中学美术专业基础知识
美术知识点初中
美术知识点初中美术是一门独特的艺术形式，通过绘画、雕塑、摄影等方式来表达艺术家的情感和思想。
在初中阶段，学生将开始接触和学习美术知识，培养自己的艺术素养和审美能力。
本文将介绍初中阶段的美术知识点，帮助学生更好地理解和学习美术。
在学习美术的过程中，我们首先要了解绘画的基础知识。
绘画是一种通过线条、色彩和形状来表达艺术家创作意图的方式。
线条是绘画中最基本的元素，可以用来描绘物体的外形和内部结构。
色彩是绘画中的另一个重要元素，可以用来表达情感和氛围。
形状是物体在空间中的外部表现，可以通过正方形、圆形、三角形等形状来表达。
了解了绘画的基础知识后，我们还需要学习绘画的技巧和方法。
比如，学习如何运用明暗和透视来表现物体的立体感。
明暗是指物体在光线照射下的明亮和阴暗部分，通过对明暗的处理可以让物体看起来更加真实和立体。
透视是一种表现物体远近关系的技巧，可以让画面更有深度和空间感。
除了绘画技巧，我们还需要学习艺术史和名家作品。
艺术史可以帮助我们了解不同时期和地区的艺术发展，从而对不同艺术风格有更深入的了解。
名家作品是学习和欣赏的对象，通过观察和分析名家作品，可以提高自己的艺术水平和创作能力。
在学习美术的过程中，我们还需要进行实践和创作。
通过实践和创作，可以培养我们的观察力、想象力和创造力。
可以尝试不同的绘画媒介和风格，如铅笔画、水彩画、油画等。
可以选择不同的题材和主题进行创作，如风景画、人物画、静物画等。
通过不断的实践和创作，可以提高我们的技巧和表达能力。
除了绘画，我们还可以学习其他艺术形式，如雕塑、摄影等。
雕塑是通过刻削或塑造材料来表达艺术意图的一种方式。
摄影是通过摄影机捕捉光线并记录图像的艺术形式。
学习这些艺术形式可以拓宽我们的艺术视野，丰富我们的艺术体验。
美术知识是初中学习中重要的一部分。
通过学习绘画基础知识、技巧和方法，了解艺术史和名家作品，进行实践和创作，可以提高我们的艺术素养和创作能力。
希望同学们能够热爱美术，享受艺术带来的快乐和成就感。
人教版初中美术知识点汇总
人教版初中美术知识点汇总第一章：美术基础知识
- 色彩基础
- 基本色彩的概念
- 三原色和三原色的混合
- 二次色和二次色的混合
- 绘画基础
- 线条的分类和运用
- 色彩的运用和调和
- 素描技法和构图
第二章：绘画材料与工具
- 绘画常用材料
- 铅笔、彩色铅笔和蜡笔
- 水彩颜料和油画颜料
- 纸张和画布的选择和使用
- 绘画工具的使用
- 画笔的分类和选择
- 调色盘、画板和画架的使用
- 调色和混色技巧
第三章：美术史概述
- 古代美术史
- 中国古代美术
- 埃及美术和希腊美术
- 罗马美术和印度美术
- 近现代美术史
- 文艺复兴时期的艺术风格
- 印象派和立体派
- 抽象主义和当代艺术
第四章：美术作品的欣赏与鉴赏
- 绘画作品的欣赏
- 名画赏析和解读
- 艺术家的创作思想和风格
- 绘画作品的表现技巧
- 影视作品的欣赏
- 电影和动画的视觉效果
- 影视剧中的美术设计
- 被广泛认可的影视作品
以上是人教版初中美术知识点的简要汇总，希望能够对您有所帮助。
如需更详细的内容，请查阅相关教材或参考其他资料。
初中湘教版美术知识点总结
初中湘教版美术知识点总结一、美术基础知识1.画笔的分类和用途画笔是绘画的工具，根据其形状和材质的不同，可以分为毛笔、细毛笔、蘸水笔、油画刷等。
不同的画笔用于不同的绘画材料和绘画效果，比如毛笔适合作为国画的工具，而油画刷适合油画绘制。
2.色彩的基本概念色彩包括色调、明度和饱和度三个基本属性。
色调是指色彩的种类，明度是指色彩的明暗程度，饱和度是指色彩的纯净程度。
色彩的运用对于绘画的效果起着至关重要的作用。
3.构图的原理和方法构图是绘画中非常重要的一部分，艺术家通过构图来布置画面的内容和形式，以达到艺术效果。
艺术家可以通过采用对称、重复、对比等构图方法来提高作品的美感和视觉效果。
