我对食品科学与工程专业的认识
食品科学与工程专业认识

食品科学与工程专业认识一、介绍食品科学与工程是一个融合了生物学、化学、物理学和工程学等多学科知识的领域。
它涉及食品的生产、加工、质量控制、安全性以及新产品开发等方面。
食品科学与工程专业的学习将培养学生具备食品加工技术和质量控制的知识,以及对食品行业的了解。
二、学科内容食品科学与工程的学科内容广泛,包括食品生物化学、食品微生物学、食品工程学、食品质量控制和食品安全等。
下面分别介绍几个重要的学科内容。
1. 食品生物化学食品生物化学是研究食物中的基本化学成分以及这些成分在食品加工和储存过程中的变化。
学习这门学科可以了解到食物中的营养成分、添加剂以及在食品烹调过程中的化学反应。
2. 食品微生物学食品微生物学涉及研究微生物在食品中的分布、发酵和腐败过程中的角色。
学习这门学科可以掌握食品微生物的监测、控制和杀灭方法,以确保食品的安全性。
3. 食品工程学食品工程学是将工程原理和技术应用于食品生产和加工过程中的学科。
学习这门学科可以了解到食品的加工过程、设备选择和食品工厂的运营等方面的知识。
4. 食品质量控制食品质量控制是研究确保食品质量和安全的方法和技术。
学习这门学科可以学习到食品质量标准、食品检测方法和质量管理系统等方面的知识,以保证食品的质量和安全。
5. 食品安全食品安全是研究食品供应链中的危害物质和食品中毒的预防与控制。
学习这门学科可以了解到食品安全法规、食品卫生监测和食品安全风险评估等方面的知识,以确保食品的安全性。
三、就业前景食品科学与工程专业具有广阔的就业前景。
毕业生可以在食品加工企业、食品质量监督机构、食品研究所、食品安全监督部门等单位就业。
他们可以从事食品加工工艺研究、食品质量控制、食品安全监测与评估等工作。
此外,食品科学与工程专业的毕业生也可以选择进入食品行业的管理岗位,例如食品企业的生产管理、质量管理、产品研发等职位。
四、结语食品科学与工程专业是一个与食品相关的多学科融合领域,学习该专业可以为毕业生打开广阔的就业门路。
2024年食品科学与工程专业教学实习总结(2篇)

2024年食品科学与工程专业教学实习总结通过2024年的食品科学与工程专业教学实习,我对食品科学与工程专业的知识有了更加深入的学习和了解,也提高了实践能力和综合素质。
在这次实习中,我在实验室、食品企业和相关科研机构等方面都积累了宝贵的经验。
首先,在实验室方面,我参与了多个实验项目的开展与完成。
通过亲自进行实验操作,我更加深入地了解了食品科学与工程实验的基本流程和常规操作技巧。
在实验中,我学会了使用常见的实验仪器和设备,掌握了实验设计和数据统计分析的基本方法。
同时,我还学会了严格遵守实验室安全规定,保证实验室工作的安全和有效进行。
其次,在食品企业方面的实习,我了解了食品企业的生产流程和质量管理体系。
在实习过程中,我参与了食品生产线的操作和生产管理工作。
通过与企业员工的互动和沟通,我学会了协同工作、沟通和解决问题的能力。
另外,我了解了食品企业在产品研发、质量控制和市场营销方面的工作,对于食品科学与工程专业的应用也有了更加实际的认识。
最后,在科研机构的实习中,我参与了一些食品科学与工程的研究项目。
通过与导师和同事的合作,我学习了科学写作和文献检索的方法,了解了科研项目的立项、实施和成果发布的流程。
实习期间,我还参加了一些学术会议和讲座,拓宽了自己的学术视野,对食品科学与工程的前沿发展有了更加清晰的认识。
