培生i朗文-kids corner-备课宝典
培生朗文分级阅读
跟培生朗文，学最地道的英语
1.培生朗文
朗文出版社于1755年出版了世界上第一本英语辞典，既是全球最著名的英语教育出版机构，又是全球最大的教育出版集团培生教育出版集团所拥有的最著名的品牌之一。
2.课程适合人群：
培生朗文分级阅读（Bright Readers）系列是一套适合6-12岁儿童有效提升英语综合能力的分级课程。
全系列共6个级别60个故事，分别适合1-6年级小学生逐级使用。
3.课程内容
培生朗文分级阅读（Bright Readers）每个课程都从阅读进阶和心智成长两个维度展开，不仅有丰富的情境语言、易于理解的图画和引人入胜的情节，而且更加符合儿童经验和心理机制。
该系列包括1000个英语词汇和200个句式，帮助小读者通过快乐学习，循序渐进掌握英语的四大技巧——聆听、会话、阅读、写作。
目前该课程已被多数的香港公立小学选定为课外阅读教材，并已登陆北京、上海和广东顶尖外国语小学的阅读课堂。
kids corner课程指导建议
Kids Corner教学指导建议一课时建议主教材单元分配概览：具体课时建议如下：●预备单元：每单元4课时完成●主单元：每单元6课时完成●复习+能力检测+语言运用单元：共4课时完成●配套故事：每个故事4课时完成全册共计64课时完成,每课时45分钟（不包含课件休息时间）二具体每册每单元每模块课时安排建议Kids Corner 第1册课时安排Kids Corner 第2册课时安排Kids Corner Level 1Unit1 My Family课时：第1课时教学模块：Song教学内容：学生用书P38教学目标：整体感知歌曲内容，能跟随录音跟唱本单元歌曲；能介绍家庭成员并回答相关问题；教学模块: Dialog 1教学内容：学生用书P38教学目标：能看懂听懂故事内容；能掌握句型who’s that? Who’s this? That is… This is ….教学模块: Word family 1教学内容：学生用书P 39教学目标：能看图说出单词；对father, mother, brother, sister 等单词识记。
教学模块: Dialog 2教学内容：学生用书P 40教学目标：能熟练运用本课句型进行问答；熟练部分五官单词及形容五官的用法；教学模块：Word family 2教学内容：学生用书P 40教学目标：对big/small eyes, long/short hair, big/small ears词组整体输入教学模块：Practice 2教学内容：学生用书P 41教学目标: 对课件呈现录音内容，进行顺序排列；跟着课件说唱Chant.教学模块：Language Summary教学内容：学生用书P 42教学目标: 掌握本单元的重点语法和句型及相应的单词.教学模块：Action教学内容：学生用书P 42教学目标:能听懂指示用语show me your fingers, Count the ducks,做出相应的动作课时：第6课时教学模块：Phonics & Rhyme教学内容：学生用书P 43教学目标: 掌握short-a的发音及相对应的单词发音。
培生幼儿英语第二辑预备级
《培生幼儿英语第二辑预备级》这本书为3-5岁的幼儿提供了一个优质的英 语学习平台。通过与日常生活紧密相关的内容，渐进式的学习方式，以及互动式 的辅助工具，这本书能够全面激发孩子们的学习潜能。作为家长，我深信这本书 将对孩子们的英语学习产生积极的影响。
目录分析
《培生幼儿英语第二辑预备级》是培生教育集团专为3-6岁儿童设计的一套 预备级英语教材。通过对该套教材的目录进行深入分析，我们可以了解到其内容 组织架构和课程设计的用心之处。
为了方便家长和教师指导，本书还配备了丰富的教辅资源，包括教师用书、学生用书、教学PPT 等，为教学提供了全方位的支持。本书还特别注重家园共育，鼓励家长积极参与孩子的英语学习 过程，共同营造良好的英语学习环境。
内容摘要
《培生幼儿英语第二辑预备级》以其生动的内容、有趣的形式、科学的编排，成为幼儿英语启蒙 的优秀教材。它不仅能激发幼儿学习英语的兴趣，培养其初步的英语能力，更能为他们的全面发 展打下坚实的基础。
在内容上，本书遵循幼儿身心发展的特点，注重难度的梯度设计。每个单元都分为故事时间、歌 曲时间、游戏时间三个部分，让幼儿在听故事、唱歌、玩游戏的过程中自然习得英语。其中， “故事时间”选取了一些生动有趣的英文故事，让幼儿在听故事的同时学习新词汇和句型；“歌 曲时间”则通过悦耳的英文歌曲，让幼儿在愉快的氛围中巩固所学知识；“游戏时间”更是设计 了各种丰富多彩的互动游戏，让幼儿在玩中学，提高其英语应用能力。
相比其他同类型的书籍，这本书呈现了60%的新知识，包括新单词、新词组、 新句型。这种渐进式的学习方式，有助于孩子们逐步拓宽英语知识面，稳步提升 英语水平。对于家长们来说，这也是一个值得欣慰的事情。通过这种方式，孩子 们不仅能够掌握基础的英语知识，还能够培养他们的英语思维和表达能力。
培生教育朗文品牌.ppt
Student Book 在上下文中学习数学
Maths in context
useful examples
activity
Student Book 与生活相联系
Maths in life
Worksheet
Summary
Student Book
relevant to students’ everyday life
Student Book 精美插图
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Student Book 数学不是枯燥的
Maths is fun
培生教育朗文品牌 能够在双语教学方面为您做什么？
您长久的教学伙伴ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
培生教育 Pearson Education
•培生集团成员 •全球最大教育出版集团 •教育内容与解决方案提供商 •朗文是旗下品牌 •帮助老师教学帮助学生学习
小学双语教育内容服务
