2014-2015平安校园工作总结

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平安校园活动总结(五篇)

平安校园活动总结(五篇)

平安校园活动总结(五篇)平安校园活动总结(篇1)__年_月被河南省教育厅确定为“中小学安全主题教育月”,活动开展以来,我校本着对学生生命安全高度负责的精神,迅速行动起来,营造活动氛围,狠抓工作落实,确保学生安全工作万无一失,现将前段工作总结如下:一、提高思想认识成立领导机构学校及时召开安全工作专题会议,对此项活动进行安排部署。

通报了当前一系列的交通、校园伤害等安全事故,明确了安全工作面临的严峻形势。

要求全体教师提高认识,克服麻痹侥幸心理,深刻认识到做实安全工作的必要性和迫切性,以积极的心态投入到安全教育月活动中来。

制定安全教育月活动实施方案,明确工作阶段和工作重点。

成立以__校长为组长,__为副组长,__、__、__、__为成员的学校安全工作领导小组,具体负责学校的安全工作。

二、深入宣传发动营造浓厚氛围为使安全教育月活动深入开展,学校积极宣传发动,营造活动浓厚氛围。

通过出专题板报,悬挂校园横幅,校门口电子屏滚动播出安全活动宣传标语,周一升国旗仪式上的主题讲话,上好主题班会,印发关于安全工作致家长的一封信等形式。

使安全工作入脑入心,人人知晓。

发挥校园的辐射带动作用,深入开展小手拉大手活动,形成人人讲安全,人人抓安全,为活动开展创造良好的外围环境。

三、加强安全教育做好安全防范对学生进行安全主题教育,一直是我校的工作特色,长期以来,坚持不懈。

每周日晚住宿生晚集时间,由宿管员对学生进行安全教育,宿内容主要包括防火、防盗、防电、防煤气中毒等安全教育。

周_大课间时间由政教主任组织起来,分年级集中,对校园活动安全、上下楼梯安全、食品卫生安全进行强调。

周_学生离校时,由年级政教员对学生进行安全教育,内容主要包括学生往返校途中的交通安全、人身安全。

组织学生观看__交通事故警示片,__火灾,新学期消防安全第一课,通过触目惊心的场景,切实提高学生的安全意识,使学生深刻认识到,安全无小事,安全就在我们身边,克服麻痹侥幸心理。

创建平安校园活动工作总结五篇

创建平安校园活动工作总结五篇

创建平安校园活动工作总结五篇创建平安校内活动工作总结总结其实很好写的,多看看别人的范文,知道总结的格式,实事求是就可以了,下面是职场为大家整理的创建平安校内活动工作总结范文5篇,希望能关怀到大家!创建"平安校内'工作总结1平平稳定、和谐文明的校内环境是学校取得优异成果的前提条件,也是学校持续进展的基础。

开展"平安校内'创建活动以来,我们以实际行动响应上级部门提出的要求,以"创建平安校内,优化育人环境',为目标,以此促进训练教学工作,提升训练教学质量。

现简要总结汇报如下:一、加强组织领导,增加创建"平安校内'责任感创建"平安校内'是为学校训练教学活动的开展创设一个良好环境,进一步形成"聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚决不移抓改革、一心一意谋进展'的良好氛围的需要,是宽阔师生员工以及同学家长的热切期望和迫切要求。

在创建动员会上,学校认真分析我校面临的形势,查找工作中存在的问题,进一步增加维护社会稳定的责任感和紧迫感,充分熟识建设"平安校内'的重要性、必要性和迫切性,树立了平安工作第一的思想,把创建平安校内工作并列入重要议事日程,成立了校长任组长,副校长、校委会成员为成员的"创建平安校内'领导小组,实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,教务、后勤、政教等职能处室具体抓的合作格局,下设同学常规平安检查小组,训练、教学平安检查小组,学校设施、设备、食堂平安检查小组,层层落实责任,确保创建工作扎扎实实地得到深入到到开展。