4.素描的基本技法素描是一种使用黑白灰三种色彩进行绘画的表现方式，通过线条和明暗的对比来表现物体的形态和结构。
素描的基本技法包括勾勒、明暗处理、细节表现等。
二、绘画材料和工具的使用1.绘画纸的种类和用途绘画纸根据材质和厚度的不同，可以分为水彩纸、素描纸、油画布等。
不同的纸张适合不同的绘画材料和绘画效果，艺术家需要根据作品的需要选择合适的纸张。
2.颜料的种类和使用方法颜料是绘画的主要材料，根据其性质和用途的不同，可以分为水彩、油画、丙烯等。
不同的颜料需要使用相应的画笔和调色方法，以达到最佳的绘画效果。
3.绘画工具的选择和保养绘画工具包括画笔、颜料、画架、调色盘等，艺术家需要选择合适的工具来完成作品，并且要注意工具的保养和清洁，以确保其使用寿命和绘画效果。
4.绘画过程中的注意事项在绘画时，艺术家需要注意保持专注、细心和耐心，同时要注意掌握好画笔的力度和角度，以达到最佳的绘画效果。
另外，要注意避免颜料沾污衣服和周围的环境。
三、绘画技法和表现手法1.水彩画的特点和创作技法水彩画是一种使用水溶性颜料进行绘画的艺术形式，其特点是色彩鲜明、明快、轻灵。
水彩画的创作技法包括湿画法、干画法、拓扑法等。
2.油画的特点和创作技法油画是一种使用油性颜料进行绘画的艺术形式，其特点是色彩饱满、立体感强。
中学教师资格证《美术知识与能力》重点归纳
中学教师资格证《美术知识与能力》重点
归纳
以下是中学教师资格证《美术知识与能力》的重点归纳：
1. 美术基础知识：
- 色彩知识：包括色轮、主色、辅色等基本概念。
- 绘画技巧：涉及素描、水彩、油画等常见绘画技法。
- 素材与表现：了解不同材料（如纸张、布料、木材）的特点和使用方法，以及对不同主题的表现手法。
2. 美术史与文化：
- 著名艺术家和作品：了解一些重要的美术家和他们的代表作品，如达·芬奇的《蒙娜丽莎》。
- 艺术风格与流派：包括印象派、现代主义、抽象艺术等不同的艺术风格和流派。
- 文化与艺术：了解不同文化背景下的艺术形式和表现方式。
3. 美术教育：
- 教育理论与实践：了解美术教育的理论基础和实践方法，如学生评价、课程设计等。
- 教学资源与技术：熟悉使用多媒体、互联网等资源进行美术教学。
4. 美术与社会：
- 艺术品的欣赏与鉴赏：培养学生对艺术品的审美能力和鉴赏能力。
- 艺术与社会问题：了解艺术与社会、文化、环境等方面的关系，如艺术对社会的影响。
以上是中学教师资格证《美术知识与能力》的重点归纳，希望对您的学习和备考有所帮助。
美术 高中知识点总结
美术高中知识点总结一、色彩基础1.1 基本色彩概念色彩是视觉艺术中的重要因素，它能够传达丰富的情感和信息。
在美术创作中，色彩的运用至关重要。
基本色彩包括红、黄、蓝，它们是构成其他色彩的基础。
1.2 色彩的构成在彩色世界中，颜色由三原色（红、黄、蓝）和三次色（红加绿、绿加蓝、蓝加红）组成。
通过不同的混合方式，可以获得不同色调的颜色。
1.3 色彩搭配原则在美术作品中，色彩搭配是至关重要的。
常见的色彩搭配原则包括对比、调和、同系列色彩搭配等。
二、素描基础2.1 素描工具和材料素描是美术作品的基本技法之一，它主要依靠画笔、铅笔、炭笔等工具。
在素描时还需要用到各种纸张等材料。
2.2 素描的基本构图素描是绘画的基础，对于学习者来说，首先需要学会掌握基本的构图技巧，包括线条、形状、明暗等。
2.3 素描的表现手法素描的表现手法包括平行线交错、虚实相间、明暗对比等，这些手法能够使作品更加生动。
三、绘画基础3.1 绘画材料和工具绘画是美术作品的另一种表现形式，它需要用到各种不同的工具和材料，包括颜料、画笔、画布等。
3.2 绘画的基本表现技法绘画的基本表现技法包括点、线、面等基本元素的运用，通过这些技法可以表现出不同的效果。
3.3 绘画的构图与色彩运用在绘画时，构图和色彩运用是不可或缺的。
良好的构图和色彩搭配能够使作品更加丰富多彩。
四、美术史4.1 古代美术古代美术是人类艺术创作的重要阶段，它包括古埃及艺术、希腊罗马艺术、中国古代艺术等。
