美术简答题大全
中小学美术教师考试简答题
1．简述《清明上河图》的表现特点及其艺术性。
表现特点：(1)作者面对纷繁复杂的社会生活现象，根据十分细致的观察理解和主题表达的需要，非常注意选择那些既具有形象性和富于诗情画意，而又具有时代社会本质特征的事物、场面及情节加以表现。
(2)画家在创作中惨淡经营，采用散点透视，长卷构图中充满了戏剧性情节和引人入胜的细节描写。
整幅画卷有铺垫、有起伏、有高潮。
艺术性：(1)张择端《清明上河图》，以其内容的异常丰富性，高度的历史真实性，艺术表现的无比生动真切，成为我国古代绘画史上具有不朽意义的杰出作品。
(2)作者对于城市社会生活之丰富，观察之深入具体，特别是对于不为一般“高人雅士”重视的“市井细民”的生活，怀有相当深厚的感情和极为广泛而精到的了解。
(3)作者饱满的创作热情，持久不懈的毅力，严肃认真的创作态度，艺术想象力的丰富及艺术表现的周密不苟，都在绘画史上有着典范的意义。
2．构图应该遵从的一般基本法则是什么？不论是创作或习作，内容是人物、风景或静物的构图一般都参照以下构图的基本法则：(1)美术作品中的一切，都应当从属于作品基本内容的表达；(2)美术作品中的一切形式因素，都应当相互保持联系；(3)作品应当通过构图，形成一个吸引观众最大注意力的视觉中心；(4)一个画面的构图结构，应是既有变化又有统一的整体，应当利用形体、明暗、线条、色彩等因素的对比协调规律，以及空间处理、体积结合、节奏韵律等手段，使作品形式新颖生动，并具有最强的艺术表现力；(5)安排画面物体，处理细节，应当避免一切偶然性，注意与主题表现的密切联系；(6)应用构图中的均衡表现稳定和静止，应用构图中的不均衡表现不稳定和运动；(7)作品尺寸的大小应配合它的内容，画幅的长宽比例应服从构图的需要。
3．简要介绍艺术作品内容与形式的关系。
艺术作品的内容是指经过艺术家体验、加工和创造的人类生活，其中包括客体世界和人的主观世界。
艺术作品的形式是指艺术作品的内容的存在方式，亦即作品内部联系和外部表现形态。
教资美术简答题
教资美术简答题教资美术简答题参考内容：1. 什么是素描？素描是一种以线条和明暗来表现物体形态、质感和空间感的绘画方式。
它常用铅笔或炭笔进行绘制，通过勾勒轮廓线、描绘明暗阴影和表现细节来描述物体的形态和特征。
素描可以分为速写和写实素描两种类型。
速写一般追求敏捷的表现形式，注重捕捉物体的形态、姿态和动态；写实素描则更加注重细腻地描绘物体的细节和真实感。
素描是艺术创作的基础。
通过素描的训练，可以提高观察力、准确捕捉形象、锻炼手眼协调能力，并为后续绘画创作提供基础。
2. 什么是勾线画？勾线画是一种以线条为主要表现手法的绘画形式。
它主要通过勾勒和描绘形体的轮廓线条来表达形象，并通过刻画线条的粗细、密度和变化来创造出物体的具体形态和特征。
勾线画适用于表现平面构图和线条的美感，并可以更加集中地表达物体的形状和结构。
在绘制勾线画时，需要注重轻重缓急的感觉和线条的流畅性，并准确地捕捉物体的比例和透视关系。
勾线画常见的材料有铅笔、钢笔、彩铅、水彩笔等。
通过练习勾线画，可以培养绘画的基本功和线条表达的能力，提高对形体结构和比例的把握能力。
3. 什么是色彩搭配？色彩搭配是指在绘画或设计中，通过合理地选择和组合不同的色彩，以达到表达特定情感或让作品更具美感的目的。
色彩搭配需要考虑颜色的明暗、明度、对比度和饱和度等方面的因素。
色彩搭配可以影响观者的情绪和感受。
