支教招募短期计划方案
2024年大学生支教计划书（3篇）
2024年大学生支教计划书活动方案书一、活动名称：寓教于乐，快乐成长——关爱农民工子女支教活动二、活动时间：____年____月____日三、活动单位：石家庄信息工程职业学院青年志愿者协会四、活动地点：北郄马小学五、活动宗旨：本活动旨在组织动员大学生支教服务团队，为农民工子女提供生活与学习上的帮助，促进其读书成才，同时提升大学生的社会实践能力，对社会产生积极影响。
六、活动目标：通过本活动，一方面为孩子们带来欢乐，传授知识，拓宽视野；另一方面，为志愿者提供一个奉献爱心、锻炼能力的平台。
七、筹备工作：1. 宣传工作：在校园内张贴栏、宿舍楼公告处张贴宣传海报，以扩大活动影响力。
2. 准备工作：精心挑选志愿者并进行专业培训，确保活动质量；准备活动所需的道具和材料；提前与支教学校沟通，确保学校做好相应准备。
八、活动流程：1. 活动启动：由主持人介绍支教团队，时长为____分钟。
2. 第一节课程：A. 感恩教育（____分钟）：以讲故事的形式开展感恩教育，引导学生思考如何感恩父母，并鼓励学生分享自己的故事，最后让学生在卡片上写下感谢父母的话语。
B. 游戏环节（你来表演我来猜）（____分钟）：志愿者准备成语或日常动作卡片，引导学生参与表演与猜测游戏，胜利者获得奖励。
C. 画鼻子游戏（____分钟）：志愿者在黑板上画出无鼻子的脸部图案，让学生蒙眼或闭眼画鼻子，评选最准确和最优美的作品。
3. 第二节课程（以课堂小游戏形式开展）：A. 开口说英语（____分钟）：通过互动游戏，教授学生简单的英语动作词汇，并奖励答对的学生。
B. 前线告急（____分钟）：将学生分组，收集指定物品并迅速送至讲台，速度慢或收集最少的小组需表演节目。
C. 吟诗或唱歌传花（____分钟）：类似击鼓传花游戏，学生或志愿者在讲台表演，手持传递物的学生在表演结束后展示才艺。
注：活动前需认真准备，确保志愿者明确职责。
活动过程中注意维持纪律与安全，避免学生受伤。
义务支教的策划书3篇
义务支教的策划书3篇篇一《义务支教的策划书》一、活动主题知识下乡，爱心支教二、活动目的通过义务支教活动，为乡村地区的孩子们提供知识和文化的传播，丰富他们的课余生活，培养他们的兴趣爱好，提高他们的综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体[学校名称]学生六、活动准备1. 招募志愿者：通过学校官方公众号、班级群、学生会等渠道发布招募信息，吸引有爱心、有教育经验的学生报名参加。
2. 培训志愿者：对招募的志愿者进行培训，包括教学方法、课堂管理、安全知识等方面的培训，确保志愿者具备足够的教学能力和安全意识。
3. 联系支教学校：与目标支教学校进行联系，了解学校的需求和情况，确定支教的时间、地点、课程内容等。
4. 准备教学材料：根据支教学校的需求和志愿者的特长，准备相应的教学材料，如教案、课件、实验器材等。
5. 购买物资：根据活动预算，购买必要的物资，如文具、书籍、体育用品等。
6. 安全保障：为志愿者和学生购买保险，制定安全预案，确保活动的安全。
七、活动内容1. 课程设置：根据支教学校的需求和学生的年龄特点，设置语文、数学、英语、科学、艺术等课程。
2. 教学方法：采用生动有趣的教学方法，如游戏、故事、实验等，激发学生的学习兴趣。
3. 课外活动：组织丰富多彩的课外活动，如运动会、文艺汇演、手工制作等，丰富学生的课余生活。
4. 家访活动：安排志愿者进行家访，了解学生的家庭情况，加强与家长的沟通和合作。
八、注意事项1. 安全第一，确保志愿者和学生的安全。
2. 尊重当地的文化习俗和宗教信仰，遵守当地的法律法规。
5. 活动结束后，及时清理现场，保持环境整洁。
