班级卫生工作总结报告五篇
班级的卫生情况汇报

班级的卫生情况汇报我所在的班级是一个高中的学生班级,共有40名学生。
在过去的一段时间里,我们班级一直在努力提高卫生情况,让班级成为一个整洁、舒适的学习环境。
在这篇汇报中,我将向大家介绍我们班级的卫生情况,以及我们所采取的措施和取得的成绩。
首先,我们班级的卫生情况整体上得到了明显的改善。
在过去,由于学生们的协作意识不够强,班级的卫生情况并不理想。
但是近期,我们采取了一系列措施来改善这一状况。
首先,我们建立了卫生小组,由几名学生轮流负责班级的卫生清洁工作。
他们每天负责擦拭桌椅、扫地、清理黑板等工作,确保班级的整洁。
同时,我们还定期组织全班学生进行大扫除,清理教室的每一个角落,确保每个学生都参与到卫生工作中来。
其次,我们班级还加强了卫生宣传教育。
学校组织了卫生讲座,向同学们普及了卫生常识和卫生习惯。
在班级内部,我们也开展了卫生知识竞赛和卫生习惯培养活动,让同学们了解到卫生的重要性,养成良好的卫生习惯。
这些举措不仅提高了同学们的卫生意识,也增强了班级整体的卫生管理能力。
在这些努力下,我们班级的卫生情况得到了显著改善。
教室的地面干净整洁,桌椅也保持着良好的状态。
同学们的卫生习惯也有了很大的提高,垃圾分类、不随地乱扔垃圾等现象明显减少。
整个班级的氛围也变得更加整洁、舒适,给同学们提供了一个更好的学习环境。
当然,我们也清楚地意识到,班级卫生工作还存在一些问题和不足。
比如,有时候同学们在用完教室后没有及时清理干净,导致卫生情况有所下降。
还有一些同学对卫生工作的重视程度不够,需要进一步加强宣传教育。
针对这些问题,我们将继续加强卫生管理,完善卫生制度,提高同学们的卫生意识,确保班级的卫生情况得到持续改善。
总的来说,我们班级的卫生情况在一段时间内得到了明显的改善,但也还存在一些问题。
我们将继续努力,加强卫生管理,提高同学们的卫生意识,让我们的班级成为一个更加整洁、舒适的学习环境。
希望在全体同学和老师的共同努力下,我们班级的卫生情况会越来越好。
总结卫生报告怎么写(精品5篇)

总结卫生报告怎么写(精品5篇)总结卫生报告怎么写篇1我们学校一贯重视学校的卫生工作,坚持“健康第一”的指导思想,全面贯彻《学校卫生工作条例》。
以学生为主,围绕“一切为了孩子的健康成长”这个中心,落实新课标要求,全面贯彻实施《学生体质健康标准》。
1、以生为本,健全卫生体制。
学校领导以学生为本,高度重视食品与饮水卫生安全,在经费高度紧张的情况下,还下决心关闭了校园商店和食堂,学生每天自备饮用水。
学校虽无食堂,学校领导和卫生管理人员还能积极参加食品卫生知识培训,并将上级文件精神及时向全体教师传达。
学生卫生管理制度健全,有完善的突发事件报告制度、岗位责任落实。
2、加强心理健康教育,全面提高学生素质。
学校一直坚持开设健康教育课和定期进行健康教育讲座,把健康教育渗透到教学之中,每周0。
5课时的健康教育正式进入课堂,有教材、教具、教学计划、备课、教学总结、健教档案齐全。
同时,结合课程改革实验,把培养学生心理健康作为突破口,除了在课堂常规教学中进行落实外,还针对学生中存在的问题开展心理健康校本教研,设立心理健康咨询室,发现学生的心理问题及时进行沟通,解答学生的疑惑,引导学生进行自我心理调节,自编教材《我是快乐的小学生》对学生心理素质进行系统的培训,教师、学生、家长全员参与,多学科协同心理素质教育,让学生以良好的心理状态面对学习。
3、加强学生常见病、传染病的防治工作。
学校每年组织学生进行健康体检,全面掌握学生的健康状况,建立健全了学校和学生的卫生健康档案,对体检中发现的问题,以书面形式通报家长,指导家长对孩子进行及时治疗。
对体检发现的有器质性疾病的学生进行转诊治疗的追访。
根据市学生常见病综合防治方案的要求,学校每学期有重点的对学生常见病进行防治并有家长反馈意见。