例如，使用暖色调（如红、橙、黄）可以表达热情、活力或温暖的感觉；而使用冷色调（如蓝、绿、紫）则可以表达静谧、冷静或沉静的感觉。
在实际的绘画或设计中，色彩搭配的选择需要考虑作品的目的、主题和风格等因素。
可以通过对比色彩的互补或相近关系，运用色彩关系理论来指导搭配。
同时，也需要注意色彩的整体和谐性，避免过于杂乱或不协调的色彩搭配。
以上是关于素描、勾线画和色彩搭配的简单介绍。
素描是了解和掌握物体形态的基础，勾线画重点在于线条的表达和形体的结构，而色彩搭配可以赋予作品更丰富的表现力和情感。
小学美术考试简答题
简答题1、什么是绘画？绘画是造型艺术的基本种类，它以笔、墨、砚、颜料、画刀、调色板等工具材料和形体、明暗、色彩、构图等基本手段，在纸、纺织品、木板、墙壁等平面上表现物象的形状、体积、质感、量感和空间感，使人们在视觉上可以感受艺术形象。
它既是生活的反映，也是作者对现实生活的感受，同时反映了作者的思想情感和价值观。
2、什么是美术语言？指造型艺术的基本构成因素，如点、线、形状、色彩、结构、明暗、空间、材质、肌理等，以及将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理，包括多样统一、比例、对称、平衡、节奏、对比、和谐等。
3、什么是美术教育？以美术学科为基础的教育门类。
其目的主要是：延续和发展美术的知识与技巧，以满足人类社会经济、精神和文化的需要；健全人格，形成人的基本美术素质和能力，促进人的全面发展。
4、什么是平面构成？平面构成是一门研究形象构成的科学，是一种平面抽象艺术的设计方法，也是对艺术形式的一种创造性思维训练。
平面构成通过对抽象造型因素（点、线、面）的研究，通过形象与形象之间的关系以及形象排列方法的研究，进行平面视觉语言的训练，将几个以上单元中心组合成为一个新的单元，创造出一种新的形象。
多运用于实用艺术领域。
5、什么是素描？素描一般是指单色绘画形式。
（工具多采用铅笔、木炭、钢笔、毛笔等。
）运用单一的颜色通过明暗调子、线条来表现物体的特征、神态、形体、结构、运动、空间、调子、明暗、层次、主次、虚实、质感、量感、色彩感等。
这种绘画称为素描。
6、什么是基本的美术素养？基本的美术素养包括对美术的内容和现象有基本的了解；对美术的创作方法与过程有基本的了解；对美术在社会中的价值和作用有基本了解。
它不仅指基本的美术知识与技能的掌握，还应具备基本的艺术态度。
包括敏锐的视觉意识，对视觉现象和美术作品能做出积极地反应；能自觉而大胆的运用美术的媒材和方法表达自己的观念和情感，追求艺术化生存；能不断追求更高的审美品位，又保持自己独特的审美趣味。
美术专业知识简答题
故历史上把这个复兴古代文化的潮流称之.
14.伊斯*兰教艺术的特点是什么?举出伊斯*兰教的著名建筑.
伊斯*兰教艺术中只允许带有装饰的几何纹样和植物纹样出现,艺术家的创造力和丰富想象,只能表现为精美的花饰纹样.清真寺《萨马拉大清真寺》、《奥马尔清真寺》、《泰姬﹒马哈尔陵》.
15.意大利文艺复兴时期的艺术发展共分几个阶段.各个阶段的艺术特色是什么?
③希腊人是最早摆脱泛灵论的思维方式,在思维中加进了分析判断,善于进行理论性思考的民族.
6.古代罗马在建筑和绘画方面的主要成就是什么?
建筑：建筑遗址包括凯旋门、斗兽场、万神殿、纪念柱公共浴池和长方形会堂.
绘画：装饰壁画和镶嵌画,如庞贝城遗址艺术.
7.犍陀罗雕刻艺术的主要特征是什么?
