航空摄影测量实习报告

合集下载

航空摄影测量实习报告

航空摄影测量实习报告

实习报告一、实习目的与要求本次航空摄影测量实习的主要目的是让同学们掌握航空摄影测量的基本原理、方法和应用,提高实际操作能力和实践技能。

实习要求同学们能够熟练操作相关设备,掌握数据处理方法,并能够独立完成航空摄影测量的工作。

二、实习内容1. 航空摄影:了解航空摄影的基本原理和方法,熟悉航空摄影机的使用和操作,掌握摄影参数的设置和调整。

2. 数据处理:学习航空摄影测量数据处理的基本方法,掌握影像识别、特征提取、立体观察和测量等操作。

3. 成果输出:根据处理后的数据,进行地形图的绘制和分析,了解地形图的编制方法和流程。

三、实习过程1. 实习前期,我们首先接受了航空摄影测量相关的理论培训,学习了航空摄影的基本原理、摄影机的使用方法以及数据处理的基本流程。

2. 在实习过程中,我们以小组为单位,进行了实际的航空摄影测量操作。

首先,我们进行了航空摄影,拍摄了指定区域的照片。

然后,我们将拍摄的照片导入到数据处理软件中,进行了特征提取和立体观察等操作。

最后,根据处理后的数据,我们绘制了地形图,并对地形图进行了分析。

3. 在实习的最后阶段,我们进行了实习报告的撰写,总结了实习过程中的经验和教训,并对实习成果进行了汇报。

四、实习成果与收获通过本次实习,我们不仅掌握了航空摄影测量的基本原理和方法,还提高了实际操作能力和团队协作能力。

我们学会了如何使用航空摄影机进行拍摄,如何利用数据处理软件进行影像识别和特征提取,以及如何根据处理后的数据绘制地形图。

同时,我们也认识到了航空摄影测量在实际应用中的重要性和局限性。

五、实习总结本次航空摄影测量实习让我们对航空摄影测量有了更深入的了解,提高了我们的实践能力和技能。

在实习过程中,我们不仅学到了专业知识,还培养了团队合作意识和解决问题的能力。

通过本次实习,我们更加深入地理解了摄影测量与遥感技术的重要性,并为以后从事相关领域的工作打下了坚实的基础。

航空摄影测量实习报告

航空摄影测量实习报告

航空摄影测量实习报告1. 实习背景和目的航空摄影测量实习是航空工程专业学生在校期间的重要实践环节之一。

通过参与实习,学生可以接触到实际的航空摄影测量工作,了解并熟悉各种测量设备和技术,培养实际操作能力,并提高对航空工程相关知识的理解和应用能力。

本文将介绍我在航空摄影测量实习中的学习和收获。

2. 实习内容和流程在实习中,我参与了航空摄影测量团队的工作,主要包括以下内容:2.1 航拍准备在进行航空摄影测量之前,需要进行航拍准备工作。

这包括确定航拍区域、设计航线、安装相机和传感器等。

我通过观摩和参与实际操作,了解了航拍准备的流程和注意事项。

2.2 航空摄影测量数据采集在航拍过程中,我负责协助操作员进行摄影测量数据的采集。

这包括通过无人机进行航拍,记录航拍参数,协助处理设备故障等。

通过参与实际操作,我熟悉了航空摄影测量设备的使用和操作方法。

2.3 数据处理与分析采集到的航空摄影测量数据需要进行处理和分析,生成地形图、三维模型等结果。

我参与了数据处理与分析的工作,学习了相关软件的使用和数据处理的方法。

3. 实习收获和体会在航空摄影测量实习中,我收获了很多知识和经验,也加深了对航空工程的理解和兴趣。

3.1 熟悉航空摄影测量设备与技术通过实际操作,我熟悉了航空摄影测量设备的使用和操作方法。

我了解了不同设备的特点和适用场景,也学习了航拍参数的选择和调整。