定期驱蛔、检查视力,建立边缘视力和视力低下学生的档案。
要求近视、沙眼学生继续自滴眼药水治疗。
进行一年一度的学生贫血检测,运用电脑进行评价、分析,并向学校汇报。
学校环境卫生工作总结报告(五篇)

学校环境卫生工作总结报告为了创造一个良好的学习和生活环境,我校开展了环境卫生工作。
经过一学期的努力,环境卫生工作取得了一定的成果,现将工作情况做以下总结。
一、工作目标及计划1. 目标:创造一个整洁、美观、有序的学习和生活环境,提高师生的幸福感和归属感,营造良好的学习氛围。
2. 计划:制定环境卫生工作计划,明确责任和时间节点,制定相应的检查和督导机制。
二、开展环境卫生教育1. 强化环境卫生教育的宣传:利用校园广播、宣传栏、公告栏等渠道,宣传环境卫生知识、技能和意识,提高学生的环保意识。
2. 开展环境卫生教育活动:组织学生参加环保知识竞赛、校园清洁大扫除等活动,培养学生主动参与环境卫生的意识和习惯。
三、加强环境卫生巡查和监督1. 组建环境卫生巡查队伍:由班主任和学生代表组成环境卫生巡查队伍,定期巡查学校各个区域的环境卫生情况,及时发现问题并提出整改意见。
2. 设立环境卫生监督岗位:学校设立环境卫生监督岗位,监督各个区域的环境卫生工作,确保整体卫生状况的良好。
四、加强教职工环境卫生意识1. 开展环境卫生培训:定期组织教职工参加环境卫生培训,提高其环境卫生意识和知识水平。
2. 落实岗位责任:各个岗位的教职工要按规定的时间和要求进行环境卫生工作,确保工作的及时性和规范性。
三、工作成效1. 学生环境卫生意识提高:学生的环境卫生意识得到有效的提高,大部分学生能够主动保持卫生、爱护环境,并通过自己的力量改善和维护学校环境。
2. 教职工环境卫生责任加强:教职工对环境卫生工作的责任感有了明显的提升,积极参与和落实环境卫生工作,起到了表率作用。
3. 学校卫生状况得到提升:经过一学期的努力,学校的环境卫生状况得到了明显改善,校园整洁、美丽,营造了和谐的学习氛围。
四、存在问题及对策1. 学生意识仍需进一步加强:尽管学生的环境卫生意识有所提高,但仍存在部分学生不能自觉遵守环境卫生规定的问题。
需要通过进一步的宣传教育,加强学生的环境卫生意识。
班级卫生部的个人工作总结5篇

班级卫生部的个人工作总结5篇篇1时光飞逝,转眼一年的时间过去了,回首这段时间的工作经历,我对班级卫生部的贡献感到非常自豪。
在此,我将对我在班级卫生部的个人工作进行总结,以梳理过往成果,明确未来方向。
一、工作职责与背景作为班级卫生部的一员,我的主要职责是负责班级卫生工作的组织、协调和管理。
在过去的一年里,我始终秉持着为班级同学创造良好卫生环境的宗旨,兢兢业业地投入到各项工作中。
背景是学院高度重视卫生工作,强调营造优良的学习生活环境,我们班级卫生部在此背景下承担了重要职责。
二、工作内容及成果1. 制定卫生工作计划:根据学院卫生工作要求,结合班级实际情况,制定卫生工作计划,确保卫生工作有序开展。
2. 组织卫生大扫除:定期组织班级同学进行卫生大扫除,保持教室、宿舍等公共场所的整洁卫生。
3. 监督日常卫生工作:督促同学们保持良好的个人卫生习惯,监督日常卫生清洁工作,确保班级卫生状况良好。
4. 开展卫生宣传:通过班会、宣传栏等途径,宣传卫生知识,提高同学们的卫生意识。
5. 协调资源:与学院卫生部、后勤部门等沟通协作,争取更多资源支持,改善班级卫生条件。
在这一年里,我带领班级卫生部成员取得了以下成果:1. 教室始终保持干净整洁,为同学们创造了良好的学习环境。
2. 宿舍卫生状况得到显著改善,同学们的居住条件更加舒适。
3. 同学们的卫生意识明显提高,养成了良好的个人卫生习惯。
4. 成功组织了多次卫生大扫除,得到了学院领导的表扬。
5. 加强了与其他部门的沟通协作,为班级卫生工作争取了更多支持。
三、工作体会与经验教训在这一年的工作中,我深刻体会到了卫生工作的重要性。
