校长重点工作总结汇报5篇

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中学校长年终工作总结(五篇)

中学校长年终工作总结(五篇)

中学校长年终工作总结(五篇)中学校长年终工作总结(5篇)总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能使头脑更加清醒,目标更加明确,不如静下心来好好写写总结吧。

总结一般是怎么写的呢?以下是我们精心整理的中学校长年终工作总结,欢迎阅读与收藏。

中学校长年终工作总结1各位领导、老师们:我从下面三个方面汇报XX年/20xx年附中班子及我本人的主要工作。

一.学校主要工作:回顾这四年,我们共同经历了坎坎坷坷,跌跌撞撞地一路走来,在全体教职工的鼎力支持下,我们有收获、有快乐,也有遗憾和苦闷,有汗水,也有泪水,我们都勇敢的挺过来了。

这四年我的总结是:(一)更新了教育理念:以制度规范办学行为,关注课堂,以人为本,以质量为生命,以科研促教学,以特色求发展的办学理念已深入人心。

(二)教学教研工作:1.狠抓教学常规管理。

教学常规是搞好教学工作的基本保障,要向教学常规要质量,为此,我们特别重视抓好“备、讲、批、考、辅、研”为核心的教学常规的工作,做到“把常规做好,把细节抓严,把过程抓实”。

每学期教科研室对教师的教学设计、听课笔记、教学反思、读书笔记及学生作业检查两次以上,学校通过教学督导组推门听评课、学生评教、召开学生课代表会议了解每一位老师的教学常规情况,并与教师的教学工作量化考核挂钩。

2.大胆改革课堂教学。

随着初高中新课程改革的不断深入,我们学习了江苏洋思中学、山东杜朗口及太原清徐二中的教改经验,使我们认识到不进行新课程改革,学校就无法发展,就要被淘汰,就是死路一条。

教科研室尝试探索形成了学校自己的教学模式“六环节教学模式”,真正使学生动起来,使课堂活起来;逐步把课堂变成了学堂;明确了知识是学生学会的,不是教会的,教师是课堂的组织者、引导者,不是讲知识的;课堂上尽可能地做到“三讲”、“三不讲”,即学生易混、易错、易漏的知识要讲,学生想不到、想不深、想不透的要讲,学生自己解决不了的要讲;学生自己已经会了的不讲,学生自己能学会的不讲,老师讲了学生也学不会的不讲;教师的课改意识加强了,课堂效率提升了。