犍陀罗艺术受印度和希腊影响,雕刻建立在佛教建筑上,题材多取自佛教本生故事.佛像表情宁静祥和、略带微笑,体形圆柔,或站立或盘生,衣纹紧帖肌肤,须鬃由无数螺状组成,体型健硕雄浑,为后来佛像奠定基础.
26.巴洛克艺术的表现在哪些方面?
突破了文艺复兴艺术以来古典艺术的理性,匀称.静止.典雅的风格.表现在建筑上,它一反文艺复兴时期
27.卡拉瓦乔为什么被称为推开17世纪大门的艺术家?他的艺术特点是什么?
中小学美术教师招聘考试简答题289道附答案解析【完美打印版】
专题七简答题1．如何评价绘画作品的优劣？【参考答案】(1)宾主关系是否明确；(2)构图形式与内容是否统一；(3)色彩与表现内容是否统一；(4)构图是否符合形式美的法则；(5)位置安排是否得当。
2．艺术鉴赏的主体性表现在哪些方面？【参考答案】(1)对艺术作品审美娱乐属性的享用；(2)对艺术作品审美认知属性的认知；(3)对艺术作品文化价值的阐释；(4)对艺术作品形象或意境的再创造。
3．请介绍仰韶文化及类型。
【参考答案】仰韶文化是黄河中游地区重要的新石器时代文化，因1921年在河南省三门峡市渑池县仰韶村被发现故被命名为仰韶文化。
按时间先后可分为半坡、庙底沟和半坡晚期三种类型。
4．简述近代中国画的革新思潮有哪些？【参考答案】(1)中国画至近世已经衰败，必须改革，文人画专重写意。
必须引进西方写实主义，重新梳理中国美术传统，以救援经济、启蒙国民，向着有利于人生的方向发展。
(2)其本质是五四新文化运动的科学、民主精神在改革传统中国美术中的反映。
(3)引进西方美术。
改良中国画是近现代中国美术发展的一个基本主题。
梁启超、鲁迅等思想家也曾倡导过类似主张。
(4)代表人物为康有为、陈独秀、蔡元培等。
康有为的绘画观点：提倡“合中西而为画学新纪元”。
提出“宜取欧画写形之精，以补吾国之短”。
提倡“以复古为更新”，恢复中国绘画的写实传统。
陈独秀：1919年提出“美术革命”思想。
蔡元培：1917年蔡元培提出“美育代宗教”，成立“画法研究会”。
5．原始时代主要陶器遗址有哪些？【参考答案】(1)中国新石器时代的绘画，主要体现在彩陶的装饰纹样上。
以质朴明快、绚丽多彩为特色的仰韶文化与马家窑文化的彩陶图案，是我国先民为世界艺术宝库作出的卓越贡献。
(2)此外，大汶口文化、红山文化、河姆渡文化、大溪文化、屈家岭文化、昙石山文化及凤鼻头文化，也有一定数量的彩陶。
(3)值得注意的是，福建闽侯昙石山文化和台湾高雄凤鼻头文化的彩陶，器形与纹饰均极相似，共同流行直线纹、人字纹及网格纹，这是史前时期中国台湾海峡两岸有着紧密的经济文化联系的例证。
美术基础常识试题及答案
美术基础常识试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪位画家被誉为“现代艺术之父”？A. 毕加索B. 梵高C. 达芬奇D. 米开朗基罗答案：A2. 印象派绘画的特点不包括以下哪一项？A. 强调光影效果B. 强调色彩的自然变化C. 强调线条的清晰度D. 强调户外写生答案：C3. 中国传统绘画中，“四君子”指的是？A. 梅、兰、竹、菊B. 松、竹、梅、兰C. 松、竹、梅、菊D. 梅、兰、竹、松答案：A4. 以下哪种绘画技法不属于文艺复兴时期的创新？A. 透视法B. 明暗对比法C. 色彩渐变法D. 点彩法答案：D5. 以下哪位艺术家不是抽象表现主义的代表人物？A. 杰克逊·波洛克B. 马克·罗斯科C. 萨尔瓦多·达利D. 威廉·德库宁答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些元素是构成一幅绘画作品的基本要素？