科学发展观的基本内涵
阐述科学发展观的科学内涵和主要内容
阐述科学发展观的科学内涵和主要内容科学发展观是以习近平同志为核心的党的第三代中央领导集体集体智慧的结晶，是经过长期实践不断丰富发展起来的马克思主义中国化的理论成果。
科学发展观的科学内涵包括了以下几个方面：第一，坚持以人为本。
第二，坚持全面协调可持续发展。
第三，坚持统筹兼顾和整体推进。
第四，坚持改革创新。
第五，坚持加强党的领导。
科学发展观的主要内容主要包括：追求发展的根本目的是增加人民福祉，提高人的全面发展水平，建设好人民满意的现代化国家；坚持发展是硬道理；高质量发展是主题；完善和发展中国特色社会主义制度是带动发展的根本动力；加强自主创新，加强科技创新能力；实施创新驱动发展战略；加强人力资源开发和创新能力建设；加强资源节约和环境保护，推动经济发展方式转变；坚持以人民为中心的发展思想，不断满足人民群众对美好生活的向往；坚持全面协调可持续发展，统筹推进经济社会发展各个方面的协调发展；全面提高党的领导能力和执政能力，不断提高党领导人民进行社会主义现代化建设的能力和水平等。
科学发展观的第一个科学内涵是坚持以人为本。
这一点体现了国家发展与人民利益的高度一致性。
科学发展观明确指出，增加人民福祉、提高人的全面发展水平是发展的根本目的。
在发展中，要不断满足人民群众对美好生活的向往，为人民提供更好的发展机会和条件，使全体人民共享发展成果。
科学发展观的第二个科学内涵是全面协调可持续发展。
这意味着要统筹发展各种资源，实现经济、社会和环境的协调发展。
科学发展观强调，要坚持以经济建设为中心，发展经济的注重人的发展、社会的进步，保护生态环境，实现经济社会的可持续发展。
第三，科学发展观的第三个科学内涵是统筹兼顾和整体推进。
这要求各个领域、各个方面要协同工作、协调发展，形成整体效益。
在实践中，要充分发挥经济、政治、文化、社会、生态文明等方面的优势，形成协调发展的格局。
第四，科学发展观的第四个科学内涵是改革创新。
这是中国特色社会主义发展的重要动力和关键环节。
科学发展观科学内涵的认识
科学发展观科学内涵的认识
科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。
其科学内涵包括以下几个方面：
1. 以人为本：科学发展观的核心是以人为本，强调人民群众的根本利益至上。
发展的目的是为了满足人民群众的物质文化需求，促进人的全面发展。
要把人民的利益作为出发点和落脚点，实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
2. 全面发展：科学发展观强调经济、社会、环境等各个方面的协调发展。
不仅要追求经济增长，还要注重社会事业的进步、环境保护、文化繁荣等，实现经济社会的全面发展和人的全面发展。
3. 协调发展：科学发展观要求各个领域、各个方面的发展要相互协调、相互促进。
要处理好城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展等方面的关系，实现协调有序的发展。
4. 可持续发展：科学发展观强调发展的可持续性，即在满足当代人需求的同时，不损害子孙后代满足其需求的能力。
要实现资源的合理利用和环境的保护，走经济、社会和环境相协调的可持续发展道路。
5. 推动科学发展：科学发展观要求树立科学的发展理念，遵循科学规律，采用科学方法，推动经济社会发展。
要坚持科学决策、科学管理、科学技术创新，提高发展的质量和效益。
综上所述，科学发展观的科学内涵强调以人为本，注重全面、协调、可持续的发展，推动经济社会和人的全面发展，实现发展的科学性和合理性。
科学发展观的基本内涵及历史地位新探
科学发展观的基本内涵及历史地位新探科学发展观是中共十六届四中全会提出的重要理论，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。
科学发展观的基本内涵主要包括以下几个方面。
首先，科学发展观强调以人为本。
它坚持人民是发展的根本目的，追求人的全面发展和人的全面自由，关注人民群众的切身利益，努力实现发展成果惠及全体人民。
其次，科学发展观强调全面协调可持续发展。
科学发展观强调经济发展、社会进步和生态文明建设的协调发展，注重发展的全面性、协调性和可持续性。
它主张处理好经济增长与资源环境的关系，推动经济社会各个领域的协同发展。