良好的卫生环境对同学们的学习生活有着重要影响。
同时,我也认识到自己在工作中存在的一些不足:1. 沟通能力有待提高:在与其他部门沟通协作时,有时表达不够清晰,需要加强沟通能力。
2. 工作方法需创新:在工作中,有时按部就班,缺乏创新意识,需要不断尝试新的工作方法。
期末总结关于班级卫生

期末总结关于班级卫生班级卫生是一个学校班级管理中非常重要的一环,对于学生的身心健康发展有着重要的影响。
本学期,在老师和同学的共同努力下,我们班级的卫生状况有了明显的改善。
以下是我对本学期班级卫生工作的总结和反思。
一、卫生状况分析在本学期初期,我们班级的卫生状况相对较差。
课桌上经常堆放着废纸、食品包装纸等垃圾,地板也常常没有及时清扫,导致整个教室显得脏乱不堪。
这种环境不仅影响了同学们的学习效果,还给班级形象带来了负面影响。
二、卫生问题的解决措施为了改善班级的卫生状况,我们班级进行了一系列的措施。
首先,我们成立了卫生小组,由几位同学负责班级卫生工作的组织和协调。
其次,我们制定了卫生管理规定,明确了每位同学在卫生工作中的责任和义务。
另外,我们还定期进行卫生检查,对于不合格的同学进行批评教育和整改。
此外,我们还定期组织班级卫生大扫除活动,让同学们亲自参与到保持卫生的行动中。
三、取得的成绩经过一学期的努力,我们班级的卫生状况得到了明显改善。
课桌上和地板上的垃圾减少了很多,同学们对卫生问题的重视和自觉性有了明显提高。
在卫生检查中,多数同学都能够达到标准,整体卫生状况得到了大幅度的提升。
四、存在的问题和改进方案然而,尽管取得了一定的成绩,但是我们班级的卫生工作还存在一些问题。
首先,有些同学对于班级卫生的重要性认识不足,缺乏自觉性。
其次,有些同学在卫生工作中偷懒、敷衍了事。
对于这些问题,我们班级卫生小组需要更加强化管理,加大宣传教育力度,并对于不合格的同学进行一定的惩罚。
同时,我建议在班级中设立一些荣誉称号,对于表现好的同学进行奖励,以激发大家对卫生工作的积极性。
五、对于班级卫生工作的认识通过这一学期对班级卫生工作的实践,我深刻认识到班级卫生工作对于学生的身心健康发展有着重要的作用。
一个整洁、干净的学习环境不仅有利于培养学生良好的学习习惯,还能够提高同学们的学习效果。
同时,班级卫生工作也是一项需要全体同学共同努力的事业,需要每个人都能够从自身做起,积极参与到卫生工作中,共同营造一个整洁、舒适的学习环境。
校园卫生工作总结报告5篇

校园卫生工作总结报告5篇校园卫生工作总结报告 (1) 为抓好校园环境综合治理工作,立足于“小手牵大手”,充分发挥学校在校园环境综合整治中的表率作用,增强广大师生参与校园环境综合治理的积极性,珍惜灾后重建成果,我镇开展了校园环境综合治理“进学校”活动,现将工作情况总结如下:一、统一思想,高度重视开展校园环境综合治理工作“进学校”是提高学生文明素养、提升学校文明程度、改善育人环境、发挥教育社会功能的重要举措。
根据市教育局与市环整办的要求和具体安排,镇党委、政府与绵远学校领导高度重视,通过组织动员、学习宣传等措施,迅速把思想和行动统一到一起,充分认识到校园环境综合治理“进学校”的重大意义,大力推动校园环境综合治理“进学校”,助推校园环境综合治理工作上新台阶。
学校通过组织广大师生员工参加学习动员活动,明确分工、强化职责,加强重视,师生文明素养得到较大提高,校园文化氛围显著提升,育人环境进一步优美和谐。
二、强化宣传,全民参与学校围绕校园环境综合治理工作,充分利用教师会,升旗仪式,主题班会等进行宣传、教育。
努力营造全民参与清洁校园环境综合治理行动的良好氛围。
三、具体活动1、大力开展校园环境治理,着手做好了“四个创建”(1)创建整洁优美校园。
狠抓治理脏、乱、差,实现校园洁净卫生和整齐规范并长期保持。
