【八年级思想品德下册教学设计优质课件】5.2尊重和维护隐私权PPT课件
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八年级思品课件尊重和维护隐私权

在发现个人隐私被侵犯时,要第 一时间收集证据线索,如聊天记
录、邮件等。
报案
如果个人隐私被严重侵犯,如被恶 意散布不实言论、被黑客攻击等, 可以向公安机关报案。
寻求法律帮助
如果个人隐私权受到侵害,可以寻 求律师的帮助,通过法律途径维护 自己的合法权益。
04
家庭、学校、社会对隐私 权的影响
家庭对隐私权的影响及保护措施
如何保护自己的隐私权
增强自我保护意识
不轻易透露个人信息,谨慎处理快递 单、车票等包含个人信息的单据。
使用安全软件
尊重他人隐私
在保护自己的隐私的同时,也要尊重 他人的隐私,不传播未经证实的消息 和不实言论。
使用安全软件对个人信息进行加密处 理,避免信息泄露。
面对侵犯自己隐私权的行为如何应对
收集证据线索
在网络时代,侵犯他人隐私权的行为 还可能触犯网络安全法等相关法律法 规,面临行政处罚和刑事责任。
03
维护自己的隐私权
了解自己的隐私权范围
个人生活安宁权
保护个人生活不受他人非 法干扰和破坏。
个人信息保密权
个人有权对自己的个人信 息进行保密,不被他人非 法收集、传播和利用。
个人通讯秘密权
保护个人通讯内容不被他 人非法窃听、截取和公开。
尊重和保护隐私权不仅是法律义务,也 是社会公德和职业道德的要求。我们每 个人都应该树立隐私意识,尊重他人的 隐私权,共同营造一个文明、和谐的社
会环境。
02
尊重他人隐私权
尊重他人隐私权的道德意义
尊重他人隐私权是现代社会基 本的道德准则之一,体现了人 与人之间的互相尊重和信任。
保护个人隐私权有助于维护个 人的自由、尊严和人格独立, 促进社会的和谐与稳定。
录、邮件等。
报案
如果个人隐私被严重侵犯,如被恶 意散布不实言论、被黑客攻击等, 可以向公安机关报案。
寻求法律帮助
如果个人隐私权受到侵害,可以寻 求律师的帮助,通过法律途径维护 自己的合法权益。
04
家庭、学校、社会对隐私 权的影响
家庭对隐私权的影响及保护措施
如何保护自己的隐私权
增强自我保护意识
不轻易透露个人信息,谨慎处理快递 单、车票等包含个人信息的单据。
使用安全软件
尊重他人隐私
在保护自己的隐私的同时,也要尊重 他人的隐私,不传播未经证实的消息 和不实言论。
使用安全软件对个人信息进行加密处 理,避免信息泄露。
面对侵犯自己隐私权的行为如何应对
收集证据线索
在网络时代,侵犯他人隐私权的行为 还可能触犯网络安全法等相关法律法 规,面临行政处罚和刑事责任。
03
维护自己的隐私权
了解自己的隐私权范围
个人生活安宁权
保护个人生活不受他人非 法干扰和破坏。
个人信息保密权
个人有权对自己的个人信 息进行保密,不被他人非 法收集、传播和利用。
个人通讯秘密权
保护个人通讯内容不被他 人非法窃听、截取和公开。
尊重和保护隐私权不仅是法律义务,也 是社会公德和职业道德的要求。我们每 个人都应该树立隐私意识,尊重他人的 隐私权,共同营造一个文明、和谐的社
会环境。
02
尊重他人隐私权
尊重他人隐私权的道德意义
尊重他人隐私权是现代社会基 本的道德准则之一,体现了人 与人之间的互相尊重和信任。
保护个人隐私权有助于维护个 人的自由、尊严和人格独立, 促进社会的和谐与稳定。
人教版思品八下《尊重和维护隐私权》ppt课件【精品】

答案:①在教室安装监视器 对学生不构成侵权。因为教室 属于公众场所,不属于私人空 间,在公众场所安装监视器不 侵犯个人的隐私权。考场监视 器只是教师监考的一种形式, 这样做有其合理性。但是在教 室安装监视器应慎重,即使安 装了,也必须依法使用监控系 统中的信息。 ②银行,超市属于公共活动空间,从行业特点 出发安装监视器合理合法,这有利于防范和打 击违法犯罪,保障公私财物安全。
4.学习重难点:树立隐私意识,尊重和维护隐私权。
作为生育、抚养孩子 的父母为了子女的身心健 康,有权翻阅子女的日记。
每个人都具有独立人 格,子女并非父母的附属 物,未经允许,孩子的日 记家长不得翻阅。
父母擅自翻阅儿女的日记是天经地义的 事情吗?如何避免这种事情发生?
