科学发展观内涵及对党的工作的指导意义
科学发展观的内涵与意义
科学发展观的内涵与意义科学发展观是中国共产党在新世纪背景下提出的一种发展理念和行动指南，其核心是以人为本、全面协调可持续发展。
科学发展观的内涵丰富而深刻，涉及经济、社会、政治、文化等多个领域，具有重要的理论和实践意义。
科学发展观强调以人为本。
人民是发展的主体和最终目标，发展必须符合人民的根本利益，满足人民对美好生活的向往。
科学发展观将人的全面发展作为发展的核心要求，注重改善人民生活质量，推动人的全面发展，包括物质文化生活水平的提高、人权保障和民主法治建设等方面。
科学发展观倡导全面协调发展。
全面协调发展强调各个领域、各个方面的协同推进，避免片面追求某一方面的发展而忽略其他方面的问题。
科学发展观强调经济社会各个方面的协调发展，注重经济发展与社会进步、环境保护、资源利用、区域协调等方面的协调。
第三，科学发展观强调可持续发展。
可持续发展是指满足当前世代的需求，而不损害后代世代满足其需求的能力。
科学发展观强调资源的合理利用、环境的保护和生态的恢复，注重社会经济发展与生态环境的协调发展，推动经济发展模式的转变，实现经济增长与资源环境的协同发展。
科学发展观的意义重大。
首先，科学发展观为中国发展提供了科学的指导思想和行动指南，为国家各项事业的发展提供了总体布局和战略方向。
其次，科学发展观强调人的全面发展和社会公平正义，促进社会和谐稳定，增强社会凝聚力和向心力。
再次，科学发展观注重可持续发展，推动了生态文明建设，促进生态环境保护和资源节约利用。
最后，科学发展观提出了一种新的发展理念，为世界各国提供了借鉴和参考，有助于推动全球治理体系的改革和完善。
科学发展观是中国共产党在新时代提出的一种重要发展理念和行动指南，具有丰富的内涵和重要的意义。
坚持科学发展观，可以推动中国特色社会主义事业不断向前发展，实现中华民族的伟大复兴。
同时，科学发展观也为世界各国提供了有益的经验和启示，有助于推动全球治理体系的改革和发展。
简述科学发展观的科学内涵和重大意义
简述科学发展观的科学内涵和重大意义科学发展观是以马克思主义哲学为指导，以中国特色社会主义理论体系为指引的一种发展观念和方法论，是党的十六大提出的，是对党的十一届三中全会以来党的理论创新和实践创新的集中体现。
科学发展观是马克思主义中国化最新成果，是解决中国特色社会主义发展问题的重要指导思想和行动指南。
科学发展观的科学内涵主要包括以下几个方面：首先，科学发展观是立足于中国国情和时代特征的具体理论，从而使之成为适应中国国情、中国特色社会主义事业建设的理论指导。
其次，科学发展观强调全面、协调、可持续发展，是一个系统工程，需要综合考虑经济建设、政治建设、文化建设和社会建设各个方面的发展，达到协调、统一的目的。
再次，科学发展观强调发展是第一要务，必须坚持以经济建设为中心的基本国策，把人民群众的利益放在优先位置。
最后，科学发展观提出要坚持全面科学发展观，就是要实现全面发展，才能够实现协调、可持续发展，才能够为推进中国特色社会主义事业作出贡献。
科学发展观的重大意义主要表现在以下几个方面：首先，科学发展观深刻揭示了中国特色社会主义的战略地位和发展规律，有利于坚定不移地走中国特色社会主义道路，推进全面建设社会主义现代化的事业。
其次，科学发展观为实现全面、协调、可持续发展提供了科学理论指导和重要遵循，极大地丰富了马克思主义关于社会发展规律的理论。
再次，科学发展观是全面建设小康社会、全面深化改革开放、推进社会主义现代化建设的重要理论指导和强大精神力量，可以有效地指导中国特色社会主义事业在新的历史起点上不断前进。
最后，科学发展观是化解中国社会发展矛盾和推动社会稳定的有力思想武器，有利于解决当前我国面临的资源环境问题、经济结构问题、社会分配问题等一系列关键性问题，有利于推动社会各方面全面发展。
总之，科学发展观是中国共产党治国理政的基本指导思想，是推动社会主义现代化建设的强大精神动力和理论支撑，为我国社会主义事业的发展提供了科学的思想武器，有助于在中国特色社会主义道路上走得更加坚定、稳健、有序，有效应对各种挑战和风险。
第二章第二节科学发展观的内涵及其指导意义
第二章第二节科学发展观的内涵及其指导意义科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
这是对科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求的集中概括。
一、科学发展观的第一要义是发展这是基于我国社会主义初级阶段基本国情，基于人民过上美好生活的深切愿望，基于巩固和发展社会主义制度，基于巩固党的执政基础、履行党的执政使命做出的重要结论。
（一）发展对于坚持和发展中国特色社会主义具有决定性意义中国特色社会主义是靠发展来不断巩固和前进的。
