书陪伴我成长作文650字
书籍伴我成长优秀作文
书籍伴我成长优秀作文书籍伴我成长优秀作文（精选23篇）在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
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书籍伴我成长优秀作文篇1书是人类文明的载体，书也是知识传承的工具，书更是人类进步的阶梯。
我们每一个人从婴儿、幼儿、儿童、少年、青年一路成长，始终有书籍相伴。
我能够咿呀发声的时候，妈妈就给我准备了许多拼音、图案、卡片，指着上面的字及图片一遍遍的教我认识。
在懵懵懂懂中，后来妈妈一问我某某东西在哪里，我的小手居然能准确地指中，让爸爸妈妈开心不已，连连亲我，只可惜爸爸的胡子扎得我的小脸隐隐作痛。
在幼儿园的时候，妈妈给我买来拼音的碟片，我学懂了一些拼音，这可为我打开了自己看书的大门，我也能看懂一些带拼音的汉子的幼儿书籍了，不懂的地方妈妈也不厌其烦地教我读，以至于只要看到妈妈坐着，我就拿书过去要妈妈读给我听，讲解给我听。
刚开始妈妈大声有表情的都给我听，后来就要我跟她一起读，最后慢慢地变成了我自己读了。
就这样我发现了书中故事给我带来的快乐，不知不觉中我爱上了看书。
妈妈给我买来一些幼儿书刊、故事书、画报等，我看得津津有味，有时候看着看着一个人忍不住哈哈大笑起来，一段时间后，我识字的速度迅速增加，虽然那时还不会写。
记得妈妈每次带我逛街或是到小区散步的时候，她总会指着两边路牌的字让我认，我得意地念着，当然也有会犯秀才认字认半边的错误。
进入小学，算是真正开始了读书，语文、数学、英语我学起来毫不费力，三门功课齐头并进。
课余时间我更是如痴如醉地看着我喜欢的中外文学书，如：杨红樱的、伍美珍的、汤素兰的、郑渊洁的、黑柳彻子的、卡洛。
科洛迪和托马斯。
布热齐纳等等，也欣赏了国内名著《西游记》、《水浒传》、《三国演义》以及科普类、侦破类等等。
我爱书籍，书籍给我打开了一个崭新的世界，它伴随着我健康成长，给我快乐、给我知识。
书籍陪伴我成长作文
书籍陪伴我成长作文书籍陪伴我成长作文5篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
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书籍陪伴我成长作文1人们都说：“陪伴是最长情的告白”，我想书籍也是如此。
儿时记得有一次，父亲买书回来，正在厨房忙碌的母亲急忙走出来，把湿漉漉的手在围裙上反复抹擦，使手变得干净。
她像如获珍宝一样捧起那本儿书，年幼的我在客厅中看到了母亲在灯光下捧卷而读的情景，便使我儿时心中多了一个对书的世界的好奇与疑惑。
光阴荏苒，我步入小学，也开始了读书。
母亲便教我读与背《唐诗三百首》，每天一首，每天一首，日日如此。
我对书中的世界也慢慢了解。
在我九岁那一年，父亲从上海带回精美的书签，我在书签上看到“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”。
那时因为年纪太小还不知这是思乡的诗句，于是反反复复地读这句。
一会儿到奶奶那里去卖弄，一会儿便到父亲那里去卖弄。
可我万万没有想到父亲抱着我问道：“傻姑娘，知道这句诗什么意思么”？我脸一下子就红了，嘟着嘴说：“不知道，只是在那一沓书签儿中看到的”。
父亲说：“宝贝，这是思乡的诗，你看诗中的“日暮”是黄昏的意思”。
我着急的问道，那“相关何处”这又是什么意思呢？父亲告诉我说：“乡关何处的意思是不知何处是我的家乡，诗人是因长期在外漂泊，在用仙人的故事表达自己的吊古怀今之情”。
我不解的挠了挠头，心中装着疑惑离开父亲的怀抱，自己琢磨诗句的意思去了。
