议论文如何分解分论点
议论文分解分论点的方法
议论文分解分论点的方法随着社会的发展，议论文在我们的生活中扮演着重要的角色。
然而，很多人写议论文时，总是无从下手，不知道该如何展开论点。
其实，正确的分解分论点的方法可以帮助我们更好地写出议论文。
首先，我们要确定论题，即我们要讨论的问题是什么，这个问题是否值得我们去探讨。
接着，我们需要对论题进行分析，明确该问题的各种表现形式和方面。
比如，如果我们要讨论“是否应该开放网购”，我们需要了解网购的优缺点、对社会和个人的影响、存在的问题和解决方法等。
接下来，我们需要将各个方面的问题列出来，作为分论点。
这些分论点要有逻辑性，可以从整体上理解主题，也可以单独成立。
在列出分论点时，我们需要将其分类，分别对于主题进行讨论。
比如，在讨论“开放网购”的问题时，我们可以将其分为人们的消费需求、经济发展、电子商务的现状和发展等方面进行讨论。
之后，我们需要选择中心论点，即我们要重点阐述的问题。
在选择中心论点时，我们需要考虑该问题的重要性，以及和其他论点的联系。
比如，在讨论“是否应该开放网购”的问题时，我们需要选择其中的一个方面作为中心论点，比如“开放网购对于电子商务的促进作用”。
最后，在具体展开论证时，我们需要通过具体的事例或数据进行论证。
此时，我们需要注意数据的真实性和可靠性，并避免使用一些主观臆断的论点。
比如，我们可以引用一些电子商务的发展数据，来证明开放网购的必要性和现实意义。
以上就是议论文分解分论点的方法。
明确论题，分析问题，列出分论点，选择中心论点，通过具体数据进行论证，这些都是写好一篇议论文的关键要素。
只有熟练掌握这些方法，才能让我们更好地撰写出具有说服力的议论文。
范文：随着数字化时代的到来，电子商务已经渐渐普及到了我们的日常生活中。
其中，网购作为电子商务的重要组成部分，已经成为现代人生活中不可或缺的一部分。
然而，有人认为开放网购会引发很多问题。
本文将从消费需求、经济发展、电子商务的现状和发展等方面，对开放网购进行分解分论点的讨论。
议论文指导 如何提炼分论点三个角度分论点
练习：
以“珍 惜 时 间 ”为话题，任 选一种提炼分论点的方法，用横式 结构列出作文的提纲，主要写出中 心论点和分论点。
三个并列的分论点是使用“因果分析 法”从“为什么”的角度提炼的。
中心论点：我们要珍惜时间，只有这样我们的生命才
是充实的。
分论点（并列）：
1、珍惜时间，可以让我们在有限的生命里获得永恒的 快乐。
【材料】有一个生长在孤儿院的男孩，悲观地问院长：“像我 这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢?”院长交给他一块 石头，说：“明天，你拿这块石头去卖，但不是真卖，不论别 人出多少钱，绝对不能卖。” 第二天，男孩蹲在市场的角落，真有好多人要买那块石头，而 且价钱越出越高。晚上，院长要他明天拿到黄金市场去叫卖。 在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。 最后，院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头，结果，石头的身 价较昨天又涨了十倍，甚至被传扬成“稀世之宝”。 院长对男孩说：“生命的价值也就像这块石头一样，一块很不 起眼的石头，由于你的珍惜而提升了它的价值。”
注意：平行排列的各个分论点是按照同一的划 分标准概括出来的，各分论点之间具有逻辑 性，几个并列的分论点的内容不可交叉，不 可重复 ，不可包容，不可矛盾。
从“怎么办”角度展开构思：
1、概念分析法-----“是什么”的角度 2、因果分析法 -----“为什么 ” 的角度 3、条件分析法-----“怎么办”的角度
阅卷老师在高速阅读的情况下，希望能在 很短的时间内看清作者的思路，看清全文 的布局安排，阅读一个段落，要能迅速看 出这一段写什么，段和段之间是否界限分 明。如果看不清段和段之间的联系，不可 能打高分。