只有紧紧抓住和搞好发展，才能从根本上把握人民的愿望，把握社会主义现代化建设的本质，把握我们党执政兴国的关键。
坚持以发展为主题，用发展的眼光、发展的思路、发展的办法解决前进中的问题，是改革开放以来我们的一条重要经验。
改革开放以来，我国现代化建设之所以取得举世瞩目的历史性成就，我们党之所以能不断巩固和扩大党执政的群众基础，我们之所以能战胜来自国际国内的各种困难、风险和挑战，发展了中国，发展了社会主义，发展了马克思主义，都与始终抓住发展这个根本问题密切相关。
继续推进中国特色社会主义伟大事业，必须深刻领会第一要义，始终贯穿第一要义，切实抓好第一要义。
人类社会正在经历深刻变革，世界范围内经济实力和综合国力竞争空前激烈。
这场全球范围的大竞争，任何国家、任何民族都必须面对、不能回避。
历史一再表明，抓住机遇加快发展，落后的国家和民族就可能实现发展的新跨越，走在时代前列；丧失发展机遇，原本强盛的国家和民族就可能成为时代的落伍者。
能不能抓住新机遇、解决新问题、实现新发展，是对我们党的执政能力的重大考验，也是对我们民族凝聚力和创造力的重大考验。
紧紧抓住并切实用好重要战略机遇期，奋力在这场大竞争中取得主动，发展壮大自己，是我们立于不败之地的根本所在。
（二）继续坚持以经济建设为中心物质生产是人类社会生存和发展的基础，生产力是人类社会发展的最终决定力量；社会主义必须建立在发达的生产力基础上。
科学发展观的内涵及其重要意义
科学发展观的内涵及其重要意义科学发展观是在21世纪初提出的，是党的十六届四中全会确立的理论与实践指导方针。
它是对社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及党的建设等方面的全面部署和总体要求。
科学发展观的内涵包括持续发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展，强调人的全面发展，强调创新，强调社会公平正义，强调人与自然和谐相处等。
首先，科学发展观强调持续发展。
持续发展是保证国家和社会长期繁荣稳定的重要基础。
它强调经济发展要与人民生活改善相结合，不能片面追求经济增长而忽视对人民生活的改善，既要注重物质财富的积累，也要注重人民群众的全面发展。
持续发展还强调资源的合理利用和环境的保护，不能过度开发和破坏环境，要推动经济社会的绿色发展。
其次，科学发展观强调协调发展。
协调发展是指在经济、政治、文化、社会等各个领域中进行协调与平衡，使各个领域的发展可以相互促进。
科学发展观提出的协调发展包括区域协调发展、城乡协调发展、经济社会协调发展等，旨在避免区域的发展差距和城乡的差距增大，实现全国全面协调发展。
也就是说科学发展观确保了社会各方面的整体平衡，提高社会的整体稳定性和可持续性，推动社会的和谐发展。
再次，科学发展观强调绿色发展。
绿色发展是指以生态文明为基础，实现经济发展和生态环境保护的有机统一、科学发展观提出了建设资源节约型、环境友好型社会的目标，号召全社会加强环境保护、资源利用和生态修复，实现经济发展与环境保护的良性循环，为后代子孙创造一个更加美好的生态环境。
此外，科学发展观强调开放发展。
开放发展是指积极参与国际合作与竞争，推动经济社会的进步与发展。
科学发展观提出要积极推动对外开放，加强与世界各地的经贸、文化、教育等领域的交流与合作，通过引进来、走出去，实现资源的优化配置，促进国民经济的持续发展与进步。
最后，科学发展观强调共享发展。
共享发展是指促进社会公平正义，实现社会各阶层共同分享发展成果。
科学发展观强调要推动社会公平正义，缩小贫富差距，保障人民的基本权益，促进社会的和谐与稳定。
科学发展观指导意义
科学发展观指导意义一、引言科学发展观是中国共产党十六届五中全会提出的重要战略思想，是在新时期推进中国现代化建设的指导思想。
科学发展观是以人为本、全面协调可持续发展为核心的发展理念，是一种与时俱进的理念，具有深刻的内涵和广泛的实践意义。
二、科学发展观的内涵1.以人为本以人为本是科学发展观最基本、最核心的理念。
它强调把人民群众放在发展的中心地位，尊重人民主体地位，关注人民群众根本利益，促进人的全面发展。
这一理念体现了中国共产党始终坚持“为人民服务”的宗旨。
2.全面协调可持续发展全面协调可持续发展是科学发展观三个重要方面之一。
它强调经济、社会和环境等各个方面之间应该相互协调、相互促进，实现全面、平衡、可持续地发展。
这一理念反映了当今世界各国在追求经济增长和社会进步的同时，必须关注环境保护和可持续发展的现实需求。
3.创新、协调、绿色、开放、共享创新、协调、绿色、开放、共享是科学发展观的五大发展理念。
它们分别强调创新驱动发展、协调发展各个领域之间的关系、加强环境保护和生态建设、推进对外开放和合作，以及促进社会公平正义和共同富裕。