见速记P44
①父母翻阅子女的日记不是天经地义的事 情,因为子女并非父母的附属物,其人格 独立。子女的日记是个人隐私的一部分, 父母也应当尊重子女的隐私,树立隐私意 识,明确每个人都是独立的个体,破除传 统文化中宣扬人格依附的陈旧观念。 ②提示:可以从互相加强沟通、互相尊重 等方面来谈。
◆如何尊重他人隐私?
㈠尊重他人隐私就要树立隐私意识。
(1)破除传统的“父为子纲,夫为妻纲” 的人格依附观念; (2)不干涉他人私人空间,不搬弄是非、 揭人短处,扰人安宁; (3)不因好奇而热衷于打听别人私事、 传播别人的秘密。
丽 丽
小 雪
小米
这个漫画故事给了你哪些启示?
课本P52 案例
荣荣和肖肖是好 朋友,荣荣将自己的 日记给肖肖看,并要 求为其保守秘密,但 肖肖却公开荣荣日记 的内容。荣荣对朋友 不守信用很气愤。
◆如何尊重他人隐私?
㈠尊重他人隐私就要树立隐私意识。
㈡尊重他人隐私需要强化责任与信誉 意识。
八年级下第五课 第二框 尊重和维护隐私权ppt课件.ppt

二、法律层面
《宪法》涉及隐私权的规定主要有以下几项:第三十九 条:中华人民共和国公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查 或者非法侵入公民的住宅。第四十条:中华人民共和国公 民的通信自由和通信秘密受法律的保护,除因国家安全或 者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法 律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得 以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
ห้องสมุดไป่ตู้
,
协商和解
非诉讼途径
停止侵害,赔礼道歉
不 成
请求司法保护
轻
重
诉讼途径
停止侵害, 赔礼道歉
赔礼道歉,精 神损害赔偿
学习隐私权后,很多同学“恍然大悟”了:我应该 学会依法维护隐私权,增强自我保护意识,给自己的 隐私上把锁,把自己封闭起来,与世隔绝!
维护隐私=自我封闭吗?
保护隐私不等于自我封闭、与世隔绝。当自己 遇到麻烦、产生困惑、出现烦恼时,应学会与值得 信任的人沟通和交流,以获的成长所需要的理解 和帮助。
第五课 隐私受保护
第二框 尊重和维护隐私权
尊重隐私是 道德的期盼
尊重和维护 隐私权
依法维护 隐私权
树立隐私意识
强化责任与信誉 意识
侵害隐私权的表现
寻求维权途径 增强自我保护能力
一、道德层面
八年级学生卓玛最近迷上了QQ聊天。为此经 常忘了做作业,学习成绩明显下降。妈妈为探究 竟,坚持要看卓玛的聊天内容,要求卓玛告知QQ 密码……
尊
道德层面
重
和
维
护
法律层面
隐
私
权
拓展知识
树立隐私意识 增强责任与信誉意识
侵害隐私权的表现 维权的途径
增强自我保护能力 维护隐私≠自我封闭
《尊重和维护隐私权》PPT课件

也必须依法使用监控系统中的信息。特别是对监控系统中
所收集到的有关学生隐私的信息,如学生的日记内容、异
性间的亲密行为等,学校不得擅自公开、披露,否则将构
成侵犯隐私权的行为。
银行,超市属于公共活动空间,从行业特点出发安装
监视器合理合法。
精选ppt
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警方对于犯罪嫌疑人的住 宅电话进行监听是合法行为。 虽然犯罪嫌疑人的隐私也应当 得到尊重和保护,但是公安机 关出于侦查需要,经过法定程 序进行的监听是法律保护的行 为。