我十岁时，《唐诗三百首》已经可以做到倒背如流的地步了，这要感谢母亲每天对我的'付出，才使我有了这样惊人的成就。
一滴水不能汇成河流，要长期的努力，才能使百滴水、千滴水变成河流。
古诗的背诵告一段落，母亲又给我买了好多书。
每当夜幕降临在大街小巷，街上满是霓虹灯时，我已经与父亲、母亲捧书而读。
父亲、母亲告诉我在书中可以收获宝贵的知识，书籍就像是雨露，使我的心灵不再干涸。
读书陪伴我们成长作文
读书陪伴我们成长作文《读书陪伴我们成长》篇一读书，就像一位默默陪伴在我们身边的老友，见证着我们的成长，在我们生命的长河里洒下一路的星光。
小时候，读书对于我来说，就像是一场充满奇幻冒险的旅程。
那时候的我，对那些花花绿绿的绘本简直着了迷。
像《猜猜我有多爱你》，小兔子和大兔子之间那无尽的爱意，让我小小的心灵充满了温暖。
我记得我总是缠着妈妈给我读这个故事，妈妈温柔的声音就像春风一样，轻轻拂过我的心田。
那时候的我，也许还不懂什么是真正的爱，但从兔子妈妈和兔子宝宝的互动中，我感受到了那种满满的、快要溢出来的亲情。
我会学着小兔子的样子，把手臂张开，对妈妈说：“妈妈，我对你的爱有这么多！”这可能就是读书给我最初的馈赠吧，它让我在懵懂中体会到了爱的力量。
再大一点，我开始读一些简单的童话故事。
《白雪公主》《灰姑娘》这些故事就像魔法一样吸引着我。
我常常沉浸在故事里，为白雪公主的遭遇愤愤不平，觉得那个恶毒的皇后简直坏透了，要是我在故事里，肯定会把她打得落花流水！而灰姑娘的故事又让我充满了希望，我想，即使生活很艰难，但只要像灰姑娘一样善良、坚强，总会有美好的事情发生的。
那时候读书，就像是走进了一个又一个神奇的世界，我在这些世界里体验着不同的喜怒哀乐。
随着年龄的增长，我读的书越来越多，也越来越杂。
有时候我会读一些名人传记，像《史蒂夫·乔布斯传》。
乔布斯的故事就像一团燃烧的火焰，激励着我。
他那种对创新的执着追求，对完美的苛刻要求，让我觉得简直酷毙了。
我就想，我也要像他一样，在自己的人生道路上做出点不一样的事情。
可是，有时候我又会陷入迷茫。
读了《骆驼祥子》，看到祥子从一个充满希望、勤劳努力的青年逐渐堕落成一个行尸走肉，我就特别难受。
我在想，生活的力量真的这么强大吗？它可以把一个人彻底摧毁？那我们努力又有什么用呢？但是，这也许就是读书的魅力所在吧，它让我们看到不同的人生，引发我们去思考这些深刻的问题。
读书，真的是一直在陪伴着我们成长。
读书伴我成长650字作文(优秀8篇)
读书伴我成长650字作文(优秀8篇)读书伴我成长650字作文篇1高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”而对我来说，书籍就是智慧的结晶。
通过读书，我学到了很多知识，懂得了很多道理。
读书使我受益匪浅!小时候，妈妈每天晚上都会给我讲故事，如：《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。
妈妈讲得绘声绘色，每次我都听得如痴如醉。
上幼儿园时，妈妈给我买了本《古诗词》，我爱不释手。
每天放学回到家，我就捧起这本书，聚精会神地读起来。
有时，妈妈还会考考我，她说上句，我对下句，我们还经常玩些填字游戏。
转眼间，我上小学了，妈妈为了提高我的写作水平，给我买了一些作文书。
我常常陶醉在那优美的词句中，它们就像一个个跳动的音符，激发了我对读书的兴趣。
遇到好的词句时，我就把它们积累到本子上，时不时的就拿出来读一读。
正是这样，我的作文经常被老师拿来当范文读。
在读书过程中，我与书发生了一件有趣的事。
一天，我在书架上翻到了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书，就好奇的读起来。