校长工作总结6篇

校长工作总结6篇

校长工作总结6篇篇1一、引言在过去的一年里,作为校长,我有幸带领我们的学校朝着设定的教育目标持续前进。

我在全校师生的大力支持下,尽心尽力地履行职责,努力提高学校的教育教学质量。

现在,我将对过去一年的工作进行全面的总结。

二、工作内容与成果1. 教育教学管理在过去的一年里,我始终坚持以教育教学为中心,积极推进教育教学改革。

我组织教师进行了多次教育教学培训,提高了教师的教育教学水平。

同时,我通过定期的教学检查和教学评估,了解教学情况,及时解决教学中存在的问题。

2. 德育工作德育是学校工作的重中之重。

我注重培养学生的道德品质,通过开展各种德育活动,如德育课程、主题班会、志愿服务等,提高学生的道德素质。

3. 校园建设我积极推动校园建设,改善了学校的硬件设施。

过去一年里,我们完成了校园绿化、运动场改造等工作,提高了学校的环境质量。

4. 安全管理我始终强调学校安全工作,确保师生的人身安全。

我组织制定了安全规章制度,开展了安全教育活动,提高了师生的安全意识。

在过去的一年里,学校未发生任何安全事故。

5. 校园文化我注重培育校园文化,通过举办各种文化活动,如文艺比赛、学术讲座等,丰富学校的文化氛围,提高学生的文化素养。

三、工作亮点1. 教育教学成果显著在过去的一年里,我校在各类考试中取得了优异的成绩,学生的学习成绩有了显著提高。

同时,我校还获得了多项教育教学成果奖。

2. 德育工作成效显著我注重德育工作的实效性,通过开展各种德育活动,学生的道德素质有了显著提高。

我校的德育工作得到了上级部门的肯定和表彰。

四、存在问题与改进措施1. 部分教师的教学理念还有待更新,需要进一步加强教师的培训和学习。

2. 学校的德育工作还需要进一步创新方法,提高德育工作的实效性。

3. 学校的硬件设施还需要进一步完善,以满足教育教学需求。

4. 学校的安全管理还需要进一步加强,提高安全工作的精细化水平。

针对以上问题,我将采取以下改进措施:一是继续推进教育教学改革,提高教师的教育教学水平;二是创新德育工作方法,提高学生的道德素质;三是积极筹措资金,改善学校的硬件设施;四是加强安全工作,确保师生的人身安全。

校长个人年度工作总结汇报【5篇】

校长个人年度工作总结汇报【5篇】

校长个人年度工作总结汇报【5篇】校长个人年度工作总结汇报【篇1】回首走过的__年,是__中学建校以来工程最多,工作最多、发展最快的一年;也是成绩最显著、教育教学水平不断提升的一年。

就整个学校而言,大家都比以往更加努力、更加辛苦,就我个人而说,也深感工作更繁重、责任更重大。

在工作中,大家给了我有力的支持、配合和帮助,在此我表示衷心的感谢!下面把我一年来的工作汇报一下:一、坚定不移的狠抓教学质量。

我坚信“发展就是硬道理”,并始终把这句话作为自己治校的指导思想和行动指南。

一所学校,归根到底是靠教育教学的质量来说话,要用教育教学的质量来向社会、向老百姓作出交待。

学校在分析现状的基础上,继续深化初中“聚焦课堂、__生命、提高质量”的课堂教学改革,强调以学案为载体的“合作、互动”课堂教学模式,培养学生的自主学习、交流合作等能力,在改革中也提高了教师的专业能力,已收到初步效果。

__年我们完成了中考“保三争二”,高考“本科上线超百人”的既定工作目标,再次向社会交上一份圆满答卷,学校连续__年获初、高中教学质量优秀校称号。

初高中均被评为西青区课改优秀校。

二、持之以恒地加强德育工作。

我始终认为“德育是教学的前提和保证”。

在德育工作中,我们以学生良好的文明行为习惯的养成教育为出发点,以培养学生的能力为目标,以全校上下齐抓共管、提高学生自我管理能力为措施,加强了我校德育工作力度。

一年来,自己全力支持德育处工作,重视德育队伍建设,出台并启动了青年班主任培养和考核方案。

小小在综治工作检查、消防工作检查、交通安全工作检查中受到好评。

学校在此被评为西青区社会综合治理先进单位,我再次被评为先进个人。

三、坚持不懈的强化教师队伍建设。

我始终主张在学校管理中要“以教师为本”“。

建设高素质教师队伍是学校发展的源泉。

为此我一再强调,我们的老师必须进一步更新教育教学观念,不断提高教育教学的艺术和能力。

作为校长我无时无刻不在提醒自己要知人善任,用其所长,要致力于教育人、关心人、发展人,尤其是年轻人。

学校校长工作总结怎么写5篇

学校校长工作总结怎么写5篇

学校校长工作总结怎么写5篇学校校长工作总结怎么写5篇工作总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

下面是小编给大家带来的学校校长工作总结怎么写,希望大家能够喜欢!学校校长工作总结怎么写篇120__年,我分管的工作没有变,肩负的责任没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱、对工作的热情没有变,我依然是肩挑重担,默默前行,追寻着“真诚为校”的不变信念,在艰辛与执著中一路走来。

