【初二作文】书籍陪伴我成长

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读书伴我成长议论文作文(精品6篇)

读书伴我成长议论文作文(精品6篇)读书伴我成长议论文作文篇1好的书籍是智慧的钥匙，是心灵的聆听者，更是思想的启明星。

自古便有“开卷有益”之说。

所以在我们的成长历程中，书籍扮演了重要的角色。

我也是沿着这条读书之路成长的。

从刚刚懂事开始，我就喜欢听大人们讲故事，看一些图书故事。

上学后自己懂拼音认识汉字了，爸爸帮我买了好多书，有《三字经》、《百家姓》、《唐诗》、《宋词》、《格林童话》等等。

在读书中，爸爸会给我讲解一些关于书中我不懂的内容，比如《百家姓》里面的赵为什么排在第一位，爸爸就告诉我百家姓是在宋朝编的，当时的皇帝姓赵，当然皇帝的姓要排第一位。

我在读《三个小猪盖房子》的故事的时候，第三只小猪的勤劳和机智深深的教育了我，它让我懂得了做人一定要勤劳，只有勤劳才能得到更多的财富。

我读《海的女儿》，那是个唯美的童话，那时候的我还完全不懂。

当读到：小美人鱼化为泡沫落入水中时，我为她敢到难过。

让我懂得了做人一定要有不屈不挠的坚强意志，善良纯洁的优秀品质。

通过读书，让我明白了好多做人道理，让我懂得了好多知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。

书籍陶冶了我的思想感情。

我在书籍的熏陶下渐渐成长。

读书伴我成长议论文作文篇2从小，爸爸就跟我说，人学的知识都在书里，要多读书才能成长，所有我从小就爱上了看书。

我爱看书，一看就是几个小时，人不吃饭不行，我如果不看书，我就会“饿”坏的。

小时候，我不识字，只能听故事了，妈妈经常给我讲故事，一天不听故事，我就“大闹天宫”，老虎拔牙，小猴盖房子是我的最爱，每天睡觉前，我都要听，不然我一夜也睡不着，我是多么爱听故事呀!读小学后，我认识很多字，便开始迷上了童话世界，格林童话安徒生童话，一千零一夜……他们和我成了朋友，在那里，我见到了美丽的白雪公主，可怜的丑小鸭，每当我看见白雪公主遇难时，我恨不得钻进书里帮助她，当我看见结局是那样的美好时，我不禁松了一口气，书是多么的神奇呀!渐渐地，我长大了，告别了童话故事，我来到了另一个世界，在那里，我认识了少儿百科全书，十万个为什么，和他们成了朋友，他们帮助我解开了一个个的难题，让我明白了月亮为什么会跟着人走，为什么全球会变暖……他们丰富了我的知识，犹如海绵里水一样，吸进了我的脑袋。