这五大理念是科学发展观的具体体现，也是中国现代化建设的重要支撑。
三、科学发展观的指导意义1.引领中国现代化建设科学发展观是中国现代化建设的指导思想，它为我国经济社会发展提供了重要的理论支持和实践指导。
在实际工作中，我们应该深入贯彻落实科学发展观，不断推进经济社会各个方面的协调和可持续发展。
2.促进经济转型升级以人为本和全面协调可持续发展是科学发展观最核心的理念，也是促进经济转型升级所必须遵循的原则。
我们应该加强技术创新、深化改革开放、推动产业升级，实现经济高质量发展。
3.加强环境保护和生态建设绿色发展是科学发展观的重要内容，也是当前中国社会面临的重大问题之一。
我们应该积极推进生态文明建设，加强环境保护和治理，实现经济社会和生态环境的协调发展。
4.促进社会公平正义和共同富裕科学发展观强调共享理念，意味着我们要不断推进社会公平正义和共同富裕。
科学发展观的内涵及其重要意义
3.树立和落实科学发展观是建设和谐社会的要求
促进社会和谐是我国发展的重要目标和必要条件。要按照以人为本的要求，从解决关系人民群众切身利益的现实问题入手，更加注重经济社会协调发展，加快发展社会事业，促进人的全面发展；更加注重社会公平，使全体人民共享改革发展成果；更加注重民主法制建设，正确处理改革发展稳定的关系，保持社会安定团结。
共产主义社会中，人由对物的依赖关系变为自由人的联合体，这是由对自由时间和劳动时间对立的扬弃而实现的。到了共产主义，由于社会生产力的极大发展，实现了劳动的普遍化，劳动不再成为人谋生的手段，而成了人的第一需要，这样就会有足够的自由时间保障全体社会成员全面而自由的发展。共产主义社会是人类最美好的社会。在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。社会主义制度的建立是人类历史的重大转折点，为共产主义的实现打开了航向，但它不是共产主义的实现。
3.树立和落实科学发展观，要注意把握好的几个问题
第一，树立和落实科学发展观，必须始终坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。第二，树立和落实科学发展观，必须在经济发展的基础上，推动社会全面进步和人的全面发展，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展。第三，树立和落实科学发展观，必须着力提高经济增长的质量和效益，努力实现速度和结构、质量、效益相统一，经济发展和人口、资源、环境相协调，不断保护和增强发展的可持续性。第四，树立和落实科学发展观，必须坚持理论和实际相结合，因地制宜、因时制宜地把科学发展观的要求贯穿于各方面的工作
科学发展观的内涵及其重要意义
科学发展观是中共十六届三中全会上提出的。中共十六届五中全会强调，制定“十一五计划”要全面贯彻落实科学发展观，要坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局。十六届六中全会也一再强调，原因是解决我国经济社会发展中存在的诸多问题，关键在于落实科学发展观。本知识点与马克思主义哲学中人与自然环境的关系、邓小平理论和“三个代表”重要思想中的构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会等知识点又相互联系。
科学发展观的内容和意义
科学发展观的内容和意义
科学发展观是指以马克思主义为指导，以科学发展为核心，坚持全面、协调、可持续发展，推动社会全面进步的发展理念。
它的核心内容包括以下几个方面：
1. 发展全面：注重经济、政治、文化、社会、生态等各个方面的协调发展，追求人的全面发展和社会的全面进步。
2. 发展协调：强调各个因素的协调运作，促进发展的整体性、协同性和有序性，避免发展的片面性和不平衡性。
3. 发展可持续：倡导经济社会发展应当以保护生态环境为前提，追求经济效益、社会效益和生态效益的统一，推动资源节约、环境友好型的发展。
4. 发展科学：强调科学技术的支撑和创新驱动，提倡科学实证、理论创新和方法创新，追求科技发展与经济社会发展的相互促进。
科学发展观的意义主要体现在以下几个方面：
1. 引领发展方向：科学发展观是中国共产党的执政理念和经济社会发展总体思路，指导国家和社会各个领域的工作，为中国特色社会主义发展提供了重要指导。
2. 维护人民利益：科学发展观坚持以人为本，关注人民的根本利益，追求人的全面发展和社会的全面进步。
它强调人民的主
体地位，反对唯GDP主义，推动改善民生和构建社会主义和谐社会。
3. 促进可持续发展：科学发展观重视生态环境的保护和可持续发展，强调经济增长要与生态环境的协调发展，推动绿色低碳发展，建设美丽中国。
