(厉历)害,大部分时间都在说胡话.人们听见她呼喊孩子,看见她每次抬起头侧耳听上好久,然后一边(呻吟叫唤)着一边软弱无力地垂下头去,那情景真是让人心碎.波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中,她那满头的灰发几乎全变白了.到了晚上,镇上停止了一切活动,整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的阴影. 18.在文中括号里最正确的字、词打上“√”.19.找出文中两对近义词.(____)——(____)(____)——(____)20.请用简洁的语言概括本段段意.______________________21.朗读这一自然段的感情基调应该是______________________课外阅读卖火柴的小女孩(节选)天冷极了,下着雪,又快黑了.这是一年的最后一天——大年夜.在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的.她穿过马路的时候,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了.一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了.他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮.小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的.她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把.这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个硬币.可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走.雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些.每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个.(有改动)22.请概括这三个自然段的主要内容.____________________________23.这几段话写了小女孩哪几个方面的痛苦? 请写下来.____________________________24.作者花了那么多的笔墨写那双拖鞋,你从中体会到了什么?____________________________25.这个片段有三个破折号,请指出每个破折号是哪一种用法,在括号里填上序号.破折号的用法:A .表示注释B .表示转折C .递进(1)第一个破折号(___)(2)第二个破折号(___)(3)第三个破折号(___)26.“她没注意这些”,“这些”指_________,这是因为_________,“她可忘不了这个”,“这个”是指__________________,这样对比写,突出了___________________.27.将文中画线的句子改为陈述句.________________________28.朗读这段文字时,应该采用怎样的语速、语调?()A .轻松快速B .缓慢低沉C .缓慢高昂D .快速低沉29.请你再写出两个世界著名的童话作家及其作品.________________________六、文言文阅读(共1题;共6分)阅读学弈弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?曰:非然也.30.给加点字选择正确的解释之:①助词,的;②他,指专心致志的那个人;③指弈秋的教导;④指鸿鹄.思援弓缴而射之.(________)通国之.善弈者也(________)虽与之.俱学(________)一人虽听之.(________)31.下列句子的朗读节奏,划分正确的一项是()A .通国/之善/弈者也B .使弈秋诲/二人弈C .一心以为/有鸿鹄/将至D .为/是其智/弗若与32.用现代汉语说说下面句子的意思.弈秋,通国之善弈者也____________________________________________33.两人同时学棋,为什么后一个人不如前一个人?你从中受到怎样的启示?________________________________________________________七、诗词曲鉴赏(共1题;共6分)阅读古诗《石灰吟》,完成练习.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间.34.写出下列词语的意思.(1)等闲:__________ (2)浑:____________ (3)清白:__________ 35.品读诗句,完成练习.“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”这两句诗表面的意思是石灰的前身——石灰石需要经过__________和__________等重重磨难才能变成石灰.