力为由向有关部门提出索赔。因为考生应试水平会受到多
种因素影响,很难说是安装电子监视器的结果,其中没有
必然的因果联系。考场监视器只是教师监考的一种形式。
这样做有其合理性。
当然,在教室安装监视器有其弊病,比如反映出对学
生的不信任,易挫伤学生的自尊心,使学生无安全感,有
压力等等。因此,在教室安装监视器应慎重,即使安装了,
说你的看法,并阐明理由。
子女并非父母的附属物,其人格独立.子女的日 记、QQ密码是隐私的一部分,父母也应当尊 重子女的隐私,树立隐私意识,明确每个人 都是独立的个体,破除传统文化中宣扬人格 依附的陈旧观念。
精选ppt
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妈妈尊,重我隐想私对,你要说树…立…隐私意识。对他人的隐私 不好奇、不打听、不干涉、不传播。
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当隐私权受到侵害时,应该学会维护自己的权益。
与侵权人协商 请求司法保护
停止侵害 要求 赔礼道歉
精神损害赔偿
精选ppt
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要求:分成四组,每一组就1个问题进行讨论。
1.网站将其注册会 员的照片、电话号 码、家庭住址等信 息整理成册,卖给 某信息公司。
精选ppt
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八年级下册道德与法治精品课件-5.2_尊重和维护隐私权1

2019/4/28
4
妈妈的这种行为的初 衷是好的,但是母亲的行为
方式错误的,是一种没有隐
私意识的表现,不尊重隐私
的行为。我们每个人都具有独立的人格, 每个人都有自己的隐私,虽然妈妈对 韵韵是出于关心,但聊天记录属于个 人隐私,应该尊重我们的隐私。
树立隐私意识
2019/4/28
5
树立隐私意识应该做到:
汪小菲表示,婚前他再三要求张朝阳别发微博, 以朋友身份参加,没想到他还是发了,“如果是朋友 就不会做出这种事,不会不顾及我们的感受,真的很 不够意思,我们之间的友谊没了。”张朝阳用微博回 应此事:“我不认为我的行为在法律上及朋友道义上 有什么过错,所以既不认错,也不道歉。”
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2019/4/28
法律保护的方式 增强自我保护意识
2019/4/28
1、破除人格依附的陈旧观念; 2、不干涉他人私人空间,不搬弄是
非、揭人短处、扰人安宁; 3、不打听别人的私事、传播别人的
秘密; 4、要矫正不尊重他人隐私的若干陋
习。
2019/4/28
6
荣荣和肖肖是好朋友,荣荣将自己的日记给肖肖看,并要求为其保守秘密了, 但肖肖却公开荣荣日记的内容。荣荣对朋友不守信用很气愤。
2
2019/4/28
苹果 20:01:25 那怎么办呀,我以后都不敢确 定是不是在和你聊天了,搞不 好是你妈! 韵韵 20:02:31
唉,你说我该怎么办呀?要 不要给密码给我妈妈呀?帮帮 我吧!
3
2019/4/28
大家来帮帮韵韵
妈妈的这种做法合不合理? 这个QQ密码到底是给还是不给?
不给 给
是什么原因导致小松如此委屈、痛苦?小旺的想法有道理吗?