辛苦而欣慰、劳累而快乐,享受着默默奉献的那份美好!下面我将一年来的工作向大家总结汇报。

一、加强学习,提高素质,保证后勤工作良好运行。

有理论才有水平,有水平才有实力,只有重视学习,不断提高自身修养才能适应时代的发展。

我认真学习了党的各项会议精神。

通过学习,提高了对加强党的先进性建设、加强党的执政能力重要性的认识。

联系工作实际提出了个人保持共产党员先进性的具体标准,进一步解放思想,更新观念,深化教育改革,全面提高办学效益和后勤管理水平,为努力把我校办成学生负担轻,教育质量高,家长评价高,社会声誉好,办学有特色的小学而添砖加瓦,保驾护航。

一年来,行政后勤工作进一步强化服务意识,大力改进后勤工作,不断提高服务质量。

树立为教育、教学服务,为全校师生服务的思想意识,扎实开展各项工作,做到了标准不降低,行为不走样,高质量地完成了“规定动作”。

二、行政管理上,坚持真抓实干,不断进取。

本人始终牢记;一个校领导的认识水平是否到位、思想意识是否超前,决定着学校各项工作的开展、进程与质量。

平时,本人在工作中注意不断学习反思,提高自己的认识水平,摆正自己的位置,首先树立要把工作做好的意识,然后再设计方案,想办法如何去做、如何创造性地去做、如何创造性地去做好、做到位。

后勤工作是学校开展教育教学工作、师生和谐生活的有力保障,后勤管理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进行。

校长工作总结范文5篇

校长工作总结范文5篇

校长工作总结范文5篇第1篇示例:校长工作总结时光荏苒,岁月如梭,转眼间我已经担任校长一职多年了。

回首这些年来的工作历程,我深感责任重大、使命荣光。

在学校领导的工作中,我不断探索创新,秉持使命担当,努力落实党的教育方针,为学校的发展做出了积极贡献。

下面,我就我过去一段时间的工作进行一番总结。

在学校的管理和运营方面,我本着为师生服务的宗旨,着力提升学校的管理水平和教学质量。

我积极推动学校的学科建设,完善学校教育教学体系,提升学校整体实力。

我注重加强师资队伍建设,不断提高教师的教学水平和教育教学质量,引进先进的教学理念和方法,激发学生的学习兴趣和潜能。

我也重视学生管理工作,建立健全学生管理制度,关心关爱每一位学生,努力让每个学生都能在学校得到成长和发展。

在学校的文化建设方面,我倡导校园文化建设,推动学校文化建设的深入发展。

我注重培育和践行学校核心价值观,倡导勤奋、诚信、团结、进取的校园文化,提倡尊重师长、互帮互助、团结友爱的校园风气。

我努力打造具有学校特色和文化内涵的校园文化,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,提高学生的人文素养和道德修养,培养学生的家国情怀和社会责任感。

在学校的社会服务和发展方面,我积极开展学校与社会的交流与合作,深化学校与社会各界的联系,积极参与社会公益活动,拓展学校的社会影响力和社会责任感。

我努力推动学校的特色校园建设,打造学生生活与教育的文化共同体,引领学校走向社会,服务于社会,为社会培养高素质人才做出积极奉献。

第2篇示例:校长工作总结近一年的工作,对我来说是充满挑战和收获的一年。

作为学校校长,我牵挂着每一个学生的成长,每一位老师的教学质量,每一个家长的满意度。

在这一年里,我努力履行自己的职责,推动学校的发展,取得了一些成绩,也积累了一些经验。

学校管理运转情况在这一年里,学校管理工作相对稳定,各项制度逐渐完善。

我们积极推动学校信息化进程,建设了学生信息管理系统,教师管理系统等,提高了工作的效率和精度。

大学校长年终工作总结5篇

大学校长年终工作总结5篇

大学校长年终工作总结5篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!在过去的一年里,我作为大学校长,致力于推动学校各项事业的全面发展,不断提升教育质量和办学水平。