面对这个过程,石灰石的态度是________________________,这表现了石灰石的__________________________________________.36.《石灰吟》一诗表达了诗人________________________________________的高尚情操.八、书面表达(共1题;共18分)37.习作.六年的小学生活即将结束.回顾这六年的生活,你一定有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪;或遗憾,或后悔,或困惑……回忆一下值得你铭记在心的瞬间,写下你的真实感受.题目自拟,感情真挚自然,不少于400字.参考答案1.C2.D3.D4.B5.D6.雅鲁藏布江脱缰咆哮宏愿哄堂大笑7.材质铁皮掀开腐烂仍然财务跌倒铁锨护栏扔掉8.昏暗漂亮明亮皎洁沉闷轻快9.允 Y yǔn 敛攵 7 乃 210.慌乱忠厚猜测生疏坦然特殊11.来来往往只喜欢江上来来往往的行人,只喜爱味道鲜美的鲈鱼. 像漂浮在水上的一片树叶似的小船. 若隐若现. 你看那一叶小小的渔船,时隐时现在滔滔风浪里.12.更替更加正月正确间隔中间分外分子13.不拘一格一水护田江南岸村庄儿女万紫千红14.②③⑤①①④②③15.微弱虚弱衰弱16.那不是失败,而是成功的起点. 咆哮的江水把许多涉水过江的百姓吞噬. 他立刻决定到那里去看看能不能找到小狐仙.或他立刻决定到那里去看看是否能找到小狐仙.17.爸爸的表里有一只丑恶而恐怖的蝎子. 只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么你就能发现真理. 正像数学家华罗庚所说:“科学的灵感,绝不是坐等可以等来的.”难道他们那时候不有趣吗?18.走失厉呻吟19.悲伤悲痛祈祷祈求20.走失的汤姆和贝琪没有回来,大家悲痛欲绝,几乎不抱有希望.21.凄惨的、哀伤的22.大年夜,一个又饿又冷的小女孩在街上卖火柴.23.冷、饿、被人欺负.24.这让我们了解到了小女孩家里的贫穷,冬天里她连一双鞋都没有,穿着妈妈的大拖鞋在马路上行走,极不安全,而且还遭到了男孩子的嘲笑和欺侮,更令人同情.25. A C B26.美丽的头发她当时又冷又饿现在是大年夜小女孩的处境的悲惨和她内心的痛苦27.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,没有什么用.28.B29.王尔德:《快乐王子》卡洛·科洛迪:《木偶奇遇记》30.④①②③31.C32.弈秋是全国最擅长下棋的人.33.后一个人不如前一个人是因为后一个人三心二意,不专心.示例:学习要专心致志吧,不能三心二意.34.平常全,全然. 指高尚的节操.35.千锤万凿烈火焚烧不怕打击、不怕烈火大无畏精神36.坚强不屈、廉洁正直37.小学生活中最难忘的一件事时间过得真快,一转眼,六年的小学时光就要结束了,但却留给了我们太多美好的回忆,其中有欢乐也有忧愁,这份情怀伴随我们成长了六年,是我们人生当中的宝贵财富,我会将它好好珍藏.六年来,我们身边发生过许多事,但最让我难忘的还是——六年前的六一节.那天,阳光明媚,微风吹拂,我走在去学校的路上,一缕缕阳光照射在身上,暖洋洋的.路旁的小鸟叽叽喳喳叫个不停,好像在跟我打招呼.我的心情也格外激动,因为,老师说今天要给我们带红领巾了,我就要成为一名少先队员了,想到这我不禁加快了步伐. 进入校园,到处都洋溢着节日的喜庆气氛,每个班都在积极地准备着六一的节目,真是热闹非凡.我们班也不例外,处处可见同学们烂漫童贞的笑容.不一会儿,我们的班主任老师走了进来,“一二三”,随着她的一声口令,我们立刻肃静了下来,坐得端端正正.她说:“今天,你们就要成为一名少先队员了,我来给你们佩戴红领巾.”她让我们排好队,依次站在她面前,然后认真地给我们每一个学生都系上了红领巾.当戴上红领巾的那一刻,我心中感到无比神圣和荣耀,因为我们系上的是——国旗一角,那是无数先烈用生命铸就和用鲜血染红的.当我们随校大队辅导员宣读完入队誓言后,校长和老师宣布我们正式成为一名少先队员,那时我认为自己是全校中最可爱的一位小朋友.回想这六年的小学生活,还有许多有趣的事,而唯独这件事让我记忆犹新,难以忘怀,它象征着我从童年走向了少年,迈出了我人生中重要的一步.11。
部编版小升初语文押题卷(附答案解析)

部编版语文小升初模拟测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________试卷总分:100分; 考试时间:120分钟第I卷(基础知识应用)一、选择题(共5题;共10分)1.下列加点字的读音不正确的一项是()A .暂.时(zàn)宪.兵(xiàn)B .押.运(yā)鸿.毛(hóng)C .泰.山(tài)批.评(pī)D .抽噎.(yē)瞻.仰(zān)2.下列词语书写正确的一项是()A .份乱书籍焚烧怒气冲冲B .拘留绞刑解救骤精会神C .审阅着急剧烈轻于鸿毛D .慈详寄托避免一拥而入3.下列关联词语填入句子中,最恰当的一顼是()____青海高原环境恶劣,这株柳树____没有抱怨命运.