A. 线条B. 色彩C. 形状D. 质感答案：ABCD2. 以下哪些是后印象派画家？A. 梵高B. 高更C. 塞尚D. 米开朗基罗答案：ABC3. 中国传统绘画中，以下哪些是常见的题材？A. 山水B. 花鸟C. 人物D. 静物答案：ABC4. 以下哪些是现代艺术的特点？A. 反传统B. 强调个人表达C. 追求形式美D. 强调社会批判答案：ABD5. 以下哪些是立体主义绘画的特点？A. 多视角同时展现B. 几何化的形式C. 强调光影效果D. 强调色彩的自然变化答案：AB三、判断题（每题2分，共10分）1. 马蒂斯是野兽派的代表人物。
（对）2. 达芬奇的《最后的晚餐》是一幅壁画。
（对）3. 中国画的“写意”是指追求形象的逼真。
（错）4. 印象派画家通常在室内完成作品。
（错）5. 抽象艺术是20世纪初才开始出现的。
（对）四、简答题（每题5分，共20分）1. 简述什么是表现主义绘画？答：表现主义绘画是一种强调表达画家内心情感和主观世界的绘画风格，它不追求对象的外在形象，而是通过夸张、变形等手法来传达画家的情感和思想。
美术常识试题及答案
美术常识试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 被誉为“画圣”的中国画家是：A. 张大千B. 齐白石C. 徐悲鸿D. 黄宾虹答案：C2. 印象派画家莫奈的代表作是：A. 《睡莲》B. 《星夜》C. 《日出·印象》D. 《最后的晚餐》答案：C3. 以下哪位艺术家不是文艺复兴时期的代表人物？A. 达芬奇B. 米开朗基罗C. 拉斐尔D. 梵高答案：D4. 中国古代绘画中，以“写意”著称的画派是：A. 工笔画B. 写意画C. 泼墨画D. 重彩画答案：B5. 被称为“现代艺术之父”的是：A. 毕加索B. 马蒂斯C. 高更D. 塞尚答案：D二、判断题（每题1分，共5题）1. 油画是使用油性颜料在画布上绘制的绘画形式。
（对）2. 雕塑艺术起源于古埃及文明。
（错）3. 抽象表现主义是20世纪初兴起的艺术风格。
（错）4. 中国画的颜料主要是矿物质颜料。
（对）5. 达芬奇的《蒙娜丽莎》现收藏于法国卢浮宫。
（对）三、填空题（每题2分，共5题）1. 被誉为“中国绘画之父”的画家是______。
答案：顾恺之2. 著名的雕塑《大卫》是由文艺复兴时期的雕塑家______创作的。
答案：米开朗基罗3. 中国传统绘画中，以“泼墨”著称的画家是______。
答案：张大千4. 印象派画家梵高的代表作之一是______。
答案：《向日葵》5. 现代艺术中，以“立体主义”著称的画家是______。
答案：毕加索四、简答题（每题5分，共2题）1. 简述文艺复兴时期绘画的特点。
答案：文艺复兴时期的绘画特点主要体现在对古典艺术的复兴、对自然的真实再现以及对人体结构的精确描绘。
艺术家们追求光影效果，强调透视法，使画面具有立体感和深度。
2. 描述一下抽象艺术的特点。
答案：抽象艺术摒弃了传统的具象表现手法，强调通过色彩、线条和形状的自由组合来表达艺术家的情感和思想。
它打破了艺术与观众之间的直接联系，鼓励观众根据自己的感受去解读作品，从而实现艺术的个性化和多样性。
中国美术史的52个简答题