二、明确职责,完善制度1、明确职责、全面落实责任制和责任追究制学校实行分部、分级管理,学校和分部分别与各班级、班主任、任课老师及其他岗位负责人签订平安校内创建目标责任书,实行创建工作末位警示制、评先树优一票拒绝制和领导责任追究制,强化责任意识,确保平安校内创建系列活动的健康有序开展。

学校创建平安校园工作总结(精选5篇)

学校创建平安校园工作总结(精选5篇)

学校创建平安校园工作总结(精选5篇)学校创建平安校园篇1学校的安全工作事关广大师生身体健康和生命安全,为切实加强各校的安全工作,保证学校师生的身体健康和生命安全,中心校根据上级有关精神,坚持各部门齐抓共管,广泛发动全体师生员工全员参与,始终把安全工作放在第一位,时刻紧绷安全之弦,时刻做到警钟长鸣,现将创建平安校园工作总结如下:一、思想重视,认识到位。

领导与教师从保障学生身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序、维护社会稳定大局、实践“三个代表”重要思想的高度,充分认识此项工作的重要性、紧迫性和长期性。

确立“学校教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到实处。

坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护学校师生的正常教学、教研和生活秩序,保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

建立了以校长为第一责任人的安全工作领导小组,各班主任为成员,做到分工明确,职责落实。

学校与各班班主任每学期签订安全目标责任状,明确责任与义务。

在此基础上,学校加强对安全工作的指导与监督。

制订值班制度,全力以赴打造“平安校园”。

形成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。

二、责任落实,严把关口。

中心校重视安全工作,充分利用宣传窗、黑板报、校园广播等各种媒体向广大师生进行宣传、教育,增强学生的自我保护意识,提高自我防范能力。

学校利用告家长书等形式加强与学生家长的沟通,提高家长对安全教育的认识,配合学校做好学生安全自我防范意识和能力的培养。

同时学校要求班主任主动家访,多与家长加强联系,提高家长监护意识,让家长切实负起学生安全教育与监护工作的职责。

同时加强对学生的心理健康教育,防止学生心理问题的产生。

另外要求各班开展形式多样的安全教育活动,通过集会、国旗下讲话、班队课、平安歌曲的传唱等各种活动加强对学生的安全教育。

三、管理到位,严格制度。

为最大限度减少安全事故的隐患中心校从实际出发,加强安全日常工作的管理。

平安校园工作总结6篇

平安校园工作总结6篇

平安校园工作总结6篇篇1一、引言本篇文章旨在总结和回顾我们在平安校园建设方面所做的工作,分析成效和经验,反思不足,并提出建议和展望。

在过去的几年中,我们全体师生员工共同努力,积极构建安全、和谐、稳定的校园环境,取得了显著的成果。

二、工作概述1. 安全制度建设:我们不断完善校园安全管理制度,明确各级责任,强化安全教育,提高师生安全意识。

同时,我们加强了与公安、消防、交通等部门的合作,建立了联防机制,确保校园安全无死角。

2. 校园设施维护:我们定期检查和维护校园内的各种设施设备,确保其安全性能。

对老旧设施及时更新换代,确保师生生命财产安全。

3. 安全宣传教育:我们通过各种渠道和形式,加强安全宣传教育,提高师生员工的安全意识和自救能力。

例如,组织安全讲座、应急演练、发放安全手册等。

4. 安全管理:我们实行校园全天候巡逻,加强出入校园人员的管控,及时处理各类安全隐患。

同时,我们强化了实验室、食堂、宿舍等重点区域的安全管理。

5. 应急处置:我们制定了应急预案,对应对各种突发事件进行了充分的演练和准备。

一旦发生突发事件,我们能够迅速启动应急机制,有效组织救援和处置工作。

三、成效与经验1. 成效:通过我们的共同努力,平安校园建设取得了显著成效。

校园内安全事故发生率明显降低,师生员工的安全感明显提升。

同时,我们的工作也得到了上级领导和相关部门的高度肯定和认可。

2. 经验:首先,加强合作与沟通是关键。