4.2 中世纪美术中世纪美术是欧洲艺术的发展时期，它包括拜占庭艺术、哥特式艺术等不同风格。
4.3 现代美术现代美术涵盖了19世纪末至20世纪初的艺术风格，包括印象派、表现主义、抽象艺术等不同流派。
五、美术欣赏5.1 经典美术作品欣赏学习美术的过程中，需要认识和欣赏各种经典的美术作品，包括蒙娜丽莎、星空、夜巡等著名作品。
5.2 现代美术作品欣赏现代美术作品是当代艺术的重要组成部分，通过欣赏现代美术作品，可以了解当代艺术的发展趋势和特点。
初中美术学科知识与教学能力知识点归纳
初中美术学科知识与教学能力知识点归纳美术学科是中学生必修的一门学科，它通过培养学生的审美意识和创造能力，丰富学生的精神世界，提高学生的文化素质。
为了帮助初中美术教师更好地掌握美术学科知识和教学能力，以下是初中美术学科知识与教学能力知识点的归纳：
一、美术基础知识
1、色彩基础知识：色彩的构成、色彩的分类、色彩的基本属性、色彩的搭配和运用等。
2、造型基础知识：线条的分类和运用、形体的构成、透视法等。
3、构图基础知识：画面的构成、画面的平衡、画面的节奏、画面的空间等。
二、美术史知识
1、中国美术史：中国古代美术、中国近代美术、中国现代美术等。
2、西方美术史：古希腊罗马美术、文艺复兴美术、印象派、表现主义、抽象艺术等。
三、美术教育理论与方法
1、美术教育理论：美术教育的目标、任务、方法、重点等。
2、美术教学方法：讲授法、示范法、导引法等。
3、评价方法：自我评价、小组评价、教师评价等。
四、美术教学实践能力
1、教学设计：教学目标、教学内容、教学方法、教学手段等。
2、教学实施：授课技巧、教学案例、组织课堂活动等。
3、教学评估：教学反思、教学评价、学生作品评价等。
以上是初中美术学科知识与教学能力知识点的归纳，美术教师应该在教学过程中全面掌握这些知识点，以提高自己的教学水平，为学生提供更好的美术教育服务。
初中美术常考知识点归纳
初中美术常考知识点归纳美术学科是中小学教育中非常重要的一门学科，它涉及到绘画、造型、色彩等多个方面的知识。
在初中阶段，美术常考的知识点是学生们需要掌握的基础知识。
本文将对初中美术常考的知识点进行归纳和总结，帮助学生们更好地应对考试。
一、线条和造型1. 线条的分类：实线、虚线、粗细线、细直线、弯曲线等。
2. 线条的表现形式：直线、曲线、垂直线、水平线、对角线等。
3. 造型的基本形状：点、线、面等。
4. 造型的分类：平面造型、立体造型。
二、色彩1. 基本色彩：红、黄、蓝是三原色；橙、绿、紫是三次色。
2. 色相的概念：色彩在色轮上的位置。
3. 互补色：指色彩圆上相对的两个颜色。
4. 冷暖色：色彩的冷暖程度，冷色：蓝色、绿色；暖色：红色、橙色。
5. 色彩搭配：色彩的组合和配合，如对比色、类似色等。
三、绘画技法1. 哑光和光泽效果：绘画作品所表现的光线和材质。
2. 线条的运用：绘画作品中线条的运用方法。
如勾线、纵横线等。
3. 视觉重点：绘画作品中吸引观众视线的位置。
4. 冷暖色的运用：绘画作品中冷暖色的运用效果。
5. 色块的表现力：利用色彩和光线的变化表现画面的深度。
四、名画欣赏1. 名画作品的作者：熟悉一些重要的名画作品以及其作者。
2. 名画作品的风格：了解名画的风格特点，如写实主义、印象派等。
3. 名画作品的主题和意义：了解名画作品所表达的主题和传递的思想。
五、美术常识1. 画家与作品：著名画家及其代表作品。
2. 绘画材料与工具：绘画中常用的材料和工具及其用途。
3. 美术史知识：了解一些重要的艺术时期和艺术流派。
以上只是初中美术常考知识点的一个简要归纳，希望能够对学生们的学习有所帮助。
在备考中，不仅要掌握这些基础知识，还要多进行实践和练习，提升自己的绘画能力。
同时，观摩名画作品，了解艺术家的创作思路和表达方式，培养自己的艺术鉴赏能力。
记住，美术学科需要不断地学习和积累，只有不断地练习和尝试，才能在美术的道路上不断成长。