3.2 学习数据处理与分析方法在实习中,我学习了航空摄影测量数据的处理和分析方法。

通过使用相关软件,我能够将原始数据进行处理,生成地形图、三维模型等结果。

3.3 锻炼团队合作与沟通能力在航空摄影测量团队中,我与其他成员密切合作,共同完成工作任务。

通过与团队成员的合作,我学会了团队沟通和协作的重要性,也提高了自己的沟通能力。

3.4 培养实际操作能力和解决问题的能力在实习中,我需要处理各种航拍中可能遇到的问题,例如设备故障、数据采集异常等。

通过解决这些问题,我培养了自己的实际操作能力和解决问题的能力。

航测工作实习报告

航测工作实习报告

航测工作实习报告一、前言随着科技的不断发展,航空摄影测量技术在测绘领域中的应用日益广泛。

作为一名测绘工程专业的学生,我深知航测技术的重要性。

因此,在实习期间,我选择了航测工作作为我的实习内容。

本次实习旨在了解航测工作的基本流程,掌握航测技术的基本方法,提高自己的实践能力。

二、实习单位与实习内容实习单位:某航空摄影测量公司实习内容:航测外业数据采集、内业数据处理、成果分析与评价。

三、实习过程1. 航测外业数据采集实习的第一周,我主要负责航测外业数据采集。

在这个过程中,我学会了如何使用无人机进行航拍,如何设置拍摄参数,以及如何保证拍摄数据的质量和效果。

此外,我还学会了如何使用全站仪和水准仪进行地面控制点的测量,以确保后期数据处理的准确性。

2. 航测内业数据处理实习的第二周,我开始接触航测内业数据处理。

在这个过程中,我学会了如何使用专业软件(如Photoshop、ArcGIS等)对航拍数据进行处理,包括影像畸变校正、影像配准、DEM(数字高程模型)生成等。

此外,我还学会了如何进行质量控制和成果评价,以确保最终成果的准确性。

3. 成果分析与评价实习的第三周,我参与了航测成果的分析与评价工作。

在这个过程中,我学会了如何分析航测数据,如何评价航测成果的质量,以及如何提出改进措施。

这有助于我更好地了解航测技术的应用和发展趋势,为我今后的学习和工作积累了宝贵经验。

四、实习收获通过这次实习,我收获颇丰。

首先,我掌握了航测外业数据采集、内业数据处理的基本方法,提高了自己的实践能力。

其次,我了解了航测技术在实际工程中的应用,为今后的工作打下了基础。

最后,我学会了如何分析问题和解决问题,培养了自己的团队合作意识和责任感。

五、实习总结本次实习让我对航测工作有了更加深刻的认识。

我认识到,航测技术是一门实践性很强的技术,只有通过实践才能真正掌握。

同时,我也认识到自己在理论知识方面的不足,需要继续努力学习和提高。

在今后的学习和工作中,我将以此次实习为契机,不断提高自己的综合素质,为我国测绘事业的发展贡献自己的力量。

Elen航空摄影测量实习报告

Elen航空摄影测量实习报告

Elen航空摄影测量实习报告实习时间,2022年7月1日至2022年8月30日。

实习地点,Elen航空测绘公司。

实习内容:在Elen航空测绘公司的实习期间,我主要参与了航空摄影测量项目的实践工作。

具体包括以下内容:1. 学习航空摄影测量的基本原理和方法,了解航空摄影测量的技术流程和操作规范。

2. 参与航空摄影测量项目的前期准备工作,包括航线规划、飞行任务的组织和调度等。

3. 学习并掌握航空摄影测量设备的使用方法,包括航空相机、GPS定位设备、惯性导航系统等。

4. 参与航空摄影测量数据的采集和处理工作,学习使用专业软件对航空摄影图像进行处理和分析。