中国美术史的52个简答题1.人类最初的艺术活动产生于何时何地?它包括的主要内容是什么?有关艺术起源的理论主要有哪几种?2.古埃及艺术的特点是什么?3.两河流域古巴比伦的艺术特征是什么?4.古希腊在建筑、雕刻和瓶画方面有哪些主要成就?5.为什么说古希腊艺术奠定了西方古典艺术的基础?6.古代罗马在建筑和绘画方面的主要成就是什么?7. 犍陀罗雕刻艺术的主要特征是什么?8.拜占庭艺术的特征是什么?9.罗马式建筑的主要特征是什么?10. 哥特式建筑的主要特征是什么?举例说明.11.中世纪艺术同古希腊艺术有什么根本的区别?12.什么是蛮族艺术?13.如和理解加洛林文艺复兴.14. 伊斯兰教艺术的特点是什么?举出伊斯兰教的著名建筑.15.意大利文艺复兴时期的艺术发展共分几个阶段.各个阶段的艺术特色是什么?16.达.芬奇、米开朗基罗和拉斐尔的主要艺术特色和艺术成就是什么?17.意大利文艺复兴在美术史上有何地位和作用?18.什么是样式主义艺术?举出两位形式主义艺术家.19.老勃鲁盖尔的艺术成就和艺术特色是什么?20.威尼斯画派的艺术特点是什么?其它代表人物有哪些?21.提香的艺术对后世油画艺术的发展有何影响?22.丢勒的艺术成就是什么?23.乔托的艺术特点是什么?24.德国文艺复兴有哪些重要艺术家?他们在艺术上取得了哪些成就?25.巴洛克艺术同意大利文艺复兴盛期的艺术有何区别?26.巴洛克艺术的表现在哪些方面?27.卡拉瓦乔为什么被称为推开17世纪大门的艺术家?他的艺术特点是什么?28.戈雅的艺术特点是什么?其代表作有哪些?29.“荷兰小画派”的代表人物有哪些?其艺术特点有何不同?30.维米尔的艺术特点是什么?31.伦勃朗的艺术特色和艺术成就是什么?32.17世纪法国古典主义美术的代表人物是谁?他在法国艺术史上的地位和影响是什么?33.罗可可艺术的特点的什么?其代表人物有哪些?34.鲁本斯的艺术风格及成就是什么?35.法国新古典主义与古典主义艺术有何区别和联系?36.大卫有哪些艺术成就?37.安哥尔的艺术主义和主要成就是什么?38.浪漫主义的美学特征是什么?其代表人物是谁?39.德拉克洛瓦的艺术特点是什么?40.巴比松画派的特点是什么?其主要的代表人物有哪些?41.柯罗.米勒和库尔贝各自艺术特点和成就是什么?42.法国印象派的主要观点和主张是什么?它在美术史上的重要影响表现在哪些方面?43.印象派有哪些重要艺术家?他们的艺术特色和艺术成就是什么?44.塞尚对现代艺术的主要贡献是什么?它有哪些主要艺术观点?45.凡高和高更的艺术特点和主要成就是什么?46.罗丹的主要作品有哪些?47.拉斐尔前派的艺术特点是什么?其代表人物有哪些?48.俄罗斯19世纪巡回展派的艺术主张和特点是什么?49.比加索的艺术特点和成就是什么?50.西方美术发展到20世纪上半叶有哪些主要现代派?51.蒙克的艺术特色和成就有哪些?52.如何看待大地艺术和观念艺术?答案1. 产生于旧石器时代晚期,距今三万至一万年之间.主要包括洞窟壁画和小型器物艺术.艺术起源学说：①模仿说②劳动说③巫术说.2. ①概念写实性②稳定性和纪念性3. 这一期在造型艺术上的突出成就,除了宫殿建筑进入了高度发展时期外,最值得一提的是《汉漠拉比法典石碑》.4. 建筑：主要是神庙,出现围柱式、多利安和爱奥尼亚式和科斯式. 雕刻：艺术家开始亲自实际的观察,不断改进雕刻技术,使雕像获得了新的样式.出现起伏的曲线,有细节刻画如《荷犊的男子》.有一定表情和肌肉解剖特点的雕像和高浮雕.瓶画：黑绘式风格作品双耳大瓶《掷骰子的游戏》和红绘式风格作品《伊娥和门农》陶盘。
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简答题：1、美术课程的性质与价值是什么？（1）陶冶学生的情操，提高审美能力。
（2）引导学生参与文化的传承和交流。
（3）发展学生的感知能力和形象思维能力。