再次，科学发展观强调科学创新。
科学发展观认为科学技术是第一生产力，强调技术创新、体制创新、管理创新等方面的重要性，提出了创新驱动发展的战略思想，引导中国在经济发展中走上了创新驱动的道路。
最后，科学发展观强调共享发展成果。
科学发展观倡导构建共建共享的发展新机制，促进发展成果更好地惠及全体人民，关注并解决社会公平正义问题，推动形成更加公平合理的社会资源配置格局。
科学发展观的历史地位是十分重要的。
它是以习近平同志为核心的党中央领导全党全军全国各族人民向社会主义现代化迈进的总纲领，是在新形势下丰富和发展马克思主义中国化最新成果的理论创新，对于指导中国特色社会主义事业的全局性、战略性和长远性具有重要意义。
科学发展观的提出和贯彻实施，为中国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设等各个领域的发展提供了科学的指导，推动了中国特色社会主义事业的全面发展。
在新时代，科学发展观仍然具有重要的现实意义和历史地位，将继续指导中国各项事业的发展。
科学发展观的基本内涵包含以下五个方面
科学发展观的基本内涵包含以下五个方面：坚持以人为本，是科学发展观的核心内容；促进全面发展，是科学发展观的重要目的；保持协调发展，是科学发展观的基本原则；实现可持续发展，是科学发展观重要体现；实行统筹兼顾，是科学发展观的总体要求。
科学发展观的提出，是我们党对现代化建设指导思想的重大发展。
科学发展观的第一要义就是发展，核心是以人为本，根本方法是统筹兼顾。
近几年随着中国经济的快速发展，而环境等多个方面却出现了很大问题，粗放型的发展模式再也不能让中国人民继续再安心的生活下去。
而科学发展观正是适合中国的制度，它告诉我们要科学的发展，不能以破坏环境，浪费资源作为发展的代价。
这样的代价我们再也挥霍不起！我们也要考虑后代人的生活，要有长远的目标，不能自私的只看到自己的利益而忽视了中国将来的发展。
要想使中国经济能又快又好的发展，需要大家运用科学发展观，进行可持续发展。
在工业，生活中一点点的改进，改进生产，生活模式。
将粗放型发展模式转换为节约型发展模式。
坚持可持续发展，让经济又好又快发展。
我国的食品安全问题，最关键的是意识不到位。
具体体现在厂家商家诚信不到位、老百姓保护意识不到位、监管部门监管不到位、总体处罚不到位。
即厂家商家诚为了利益，使用劣质原料及非法添加等；部分消费者追求便宜，缺乏保护意识；监管部门查处力度不足；执法力度和处罚力度不足。
因此，有效解决食品安全问题的关键是强化对监管者的问责；强化对违法者的惩戒力度。
法律制订得再多再细，如果不严格执行也是不行的。
要想从根本上遏制造假行为，就必须同时加大执法力度和处罚力度，让造假的成本远大于造假的收益，进而使造假者望而却步；发挥媒体的监督作用；提高消费者的自我保护意识。
党的十六届六中全会提出了建设社会主义核心价值体系的战略任务，指出：“马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。
科学发展观的内涵
科学发展观的内涵科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。
第一要义是发展核心是以人为本基本要求是全面协调可持续根本方法是统筹兼顾。
以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展；全面，就是要在不断完善社会主义市场经济体制，保持经济持续快速协调健康发展的同时，加快政治文明、精神文明的建设，形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的格局；协调，就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内发展和对外开放；可持续，就是要统筹人与自然和谐发展，处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
深刻认识科学发展观的理论基础、精神实质和指导意义第一，科学发展观是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化。
第二，科学发展观的实质是要实现经济社会更快更好的发展。
第三，科学发展观是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。
