人教版九年级上册语文期末考试试题及答案
2024年最新人教版九年级语文(上册)期末考卷及答案(各版本)
2024年最新人教版九年级语文(上册)期末考卷及答案(各版本)（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（共10题，每题2分，计20分）1. 下列加点字注音正确的一项是（）。
A. 蹑（niè）手蹑（niè）脚B. 纤（xiān）维C. 沮（jǔ）丧D. 轻蔑（miè）2. 下列词语书写正确的一项是（）。
A. 融汇贯通B. 颠扑不破C. 咄咄逼人D. 振聋发聩3. 下列句子中没有语病的一项是（）。
B. 由于他平时勤奋好学，因此他的成绩一直名列前茅。
C. 通过这次活动，使我们的友谊更加深厚。
D. 我们应该珍惜时间，努力学习，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
4. 下列词语中，加点字注音不正确的一项是（）。
A. 萎靡不振（wěi）B. 草长莺飞（zhǎng）C. 汗流浃背（jiā）D. 风驰电掣（chè）5. 下列句子中，加点词的词性判断正确的一项是（）。
A. 他喜欢看小说。
（小说：名词）B. 这本书很有趣。
（有趣：形容词）C. 他把书放在桌子上。
（放在：动词）D. 这里的风景真美。
（这里：副词）6. 下列句子中，加点词的词性判断不正确的一项是（）。
A. 他喜欢看小说。
（小说：名词）B. 这本书很有趣。
（有趣：形容词）C. 他把书放在桌子上。
（放在：动词）D. 这里的风景真美。
（这里：副词）7. 下列句子中，加点词的词性判断正确的一项是（）。
A. 他喜欢看小说。
（小说：名词）B. 这本书很有趣。
（有趣：形容词）C. 他把书放在桌子上。
（放在：动词）D. 这里的风景真美。
（这里：副词）8. 下列句子中，加点词的词性判断不正确的一项是（）。
A. 他喜欢看小说。
（小说：名词）B. 这本书很有趣。
（有趣：形容词）C. 他把书放在桌子上。
（放在：动词）D. 这里的风景真美。
（这里：副词）9. 下列句子中，加点词的词性判断正确的一项是（）。
A. 他喜欢看小说。
（小说：名词）B. 这本书很有趣。
最新人教版九年级语文上册期末考试及答案【完整】
最新人教版九年级语文上册期末考试及答案【完整】满分: 120分考试时间: 120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1.下列各项加点词语注音和书写全都正确的一项是（）A. 端详（xiáng）叱咤(chà) 商酌(zhuó) 飞皇腾达B. 譬（bì）如阔绰(chuò) 妥帖(tiē) 不可明状C. 魁梧（wú）侥幸(jiǎo) 装潢(huáng) 屏气凝神D. 张皇(huáng) 恭维（wěi）濒(bīn)临与日具增2.下列词语中书写完全正确的一项是（）A. 心无旁鹜断章取义不可名状丰功伟绩B. 形消骨立李代桃僵相得益彰可望而不可即C. 俯拾即是自惭形秽彬彬有礼随心所欲D. 眼花瞭乱扭捏作态附庸风雅随机应变3.下列句子中的划线成语使用有误的一项是( )A. 推进农村土地制度改革是确保农民增收的不二法门。
B. 大型电视连续剧《换了人间》再现了当年人民解放军金戈铁马的故事。
C．演讲完毕, 他彬彬有礼地向观众和评委鞠躬, 赢得了热烈的掌声。
D．经过多年的锻炼, 他变成了一个身强体壮、形销骨立的阳光青年。
4.下列句子中没有语病的一项是（）A. 受“厄尔尼诺”现象影响, 黄河流域干旱严重, 专家预测小麦将减产30%左右。
B. 在科学家邓稼先的一生中, 无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世。
C．大型文博探索节目《国家宝藏》播出后, 在社会上引起了极大的赞誉。
D．国庆黄金周期间, 小罗建议去云南丽江, 小韦建议去海南三亚, 我同意她的建议。
5.下面句子没有使用修辞方法的一项是（）A. 如果说自然的智慧是大海, 那么, 人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。