（4）形成学生的创新精神和技术意识。
（5）促进学生的个性形成和全面发展。
2、美术课程的基本理念是什么？（1）使学生形成基本的美术素养。
（2）激发学生学习美术的兴趣。
（3）在广泛的文化情境中认识美术。
（4）培养创新精神和解决问题的能力。
（5）为促进学生发展而进行评价。
3、美术课程的教学建议是什么？（1）美术教学应注重对学生审美能力的培养。
在教学中，应当遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。
（2）美术教学要特别重视激发学生的创新精神和培养学生实践能力。
（3）美术学习应当从单纯的技能、技巧学习层面提高到美术文化学习层面。
（4）加强教学中师生的双边关系，既重视教师的教，也重视学生的学。
要确立学生的主体地位，改变教师是课堂教学的唯一主角的现象，应提倡师生间的情感交流和平等关系。
（5）教师应鼓励学生进行综合性与探究性学习，加强美术与其他学科的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力。
（6）教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学与合作交流。
（7）教师影以各种生动有趣的教学手段，如电影、电视、录像、范画、参观、访问、旅游，甚至故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想像能力，激发学生学习美术的兴趣。
（8）教师应尽可能尝试计算机和网络美术教学，引导学生利用计算机设计、制作出生动的美术作品；鼓励学生利用国际互联网资源，检索丰富的美术信息，开阔视野，展示他们的美术作品，进行交流。
4、美术课程的评价建议是什么？（1）重视学生的自我评价在重视教师与他人对学生学习状况进行评价的同时，更应重视学生的自我评价。
学生自我评价可以采用问卷形式，也可采用建立学生学习档案的方式。
学生在学习档案中收集美术学习全过程的重要资料，包括演习记录、构想草图、设计方案、美术作业、相关美术信息(文字或图像资料等)、自我评价以及他人评价的结果。
（2）注重对学生美术活动表现的评价美术教学评价既要通过美术作业评价学生美术学习的结果，更需要通过学生在美术学习过程中的表现对其在美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展予以评价，突出评价的整体性和综合性。
（3）采用多种评价方式评价学生的美术作业对学生美术作业应采用多样的评价方法。
学生美术作业评价呈现方式可以是分数或等级，可以是评语，也可以采用评语与等级相结合的方式，还可以采用互评或座谈等方式，要充分肯定学生的进行和发展，并使学生明确需要克服的弱点与发展方向。
（4）建立促进美术教师不断提高的评价体系强调美术教师对自己的教学行为的分析与反思。
建议美术教师在每一个单元教学结束后，记录教学体会、教学成果以及需要改进之处5、试述顾恺之在中国绘画史上的地位？（1）克服前代限于说教内容的缺点，广泛采用多样性题材。
（2）明确提出了“传神”的重要性。
（3）加强平列构图的变化，依靠画面人物相互关系的巧妙处理以显示人物的情思。
（4）揉合汉画与西域的线条，创造“春蚕吐丝”般的线描风格。
（5）在画法画理诸方面，体现出朴素的现实主义美学思想。
6、花鸟画中的“徐黄异体”各有什么特点？黄筌的风格：（1）取材多为宫廷珍禽瑞鸟，奇花怪石。
（2）画法多采用“双钩填彩”，笔致工细。
（3）画风富丽，设色鲜明。