1.科学发展观的内涵就是坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。
科学发展观的本质和核心是坚持以人为本。
科学发展观是在坚持毛泽东、邓小平和江泽民关于发展的重要思想，充分肯定新时期特别是十三届四中全会以来我国取得举世瞩目成就的基础上，从新世纪新阶段的实际出发，适应现代化建设，努力把握发展规律、汲取人类关于发展的有益成果，着眼于丰富发展内涵、创新发展观念、开拓发展思路、解决发展难题的基础上提出来的。
2.坚持发展是硬道理坚持抓好发展这个党执政兴国的第一要务，坚持以经济建设为中心，坚持用发展和改革的办法解决前进中的问题。
要坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局，坚持以人为本，转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量，落实“五个统筹”，把经济社会发展切实转入全面协调可持续发展的轨道。
全面贯彻落实科学发展观，必须保持经济平稳较快发展，必须加快转变经济增长方式，必须提高自主创新能力，必须促进城乡区域协调发展，必须加强和谐社会建设，必须不断深化改革开放。
简述科学发展观的科学内涵和主要内容。
简述科学发展观的科学内涵和主要内容。
科学发展观是中国共产党在社会主义现代化建设进程中提出的
重要指导思想。
它强调以科学发展为中心，坚持以人为本、全面协调可持续发展，体现了新时代我国发展道路和发展思想的特征。
科学发展观的科学内涵包括以下几个方面：
一、发展是硬道理。
只有发展才能解决各种问题，只有发展才能实现国家、民族、个人的繁荣富强。
二、发展要以人为本。
人民是发展的主体，发展的各种成果必须为人民谋利益，让人民共享发展成果。
三、全面协调可持续发展。
发展要全面、协调、可持续，不仅要关注经济发展，还要注重社会进步、生态环境保护。
四、创新驱动发展。
创新是发展的第一动力，要推动科技创新、制度创新、文化创新等。
科学发展观的主要内容包括：
一、发展是硬道理。
必须坚持以经济建设为中心，推动经济稳定快速发展，让人民过上更加幸福、美好的生活。
二、以人为本。
要坚持以人为本的发展思想，重视人民群众的生存权、发展权和参与权，全面提升人民的素质和福利水平。
三、全面协调可持续发展。
要以经济社会发展的整体性、协调性、可持续发展为基础，注重经济、政治、文化、社会、生态五位一体的协调发展。
四、创新驱动发展。
要加强科技创新，提高国家创新能力和核心
竞争力，推动全社会创新创业。
总之，科学发展观是以人民为中心，以科学发展为中心，以全面协调可持续发展为目标的重要指导思想，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。
科学发展观的基本内涵是什么
科学发展观的基本内涵是什么问题：？答案：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
【解析】本题是基础知识题，科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
据此回答即可。
【相关阅读】科学发展观的内涵极为丰富，涉及经济，政治，文化和社会发展的各个领域，既有生产力和经济基础问题，也有生产关系和上层建筑问题;调节电流，但也长期既有重要的理论问题，也是一个重大的实践问题。
我们将充分理解和正确把握科学发展观的主要资料，基本要求，认真贯彻落实。
（一）坚持以经济建设为中心。
马克思主义认为，生产力的发展，人类社会发展的最终决定力量。
中国正处于社会主义初级阶段的长期。
初级阶段就是不发达的阶段。
社会主义初级阶段主要矛盾始终是人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾的根本任务是发展生产力。
我们党执政兴国的首要任务是发展，首先是发展经济。
只有不断解放和发展生产力，才能为社会进步和人的全面发展的物理基础设施。
因此，以经济建设为中心在任何时候都不能动摇，不能放松。
坚持以经济建设为中心，务必以高度的历史职责感和紧迫感，抓住机遇加快经济发展，持续较快的发展速度。
我们都在谈论经济的快速发展，是建立在优化结构，提高质量和效益，速度，结构，质量和效益的基础上发展的。