它____以超乎想象的毅力和韧劲生存下来,____造就了高原上一方壮丽的风景.A .即使……也……不仅……还……B .不仅……还……虽然……但是……C .无论……都……即使……也……D .不仅……还……因为……所以……4.下列词语运用不正确的一项是()A .与“苦口婆心”“稍纵即逝”意思相近的分别“诲人不倦”“转瞬即逝”.B .形容风景或文学作品特别吸引人的词语是“色彩斑斓”.C .形容心情非常急切的词语是“迫不及待”.D .“万物复苏”能与“春天”搭配,“前仰后合”能与“笑”搭配.5.下列名言运用不恰当的一项是()A .小斌是小学六年级的学生,读书很不认真,请用一句话劝他努力学习:“少壮不努力,老大徒伤悲”.B .爷爷说他年轻的时候不知道努力学习,现在老了想认真读书后悔已经迟了,这让我想起一句诗:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”.C .老师对我说:“时间是非常宝贵的,也是很有限的,‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’.”D .花谢了第二年会再开,人老了却不会再回到年少,正如古人所说“野火烧不尽,春风吹又生”.二、填空题(共8题;共24分)6.我是拼写小能手.míng mèi yǐ xué D ān ge fāng zhuān jīng huáng wēi yī(_____)(_____)(_____)(_____)(_____)(_____)7.比一比,再组词.吐(_______)未(_________)密(______)哄(_________)浇(_______)杜(_______)末(_______)蜜(______)拱(________)绕(________)8.查字典填空.1.“鼎”字用部首查字法应查____部,再查____画,第六笔的名称是________ 2.“匪”字是__________结构,部首的名称是__________,可以组词________ 9.根据语境和括号里的词义在横线上填写课文中出现过的四字词语.(1)春节将到,____________(指人家众多)张灯结彩,喜气洋洋.(2)他为了找一本书,___________(形容彻底搜查)地忙了一上午.(3)他说起话来_________(说起来没完没了;絮叨),使人讨厌.(4)时值响午,人迹寥寥,东西走向的长街显得_________(空旷而冷冷清清). 10.照样子,写词语.(1)例:头涔涔(A B B 式词语)___________、___________、___________(2)例:光阴似箭(形容时间过得快的四字词语)___________、 ___________、___________(3)例:千门万户(千×万×式词语)___________、___________、___________11.在括号里填上恰当的关联词语,再任选一个关联词语造句.(1)鲁滨逊(______)碰到过许多危险,(______)他一点儿也不畏惧.(2)在这种情况下,(______)找到小狐仙,可能(______)没有多大用处. 造句:_____12.补充词语,并完成练习.日夜不(____)张灯结(____)行(____)积德能歌(____)舞(____)堂大笑随心所(____)两(____)三刀赞叹不(____)(1)唐东杰布表演藏戏,就是劝人(__________),出钱出力,共同修桥. (2)唐东杰布在山南琼结,认识了(__________)的七兄妹.(3)今年的元宵节晚上,街上(__________),到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛.(4)桂林山水的秀丽风光,让人们(__________).13.日积月累.1.“大漠_________,燕山__________.”这两句诗采用了__________的修辞手法. 2.“_______出深山,___________若等闲.”这是______在托物言志,以___________作比喻.其“________________,___________.”表示自己立志要做_________________的人.3.“ __________________,__________________.”表明不管受到多大的打击,仍然坚定强劲.4.为人民利益而死,________________________;替法西斯卖力,替_________________和____________________的人去死,_____________________.5.树欲静___________________,子欲养______________________.三、语言表达(共2题;共6分)14.改写句子.(1)枣子同饭豆搁得多了一点儿.大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了.(用关联词语连成一句话)___________________________(2)花生仁脱了它红外套,这是不消说的事.(调整为正常语序)___________________________(3)栗子已稀烂到认不清楚了吧.