B. 这条百年老街在初夏的阳光中, 愈发显现出一种历史的沧桑感。
C．春天像小姑娘, 花枝招展的, 笑着, 走着。
D．在那田垄里埋葬过我的欢笑, 在那稻棵上我捉过蚱蜢, 在那沉重的镐头上有我的手印。
人教版九年级语文上册期末试卷及答案(完整)
人教版九年级语文上册期末试卷及答案(完整)一、语言的积累与运用。
（35分）1、正确答案为A。
改写：哀怨(pīng)红晕(yūn)宽容(yòu)汲取(jí)。
2、正确答案为D。
改写：粗糙狼藉为富不仁自创新裁。
3、正确答案为B。
改写：漂流道两旁的怪石嶙峋，地势险要，流泉飞瀑比比皆是。
4、正确答案为B。
改写：保持为政清廉是否，关系到人民群众的信任。
5、正确答案为D。
改写：我对外地人夸奖高邮鸭蛋，不是很高兴，好像我们那穷地方就只出鸭蛋。
6、正确答案为①③④②。
改写：读诗的方式随着时代的变迁而不同，但诗意却是永恒的。
天才诗人虽已逝去，但他们的诗歌却一直被人们传颂。
每一代人都在用不同的方式去感受、纪念和传承诗歌，而《中国诗词大会》就是我们当下的方式。
A。
③②①④B。
②③①④C。
①④②③D。
②①④③二、文言文阅读。
1.A。
授/赣州路会昌州判官2.（1）素：原本。
（2）悉：全部。
3.（1）因为不知道用陶瓦盖房子，只用茅草，所以火灾很多。
（2）XXX到过的地方，都实行了好政策；他离开后，人们都立了石碑来颂扬他。
4.XXX主要的功绩有：教民穿井以饮，XXX以代茅茨，开垦沃土以供师生膳食，铲除以往的弊端，处理数十件白冤狱。
5.XXX是一个有爱心和责任感的人，他为人民解决了很多实际问题，让人们生活得更好，受到了人们的尊敬和感激。
三、现代文阅读。
1.（1）每个母亲都喜欢叫醒孩子。
（2）每个孩子都会被母亲叫醒。
2.改写：每位母亲都喜欢让孩子起床。
每个孩子都会被母亲叫醒。
我记得小时候清晨，母亲悄悄地起床，打开房门，拨动门闩，拉开门，门吱呀响了一声，院子里飞起了一只鸟。
在晾衣杆上，露水还未滴落。
晨星在天，月亮苍白，时隐时现。
母亲打开门后，我仿佛听到水桶提柄挂在铁钩上的摩擦声，听到她打开天井侧门的声响，“呀——咿——”，像一个青衣女子的开腔。
她打开大门，我的心随着她走过溪岸，走向那XXX摇曳星月的水井。
我又迷迷糊糊地睡去了。
2024年人教版九年级语文(上册)期末试题及答案(各版本)
2024年人教版九年级语文(上册)期末试题及答案(各版本)一、选择题：5道（每题1分，共5分）1.下列词语中，加点字的注音有误的一项是：A.拮据（jiéjū）B.摧枯拉朽（cuīkūlāxiū）C.恪守（kèshǒu）D.恣肆（zìsì）2.下列句子中，成语使用不恰当的一项是：A.他对这个问题的看法总是模棱两可。
B.这个故事的结局让人啼笑皆非。
C.他为了达到目的，不择手段，真是无所不用其极。
D.这场演出非常成功，观众们都赞不绝口。
3.下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次活动，使同学们对环保有了更深的认识。
B.这部电影讲述了一个关于勇气和友谊的故事。
C.他穿着一件红色的衣服，戴着一顶蓝色的帽子，非常引人注目。
D.这本书的内容丰富，深受读者喜爱。
4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A.“你听我说，”妈妈说，“明天我们要去外婆家。
”B.他喜欢在清晨跑步，呼吸新鲜的空气，欣赏美丽的风景。
C.这个问题困扰了我很久，我终于找到了答案。
D.“你吃饭了吗？”他问。
5.下列文学常识中，有误的一项是：A.《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的长篇小说。
B.《水浒传》是明代作家施耐庵创作的长篇小说。
C.《西游记》是明代作家吴承恩创作的长篇小说。
D.《三国演义》是元代作家罗贯中创作的长篇小说。
二、判断题5道（每题1分，共5分）1.《红楼梦》是我国古代四大名著之一。
（）2.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是唐代诗人杜甫的名句。