请以“踮起脚尖”为题目，
运用横式结构写一篇不少于 800字的议论文。
写议论文怎样分解论点
（2）由表及里，逐层分析 例⑦ 信任，让生活更美如《生活是丰富多彩 信任，让生活更美如《 的》一文在提出“生活应该是丰富多彩的”之后， 一文在提出“生活应该是丰富多彩的” 这样分解论点：
①生活丰富多彩是指生活不应是一种模式。 生活丰富多彩是指生活不应是一种模式。 为什么生活应该是丰富多彩的？ ②为什么生活应该是丰富多彩的？ 符合人的本性（人具有多方面的精神需要）。 A．符合人的本性（人具有多方面的精神需要）。 有利于人的全面发展，有益于身心健康。 B．有利于人的全面发展，有益于身心健康。 有利于充分调动人的积极性， C．有利于充分调动人的积极性，形成生动活泼的局 面。 • ③怎样使生活丰富多彩？ 怎样使生活丰富多彩？ • A．要会工作，也要会休息，培养多方面的生活情趣。 要会工作，也要会休息，培养多方面的生活情趣。 • B．社会要为人的全面发展创造条件 • • • • •
方法：追问内容法： “雕琢 方法：追问内容法： 心中的天使”为例： 心中的天使”为例：
先用一个句子：一代大家辛弃疾雕琢心 先用一个句子： 中的天使。然后对宾语“天使”具体化， 中的天使。然后对宾语“天使”具体化， 即得到分论点： 即得到分论点： • 分论点一： 分论点一：把自己雕琢成爱国的天使 国家危难时）； （国家危难时）； • 分论点二：把自己雕琢成乐观的天使 分论点二： 受贬时）； （受贬时）； • 分论点三： 分论点三：把自己雕琢成词坛的天使 文学上）。 （文学上）。 •
3.修辞分解法：借助修辞对中心论点进行分解。 3.修辞分解法：借助修辞对中心论点进行分解。 • （1）比喻式分解。 比喻式分解。 在提出“从容， ⑨在提出“从容，在人生不同的角落里疏通生 命的脉络。 之后，这样分解论点： 命的脉络。”之后，这样分解论点： • ①、从容是一种洒脱和本真，也是一种明亮恶 从容是一种洒脱和本真， 不刺眼的生命底色，更是生命中的毛细血脉； 不刺眼的生命底色，更是生命中的毛细血脉； • ②、从容是一种淡定与微笑，也是也是一种圆 从容是一种淡定与微笑， 润而不腻耳的彩色声响， 润而不腻耳的彩色声响，更是生命中暗红色的 静脉； 静脉； • ③、从容一种厚实与大气，更是一种子推开心 从容一种厚实与大气， 肺而毫无顾忌的红色春光， 肺而毫无顾忌的红色春光，更是生命中鲜红色 的动脉。 的动脉。
【写作技巧】高考语文作文议论文分论点(附优秀范文+精细点评)
议论文分论点（附优秀范文+精细点评）高考议论文设置分论点，会让文章论证立体化，让读者能够清晰把握行文思路。
所以，掌握分论点设置方法会让写作事半功倍。
【设置思维】（1）概念分析法（“是什么”）设置分论点。
（2）因果分析法（“为什么”）设置分论点。
（3）条件分析法（“怎么办”）设置分论点。
一、分论点设置方式（一）并列式设置——打造并列式结构模板1．概念分类法——是什么论点往往有一个最核心的概念，而且这个核心概念在不同背景下的含义往往是不同的。
因此，如能从“是什么”的角度切入，进而对这个核心概念在特定背景下的丰富内涵进行挖掘，并用“A是……”或“……是A”“……的A……”的句式进行分类列举，那就可以生发出许多比较具体和贴切的分论点来。
比如：（1）阅读下面的材料，按照并列式结构模式列出写作框架。
一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。
你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。
以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。
中心论点：以梦想为伴，与时代同行。