我们与公安、消防、交通等部门建立了良好的合作关系,共同推进平安校园建设工作。

其次,持续改进与完善是永恒的主题。

我们不断总结经验教训,持续改进和优化工作方法与流程。

此外,加强宣传教育也是重要手段。

我们通过多种形式和渠道加强安全宣传教育,提高了师生员工的安全意识和自我保护能力。

四、不足与反思1. 安全管理还需进一步加强,例如对校外人员的管理、校园内偷盗事件的防范等。

2. 部分师生员工的安全意识仍有待提高,需要进一步加强宣传教育。

“平安校园”创建工作总结7篇

“平安校园”创建工作总结7篇

“平安校园”创建工作总结7篇第1篇示例:近年来,“平安校园”建设工作逐渐成为各地教育部门的重要任务,以保障学生的安全和健康成长。

为了提高学校的安全管理水平,促进学生的全面发展,我校认真落实上级部门的相关文件精神,积极开展“平安校园”创建工作。

现就我校“平安校园”创建工作进行总结如下。

一、组建“平安校园”领导小组学校成立了“平安校园”领导小组,由校长任组长,教务处、保卫处、后勤部、学工部负责人担任副组长,其他相关部门负责人为成员。

领导小组制定了相关的工作计划和目标,并明确了各部门的具体责任和协作关系,保证了“平安校园”创建工作的顺利进行。

二、强化师生安全意识学校通过开展安全教育活动、安全演练等方式,提高师生的安全意识,教育他们在日常生活中要注意安全,懂得自我保护的技巧和方法。

在校园内张贴安全警示标语,设置安全提示牌,及时公布安全警报信息,提高全校师生对安全问题的重视程度。

三、加强校园安全管理学校对进出校园人员进行认真登记和核查,建立了校园巡逻制度,确保校园内外的安全。

加强对重要场所和设施的安全防范,定期对校园设施设备进行检查和维护,及时消除安全隐患。

学校还加强了校园周边环境卫生管理,保障师生的健康与安全。

四、建立“平安校园”信息化管理系统学校建立了包括监控系统、校园网格化管理、学生信息管理等在内的“平安校园”信息化管理系统,实现了对校园安全的全方位监控和管理。

通过信息化手段,学校能够及时响应突发事件,有效处置各类安全问题,提高了校园安全管理的效率和水平。

五、加强合作共建学校积极争取社会各界力量,鼓励学生、家长和社会志愿者参与到“平安校园”创建工作中来,共同维护学校的安全与稳定。

与当地公安机关、消防部门等相关部门建立了紧密合作关系,共同制定了应急预案和协作机制,为应对各类突发事件提供了有力支持。

通过“平安校园”创建工作,我校全面提升了校园安全管理水平,有效预防了各类安全事故的发生,保障了师生的人身安全和财产安全。

2014年度平安校园行工作总结

2014年度平安校园行工作总结

2014年度平安校园行工作总结2014年我校的平安行工作在上级领导的正确指导下,围绕教育教学这个中心,不断完善各项安全规章制度,注重岗位责任制的落实,强化安全管理,坚持以法治校,促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道,在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成绩,现总结如下:一、健全机构,加强领导1、学校成立了“平安校园”工作领导小组,由张晓敏校长任组长,、由高峰任副组长,由各班班主任为领导小组成员,明确领导小组成员的职责分工,确保各司其职、各负其责。

2、学校每周一下午召开例会,凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。

及时分析和研究校园治安综治、创建平安校园工作面临的问题,讨论解决的方法和措施的落实等,做到及时发现工作中的薄弱环节,及时解决和整改,把目标任务落到实处。

3、学校制定了创建“平安校园行”工作规划和实施方案,并把“平安校园”建设纳入学校年度工作计划。

建设平安校园活动是学校工作头等大事,务必认真抓实抓紧抓好,从而上下一条心,大家齐努力,开创了学校良好的校园治安局面,建设了优美和谐的治安环境。

4、为了加强对师生的法制教育水平,预防和减少青少年、未成年人犯罪,学校特邀了派出所指导员为学校法制副校长,进一步加强了学校校园周边治安综合治理、创建平安校园的领导,法制副校长在学校开展法制讲座,参与学校综治、创建平安校园等活动、对师生员工进行法制、安全等教育,使学校依法治校进一步加强。