在这次实习中,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了团队合作和解决问题的能力。
通过与实习导师和企业员工的交流和合作,我更加深刻地认识到食品科学与工程专业的实践应用和发展前景。
我也意识到,食品科学与工程专业的学习不仅需要理论知识,还需要实践操作和实际应用能力的培养。
然而,我在实习过程中也遇到了一些困难和问题。
首先,实验室操作中需要细心和耐心,遇到实验失败时需要及时分析和解决问题。
其次,在食品企业的实习中,对于生产线的操作和生产管理还需要更加熟悉和了解。
最后,在科研机构的实习中,需要不断提升自己的科研能力和学术素养,提高文献检索和科学写作的能力。
对食品科学与工程专业的认识

对食品科学与工程专业的认识摘要:经过在佛山科学技术学院一个月的学习,董华强教授在佛山科学技术学院数节食品科学与工程的专业导论课介绍和师兄师姐们的经验指导下,我对食品专业的了解也越来越多,,本人对该专业有了初步的认识了解,感想和启发。
近年来,随着经济的高速发展,人们生活水平不断提高,食品安全问题日趋成为人们关注的焦点,并发展成为一个世界性问题。
因此,我认为食品科学与工程专业变得越来越重要。
通过了解,得知食品科学与工程(Food Science & Engineering)专业属我国高等院校中理工科性质的典型专业。
根据国家科技局的学科分类,食品科学与工程属一级学科,与数学、物理、生物、天文、化工等基础学科属同等地位。
它具有多学科交叉渗透的特点,涉及化学、物理、生物、农学、机械、环境、管理等多个学科领域。
特别是五十年代以后,随着计算机技术和生物技术在食品工业中的广泛应用,食品专业更是如虎添翼,使人类解决当前的食品危机成为可能。
或许正如一些人戏称的那样,食品科学与工程是一门能让人在生理和精神上都可以得到满足的专业。
“民以食为天”,本专业研究同人们的日常生活关系最密切的吃饭问题,其作用不可低估。
本专业培养具有化学、生物学、食品工程和食品技术知识,能在食品领域内从事食品生产技术管理、品质控制、产品开发、科学研究、工程设计等方面工作的食品科学与工程学科的高级工程技术人才。
通过佛山科学技术学院食品系教研处的研讨,通过结合本院条件与今天中国大陆时势决定在满足本专业课时要求下,增添市场营销方面的课时,以便增强学生们的自身能力与人才竞争力。
食品科学与工程专业涉及到食品加工,食品品质安全,食品检测等等方面。
(一)食品加工食品科学与工程研究食品工业生产中所用的加工方法、过程和装置,她是食品生产工艺和设备的设计基础,涉及化学、物理、农学、生物化学、微生物学、化学工程、生化工程、机械工程、人体营养与食品卫生学、环境治理与工程等各门学科。
食品科学与工程专业认知

食品科学与工程专业认知一、食品科学与工程专业概述食品科学与工程是一门涉及食品生产、加工、质量控制等方面的学科,旨在培养具备食品生产与加工技术、质量控制和管理能力的高级人才。
该专业涉及的知识领域广泛,包括食品化学、生物技术、微生物学、营养学等多个方面。
二、食品科学与工程专业培养目标1.掌握基础理论知识:毕业生应具备扎实的基础理论知识,包括化学、物理、微生物学等方面的知识。
2.熟悉食品加工流程:毕业生应具备熟悉常见食品加工流程和技术,并能够进行适当改进和创新。
3.掌握质量控制技术:毕业生应具备质量控制技术,能够对产品进行检验和分析,确保产品符合相关标准。
4.了解营养需求:毕业生应了解人体对各种营养素的需求,并能够设计出满足不同人群需求的食品。
三、主要课程1.食品化学:介绍食品成分、结构、性质和变化规律,以及食品加工中的化学反应。