[策划人][时间]篇二《义务支教的策划书》一、活动主题“知识下乡，爱心支教”二、活动目的1. 响应国家“乡村振兴”战略，为农村地区的孩子们提供优质的教育资源，促进教育公平。
2. 提高大学生的社会实践能力和社会责任感，培养大学生的爱心和奉献精神。
2023支教策划计划书(4篇)
2023支教策划计划书（4篇）2023支教策划计划书（4篇）2023支教策划计划书篇1 小学支教策划方案一、活动名称: 寓教于乐，快乐成长二、活动时间：XX年11月4日三、活动单位：石家庄信息工程职业学院青年志愿者协会四、活动地点：北郄马小学五、活动背景: 组织动员大学生支教服务团队为农民工子女的生活、学习提供力所能及的帮扶，对于服务农民工子女的读书成才、提高大学生社会实践能力必将产生深远的影响。
六、活动目的：一方面在给小朋友们带来欢乐的同时授予他们知识并开拓他们的视野;另一方面也是给我们志愿者的一个很好的奉献自己爱心，锻炼自己的能力的平台。
七、前期准备：1、宣传工作：在北院、南院张贴栏、各宿舍楼张贴宣传海报;2、准备工作积极招集志愿者并进行相应的培训;准备好活动相应的道具和材料;事先联系支教的学校，让他们有所准备。
八、活动开展：首先由主持人介绍本次支教的团队(5分钟)1、第一节课：a、感恩教育(15分钟)本次教育以感恩父母为主线，志愿者自行准备有关感恩教育的素材(考虑到支教的学校无多媒体，所以最好以讲故事的形式展开)，在讲述故事的同时引导学生积极思考如何感恩父母怎么样去感恩父母也可以让学生发言讲述自己家里或邻里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的，并在最后让学生在卡片上写上感谢父母的信或是写想要对父母说的话(志愿者可以买彩色便签发给学生或者是让学生用自己的作业本写)。
b、游戏(你来表演我来猜)：(15分钟)a、志愿者自行准备写有一些成语(适合低年级学生的)或日常生活中的动作(如：漱口，洗脸，起床等)的卡片;b、开始游戏时选两名学生上讲台，一个表演另一个来猜，志愿者告诉表演的学生他相应的动作并让他演示出来给另一个学生猜;c、猜测三次未猜出者为失败，胜利者给予奖励(志愿者自己准备，可以是笔或者笔记本之类的)。
c、画鼻子游戏(10分钟)a、志愿者在黑板上画出几个脸(没有鼻子);b、让学生到黑板前，蒙住或让他们闭眼睛眼睛，转几圈后让他们拿粉笔在上面画鼻子;c、看谁画得又好又准。
招募支教老师策划书3篇
招募支教老师策划书3篇篇一招募支教老师策划书一、活动背景二、活动目的1. 招募一批有爱心、有责任感、有教育能力的支教老师，为偏远地区的教育事业贡献力量。
2. 提高社会对支教事业的关注度，鼓励更多人参与到支教活动中来。
三、招募对象1. 热爱教育事业，有耐心和爱心对待学生。
2. 具备一定的教育教学能力和知识水平。
3. 能够适应艰苦的生活环境，有较强的适应能力和团队合作精神。
4. 有充足的时间和精力投入到支教工作中，至少能保证支教一学期。
四、招募时间[具体开始时间]至[具体结束时间]五、招募流程1. 宣传推广：通过网络、社交媒体、线下活动等多种渠道进行广泛宣传，让更多人了解支教活动和招募信息。
2. 报名：有意者填写报名表格，提交个人简历、教育背景、相关证书等资料。
3. 面试：对报名者进行面试，评估其教育理念、教学能力、适应能力等。
4. 培训：对入选的支教老师进行集中培训，包括教学方法、心理辅导、安全知识等方面。
5. 派遣：根据支教地区的需求和支教老师的特长，合理安排派遣。
六、支教地点及时间安排1. 支教地点：[具体支教地区]2. 支教时间：[具体支教开始时间]至[具体支教结束时间]七、支教老师待遇1. 提供基本的生活补贴和住宿安排。
2. 购买必要的保险。
3. 提供支教期间的培训和支持。
4. 支教结束后，颁发支教证书和相关荣誉。