书籍伴我成长10篇

书籍伴我成长10篇书籍伴我成长1我从小就爱看书，我的成长更离不开书。

书，给我带来了知识，给我带来了智慧，同时，也给我带来了无限的乐趣。

书，是我最好的朋友，也是陪伴我成长的最好伴侣。

我也喜欢收藏书籍。

我的书架里已经装满了各种各样的书籍，一共有几百本。

虽然我已经有很多书了，但我还想继续收藏更多的书，不断开阔我的视野，不断增长我的见识。

一有时间，我就在书架前翻看我收藏的书籍。

为了看书，我有时会缩短写作业的时间，减少睡觉的时间。

记得有一个周末，爷爷给我送来了一套我梦寐以求的儿童丛书—《淘气包马小跳》。

这套儿童丛书是杨红樱写的，一共有21本。

其中有一本令我很难忘，这本书名叫《淘气包马小跳系列之小英雄和芭蕾公主》。

一看到这本书就让我爱不释手，我一直卷缩在沙发上津津有味地读者它。

这本书最吸引我的内容是：马小跳的奶奶家发生了大地震。

马小跳的小伙伴小非洲在学校坍塌的危急关头，舍己救人，当上了小英雄。

但是，小非洲却失去了右手和右脚，还失去了上学的学校。

小非洲在马小跳的强烈要求下，住进了马小跳的家，跟马小跳做了同班同学。

他们一起帮助一个热爱跳芭蕾舞、但在大地震中失去一条腿的女孩，走出抑郁的阴影在舞台上实现了她的芭蕾梦，成为了一个光彩照人的芭蕾公主。

书中有一句话最令我感悟的是：“灾难可以摧毁人的身体，不可摧毁的是人的梦想！”这本书很有教育意义，我决定把他捐到我们班里的图书角，让全班同学都来分享这本书。

书籍伴我成长2书籍，是历史的烙印，是智者的低吟。

读书，可以神交古人，汲取先贤智慧；可以审视自我，成就精彩人生。

《名人名言》就是这么一本书籍，它伴我度过了整个暑假。

文学作品特别是中外文学经典的影响力是无可估量的，一本书能够让一个人受益终生，甚至能激励一人的成长。

当我翻开这本书的时候，我发现这是一个蕴藏了无穷智慧的宝库。

其中有深刻的智慧，有闪光的思想，有名师巨匠们真情的流露。

它们犹如黑暗中划过天空的一道亮光，总能在不经意间使我眼前豁然开朗，生发出山重水复疑无路，柳暗花明又一村的感叹；它们总能与我的体悟碰撞出火花，使我与之产生共鸣，有一种如沐春风、醍醐灌顶的感觉。

书籍伴我成长作文十篇

书籍伴我成长作文十篇书籍伴我成长作文篇1书是一杯酒，那么香甜；书是一滴露，滋润了我干枯的心灵；书是一只船，载我驶向学问的海洋；书是一碗饭，用远为我供应养分；书是一个凉亭，让我心烦意乱时，找到心灵的栖息地。

人离不开书本，就像鱼离不开水一样；人需要学问，就像花草树木需要养分一样。

书像我生命中的一部分。

它像是我的“心脏”，让我可以人生百态；它像是我的“眼睛”，让我可以看到这秀丽的万千世界；他像是我的“双手”，让我可以摩挲一切人间美景；它还像是我的“双腿”，带我走遍这世界的每一个角落。

书是我人生的伴侣。

小时候，我不谙世事，对这个世界布满了奇怪。

便在拼音这根“拐杖”的关心下来探知前方这一条神奇、未知的道路。

来了解这个千姿百态的世界。

慢慢的，这些已经满意不了求知欲十足的我了。

于是，我便走上了识字的崭新道路。

以前，我放学回到家写完作业，便与我的小伙伴们一起出去“野”。

而如今，我则是躺在床上或是卧在沙发上，如饥似渴地手拿一本书津津有味地看着，细细地品尝着。

我觉得这是一种享受，由于可以不用在意时间的消逝，任它从字里行间或是翻书的指缝里逃去。

看着太阳东升西落，看着阳光不再绚烂，看着一页页书翻过。

看累时，便闭上眼睛，在脑海里想象着书中描绘的情景。

这个过程是极为享受的，也是非常充实的。

看着看着，随着光阴的消逝，我书架上的书也越来越多，类型也是五花八门的。

我什么书都看，随心所欲，喜爱的感爱好的就看就买。

我只要有空，就会看书。

书是我的伴侣，是陪伴我成长的老师书籍伴我成长作文篇2书籍是三月的雨，六月的阳，你问我这世界最美妙的东西是什么？我说：是书。

由于，——书籍伴我成长。

年少——天使的翅膀小时候，几乎人手一本《十万个为什么》。

我的那本却不同寻常，那书名上，画着几个美丽的天使，最惹人注目的不是他们的脸，而是他们身后白绒绒的翅膀，那对年少三四岁的我有多大的吸引力啊，我常常将书摆在床上，一边双眼紧盯着翅膀，一边小声咕哝着：“呀，我怎么还没有长出翅膀？”黑黑的眼珠咕噜噜地转着，为自己还不能感到着急，又为这样秀丽的天使感到宠爱。