2.微生物学:介绍微生物的分类、形态、生长特性和代谢过程,以及微生物在食品加工中的应用。
3.营养学:介绍人体对各种营养素的需求和吸收利用过程,以及各种营养素在食品中的含量和作用。
4.食品加工工艺学:介绍常见的食品加工流程和技术,以及加工过程中需要注意的事项。
5.质量控制与管理:介绍产品质量控制与管理方法,包括检验、分析、评价等方面。
四、就业前景1. 食品生产企业:毕业生可以在各类食品生产企业从事技术研发、质量控制、产品改进等方面的工作。
2. 食品检测机构:毕业生可以在各类食品检测机构从事检验分析、标准制定等方面的工作。
3. 政府部门:毕业生可以在相关政府部门从事监管、标准制定等方面的工作。
五、专业认知体会食品科学与工程专业是一门涉及多方面知识的综合性学科,需要具备扎实的基础理论知识和较强的实践能力。
在学习过程中,我深刻认识到了食品安全对人们健康的重要性,也意识到了自己作为一名食品科学与工程专业的学生应该承担起推动食品行业发展和保障人民饮食安全的责任。
在未来的职业生涯中,我将不断提升自己的专业能力,为保障人民饮食安全贡献自己的力量。
对食品科学与工程的认识和理解

对食品科学与工程的认识和理解嘿,你知道吗?食品科学与工程这个专业,一开始我对它的了解也就只停留在“哦,跟吃的有关” 这么个粗浅的层面。
直到有一次经历,让我对它有了全新的、深刻的认识。
那是一个阳光明媚的周末,我心血来潮决定自己在家做蛋糕。
我照着网上找来的食谱,信心满满地开始了我的“烘焙大业”。
我把面粉、鸡蛋、白糖、牛奶这些材料一股脑儿地都准备好,然后就像个小魔法师一样,开始在厨房里捣鼓起来。
我先把鸡蛋打进碗里,想着要把蛋清和蛋黄分开。
哎呀,这可真是个技术活儿!我小心翼翼地试图把蛋黄捞出来,结果那蛋黄就像个调皮的小孩子,老是跟我作对,一不小心就“啪嗒” 掉进蛋清里了。
我无奈地摇摇头,只好重新再来。
费了好大劲儿,终于把蛋清和蛋黄成功分离了。
接下来就是打发蛋清,我拿着打蛋器,开始不停地搅拌。
一开始还挺轻松的,可没一会儿我的手就酸得不行了。
我心里想着:“这做蛋糕可真不容易啊!” 但是为了能吃到美味的蛋糕,我还是咬牙坚持着。
慢慢地,蛋清开始变得白白的,像一朵朵蓬松的云朵,我可兴奋了,觉得自己离成功又近了一步。
然后我把面粉、白糖、牛奶和蛋黄混合在一起,搅拌成面糊。
这时候,我又遇到了问题,面糊好像太稠了,我担心做出来的蛋糕会不好吃。
我纠结了一会儿,决定还是按照自己的感觉加点牛奶进去。
嘿,你还别说,这一加,面糊的状态就好多了。
最后,我把打发好的蛋清和面糊轻轻地搅拌在一起,倒进模具里,放进烤箱。
我眼睛紧紧地盯着烤箱,心里既期待又紧张,就像等待着一个神秘的礼物揭开面纱一样。
随着烤箱“叮” 的一声,我的蛋糕终于烤好了。
我迫不及待地打开烤箱,一股香味扑鼻而来。
可是,当我看到蛋糕的样子时,我忍不住笑了起来。
这蛋糕表面坑坑洼洼的,一点也不像蛋糕店里卖的那么漂亮。
但是,我还是怀着忐忑的心情尝了一口。
哇,味道居然还不错!虽然卖相不咋地,但自己亲手做的,吃起来就是格外香。
通过这次做蛋糕的经历,我深刻地体会到了食品科学与工程的魅力。
食品科学与工程专业导论心得体会

食品科学与工程专业导论心得体会作为一名对食品充满热爱的大学生,我对于【食品科学与工程】专业导论的学习充满了期待。
通过这门课程,我对食品行业的广阔前景、复杂挑战和技术发展有了更深刻的了解。
以下是我在学习这门课程中的心得体会。