在此,我向大家汇报一下过去一年的工作情况。

一、教学工作的稳步推进过去一年,我校教学工作持续稳步推进。

我们注重提高课堂教学质量,通过开展教师培训、教学研讨等活动,不断提升教师的教学水平。

同时,我们积极推行课程改革,加强实践教学环节,培养学生的实践能力和创新精神。

在高考成绩方面,我校取得了优异的成绩,多名学生被重点大学录取,这充分展示了我校教学工作的成果。

二、科研工作的突破与发展在科研方面,我校取得了显著突破。

一方面,我们加强了科研队伍建设,引进了一批高层次人才,提升了学校的科研实力。

另一方面,我们积极争取各类科研项目,取得了丰硕的科研成果。

此外,我们还注重科研成果的转化与应用,推动了一批科技成果的落地转化,为地方经济社会发展做出了积极贡献。

三、学生管理工作的创新与提升在学生管理方面,我校注重创新与提升。

我们推行了辅导员制度,加强了对学生的思想引导和心理辅导。

同时,我们注重培养学生的综合素质,开展了丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动,锻炼了学生的团队协作能力和社会适应能力。

此外,我们还加强了与企业的合作,为学生提供了更多的实习就业机会。

四、后勤保障工作的完善与优化在后勤保障方面,我校注重完善与优化。

我们加强了校园基础设施建设,提升了学校的硬件设施水平。

同时,我们注重绿色校园建设,推广了节能环保措施,营造了良好的校园环境。

此外,我们还加强了食品安全管理,保障了师生的饮食安全。

五、总结与展望总体来说,过去一年,我校各项事业取得了显著进展。

在教学工作、科研工作、学生管理、后勤保障等方面都取得了可喜的成绩。

然而,我们也清醒地认识到,在发展过程中还存在一些问题和挑战。

例如,科研成果的转化效率还有待提高、学生综合素质的培养还需要进一步加强等。

面对未来,我们将继续以高质量发展为目标,推动学校各项事业的全面发展。

校长工作总结报告范文5篇

校长工作总结报告范文5篇

校长工作总结报告范文5篇在古代中校长,官名。

秦、汉下级军官。

校为军事编制单位名,校长当取校中之长意,但非校的最高指挥官,后者为校尉。

下面就是小编给大家带来的校长工作总结报告范文5篇,希望大家喜欢!本学期以来,在上级领导和全体教师的关爱、支持下,我始终牢记并认真践行本人:“踏实做事、严格管理”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务。

现将本学期本人的工作总结如下:一、加强理论学习,注重自我修养政治理论学习是立身之本,成事之基。

一学期来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。

并身体力行,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。

在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校干部教师一道打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,保证学校班子与上级组织高度一致,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观。

二、求真务实,不断提高自身的工作能力本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。

在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,也都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了较为科学化、规范化的学校管理思想。

并参加了有关管理方面的培训,本学期担任六年级《数学》的教学;积极开展教育教学的研讨工作,及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。

进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美勤勉敬业是一个学校管理者起码要求。

2024年校长工作述职报告5篇

2024年校长工作述职报告5篇

2024年校长工作述职报告5篇2024年校长工作述职报告篇1尊敬的领导:本年度受领导的委托,我继续担任____小学副校长,分管学校教育教学工作。

回首本年度的工作,繁杂而务实,忙碌而不失条理。

在校长的领导下,在全校教师的热心支持和大力帮助下,各项工作有条不紊地顺利进行,并取得了良好的效果。

就这一年的工作向上级领导作如下述职:一、政治思想本年来,就如何踏实履行自己的职责,不负上级组织、学校领导对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感到自己身上的担子不轻,为了更好地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,坚持学习,关心国家大事,不断提高自身的政治思想素养,努力践行科学发展观,认真落实上级主管部门的各项政策,自学地抵制拜金主义,不参与有偿家教。

二、工作思路及体会在分管的日常工作和教学工作中,我一直严格要求自己,经过一年来的努力工作,使我又有了更深的认识。

1、以身作则是做好工作的基??从我担任副校长的那天起,我就牢牢记住:各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。