分论点可以这样设置：①我们的时代，是一个痛苦与欢乐并存的时代，我们的一个梦想，叫作前行。
②我们的时代，是一个国计与民生共举的时代，我们的一个梦想，叫作发展。
③我们的时代，是一个过去与未来交织的时代，我们的一个梦想，叫作富强。
（2）话题“手”的中心论点：用双手播撒种子。
从“种子是什么”的角度切入，可以这样设置分论点：①：用双手播撒健康的种子。
②：用双手播撒希望的种子。
③：用双手播撒爱心的种子。
如果再多想一步，加上从“双手是什么样”的角度切分，可以这样设置分论点：①：用（勤劳的）双手播撒健康的种子。
②：用（热情的）双手播撒希望的种子。
③：用（温暖的）双手播撒爱心的种子。
设置好分论点后，不仅论点本身丰富了，而且写作内容也清晰了。
【范文参考】遵守做人规则，走出完美人生有人说“人生如棋”，那么做人就应该遵守下棋的规则，否则就将满盘皆输；有人说“人生如戏”，那么做人就应该遵守唱戏的规则，否则就将无人欣赏；有人说“人生如茶”，那么做人就应该懂得品茶的规则，否则再好的香茗也与枯叶无异。
高三语文作文写作技法-议论文如何科学分解分论点
议论文如何科学分解分论点★前言：分解分论点是议论文训练的重要内容，它是一种思维的训练，高考作文不论是否以分论点的形式呈现，分论点的思维一样是贯穿在其中的。
所以，每位同学都要掌握分解分论点的方法，并在作文实践中熟练运用。
一般议论文的展开总是从三个范畴入手：是什么，为什么，怎样做如：以“拒绝诱惑”为题什么是拒绝诱惑，要拒绝诱惑（是什么，提出问题）为什么要拒绝诱惑（为什么，分析问题）怎样拒绝诱惑（怎样做，解决问题）★方法回顾议论文如何分解分论点1、递进分解法：按“是什么——为什么——怎样做”的思路进行分解（法1）2、并列分解法：用并列的思维多角度分解（1）并列分解“是什么”（法2）（2）并列分解“为什么”（法3）（3）并列分解“怎样做”（法4）3、对照分解法：用对照的思维多角度分解（1）对照分解“是什么”（法5）（2）对照分解“为什么”（法6）（3）对照分解“怎样做”（法7）4、综合分解法：将以上几种情况综合起来，增强论证的力度与层次(法8，有十多种组合形式）★下面以一道作文题具体阐述如何运用上述方法分解分论点。
【题目】希腊数学家阿基米德曾经自信地说过：“给我一个支点，我可以撬起整个地球。
”虽然他没有找到这样的支点，但这句流传千古的名言却能给我们以深刻的人生启迪。
人生需要支点，友情，亲情，事业，理想，追求……请以“人生的支点”为话题，写一篇议论文。
要求以总分总的形式结构全文，设置两个以上（含两个）分论点。
【审题指导】1．深入思考什么可以作为人生的支点，选取一到三个来写，不要面面俱到。
（1）材料已经提供了：友情，亲情，事业，理想，追求（2）还有：信念，仁义，情操，坚强，执着，目标，爱国，诚信，奋斗，知识，学习，健康，谦虚等。
支点应该是比较可靠的，大家比较公认的，以下即不可：机遇，运气，偶然，灾难，敌人2．文章必须讲清楚以下几个问题：（1）什么是人生的支点？（2）它为什么是人生的支点？（3）认识到了这一点对指导我们的人生有什么意义？（4）怎样正确对待和运用这一支点？【分解分论点示范】本文如何分解分论点呢？方法：以是什么、为什么、怎样做为思维基准，选择其中一个、两个或三个，以并列、递进、对照的方式进行分解。
议论文如何设置分论点
议论文如何设置分论点议论文重在说理。
道理贵在深刻而广博。
平时习作都只满足于树立明确新颖的中心论点，而缺乏更深入的思考，从而形成了观点加论据的简单议论文。
语言平淡、苍白，思维缺乏张力。
确定论点固然重要，但展开论点更加重要。
要将道理分析得深刻，就应该分解中心论点，得出分论点，在深度与广度上推进，具体而言有以下设置方法：一、并列式分论点设置角度并列式分解就是从不同的侧面横向展开来分解中心论点。
1、内涵法（是什么？）几个分论点是对中心论点的属性和思想意义的揭示与阐发，是作者对某一论题思索认识的结果。
