体育活动兴趣小组(足球)
足球兴趣小组活动内容
第11周活动内容学习内容
1、熟悉球性：左、右拔拉球（来回敲球）练习;
第12周活动内容学习内容
1、学习脚背正面、脚背外侧运球技术;
2、身体素质练习；
第13周活动内容学习内容
1、练习绕杆技术;
第14周活动内容学习内容
1、颠球练习；
第15周活动内容学习内容
1、学习带球过人技术;
第16周活动内容学习内容
1、脚内侧踢、停地滚球;
2、身体素质练习；
第17周活动内容学习内容
1、学习脚背内侧、正面踢高远球技术;
第18周活动内容学习内容
1、学习直传斜插、斜传直插二过一战术;
2、身体素质练习；
第19周活动内容学习内容
足球竞赛规则和裁判法。
足球社团活动方案5篇
足球社团活动方案5篇活动方案的制定需要综合考虑市场趋势和竞争环境以制定切实可行的策略，活动方案是活动策划的核心文档之一，以下是作者精心为您推荐的足球社团活动方案5篇，供大家参考。
足球社团活动方案篇1一、活动指导思想本课重在体现“以学生发展为本”的教学理念，让学生感受足球的乐趣，培养学生对足球的兴趣，挖掘学生的潜能，发展特长，促进学生身心健康发展。
二、活动目标学生身心健康，培养学生愉快、轻松、创新的活动兴趣，使学生对足球的基本技术、基本战术、基本规则有所了解及掌握能自己组队参加比赛。
三、活动要求1、足球社团成员必须准时到规定场地，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。
2、足球社团成员必须严格遵守纪律，要求学生自己自觉参加兴趣班的活动，注意安全，防止伤害事故。
3、在保障安全的前提下认真学习足球的基本技术、基本战术，初步掌握运球、接控球、传接球、掷界外球射门等技术，学会简单的进攻、防守战术、技术，学会自己组织足球比赛。
4、要求学生爱护公物，活动结束，小队长负责把球归还器材室。
四、管理办法1、成立社团组委会，设团长1名，负责社团的组织和纪律管理；团内分为2个分队长，分别负责2个小队的纪律管理和组织。
2、采取轮流值日，小队负责制，负责器材的借用和归还。
五、学情分析1、活动对象：中心小学四年级的学生，共16人。
2、基本情况：四年级学生年龄分布在8—9岁，从运动技能领域出发，4年级的学生属于水平中等，运动能力不是很强，在足球运动技能方面所有的学生都没有基础。
六、具体安排周次活动主要内容第一周宣传、问卷调查学生兴趣爱好情况，确定社团名单，成立足球社团团委会，写好活动方案。
第二周熟悉球性颠球练习第三、四周学习颠球技术和踢球练习。
第五、六周传接球练习。
第七、八周带球、运球球练习。
第九、十周带球、运球射门练习。
第十一、十二周发展反应速度的练习，并穿插进行各种球熟性，动作技术练习。
第十三、十四周发展灵敏速度以及动作速度的练习。
足球兴趣小组活动计划
足球兴趣活动小组训练计划一、指导思想为大力开展丰富的课余文化生活，活跃校园文化气氛，积极开展素质教育，树立“健康第一”的指导思想，更好地贯彻学校的教育方针、培养学生对体育运动的兴趣，促进学生身心健康，增强学生体质，发展学生体育特长，调节紧张的学习气氛，丰富学校文化生活，，推动我校足球运动的开展，进一步提高足球队员的技战术的水平。
特制定校足球兴趣小组训练计划。
二、教学目标1、通过对足球技能的学习，培养学生对足球运动的兴趣。
2、在运动实践中体会足球的配合意识。
3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体，促进身心健康，培养集体主义精神。
4、进一步提高足球队员的技战术的水平，为足球运动早日成为我校的特色之一做准备。
三、教学措施（一）训练时间每周一、三、下午活动课，训练时间为1个小时。
（二）训练原则1.队员应准时参加训练，不得无故缺席。
2.坚持在不影响学习的情况下进行训练，努力做到训练学习两不误。
3.队员们在训练中发扬吃苦耐劳和团结合作的精神。
4.有目的，有计划的针对队员身体情况提高他们的技，战术能力。
5.在训练中注重个人技术的训练，以及队员配合的训练。
6.在身体，技战术训练的同时更要注重队员心理和智力的训练。
具体训练计划及内容第一阶段一、身体训练（一）身体训练的目的1．使学生热爱足球。
2．培养学生反应灵敏。
并提高身体素质。
（二）身体训练的主要内容1．做徒手操2．以跑为主的身体训练。
（l）慢跑：15米X 2，指导学生跑的动作。
（2）快跑：10米X 2、15米X 2，要求跑的动作正确。
（3）曲线跑：培养学生的灵敏。
（4）自由跳：培养学生的后蹬方法。
二、足球技术训练（一）技术训练的目的1．训练学生熟悉球性。
2．让学生准确掌握技术动作要领。
（二）技术训练的主要内容1．以带球为主，在带球中学习基本技术动作和带球方法。