（）3.《骆驼祥子》是鲁迅先生的作品。
（）4.《史记》是我国第一部纪传体通史。
（）5.“床前明月光，疑是地上霜”是唐代诗人李白的诗句。
（）三、填空题5道（每题1分，共5分）1.“青青子____，悠悠我心。
”2.“学而不思则____，思而不学则殆。
”3.“海内存知己，天涯若____邻。
”4.“春眠不觉晓，处处闻啼____。
”5.“会当凌绝顶，一览众山____。
人教版九年级语文上册期末测试卷及答案【完整版】
人教版九年级语文上册期末测试卷及答案【完整版】满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A．绮．丽（qǐ）讪．笑（shàn）星宿（sù）三年五载．（zǎi）B．解剖．（pōu）氛．围（fēn）呜咽（yè）锐不可当．（dāng）C．奖券．（juàn）畸．形（jī）干涸．（hé）追本溯．源（sù）D．狭隘．（ài）殷．红（yān）倒坍．（tā）相形见绌．（chù）2、下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）A．怀古伤今喏喏连声相得益彰矫揉造作B．面面厮觑画龙点晴走投无路歇斯底里C．起程转合狼狈不堪一望无际间不容发D．李代桃僵形肖骨立大发雷霆细丝锭子3、下列各句中加点成语使用有误的一项是（）A．书画因诗文生辉，诗文因书画而典雅，中国的诗文与书画可谓是相得益彰。
．．．．．B．司马迁研读各家史著，搜罗天下遗文轶事，断章取义．．．．，终于写成了《史记》。
C．冬天到来，匠师们精心打造的冰雕作晶莹剔透，美轮美奂，真可谓是巧夺天．．．工。
．．D．良好的家庭环境对孩子的成长能产生潜移默化．．．．的影响。
4、下列句子没有语病的一项是( )A．近期，山东鲁能将在中超联赛第11轮中坐镇主场迎战北京国安。
B．有近50家左右的电动车生产企业参加全国小型电动车测试大赛。
C．在著名物理学家霍金的首条中国微博中表示，希望与中国网友分享生活趣事和工作心得。
D．新版《三打白骨精》以其华丽的3D制作技巧、虚实结合的特效手法，国内影视从业者们引发深思。
5、下列句子没有使用修辞手法的一项是（）A．我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌。
B．傅雷对儿子的生活，都像良师益友一样提出意见和建议。
C．我难道就没有应该责备自己的地方吗？我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？D．这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了。
人教版初三上册期末语文试卷及答
一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字词不属于文言文中的通假字？（）A. 虽B. 师说C. 知D. 知己2. 下列哪个词语不是鲁迅《从百草园到三味书屋》中出现的？（）A. 阿长B. 蟋蟀C. 三味书屋D. 百草园3. 下列哪个成语出自《论语》？（）A. 学而不厌B. 知无不言C. 言多必失D. 诲人不倦4. 下列哪个句子出自《背影》？（）A. 我不知道父亲是什么时候走的。
B. 他走了，他走了，他走了！C. 我希望是一次看见你！D. 你快走，我没事。
5. 下列哪个句子出自《我的叔叔于勒》？（）A. 他是个有身份的人，有地位的人。
B. 我希望是一次看见你！C. 你快走，我没事。
D. 我不知道父亲是什么时候走的。
二、判断题（每题1分，共5分）1. 《背影》是朱自清的散文，讲述了作者与父亲分别时的感人场景。
（）2. 《我的叔叔于勒》是莫泊桑的小说，通过一个家庭的故事揭示了人性的复杂性。
（）3. 《论语》是孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集。
（）4. 《从百草园到三味书屋》是鲁迅的散文，描述了作者儿时在百草园和三味书屋的生活。