对校园内的教学、办公、运动、生活场所和其他地方进行了全面治理,消除卫生死角,重点加强对食堂、厕所的卫生管理,做到了学生食堂环境整洁卫生、生产加工流程规范有序、物品摆放整齐,厕所干净卫生。
(2)创建节约环保校园。
学校推广节能技术,进行节能改造,加强节约管理,降低能源、资源消耗。
加强保护校园环境,使用环保材料,减少污物排放,降低环境污染,净化学习、生活空间。
(3)创建平安和谐校园。
与绵远镇派出所一起对全校师生进行了两次法制讲座,普及法律常识,健全安全管理制度,完善了安全应急预案,开展了防灾救灾演练。
坚持以人为本,以师生满意为目标,构建校园和谐关系。
班级卫生报告范文

班级卫生报告范文
亲爱的同学们:
我们的班级一直以来都很重视卫生情况,但最近检查发现,我们的班级卫生还存在一些问题,需要我们共同努力去改进。
现将具体情况汇报如下:
一、教室内部卫生方面
1. 部分同学上完课后没有清理干净黑板,留下字迹。
2. 有几张课桌椅不是放在原位,影响教室的整洁。
3. 垃圾桶里的废纸没有及时清理,导致堆积。
4. 课桌内部有些同学的课本和文具杂乱无章。
二、公共区域卫生方面
1. 洗手间的地面和水池需要及时清洁,有污渍存在。
2. 过道和楼梯有脚印和灰尘。
3. 部分公共区域墙壁上有涂鸦。
4. 垃圾分类工作做得不够到位。
三、班级卫生工作的不足
1. 部分同学卫生意识较差,不自觉维护卫生。
2. 值日生工作不够负责,检查和督促不力。
3. 班委对卫生情况监督不严格。
同学们,让我们从现在开始,每个人都要提高卫生意识,养成良好卫生习惯。
做好自己的卫生工作,并督促周围同学一起维护好班级的整洁。
值日生要认真履行职责,及时清理卫生死角。
班委也要加强检查力度。
让我们共同努力,营造整洁、卫生、优美的学习环境!。
校卫生室——学校卫生工作总结5篇

校卫生室——学校卫生工作总结5篇篇1一、引言本报告旨在总结本年度校卫生室在学校卫生工作方面所取得的成果、经验以及存在的不足之处,并提出改进建议,以便更好地服务于师生,确保学校师生身体健康与教育教学秩序的正常进行。
二、工作内容概述本年度校卫生室的主要工作内容包括:学生健康状况调研、常规卫生管理、健康教育宣传、疫情防控工作、突发卫生事件应对以及卫生保健服务等。
三、重点成果1. 学生健康状况调研:本年度,我们对全校学生进行了全面的健康状况调研,通过体检数据分析,发现了学生视力不良、肥胖等问题有所上升,为此,我们及时开展了针对性的健康教育活动,提出改善措施。
2. 卫生管理:我们建立了健全的卫生管理制度,加强校园卫生环境的监督与管理,定期对学校各区域进行卫生检查,确保学校环境清洁、卫生。
3. 健康教育宣传:通过举办健康知识讲座、制作宣传栏、发放健康手册等多种形式,普及健康知识,提高师生的健康意识和自我保健能力。
4. 疫情防控工作:面对新冠疫情的挑战,校卫生室积极应对,制定了详细的疫情防控方案,开展疫情防控知识的宣传和培训,确保师生健康安全。
5. 突发卫生事件应对:针对校园内突发的卫生事件,我们建立了快速响应机制,确保及时、妥善处理各类突发卫生事件。
6. 卫生保健服务:为师生提供优质的医疗服务,包括常见病的诊治、预防接种、健康咨询等,受到了师生的一致好评。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题:学生卫生习惯较差,乱丢垃圾现象严重。
解决方案:加大卫生宣传教育力度,设立卫生监督岗,对卫生习惯不良的学生进行引导与教育。
2. 问题:部分学生对疫苗接种存在抵触情绪。
解决方案:加强与家长的沟通,普及疫苗接种知识,解释疫苗的重要性,消除学生和家长的疑虑。
3. 问题:校医资源紧张,不能满足学生的需求。
解决方案:增加校医人员配置,优化服务流程,提高服务质量。
五、自我评估/反思在过去的一年中,校卫生室在学校卫生工作方面取得了一定的成绩,但也存在许多不足。