2．让学生初步接受和学习传球、接球方法。
3，单一的射门训练和接球后的射门训练。
（三）守门员的训练1．手型训练。
初中足球兴趣小组教案
初中足球兴趣小组教案一、教学目标1. 让学生了解足球的基本知识，掌握足球的基本技巧。
2. 培养学生团队合作精神，提高学生的身体素质。
3. 培养学生对足球运动的兴趣，丰富学生的课余生活。
二、教学内容1. 足球基本知识讲解：足球的历史、规则、场地、装备等。
2. 足球基本技巧训练：传球、停球、射门、盘带、防守等。
3. 团队配合训练：阵型、配合、战术等。
4. 足球比赛实践：组织比赛，提高学生实战能力。
三、教学安排1. 每周一下午放学后进行训练，每次训练时间为2小时。
2. 第一学期主要进行基本知识和技巧的学习，第二学期进行团队配合和比赛实践。
四、教学方法1. 讲解法：教师讲解足球基本知识和技巧，学生听讲并提问。
2. 示范法：教师示范足球技巧，学生跟随模仿。
3. 实践法：学生进行足球训练和比赛，教师指导并及时纠正错误。
4. 比赛法：组织学生进行比赛，提高学生的实战能力。
五、教学评价1. 学生足球知识的掌握程度。
2. 学生足球技巧的水平。
3. 学生在比赛中的表现和团队合作精神。
六、教学措施1. 聘请有经验的足球教练担任教师，提高教学质量。
2. 购买足球和相关器材，保证教学需要。
3. 组织学生参加校内外足球比赛，提高学生竞技水平。
4. 鼓励学生自主学习，培养学生的足球兴趣。
七、教学展望通过本教学计划，希望学生能够掌握足球的基本知识和技巧，培养团队合作精神，提高身体素质，养成健康的生活习惯。
同时，也希望学生能够喜欢上足球运动，丰富课余生活，提高综合素质。
八、教学反馈在教学过程中，教师应密切关注学生的学习进度和反馈，及时调整教学方法和内容，确保教学效果。
同时，教师也应积极与家长沟通，让家长了解学生的学习情况，共同促进学生的全面发展。
九、教学总结本教学计划旨在培养学生的足球兴趣和技能，通过系统的教学安排和多样化的教学方法，使学生在轻松愉快的氛围中学习足球。
在教学过程中，教师应注重学生的个体差异，因材施教，提高学生的足球水平。
足球兴趣小组活动记录
足球兴趣小组活动记录活动一：足球比赛- 日期：2021年10月15日- 地点：学校体育场- 参与人员：小组成员A、小组成员B、小组成员C、小组成员D、小组成员E活动详情：本次活动是小组成员之间的足球比赛。
比赛开始前，大家分成两个队伍，并经过一段热身运动后开始比赛。
比赛过程中，大家积极配合，展现出良好的团队合作精神。
比赛进行了三局，每局比赛时间为20分钟。
最后，A队胜出，并与B队合影留念。
活动二：足球技能训练- 日期：2021年10月22日- 地点：学校操场- 参与人员：小组成员A、小组成员B、小组成员C、小组成员D、小组成员E活动详情：本次活动是为了提升小组成员的足球技能而进行的训练。
我们请来了一位专业的足球教练，教大家正确的踢球姿势和技巧。
训练内容包括基本传球、射门和盘带等技能训练。
大家都积极参与，并取得了不错的进步。
训练结束后，大家进行了简单的比赛，展示了所学技能。
活动三：足球知识分享- 日期：2021年10月29日- 地点：教室- 参与人员：小组成员A、小组成员B、小组成员C、小组成员D、小组成员E活动详情：本次活动是为了增加小组成员对足球的了解，大家进行了足球知识的分享。
每个成员都准备了一个足球知识的小讲座，并分享了自己的观点和经验。
在活动中，大家一起讨论问题，并相互研究。
通过这次活动，大家对足球有了更深入的了解。
总结通过以上几次活动，我们小组成员在足球方面得到了很多的锻炼和提升。
不仅增强了团队合作能力，还提升了个人的足球技能和知识水平。
我们将继续组织类似的活动，为大家创造更多的研究和交流机会。
大班足球活动教案（通用20篇）
大班足球活动教案大班足球活动教案（通用20篇）作为一名优秀的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
教案应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的大班足球活动教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
大班足球活动教案篇1一、活动目标：1、继续尝试以小组合作的形式来完成主题活动任务。
2、会用已有的建构经验表现足球比赛时的情景。
3、体验合作建构的快乐。
二、活动准备1、物质准备：场景布置、各色雪花片、球员号牌、彩色皱纸。
2、经验准备：事先观看足球比赛录像。
三、活动过程1、谈话，了解有关足球比赛的知识教师：“最近，我们都看了世界杯足球赛，精彩吗？”教师：“足球比赛时，场上有几个队？你怎么看出来的？每个队有多少名运动员/赛场上除了有运动员？还有什么人？（请个别幼儿回答，师生共同丰富相关的足球知识。