美术的高考知识点总结
美术的高考知识点总结一、基本概念1.美术定义美术是一种艺术形式，是通过绘画、雕刻、摄影等手段表现人们对生活、情感、思想的艺术活动。
2.美术的形式绘画、雕塑、版画、摄影、装置、影像、行为艺术等。
3.美术的分类绘画包括油画、水粉画、素描、水彩画、中国画、工笔画等；雕塑包括塑像、铸造、组合等。
4.美术的表现手法包括写实主义、抽象主义、表现主义、象征主义等。
5.美术的表现形式具象、抽象、半抽象等。
二、绘画1.绘画基本功素描、色彩、构图等。
2.绘画材料油画颜料、水彩、国画工具、素描铅笔等。
3.绘画技法梳理、写意、写生、透视等。
4.绘画流派印象派、后印象派、立体派、超现实主义等。
5.绘画史古希腊绘画、文艺复兴时期绘画、现代绘画等。
1.雕塑材料石材、陶瓷、黄铜、玻璃纤维等。
2.雕塑技法捏塑、剖刻、轮廓等。
3.雕塑流派现代主义雕塑、民族雕塑、当代雕塑等。
4.雕塑史中国古代雕塑、西方古典雕塑、当代雕塑等。
四、版画1.版画基本功木刻、铜版画、丝网画等。
2.版画材料木板、金属板、丝网、油墨等。
3.版画技法刻画、压印、综合技法等。
4.版画流派中国版画、欧洲版画、日本版画等。
五、摄影1.摄影原理曝光、光圈、快门等。
2.摄影器材单反相机、数码相机、胶片相机等。
3.摄影技法构图、光影、色彩等。
纪实摄影、人文摄影、创意摄影等。
六、装置、影像、行为艺术1.装置艺术概念艺术家通过某种特定的材料和手法，在特定的空间内进行艺术创作，形式上多以装置、行为的方式呈现。
2.影像艺术摄影、录像、影像装置等。
3.行为艺术艺术家通过身体、声音、行为等进行表现。
七、美术史1.古代美术埃及、希腊、罗马、中国古代等。
2.文艺复兴美术达·芬奇、米开朗基罗等。
3.现代美术毕加索、梵高、莫奈等。
4.当代美术安迪·沃霍尔、达利等。
以上是美术高考的知识点总结，学生们在备考时可以根据此知识点进行总结和复习，以期取得更好的成绩。
希望以上内容对大家有所帮助。
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中学美术专业基础知识部分一、填空题。
1．用较短时间简单、扼要、快速捕捉对象的写生绘画称为___速写_____。
2．古埃及时期雕刻的人物形象具有“__侧身正面律______”定型特征，而且历数千年不变。
3．商周时期伯夷、叔齐为保持气节避于深山以采食野菜度日，最后饿死的传说故事被宋代画家___李唐_____画出来，画名叫《__采薇图______》。
4．永乐宫在___山西_____省__芮城______县；云冈石窟在山西省__大同_____市。
5．“马一角”和“夏半边”分别指南宋画家__马远______和_夏圭______。
6．中国古代瓷窑影响最大的是在宋代的五大名窑：____官____窑、__哥______窑、__定_____窑、钧窑、_汝______窑。
7．被誉为法国农民画家的___米勒____生都在画农民，《拾穗者》和《晚钟》是他的代表作。
8．德国的__包豪斯_____学校被称为现代设计的摇篮，对现代工业设计的影响很大。
9.____石________器是原始美术的标志，而___青铜______器则是伴随着奴隶制社会出现的。
10.平面构成的组织规律即骨格组织形式主要指___重复、近似、渐变、发射肌理和密集等11.中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨“六法，是指_气韵生动_______、骨法用笔、应物象形__随类赋彩______、__经营体位______、传移模写。
12.对绘画艺术语言进行组织，使之构成一幅完美的画，称为__构图_____、在中国画中，传统的提法是“_经营位置_______“。
13.我国最早在____商代____代就出现了瓷器，最早的瓷器都是__青______瓷。