（）5. 《阿长与〈山海经〉》是鲁迅的散文，讲述了作者与阿长的故事，以及阿长对《山海经》的热爱。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《背影》中，作者在车站与父亲分别时，父亲买橘子时有一个动作是______。
2. 《我的叔叔于勒》中，于勒叔叔给家人写信时，自称是______。
3. 《论语》中，孔子说：“学而时习之，不亦说乎？”这里的“说”是指______。
4. 《从百草园到三味书屋》中，百草园里的美女蛇的传说，是阿长告诉作者的。
（）5. 《阿长与〈山海经〉》中，阿长为作者买来了______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述《背影》中父亲买橘子时的感人场景。
2. 简述《我的叔叔于勒》中，于勒叔叔给家人写信时，自称是“福贵”的原因。
3. 简述《论语》中，孔子的教育思想。
人教版九年级语文上册期末试卷及答案【完美版】
人教版九年级语文上册期末试卷及答案【完美版】满分: 120分考试时间: 120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）A. 狼藉（jí）决别强词夺理（qiáng）锐不可当B. 倜傥（dǎng）缅怀杳无音信（yǎo）鸠占雀巢C. 感喟（kuì）浮燥前仆后继（fù）理至易明D. 纶巾（guān）筵席面面厮觑（qù）坦荡如砥2.下列词语的书写完全正确的一项是（）A. 推祟海枯石烂一拍即和迫不及待B. 赃物无坚不摧一视同仁扬扬得意C. 轻蔑折中是非九霄云外不可明状D. 酗酒警报叠起煞有介事一泻千里3.下列各句中加点词语的使用, 不正确的一句是（）A. 印度空军计划在马六甲海峡附近永久派驻苏30战斗机, 这不言面喻地证明了印度早有针对中国的不轨意图。
B. 电视剧《国宝奇旅》宣传海报的设计别具匠心——将传世名画与火车相结合, 暗示了故事的主题与发生背景。
C．特朗普政府的贸易政策反复无常, 这不仅不能体现出一个大国应有的态度, 也让美国主要贸易伙伴无所适从。
D．中超联赛第4轮, 山东鲁能在主场迎战贵州队的比赛中如同梦游, 对鲁能的这种表现, 球迷们早已司空见惯。
4.下列句子中没有语病的一项是（）A. 《亚洲.文明之光》这部纪录片全面回顾亚洲人文历史, 以生动的影像阐述了文明交流互鉴、共同繁荣的理念。
B. 李家洋、袁隆平、张启发在|“中国诺奖”中获得生命科学奖, 原因是由于他们在水稻研究中有开创性贡献。
C．在第27届中国金鸡百花电影节上, 吴京凭借《战狼2》的精彩表演, 技压群芳, 摘走了百花电影节最佳男主角。
D．近年来, 通过不断为“生态工业柳州, 宜居创业城市”的蓝图添砖加瓦, 使柳州水更清、天更蓝、山更绿。
5.下列修辞方法判断错误的一项是( )A. 为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……(反问)B. 读书使人充实, 讨论使人机智, 作文使人准确。
人教版九年级语文上册期末测试卷(带答案)
人教版九年级语文上册期末测试卷（带答案）满分: 120分考试时间: 120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1.下列各组加点字的注音, 完全正确的一项是（）A. 贮（chù）蓄信手拈（niān）来摄（niè）取藏污纳垢（ɡòu）B. 埋（mán）怨前仆（pū）后继羸（léi）弱戛（jiá）然而止C. 龟（jūn）裂接踵（zǒnɡ）而至国殇（tānɡ）热泪满眶（kuànɡ）D. 喷（pèn）香吹毛求疵（cī）翌（lì）日骇（hè）人听闻2.下列词语中书写全部正确的一项是（）A. 阻遏推崇拮据心会神疑B. 筹划嗔视思绪寻章摘句C. 颓唐箫索缄默吹毛求疵D. 诘问萌发沉腼衰草连天3.词语积累: 下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）A. 工作组成员在“脱贫攻坚战”中直面困难, 从不拈轻怕重, 为当地老百姓办了许多实事。
B. 禁毒是全民舍生取义的任务, 因为毒品危害个人健康, 破坏家庭幸福, 扰乱社会秩序。
C．在火车站办理临时身份证明不用再花钱拍照, 这项让旅客一文不名的规定值得赞扬。