小学数学 ① 香港小学数学1-6 Longman Primary Math 一年4册（ABCD) 适合比较成熟的双语课程 教师支持：教师用书、电子书、课件光盘、题库 ② 新加坡小学数学活动1-6 Math In Action 一年2册(AB) 适合活动与拓展双语课程 教师支持：教师用书
简版MLI-ODI 课程介绍-培生朗文1
Penguin • 企鹅阅读 Group
朗 文－全球英语学习的伙伴 Pearson Longman
创立于1724年
288年的历史
1755年出版世界上第一本英语辞典
英语学习辞典最权威 、最畅销 拥有全球最好的英语语料库和作者资源 为英语教育领域提供优质资源 全球英语学习的伙伴 在56个国家、地区以17种语言出版教育资源
For the teacher
• • • • • • • Teacher’s Edition Active Teach（电子互动课件） Class Audio Picture Cards Posters Puppet Big Book
Welcome to Longman
Repetition + Consolidation With the Online World 数字化学习
Key Features
• • • • • • • • • Student Book comes with a CD-ROM and Student Access Code to the Online World 学生用书自带CD-ROM（互动练习光盘）+ 学生在线互动学习世界的账号 Home-School Link invites children to share what they have learned at home 家-校连接功能 A Story in every unit consolidates vocabulary and grammar of the unit. Children see how the language is used in context 故事型教学特色,加强词汇与语法教学 Characters come to life in the Online World, where children practice their new language through variety of interactive activities! 教材人物来自学生的在线互动学习世界，在这个世界里，孩子们通过完成各种互动游戏， 和任务练习新学习的英语语言！加强听力与口语教学！ A simple cross-curricular lesson makes the critical connection between English and other content areas, and introduces the connection across the curriculum 简单的跨学科课程设计，为孩子们建立各种学科的基础知识； The I Can Checkbox give children the chance to evaluate their own progress and feel successful 每个单元的“I Can Checkbox” 给孩子自我检测，自我激励 Values lesson teach students to build up correct values, and outstand personal skill 智能教学教导学生正向价值观，培养突出的个人技能
朗文 ODI 少儿英语教材 教学大纲 1级
1 My birthday
Vocabulary
Colors: pink, purple, orange, brown, black, whi e, gray Numbers: eleven, welve, hir een, four een, fif een
S ruc ures
Where’s Ri a? She’s in he ki chen. Where are Waldo and Zak? They’re in he bedroom. There’s a lamp on he desk. There are wo ki ens under he sofa.
Wha ’s his? I ’s a book. I ’s red. I ’s a red book. Are hey blue? Yes, hey are. / No, hey aren’ . Wha color are hey? They’re whi e.
Values: Work hard a school.
S ruc ures
Wha ’s your name? My name is Millie. How old are you? I’m seven. Is i purple? Yes, i is. / No, i isn’ . Wha color is i ? I ’s pink.
2 At school
Cross-curricular: Science: Ligh and shadows
Phonics: qu, x, y, z, zz quiz, quick, box, axi, yes, yell, zap, zip, buzz, fizz
Kids-Corner1-教案1
Say“Hello/Hi to your classmates.
注意气氛，让孩子积极参与
Lead in
由教师的自我介绍引出I’m...
Hello，I’m．．．
发音要清晰，注意语音语调
Presentation
观看Chant视频，让学生跟唱，分步骤学习chant前三句。
Kids Corner Level1
Starter1Hello Tinky!
课时：第1时
教学模块：Chant
教学内容：学生用书P11
教学目标:能做简单的自我介绍，与人打招呼，会Aa的自然拼,认读大小写和成组字母的书写。
主要教学步骤
教师用语
教学注意事项
Warm up
教师和孩子们打招呼，练习Hello,Hi
Everyone,listen，Look carefully!
tice
☆参考游戏：Make friends
老师和学生做对话，同桌之间练习自我介绍和打招呼，然后全班互相介绍。
☆I say the letter，you say the Phonics.
☆Who can introduce yourself?