看得正精彩时，我听到妈妈大声喊：“乐乐，快来吃饭了!”我不耐烦地说：“知道了，马上就来。
”但我的眼睛却不想离开书，心想：马上就看完这一页了，看完再去吃饭吧。
等看完了那页又想知道后面的内容，我忍不住又接着看起来。
妈妈长时间不见我出来，就生气地大声冲我喊：“再不出来饭就凉了，吃完饭再看书不行吗?这真是个坏习惯!”我只好不情愿地放下书，去吃饭了，心中却十分郁闷。
我吃着饭心思却还在书中的故事情节里，真想边吃饭边看书。
妈妈看了我一会儿说：“别吃到鼻孔里去了，这样吃饭对胃不友好。
”我听后，“噗哧”一声笑了，全家人都乐了。
书，是我的良师益友。
读书使我快乐，读书使我进步，读书伴我成长!读书伴我成长650字作文篇2我认为，书就是文化的象征。
从古至今有多少人把他毕生的知识、思想以书的形式保存下来，并发扬光大。
书不仅是文化，还是一笔财富，一笔价值无限的财富。
因为，它能给人带来快乐、知识和荣誉。
书香陪伴我成长作文（精选10篇）
书香陪伴我成长作文书香陪伴我成长作文（精选10篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
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书香陪伴我成长作文1哺育我们的婴儿教育书，父母讲的故事书，哑哑学语时的识字书，学龄前的连环画，上学时的课本，课外的各种散文、科普书、历史书和国内外的名著……在我的成长生活中一缕书香始终伴着我前行。
书中的滋味多种多样，喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合、爱、恨、情、仇。
这一份份滋味令我在书的世界流连忘返。
在我记忆的最深处，一本书始终令我挥之不去，那就是—《安徒生童话》。
每当我拿起它时脑海中便会出现：可怜的卖火柴小女孩的叫卖声，拇指姑娘向往光明的自由的眼神，海的女儿勇敢地走向大海，化为水中的泡沫，艾丽莎兄妹间的亲情……安徒生童话里的人物都有勇敢、勤劳、坚强的毅力，还有牺牲精神和克服困难的决心。
他教会了我面对世事无常的生活要像安徒生童话里的人物一样，微笑着面对。
上学后我爱上了自传体小说，在其中我结识到了知音《城南旧事》。
那是20年代，林海英和家人来到了北京城南，结识了一个个人。
英子的世界是单纯的，充满疑问的，她从不在自己的世界里上锁，总是任由人们进进出出。
所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情，三天两头的往惠安馆里钻；她和“小偷”写下承诺，甚而认真地听着“小偷”的故事；她爱着自己的奶妈，望着她离去，英子伤心难过，我也会和她一起潸然泪下。
透过英子童稚的双眼，我们看到了大人世界的悲欢离合，虽然很天真，却道尽人世复杂的情感。
她看着一个个人离她远去，渐渐长大；她跟着缓缓的流水，缓缓的驼铃，缓缓离开的人，缓缓流逝的岁月长大。
我知道了人会长大，会经历离别，有离开才会有收获，所以我现在要珍惜时光，使我也受益匪浅。
这年复一年，日复一日，如饥似渴地阅读中，使我的语文成绩突飞猛进，使我的课外知识丰富多彩，使我更热爱生活，使我更热爱社会，热爱这个世界。
书籍伴我成长作文6篇
书籍伴我成长作文6篇书籍伴我成长作文6篇在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是的书籍伴我成长作文6篇，欢送大家分享。
书籍，可以让我们增长知识；书籍，可以让我们畅游知识的海洋；书籍，更可以陪伴我们快乐成长。
“看书时间到了！看书时间到了！太好了！”我快乐地上了床，拿起床边的书，靠在床背上聚精会神地看了起来，就像靠在动车沙发椅背上，透过窗户欣赏窗外美景。