八、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 培训费用：[具体金额]3. 生活补贴及保险费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 严格筛选支教老师，确保其素质和能力符合要求。
2. 做好支教老师的培训和管理工作，确保支教工作的顺利进行。
3. 与支教地区保持密切沟通，及时解决出现的问题。
4. 关注支教老师的身心健康，提供必要的支持和帮助。
篇二《招募支教老师策划书》一、活动背景二、活动目的1. 招募一批优秀的支教老师，为偏远地区和贫困地区的学校提供教学支持。
招募支教老师策划书3篇
招募支教老师策划书3篇篇一《招募支教老师策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，教育的重要性日益凸显。
然而，在一些偏远地区和贫困家庭中，孩子们仍然面临着教育资源匮乏的困境。
为了改善这一状况，我们计划招募一批支教老师，前往这些地区为孩子们提供教育支持。
二、活动目的1. 为偏远地区和贫困家庭的孩子们提供教育帮助，改善他们的学习条件和生活环境。
2. 促进城乡教育资源的均衡发展，提高教育质量。
3. 增强社会对教育事业的关注和支持，弘扬公益精神。
三、招募对象1. 在职教师或应届毕业生，具有教育相关专业背景。
2. 有爱心、责任心，愿意为偏远地区的教育事业贡献力量。
4. 能够适应偏远地区的生活和工作环境。
四、招募时间[具体时间]五、招募流程1. 发布招募信息：在官方网站、社交媒体平台、学校等渠道发布招募信息，包括招募要求、岗位职责、福利待遇等。
2. 报名申请：有意者填写报名申请表，并提交相关证明材料，如身份证、学历证书、教师资格证书等。
3. 筛选审核：根据报名申请材料，对申请者进行筛选和审核，确定初步入选名单。
4. 面试选拔：对初步入选名单进行面试选拔，考察申请者的教育教学能力、沟通能力和团队合作精神等。
5. 培训考核：对入选者进行集中培训和考核，确保其具备支教所需的知识和技能。
6. 录用签约：根据面试选拔和培训考核结果，确定录用名单，签订支教协议。
六、岗位职责1. 承担学科教学任务，按照教学计划和课程标准，完成教学目标。
2. 关注学生的学习和成长，及时与学生家长沟通，反馈学生的学习情况。
3. 参与学校的教研活动和教学改革，提高教学质量。
4. 协助学校开展课外活动和社团活动，丰富学生的课余生活。
5. 关注学生的身心健康，及时发现和处理学生的问题。
七、福利待遇1. 提供支教期间的生活补贴和交通费用。
2. 为支教老师提供住宿和必要的工作条件。
3. 支教结束后，对表现优秀的支教老师进行表彰和奖励。
4. 为支教老师提供专业发展机会和培训支持。
支教计划策划书3篇
支教计划策划书3篇篇一《支教计划策划书》一、活动背景随着社会的发展，教育资源的不均衡分配仍然是一个严重的问题。
许多偏远地区的学校缺乏优秀的教师和教育资源，这限制了学生的发展和未来。
为了改善这种情况，我们计划组织一次支教活动，为偏远地区的学校提供帮助和支持。
二、活动主题“传递知识，点燃希望”三、活动目的1. 为偏远地区的学校提供优质的教育资源，帮助学生提高学习成绩和综合素质。
2. 增强大学生的社会责任感和使命感，培养他们的团队合作精神和实践能力。
3. 促进城乡教育交流，增进城乡学生之间的了解和友谊。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体学校名称]的学生七、活动准备1. 联系支教学校，了解学校的基本情况和需求，确定支教的时间和课程安排。
3. 筹集物资，包括教材、教具、学习用品等，为支教活动提供必要的支持。
4. 制定详细的活动计划和安全预案，确保活动的顺利进行。
八、活动内容1. 教学活动：根据学校的需求和学生的实际情况，开设语文、数学、英语、科学、音乐、美术等课程，帮助学生提高学习成绩和综合素质。