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妈妈的这种行为的初 衷是好的,但是母亲的行为
方式错误的,是一种没有隐
私意识的表现,不尊重隐私
的行为。我们每个人都具有独立的人格, 每个人都有自己的隐私,虽然妈妈对 韵韵是出于关心,但聊天记录属于个 人隐私,应该尊重我们的隐私。
树立隐私意识
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树立隐私意识应该做到:
汪小菲表示,婚前他再三要求张朝阳别发微博, 以朋友身份参加,没想到他还是发了,“如果是朋友 就不会做出这种事,不会不顾及我们的感受,真的很 不够意思,我们之间的友谊没了。”张朝阳用微博回 应此事:“我不认为我的行为在法律上及朋友道义上 有什么过错,所以既不认错,也不道歉。”
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2019/4/28
法律保护的方式 增强自我保护意识
2019/4/28
1、破除人格依附的陈旧观念; 2、不干涉他人私人空间,不搬弄是
非、揭人短处、扰人安宁; 3、不打听别人的私事、传播别人的
秘密; 4、要矫正不尊重他人隐私的若干陋
习。
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荣荣和肖肖是好朋友,荣荣将自己的日记给肖肖看,并要求为其保守秘密了, 但肖肖却公开荣荣日记的内容。荣荣对朋友不守信用很气愤。
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苹果 20:01:25 那怎么办呀,我以后都不敢确 定是不是在和你聊天了,搞不 好是你妈! 韵韵 20:02:31
唉,你说我该怎么办呀?要 不要给密码给我妈妈呀?帮帮 我吧!
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2019/4/28
大家来帮帮韵韵
妈妈的这种做法合不合理? 这个QQ密码到底是给还是不给?
不给 给
是什么原因导致小松如此委屈、痛苦?小旺的想法有道理吗?
最新人教版八年级思品(政治)下册5.2尊重和维护隐私权PPT课件

最近一段时间,蔻蔻一回家 就上QQ跟网友聊天,妈妈看到 后,就马上关掉。老师也反映 开学二个月来,蔻蔻学习不够 认真,成绩下降明显。妈妈对 此很怀疑,坚持要看蔻蔻的聊 天内容,要求蔻蔻告知QQ密码。 说 说你的看法,并阐明理由。
A.对 的 B.不对
(2)你希望老师如何处理这件事情?
侵害隐私权的表现? (1)监视、窥视他人私生活 (2)以偷看日记、私拆信件等 手段千方百计刺探他人的秘密 (3)道听传说传播他人的隐私 (4)非法利用他人的个人信息
合作探究四 P54监视器要不要安
你认为教室里应不应该安装监视器? 对于在银行和超市安装监 视器的现象,怎么看?
*因为有人曾将厂里的产品藏在厕所里,所以工厂在厕所安装监视器。
*警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听。 *进他人房间先敲门。
* “日记教学”,老师要求学生上交自己的日记用来进行教学,以提 高学生的写作能力。
*李某在实施手术过程中,发现有4名实习医生在观摩自己的手术过程
侵犯隐私权其他保护方式
(1)我们就增强法制观念、 自我保护意识 (2)在互联网日益普及的今 天,我们在上网时掌握网上安 全运行的知识,以避免个人隐 私在网络中被游览和扩散。
寻找生活中隐私权被侵害的实例,并谈谈我 们的困惑思考。
课堂反馈
请你判断哪些是尊重他人隐私行为,哪些不是?