这本书名叫《怪老头》，主要是写主人公怪老头拥有许多神奇的物品，他有一个好朋友，好朋友需要帮助时，怪老头就会用神奇的物品帮助他。
怪老头送给他的小伙伴一件神奇物品，那个物品的外表像一个飞机摇控器，有一个黄色按钮，一按，里面就会出现菜谱，然后喜欢吃什么，就可以从菜谱中冒出来。
原来是他们学校要举行美食大赛呀！我想，假设我也是怪老头的朋友，那该多好啊！那我也可以像他的朋友一样，欣赏那些神奇物品，如果我拥有那一个神奇物品，我肯定会找一本做蛋糕的书，然后一按每面的按钮，面前就会出现我想要的蛋糕，这样，我的家人们都可以吃到美味的蛋糕了。
接着，我又读到了一个情节。
在他们休息的时候，怪老头约他的朋友去河边钓鱼，于是，他们便坐着车去了河边。
突然，怪老头的朋友说：“呀，出门太急了，忘记带鱼杆了。
”怪老头笑了笑，随手从地上捡了一根小树枝，一眨眼，小树枝已经变成了鱼杆，他把线一甩进河里，再一拉，一条大鱼上钩了。
多么神奇的物品啊！我的爸爸喜欢钓鱼，假设我有这种东西，我肯定会送给我爸爸，这样，他肯定每天都去钓鱼，我也能每天吃到美味的鱼了。
最后，我又读了这一个情节：那一天，怪老头的朋友过生日，怪老头送给他的朋友一个生日礼物。
朋友翻开一看，是一个吸尘器。
他的好朋友不知道这是怎么用的，于是，随便按了一个黄色按钮。
一下子，家里变得很干净，一尘不染。
哇！假设我有这个吸尘器，我们家肯定很干净，妈妈肯定很快乐的。
书陪伴我成长优秀作文3篇
书陪伴我成长优秀作文3篇书陪伴我成长优秀作文1莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品。
在我看来书更像我的家人，时时刻刻陪伴着我。
在我两岁的时候，听到妈妈讲一个个生动有趣的故事时，我经常缠着妈妈多讲几次。
当妈妈教我拼音时，我跟妈妈奶声奶气地说：“妈妈你能买一本有很多汉字的书给我吗？我看那些图画书腻了，你看的书我觉得很有趣。
”妈妈微微一笑说：“好呀，等你学会拼音，妈妈就买给你。
”读幼儿园大班时，我终于如愿以偿，拥有了我第一本汉字书——《格林童话》，我欣喜若狂，拿着书津津有味地看起来。
上幼儿园时，我在想我的`书，你还好吗？回到家后，我马上跑向书柜，把《格林童话》拿下来，打开了书，我像一条小鱼在童话王国的海洋游着。
妈妈叫我吃饭，我拿着书边走边看，似乎一秒钟也不想放手，我一不小心撞到白墙了，我的头红了，书掉下来了，我急忙拾起书，心痛不已。
我狼吞虎咽地吃完了，就在被窝里继续看《格林童话》。
夜深了，妈妈爸爸已睡着了，月亮与星星还在玩耍，我已经入睡了，我做了一个很美很美的梦……六岁时，妈妈给我买了伍美珍姐姐的小说《老天会爱笨小孩》，我非常激动，双手接过，对它又亲又吻的。
我就到了房间，在书桌上开始看了。
我后来就开始不过瘾了，就让妈妈买了一本新书——《闪闪惹人爱》，我仔细阅读，到后来这个故事结尾很感人，我的泪花不由自主地落下来。
升上五年级了，妈妈送了《月亮女孩在流泪》这本书给我，它会有怎样的故事呢？我迫不及待地打开书，这是讲一个关于瞎眼睛的女孩的故事，伍美珍姐姐的故事非常生动，那些词形容特别好，最后星儿和月儿要分开了，星儿的爸妈要带她去，她们俩依依不舍地道别了。
看完这本书我的鼻子酸溜溜地，好像有只小虫在的鼻子里爬来爬去。
我现在看一本书会用笔把好词佳句好段画出来，每天看一本。
阅读还丰富了我的想象力。
当我看见家里的雕塑羊，就会编一个有趣的故事；看见墙壁上的画时，我就不由自主地想象这幅画的故事。
我爱书，像爱我的家人！书陪伴我成长优秀作文2懵懂的`小时候，初次接触的书，是一本六十多字的注音绘本《狐狸妈萄葡》，那时，我还不识字，就捧着那本书“唧唧喳喳”地读起来，逗得爸爸妈妈捧腹大笑，小小的我不明白，也跟着笑起来。
【高二作文】书伴随我成长 高二作文(5篇)