为此，我们务必坚持以科技含量，经济效益好，资源消耗低，环境污染少，人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路。
（二）坚持以经济和社会的发展。
经济发展是社会发展的前提和基础，但也是社会发展的根本保证，社会发展是经济发展的目的，也为经济发展带给精神动力和智力支持和必要条件。
随着人们物质生活水平的提高，精神文化，健康和安全等方面日益增长的需求，更多的需求，为社会和经济的共同发展。
如果社会事业发展滞后，这是很难实现经济的持续快速发展。
改革开放以来，各项社会事业尽管取得了显著进展，但总体上说，经济发展和社会发展，是一个“一条腿，腿短”的问题。
科学发展观的内涵是什么
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科学发展观的基本内涵为“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”
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科学发展观的基本内涵概括为“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”
科学发展观的理论内涵极为丰富。
科学发展观强调以人为本，强调实现经济社会全面协调可持续的发展。
坚持以人为本，就是以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。
全面发展，就是以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化与社会建设，实现经济发展和社会全面进步。
协调发展，就是统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化、社会建设的各个环节、各个方面相协调。
可持续发展，就是促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的礼貌发展道路，保证一代接一代地永续发展。
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科学发展观的基本内涵试题：答案：包含以下五个方面：坚持以人为本，是科学发展观的核心资料；促进全面发展，是科学发展观的重要目的；持续协调发展，是科学发展观的基本原则；实现可持续发展，是科学发展观重要体现；实行统筹兼顾，是科学发展观的总体要求。
科学发展观的提出，是我们党对现代化建设指导思想的重大发展。
相关阅读：科学发展观的内涵科学发展观深刻地解释了发展的丰富内涵，指出发展务必是科学发展，既合规律，又合目的。
它是以经济建设为中心，经济、政治、文化、社会全面进步，社会主义物质礼貌、政治礼貌、精神礼貌建设以及和谐社会建设整体推进的发展，是不断满足人民物质文化生活需要，切实保障人民群众的经济、文化、政治权益，不断提高人民群众整体素质的发展，是人与自然和谐相处，经济效益、社会效益和生态效益有机统一的可持续发展，是和谐发展与和平发展相统一的发展。
这证明，科学发展观对于什么是发展，为什么发展作出了统一的安排。
科学发展观深刻解释了发展的价值取向，发展的核心是与人为本。
强调务必坚持以人为本，发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。
这就对为谁发展，靠谁发展等重大问题作出了科学的回答，阐明了发展的根本动力和终极目的。
坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。
科学发展观认为发展是政治、经济、文化、社会有机联系，全面进步、协调推进的总体运动过程。
科学发展观强调全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。
在全面建设小康社会的这天，经济发展了，如果教育、科技、文化、医疗卫生、环境保护等社会事业没有相应的发展，那么提高人民大众生活质量的目标就不能实现。
强调全面发展，就要进一步明确发展绝不只是经济的范畴，更不能以GDP代替一切。
GDP是世界通用的重要的宏观经济指标，在我国整个现代化建设进程中，持续GDP的增长是至关重要的。
但GDP在计算上也有不能反映经济增长结构和质量、不能反映人们实有的福利水平等缺点。