1. 食品科学与工程的重要性:食品是人类基本的生存需求,而食品科学与工程正是研究食品的生产、加工、质量控制和安全性的学科。
了解食品科学的重要性是这门课程的首要任务。
食品科学与工程的发展不仅与人们的健康密切相关,还与国民经济和社会稳定息息相关。
食品工程师在食品生产和加工过程中起着至关重要的作用,他们必须不断学习新技术,确保生产的食品符合高标准,满足人们对食品安全和营养的需求。
2. 食品行业的现状与趋势:学习【食品科学与工程】导论也让我对食品行业的现状和趋势有了更全面的认识。
随着全球化和技术的迅猛发展,食品行业正面临着许多挑战和机遇。
食品安全问题、营养不均衡、食品浪费等问题亟待解决。
同时,人们对于健康和便利性的需求也促进了食品工程技术的创新。
了解行业趋势,我们可以更好地适应未来的挑战,为食品行业的可持续发展做出贡献。
3. 食品生产与加工技术:食品生产与加工技术是食品科学与工程的核心内容。
通过学习这门课程,我深入了解了食品生产过程中的各种工艺,包括杀菌、冷藏、脱水、灭菌等。
同时,了解了食品加工技术对食品品质和安全的影响。
这些技术的掌握对于保障食品质量和延长食品保质期具有重要意义。
4. 食品质量与安全控制:食品质量与安全控制是食品科学与工程的另一重要领域。
我们学习了食品质量检测的方法,了解了食品中可能存在的有害物质,以及如何采取措施确保食品的安全性。
食品质量与安全控制是食品工程师的基本职责,他们需要不断提高质量管理水平,确保食品的健康和安全。
5. 食品营养与功能性:食品不仅要满足人们的饥饿感,还要提供足够的营养。
学习食品营养学让我了解了各种营养成分在人体中的作用,以及如何通过食品设计提供均衡的营养。
对食品科学与工程及食品营养专业的认识
对食品科学与工程及食品营养专业的认识食品科学与工程(Food Science & Engineering)专业是一门解决“民以食为天”问题的专业。
支撑本专业的主干学科是食品科学与工程学科,根据国家科技部的学科分类,属一级学科,与数学、物理、生物、天文、化工等基础学科属同等地位。
食品科学与工程学科是一门将化学、生物化学、微生物学、物理学、生理学、营养学、药理学、毒理学、工程学等学科在食品中综合应用的多学科交叉学科。
主要研究食品成分的组成、性质以及在加工贮藏过程中的变化;研究各种单元操作加工对食品质量品质的影响和确保食品在包装、贮藏、运输和销售中维持质量所需要的加工条件;开发和创造满足消费者对食品营养、健康、美味、安全、方便等需求的新型食品;探讨食品资源合理利用以及资源与环境的关系;研究食品工业生产中所用的加工技术、加工过程和设备装置,实现规模化、连续化、自动化和现代化的食品制造。
我校食品科学与工程(食品营养)专业主要培养面向国家和首都经济社会发展需要,具有综合的食品科学、食品工艺、食品营养与健康、食品安全卫生管理理论知识,具备食品加工、储运技术以及产运销过程中营养品质监控能力,具备保健食品研发、食品与健康关系机理研究能力和公共营养咨询、指导能力,同时具有创新创业精神和社会责任感、较强的适应能力和可持续发展能力的高素质应用型人才。
主要课程:食品科学与技术、生命科学、无机及分析化学、食品微生物学、生物化学及实验、生理学、食品工程原理、食品技术原理、食品工艺学、食品卫生学、应用营养学、营养配餐设计与烹饪学、功能食品原理与应用、食品质量管理、市场营销及相关实践课程等。
就业方向:毕业生可到各类食品企业从事生产技术管理、品质控制、贮运销售、保健食品研发;到大型超市、酒店餐饮部、食品流通领域、营养保健机构、食品监管部门和科研院所等国家机关、事业单位从事食品卫生与营养品质监管、指导等相关工作。