书陪伴我成长初中优秀作文（精选39篇）

书陪伴我成长初中优秀作文书陪伴我成长初中优秀作文（精选39篇）在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

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书陪伴我成长初中优秀作文篇1书是知识的源泉。

这话一点也不假读书，确实可以获得许许多多不同的道理。

在我成长过程中，是书陪伴着我。

书中的知识真是数不胜数。

《中国上下五千年》介绍了我们作国悠久的历史；《童年》向现代人门揭露了资本主义社会的罪恶；《水浒传》形象地刻画了梁山一百零八个好汉惩恶扬善的光辉形象；《母亲》向世人展现了母亲无私的付出……每一本书都有与众不同和引人深思的地方。

我看过不少书，受益匪浅。

看到祖国悠久而辉煌的历史，我不禁感到无比自豪；看到高尔基在童年饱尝了人生心酸，我禁不住流出同情的泪水；看到外号行者的武松赤手空拳打死残害百姓无辜性命的猛虎，我不禁拍手叫好；看到母亲为了自己的孩子宁愿搭上自己宝贵生命的无私。

我禁不住心里一酸很不是滋味……读书，对爱书的人来说是人生中的一大享受。

一本情节曲折动人，语言优美生动，层次分明的书能使人置身与作者的情感之中。

不仅如此，书中的道理时时刻刻地鞭策着你。

就拿我来说吧！当我如饥似渴地阅读一本书时，那书中的语言吸引了我，使我牢记在新活学活用，书中的知识启发了我，使我慢慢成长。

然而，读书对于不爱书的人来说，无非就是一副枷锁。

因此，我劝诫不爱书的人试着去喜欢书。

要想打开知识宝库的大门，就必须得到书籍的灌溉、哺育和充实。

书中的道理是怎样影响我的呢？就那《母亲》这部书来说吧！看后，我联想到我的母亲平日里为我操劳。

便下定决心好好学习，以优异的成绩报答母亲。

如果没有《母亲》这本书，我能下这个决心吗？肯定是不能的。

是因为它熏陶了我，教育了我。

使我认识了我未来该做什么事。

使我在学到知识的同时做上了生活的主人，不再是一个无知的黄毛小丫头了。

书籍伴我成长优秀作文

书籍伴我成长优秀作文书籍伴我成长优秀作文（精选23篇）在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

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书籍伴我成长优秀作文篇1书是人类文明的载体，书也是知识传承的工具，书更是人类进步的阶梯。

我们每一个人从婴儿、幼儿、儿童、少年、青年一路成长，始终有书籍相伴。

我能够咿呀发声的时候，妈妈就给我准备了许多拼音、图案、卡片，指着上面的字及图片一遍遍的教我认识。

在懵懵懂懂中，后来妈妈一问我某某东西在哪里，我的小手居然能准确地指中，让爸爸妈妈开心不已，连连亲我，只可惜爸爸的胡子扎得我的小脸隐隐作痛。

在幼儿园的时候，妈妈给我买来拼音的碟片，我学懂了一些拼音，这可为我打开了自己看书的大门，我也能看懂一些带拼音的汉子的幼儿书籍了，不懂的地方妈妈也不厌其烦地教我读，以至于只要看到妈妈坐着，我就拿书过去要妈妈读给我听，讲解给我听。