5、不断健全完善安全工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目标明确,责任到人,学校严格班级负责制,课任教师点名制与安全工作责任制,进行了教职工安全责任与评优评先等一票否决制,制定了各种安全工作防范预案,明确责任追究制度,大大加强学校安全工作群防群治机制。

二、加强安全管理,促进平安和谐校园建设1、我校不断加强教学环节和室外活动的安全管理,实行教师岗位责任制,要求任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责,学校反复重申,任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。

平安校园汇报工作总结(精选18篇)

平安校园汇报工作总结(精选18篇)平安校园汇报工作总结(精选18篇)难忘的工作生活已经告一段落了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。

那么写工作总结真的很难吗?以下是小编为大家整理的平安校园汇报工作总结(精选18篇),希望能够帮助到大家。

平安校园汇报工作总结1学校无小事,事事有安全。

创建“平安和谐校园”工作是深入贯彻科学发展观和构建和谐社会的重要举措。

我校把创建平安和谐校园工作提高到学校科学发展和可持续发展的战略高度来认识。

因此,虽然我校面对的创建平安和谐校园工作难度大,任务重。

周边环境较为复杂,但我校始终绷紧“安全第一”这根弦,常抓不懈,在上级政府和教育局安全办的正确领导下,通过全体师生齐心协力,学校不仅没有发生一起影响师生生命安全的重大恶性事故,也没发生一次学校财产受到严重损失事件与偷盗现象。

一、抓组织管理,形成创建平安和谐校园工作长效机制。

1、成立组织领导机构。

学校建立由党支部统一领导,各部门及广大师生积极参与的长效工作机制,成立了以校长为组长的创建平安和谐校园工作领导小组,实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,安全办、教导处、总务处、年级组等职能处室具体抓。

形成了职责明确、协调配合的组织领导机构,为平安和谐校园创建工作提供了组织保障,确保了长效工作机制的良好运行。

2、构建全方位的平安创建管理网络。

一是构建学校、家庭、社会“三结合”的立体化安全教育网络。

学校积极发挥家长学校的优势,每学期开办两期家长学校,并在期末分发《告家长一封信》,向家长宣传家校配合的重要意义,主动向家长介绍学生在校表现情况,向家长详细了解学生校外表现情况,积极探索家校配合的最佳途径,追求良好的教育效果。

同时学校还发挥心理咨询室的作用,通过心理安全教育,化解矛盾,建立问题学生档案,并对这些学生跟踪教育,班主任定期找问题学生谈心,做好他们思想工作,使他们能遵纪守法,不出违纪与安全问题。

“平安校园”创建工作总结8篇

“平安校园”创建工作总结8篇第1篇示例:"平安校园"创建工作总结近年来,随着社会发展的进步和学校规模的逐渐扩大,校园安全问题变得越来越突出。

为了有效推动学校安全工作,保障师生的生命财产安全,我校积极投入到"平安校园"创建工作中。

通过全校师生的共同努力,终于在今年圆满完成了"平安校园"创建工作。

现对此工作进行总结如下:一、加强组织领导,确保工作开展有序"平安校园"创建工作是一项重要的工作,为了确保其圆满完成,学校领导高度重视,成立了"平安校园"创建领导小组,明确责任分工,制定实施方案,确保工作的有序开展。