5. 参与航空摄影测量项目的成果制作和报告撰写,学习如何将测量数据转化为地图和图像产品,并向客户进行展示和交流。

实习收获:在Elen航空测绘公司的实习期间,我收获了许多宝贵的经验和技能。

具体包括:1. 对航空摄影测量技术有了更深入的了解,掌握了航空摄影测量项目的实际操作流程和技术要点。

2. 提高了航空摄影测量设备的使用能力,熟练掌握了航空相机、GPS定位设备等设备的操作方法。

3. 学会了使用专业软件进行航空摄影图像的处理和分析,能够独立完成航空摄影测量数据的处理工作。

4. 提高了沟通和团队合作能力,通过与团队成员的合作,学会了如何有效地组织和协调航空摄影测量项目的实施。

自我评价:在实习期间,我认真学习了航空摄影测量的相关知识和技能,努力完成了各项实习任务。

通过实际操作和项目实践,我对航空摄影测量技术有了更深入的了解,也提高了自己的实际操作能力和团队合作能力。

在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提升自己的专业能力和实践经验,为将来的工作打下坚实的基础。

航空摄影测量实习报告14篇

航空摄影测量实习报告14篇

航空摄影测量实习报告14篇THANKS !!!致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习课件等等打造全一站式需求欢迎您的下载,资料仅供参考航空摄影测量实习报告(12)密级:无人机航空摄影测量专业技术设计书XXXX测绘科技有限公司2020年7月无人机航空摄影测量专业技术设计书项目承担单位(盖章):设计负责人:审核意见:主要设计人:审核人:年月日年月日批准单位(盖章):审批意见:审批人:年月日1 项目概述略。

2 测区概况略。

3 作业依据与基本规定作业依据《1:500 1:1000 1:2000地形图航空摄影规范》GB/T 69622005;《航空摄影技术设计规范》GB/T 192942003;《摄影测量航空摄影仪技术要求》MH/T 10051996;《航空摄影仪监测规范》MH/T 10051996;《无人机航摄安全作业基本要求》CH/Z 30012010;《无人机航摄系统技术要求》CH/Z 30022010;《低空数字航空摄影规范》CH/Z 30052010;《数字测绘成果质量检查与验收》 GB/T 183162008;《测绘产品质量评定标准》 CH10031995;《测绘产品检查验收规定》CH10021995;《测绘技术设计规定》CH/T 1004;《测绘技术总结编写规定》CH/T10012005。

基本规定平面坐标:采用CGCS 2000坐标系;高斯克吕格投影,3度分带,投影面:0米。

采用105度中央经线。

高程系统:1985国家高程基准。

4 技术方案根据本项目的需求,本测区采用无人机低空高分辨率航空摄影,航拍地面分辨率优于米。

本次航摄资料利用无人机搭载高分辨率数码相机拍摄,生产流程如下图:5航空摄影无人机飞行平台1)八旋翼无人机长航时八旋翼无人机主要特点是飞行时间长,轻便简约的设计,使用便捷维护简单,大大降低使用成本。

可装载专用的GH3、GH4、5D 云台、摄像、数字图传、模拟图传等设备,可实现测绘应用、空中动态侦查、安全监控、摄影航拍等多用途功能。

航空摄影测量实训报告范文

航空摄影测量实训报告范文

一、实习目的本次航空摄影测量实训旨在通过实际操作,使学生掌握航空摄影测量的基本原理、方法和流程,熟悉无人机摄影、影像处理、成图等各个环节,提高学生的实践能力和综合素质。