于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。

在工作中,我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。

一年来,我没有请过一天假,每天工作十多小时,我放弃了许多休息时间,经常早出晚归,我把学校当成了自己的家,对学校大大小小的工作,本人都认为是份内的事。

既做领导,又做教师,以身作则、默默工作。

有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定,同时也得了学校其他领导和老师们的认可。

2、努力学习,提高工作水平我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。

我想,做学校的领导也一样,要更好地适应分管的教学工作,更好地指导、解决老师的教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务管理能力及理论水平。

一年来,我积极组织教师不断地学习先进的教育理念,吸收教育教学的先进经验,还积极参加机关课程标准理念下的教学学习,加强对“新课标、新理念、新策略”等的学习,加强对现代信息教育的自我学习,使自己的能力不断的提高。

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校长重点工作总结汇报5篇信息化时代的到来,意味着校长必须提升自己的信息化领导力,这是新时代的要求,是教育变革的要求。

既然这样,那你知道怎么写学校校长工作总结吗?下面小编给大家带来校长重点工作总结汇报,点击教学总结查看更多的教学总结喔。

校长重点工作总结汇报1这一年来,我校各项工作的开展继续以课改为中心,以德育教育为重点,以提高教学质量为中心;以实施素质教育为目标,积极推进基础教育课程改革,认真开创“课程超市”,借鉴先进的办学经验,不断提升教育的内涵水平;以培养学生的创新精神和实践能力为重点,促进学生素质的全面发展。

一、抢占理念兴校制高点,实践学校跨越发展1、学校领导加强教师理论学习和政治思想工作,以造就文明之师为己任。

为此,我校先后开展了“三大教育活动”、“民主评议行风、校风”、“廉政文化进校园”等活动,促使全体教职工形成了“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、乐于奉献”的文明作风,确立了“让学生喜欢,让家长放心,让社会满意”的服务意识,全体教职工团结协作、热心爱教、开拓进取、乐于奉献。

2、一年来,我们在课改实践中,努力探索“十一五”新思路,弘扬“管理就是欣赏,教育就是欣赏,工作就是享受,学习就是享受”的办学理念,扎扎实实走了一条“科研兴校”之路。

学校以“和谐教育”为主导的、富含学校个性特色和科研含量的办学思路和办学经验正逐步形成。

二、抓住质量强校关键点,坚持学校内涵发展1、本学年老师们的教学常规工作是近几年来做得最好的。

在每学期末的“教学五认真”常规检查中,凡是参与教学检查的老师都深深地被老师们认真的教学态度,大胆求索的精神所折服,我校老师们人人都在打造自己的教学风格和工作特色。

2、为了进一步深化课程改革,全面推进素质教育,不断增强课程的综合性、实践性,使我校的校本课程具有更大的实效型、灵活性,我校按照上级有关精神出台了一项新举措:在确保不随意增减课时和国家课程开齐、上足、教好的前提下开设“课程超市”,力求使学校不仅成为学生们的学园,而且成为学生们健康成长的乐园。

它的推进与我们近年来的课改是一脉相承,使我校校本课程开发工作的层次提升。

3、随着教科研工作的深入,学校老师愈发认识到新课程对我们是前所未有的挑战,它要求教师必须要作出全方位的蜕变,才能真正引导学生张扬个性,培养学生全新而开阔的思维方式和实践能力。

认识的提高使得我校教师自我生存与发展的危机意识切实得以提升。

于是,广大教师充分利用业余时间,人人建立了学习笔记本(读书摘记本),平均笔记字数超6000字。

4、师德的核心是“爱生、敬业”。

为进一步加强教师队伍建设,大力提升教育竞争力,率先实现教育现代化,我校组织广大教师利用暑假时间,结合社会主义荣辱观教育,在深化以“爱教育、爱学生、爱自己”为重点的师德师风集中教育活动的基础上,围绕教师专业化发展,进行“教育思想大讨论、专业知识大学习、专业技能大练兵”的“三大”教育理论学习。