因此，坚持全面发展，就需要着力推进经济发展、社会发展、民主政治、依法治国、机会平等和生态环境的改善。
因此，科学发展观坚持全面运筹、统筹兼顾的辩证法，坚持发展的全面性、协调性、可持续性，实现经济与社会全面进步，城市与农村共同繁荣，东部、中部、西部平衡发展，国内发展与对外开放相互促进，人与自然和谐共生。
相关阅读（2）：发展观是关于发展的总体看法和根本要求。
有什么样的发展观，就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略，就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响。
党的十六届三中全会明确提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”的科学发展观，是我们党对社会主义现代化建设指导思想的新发展。
牢固树立和全面落实科学发展观，对于全面建设小康社会进而实现现代化的宏伟目标，具有重大而深远的好处。
在具体工作中，我们必须要深刻领会和精神实质，要以科学的精神抓好我们的各项工作。
一、以人为本是科学发展观的精神实质温家宝总理指出：“坚持以人为本，这是科学发展观的本质和核心。
”以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面要求和促进人的全面发展。
全面、协调、可持续，归根结底是为了人，是为了人的全面发展。
以人为本，是科学发展观的基本价值取向。
坚持以人为本的发展是社会主义的本质要求。
在科学社会主义产生以前，空想社会主义者就在抨击资本主义反人道性质的同时，把人的自由、解放和发展作为社会主义的重要问题。
马克思恩格斯批判地吸收了空想社会主义的合理成分，用历史唯物主义的观点提升了关于人类发展问题的认识层次和境界。
马克思认为，社会主义是“以每个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式。
”代替那存在着阶级和阶级对立的资本主义社会的将是一个联合体，在那里，“每个人的自由发展是一切人自由发展的条件”。
恩格斯认为，社会主义“不仅仅可能保证一切社会成员有富足的和一天比一天充裕的物质生活，而且还可能保证他们的体力和智力获得充分的自由的发展和运用”，“这是人类从必然王国进入自由王国的飞跃”。
因此，在马克思主义看来，社会主义应为：“在保证社会劳动生产力极高度发展的同时，又保证人类最全面的发展的这样的一种经济形态。
”另外，在个人的全面发展与社会的全面发展关系上，他们认为，“要不是个人都得到解放，社会本身也不能得到解放”。
“私有制只有在个人得到全面发展的条件下才能消灭”。
可见个人全面发展是社会全面发展的前提。
从这些论述中，我们能够清楚地认识到马克思主义经典作家对社会主义本质的阐释，而其核心资料就是人的全面发展。
江泽民同志在“七一”讲话中也指出：“我们建设有中国特色社会主义的各项事业，我们进行的一切工作，既要着眼于人民现实的物质文化需要，同时，又要着眼于促进人民素质的提高，也就是要努力促进人的全面发展。
”胡锦涛同志也指出：“马克思主义政党的理论和方针政策以及全部工作，只有顺民意、谋民利，得民心，才能得到人民群众的支持和拥护，才能永远立于不败之地。
”人的发展是社会发展的前提。
首先，人是有效开发和利用自然资源的前提。
自然资源是被动的，只有透过人的开发，才能转化为现实的生产力，使经济得到发展。
人的素质和劳动技能的提高，一方面能够改善劳动手段，以更小的投入开发出更多的自然资源；另一方面，能够透过高素质的劳动，不断开拓和发展新的自然资源领域，使现存资源由于认识水平的提高而更好地为人类的经济活动服务。
另外，人的素质的提高，也有助于自然资源的永续利用、生态环境的保护和恢复，能够真正做到人口、资源、环境与经济、社会的可持续发展。
其次，人的发展是科学技术发展的首要条件，也是推动经济增长向技术内涵式转变的重要保障。
只有透过人才能促使生产要素发生质的变化，才能促进技术的进步与创新，从而保证经济增长方式真正地从粗放型向集约型转变。
再次，人的发展是推进农村社会发展和减少城乡收入差距的根本前提。