通过专业导论课的学习和膳食分析与营养评价系统等专业实训仿真软件的实际操作,我更进一步的了解现阶段我们国家食品科学与工程专业基本概况,我校食品科学与工程专业的基本情况,培养目标。
食品科学与工程专业怎么样
食品科学与工程专业怎么样
首先,食品科学是食品科学与工程专业的基础学科,主要研究食品材料在生产、加工、贮藏、运输和销售等过程中的变化和规律。
它涉及到食品的化学、物理学、生物学和微生物学等方面的知识。
通过对食品科学的学习,学生将了解各种食品材料的性质、相互作用以及它们对食品品质和安全性的影响。
其次,食品加工技术是食品科学与工程专业的核心课程之一,主要介绍各种食品加工工艺和技术。
这些技术包括热处理、冷冻、干燥、杀菌、发酵和提取等。
学生将学习如何运用这些技术来制造不同种类的食品,并了解这些技术对食品品质和安全性的影响。
第三,食品工程是食品科学与工程专业的另一个重要领域,主要涉及到食品加工过程中的工程设计和优化。
学生将学习如何运用机械、电气和化学等方面的知识来设计、建造和维护各种食品加工设施。
此外,学生还将了解如何优化食品加工过程,以提高生产效率和降低成本。
最后,食品安全与质量控制是食品科学与工程专业的重要课程之一,主要涉及到食品安全和质量控制方面的知识和技能。
学生将学习如何制定和实施食品安全和质量管理体系,以确保食品的安全性和符合相关法规要求。
此外,学生还将了解如何进行食品安全和质量检查、评估和控制等方面的操作。
总的来说,食品科学与工程专业是一个非常有前途的学科领域。
随着人们对食品安全和健康的要求越来越高,食品产业将继续发展壮
大。
因此,掌握食品科学与工程专业的知识和技能将有助于学生在未来的职业生涯中取得成功。
食品科学与工程专业认识实习总结
食品科学与工程专业认识实习总结食品科学与工程专业认识实习总结在食品科学与工程专业的学习中,实习是极其重要的一环。
实习不仅可以增加我们的专业知识与技能,还可以让我们更深入地了解食品行业的实际情况。
在此次实习中,我深刻地认识到食品科学与工程专业的重要性,进一步理解了食品生产过程中的各种环节,并从中获得了宝贵的经验和收获。
首先,这次实习的主要内容是在一家食品生产企业中进行的。
在实习期间,我被分配到不同的部门进行学习,包括生产车间、质量控制部门和研发中心。
在生产车间中,我亲身参与了各种食品生产过程,包括原料加工、生产工艺过程控制、成品检验及包装等,并了解了各类机器设备的使用方法与维护。
在质量控制部门中,我了解了食品行业的各种标准和检验方法,并参与了对各种原料和成品的理化指标检测。
在研发中心中,我了解了食品行业的创新与研发过程,参与了新产品的研发并进行了实验与测试。
这次实习让我深刻意识到,食品科学与工程专业不仅是一门学科,更是一门跨学科的综合性学科。
食品的生产过程非常复杂,需要我们对化学、生物学、物理学等多个学科有着深厚的基础知识,同时也需要我们具备严谨的实验技能和分析能力,才能保证食品的质量安全。
此外,此次实习也让我对食品生产领域的法律法规有了更深入的了解。
食品生产过程中存在着危险与隐患,很多工艺过程都需要遵循严格的法律法规要求。
例如,在异物控制方面,对玻璃、金属、塑料等不同异物的控制有着不同的标准要求。
而在污染控制方面,对于生产场所和生产设备的清洁和消毒级别也有严格要求。
因此,学习食品科学与工程专业不仅需要具备扎实的理论知识,更需要我们了解法律法规,学习如何保证食品的质量安全。