(缩句)___________________________15.按要求改写句子.(1)人们把他们送回了家.(改成“被”字句)___________________________(2)大家成群结队地拥向河岸,去迎接那两个和敞篷车归来的孩子.(缩写句子)___________________________(3)用关联词语把下面的句子连接起来.他们一直卧床不起,浑身没有一点儿力气.他们遭受了三天三夜的疲劳和饥饿. ___________________________四、信息匹配(共2题;共7分)16.选词填空.欣赏玩赏观赏(1)我们乘着竹筏荡漾在九曲溪上,来(____________)武夷山水.(2)观众正在聚精会神的(____________)演员表演小提琴协奏曲.(3)这块奇石值得收藏家(____________).17.给带点的字选择正确的读音,在正确的读音下面画上横线.(1)小明做的飞机模.(mó mú)型跟真的一模.(mó mú)一样.(2)新的一年,万象更.(ɡēnɡɡènɡ)新,孩子更.(ɡēnɡɡènɡ)加高兴了. (3)思援弓缴.(jiǎo zhuó)而射之.(4)小梅在迎风引吭.(kēnɡ hánɡ),而弟弟一声不吭.(kēnɡ hánɡ).第II卷(阅读理解与写作)五、现代文阅读(共2题;共16分)课内阅读.这段时光不好挨.我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来.我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋.我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴.院子里就我一个孩子,没人跟我玩.我坐在草丛里翻看一本画报,那是本看了多少回的电影画报.那上面有一群比我大的女孩子,一个个都非常漂亮.我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音.去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空空落落.18.短文是围绕哪一句话写的?用“”画出来.19.读文段填空.(1)文段是按照_________的结构来写的(2)文段表达了“我”等待母亲时______________的心情.20.为了挨这段时光,“我”做了哪些事?________________________________21.文段通过()来展现“我”当时的心理状态.A .具体的事B .直接抒发课外阅读.故乡的黄梅戏我的故乡在桐城县一个不起眼的小村庄,紧挨着严凤英的家乡,算得上是黄梅戏的源头.夏夜纳凉之际,许多人不约而同地带着小凳子、小凉床,来到村郊菱荷夹杂的塘边,自觉不自觉地便哼唱起了黄梅戏,有独唱,有合唱,还有对唱,纳凉听唱的人,便将手中的芭蕉扇在腿上背上拍打蚊虫的同时,拍打出黄梅戏的节拍和鼓点,以作附和.秋冬的夜晚,虽然人们很少聚集到塘边,但黄梅戏的声浪仍在夜空中流淌.如果你从村庄的这一端走到那一端,你一定会不时地停下脚步来,去寻找萦绕飘渺在你身边的戏曲声.春节前夕,最是故乡黄梅戏的高潮.生产大队必定要挑选出二三十名戏技出众的农人,经过十几天的排练,一台演唱数小时的大小节目就非常完美了.新年伊始,则是各生产小队轮流搭起露天高台,请大队的“戏班子”来表演节目.虽然隆冬的夜晚,寒风使劲地吹,甚至天上飘下零星雪花,也赶不走那黑压压的不知从哪里赶来看戏的人群.往事悠悠,如今我无论身在何处,只要哼起黄梅戏,就不再有“独在异乡为异客”的,孤独,好像家乡就在自己的身旁,于是顿然充满自信和力量.黄梅戏,故乡的情感在流淌!22.第二自然段中的“自觉不自觉地”表现了_____________________23.作者回忆了有关“故乡的黄梅戏”的哪些情景?________________________________24.文中画“”的句子有什么表达效果?____________________________________25.你是怎样理解文中画“﹏﹏﹏”的句子的?_______________________________六、文言文阅读(共1题;共7分)课内阅读.学弈弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?曰:非然也.26.文言文中的“之”有多种释义.下列句子中“之”分别表示什么意思?将序号填在括号里.之zhī①往,到……去.②第三人称代词.可代人、代事、代物.③相当于现代汉语助词“的”.(1)通国之.善弈者也(________)(2)一日曝书画,有一牧童见之.(________)(3)钟子期听之.(________)(4)送孟浩然之.广陵(________)27.下列各句与“弈秋,通国之善弈者也”文言句式不同的一项是()A .夫战,勇气也B .师者,所以传道授业解惑也.C .甚矣,汝之不惠.D .秦,虎狼之国.28.文中用________的方法叙述了二人对待学弈的态度.29.本文通过学弈这件小事,意图说明一个什么道理?