透过增加教育投资与培训、推行基本卫生保健服务等资料的发展战略，一方面能够直接提高农村人口的基本素质和劳动技能，使劳动者在其他条件不变的状况下，吸收更多的劳动资料，从而提高人力的直接生产力和劳动生产率，促进经济增长和国民收入的提高；另一方面，也能促进劳动者全面发展，追求卓越生活，从而提高整个农村人口的社会人文素质，改善经济发展的社会结构和制度环境，为经济和社会可持续发展奠定坚定的人文基础和良好的外部环境。
第四，人的发展也是推动乡镇企业进一步发展的需要。
近些年农村乡镇企业的发展遇到许多问题，其中人员素质不高就是一个十分突出的问题。
从长远来看，乡镇企业要想在未来的国内、国际市场竞争中生存发展，就务必以质量、效益作保证，依靠科技进步，走内涵式扩大再生产的道路，而这一切必然要求以人的素质提高为前提。
第五，人的发展也是推进民主政治建设的需要。
民主是社会主义的应有之义。
民主与现代化相偕而行。
1979年，邓小平指出：“没有民主就没有社会主义，就没有社会主义的现代化”。
推进民主建设是我国现代化的根本要求。
推进民主建设的关键环节是民主意识的提高和完善。
从某种好处上说，劳动者素质和文化知识水平是其从事政治活动的必要条件。
在社会主义国家，公民享有平等参与国家和社会管理的权利，但如果不具备相应的文化知识，其权利行动就会受到限制。
正如列宁所说，“文盲是处在政治之外的，……不识字就不可能有政治”。
而历史赋予中国的两大特点是：一是穷，即经济落后；二是愚，即缺乏科学文化知识。
新中国成立后，经过50多年的发展，中国人口的整体文化素质有了很大提高，但离现代化的要求仍然相差甚远。
传统落后的价值观仍根深蒂固，严重影响着民主政治的健康发展。
所以，从这个好处上讲，大力提高人的素质，注重人自身的发展，对推动中国社会的全面发展具有长远的战略好处。
二、统筹兼顾是科学发展观的总体要求统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，这“五个统筹”实质上就是统筹兼顾。
统筹兼顾，协调好各方面的利益关系，调动一切用心因素，是我们党的一个重要历史经验，也是我们党在新的历史条件下要长期坚持的战略方针。
统筹城乡发展，重点是加快乡村发展。
没有农村的发展就不会有全国的发展；没有农业的现代化就不会有整个国民经济的现代化；没有农民的小康就没有全国人民的小康。
目前，农业基础薄弱，农村发展滞后，农民收入增长缓慢，正成为我国经济社会发展中亟待解决的实出问题。
解决好“三农”问题，也就解决好了我们经济社会进一步健康发展的关键问题。
统筹区域发展，实质是要消除区域发展不平衡，促进共同发展。
促进地区协调发展，不仅仅是重大的经济问题，也是重大的政治问题，不仅仅关系到现代化建设的全局，也关系到社会稳定和国家的长治久安。
邓小平同志指出：“社会主义不是少数人富起来，大多数人穷，不是那个样貌。
社会主义的最大优越性就是共同富裕，这是体现社会主义本质的一个东西。
”全面建设小康社会是全国人民的共同目标，如果不改变目前地区之间的不平衡发展状况，富的越富，穷的越穷，将严重有悖于社会主义制度的本质要求。
统筹经济和社会发展的实质，是在经济发展的基础上实现社会全面进步，增进全体人民的福利。
目前，随着温饱问题的解决和改革的不断深入，经济发展中的社会问题日益凸现。
只有统筹经济和社会发展，切实解决失业、贫困、社会保障、国民教育、公共卫生和医疗，以及社会分配等方面的问题，才能满足广大群众的迫切需要，保证经济持续发展，维护社会稳定，到达全面建设小康社会和实现现代化的既定目标。
统筹人与自然和谐发展的实质，就是要处理好人口、资源、环境等问题同发展之间的关系，就是要实现可持续发展。
我国人口众多，资源相对不足，生态环境承载潜力弱。
目前，随着经济的快速增长和人口的不断增加，能源、水、土地、矿产等资源不足的矛盾越来越尖锐，生态环境的形势十分严峻。
所以，实现人与自然的和谐发展，既是全面建设小康社会的需要，也是关系中华民族生存与长远发展的根本所在。
统筹国内发展和对外开放，其实质就是要更好地利用国内和国外两种资源、两个市场，顺利实现中国经济的振兴。
全面建设小康社会是在一个开放的市场中进行的。
21世纪头20年，是我国经济发展的重要战略机遇期。
加入世贸组织后我国经济全方位开放的趋势，使我国经济日益加入经济全球化的浪潮，国内市场与国际市场的联系日益紧密，国内经济与国际经济的互动性明显增强。
新的开放格局既对国内经济发展提出了新的挑战，又带来了能够利用国际环境加快发展的良好机遇。
因此，协调好国内发展与对外开放的关系，已成为一个日益重要的宏观经济问题。