刚开始妈妈大声有表情的都给我听，后来就要我跟她一起读，最后慢慢地变成了我自己读了。

就这样我发现了书中故事给我带来的快乐，不知不觉中我爱上了看书。

妈妈给我买来一些幼儿书刊、故事书、画报等，我看得津津有味，有时候看着看着一个人忍不住哈哈大笑起来，一段时间后，我识字的速度迅速增加，虽然那时还不会写。

记得妈妈每次带我逛街或是到小区散步的时候，她总会指着两边路牌的字让我认，我得意地念着，当然也有会犯秀才认字认半边的错误。

进入小学，算是真正开始了读书，语文、数学、英语我学起来毫不费力，三门功课齐头并进。

课余时间我更是如痴如醉地看着我喜欢的中外文学书，如：杨红樱的、伍美珍的、汤素兰的、郑渊洁的、黑柳彻子的、卡洛。

科洛迪和托马斯。

布热齐纳等等，也欣赏了国内名著《西游记》、《水浒传》、《三国演义》以及科普类、侦破类等等。

我爱书籍，书籍给我打开了一个崭新的世界，它伴随着我健康成长，给我快乐、给我知识。

书籍陪伴我成长作文

书籍陪伴我成长作文书籍陪伴我成长作文5篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

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书籍陪伴我成长作文1人们都说：“陪伴是最长情的告白”，我想书籍也是如此。

儿时记得有一次，父亲买书回来，正在厨房忙碌的母亲急忙走出来，把湿漉漉的手在围裙上反复抹擦，使手变得干净。

她像如获珍宝一样捧起那本儿书，年幼的我在客厅中看到了母亲在灯光下捧卷而读的情景，便使我儿时心中多了一个对书的世界的好奇与疑惑。

光阴荏苒，我步入小学，也开始了读书。

母亲便教我读与背《唐诗三百首》，每天一首，每天一首，日日如此。

我对书中的世界也慢慢了解。

在我九岁那一年，父亲从上海带回精美的书签，我在书签上看到“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”。

那时因为年纪太小还不知这是思乡的诗句，于是反反复复地读这句。

一会儿到奶奶那里去卖弄，一会儿便到父亲那里去卖弄。

可我万万没有想到父亲抱着我问道：“傻姑娘，知道这句诗什么意思么”？我脸一下子就红了，嘟着嘴说：“不知道，只是在那一沓书签儿中看到的”。

父亲说：“宝贝，这是思乡的诗，你看诗中的“日暮”是黄昏的意思”。

我着急的问道，那“相关何处”这又是什么意思呢？父亲告诉我说：“乡关何处的意思是不知何处是我的家乡，诗人是因长期在外漂泊，在用仙人的故事表达自己的吊古怀今之情”。

我不解的挠了挠头，心中装着疑惑离开父亲的怀抱，自己琢磨诗句的意思去了。

我十岁时，《唐诗三百首》已经可以做到倒背如流的地步了，这要感谢母亲每天对我的'付出，才使我有了这样惊人的成就。

一滴水不能汇成河流，要长期的努力，才能使百滴水、千滴水变成河流。

古诗的背诵告一段落，母亲又给我买了好多书。

每当夜幕降临在大街小巷，街上满是霓虹灯时，我已经与父亲、母亲捧书而读。

父亲、母亲告诉我在书中可以收获宝贵的知识，书籍就像是雨露，使我的心灵不再干涸。

书伴我成长作文(十四篇)