4. 推动创新发展：科学发展观强调科学技术的创新驱动，推动经济社会发展的内涵式、动力式和方式式转变，提高全要素生产率，促进经济发展的质量和效益。
综上所述，科学发展观不仅是理论创新的重要成果，也是实践发展的指导原则，具有重要的理论和实践意义。
简述科学发展观的科学内涵和重大意义
简述科学发展观的科学内涵和重大意义科学发展观是中国共产党制定的一种指导性思想，是贯彻落实科学发展观的重要理论基础。
科学发展观包含着深刻的科学内涵和重大的政治、经济、文化意义。
科学发展观的科学内涵主要包括以下几个方面：一、综合性。
科学发展观要求将经济建设、政治建设、文化建设和社会建设放在一个统一的发展框架下，实现全面协调发展。
二、可持续性。
科学发展观不仅注重当前的经济增长和社会发展，还要考虑未来，重视生态环境的保护与可持续性发展。
三、人本性。
科学发展观强调以人为本，以人民的利益为出发点，推进人的全面发展与社会和谐。
四、创新性。
科学发展观要求在发展中更加注重创新，包括制度创新、科技创新、文化创新等。
同时，创新必须是面向现代化、面向世界的。
五、依据实践。
科学发展观坚持以实践为基础，以经济社会发展实践为主要内容。
科学发展观的重大意义主要包括以下几个方面：一、使国家发挥宏观调控的作用。
科学发展观强调在推动经济社会发展过程中，必须注重宏观调控，根据国家或地区的实际情况，及时调整有关经济、政治、文化、社会等方面的政策。
二、推进中国现代化建设。
科学发展观强调创新、协调、可持续发展，推进中国现代化建设，促进经济快速增长、人民生活水平的提高，加快实现中华民族伟大复兴。
三、深入实践。
科学发展观重视以实践为基础，每一项发展都必须经过实践检验，这样可以深入了解实际情况，推动科学发展的步伐。
四、促进经济社会持续发展。
科学发展观注重生态环境的保护和可持续发展，这有助于促进经济的长期巩固发展与社会的可持续发展。
五、推进全面深化改革。
科学发展观重视制度创新，包括政治制度、经济制度等，有助于推进政治、文化、社会等方面的全面深化改革。
总之，科学发展观是中国共产党的一项重要理论创新，具有深远的科学内涵和重大的政治、经济、文化意义。
它不仅是中国现代化建设的重要理论基础，也是全面深化改革、推进绿色发展、构建和谐社会等重大战略的重要支撑，是中国特色社会主义事业的科学指引。
如何理解科学发展观的科学内涵和重大意义
1. 如何理解科学发展观的科学内涵和重大意义：科学发展观的科学内涵：第一，科学发展观坚持把发展作为党执政兴国的第一要务，强调发展是解决中国一切问题的关键，进一步回答了“为什么要发展”的问题；第二，科学发展观坚持以人为本，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，促进人的全面发展，进一步回答了“为谁发展”的问题；第三，科学发展观强调统筹兼顾，必须全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，努力实现以人为本、全面协调可持续的科学发展，实现各方面事业有机统一、社会成员团结合睦的和谐发展，实现既通过维护世界和平发展自己、又通过自身发展维护世界和平的和平发展，进一步回答了“怎样发展”的问题；第四，科学发展观坚持发展依靠人民，坚持党在中国特色社会主义事业中的领导核心地位，进一步回答了“靠谁发展”的问题。
科学发展观的重大意义：第一个方面的意义，科学发展观继承和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展的理论，与马克思主义既一脉相承，又与时俱进，是马克思主义中国化的最新成果，是当代中国的马克思主义。
第二个方面的意义，科学发展观坚持了我国改革开放和现代化建设实践的宝贵经验，汲取和借鉴了世界各国的发展经验与当代发展理论的新成果，反映了实现我国经济社会又快又好发展的现实要求，以及当代世界发展进步的潮流。
这两个问题刚才路局长和黄局长都做了非常好的阐释，在这里就不再展开了。
第三个方面的意义，科学发展观是实现全面实现小康社会宏伟目标的行动指南。
树立和落实科学发展观，是全面建设小康社会的必然要求。
党的十六大提出，我们要在21世纪头20年集中力量全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展，民族更加健全，科技更加进步，文化更加繁荣，社会更加和谐，人民生活更加殷实。
全面建设小康社会的目标是包括经济、政治、文化、社会、生态等诸多方面和领域的综合指标，是物质文明、政治文明、精神文明、社会文明乃至生态文明建设全面推进的目标。
科学发展观的主要内容和指导意义
1.科学发展观的主要内容和指导意义。
科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。