_________________七、诗词曲鉴赏(共1题;共8分)阅读古诗词.浣溪沙[宋]苏轼游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流.山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥.萧萧暮雨子规啼.谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡.30.解释下列词语.(1)无再少:____________________(2)唱黄鸡:______________________31.画横线的部分是这首词的小序,点出了词人所观所感的地点是________,其中的主要景物是__________.小序中的“溪水西流”与词中的“______________”相照应.32.上阕描绘的景物有兰芽、________、________、________、________子规等. 33.下列诗句所表达的思想与本词下阕相近的一项是()A .百川东到海,何时复西归?B .花有重开日,人无再少年.C .老当益壮,宁移白首之心.D .常将有日思无日,莫把无时当有时.八、书面表达(共1题;共22分)34.习作平台.请以“如果”为题,编写一个科幻故事.先把题目补充完整,可以填“我有个背包飞行器”“时光能够倒流”“我成了一名科学家”“人类不得不移居月球”……然后展开丰富大胆的想象,注意把故事编写得生动具体一些,让你的故事把读者带进一个神奇的科幻世界.参考答案1.D2.C3.A4.B5.D6.明媚蚁穴耽搁方砖惊惶偎依7.吐司未来秘密哄骗浇水杜鹃末尾蜂蜜拱桥围绕8.目 7 竖折折半包围三框儿匪徒9.千门万户翻箱倒柜念念叨叨空空落落10.雾蒙蒙喜洋洋泪汪汪日月如梭流星赶月稍纵即逝千言万语千山万水千变万化11.虽然但是即使也即使老师不叮嘱我们,我们过马路时也会遵守交通秩序.12.停彩善善哄欲面已行善积德能歌善舞张灯结彩赞叹不已13.沙如雪月似钩比喻千锤万凿烈火焚烧于谦石灰粉骨碎身浑不怕要留清白在人间纯洁清白千磨万击还坚劲任尔东西南北风就比泰山还重剥削人民压迫人民就比鸿毛还轻而风不止而亲不待14.虽然枣子同饭豆搁得多了一点儿,但是大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了. 这是不消说的事,花生仁脱了它红外套. 栗子已稀烂. 15.他们被人们送回了家. 大家迎接孩子. 他们之所以一直卧床不起,浑身没有一点儿力气,是因为遭受了三天三夜的疲劳和饥饿.#他们因为遭受了三天三夜的疲劳和饥饿,所以一直卧床不起,浑身没有一点儿力气.16.观赏欣赏玩赏17.(1) mó mú(2)gēng gèng(3)zhuó(4)háng kēng18.这段时光不好挨.19.总分孤独、无奈20.跳房子、看云彩、找蚁穴、看画报并想象.21.A22.人们对黄梅戏的热爱之情.23.塘边献唱,村庄合奏,春节汇演.24.这句话属于侧面描写,侧面表现了人们对黄梅戏演出的热爱之情.25.因为黄梅戏已经成为故乡的代名词,只要一哼起黄梅戏,就如同回到了故乡,自己便不再感到孤独.26.③②②①27.C28.对比29.告诉我们做事、学习应该专心致志,不可三心二意.30.不能再回到少年时代. 比喻时光流逝.31.蕲水清泉寺兰溪门前流水尚能西32.溪水松林沙路暮雨33.C34.例文:如果我成了一名科学家假如我成了一个科学家,我会发明出一个万能吸尘器.为什么我会有这个想法呢?因为我们这里的环境不是很好,到处都是垃圾,空气不太新鲜.我发明出来的万能吸尘器是蓝色的,因为蓝色代表天空.它的形状是圆柱形的,约0.5米高,圆柱体上面有一个方框,这是专门吸垃圾用的.圆柱上有个圆盘可以让吸尘器放得更稳.圆盘上一个按钮,一按就可以工作.它不用充电,可以永久使用,面积也不大,携带和使用都很方便.它的作用是吸灰尘,把它放在大街上,只要动手按一下按钮,它便像长了眼睛似的飞快地把灰尘吸进来.这样只要地面上一有垃圾,便会被迅速清理.隔一段距离放一个吸尘器,街上就自然变得干净,空气也会变得清新.这样的吸尘器不用充电,外形不大,放在街上也不占地方.它吸进的垃圾不用排除,因为它内带至东盟处理装置,能把吸进来的垃圾进行自动处理,变成人们需要的空气和路边用于美化的物品.这个万能吸尘器不仅保护了环境,也替国家省了一笔钱,真是一举两得的好事啊!我们很需要这个万能吸尘器.我一定加倍学习,努力专研,希望能让这个万能吸尘器尽早会诞生,让我们共同努力吧!11。
部编版语文六年级小升初《押题试卷》含答案解析

模 拟 测 试 卷
(时间:90分钟 满分:100分)
一、语言积累与运用(25分)
1.下面几组词语中,加点字读音都正确 一项是()
A.静谧(nì)勤勉(miǎn)大街小巷(xiàng)
B.挚爱(zhì)勉强(qiǎng)不谙水性(àn)
C.料峭(qiào)顽劣(luè)风驰电掣(chè)
【解析】
【分析】
【详解】 1.此句出自于谦的《石灰吟》,全诗:
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间.