14.意大利比萨主教堂是__罗马______式建筑的代表，而米兰大教堂和巴黎__圣母院______则是歌特式建筑的代表。
15.在云南省__沧源县境内______发现的岩画群是人类最早创作的原始岩画之一。
16.云南丽江纳西族创造的文字___东巴文_____被称为活的象形文字，是“书画同源”的体现。
专业基础知识部分一、填空题。
(本大题共14小题，每空1分，共32分)l．中国山水画中的三远指__高远______ 、__深远______ 、_平远_______ 。
2．油画《蒙娜丽莎》的作者是__达.芬奇______ 。
3．澳大利亚悉尼歌剧院是由丹麦建筑师_约恩。
乌松____ 设计的。
4．新课程标准根据美术学习活动方式划分为、___造型。
表现_____、__设计。
应用______、__欣赏。
评述______、__综合。
探索______四个学习领域。
5．宋代有两位父子画家画的山水画被称为“米点山水”，父亲大米名叫_米芾 _，儿子小米名叫__米友仁__。
6．画家__王式廓______的素描画《____血衣____》再现了土地改革运动中的斗争场面。
7.____色彩构成____是现代三大构成设计基础之一，专门研究色彩视觉心理的新兴学科。
8．中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨“六法”是指_气韵生动____ 、_骨法用笔__、____应物象形_随类赋彩___、_经营体位__、_____转移模写___。
9．西方绘画中多用焦点透视来虚拟性地表现空间感，中国传统绘画中的空间表现大多采用_散点_______透视来表现。
10．《虾》是国画大师___齐白石_____所作，他画的虾在“___似_____”与“_不似_______”之间，重墨突出了虾眼、省略了一些虾腿。
11．中国古代瓷窑影响最大的是在宋代的五大名窑：_官__窑、___哥_____窑、___定_____窑、____汝____窑、__钩______窑。
12．《流水别墅》是_ _美国_____建筑师___弗兰克。
劳埃德·赖特______的代表作。
13．云南丽江纳西族创造的文字__东巴文______被称为活的象形文字，是“书画同源”的体现。
14．青铜器饰以饕餮纹，是我国___商周奴隶_____制时代青铜器艺术的一个显著特点。
一、填空题： ( 每空1分共36分 )1、教师考试试题美术课程具有人文性质，是学校进行美育的主要途经。
2、教师考试试题美术课程标准按教学活动分为造型。
表现；设计。
应用；__欣赏。
评述________；综合。
探索四个学习领域。
3、在对于教材的处理方式上，新旧两种美术教材观的不同之处在于旧教材观是教教材，新教材观是用教材。
4、教师在美术教学行为中的角色是学生学习的促进者、教师是参与者、教师是合作者、学生学习的欣赏者。
5、美术又称造型艺术、空间艺术、视觉艺术。
美术的社会功能主要体现在认识功能教育功能和审美功能。
6、美术媒材是构成美术作品的物质材料，如颜料、纸张、粘土、画布、电影胶片、录像带、木材和塑胶。
7、透视法又称焦点透视，常见的焦点透视有平行透视和成角透视两种。
8．色彩千变万化，但归纳起来主要有三大要素，分别是色相明度纯度。
9、用笔，中国画技法名。
在技法上，笔不是指毛笔，而是指钩、勒、皴、擦、点、等方法。
中国画用墨的方法大体上可以分为泼墨法、破墨法等方法。
10、雕塑以其不同的表现形态可以分为圆雕与浮雕。
米开朗基罗的作品《大卫》是一件圆雕作品。
11、秦汉时代的美术中，兼有绘画与雕刻两种特点的是画像石与画像砖。
12、画史上“吴带当风，曹衣出水”分别指的是唐代画家吴道子和北齐画家曹仲达所独创的宗教图像样式。
13、北宋画家王希孟的《千里江山图》，全图长1119.5厘米，高51.5厘米，是我国古代绘画中最杰出的作品之一。
14、马蒂斯被称为是野兽派，派别的画家。
15、毕加索是西班牙籍的画家、雕塑家、版画艺术家，是立体画派的主要代表人物。