2. 课外活动：组织学生参加各种课外活动，如体育比赛、文艺表演、科技创新等，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好和特长。
3. 家访活动：对部分学生进行家访，了解学生的家庭情况和学习环境，为学生提供必要的帮助和支持。
4. 城乡交流活动：组织城乡学生之间的交流活动，增进彼此的了解和友谊，促进城乡教育的均衡发展。
九、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 住宿费用：[具体金额]3. 餐饮费用：[具体金额]4. 教材和教具费用：[具体金额]5. 学习用品费用：[具体金额]6. 其他费用：[具体金额]十、注意事项2. 活动期间要注意安全，遵守当地的法律法规和学校的规章制度。
3. 要及时与支教学校和家长沟通，反馈学生的学习情况和表现。
[策划人姓名][具体日期]篇二《支教计划策划书》一、活动背景二、活动主题“传递知识，传递爱心”三、活动目的1. 为贫困地区的孩子提供优质的教育资源，帮助他们提高学习成绩和综合素质。
教师支教短期工作计划
教师支教短期工作计划一、支教背景近年来，支教活动在我国越来越受到关注，越来越多的青年教师和大学生参与到支教活动中。
作为教师，我深知支教工作的重要性和责任感，因此我决定积极参与支教工作，为偏远地区的孩子们奉献自己的爱心和知识。
二、支教目标1.提高学生的基础知识水平，提高他们的学业成绩。
2.培养学生的综合素质，提高他们的综合能力。
3.提升学生的思维能力和创新能力。
4.促进学生的身心健康，在教学中注重培养学生的健康生活方式和积极心态。
5.加强与当地学校和社区的合作，推动学校教育事业的发展。
三、支教工作计划1.调研分析（1）了解受援地区的教育现状和孩子们的学习情况，为支教工作提供依据。
（2）与当地教师及学生及其家长进行深入交流，了解他们的需求和期望。
2.制定教学计划（1）根据调研情况，制定科学合理的教学计划，确保每个学生都能得到专业的指导和帮助。
（2）根据学生的特点和需求，编写相应教学教材，提高教学效果。
（3）注重培养学生的综合素质，设计一些有趣的课程和活动，促进学生的全面发展。
3.教学实践（1）根据教学计划，组织和开展教学实践活动，重点关注学生的学习进步和心理健康。
（2）关注学生的学习状态和生活质量，及时帮助他们解决学习和生活中的问题。
（3）通过一对一或小组教学，激发学生的学习兴趣和动力，帮助他们建立自信心和自主学习能力。
4.学习交流（1）与当地教师和同行进行学术交流，共同探讨教学问题和解决方案，提高教学质量。
（2）与学生及其家长进行沟通和交流，了解他们的学习和生活情况，及时帮助解决问题。
（3）与当地社区和学校进行合作，积极参与社会公益活动和学校建设，为当地教育事业贡献力量。
5.总结反思（1）在支教期间及时总结教学经验和教学成果，发现问题和改进教学方法。
（2）教师支教结束后，撰写支教报告，总结工作经验和教训，提出合理化建议。
（3）与学校和学生及其家长进行深入交流，汇报支教情况和成果，争取更多的支持和合作。
义务支教的策划书3篇
义务支教的策划书3篇篇一《义务支教策划书》一、引言教育是社会发展的基石，为了促进教育公平，提高贫困地区学生的教育水平，我们计划开展一次义务支教活动。
本次活动旨在通过志愿者的力量，为贫困地区的孩子们带去知识和希望，同时也为志愿者提供一个锻炼和成长的机会。
二、活动主题知识传递，爱心奉献三、活动目的1. 为贫困地区的孩子们提供优质的教育资源，帮助他们提高学习成绩。
2. 培养志愿者的社会责任感和爱心，增强他们的社会实践能力。
3. 促进城乡教育资源的均衡发展，为教育公平贡献一份力量。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[贫困地区学校名称]六、参与人员1. 志愿者：招募具有爱心、责任心和教育背景的大学生、教师等志愿者。