2.此句出自王安石的《泊船瓜洲》,全诗:
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山.春风又绿江南岸,明月何时照我还?
3.此句出自苏轼的《题西林壁》,全诗:
横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中.
9. 品析下面句子的语言表达效果.
到了听众都变成化石的时候,他也许才讲到春秋战国!(从修辞手法角度)
__________________________________________
10. “忘”的好处有哪几点?
___________________________________________
6.古诗文积累.
1.粉骨碎身浑不怕,________________.
2.春风又绿江南岸,________________?
3.不识庐山真面目,________________.
4.________________,柳暗花明又一村.
5.________________,自在娇莺恰恰啼.
6.洛阳亲友如相问,________________.
A. ④⑥⑤②①③B. ④⑤②⑥①③C. ④⑤⑥②③①
5.下面说法中,不正确的一项是()
部编版六年级小升初《语文押题试卷》含答案解析

13.从下面选择合适的关联词语,填入文中的括号里.
虽然……但 …… 不但……还……
14.哪些文字在具体描写“一个美丽的世界”?用“”从文中画出来.
15.你从文中读出了“我”是一个怎样的孩子?
____________________________
现代文阅读
(选文有改动)
16.本文写了一件什么事?请用简洁的语言概括.
______________________________________
17.文章第①段有什么作用?
______________________________________
18.请根据语境赏析第⑩段画线句子中加点的词.
我已经尽最大努力不要表现出难过,但泪水还是再次背叛了我.
2.用“√”给加点的字选择正确的读音.
狗吠(fèi quán)盲人(wánɡ mánɡ)
神秘(mì bì)蝎子(xiē jiē)
【答案】fèi mánɡ
mì xiē
3.查字典,完成练习.
“可怜”的意思有:①值得怜悯;②(数量少或质量坏到)不值得一提.在“父亲也许看我的样子太可怜了”中“可怜”应选第________种解释.请用“可怜”的另一种意思说一句话:________________.
D. 指导员对他说:“你是上级,是保姆,是勤务员啊,无论多么艰苦,也要把他们带出草地.”
【答案】B
【解析】
【详解】考查标点符号.标明书名、篇名、歌曲名、报刊名等用书名号.“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”这句格言,不能用书名号.应用双引号.
8.将下列短语依次填入语段中的横线上,最恰当的一项是( )
没有理想的人,他的生活如同____,冷冷清清,没有活力.没有理想的人,他的生活如同____,颠颠簸簸,没有方向.没有理想的人,他的生活如同____,昏昏暗暗,没有光明.
【部编版】语文小升初押题卷(含答案解析)

部编版语文小升初模拟测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、读拼音写汉字。
(10分)dǒu qiào shè jì miǎn lì qīnɡ tīnɡ yōu lǜ()()()()() zī yuán juàn liàn sù liào jiāo zào táo zuì()()()()()二、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。
(6分)镌.刻(juān juàn)抚摩.(mómē)扁.舟(biān piān)阻挠.(náo ráo)塑.料(suòsù)挫.折(cuō cuò)三、下列词语中有错别字的一组是( )。
(3分)A.横遭不幸久别重逢漫不经心浴血搏杀B.焦燥不安震耳欲聋饱经风霜牛毛细雨C.风雨同舟和蔼可亲心惊肉跳十指连心D.怒目圆睁惹人讥笑寝不安席百折不挠四、先填空,再解释所填字的意思。
(8分)曲高和( ) 张( )李戴德高( )重抑扬( )挫五、选择恰当的一组关联词填空。
(4分)宁可……也……因为……所以……只有……才……即使……也……不但……而且……既……又……桑娜( )从早到晚地干活,( )只能勉强填饱肚子。
她( )关心自己的丈夫和孩子,( )对西蒙一家满怀同情。
她看到西蒙死了,( )自己受累,( )不让西蒙的孩子受罪。
她真是一个( )勤劳( )善良的人。
六、按要求写句子。
(8分)1.闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
(用合适的关联词组成一句话)2.老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)3.这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)4.月亮升起来了。
(扩句)七、日积月累巧补充。
(10分)1.,不能动人。
2.,这是我们自信心的源泉。
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2020年部编版小升初模拟测试语文试题一、根据课本内容填空。
(1)《学弈》记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一个_______,一个________,告诉我们__________的道理。
(2)《真理诞生于一百个问号之后》一文的主要观点是_____________,课文主要用事实论述了只要_________________,就能_______________。
二、根据传统节日写出相应的诗句。
春节:______________,____________。
清明节:______________,_____________。
端午节:______________,_____________。
中秋节:______________,_____________。
重阳节:______________,_____________。
三、下面是丽丽写给李老师的一封信,请修改其中的错误。
给李老师的一封信亲爱的李老师:您好!马上毕业了,我有很多话想对你说。