D．经过工作人员不知所措的努力, 遵义市第二届职工文化艺术节顺利举办, 圆满落幕。
4.下列句子中没有语病的一项是（）A. 我们坚持创建文明城市的活动, 就是要达到“教育一个青少年儿童, 影响一个社区, 带动一个家庭, 文明整个社会”的目的。
B. 无论外界环境和参赛条件都极端恶劣, “好声音”的歌手们总能够面带微笑、充满信心地完成所有的比赛项目。
C．从各国对黄灯的规定来看, 设置黄灯的目的在于为驾驶员在红灯和绿灯之间提供一个“缓冲时段”, 提醒驾驶员判断是过去还是停下。
D．这不可能是真的, 我这样想, 汽车不会跑这么远, 差不多有三十公里左右呢。
5.对下列句子所用修辞手法分析错误的一项（）A．山舞银蛇, 原驰蜡象, 欲与天公试比高。
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九年级上册语文期末考试试题一、语文基础知识及其运用（20分）1、加点字注音无误的一项（ ）A ．滞．留（zh ì） 麾．下（hu ī） 诘．难（ji é） 重蹈覆辙．（zh é）B ．旁骛．（w ù） 亵．渎（xi é） 聒．噪（gu ō） 一抔．黄土（p éng ）C ．睿．智（ru ì） 陨．落（y ǔn ） 相契．（qi è） 廓．然无累（gu ó）D ．扶掖．（y è） 恣．睢（z ì） 别墅．（y ě） 庶．竭驽钝（sh ù） 2．词语书写无误的一项（ ）A ．脑羞成怒 泥民百姓 断章取义 谀词B ．狼狈不堪 刻骨铭心 无与伦比 嗤笑C ．歇斯底里 根深帝固 怀古伤今 潮迅D ．涕泗横流 一愁莫展 面面相觑 桑梓3．下边有语病的一句（ ）A ．任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。
B ．事实证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。
C ．在知识的海洋中，使我们感到自己的深深不足。
D ．学校希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年违法犯罪。
4．下列句子中加点的成语使用不正确的是（ ）A ．富有创造性的人总是孜孜不倦．．．．地汲取知识，使自己的学识渊博。
B ．这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖．．．．。
C ．生活中，人们往往因立场和角度不同而对事物的看法有所不同乃至完全不同，这种情形是屡见不．．．鲜．的。
D ．人类在与大自然的较量中，最直接、最经常的对手是悄无声息．．．．的气候。
5．在下面语段横线上依次填人关联词语，最准确的一项是 ( )在一定条件下，科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。
条件变化了，原有的科学知识会被人们用新的实践去检验， 会被修改和发展成新的科学知识。
但人们之所以要不断学习 是因为原有知识统统“过期变质”， 是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。
A ．如果 从而 并非 而B ．如果 从而 不仅 而且C ．虽然 但是 不仅 而且D ．虽然 但是 并非 而6．下面对苏轼的《江城子·密州出猎》的解说，不恰当的一项是（ ）A ．“左牵黄，右擎苍”一句，运用借代的修辞手法，塑造了词人出猎时左手牵黄犬，右手托着苍鹰豪迈潇洒的形象。
B ．“锦帽貂裘，千骑卷平冈”一句，描写猎队武士的装束打扮，并以千骑飞驰的勇武气势来烘托亲率猎队 的词人自己。
C ．“持节云中，何时遣冯唐”一句，运用典故表达了诗人以冯唐自况，企盼有朝一日得到信任和重用，戍边杀敌，报效朝廷。
D ．“西北望，射天狼”一句，用代表“贪残侵掠”的天狼星暗喻数犯边境的辽和西夏，表达词人渴望抗敌戍边的雄心。
7. 下列句子中标点符号使用没有错误的一项是 （ ）A ．程老师是个二十多岁的姑娘，头发剪得短短的，眉毛也是粗粗黑黑的，嘴巴棱角分明，模样有点像男孩子。