科学发展观是同马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想及一脉相承又与时俱进的科学理论；科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现；科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
2.毛泽东思想的时代背景和历史意义。
20实际上半叶，帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题，是毛泽东思想形成的时代背景。
毛泽东思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果；中国革命和建设的科学指南；中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。
3.马克思主义中国化的历史进程马克思主义中国化是一个历史进程，即马克思主义的基本原理同中国的具体实际日益结合的过程。
在一定意义上，中国共产党的历史就是一部提出和探索马克思主义中国化，并在实践中不断推进马克思主义中国化的历史。
4.邓小平理论的时代背景和历史意义邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在我国改革开放和现代化建设的实践中，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败的历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。
邓小平理论是对中国社会主义建设规律的科学认识；是改革开放和社会主义现代化建设的科学指南；是党和国家必须长期坚持的指导思想。
5.党的三大作风是什么？党的三大作风，即理论和实践相结合的作风；与人民群众密切联系的作风；批评和自我批评的作风。
6.新民主主义革命的三大法宝及其相互关系“统一战线，武装斗争，党的建设”，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝。
毛泽东系统的论述了统一战线，武装斗争，党的建设三者之间的关系。
他指出统一战线和武装斗争是中国革命的两个基本特点，是战胜敌人的两个基本武器。
统一战线是实行武装斗争的统一战线，武装斗争是统一战线的中心支柱，党的组织则是掌握统一战线和武装斗争这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士。
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科学发展观内涵及对党的工作的指导意义胡锦涛同志在十七大报告中提出，在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。
胡锦涛说，科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
胡锦涛指出，科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出的重大战略思想。
强调认清社会主义初级阶段基本国情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脱离实际、急于求成，而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。
我们必须始终保持清醒头脑，立足社会主义初级阶段这个最大的实际，科学分析，深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾，更加自觉地走科学发展道路，奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。
胡锦涛说，科学发展观，第一要务是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。
――必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要义。
要牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力。
要着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益，实现又好又快发展。
――必须坚持以人为本。
要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
――必须坚持全面协调可持续发展。