为切实推进“三大”活动,我校成立了由本人为组长,包荣生、于太法、黄雪梅为副组长的“三大”活动领导小组的组织领导机构,负责协调全校的“三大”活动,全力以赴,认真组织开展相关活。

校长重点工作总结汇报2两年里,我担任副校长分管师德、群团、安全卫生、校务及班务管理工作,在教育局的正确领导下,在谢校长的带领下,在班子成员的同心协力下,在全体老师的支持和帮助下,基本完成了分管的工作。

现在从如下几方面汇报:一、踏踏实实做人1、进取能担任副校长是组织上和大家对我的信任。

为了更好地完成工作任务,我在思想上积极要求上进,不断提高政治理论素养;利用分管师德的契机,结合自身实际,始终以高标准严格要求自己。

真正做到:在思想作风上实事求是、表里如一;在工作作风上认真严谨、讲求实效;待人处事光明磊落、诚实守信;在生活作风上端庄稳重、亲切大方;在公共场所和学生面前,做到衣着整洁得体,语言文明规范、举止文雅;努力在各方面做师生的楷模。

2、真诚对周围的人我能热情真诚相处,年尊的老师我敬之为长辈。

青年的视之为朋友,我与他们同乐,我为他们取得点滴成绩而快乐;无论是在工作生活中,只要他们需要帮助,我都给予支持。

因而,促进了领导班子整合力的形成,促进了学校的稳定发展。

3、正直在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻,不瞻前顾后、不耍小聪明。

我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集体利益为重,以教师利益为出发点。

说真话,做实事。

当校长的好参谋,做教师的贴心人。

二、勤勤恳恳做事1、作为班子成员我深知以身作则是工作的基础,。

两年中,我从不搞特殊化,从没有无故缺席。

不管风霜雨雪、酷暑寒冬都坚持到校,认真做好日常工作,值好夜班。

2、作为副校长我懂得应是校长的好助手。

两年来,我非常注重平等对待教师和班子团结。

我常与教师促膝谈心,了解教师的心声,把教师想法带到班子会上。

使学校方针、政策能及时根据教师意见和建议修正、完善。

真正起到了教师和学校之间的桥梁及纽带作用。

3、分管工作常抓不懈“师德是教师的灵魂”、“少年是祖国的未来”、“安全责任重于泰山”、“管理是学校的根本”这些名言警句我铭刻在心。

为此,毎学期开学初就制定出切实可行的,拟定出有针对性的工作评估方案下发各校,并坚决做到开学初、期中、期末的三次工作检查。

检查时我常抽调村小校长参与,让他们有一个学习借鉴和相互督促的机会。

每次检查不流于形式,检查者都要认真填写表格如实小结,发现问题,及时解决。

校长重点工作总结汇报3--年在县教育局的领导和关心下,本人能够认真学习党和国家方针政策,遵纪守法,爱业敬岗,依靠广大教职员工,共同努力、团结拼搏、自加压力、不断进取,全面推行素质教育,各项工作取得了一定成绩。

现将本年度的主要工作成绩总结如下:一、组织教职工开展政治业务学习,提高教师素质无论教师会还是行政会都安排一定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章,并检查学习笔记;在经费相当紧缺的情况下,优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训,鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野,本年度的教师培训学习有:1、暑期40岁以下的所有教师在白水县仓颉中学参加了业务能力提升培训,每人均写了培训心得。