B ．那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着：“喂！菲利普”！C ．我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施。
”D ．熟悉的树木，村庄，桥梁……都在不停的后退，成为杜小康眼中的遥远之物。
8. 按照上下文连贯的要求，横线上应填的选项是（）葱岭脚下则是五颜六色的石头，紫红、黛青、黧黑、奶白、豆绿。
传说，这里是共工怒触不周山的地方，不周山就是葱岭。
这色彩缤纷的石头，就是女娲补天之石吗？。
在这块沧桑的大地上，今天，一代一代新中国的建设者们，远离家人，从内地来到边疆，润色葱岭、美化葱岭。
①唐朝在此设立了“葱岭守捉”，高僧玄奘经此讲经月余，然后去天竺国取经。
②当年周天子姬满曾驾着八骏到过这里。
③1876年左宗棠率军挺进新疆，驱除外寇，拱卫了这片神圣的国土。
④汉朝的都护曾到此驻守。
A．③①④②B．②④①③C．①④②③D．④①③②9.与下面的句子衔接最恰当的一句是( )梅花和雪花都是文学作品中经常描写的对象，它们各有所长：A．梅花没有雪花那么素雅，雪花没有梅花那么芬芳。
B．雪花没有梅花那么芬芳，但它比梅花素雅。
C．梅花比雪花芬芳，雪花比梅花素雅。
D．雪花比梅花素雅，但它没有梅花那么芬芳。
10. 从文学常识的角度看，搭配有误的一项是（）A．《西游记》—吴承恩《水浒传》—施耐庵《聊斋志异》—蒲松龄《儒林外史》－吴敬梓B．《故乡》—小说《藤野先生》—散文《风筝》—散文《看云识天气》－说明文C．香菱、刘姥姥—《红楼梦》星期五—《鲁宾逊漂流记》韩麦尔先生—《最后一课》D．三顾茅庐—《出师表》温故知新、舍生取义—《孟子》醉翁之意不在酒—《醉翁亭记》二、积累运用（14分）11. 按要求默写古诗文。
（4分）（1）塞下秋来风景异，。
（范仲淹《渔家傲·秋思》）（2）《武陵春》中最为人称道的颇有新意写“愁”的句子是，，。
（李清照《武陵春》）（3）过尽千帆皆不是，，。
（温庭筠《望江南》）（4）《诸葛亮集》中有一句话，“赏不可不严，罚不可不均。
”与《出师表》中的“，”两句意思一致。
12. 名著阅读（1）、下面是四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是（）（2分）A,鲁智深——倒拔垂杨柳B，孙悟空——大闹天宫C，诸葛亮——三顾茅庐D，刘姥姥——三进大观园（2）、《水浒传》中一百零八将个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。
请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事：。
请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号：并说出此外号表现出的人物特征：。
（3分）13.仿写(2分)以“爱心”为陈述对象，仿造下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是_____________ ，；爱心是_______________ __，____________ 。
14. 探究名言(3分) 下面是小鹏摘抄的鲁迅名言，这些名言反映了鲁迅的哪些精神？请你分别用四字词语概括。
（概括出三种精神即可）（3分）名言一：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
名言二：哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
名言三：其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
名言四：单是说不行，要紧的是做。
名言五：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
三、阅读训练(一)文言文阅读（13分）（甲）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