*在银行柜台前设置一米线。 *我们的习惯用语:你多大了?你多重?谈恋爱了吗?每月收入是多 少? *网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理成册卖 给某信息公司。
树立隐私意 识
蔻蔻把聊天记录让好朋友薇薇看 了,并叮嘱薇薇保密,可是薇薇知道 了蔻蔻的很多秘密后,却说:我心中 藏不住秘密,很想告诉我的另一个好 朋友……
八年级下册道德与法治精品课件-5.2尊重和维护隐私权(上课用)
温馨提示:请你给这个故事设计一 个结局,告诉琳琳该怎么办,并用 小品等你擅长的方式表演出来。
协 商
司法保护
停止侵害、赔礼道歉、要求精 神损害赔偿
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依法维护隐私权
《世界人权宣言》第12条规定:“任何人 的私生活、家庭住宅和通信不得任意干涉, 他的荣誉和名誉不得加以攻击。人人有权 享受法律保护,以免受这种干扰或攻击。” 我国未成年人保护法第30条规定:“任 何组织和个人不得披露未成年人的个人 隐私。”
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(5)警方对于犯罪嫌疑人的住宅 电话进行监听是合法行为。虽然犯 罪嫌疑人的隐私也应当得到尊重和 保护,但是公安机关出于侦查需要, 经过法定程序进行的监听是法律保 护的行为。
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讨论:(54页)教室 该不该安装监视器。
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在教室安装监视器很难说对学生构成侵权。因 为教室属于公众场所,不属于私人空间,在公众场 所安装监视器不侵犯个人的隐私权。考生也很难以考
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探究1:寻找生活中隐私权被侵害的实例,并 谈谈我们的困惑思考。 探究2:保护隐私,献出我们的锦囊妙计,付 出我们的积极行动。
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一天深夜,小雪手机响短信了。妈妈拿过来想看看是谁 这么晚还来传呼,这一举动的思想基础当然还是不放心小 雪。小雪知道了很生气。妈妈说:“我配手机是为了方便 和你联系,我是怕有影响你学习的因素,都那么晚了才看 你短信。你已经初三了,以后要注意集中精力学习啊!” 小雪生气的说:“我有自己的隐私权,你这样做是违法 的。”妈妈一下也火了,说:“手机是我买的,我是你的 监护人,我有监护权。”母女二人不欢而散。 1、请你帮小雪想想办法,让他们母女和好 2、请你分别写两封信,一封写给小雪,劝她从母亲对女 儿爱的角度考虑;一封写给母亲,劝她从女儿的人格权角 度考虑
八年级政治下册5.2尊重和维护隐私权 课件 (共23张PPT)
问: 丽丽想法对吗?
维护隐私不等于自我封闭
出现烦恼时,要与值得信任的人沟通和交流
增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁。
面对熟人敞开心扉时:——要认真选择倾诉对象。 上网时:——要掌握网上安全运行的知识,以免个
人信息被浏览和扩散。
……
上网要保护隐私(P55) 1、了解网页的隐私政策 2、设置个人的电邮邮址 3、不要把个人资料传给陌生人 4、浏览网页后清除相关记录 5、确定与网站连线资料不会外泄 6、拒绝接受任何不必要信息 7、把电邮加密以后再转送 8、浏览网页时使用保密器 9、拒绝与第三者共用资料
保护自己隐私权的方法
(1)运用法律保护隐私权。
当隐私权受到侵害时,我们应勇敢地拿起法 律武器,采取自行与侵权人协商,请求司法保护 等方式,要求侵权人停止侵害、赔礼道歉;若因 此造成较大的精神痛苦,还有权要求精神赔偿。 (2)增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁。 (3)保护隐私不等于自我封闭、与世隔绝。 出现烦恼时,要与值得信任的人沟通和交流
3、女青年李某在实施手术过程中, 发现有多名实习医生在观摩自己的 手术过程。
4、因为有人曾将厂里的产品藏在厕所 里,所以工厂在厕所安装监视器.
案例反思,感悟三:
——人与人之间要相互尊重彼此的隐私。 保护公民的隐私,是道德的呼唤,有助于 树立良好的社会道德风尚。
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你知道哪些是侵犯隐私权的行为?