要按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，促进现代化建设各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。
――必须坚持统筹兼顾。
要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，充分调动各方面积极性。
既要总揽全局、统筹规划，又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题，着力推进、重点突破。
胡锦涛指出，深入贯彻落实科学发展观，要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线。
党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。
以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求；四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石；改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。
要坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践，任何时候都决不能动摇。
深入贯彻落实科学发展观，要求我们积极构建社会主义和谐社会。
要通过发展增加社会物质财富、不断改善人民生活，又要通过发展保障社会公平正义、不断促进社会和谐。
深入贯彻落实科学发展观，要求我们继续深化改革开放。
要把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节，毫不动摇地坚持改革方向，提高改革决策的科学性，增强改革措施的协调性。
要完善社会主义市场经济体制，推进各方面体制改革创新，加快重要领域和关键环节改革步伐，全面提高开放水平。
深入贯彻落实科学发展观，要求我们切实加强和改进党的建设。
要站在完成党执政兴国使命的高度，把提高党的执政能力、保持和发展党的先进性，体现到领导科学发展、促进社会和谐上来，落实到引领中国发展进步、更好代表和实现最广大人民的根本利益上来，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求，为科学发展提供可靠的政治和组织保障。
科学发展观核心是以人为本党的十七大报告提出：科学发展观核心是以人为本。
以人为本是党的十六大以来党中央突出强调的一个重要思想和基本要求。
以人为本，不是历史上的以人为中心主义，以人为中心主义是博弈的自我，自私又会成为博弈失败的幻觉，这不是物理学家的结构，而是政治家的发现。
人是一切事物成败的开端，人的聚集有创造新世界和改变旧世界的义务，人是万物的创造者。
人的博弈行为是个人的第一生产力，又是综合国力的体现。
人是主题文化的实践者，又是文明的创造者，因此把以人为本列为问题之首。
科学发展观提倡以人为本、改革开放，用创新的思维和行为开发新的技术，并应用这些智力的成果，重新组织人们的活动。
它之所以是科学发展观的核心，主要有以下三方面原因。
第一，以人为本是历史唯物主义的一项基本原则。
第二，以人为本是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现。
第三，以人为本全面回答了科学发展观的一系列基本问题。
科学发展观坚持人民群众是历史创造者唯物史观的基本原理，坚持全心全意为人民服务的党的根本宗旨，牢固树立“立党为公，执政为民”的坚定信念，把依靠人民作为发展的根本前提，把提高人作为发展的根本途径，把尊重人作为发展的根本准则，把为了人作为发展的根本目的，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，解决好人民群众最关心，最直接、最现实的利益问题，做到发展为人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。
科学发展观的内涵科学发展观通常是指党的十六届三中全会中提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论。
在党的十七大上，胡锦涛总书记在《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告中提出，科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续性，根本方法是统筹兼顾，指明了我们进一步推动中国经济改革与发展的思路和战略，明确了科学发展观是指导经济社会发展的根本指导思想，标志着中国共产党对于社会主义建设规律、社会发展规律、共产党执政规律的认识达到了新的高度，标志着马克思主义的中国化，标志着马克思主义和新的中国国情相结合达到了新的高度和阶段。