曾经的《差生》,在您的谆谆教导下,如今已成优等生。
我十分感激你,在我失意时,让我走出了自卑的阴影。
你鼓励我要以自信、乐观的态度面对生活,我永远时刻铭记在心。
……祝您身体健康学生:丽丽年×月×日____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________四、根据语境填空。
1、《马诗》中表现作者企盼建功立业的诗句是“__________,__________”;《石灰吟》中“________,_______”,表达了作者不怕牺牲、立志做纯洁清白的人的志向;《竹石》中作者借竹子的坚韧顽强,表现自己正直不屈的诗句是“千磨万击还坚劲,___”。
2、有些事情说来也怪,当你有意去做时,结果却事与愿违,而在你不经意的情况下却会出现意外收获,难怪人们时常发出“______,无心插柳柳成荫”的感叹;“良药苦口利于病,____”,聪明的人善于接受别人不中听的话语,只有那些糊涂的人才听信美丽的谎言;“________,事非经过不知难”告诉我们平时要注意积累知识,凡事只有亲身实践才知道困难。
五、按要求写句子。
1.我猛然间听到随水柱飞扬起奥运会嘹亮的会歌旋律。
(缩句)_____________________________________________________________ 2.没有人不说武松是个机智勇敢、武艺高强的英雄。
(改肯定句)_____________________________________________________________ 3.作物能生长。
土壤里会有水分和养料。
(用关联词合并成一句话)_____________________________________________________________ 4.我们是不能忘记这十多年父母对我们的养育之恩的。
(改反问句)_____________________________________________________________ 5.我们要艰苦奋斗的光荣传统。
(修改病句)_____________________________________________________________六、用自己的话说说《游园不值》这首诗的意思。
_____________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________七、口语交际。
这段时间你读哪本名著?围绕这本书说说你的读书心得。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、诵读古诗,理解诗意,回答问题。
石灰吟,烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕,。
1.把诗句补充完整。
这首诗的作者是(朝代)诗人。
2.诗句中加点字解释错误的一项是()A.若:好像。
B.等闲:平常。
C.浑:浑浊。
3.诗句_____________________写出了石灰的特点。
4.这首诗吟的是石灰,表达的是作者怎样的志向?请用一个四字词语说明这种写法。
______________________________________________________________________________________________________________________________ 5.在括号内选择适当的关联词语将句子衔接起来。
(_____)千锤万凿,(______)烈火焚身,(_____)粉骨碎身,我(_______)要留清白在人间。
A.即使 B.不管 C.无论 D.也九、语段阅读。
好的老师是好的舵手,总能把你人生的小船恰到好处地引向宽阔的水域,“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”。
1.这句话使用有修辞方法是_____________________。
2.这句话告诉我们_____________________________。
3.句子中引用诗句的作用是_____________________。
十、阅读《匆匆》选段,完成后面的题目。
阅读一我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。
太阳他有脚啊,轻轻巧巧地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。
于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。
等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。
我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?1.“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
”这句话表达了什么意思?这样写有什么作用?_____________________________________________________________ _________________________________________________________________ 2.如“轻烟”“薄雾”等事物有什么特点?作者说这句话想借此表达什么?_____________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3.“我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”表达了作者怎样的心情?_____________________________________________________________ _________________________________________________________________阅读二人总是要死的,但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。
张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
1.本段的中心句是_____________,此句和后面三句是_________关系。