如话题“自嘲”可以按如下这样分解：②自嘲，是机敏的退让；②自嘲，是面对缺点的勇敢；②自嘲，是生存的智慧。
如话题“涵养”的分论点：①涵养是面对成功时不狂妄、不自傲的谦虚，②涵养是面对失败时不气馁、不畏惧的冷静，③涵养是面对邪恶龌龊时，不作无谓愤怒的智慧例：说意气中心论点：人要有意气分论点一：舍我其谁的意气，使人奋起。
分论点二：献身理想的意气，使人勇敢。
分论点三：勇于探索的意气，激发潜能。
练习：构思话题“读“的分论点。
①读，是一把可以打开心灵的钥匙；②读，是一把可以理解别人的钥匙；③读，是一把能打开心灵黑暗世界的的神奇的钥匙。
④读，是一把探知未知世界的钥匙。
2、理由法（为什么？）几个分论点是回答原因和目的方面的问题，可以简称为“因”，就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。
如《学会欣赏别人》的分论点：学会欣赏别人，要求自己有真诚坦荡、虚怀若谷的胸怀。
学会欣赏别人，要努力发掘别人身上的闪光点，学习借鉴。
学会欣赏别人，要互帮互学，取长补短，共同提高。
如《人要有意气》的分论点：人要有意气，就要坚韧不屈，不畏风霜冷雨。
人要有意气，就要勇敢不惧，不怕困难牺牲。
人要有意气，就要自信乐观，笑对人生变故。
3、措施法（怎么样？）要达到某一目的，需要我们怎么做。
在论证过程中，我们要阐明具体的方法，才能达到预定的目标。
如话题“人生的加减法”可以提出：①面对人生的加减，要携一颗淡然之心；②面对人生的加减，要加一点自然的清逸野气；③面对人生的加减，贵在坚持自我。
议论文分论点提炼的方法
议论文分论点提炼的方法1、追问原因法（为什么）就是把中心论点作为结论去追溯其产生的条件和原因。
事物是复杂的，原因是多方面的。
我们抓住了其中几个主要原因，也就形成了几个分论点。
就是用得较多的一种方法。
以《说“意气”》为题作文（见例文一）中心论点：人要有意气。
追问原因：分论点一：舍我其谁的意气，使人奋起。
分论点二：献身理想的勇气，使人勇敢。
分论点三：勇于探索的勇气，是人发挥潜能的金钥匙。
2、追问办法法即就中心论点问一个“怎么办”。
也就是提出解决问题的具体措施和途径。
这些具体措施和途径就是文章的分论点。
以《说“意气”》为题作文（见例文二）中心论点：人要有意气分论点一：坚韧不屈，不畏风霜，不畏寒冷。
分论点二：勇敢不惧，勇往直前，不怕牺牲。
分论点三：自信乐观，经风历雨，拨云见日。
3.追问结果法即以中心论点为前提，去推想这个前提之下会产生怎样的意义、作用、价值或影响。
例：《诗意的生活》的中心论点是：人应当诗意的生活。
（见例文三）分论点一：诗意的生活，源自人们内心的和谐。
分论点二：诗意的生活，需要人们从阅读中汲取养料。
分论点三：诗意的生活，人们需要让自然抚慰自己浮躁的心。
4.追问对象法即先用一个句子将中心论点表达出来，然后再看看这个论点涉及到哪些人、事、物。
然后列举出来，即成为分论点。
例：《雕琢心中的天使》，用一句话提炼出中心论点为：用爱雕琢心中的天使。
雕琢涉及的人包括：丛飞、李春燕、洪战辉等，于是就可提出如下三个分论点。
（见例文四）5.追问内容法就是先确定的中心论点用一个句子表达出来，再看这个句子的宾语涉及到哪些人或物，然后结合论点的核心揭示出人和物的本质内容即可成几个分论点。
例：《雕琢心中的天使》分论点一：一代大家苏轼把自己雕琢成爱国的天使；分论点二：一代大家苏轼把自己雕琢成乐观的天使；分论点三：一代大家苏轼把自己雕琢成词坛的天使。
练习1.以《这山望着那山高》为题作文示例：中心论点：题目即为论点。
要求用推想结果法提炼分论点。
议论文论点分解(完备)
例文一：