最后,在此次实习中,我也掌握了一些实用的技能和经验。
例如,在生产车间中,我学会了使用不同的机器设备,了解了各个生产环节的操作流程,并且掌握了生产环节中质量控制的方法和技巧。
在质量控制部门中,我学会了如何进行各种理化指标的检测和分析,并学会了使用一些专业的检测仪器。
食品科学与工程专业导论心得体会
食品科学与工程专业导论心得体会作为一名学习食品科学与工程专业的大学生,我对这门课程的学习有着深刻的体会和收获。
在这门课程中,我们深入了解了食品科学与工程的基本概念、学科发展历程、重要性以及未来的前景。
在学习的过程中,我从不同角度认识了食品的本质,加深了对食品生产过程中的科学原理和技术应用的理解。
以下是我在学习食品科学与工程专业导论课程中所获得的心得体会:1. 食品科学与工程的综合性食品科学与工程是一门综合性的学科,涉及化学、生物学、物理学、工程学等多个学科的知识。
在这门课程中,我们学习了食品的成分和结构,食品的加工与保存技术,食品质量与安全控制等内容。
通过综合性学科的学习,我深刻认识到食品是一个复杂的体系,只有多学科交叉融合,才能更好地理解食品的本质和特性。
2. 食品安全的重要性在食品科学与工程专业导论中,我们特别强调了食品安全的重要性。
食品安全是关乎每个人的生命健康的问题,而食品工程的目标之一就是确保食品的安全和质量。
通过了解食品的微生物污染、化学污染、物理污染等问题,我更加意识到食品安全的复杂性和必要性。
作为未来的食品科学家和工程师,我们需要不断提高安全意识,严格把控食品生产的每个环节,确保消费者能够吃到安全、健康的食品。
3. 食品工程技术的创新在食品科学与工程专业导论课程中,我们了解到食品工程技术在过去几十年里取得了巨大的发展。
新的加工技术和设备不断涌现,食品生产的效率和质量得到了显著提升。
同时,食品工程技术的创新也为食品产业带来了更多的发展机遇。
在未来,食品工程师需要保持对新技术的敏感性,不断学习和掌握新的技术,以满足市场的需求和消费者的期望。
4. 环保与可持续发展在食品生产过程中,我们不能忽视环保和可持续发展的重要性。
食品工程师需要考虑减少资源消耗、降低环境污染的方法。
通过学习环保技术和可持续发展理念,我意识到食品产业在未来必须朝着更加环保、可持续的方向发展。
只有在保护环境的同时,才能确保食品产业的长期可持续发展。
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食
品
科
学
概
论
论
文
院系:食品与生物工程学院
班级:食品科学与工程11-02
学号:
姓名:蒙思飞
我眼中的食品科学与工程
经过一个学期的食品科学概论的学习,在老师的讲解和介绍下,对食
品科学与工程这个专业有了初步的了解和认识。
食品科学与工程专业是培养具有化学、生物学、食品工程和食品技术知识,能在食品领域内从事食品生产技术管理、品质控制、产品开发、科学研究、工程设计等方面工作的食品科学与工程学科的高级工程技术人才。
本专业主要学习化学、生物学、食品工程学等方面的基本理论和基本知识,接受生物技术与工程、食品生产技术管理、开发、综合利用、食品工程设计和科学研究等方面的基本训练,具有食品保藏、加工和资源综合利用等各方面的基本能力。
食品科学与工程专业属中国高等院校中理工科性质的典型专业。
根据国家科技局的学科分类,食品科学与工程属一级学科,与数学、物理、生物、天文、化工等基础学科属同等地位。
它具有多学科交叉渗透的特点,涉及化学、物理、生物、农学、机械、环境、管理等多个学科领域。