侵犯隐私权的行为
①监视、窥视他人私生活, 为了社会公共利益,执法机关 特别说明 ②以偷看日记、私拆信件等手段千 方百计刺探他人的秘密, 依法调查和公开当事人的有关信息, ③道听途说传播他人的隐私, 则不属于侵权行为。 ④非法利用他人的个人信息
情景故事四:我同学的故事 阅读教材53页小松和小旺的故事,思考:
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
*因为有人曾将厂里的产品藏在厕所里,所以工厂在厕所安装监视器。
*警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听。 *进他人房间先敲门。
* “日记教学”,老师要求学生上交自己的日记用来进行教学,以提 高学生的写作能力。
*李某在实施手术过程中,发现有4名实习医生在观摩自己的手术过程
1、尊重他人隐私,就要树立(隐私意识);尊重他人隐私, 需要强化责任与(信誉)意识。 2、侵害隐私的主要表现有:监视、窥视他人(私生活);偷 看(日记)、私拆(信件)等手段刺探他人的秘密;道听途 说传播他人的(隐私);非法利用他人的(个人信息)。 3、当隐私权受到侵害时,可采用自行与侵权人(协商)、请 求(司法保护)等方式,要求侵权人(停止侵害)、(赔礼 道歉),还有权要求精神损害(赔偿)。 4、除了法律保护隐私以外,我们还要增强(自我保护)意识, 给自己的隐私上把锁;另外,在互联网日益普及的今天,我 们在上网时要掌握(网上安全运行)知识,以避免(个人隐 私)在网络中被浏览和扩散。
侵犯隐私权后的处理方式(法律保护方式)
按照民法通则和最高法院司法解释: 第一,停止侵害。就是当加害人正在实施 侵害的时候,受害人可以依法请求停止侵害。 第二,赔礼道歉。也就是加害人通过口头 或书面的方式,向受害人进行道歉,取得谅解。 第三,赔偿损失。这里面的赔偿损失主要 指的是非财产损害赔偿,也就是我们俗称的精 神损害赔偿。
树立隐私意识
蔻蔻把聊天记录让好朋友薇薇看 了,并叮嘱薇薇保密,可是薇薇知道 了蔻蔻的很多秘密后,却说:我心中 藏不住秘密,很想告诉我的另一个好 朋友……
合作探究二: 展开讨论,阐明理由。
甲:告诉别人 乙:不能告诉别人
强化责任与信誉意识
合作探究三:案例分析P53
(1)是什么原因导致小松如此委屈、 痛苦?小Fra bibliotek的想法有道理吗?
最近一段时间,蔻蔻一回家 就上QQ跟网友聊天,妈妈看到 后,就马上关掉。老师也反映 开学二个月来,蔻蔻学习不够 认真,成绩下降明显。妈妈对 此很怀疑,坚持要看蔻蔻的聊 天内容,要求蔻蔻告知QQ密码。 母女俩因此闹翻了……
合作探究一: 对于蔻蔻妈妈索要QQ密码的做法,说 说你的看法,并阐明理由。
A.对的 B.不对
(2)你希望老师如何处理这件事情?
侵害隐私权的表现? (1)监视、窥视他人私生活 (2)以偷看日记、私拆信件等 手段千方百计刺探他人的秘密 (3)道听传说传播他人的隐私 (4)非法利用他人的个人信息
合作探究四 P54监视器要不要安
你认为教室里应不应该安装监视器? 对于在银行和超市安装监 视器的现象,怎么看?
尊重和维护隐私权
教学目标
树立隐私意识 尊重隐私是道 强化责任和信誉意识 德的期盼
*
尊重 和维 护隐 私权
侵害隐私权的表现 法律保护的方式 其他的保护方法
依法维护 隐私权
自主学习 看书6分钟,找出基本观点3分钟
1、尊重他人隐私,就要树立();尊重他人隐私, 需要强化责任与()意识。 2、侵害隐私的主要表现有:监视、窥视他人(); 偷看()、私拆()等手段刺探他人的秘密;道听 途说传播他人的();非法利用他人的()。 3、当隐私权受到侵害时,可采用自行与侵权人()、 请求()等方式,要求侵权人()、(),还有权 要求精神损害()。 4、除了法律保护隐私以外,我们还要增强()意识, 给自己的隐私上把锁;另外,在互联网日益普及的 今天,我们在上网时要掌握()知识,以避免() 在网络中被浏览和扩散。
侵犯隐私权其他保护方式
(1)我们就增强法制观念、 自我保护意识 (2)在互联网日益普及的今 天,我们在上网时掌握网上安 全运行的知识,以避免个人隐 私在网络中被游览和扩散。
寻找生活中隐私权被侵害的实例,并谈谈我们 的困惑思考。
课堂反馈
请你判断哪些是尊重他人隐私行为,哪些不是?
*在银行柜台前设置一米线。 *我们的习惯用语:你多大了?你多重?谈恋爱了吗?每月收入是多 少? *网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理成册卖 给某信息公司。