科学发展观的具体内容包括：第一，以人为本的发展观。
第二，全面发展观。
第三，协调发展观。
第四，可持续发展观。
中国发展面临6大严峻挑战21世纪，中国的发展进程不可避免地遭遇到如下的6大基本挑战：人口三大高峰（即人口总量高峰、就业人口总量高峰、老龄人口总量高峰）相继来临的压力；能源和自然资源的超常规利用；加速整体生态环境“倒U型曲线”的右侧逆转：实施城市化战略的巨大压力；缩小区域间发展差距并逐步解决三农问题；国家可持续发展的能力建设和国际竞争力的培育。
所有这些挑战的消解，其实质都在催促着“如何全面实现小康社会目标”这个总主体。
上述这些成为严重制约中国未来发展的挑战，也只能在实现国家“全面、协调、可持续发展”科学发展观的统帅下，才能得到真正有效地克服。
科学发展观的理论核心，紧密地围绕着两条基础主线：其一，努力把握人与自然之间关系的平衡，寻求人与自然的和谐发展及其关系的合理性存在。
同时，我们必须把人的发展同资源的消耗、环境的退化、生态的胁迫等联系在一起。
其实质就体现了人与自然之间关系的和谐与协同进化。
其二，努力实现人与人之间关系的协调。
通过舆论引导、伦理规范、道德感召等人类意识的觉醒，更要通过法制约束、社会有序、文化导向等人类活动的有效组织，去逐步达到人与人之间关系（包括代际之间关系）的调适与公正。
归纳起来，全球所面临的“可持续发展”宏大命题，从根本上体现了人与自然之间和人与人之间关系的总协调。
有效协同“人与自然”的关系，是保障可持续发展的基础；而正确处理“人与人”之间的关系，则是实现可持续发展的核心。
科学发展观的本质国家发展战略的整体构想，既从经济增长、社会进步和环境安全的功利性目标出发，也从哲学观念更新和人类文明进步的理性化目标出发，几乎是全方位地涵盖了“自然、经济、社会”复杂系统的运行规则和“人口、资源、环境、发展”四位一体的辩证关系，并将此类规则与关系在不同时段或不同区域的差异表达，包含在整个时代演化的共性趋势之中。
在科学发展观指导下的国家的战略，必然具有十分坚实的理论基础和丰富的哲学内涵。
面对实现其战略目标（或战略目标组）所规定的内容，各个国家和地区，都要根据自己的国情和具体条件，去规定实施战略目标的方案和规划，从而组成一个完善的战略体系，在理论上和实证上去寻求国家战略实施过程中的“满意解”。
从科学发展观的本质出发，其体系具有三个最为明显的特征：其一，它必须能衡量一个国家或区域的“发展度”，发展度强调了生产力提高和社会进步的动力特征，即判别一个国家或区域是否在是真正地发展？是否在是健康地发展？是否是理性地发展？以及是否是保证生活质量和生存空间的前提下不断地发展？其二，是衡量一个国家或区域的“协调度”，协调度强调了内在的效率和质量的概念，即强调合理地优化调控财富的来源、财富的积聚、财富的分配以及财富在满足全人类需求中的行为规范。
即能否维持环境与发展之间的平衡？能否维持效率与公正之间的平衡？能否维持市场发育与政府调控之间的平衡？能否维持当代与后代之间在利益分配上的平衡？其三，是衡量一个国家或区域的“持续度”，即判断一个国家或区域在发展进程中的长期合理性。
持续度更加注重从“时间维”上去把握发展度和协调度。
建立科学发展观的理论体系所表明的三大特征，即数量维（发展）、质量维（协调）、时间维（持续），从根本上表征了对于发展的完满追求。
科学发展观的四个特征一、科学发展观唤醒创新基因的特征二、科学发展观“一观二论”结构的特征“一观”是“科学发展观”“二论”是“正理均赢论”“第三空地论”用科学发展观的正理均赢论建立的学说，感受到人在第三空地里有无限创新的价值潜能，并从中获取赢的能量。
《博弈圣经》上说：“经过细致解读分析才深深地理解这是自然科学上的辩证和创新。
相对性的国正论是连着两个世界的桥梁，它中间的第三空地象征着一个可创新的美丽世界，是深刻现实的艺术中心，那里表现出最深刻的精神现实，就是创造博弈结构的无限可能。
一切创新突破都介入了人与世界的相际关系，一切创造都是博弈的结果。
”科学发展观揭示了人类最文明的进步，它是一个安全、繁荣、平等、均赢的和谐的观念。
“一观二论”建立的和谐社会，它让人们的行为与自然同步，持续地不受自然和他人的影响，这才符合科学发展观的伟大战略目标。
三、科学发展观在飞秒瞬间判断派别的特征四、科学发展观成长过程的特征发展的科学度量包括三个有机统一的本质反映与宏观识别：其一，发展的动力表征：一个国家或地区的“发展能力”、“发展潜力”、“发展速度”及其可持续性，构成了推进国家或地区“发展”的动力表征。