2. 受支教学生：[贫困地区学校]的学生。
七、活动内容1. 课程教学语文、数学、英语等基础学科的教学，注重知识的传授和学习方法的指导。
艺术、体育、科技等兴趣课程的开设，培养学生的综合素质和兴趣爱好。
2. 心理辅导关注学生的心理健康，开展心理辅导课程，帮助学生解决学习和生活中的问题。
3. 教育调研对受支教学校的教育现状进行调研，了解学生的学习需求和学校的教学情况。
根据调研结果，为学校提供合理的教育建议和资源支持。
4. 文化交流组织志愿者与学生开展文化交流活动，如分享故事、举办文艺演出等，增进彼此的了解和友谊。
传播先进的文化理念和价值观，培养学生的文化素养和社会责任感。
八、活动流程1. 前期准备招募志愿者，进行培训和选拔。
与受支教学校联系，确定支教时间、地点和课程安排。
筹备教学物资和生活用品，如教材、教具、文具等。
制定活动宣传方案，进行宣传推广。
2. 活动实施志愿者到达受支教学校，进行简单的开幕式，介绍活动目的和流程。
按照课程安排开展教学活动，认真备课、授课，确保教学质量。
组织心理辅导和教育调研活动，了解学生需求和学校情况。
开展文化交流活动，增进师生之间的感情。
3. 后期工作对志愿者进行表彰和奖励，感谢他们的付出和贡献。
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支教招募短期计划方案
支教招募短期计划方案
一、背景和目标
在社会经济的快速发展下，教育的健康发展是国家发展的重要支柱。
然而，一些偏远地区的教育资源短缺，导致贫困地区学生的教育水平相对较低。
为了改善这种情况，我们计划组织一支教团队，前往偏远地区进行志愿支教活动。
二、招募对象和条件
1. 对象：本计划主要面向高校在校大学生和社会爱心人士。
2. 条件：
a. 热爱教育事业，关心青少年成长；
b. 对支教工作有相关实践经验或基本理解；
c. 具备团队合作和沟通能力；
d. 服从组织安排，具备一定的适应能力。
三、支教地点和时间
1. 地点：选择一个经济欠发达、教育资源匮乏的地区作为支教地点。
2. 时间：支教活动计划为期四周，充分利用校园暑假或寒假期间开展。
四、支教计划安排
1. 入校前准备：提供教学培训和支教手册，帮助支教成员了解当地教育状况和特点。
2. 教学方案制定：结合学科特点和学生实际需求，制定每周教
学计划，包括课程内容和教学方法。
3. 教学实施：按照每周教学计划，每位支教成员开展教学工作，与当地教师合作共同教授学科知识。
4. 学校活动配合：参与学校开展的活动和文化节庆典，丰富学生的课余生活，增进与学生及家长的沟通。
5. 学生评估与改进：定期与学生互动，了解学生学习情况和问题，提供个性化辅导；根据实际情况及时调整教学计划，提高教学效果。
五、支教团队保障
1. 交通和住宿：提供支教团队中成员的交通补贴和住宿费用，确保支教成员的基本生活需求。
2. 专业辅导：为支教成员提供专业辅导，帮助解决教学中的问题和困难。
3. 社会联系和资源：与当地政府、学校和社区建立联系，充分利用社会资源，为支教活动提供必要支持。
4. 安全保障：确保支教团队成员的人身和财产安全，建立紧急应急措施和保障措施。
六、支教活动评估和总结
1. 支教活动结束后，组织成员进行总结和反思，总结收获和经验。
2. 活动评估：邀请学生、教师和家长对支教活动进行评估，收集反馈意见，为下一次支教活动提供参考。
3. 经验分享：组织支教成员进行经验分享，向其他大学生和社会人士宣传和推广支教事业。
通过以上方案，我们能够组织一支富有爱心和责任感的教育志愿者队伍，为贫困地区的学生提供帮助和支持，提高他们的学习水平和未来发展机会。
这将不仅丰富支教成员的经验和能力，也为我们的社会发展贡献一份力量。