徐熙的风格：（1）取材多为民间汀花野竹，水鸟渊鱼。
（2）作画重在用墨，兼勾带染，有“落墨花”之称。
（3）设色不以晕淡为工，只是略加色彩。
因此画史上有“黄家富贵，徐熙野逸”之说。
7、分析张择端的《清明上河图》（1）宋初市民阶层的形成，出现了以市俗生活为中心内容的风俗画。
（2）通过郊野、汴河、街市三个段落，展现了北宋都城汴梁汴河两岸清明时节的街市景象。
（3）构图采用散点透视。
布局有序，内容丰富，主题突出。
采用线描淡彩画法，并紧密结合对象的质感特征。
（4）体现了中国古代风俗画的最高成就，对研究宋代的城市生活以及民俗、服饰、建筑、工商、交通等具有重要的文献价值。
8、分析王蒙的《青卞隐居图》（1）元朝的“世事多变”造成文人画家逃避现实、隐遁山林。
（2）描绘了浙江吴兴县西北18里许的卞山景象。
（3）立轴采用高远法构图，画出卞山自山麓至顶全貌，结构谨严，纵横离奇。
画草庐数间，点出了文人隐逸的主题。
画法先以淡墨勾石骨，再用焦墨皴擦，淡墨微染，层层加深，层次井然。
画面密而不塞，实中有虚，有深远的空间感。
（4）运用前代画家之法，创造出线繁点密，苍茫深厚的新风格。
被明代画家董其昌成为“天下第一。
”9、写出谢赫“六法”，并逐一加以简要解释。
（1）气韵生动：生动地反映人物精神状态和性格特征。
（2）骨法用笔：通过对人物外表的描绘而反映人物特征的笔法要求。
（3）应物象形：准确地描绘对象的形状。
（4）随类赋彩：按照对象的固有色彩来设色。
（5）经营位置：指构思、构图。
（6）转移模写：指绘画的临摹和复制。
10、元代画风转变主要表现在哪些方面？（1）作画重视主观意兴心绪的表现，把形似和写实放在次要位置。
（2）作品追求笔墨情趣，水墨画极为盛行。
（3）把书法用笔融进绘画创作，丰富了点、线的表现力。
（4）画上流行题写诗文，加强了作品的诗情画意。
11、分析顾闳中的《韩熙载夜宴图》（1）五代南唐政权的摇摇欲坠造成许多人对前途悲观失望，故而疏狂自放以蒙蔽朝廷耳目。
（2）通过听琴、观舞、休憩、赏乐、调笑五个场面，描绘了政治上失意的官僚韩熙载尽情声色、颓唐放纵的夜宴生活。
（3）构思严谨，人物性格刻划生动而有深度。
衣纹组织严谨而又简练。
设色以浓重色调为主，配以淡彩，间隔以大块的黑白，起着统一画面的作用。
（4）除绘画史上的重要价值外，也是研究音乐史、舞蹈史、工艺史的宝贵资料。
12、分析唐寅的《孟蜀宫伎图》（1）宫廷君王的奢侈豪华带给宫伎、歌伎的只是一种悲剧。
（2）通过四个盛装的宫伎描绘了五代后蜀孟昶的宫廷生活。
（3）诗的点缀道出了画的主题。
线条细劲、流动，设色妍丽、明快、变化十分丰富。
人物独特的造型特征，突出了宫伎弱不禁风的情态。
（4）整个作品秀润、明朗、简洁、清新。
作者饱受炎凉世态的滋味，通过宫伎的描绘抒发自己的思想感情13、试述秦陵兵马俑的主要艺术特色？（1）以群雕形式出现，利用众多直立静止体的重复，造成宏伟的气势。
（2）崇尚写实，手法严谨，并注意刻划任务的精神面貌和性格特点。
（3）妆彩粉饰，绘塑结合，使形象更为丰富多彩。
14、荆浩为代表的北方山水画有何特点？（1）主要表现北方石质山岳，山势险峻。
（2）画上多有长松、古树、巨石、飞泉。
（3）画法以顿挫的线条勾出山石凹凸，再加点皴，山石外轮廓线条较为明显。
（4）画风雄伟刚健，给人以崇高的壮美。
15、分析阎立本的《步辇图》。
（1）唐代中央政权与边远民族的友好交往促进了政治的稳定和经济的繁荣。
（2）作品描绘的是贞观十五年唐太宗下嫁文成公主与吐蕃王松赞干布联姻事件。
（3）构图均衡，人物主次分明，形象生动，线条匀细挺拔，富有弹性。