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卫生工作是班级教育的重要组成部分,工作认真负责、细致。
从思想上加强教育,下面是为您推荐的班级卫生工作总结报告范文5篇,希望能帮助到大家!班级卫生总结报告1孩子的健康,快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。
学校安全工作直接关系着学生的安危,家庭的幸福,社会的稳定。
因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。
要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的.基础。
所以我一直十分重视教育安全工作。
平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。
1、认真做好安全教育工作。
我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。
做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。
教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要及时报告老师。
并且指导学生学会使用各种求救电话。
让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。
2、开展丰富多彩的教育活动。
利用班会,队活动,活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水,防交通事故,防触电,防食物中毒,防病,防体育运动伤害,防火,防盗,防震,防骗,防煤气中毒等安全知识。
教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。
通过教育提高广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。
3、加强检查,及时整改。
每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。
每天放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。
送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家。
课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。
对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。
4、家校联系,保障安全。
学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。
同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:"安全第一"。
学生意识到安全第一,健康第一。
今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点。
我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。
班级卫生总结报告2从今年10月初开始,,院团委对全院各个教学系部各个教室进行检查工作。
我系团总支学生会一学期以来,积极配合院团委的工作,在院团委的组织和领导下开展了十佳文明教室评比检查分为定期检查和不定期检查,定期检查为每周三中午12:30-13:30;不定期检查为每周五中午12:30-13:30,每次统一评分标准。