通过本次实训,使学生能够熟练运用无人机进行航空摄影,掌握影像处理技术,实现高精度地图制作。

二、实习内容1. 无人机航空摄影本次实训采用无人机进行航空摄影,选用型号为XXXX的无人机,搭载XXXX相机,飞行高度设定为XX米,地面分辨率达到XX米。

2. 影像处理(1)影像预处理:对获取的影像数据进行拼接、去噪声、辐射校正等预处理工作,提高影像质量。

(2)影像配准:将不同航线的影像进行配准,消除影像之间的几何差异。

(3)影像镶嵌:将配准后的影像进行镶嵌,形成连续的影像图。

3. 数字正射影像图(DOM)制作(1)选取合适的控制点:根据实际需求,选取合适的控制点,保证DOM的精度。

(2)控制点测量:利用全站仪等测量仪器,对控制点进行测量。

(3)影像匹配:利用匹配算法,将控制点与影像中的同名点进行匹配。

(4)DOM制作:根据匹配结果,生成DOM。

4. 数字高程模型(DEM)制作(1)选取合适的光束法平差参数:根据实际需求,选取合适的光束法平差参数。

(2)DEM制作:利用光束法平差,生成DEM。

(3)DEM精度评价:对生成的DEM进行精度评价,确保DEM质量。

5. 地形图制作(1)地形要素提取:根据DOM和DEM,提取地形要素,如等高线、河流、道路等。

(2)符号化:对地形要素进行符号化,形成地形图。

(3)整饰:对地形图进行整饰,包括标题、图例、比例尺、坐标网等。

三、实习设备与资料1. 无人机:型号为XXXX的无人机,搭载XXXX相机。

2. 电脑:配备高性能处理器、大容量内存和高速硬盘的电脑。

3. 影像处理软件:如ENVI、ArcGIS等。

4. 测量仪器:全站仪、水准仪等。

5. 实训教材:航空摄影测量相关教材。

四、实习时间与地点时间:XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。

航空摄影测量实习报告

航空摄影测量实习报告

航空摄影测量实习报告航空摄影测量实习报告一.实习目的:1.联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的高程;2.掌握经纬仪对中,整平,瞄准与读书等基本操作要领;3.掌握钢尺量距的一般方法;4.练习用经纬仪配合小平板仪测绘地形图;5.培养学生综合应用测量理论知识分析解决土建施工放样中一般问题的能力。

二.实习要求:1.掌握水准仪、经纬仪、平板仪等一些主要一起的性能和如何操作使用;2.掌握数据的计算和处理方法;3.掌握地形图测绘的基本方法,具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;4.掌握测设的基本方法。

三.实习任务;1.控制点高程测量;2.导线长度测量;3.水平角度测量;4.闭合导线内业计算;5.测绘地形图;6.建筑物放样,道路中线测量和管线测量。

四.实习项目与程序:1.外业测量:(1)测量控制点高程;(2)测量控制点间距离;(3)测量闭合导线内角。

2.内业计算:(1)计算控制点间高差,推算各点间高程;(2)计算个控制点间距离及相对误差;(3)计算个内角闭合差及内角;(4)根据以上计算数据推算个点坐标。

3.测绘地形图:(1)将坐标范围内的控制点标定到图纸上;(2)根据控制点周围的地物地貌测量某些点的高程,再标在图纸上。

4.施工测量:圆曲线,缓和曲线测量。

五.实习方法:水准仪、经纬仪、平板仪的使用。

1.测量的方法:(1)水准仪架在两个控制点的中间,距离两点大致相等。

在前后两点各立水准尺一把。

(2)望远镜对准水准尺并推动,再将水准仪调平,调节三个脚螺旋,使得圆水准器旗袍居中,然后微调倾螺旋,从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。