你还会害怕挫折吗？ 正如在世界上的每一部字典里。Success （成功）总是在Failure（失败）之后一样。若想享 受成功的阳光就必然要经受失败的风雨洗礼。没有 一条通向成功的路是康庄大道，如果你害怕挫折， 就永远不能到达成功的彼岸。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来——爱迪 生不害怕挫折。1000次的实验，1000次的失败。日 日夜夜，星月睡了他未入眠。然而，也正是在经历 了这些挫折以后，爱迪生这个名字永载入了史册。 留声机，电灯……这些伟大的发明鉴证着他的辉煌！
水是友情之桥。那潭深千尺的桃花潭水依旧如故 吗？李白与汪伦的友情随之沉积至今，忘不了那 仍依惜别的友人深情的目光和一份仅存心底而无 法用语言表达的默契，还有什么不快吗？举杯与 朋友畅饮，对影成三人独酌，让人神伤，远在天 涯断肠人的自饮让人心碎，这友情之桥让“海内 存知己，天涯若比邻”成为现实。即使远隔千山 万水，也有人为你祝福、祈祷，潭水依然如故， 友情越积越深，一叶素笺为你寄去相思，一封飞 鸿让我们永记潭水般深厚的友情。
并列分论点的顺序可以灵活安排，不过最 好还是要考虑并列方面的轻重程度及其相 互关系，遵循由主到次的认识规律，把最 重要的放在最前面。除此之外，还应该注 意两点：一是各个分论点之间是并列关系， 并列的几个层次间一定要避免相互交叉， 否则在论证过程中极容易造成思维混乱， 影响文章的条理性；二是分论点论述之和 要等于总论点圈定的范围，如果小于总论 点，文章的论证就不够充分，缺乏说服力； 如果大于总论点，就容易节外生枝，造成 文章偏题甚至跑题。
不经一番寒彻骨，哪得梅花扑面香—— 很多人说，海瑞是个笨蛋，可也正是这个 “笨蛋”在那个腐朽的王朝用自己的一生 洗刷出了一片清湾。朝中无人支持他，皇 上昏庸无能。可是，面对这些挫折，海瑞 却是逆流而上，罢官算甚？流言更无可畏 惧！而最终，海瑞也凭借了一己之力在那 个时代上留下了浓墨重彩的一笔。
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人命关天的“好消息”一定要准确再准确！
“双黄连口服液一夜告罄，各大媒体纷纷发声辟谣 或呼吁，不要抢购、自行服用药物，“抑制”不等于 预防和治疗。
①面对人生的加减，贵在淡然自适； ②面对人生的加减，贵在坚持自我； ③面对人生的加减，贵在不忘初心。
疫情面前，别误入“谣言陷阱”
在无数人为汹汹疫情奋勇前行之际， 网络上接连 出现各种有关新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的谣 言，这类事件不断被曝光，再次突显了维护清朗网络 环境的重要性。
媒体要筑“桥梁”，不能堵“高墙”。 网民要当“剑客”，不要做“看客”。
2．并列分解“为什么”
这是因果关系的分解，是在提出中 心论点后，从原因或者结果来阐释。
如《贫困也是一笔财富》： ①贫困可催有志者奋发图强，改变 命运； ②贫困能培养人的意志和毅力； ③贫困能增长人的能力。
新华社郑州2月22日电
来，我们一起扛！
“没有其他特长但我会做饭”的朴实大哥，“岗位随意,危险不怕” 要为国家出份力的90后，主动献出祖传中医药方的热心市民……防控疫 情中的凡人善举令人动容。这些平凡无奇的普通人没有惊天动地的作为， 以力所能及的行动默默奉献，用另一种方式站在了抗疫前线。我不知道 你是谁，我却知道你为了谁，向每一个挺身而出的凡人致敬！
二、递进分解
1．按议论步骤递进
议论文一般是按“是什么，为什么， 怎么样”的步骤来写作，环环相扣，逐 步解决议论文的三个问题，这其实就是 一种递进关系。可以集中笔力写清楚任 一方面，也可以三个方面都作全面详细 的写作。
《生活是丰富多彩的》一文在提出“生活应该 是丰富多彩的”之后，这样分解论点： ①生活丰富多彩是指生活不应是一成不变的一 种模式。
确定论点固然重要，但展开论点更 为重要。要将道理分析得有深度、有广 度、有高度，使论述有力度有厚度，学 会分解论点很重要！
一、并列分解
并列式分解就是从不同的侧面横 向展开来分解中心论点。
一篇议论文通常分为提出问题 （是什么）、分析问题（为什么）和 解决问题（怎么样）三部分，但是不 一定要将这三个问题都阐释清楚，可 以择取其中之一，从不同侧面来展开。