我所了解的关于食品科学与工程食品科学与工程的一些内容。
在一个学期的学习中,我在各方面都对食品科学与工程有了一定了解。
食品的化学组成分为天然成分和非天然成分。
天然成分中又包括无机成分和有机成分,非天然成分中包括食品添加剂等等。
还有对微生物学有了初步认识。
微生物是指所有形体微小,单细胞或多细胞的个体。
微生物种类多,分布广,繁殖快,代谢强,易变质。
微生物的应用十分广泛,例如酵母,合成蛋白质的效率最高。
微生物与食品的生产和保存密切相关。
微生物能使食品腐烂变质,会涉及到食品安全。
在食品加工高新技术中,我更是大开眼界,有膜分离技术,超临界流体萃取技术,微波技术,超高压技术和微胶囊技术。
超临界流体是处于物质本身的临界温度和临界压力状态时的一种流体,是非液非气的中间状态,是超临界状态。
咖啡豆和茶叶中的咖啡碱的提取就是应用这种技术的例子。
香料香精,油料微胶囊就应用
了微胶囊技术。
微胶囊技术是用特殊手段将固液气体物质包埋在一个微小而封闭的胶囊内的技术,能改变物质状态、体积、重量;控制释放和降低挥发性;隔离活性成分,保护敏感物质。
俗话说:民以食为天。
不管是过去、现在还是将来,食品都是人类的必需品。
在贫穷的过去,人们只求一石食,一豆羹,以求糊口。
随着经济的发展,生活水平的提高,人们不再只是追求填饱肚子,而更多的追求食物的色香味,食物的营养价值。
在当今社会的巨大利益驱动下,也出现了很多利益熏心的厂家商人,偷工减料甚至添加有害物质,如“三聚氰胺”“瘦肉精”等等,已经严重危害了广大消费者的健康。
作为学食品专业的我们,以后将在食品领域施展才能的我们,在感到愤怒的同时,更是有了一种以前不曾有过的使命感。
郑州轻工业学院的食品科学与工程在全国专业中,师资雄厚,历史悠久,能在这里学习是我的荣幸。
我不禁有了一种这样的期盼,希望自己能够学好这门专业,在步入工作岗位后踏踏实实勤勤恳恳地研究开发,研发出一些全新的,健康的,美味的,受到广泛喜爱的食品。
食品工业具有是国名经济的重要组成部分,是人民身体健康的物质基础,是饮食多样化的需求等等重要作用。
在美国、日本等发达国家,食品工业产值始终占国内各行业之首,占工业总产值的15-18%。
我国的食品工业也发展迅猛,连续12年持续增长,2002年工业规模以上企业总产值达10778.02亿元,利润530.86亿元,两项指标均具国内各行业之首,成为支柱性产业。
食品是永恒的课题,只要人类存在一天,食品科学就会为人类所研究和创新。
这是一项最基础的民生问题,也是我们专业独特的魅力所在。
当前我国食品工业还是以农副食品原料的初加工为主,精细加工的程度比较低,正处于成长期。
食品行业为完全竞争行业,集中度较低,中小
企业比例高,技术水平低,同质化严重,价格竞争激烈,利润空间狭小,随着行业整合及行业成熟度的提高,行业利润向大企业迅速集中,行业龙头企业将担当起行业资源整合的重任。
食品工业不仅与人民生活质量、健康水平密切相关,而且是消费品工业中为国家提供积累最多、吸纳城乡劳动就业人员最多、与农业依存度最大、与其他行业关联度最强的一个工业门类。
同时食品工业在世界经济中一直占着举足轻重的地位。
在法国,食品工业的总产值超过了汽车工业,居国民经济之首。
我国食品工业自改革开放以来,在向市场经济转型和确立的过程中,食品行业取得了迅猛发展,并连续多年在国民经济比率中居于首位。
我国食品工业是市场化程度较高的竞争性行业,这决定了中国食品工业产业结构深刻调整的过程中,产生并快速发展了如休闲食品、乳品、饮料、冷冻食品等新生的“朝阳产业”,并加速了产业市场化、国际化的进程。