各部门积极配合,形成了良好的工作氛围,确保了"平安校园"创建工作的顺利进行。

二、加强安全宣传,提高师生安全意识在"平安校园"创建工作中,学校注重开展安全宣传教育工作,通过多种形式向师生宣传安全知识,提高师生的安全意识和自我防范意识。

举办安全知识讲座、演练活动、安全教育周等活动,引导师生注重安全,做到安全第一,为创建平安校园打下良好的基础。

三、加强安全管理,建立健全制度规范学校在"平安校园"创建工作中,加强了对校园安全的管理,建立了健全的安全管理制度,明确了各项安全管理措施和责任分工。

制定了消防安全、食品安全、校园周边安全等方面的管理规范,加强对校园安全的监督检查,确保校园内外安全形势稳定。

四、加强设施建设,提升安全保障水平五、加强应急预案,做好应急处置准备在"平安校园"创建工作中,学校制定了各种应急预案,包括火灾应急预案、突发事件应急预案、校园食品安全应急预案等,明确了各项安全事件的处置程序,做到随时随地做好应急准备。

通过定期演练,确保了应急处置工作有序进行,最大程度地减少了安全事件对校园的影响。

六、加强与社会合作,形成合力打造平安校园"平安校园"的创建工作需要社会各界的支持和参与,学校积极与公安部门、消防部门、卫生部门等相关部门进行合作,共同打造平安校园。

创建平安校园的工作总结9篇

创建平安校园的工作总结9篇第1篇示例:创建平安校园是学校管理者和全体师生共同努力的目标。

为了确保学校的安全稳定,提高师生的安全意识和自我保护能力,我校积极开展了一系列平安校园建设工作。

在这一过程中,我们取得了一些成效,同时也发现了一些问题,下面对这次工作进行总结。

我们组织了一次全员培训活动,让全体师生了解学校的安全管理制度和相关应急措施。

通过培训,师生们学会了如何正确报警、如何在紧急情况下保护自己等基本知识和技能。

我们还邀请了专业的安全专家给大家讲解安全防范知识,提高了大家的安全意识,增强了自我保护能力。

我们加强了学校安全设施的建设和维护。

学校安装了监控摄像头、报警器等设备,建立了完善的巡逻制度,确保了校园的安全。

我们还对校园周边环境进行了清理整治,消除了安全隐患,提高了校园的整体安全水平。

我们还开展了各种安全教育活动,如消防演练、应急疏散演练等,让师生们能够在实际操作中掌握正确的逃生技巧和自救方法。

我们还邀请了交通警察和消防员进行交通安全和消防安全知识的宣传,提高了师生们的安全意识。

在这次工作中,我们也发现了一些问题。

师生的安全意识还有待提高,有的人在遇到紧急情况时没有及时报警或采取正确的逃生措施。

学校的安全设施还不够完善,有些监控设备存在盲区,需要进一步完善。

安全教育活动的频率和深度有待加强,需要更多的时间和资源投入进去。

创建平安校园是一个长期的工作,需要全体师生的共同努力。

我们将继续加强安全管理,完善相关设施,增加安全教育活动,努力打造一个安全、和谐的学习环境。

希望在未来的工作中能够取得更好的成效,让每位师生都能在平安的校园里快乐学习、健康成长。

【总字数:479】第2篇示例:经过几个月的精心策划和努力,我们成功地创建了一个平安校园,确保学生、教职员工和访客都能在一个安全的环境中学习和工作。

在这个过程中,我们经历了许多挑战和困难,但最终取得了巨大的成功。

以下是我们创建平安校园的工作总结。

我们成立了一个由学校领导、教职员工和学生组成的安全工作小组。

创建平安校园工作总结5篇

创建平安校园工作总结5篇第1篇示例:创建平安校园一直是学校工作的重要内容之一,为了确保学生和教职工的安全和健康,学校不仅要加强安全设施的建设,还要加强安全知识的宣传和教育。