2、马玉洁参加了电子白板的学习培训,是我校先进的教学设备得以运用。

3、董金平、窦燕妮两位老师参加了临潼的特岗教师专题培训,伍小侠、任栓涛参加了西安的“名师之路”培训。

他们对全体教师就自己的培训情况作了专题的汇报,向他们传播教育发展的信息,是他们都能得到提高。

4、鱼宁芳、麻卓等5位教师参加了“阳光师训”活动。

5、组织全体50岁以下的教师听取李镇西老师的《爱心与教育》报告。

6、杨春芳、马玉洁、麻卓、董金平等16人利用网络资源,参加--年国培工作。

总之,所有参加学习培训的教师,他们都对全体教师就自己的培训情况作了专题的汇报,通过学习,全面提高教师的政治水平和业务素质,强化教师育人的责任感。

二、强化德育管理,净化育人环境领导学校德育小组,由任栓涛具体负责班级和学生检查和管理工作,具体开展“庆六一”活动,组织师生开展“复兴中华、从我做起”、“中国梦、我的梦”、“中国梦、爱国情、成才志”演讲赛,开展“三月文明礼貌月”活动;9月份开展如“文明礼仪、感恩教育、普通话”等不同主题的多形式班会活动及优秀班会观摩活动,并组织检查评比,总结经验,促进班务工作良好开展。

11月份组织师生开展“走进大自然、健康徒步行”等综合实践活动。

以上活动的开展,使德育工作得以落到实处,学校校风、学风已步入良性循环轨道。

继续加强班主任管理工作,刘会丽、鱼宁芳两位老师开展“班会”观摩课,组织全体班主任参观学习,每位班主任写“班主任工作经验材料,校委会一班人进行评选,最后选出鱼宁芳、马玉洁、刘会丽、雷艳、丁永娟5位老师进行交流分享各班教与学的情况,各班的管理经验,探讨学生的思想动态,总结本周各班成绩及存在的不足。

同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育,通过不懈的努力,学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。

充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育,每周一早晨升国旗后,都安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。

充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体,引导学生勤奋学习,介绍学习方法和经验,报道各种好人好事及文学稿件,为师生免费点歌祝愿等,使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。

三、狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。

我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校,以教学质量论英雄的良好局面。

抓教学质量首先从常规教学抓起,我们坚持常规工作检查登记制度,单周检查教师的常规工作,双周检查学生的作业、达标练册、小练册等。

倡导集体备课,坚持提前一周备课,要求做到“五定,五备,四统一”。

即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。

同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题。

在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。

四、抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量学校每个教研组每周坚持开展教研日活动,每个教研组都有一个行政领导(语文:伍小侠,数学:任栓涛,综合:王玉玲)蹲点,督促并参加教研教改活动的实施和落实。

本年度我校开展了以下活动:1、组织全体教师开展“说课标说教材”活动,杨君君老师获县一等奖,刘会丽、麻卓获县三等奖,窦燕妮、杨春芳、鱼宁芳、刘芬获中心校优秀奖。

2、组织全体青年教师开展“达标创标”活动,马玉洁获县级达标创标教学新秀,杨春芳、麻卓、杨君君、窦燕妮、刘会丽、鱼宁芳、刘红艳、雷艳获“达标创标”合格教师。

3、组织教师积极参加“基础教育科研成果”评选工作,鱼宁芳、刘红艳的文章在《中国教育实践与研究指导全书》上发表,雷艳、刘芬的文章在《白水县基础教育科研》上有名,还有麻卓、刘会丽、杨春芳等13位老师均获得县教研室的奖励,学校被评为--年教育科研成果优秀组织奖,刘会丽获教研教改先进个人。

4、积极参加PPT大赛,马玉洁获市级PPT大赛三等奖。

5、坚持每周听课制度,要求同科代课教师全体听课,并且进行评课活动。

6、积极组织学生参加第书信大赛,并获得优秀组织奖。

7、组织所有一线教师开展课堂竞赛活动,评出语文:鱼宁芳、刘会丽、雷艳;数学:麻卓、董金平;英语:窦燕妮参加中心校比赛。

8、组织3—六年级学生开展数学竞赛和作文竞赛,并对获胜班级和个人进行表彰奖励。

以上活动的开展,使我们学校初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变,教研教改成果显著。

五、推行素质教育,开展丰富多彩的课外活动,充分调动学生的学习积极性一年来,我们克服教师不配套的困难开齐了所有学科,保证了各科课时。

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