A的自然拼音，让学生用TPR认读。
练习Hello，Hi. I’m…
Production
1.Hello,hi，I’m…
2.自然拼Aa的动作及成组字母书写
Hello，Lucy!
Aa－apple
能做简单打招呼和自我介绍；
学生能独立完成自然拼动作；认读大小写
培训学校英语教材推荐
培训学校英语教材推荐1、香港朗文英语提到朗文英语就不得不提一下它特别牛的老东家：“培生集团”；培生集团是一家有着150多年历史，为全世界英语学者提供英语教材丛书的教育集团。
在中国，培生集团出版了很多大家耳熟能详的经典教材，如：《新概念英语、朗文英语辞典、人教版中学英语教材》香港朗文英语就是培生集团在香港出版的一本针对当地小学生的课程教材。
这本书是在香港特别受欢迎的小学英语教材，据说80%以上的小学在使用。
香港朗文英语体系下讲究的是培养听说读写能力全面能力。
整体难度大概比国内高出2-3个年级。
朗文和新东方合作出版的教材按照年龄段和少儿英语学习习惯编著，分成三个级别，层次比较清楚，而且教材的教学方法比较灵活。
确定是教材的成本价较高，一套教材大概要100多吧。
2、美国国家地理学习教材（REACH）相信各位家长对美国国家地理杂志一定不陌生，因为美国国家地理杂志真的是太火了，所以.......喜好探索的世界的美国人索性就把美国国家地理杂志编成了一套包括加州在内的1000多所学校的教材。
这套使用《美国国家地理》原版照片制作的有趣教材，叫作就叫做REACH。
如果孩子英文想要超人一步，学习完整的英文知识可以选择原版英语教材。
只是原版英语学习整体难度比较大，几乎高出了中国教材两至三个年级，想要打一个好的基础选择原版教材无疑是一个正确的选择！相比原版引入的教材，自编教材就好理解的多，很多中国文化在课本中，学习逻辑也符合中国本土情况。
孩子在上手的时候就会比较容易。
但是教材的一些词句在用法上依旧欠妥，课本水平相比原版引进的教材还有一定差距。
后来我就找了一家有朗文教材的少儿英语，这是一家线上的少儿英语，价格方面也挺实惠的，外教老师也是欧美的，还挺不错，Hello Kid少儿英语，是固定欧美外教老师一对一教学模式，老师100%来自欧美国家，并且持有TESOL/TEFL证书的，采用的正是ESL课程模式，沉浸式英语教学，老师全程英语教学，欧美老师发音纯正标准。
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激发学生的学习主动性 自觉性和想象力为目标 描述图片，添表格等
教师编排故事表演 学生自编对话 采用对比法、实践法， 让学生从中获得成就感
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备教材
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ资料
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备教法
教学模块
游戏
歌曲？ 单词？ 对话？ 发音？ 字母？
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备课流程
备学生
备教法
备目标
备资料
备教材
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备学生 年级 年龄特点
形象思维特别发达 模仿能力强 注意力容易分散 认识力和想象力 增强，更愿意了 解事物本身 有一定的预感及 分析综合能力
对教师要求
直观性以及实践性 实物、图片、TPR、
1、2 年级 3、4 年级 5、6 年级
2
mins
3
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Presentation
Practice
5 mins 20 mins 15 mins
Production
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WLPPP五环教学 教学反思
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第56号教师的奇迹-经典语录
或许教育界多的是不懂装懂的人，这些人教过几年书、打 出几个响亮的口号、架设专属网站，然后到处巡回演讲。 也或许这个快餐社会总认为可以用简单的方案解决复杂的 问题。但我希望读者们明白，真正的卓越是靠牺牲、错误 、以及大量的努力挣来的。毕竟，成功无快捷方式。我们 可以做得更好！ 绝对不要忘了：孩子们一直看着你，他们以你为榜样。你 要他们做到的事情，自己要先做到。我要我的学生和气待 人、认真勤勉，那么我最好就是他们所认识的人之中最和 气待人、最认真勤勉的一个。别想愚弄小孩，他们很聪明 ，一定会识破的。
• 简案
教学目标、教学游戏、教学教具、教学步骤关键词
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WLPPP五环教法 教学反思
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Warm-up Lead-in
关于i 朗文 Kids Corner
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i朗文家族
分组\名字卡\选组长
团队名称
团队队歌
团队口号
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700
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6 8
个级别
单元 / 级
48 个话题 64 课时 / 级
700 个单词
180 个句型
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“五”功
备课流程 E- Book
最近我听到一位老师这么吹嘘“我的学生只跟我看电影。 他们说，要是我不在，电影就没意思了。”他忘了一件事 ：老师可以带班级，但决定这个班级优秀或平庸的，是班 上的学生。
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祝福大家工作快乐，生活幸福
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教学目标
TPR 多媒体 表演 竞赛
说唱
听？ 说？
读？
交际
写？
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教案撰写
•详案
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