【高二作文】书伴随我成长高二作文（5篇）作文1：我的成长与书的关系“书是我最好的朋友”，这句话可能有些老套，但它却是我深信不疑的真理。
在我成长的道路上，书始终陪伴着我。
我记得小时候，每次放学回家，第一件事就是打开书包，拿出一本自己心爱的小说，或是故事集，安静地坐在书桌前，开始阅读。
由于我所读的书多为文学类作品，因此，我的文学素养也随之提高。
不仅如此，我还从书中学到了许多知识和技能。
比如，在我小学时期，我通过一本英语教材，学会了怎样唱一首英文歌，怎样向外国人介绍自己。
在我初中时期，我通过课外读物，了解到了不同国家的文化习俗、历史人物，增长了视野。
在我高中时期，我通过各类学习资料和课外读物，学会了如何做笔记，如何理论性文字的写作技巧，以及如何通过快速阅读来获取有效信息。
这一切都归功于读书。
此外，书还是我解闷的好伴侣。
曾有一次，我因为某个问题一直苦思冥想，却无法找到答案，于是我拿起一本自述类小说，看到作者描述她怎样克服困难，如何取得成功，这些鼓舞人心的话语和深度的感受，让我心情舒畅，灵感突然涌现，迅速找到了解决办法。
总的来说，书是我成长的良师益友。
它启迪了我的思维，开阔了我的视野，丰富了我的知识，提高了我的素质。
因此，我要好好珍惜书籍，学会读书，从中汲取营养，不断进步，为自己的未来打下坚实的基础。
我与书之缘，在我童年时期就已经开始了。
每每放学回家，我都会躲在自己的小书房里，看书、画画、写作业，享受到与外界隔绝的安静，感受到自由和快乐。
因此，书成为了我童年时代一道美好而深刻的印记。
书对我产生的影响广泛而深远。
在我的成长过程中，书帮助我挖掘出了自己的潜在兴趣和擅长领域，建立了我对世界的认知体系，让我逐渐拥有了灵活思维和独立判断力。
比如，我从小就对英语情有独钟，每天都会花很多时间学习、阅读英文书籍。
这样的爱好引导我选择了自己向往的方向，追求英语语言的深入学习和探究，为我的未来学习和事业打下了坚实的基础。
此外，书还是我心灵的疗愈师。
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书陪伴我成长作文650字
书，我最好的朋友；拥有了你，我就拥有了快乐。
小时候，我常常一个人捧着书看，不认识字，就看插图，看得连吃饭也忘记。
慢慢长大后，妈妈给我订阅了《少儿画报》，只要妈妈手中拿着新来的《少儿画报》，我就赶快抢来先睹为快。
上幼儿园时，妈妈给我买了好多故事书，我常常闹着要妈妈给讲书上的故事；妈妈边讲边用手指着字，为此，我比其他小朋友多认识了好多字，慢慢的，我可以自己看书了。
而且，为了看书不去玩乐，爸妈说：老看书不好，我不听，为此我还哭过一回鼻子呢！我如果看到别的小朋友拿了什么新书，放学后一定要闹着让爸爸也给我买一本，爸爸没办法，只好服从。
买了新书我一路兴高采烈，回家后还向妈妈炫耀说：“爸爸又给我买书了！”。
面对新书我看的津津有味，晚上睡觉前也总缠着妈妈给我故事。
我每天在故事中入睡，连做梦也在童话故事中漫游。
我的童年因书儿精彩，因书而快乐！
上学后，随着我识字越来越多，阅读已成为我的一大爱好。
我曾为《卖火柴的小女孩》而流泪！为孙悟空战胜牛魔王而欢呼！为武松打死老虎而喝彩……
是书，让我学会了坚强；是书，让我懂得了正义、邪恶；是书，让我拥有了一颗善良而智慧的心……
我的少年会因书而精彩，因书而快乐！
她让我从中学到了很多知识，知道了未知世界的奥秘：为什么下雪后外面没有声音？为什么一年有春夏秋冬？为什么天上的星星掉不下来？为什么水开了会冒气……
书，让我足不出户欣赏到了祖国的许多美景：黄山“四绝”、云南石林、上海夜景、杭州西湖、无锡三国城、苏州园林……
书，是我最好的朋友，是我的精神食粮。
拥有它就拥有了快乐！拥有了它就拥有了幸福！。