书伴我成长作文(十四篇)书伴我成长作文篇一书是我们生活中不可缺少的东西。

自古以来，每个渴望知识和进步的人都会以书为伴。

书，也是我们生活的导师，前进的航标；书，随时伴着我们，陶冶我们的情操。

从古至今，有出息和抱负的人都喜爱看书，从中吸取精华，不断进步，从而走向成功的道路。

我相信好书会伴我走向未来美好的生活。

我的书桌上陈列着各种各样的书，什么辅导教材，什么字典词典，还有《唐诗三百首》以及《三国演义》、《西游记》等名著，有空我就“吞嚼”，知识不断积累。

以前，妈妈给我买了一本《唐诗宋词》，里面每一首诗词都是一幅巧夺天工的工笔画，都是一个动人的故事。

例如《渔歌子》给我们描述了西塞山春天的画卷，《小泉》展示了夏日荷花塘的迷人风光。

这些画卷，这些风光让我们留连忘返，沉醉其中。

小时候，《伊索寓言》里的字我不懂。

那时我把“映”读成“yang”（一声），把“好”读成“zi”（三声），乱读一气，道理就更不懂了。

现在我学习了很多知识，也结交了《新华字典》等等良师益友，随时可以请教。

一转眼，十一年过去了。

我从看“小人书”、看“连环画”到读中国名著，从不识字到识字阅读，再到书写好字。

经历了风风雨雨，读书的滋味好像打翻了五味瓶，时而笑，时而哭，时而喜，时而忧。

读了《珍珠鸟》和《金色的脚印》我明白了一个道理：只要有一颗爱心，人和动物原来是可以和谐相处的；看了《“诺曼底”号遇难记》，让我体会到了船长临危不惧、舍己救人、忠于职守的高尚品质，他让人感动；《秋天的怀念》让我们领会到什么是人间真爱，更进一步体会到母爱的无私伟大。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这句名言一直激励着我时时刻刻要努力学习。

书，能带给我们欢乐。

让我们与书为伴，而不要让书成为摆设。

书，会伴我一生成长，书是我的好伙伴，我爱书！书伴我成长作文篇二每个人都有自己的喜好，我喜欢读书，喜欢书中风趣可爱的人物，这些可爱的人物，优美的故事情节，一直陪伴着我长大。

暑假，我读了五本书，有《假如给我三天光明》、《名人传》、《让你的才华更出众》、《100个名人故事》、《鲁滨逊漂流记》。

书籍伴我成长作文

书籍伴我成长作文书籍伴我成长作文(精选15篇)在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是店铺帮大家整理的书籍伴我成长作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

书籍伴我成长作文1莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。

”诗圣杜甫也有一句脍炙人口的名言：“读书破万卷，下笔如有神。

”是啊，书籍给我带来的是精神上的成长，它将成为陪伴我一生的朋友！在我很小的时候，父亲就给我买了一个书柜，里面装满了各种各样的图书。

父亲曾教导我：“多看书，才能让自己的知识更加丰富，让自己的文采更加优美，让书籍去陪伴你一辈子吧！”就这样，我把父亲教导的话铭记在心，努力读书，让自己的文笔写得更好！真是有志者事竟成。

过了两个多月，书柜里至少有二十多本书全被我津津有味地“吃”了一遍。

每到周未，我便到学校图书馆借阅书籍。

就是因为我如醉如痴般的读书，我获得了大量的课外知识。

从小学四年级开始，父母还给我报了国学阅读班。

每当老师让我们把文言文翻译成白话句子时，我总会顺利的脱口而出，这难道不是阅读带给我的收获吗？有一次，老师让我们以“春”为题目写一首五言绝句，大多数同学都写：“春过花儿红，风来柳飘飘。

”这样写多没意思，真是千篇一律。

我灵机一动，顺手提起笔来：“冬临春来报，莺歌燕舞迎。

但有美酒在，只惜怀故乡。

”果然，国学老师给这首诗评了个“优秀”，让我很有成就感。

我喜欢读书。

在学校里，读书学习是我的天职，在老师孜孜不倦的教侮下，我的羽翼渐渐丰满；在家里，上网与朋友们谈天说地，侃侃而谈，是我人生一大乐趣；锻炼在操场，享受狂奔的欢愉；遨游在书海，享受文学的乐趣。

没错，书籍陪伴我成长。

它是世界的一扇窗，人们就是透过这许许多多窗口去认识世界，与书者交流。

书就是一艘艘船，它将载着我们在知识的海洋中航行！书籍伴我成长作文2从小到大，总有什么会伴你成长，比如说：幸福伴你成长，快乐伴你成长，或是什么动物、植物、事物伴你成长。

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【初二作文】书籍陪伴我成长
人们都说：“陪伴是最长情的告白”，我想书籍也是如此。