本学期将要告以段落,十佳文明教室评比活动也将落下帷幕。
对此次的工作我部做了简短的工作总结。
很荣幸能参加此次工作,在检查为卫生范围之内,个人认为其中有几间教室做得还不错,教室地面干净桌子摆放很整齐,墙上的文化氛围也很浓厚,一走进教室能给人一种学习之感,我想这样的教室能在此次教师卫生评比工作起到表率作用。
但是其中一两间教室时而不按时打扫教室卫生,或者卫生死角打扫得不彻底,我认为应该对教室负责人追究其责任。
对于此次卫生检查工作的开展,院领导给了高度的重视,对此还特意下发了文件《关于开展十佳文明教室评比活动的通知》对评上文明教室的给予表彰颁发奖牌及奖金,以此引来同学的激情。
最后我将继续做好此次卫生检查工作。
对检查工作过程中所发现的问题及时处理。
这次的卫生检查,看出了活动的规模,以及学院领导的重视,像这样一个全院大规模的活动能够取得很好的成绩主要有一下几个原因:第一、本次活动得到院领导及系领导的重视和支持及时时的关心。
如果没有院领导的支持和重视,广大同学也没有认真认识到本次活动的重要性。
在院系领导的监督和大力的支持下,提高了同学对此次活动的积极性。
使全院同学都积极地站到了一起,共同参与,积极配合。
第二、广大学生干部的积极工作和监督。
广大学生干部不怕辛苦,不怕困难,以身作则,积极响应院团委的号召,积极传达院系领导的指示精神,想办法,为院系班级体出谋划策,动员全校师生参与其中。
是本次工作有了良好的科学的活动指导。
并且,学生干部积极参部怕累,放弃了很多休息时间参加此次活动。
他们是本次活动的主力军和先锋队。
第三、广大同学的积极参与和积极认真的责任太度。
本次活动对全院所有的教室进行评比。
工作量极大,如果没有全院广同学的参与,全院教室卫生是不能够得到彻底的改善。
本次活动开展之所以得到全院改善,也是由于有明确的责任制度,和广大同学具有较好的道德素质。
积极勇于承担责任的精神。
并能够做到部随地乱人垃圾,养成良好的习惯。
班级卫生总结报告3卫生健康工作是学校工作的一个重要组成部分,我校在认真落实《学校卫生工作条例》中,严格执行课程计划,加强卫生、健康知识教育,强化学生的卫生意识和良好的卫生习惯,学生体质得到明显增强,防近覆盖率达100%,视力不良率稳定在12%以内,学生的健康知识知晓率达95%防龋率达95%,取得了可喜的成绩。
现将我们的主要工作总结如下:一、思想再发动,认识再提高。
一开学,学校领导就专门抽出时间召开了由行政教导处、总务处、体育组、卫生室及年级组长参加的体卫工作会议,专门研究讨论学校的体育及卫生工作,明确提出新学期卫生工作的要求,对学校卫生工作中的食堂卫生、学校大环境卫生、厕所卫生、健康教育、学生个人卫生的养成教育分次进行量化细化。
同时,对学校的大环境继续整治提出了新的方案,进一步提高全体干部教师对学校卫生工作条线的分工及职责进行再明确,为新学期学校卫生工作的开展奠定了思想及政治上的基础。
二、舆论抓宣传,活动抓落实。
1、抓舆论宣传。
学期初,教导处抓住“爱牙日防近宣传周”等纪念日,主动与少先队大队部联系,利用集体晨会及班级晨周会的时间再次重温班级卫生工作基本要求及学生个人卫生要求,结合期初的卫生评比及个人卫生检查情况大力宣传,使广大师生认识了人人讲卫生光荣,不讲卫生可耻。
2、抓班级、学校卫生网络建设。
在原有学校卫生领导班子的基础上,要求各班组建班级卫生监督岗,选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的队员担任学校卫生监督员,分区包干督促全体队员的卫生执行情况,配合学校开展卫生检查评比,爱护绿化,爱护校园整洁,以及校外学生卫生习惯的养成。
三、抓健康教育的开展。
健康教育是学校推进素质教育不可缺少的部分。
本学期除要求继续做到“五个有”以外,学校还开展了防近周、爱牙日口腔卫生保健教育宣传教育活动,学校卫生室还进行了冬令、卫生教学宣传讲座,使学生对常见卫生知识的知晓率、养成率均达95%以上。