(3)调水平微动螺旋,使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。

(4)三脚架架腿抬高或降低,重新测量后视读数和前视读数并记录下来,测得高差不得超过5mm,否则重测。

2.角度测量的方法:(1)经纬仪架在控制点上,用脚螺旋进行对中,再伸缩架腿调节圆水准气泡居中,然后调节脚螺旋使得水准管气泡也居中。

摄影测量实验报告

摄影测量实验报告

摄影测量实验报告摄影测量实验报告摄影测量是一种利用航空摄影或地面摄影的方法,通过对摄影影像的测量和分析,来获取地面对象的空间位置和形状信息的技术。

本次实验旨在通过对摄影测量的实际操作,深入了解摄影测量的原理和应用。

实验一:航空摄影测量在航空摄影测量实验中,我们使用了无人机搭载的高分辨率相机进行航空摄影。

首先,我们选择了一个适合的飞行高度和航线,确保能够覆盖到目标区域的所有地面细节。

然后,我们对无人机进行了准备工作,包括校准相机和GPS设备,调整相机参数等。

在飞行过程中,我们按照预定的航线进行飞行,并拍摄了一系列重叠的航空影像。

这些影像经过后期处理,包括图像校正、去畸变、影像融合等,得到了一幅高精度的航空影像。

通过对这幅影像的解译和测量,我们能够获取地面对象的位置、高程和形状等信息。

实验二:地面摄影测量地面摄影测量是一种在地面上进行的摄影测量方法,适用于地形复杂或无法使用航空摄影的情况。

在本次实验中,我们使用了一台高精度的全站仪进行地面摄影测量。

首先,我们选择了一个实验场地,并设置了一系列控制点,以提供精确的地理坐标参考。

然后,我们使用全站仪对这些控制点进行测量,获取它们的三维坐标。

接下来,我们在实验场地内布置了一些特征点,用于后续的影像匹配和测量。

在地面摄影测量过程中,我们使用了一台高分辨率相机进行影像拍摄。

通过在不同位置拍摄多张影像,并利用控制点和特征点进行影像匹配,我们能够获取地面对象的位置和形状等信息。

与航空摄影测量相比,地面摄影测量更适用于小范围、高精度的测量任务。

实验三:摄影测量应用摄影测量在地理信息系统、土地规划、城市建设等领域具有广泛的应用。

在本次实验中,我们选择了一个城市规划项目作为应用案例,通过摄影测量技术来获取相关数据。

首先,我们使用航空摄影测量的方法,对目标区域进行了航空影像的拍摄。

然后,通过对这些影像的解译和测量,我们能够获取城市规划项目所需的地面高程、建筑物高度、道路宽度等信息。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

航空摄影测量实习报告
航空摄影测量实习报告
一、实习目的
摄影测量与遥感实习是摄影测量学和遥感技术相应用的综合实习课。

本课程的任务是通过实习掌握摄影测量的原理、影像处理方法、成图方法,掌握遥感的信息获取、图像处理、分类判读及制图的方法和作业程序。

从而更系统地掌握摄影测量与遥感技术。

通过实习使我们更熟练地掌握摄影测量及遥感的原理,信息获取的途径,数字处理系统和应用处理方法。

进一步巩固和深化理论知识,理论与实践相结合。

培养我们的应用能力和创新能力、工作认真、实事求是、吃苦耐劳、团结协作的精神,为以后从事生产实践工作打下坚实的理论与实践相结合的综合素质基础。

二、实习内容
1) 遥感影像图制作;
2) 相片控制测量;
3) 航空摄影测量相对立体观察与两侧;
4) 航片调绘、遥感图像属性调查;
5) 相片及卫片的判读及调绘
6) 调绘片的内页整饰
7) 撰写实习报告,提交成果。

三、实习设备与资料
1) 摄影测量与遥感书本上的理论知识。

2) 通过电脑查找有关这门学科的实践应用及其它相关知识等。

3) 电脑上相关的摄影测量的图片信息资料及判读方法。

4) 现有的实习报告模板及大学城空间里的相关教学资料。

四、实习时间与地点
时间:XX年6月19日——XX年6月26日。

地点:学校图书馆、教室、寝室及搜集摄影测量与遥感这门学科的资料等相关地方。

五、实习过程
5.1摄影测量与遥感学的发展情景
摄影测量与遥感是从摄影影像和其他非接触传感器系统获取所研究物体,主要是地球及其环境的可靠信息,并对其进行记录、量测、分析与应用表达的科学和技术。