设色浓重并适度晕染，效果单纯而明朗。
（4）作品具有历史价值，是现存有关西藏最早的一幅历史画。
阎立本是开一代画风的划时代人物。
16、分析黄公望的《富春山居图》。
（1）元代统治者的荣枯无常使许多汉族文人只得纵情于诗酒。
（2）描绘了富春江一代的秋初景色。
（3）吸收董巨披麻皴而更加简括，显示出较深的笔墨功力。
（4）堪称古代山水画中的巨作。
对后代画家具有深刻的启发和影响17、古代埃及美术的基本特征是什么？埃及是古代东方奴隶制国家的典型代表。
为了神化法老和贵族，在题材和表现方法上又必须严格服从统治者的要求。
这就从根本上决定了艺术的法则和程式。
总的说来是壮丽、宏伟、明确、稳定，有严格的规范，又具有写实基础上的美化。
18、法国印象派对油画艺术发展的主要贡献有哪些？（1）突破了色彩运用上传统的“固有色”概念（2）树立“条件色”概念，并力图捕捉物体在特定时间内所自然呈现的那种瞬息即逝的色彩和气氛。
（3）使油画的色彩显得更加丰富灿烂。
（4）在欧洲绘画史上是一次色彩上的重大革新。
19、伦勃朗的《夜巡》（1）荷兰独立后，随着资本主义工商业的发展，带有风俗题材性质的团体肖像画应运而生。
（2）描绘了阿姆斯特丹射击手公会的形象，在白天执行一件紧急任务而即将出发前的情景。
（3）画面整体处理得富有戏剧性，人物动态各异、形象生动，明暗变化强烈。
（4）打破了“巴洛克”风格的豪华与奢侈，建成了现实主义艺术创作原则。
在艺术性或思想性上具有不可低估的价值。
20、米勒的《拾穗》（1）1848-1840年是法国现实主义大放光彩的时代，人们渴望在艺术中看到自己生活的时代。
（2）表现三位衣着俭朴的农妇，在收割过的田里寻找遗落的麦穗。
（3）主题鲜明，空间感强，色彩温暖而沉着，人物形象含蓄、概括，富有雕塑感。
（4）使普通劳动场面登堂入室，其艺术的深刻社会意义在于史诗所不能达到的质朴平凡21、中石器时代的拉文特岩画主要有哪些特点？（1）表现人类活动的情节性绘画（2）以表现人物、动物的运动和速度作为特点，把运动中的任务表现成剪影效果，以拉长的四肢和夸张的动作强调动势，但忽略细节刻画。
（3）构图具有浓厚的生活气息22、简述后现代主义美术的基本特征。
（1）企图突破审美范畴，打破艺术与生活的界限（2）从传统艺术、现代主义艺术的形态学范畴转向方法论，用艺术表达多种思维方式。
（3）从强调主观感情到转向客观世界（4）对个性和风格的漠视或敌视。
（5）从对工业、机械社会的反感到与工业机械的结合（6）主张艺术平民化，广泛运用大众传播媒介。
23、达•芬奇的《蒙娜丽莎》（1）文艺复兴确立了个人的价值，肯定了现实生活的积极意义。
（2）成功地塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象。
（3）人物仪态安详、表情平静。
金字塔形构图增加了人物的端庄和稳重。
双手刻画精确、丰满、背景运用“空气透视法”使主题愈加鲜明。
充分突出了人物健康、华贵和青春的美。
（4）体现了画家以科学的精神去观察自然的态度，是一首赞美自然的颂歌。
24、罗丹的《思想者》（1）19世纪法国现实主义雕塑家，以自己的作品阐明自己的观点，同占政治地位的法国古典派风格分庭抗礼。
（2）以但丁的形象为蓝本，塑造了一尊组装结实的裸体劳动者形象。
（3）人物形象表现深刻，富于悲剧性和生命力，成为雕塑家复杂思想的化身。
具有强烈的艺术效果。
（4）作为一种改造世界力量的象征，真诚地把人类生活中最深刻的爱与美展示给人们，在以后的社会生活中一直发生着强大的作用。