在过去的一段时间里,我们学校也做了不少工作来创建平安校园,现在来总结一下我们所做的工作和取得的成绩。

学校加强了校园安全设施的建设。

学校增加了监控摄像头的数量,覆盖了更多的区域,以确保学校的安全。

学校还加强了消防设施的建设,保证了学校在发生火灾等意外情况时能够及时处理。

学校还对学校周边的交通设施进行了改善,保障了学生和教职工的交通安全。

学校加强了安全意识的宣传和教育。

学校开展了一系列的安全教育活动,包括应急演练、安全知识讲座等,以提高学生和教职工的安全意识和自我保护能力。

学校还建立了安全教育的长效机制,不定期地对学生和教职工进行安全教育培训,确保大家能够随时掌握最新的安全知识。

学校还建立了一个完善的校园安全管理制度。

学校成立了安全管理委员会,负责统筹校园安全工作,并领导各部门做好相关工作。

学校还建立了安全检查制度,定期对校园的各个部分进行安全检查,确保学校的安全工作做到位。

学校还建立了应急预案,对突发事件进行预案演练,确保学校在发生紧急情况时能够迅速应对。

通过以上的工作,我们学校创建了一个相对平安的校园环境。

学生和教职工的安全得到了有效保障,校园发展也更加稳定。

我们也意识到安全工作是一个持续的过程,我们将继续努力,不断改进安全工作,为学校的发展营造更加安全、和谐的环境。

创建平安校园是学校的基本任务,也是保障师生身心健康、促进学校发展的基础。

全体师生必须提高警惕,加强安全意识,做到安全第一,预防为主。

在校园中,学生应该培养正确的安全意识,不在校外随意接触陌生人,不随意离校;教职工要切实履行安全管理职责,做到守土有责。

管理部门要强化安全教育管理,落实安全责任,保障校园安全。

只有这样,我们的校园才能成为一个平安、和谐的学习生活场所。

在未来的工作中,我们还将进一步完善各项安全管理制度和规范,并加强学校与社会公安机关、消防部门、卫生部门等部门的合作与配合,共同维护校园安全。

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广南县莲城中心学校
2014-2015学年度平安校园创建工作总结
根据《云南省平安校园创建活动实施办法》以及教育局的安排,我校于2013年4月获得广南县“平安校园”称号,我校下属莲花完小与2015年5月份,获得广南县“平安校园”称号,为在今后的工作中,认真落实科学发展观,坚持以人为本,紧密结合学校实际,扎实开展校园及周边治安综合治理工作,健全校内安全防范机制,为全体师生创建安全、稳定、文明、和谐的学习、工作和生活氛围。

我校将进一步以级申报“平安校园”,争取中心学校顺利通过州级评审,加大对下属完小的管理,扩大申报学校范围。

一、加强组织领导,组建机构,明确责任,精心安排部署创建平安校园工作。

学校成立“平安校园”创建工作领导小组,由校长任组长,对“平安校园”创建工作负总责,副校长和法制副校长任副组长,负责统筹协调和指导创建工作,各处室主任、班主任和各校点负责人任成员。

分工明确,责任到人。

领导小组下设“平安校园”创建办公室,由德育主任负责具体工作。

领导小组定期召开会议,对创建工作进行安排部署、检查落实,确保了创建工作扎实有序,深入开展。

并结合学校实际情况,
制订了《莲城中心学校创建“平安校园”工作方案》,制定和完善了相关安全制度,实行了安
全创建责任制和安全责任追究制。

学校领导在做好带头示范和辐射作用,每位教师明确责任意识和岗位意识,强化管理。

二、通过多种方法途径宣传,创造性地对师生进行安全教育,提高师生安全意识。

1.学校非常重视学生的安全教育,每周一国旗下的讲话和周五降旗值周领导的讲话都对学生进行安全教育,结合学生年龄特点和季节特点以及周边环境对学生进行教育,帮助学生认识什么样的行为会危及自己的生命安全,引导学生分析村子周围的不安全因素,加以防范。

2.班主任利用晨会和班队会以多种方式方法对学生进行安全教育。

比如,组织学生参加专题讲座,组织学生进行各种预案的演练,班主任每天坚持晨检和学生返校时清点人数,并检查本班学生的安全情况,及时进行表扬和批评教育。

3.通过学校宣传栏、班级黑板报、墙报、法制教育活动、校园广播等途径进行广泛宣传,全面掀起创建“平安校园”的高潮,营造创建平安校园的良好氛围。

开展了以交通安全为主题的教育活动,并在家长会上向家长讲解有关安全教育的内容,并和家长签订安全责任书,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。