随着
摄影测量发展到数字摄影测量阶段及多传感器、多分辨率、多光谱、多时段遥感影像与空间科学、电子科学、地球科学、计算机科学以及其他边缘学科的交叉渗透、相互融合,摄影测量与遥感已逐渐发展成为一门新型的地球空间信息科学。

由于它的科学性、技术性、应用性、服务性以及所涉及的广泛科学技术领域,其应用已深入到经济建设、社会发展、国家安全和人民生活等各个方面。

5.2单张像片测量原理
单张像片测图的基本原理是中心投影的透视变换,而摄影过程的几何反转则是立体测图的基本原理。

广义来说,前一情况的基本原理也是摄影过程的几何反转。

20世纪30年代以后,摄影过程的几何反转都是应用各种结构复杂的光学机械的精密仪器来实现的。

50年代,开始应用数学解析的方式来实现。

图1就是用
光学投影方法实现摄影几何反转的示意图。

图中假设两张相邻的航摄像片覆盖了同一地面amdc,它们在左片p1上的构像为ɑ1m1d1c1,右片p2上的构像为ɑ2m2d2c2,两摄站点s1和s2间的距离为基线b。

如将这两张像片装回与摄影镜箱相同的投影器内,后面用聚光器照明,就会投射出同摄影时相似的投影光束。

再把这两个投影光束安置在与摄影时相同的空间方位,并使两投影中心间的距离为b(b为按测图比例尺缩小的摄影基线),此时所有的同名投影光线都应成对相交,从而得出一个地面的立体模型a'm 'd 'c '。

这时, 用一个空间的浮游测标(可作三维运动)去量测它,就可画得地形图。

5.3航空摄影测量的内外业技术要求
航测外业工作包括:①像片控制点联测。

像片控制点一般是航摄前在地面上布设的标志点,也可选用像片上的明显地物点(如道路交叉点等),用普通测量方法测定其平面坐标和高程。

②像片调绘。

是图像判读、调查和绘注等工作的总称。

在像片上通过判读,用规定的地形图符号绘注地物、地貌等要素;测绘没有影像的和新增的重要地物;注记通过调查所得的地名等。

通过像片调绘所得到的像片称为调绘片。

调绘工作可分为室内的、野外的和两者相结合的3种方法。

③综合法测图。

主要是在单张像片或像片图上用平板仪测绘等高线。

航测内业工作包括:①测图控制点的加密。

以前对于平坦地区一般采用辐射三角测量法,对于丘陵地和山地则采用立体测图仪建立单航线模拟的空中三角网,进行控制点的加密工作。

20世纪60年代以来,模拟法空中三角测量逐渐地被解析空中三角测量代替。

②用各种光学机械仪器测制地形原图
5.4像片的内方位元素和外方位元素
内方位元素用以确定摄影物镜后节点(像方)同像片间的相关位置。

利用它可
以恢复摄影时的摄影光线束。

内方位元素系指摄影机主距 f和摄影机物镜后节点在像平面的正投影位于框标坐标系中的坐标值(x0,у0)。

这些数值通过对航摄机鉴定得出,故内方位元素总是已知的。

确定摄影光线束在摄影时的空间位置的数据,叫做像片或摄影的外方位元素。

外方位元素有6个数值,包括摄影中心s(图2)在某一空间直角坐标系中的3个坐标值xs、ys、zs和用来确定摄影光线束在空间方位的3个角定向元素,如嗘、ω、k角。

这些外方位元素都是针对着某一个模型坐标系o-xyz而定义的。

模型坐标系的x坐标轴近似地位于摄影的基线方向,z坐标轴近似地与地面点的高程方向相符。

在模型坐标系内所建立的立体模型必须在其后经绝对定向的过程才能取得立体模型的正确方位。

六、航影像片调绘
像片调绘是利用像片进行判读、调查、描绘和注记等工作的总称。

即用摄影测量方法测绘地形图的作业过程,是用判读知识蒋像片进行实地调查和补测,并对地形图上需要表示的地物、地貌和地理名称等要素经制图综合后,用规定的符号和注记标绘在像片上以供进一步测绘地形图只用。