中国食品工业在过去20年中,年平均增速始终高于全国工业的年均增加值。
我国食品技术的现状,自主创新能力不强和重视不够,先进技术仰仗国外,高端装备依赖进口的被动局面未能得到有效改观;价格恶性竞争依然存在,产品雷同和抄袭现象仍然普遍,小富即安的思想仍很严重,基础发展相对滞后,基础零配件、自动化、智能化控制系统和测试仪器、机加工和基础制造装备明显落后于主机发展,并已成为影响食品包装机械产品向高端升级的三大瓶颈;现代制造业发展滞后,传统加工制造业比重过大,现代制造服务业比重过低;产业增长方式较为粗放,行业的快速发展很多仍是以资源消耗为代价,产品质量、技术含量和附加值偏低,生产效率和经营效益与工业发达国家同行相比差距明显等,我国食品和包装机械行业
实现由小到大,由弱到强的跨越,还需付出艰辛的努力。
当代食品技术的进展,已经突破了优势传统啤酒,白酒,黄酒类制造业关键技术,质量安全控制措施及评价技术,味精生产关键技术,咸味食品香精制备,肉制品厌氧污染微生物生物防腐技术,新原料生产酵母的关键技术;食品生产菌种评价与保藏关键技术,氮碳比污水处理关键技术等优势传统食品制造业关键技术,实现节能减排,资源利用和产品创新;传统特色食品产业的技术升级;新型食品添加剂和配料的开发;食品制造业生产菌种的鉴定评价关键技术与食品生产安全管理关键技术;重点行业资源化环保生物处理工艺建立。
在食品物性修饰、绿色环保制油工艺、食品质量与安全控制等食品加工共性关键技术和设备研究中取得重大突破,促进了食品新产品开发和食品质量与生产效能的提高。
实现了食品加工高新技术研究和重大装备技术开发及成套装备生产上的跨越式发展。
项目围绕食品冷杀菌、高效分离与干燥、食品包装与检测等开发出近百种新装置与新设备;在真空冷冻干燥设备、远洋船载大型超低温急冻冷藏、成套屠宰关键设备等重大食品加工装备开发上实现了跨越式发展,部分技术和装备研发达到国际先进水平。
从当今国内外食品加工高新技术的发展看,食品生物技术及计算机智能化自动化技术是两个最重要、最活跃的方面。
21世纪被誉为生物技术世纪。
食品生物技术是21世纪食品高新技术的核心。
生物技术飞跃发展对人类健康、经济发展和工业科技产生了深刻影响。
随着基因工程的发展,其在食品工业中的应用日益广泛和深入。
食品生物技术这一分支学科已经形成,并且注入了高新技术的内涵,促进了“食品科学与工程”一级学科的发展。
生物技术是生物工程在产品生产
上的应用,实际上是利用了自然的生物反应过程。
基于微生物技术及化学工程原理,已经建立基因工程、蛋白质工程、细胞工程、酶工程和发酵工程等生物技术在食品工业中的广泛应用。
最新研究表明,食品生物技术作为一项高新技术将在食品工业的发展中起重要推动作用。
食品营养与健康问题是当今食品科学技术研究领域的前沿,国民健康状况在很大程度上已成为国际社会衡量一个国家社会进步的标志,也是反映社会经济状况满意度的镜子。
由于人们生活水平的提高和饮食结构的改变,营养问题的本质也有了不同的表现,由过去的营养不良向营养过剩和营养不均衡方向发展,营养不再表现为特定人群的特定问题。
我国尚缺少分子水平上的基础研究工作,营养成分结构功能不明确,作用机理和效率不清楚。
这对我们食品科学与工程专业的学生来说,学好专业知识,致力于祖国未来的食品安全及其发展显得极为重要。
因为我们肩负着我国食品科学的未来。
这就要求我们在大学要学好食品科学与工程这个专业的专业知识,将来为祖国的食品科学事业贡献自己的一份力量,同时也为自己将来的就业打好基础。