什么是分论点
论证某一方面观点，某一事理， 从不同角度，不同侧面，不同层次展开， 这每个角度、每一层、每一面，就是一 个分论点。分论点是对中心论点的展开 与说明，是中心论点的具体化。
在危机中育新机，于变局中开新局
我们拥有从容应对各种复杂局面 和 危为机的根本制度保障。
①从凡人善举中，你能触摸到一方有难、八 方支援的力量。
②从凡人善举中，你能体会到守望相助、共 克时艰的温暖。
③从凡人善举中，你能感受到匹夫有责、守 土尽职的担当。
人是要有一点精神的。心中有力量，眼前有希望。来，我们 一起扛！涓滴能汇成江海，温暖会克服冬寒，同心将战胜疫情。
3．并列分解“怎么样”
这是从解决问题的措施、途径来进行分解。 如话题“人生的加减法”可以提出：
在五四精神激励下，当代青年 要激扬家国情怀，与祖国共奋进。
在五四精神激励下，当代青年 要坚持知行合一，同人民齐奋斗。
议论文如何分解分论点
议论文重在说理，但是大多数学生 都只满足于树立明确的中心论点，而缺 乏更深入的思考，从而形成了观点加论 据的简单议论文，思维缺乏张力，语言 平淡苍白，没有深刻的思想。
观看视频《腾飞万里》，用几个关 键词填到下面的空缺处
深圳的40年是 深圳的40年是 深圳的40年是 深圳的40年是
的40年 的40年 的40年 的40年
改革开放永不停步 ——深圳经济特区40年成功的密码
40年弹指一挥间，深圳经济特区没有辜负历 史的选择，没有辜负党和人民的期望，深圳人民在 党中央正确路线的指引下，以“杀出一条血路”的 勇气、以“敢为天下先”的锐气，突破各种旧的思 想观念和体制机制障碍，探索了无数个全国“第一” 的改革举措，创造了惊天动地的“深圳奇迹”。
“深圳奇迹”是生产力解放和发展的奇迹…… “深圳奇迹”是激发人民首创精神的奇迹…… “深圳奇迹”是改革开放与时俱进的奇迹……
深圳经济特区自设立以来，解放思想、实事求 是，蹚出了一条适合自己的改革之路、发展之路、 创新之路，并凝聚成鲜活的“特区精神”：
敢闯、敢冒、敢试、敢为天下先的改革精神 奋发有为、只争朝夕的创业精神 自立、自强、自信的拼搏精神 团结友爱、扶贫济困的互助精神 诚实守信、廉洁奉公的奉献精神 爱岗敬业、健康文明的人文精神 公正严明、规范有序的法治精神 崇尚知识，完善自我的学习精神 公开透明的民主精神 面向世界的开放精神
1、并列分解“是什么”
一是就其内涵而言 如话题“自嘲”可以这样分解：
①自嘲，是机敏的退让； ②自嘲，是面对缺点的勇敢； ③自嘲，是生存的智慧。 二是就其外延而述 如话题“肩膀”可扩展为三个分论点： ①肩膀装载着幸福，肩膀是亲情的牵挂； ②肩膀承载着快乐，肩膀是友情的寄托； ③肩膀搭载着甜蜜，肩膀是爱情的相守。
②为什么生活应该是丰富多彩的？ A.符合人的本性（人具有多方面的精神需要）。 B.有利于人的全面发展，有益于身心健康。 C.有利于充分调动人的积极性，形成生动活泼 的局面。 ③怎样使生活丰富多彩？ A.要会工作，也要会休息，培养多方面的生活 情趣。 B.社会要为人的全面发展创造条件。
①越是特殊时刻，越要理性思考。（从 “人们”应“独立思考、理性判断”的角度）
②越是声音大，越要说准确的话。（从 “媒体”尤其是“有影响力的自媒体”的角度）
③越是权威，越要让百姓听懂。（从权威 “科研人员”的角度）
在这场战“疫”中，权威信息是重要的资源之一， 把每一个字都用在刀刃上，让每一个“好消息”都货 真价实，则曙光不远，胜利可期。
我们拥有稳中向好、长期向好的 经济基本面。
我们拥有在历史洪流中屹立不倒、 挺立潮头的强大精神支撑。
缅怀科比：我们不会忘记
我们不会忘记，科比所创造 的无比辉煌的职业生涯。
我们不会忘记，科比带给世 界的每一场精彩赛事、每一个经 典场景。
我们更不会忘记，科比在这 些辉煌成绩背后的不懈拼搏。
弘扬五四精神，青春当奋发