经调绘的像片称调绘片。

简称调绘片。

在特殊情况下,亦可在实地调绘典型样片,其余的参照典型样片和有关资料通过像片判读在室内进行。

七、像片及卫片判读时注意的技术问题
在作业过程中进行航空像片判读时,一般都应该要遵循下列原则:先整体后局部;从一只到未知;先易后难;由宏观到微观的原则。

只有这样我们才能更好、更容易、更精确的判读像片及像片上关的地物和地貌信息。

同时判读航空像片时一般也经常采用比较常用的方法进行判读,如:直接判读法;对比分析法;逻辑推理法等等。

像这样通过各种方法各种信息的全面综合分析,才能更好的防止信息
的判别错误,减少不必要的经济和其它损失。

然而尤其是判别过程中我们更得注重判读过程及步骤,在判读过程中我们分为四个判读阶段:准备工作;室内判读;野外校核和成图总结。

在准备工作中我们也分为一些小的步骤:资料的收集;像片得清晰度;像片得重叠度;像片得平整度;航线的弯曲度;像片得压平度,这些虽然是些小的细节,但是一旦忽略很多就会导致很大的判别误差,影响我们最终的判别结果。

还有室内的判读,这一阶段是需要在了解和掌握地区地理概况的基础上进行,根据判读任务的需要及相关学科的特点,制定出统一的分类系统,并选择已知或典型地区总结和建立判读标识。

判读过程中还要注意利用已知资料,以及放大镜、立体镜等辅助工具,对重要的地物和有疑问的地方加以特别标记,以便在野外校核时进行重点检查。

第三是野外校核,主要是根据室内拟定的路线进行,把室内判读的结果与实地对照,特别是对一些重要现象和有怀疑的地方,应详细加以观察和验证,以修改和补充室内的不足,最后是成图与总结,判读结果结果野外反复的检验后,可将其转绘到准备好的底图上,以制成专题图件,并根据任务的要求,编写实训总结报告。

八、实习心得
通过一周的室内实习任务,最大的感触就是从新认识了摄影测量和遥感这门比较抽象的学课,以前在课堂上总觉得这是一门非常难懂也非常难学的课程,可是就在这周的室内收集资料实习的过程中我的想法突然改变了,其实摄影测量与遥感这门学科并没有所想的那么难懂和难学,只要我们愿意去学、去发现这门学科的奥秘我们还是非常容易掌握和理解的。

开始接触是觉得它是我们所有学科中最抽象的,可是当我们把我们所学的理论知识和这次室内搜集资料的实习结合起来对比和深入研究后,才真正的发现这是一门多么有内涵和适应新时代的必要科
目,很多情况下,对于大面积的测图我们都少不了对它的应用,同时在将来摄影测量和遥感也很有可能会取代我们所有传统的测图方法,真正的把它完全的应用到我们的所有调查土地资料中,以见证它的最有效的作用。

由于我们学校大量缺少摄影测量和遥感这门学科的仪器和工具,所以学校把这次实习任务主要定为网上搜集有关这门学科的资料及书本上理论知识相结合系统的学习。

虽然这方面的设备大量的缺乏,可是仍然没有撮箕到我们学习的良好心态,在这个过程中我们还是以自己的最大热情完全的投入到此次实习中。

通过这次实习我们的收获很大,在很多情况下我们都得到了很多意外的收获,获益匪浅!不仅对书本上的理论知识有了通盘的理解,更重要的是从实践中检验了它的真理,了解了它的适应范围之广和作用之大,为我们以后从事工作而需要它打下了坚实的理论基础与实践经验。

相关文档
最新文档