（乙）高祖（刘邦）曰：“公知其一，未知其二。
夫运筹帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房（即张良）；镇国家、抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。
此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。
项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。
” （选自《史记高祖本纪》）15、解释下列加点字词在句中的意思。
（2分）（1）先帝不以臣卑鄙．．（ ） （2）给馈饷，不绝．粮道 （ ） 16、下列各组句子加点词意思不同的两组是（ ）（2分）① 当世之．事 百万之．军 ② 决胜于．千里之外 不求闻达于．诸侯 ③ 未知其．二 以彰其．咎 ④ 可计日而．待也。
有一范增而．不能用 A.①② B.②③ C.③④ D.①④17、用现代汉语解释下面两个句子。
（4分）（1）未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
（2）此其所以为我擒也。
18、写出源于选文中的两个成语（2分）（1） （2）19、甲、乙两文都谈到了用人的问题，你认为诸葛亮和刘邦都强调了什么？你对此有何看法？（3分）（二）现代文阅读（30分）克 隆 快 乐 （13分）在教学《凡卡》一课时，我刻意设计并且营造一种十分悲怆的气氛，目的是让孩子们深切地感受旧俄国社会穷苦孩子悲惨的命运,激发学生对凡卡的同情和对沙皇黑暗统治的痛恨。
在课尾时，我满怀伤感地对学生讲述道：“孩子们，你们知道吗？凡卡提心吊胆好不容易有机会写成的这封信，却是一封无法让爷爷收到的‘死信’，可九岁的凡卡哪里知道这些呀！他依然编织着自己最美丽的梦。
这个结局似喜实悲，暗示凡卡甜蜜的希望将变成痛苦的失望，凡卡的悲惨生活还将继续下去……”我从孩子们脸上凝重的表情中享受到了一种成功的愉悦，心里暗暗为自己的“煽情艺术”叫绝，此时我又趁热打铁说：“今天的作业就以《凡卡寄信以后》为题写一篇小作文。
”下课铃响后，我拿着课本，迈着最轻快的步子回到办公室，期待着孩子们的“杰作”，我知道他们已经有动于衷了。
当我阅读完学生的习作后，惊异地发现大多数学生虽写出了凡卡盼望亲人的急切心情，却没有写凡卡饱受毒打的痛苦和悲惨死去的场面。
相反，他们却着力描述凡卡日后生活的幸福。
有的写老板突然良知觉醒，改变了对凡卡的态度；有的写一位有钱的好心人收养了凡卡；有的写凡卡成功逃跑，和爷爷一起过上幸福生活……面对办公桌上的这摞作文本，我迷惑了，茫然了：学生为什么会这么写？这明明不符合事实，是我没把当时的历史背景介绍清楚？还是我没把文章分析透彻呢？……一串串疑问像一张张底片被清洗出来，令我无法动笔批阅，于是作文一本都没改，先听听孩子们的想法再说吧。
第二天的作文讲评课上，学生们愤愤不平的情绪，击溃了我所有的假设。
课堂已经没有了先前的平静，孩子们争着表白自己的心声——咱们班最有爱心的李露露最先发言：“凡卡够可怜的，我们为什么不能给他一点点生存的希望？老师，你真残忍，人家契诃夫就不忍心看着他死，所以文章才嘎然而止，你却要借我们的笔让他死。
”我哑然了，原来她是这么理解作者意图的，我备课时可从来没这样想过。
腼腆的高阳说：“要是凡卡还活在我们身边，我一定会把自己的棉衣、皮鞋、面包给他寄去，希望他能像我们一样无忧无虑、自由自在地生活……”黄子涵没容高阳说完就抢着说：“还有我的动画碟片和游戏机。
”在同学们的笑声中，他不好意思地又坐下了。
……咱们班的班长见同学们情绪稍微平静时，接过话茬，无限感慨地说：“要是快乐也能克隆，那该多好啊！”教室里顿时响起了热烈的掌声。
我不知道这掌声是送给班长的，还是送给凡卡的。
是啊！孩子毕竟是孩子，他们的心灵里储存的就是阳光，原来孩子们在用自己的“仁爱”给绝望的凡卡找一个生命的出口。
为什么要用我的成熟来禁锢他们的童真呢？为什么要用我的评判来折断他们想象的翅膀呢？切不能用我们的沉重去凝固孩子们美丽的心灵!20．概括文章故事情节（字数在15字以内）。