）2、组织幼儿讨论分工合作的问题教师：“现在我们用雪花片把足球比赛时的情景表现出来好吗？”教师：“赛场上有运动员、守门员、裁判员、球门、观众那我们怎么分工呢？”教师：“插出的运动员怎么才能看出是两个球队？守门员？裁判？”教师：“插球门的小朋友要注意什么呢？”鼓励幼儿积极讨论，并找自己的好朋友协商，形成共同合作的意向。
3、幼儿分组合作建构，教师参与。
（1）幼儿按意愿选择内容及伙伴，先商量再插。
（2）帮助个别小组协商合作问题。
（3）提醒幼儿尽可能表现出运动员、裁判员、守门员及啦啦队的动态。
4、评价并展览。
（1）布置幼儿的作品，请个别幼儿介绍他们的合作过程。
教师：“你今天和谁一起合作的，你们两人是怎么合作的？”教师：“你和好朋友在一起合作时心里感觉怎么样？快乐吗？”（2）欣赏球场的布置，相互议一议，进一步美化、完善小小足球场。
大班足球活动教案篇2【活动目标】1.锻炼幼儿的手腿脚动作的准确性、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性。
2.发展幼儿单脚站立、单脚踢球、保持身体平衡的能力。
3.培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。
户外活动《踢足球》教案7篇
户外活动《踢足球》教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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足球兴趣小组工作总结7篇
足球兴趣小组工作总结7篇篇1一、引言在过去的一年里，足球兴趣小组围绕提高足球技能、培养团队精神、营造校园文化氛围等方面开展了一系列丰富多彩的活动。
本报告旨在总结小组一年来的工作成果和经验教训，并对未来的发展方向提出建议。
二、工作概述本年度，足球兴趣小组在组织管理、活动开展、团队建设等方面取得了显著成绩。
我们共计组织了XX场足球比赛，包括校内友谊赛、校外交流赛等。
同时，我们还开展了足球知识讲座、技术培训和观摩学习等活动，为小组成员提供了良好的学习交流平台。
三、具体工作内容及成果1. 组织管理本年度，我们完善了小组的组织架构，设立了明确的职责分工，确保各项活动的顺利进行。
我们成功完成了小组内部成员招募、选拔和培训工作，并邀请专业教练进行技术指导，提高了小组的整体水平。
此外，我们还加强了与校内外其他足球组织的联系与合作，拓宽了小组的发展空间。
2. 活动开展（1）比赛组织：本年度我们共组织了XX场足球比赛，包括校内友谊赛XX场，校外交流赛XX场。
在比赛过程中，我们积极协调各方资源，确保比赛的顺利进行。
通过比赛，我们提高了小组的竞技水平，培养了团队精神和拼搏精神。
（2）知识讲座与培训：我们邀请了专业足球教练进行技术指导和知识讲座，提高了小组成员的足球技能和理论知识水平。
此外，我们还组织了观摩学习，让小组成员亲身感受高水平的足球比赛，拓宽了他们的视野。
（3）团建活动：除了比赛和训练，我们还组织了各种团建活动，如户外拓展、聚餐等，增强了小组的凝聚力和团队精神。
3. 团队建设本年度，我们注重团队建设，加强成员之间的沟通与协作。
我们通过定期召开小组会议，分享经验，解决问题，提高团队的协作能力。
此外，我们还积极参与公益活动，如参与社区足球普及活动，提高了小组的社会影响力。
四、经验教训与展望1. 经验总结（1）明确目标：设立明确的小组目标，有助于激发成员的积极性，推动小组的发展。
（2）优化管理：完善组织架构，明确职责分工，确保活动的顺利进行。
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兴趣小组活动记录
小组名称：女子足球兴趣小组
年级：7——9年级
指导教师：辛娟
足球兴趣小组活动计划
年级：7——9 指导教师：辛娟一、活动目标及要求：培养足球兴趣，基本功，技术，提高身体素质，提高足球的整体水平，提高体力方面和技术战术方面的训练,队友之间的配合.培养团结,坚强的意志,全面做好肥城市球类比赛的准备。
二、活动过程及内容：
兴趣小组活动记录
兴趣小组活动记录
兴趣小组活动记录
兴趣小组活动记录
兴趣小组活动记录
兴趣小组活动记录
兴趣小组活动记录
兴趣小组活动记录
兴趣小组活动记录
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兴趣小组活动记录
兴趣小组活动记录
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