二、单项选择题：( 每小题1分共8分 )1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是 (B)。
A、阎立本B、吴道子C、张萱D、张择端2、法国画家塞尚在西方被尊奉为 (B )。
A、后印象画派之父B、现代绘画之父C、印象派之父D、当代绘画之父3、《巴黎圣母院》的建筑形式属于 (Ｃ)。
Ａ、罗马式建筑Ｂ、拜占庭式建筑Ｃ、哥特式建筑Ｄ、拉丁式建筑4、十七世纪荷兰的绘画艺术属于 (Ｃ)。
Ａ、封建文化Ｂ、市民文化Ｃ、宫廷文化Ｄ、贵族文化5、印象派画家在描绘物体时所追求的是 (Ｃ)。
Ａ、形体结构Ｂ、光线明暗Ｃ、光色变化Ｄ、意象效果6、美术创作原则“外师造化、中得心源”是 (Ｂ) 提出的。
Ａ、王洽Ｂ、张璪Ｃ、王维Ｄ、张彦远7、“明四家”中以工笔重彩闻名的画家是（C ）。
A、沈周B、文征明C、唐寅D、仇英8、铜胎掐丝法郎的俗名是（C ）。
A、唐三彩B、扣器C、景泰蓝D、宣德炉三、判断题：( 每小题1分共8分对的打“√”，错的打“×”)1、美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师的教学，促进美术课程不断发展的重要环节，美术课程评价的依据是《美术课程标准》。
( 对)2、教师只是课程的传递者和执行者。
(错 )3、美术学习活动是一种不同于其他文理学科的学习方式。
( 对)4、生活经验也是知识的重要组成部分。
( 对)5、两河流域最早的美术是由希腊人创造的。
(错 )6、文艺复兴运动的发源地是尼德兰。
(错 )名词解释：1、二方连续：是用一个单独纹样，按一定的形式法则，上下或者左右连续重复而成的。
2、明度：色彩的明暗、深浅程度称为明度。
3、美术史：研究美术发展过程的学问，包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐述和评价。
4、工艺美术：指以美术技巧职称的各种有适用价值或欣赏价值的工艺品。
5、同类色：指同一色相的颜色之间有深浅不同的变化，比如蛋黄、柠檬黄、中黄、土黄等都是同类色。
四、简答题：一、、美术课程的性质与价值是什么？答案：1、陶冶学生的情操，提高审美能力。
2、引导学生参与文化的传承和交流3、发展学生的感知能力和形象思维能力。
、4、形成学生的创新精神和技术意识。
5、促进学生的个性形成和全面发展。
二、美术课程的基本概念是什么？答案：1、使学生形成基本的美术素养。
2、激发学生学习美术的兴趣。
3、在广泛的文化情境中认识美术。
4、培养创新精神和解决问题的能力。
5、为促进学生发展而进行评价。
三、美术课程的教学建议是什么？答案：1、美术教学应注重对学生审美能力的培养。
2、美术教学要特别重视激发学生的创新精神和培养学生实践能力。
3、美术学习应当从单纯的技能、技巧学习层面提高到美术文化学习层面。
4、加强教学中师生的双边关系，既重视教师的教，也重视学生的学。
要确立学生的主体地位，改变教师是课堂教学的唯一主角的现象，应提倡师生间的情感交流和平等关系。
5、教师应鼓励学生进行综合性与探究性学习，加强美术与其他学科的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力。
6、教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学和合作交流。
7、教师应以各种生动有趣的教学手段，如电影，电视，录像，范画、参观，访问，旅游，甚至故事，游戏，音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想象能力，激发学生学习美术的兴趣。
8、教师应尽可能尝试计算机和网络美术教学，引导学生利用计算机设计，制作出生动的美术作品，鼓励学生利用国际互联网资源，检索丰富的美术信息，开阔视野，展示他们的美术作品，进行交流。