举行了防震演练、消防演练,对师生进行防震、
消防安全教育、防溺水安全教育、防煤气中毒教育、安全用电教育、食品安全教育等。

每学期召开至少1次学生家长会,对家长进行安全教育,提高家长的安全意识。

平时及时与家长沟通,取得家长的支持与配合。

结合安全教育主题和节假日,向家长发放《致家长的一封信》提示,并通过家长会、家访、电访等途径向家长传递信息,使家长充分了解我校创建"平安校园"的具体举措,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。

4.学校重视学生心理教育,安排班主任及时了解学生心理变化,帮助其解决思想困惑,化解学生心理活动中的矛盾和冲突,并聘请心理专家到我校讲课,促进学生身心全面和谐发展。

5.重视学生和老师的法制教育,卫生纪律教育,行为养成教育,每学期还请我校法制副校长来校开办讲座。

坚持不懈地开展"校园拒邪教"活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。

提高学生和教育工作者的法制素质。

三、建立严密的安全防控体系,严格安全管理,确保校园平安。

1.层层签订协议,明确安全责任,实行安全责任追究制。

校长和副校长、副校长和处室主任、处室主任和年级组长、年级组长和班主任、班主任和学生家长层层签订协议,明确
各自的教育职责,并且实行安全责任追究制,若出现不安全事故,追究直接责任人和第一责任人的安全责任。

并且和教师的评优、晋级挂钩。

2.加强了教师值周力度,维护校园清洁,保护学生安全。

教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料,防止食物中毒。

同时经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查,建立安全台帐,即查即治,不留隐患。

在贯彻《中小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。

同时加强值班护校管理,坚持值周教师和门卫24小时在校值班制度,并由一名学校领导带班。

3.加强门卫巡查制度,实行半封闭式管理,学生进入校园后不到放学时间不能外出,住校生返校后一律不能外出,若有外人进入,先要问清情况,否则拒绝进入,并做好出入登记
4.加强午休和晚休时段安全。

学生午休和晚休时段属于学校安全管理的薄弱环节,学校安排3位值周教师和值班保安对这一时段学生安全进行监控和管理。

5.加强体育课安全管理,确保学生体育课安全。

体育教师负责自己体育课的学生安全,严格执行体育课安全管理制度,保证学生安全。

6.严格做好传染病的预防工作。

制订了突发公共卫生事件预案,成立了预防和控制工作领导小组, 要求全校教师提
高认识,不得掉以轻心,利用好消毒用物品,对学生进行卫生知识的宣传教育,养成良好卫生习惯,并实行重大传染病事故上报制度。

四、联系派出所和政府有关部门进行校园周边治理。

在努力抓好校园内部安全管理工作的同时,积极搞好校园周边环境综合治理,认真组织安全检查,查事故隐患,抓隐患治理,保人身安全,促教学发展。

确保顺利地完成教育教学工作。

五、加强校园文化建设,建立长效安全机制。

校园文化建设实行显性与隐性齐抓的方法,教育学生养成良好的日常行为习惯,并且进行校园环境治理,从而使校园内无乱写、乱画、乱张贴现象;环境整洁有序,道路平整,为环境育人添加了浓重的色彩。

总之,为推进学校平安创建活动的深入开展,切实增强师生的安全意识,确保营造一个良好的工作、学习、生活环境,认真落实校园安全管理的各项措施。

我校目标明确、各种安全制度和责任网络健全、措施得力、教育到位,已经建立了稳定的校园环境、良好的治安环境、规范的法制环境和安全的工作生活学习环境。

在全体教职工的共同努力下,我校杜绝了安全责任事故的发生,师生中无违法犯罪、无参加邪教组织和“黄、赌、毒”等丑、恶现象的发生,确保了师生的健康、平安。

今后,我们将以平安校园创建为契机,重
视“德育工作”,提高“安全意识”,为把莲城中心学校建设成为窗口示范学校做出我们应有的贡献。

广南县莲城中心学校
2015年7月10日。

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