1、抓检查评比。
按班级卫生工作要求及个人卫生的基本要求,每周坚持定期不定期的检查,及时公布成绩,找出存在问题,树立先进典型,激励后进,并以此作为文明班评比中的一个基本条件,形成你追我赶的良好风气。
2、抓好学生健康监测,扎实开展学生常见病防治。
抓好学生健康监测是学校卫生工作的重要内容,学校卫生室通过定期健康体检,掌握学生的生长发育水平和健康动态,并配合市卫生防疫部门积极开展近视眼、龋齿、沙眼、肠道寄生虫、贫血、营养不良与肥胖的防治。
在全体师生的共同努力下,我校的卫生工作又上了一个台阶,走进校园你一定会感受到整洁带给你的是清爽、舒畅的心情。
班级卫生总结报告4班级卫生是班级中每一位学生学习生活的需要,整洁的教室能使同学们性情舒畅、身心健康。
在进行卫生清理的过程中能让学生们感受劳动的美、热爱劳动、懂得珍惜劳动成果。
班级卫生是集体活动,组织得当的话,能培养学生的团结协作能力和荣辱与共的美德。
班级卫生管理是班主任日常工作的一个重要的组成部分,每一位班主任都认真对待。
班级卫生管理分为两方面:一方面是做好班级卫生;另一方面是做好班级卫生保洁。
一、做好班级卫生(一)引入竞争机制,制定完善的卫生奖惩制度没有竞争就没有动力,没有规矩不成方圆。
制定科学的奖惩制度,对勤奋、认真、乐于助人以褒奖,对逃避、偷奸耍滑予以惩处。
班级卫生不是哪一位同学的事,每一位同学都要积极行动起来。
对卫生获得名列前茅的的`组免扫一次地,对表现突出的同学再适当地加品行分;获得中等成绩的组不奖不惩,对表现突出的同学再适当地加品行分;对卫生较差、排名末尾的组要重扫直到获得中等以上名次为此。
对各组中的落后分子要适当地扣品行分,并及时地批评教育、帮助他(或她)改过。
对有意逃避、偷奸耍滑的同学由班主任督促完成罚扫任务。
(二)选定生活委员和组长并认真指导生活委员是班级卫生管理的直接参与者和组织者,是班主任的好助手。
生活委员的选定与任用对于班级卫生管理有重要的作用。
生活委员的选取要有一定的号召力,做事认真负责,学习成绩中上更好。
选好生活委员后,将班级分成若干个卫生劳动小组(注意要勤懒搭配,将班干均分到各组中以起带动协助作用)再从不是班干的同学中选有一定组织能力、认真负责的同学任组长,以减轻生活委员负担,同时达到培养这些同学组织领导能力的目的,增加他们的劳动积极性,可一举多得。
(三)落实卫生责任生活委员主要对班主任负责,每周作好各组值日安排,并时时提醒组长,再由组长具体分配本组人员任务,以确保责任到人,并作好记录,认真监督。
生活委员还要每天要做好保洁安排和监督并作好记录。
(四)检查验收。
劳动卫生的彻底与否以校学生会评分为准,优奖差罚。
二、卫生保洁首先,全班都要提高保洁意识,积极行动起来,不乱扔果皮纸屑等,养成爱卫生的良好习惯。
同时每一个同学都要保持自己座位及附近的清洁。
公共区域的卫生由班上保洁员负责,全班同学相互提醒监督,形成齐抓共管理的局面。
班级卫生做到一定时时保持整洁,给同学们的学习生活提供一个整洁、卫生的好环境。
其次,高年级学生正是思想形成的时期,思想燥动、叛逆是他们思想的主要特点,每个班都会有那么几位不讲卫生或者是做些恶作剧的学生。
如果没有人提醒,让他们一次得逞,我们极力保持整洁卫生的班级环境就会受到破坏。
发现这样的同学,要及时教育批评,认真引导。
同时也要给他们改过的机会,让他们把自己所造成的垃圾清理干净。
对那些不听班干或保洁同学劝告的同学要及时教育批评,同时要求参与当天大扫除,让他学会珍惜他人的劳动成果。
最后,保洁人员的组成,一般由四个人组成。
每天一轮换,两人负责清洁区,一人负责教室及擦黑板。
一人负责楼梯走廊。
这样责任明确,不存在相互推委问题。
不认真完成要罚以重新保洁一天,劳动委员要及时提醒和监督,让他能认真的完成任务。