分离定律测试题

合集下载

生物题目测试题及答案

生物题目测试题及答案

生物题目测试题及答案一、选择题1. 细胞是所有生物体的基本结构和功能单位,以下哪项不是细胞的基本组成?A. 细胞膜B. 细胞核C. 线粒体D. 细胞壁答案:D2. 光合作用是植物进行能量转换的过程,这个过程主要发生在植物的哪个部位?A. 根B. 茎C. 叶绿体D. 花答案:C3. 以下哪个选项不是遗传的基本单位?A. 基因B. DNAC. 染色体D. 细胞答案:D二、填空题4. 细胞分裂过程中,染色体的数目变化是_________。

答案:加倍后平分5. 达尔文的进化论认为生物进化的驱动力是_________。

答案:自然选择三、简答题6. 简述孟德尔遗传定律中的分离定律。

答案:分离定律指出,在有性生殖过程中,成对的遗传因子在形成配子时会分离,每个配子只携带一个因子。

7. 描述细胞呼吸的过程及其重要性。

答案:细胞呼吸是细胞内有机物在氧气的作用下分解释放能量的过程,包括糖酵解、三羧酸循环和电子传递链。

这个过程对于细胞来说至关重要,因为它提供了细胞进行生命活动所需的能量。

四、论述题8. 论述生态系统中食物链和食物网的概念及其相互关系。

答案:食物链是生态系统中生物体之间按捕食关系形成的线性能量传递路径。

食物网则是由多个食物链相互交织而成的复杂网络,反映了生态系统中生物体之间错综复杂的相互关系。

食物链和食物网共同体现了生态系统中能量的流动和物质的循环。

结束语:通过本测试题的练习,希望能够帮助同学们更好地理解和掌握生物学的基本概念和原理。

生物学是一门研究生命现象和生命过程的科学,它不仅有助于我们理解自然界的多样性和复杂性,还对我们的日常生活和健康有着深远的影响。

希望同学们能够保持好奇心和探索精神,不断深入学习,为人类对生命科学的理解和应用做出贡献。

2020届中图版遗传的基本规律 单元测试

2020届中图版遗传的基本规律 单元测试
【答案】B
【解析】豌豆是自交,种群的基因频率和基因型频率会发生改变,A错误。子代中特殊分离比的出现依赖于遗传因子的分离,雌雄配子的随机结合和足够多的子代,B正确。证明基因分离定律是测交实验,C错误。子代数目太少不符合基因分离定律,D错误。
【考点定位】本题考查孟德尔杂交实验相关知识,意在考察考生度知识点的理解掌握程度。
考点:本题考查伴性遗传。
点评:本题意在考查考生的理解应用能力,属于容易题。
3.下图为甲、乙两种不同类型血友病的家系图。Ⅲ3不携带甲型血友病基因,Ⅲ4不携带乙型血友病基因,Ⅱ1、Ⅱ4均不携带甲型和乙型血友病基因。不考虑染色体片段互换和基因突变。下列叙述正确的是()
A.甲型血友病为伴X染色体隐性遗传病,乙型血友病为常染色体隐性遗传病
【考点定位】基因的自由组合定律
【名师点睛】对于此类试题,考生需要熟练掌握乘法法则解题。即首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题;其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例,最后再相乘。
11.孟德尔是现代遗传学之父,他利用高矮豌豆的杂交实验,发现了分离定律;下列与此有关的叙述正确的是()
C.②的个体自交后代1/2是绿色子叶
D.①、②和③都是黄色子叶
【答案】C
【解析】
试题分析:①为YY,②为Yy,故A正确。③为Yy,F1为Yy,故B正确。Yy自交,主动为1AA:2Aa:1aa,绿色个体为1/4,故C错。①为YY,②为Yy,③为Yy,都是黄色,故D正确。
B.♀Dd×♂dd,F1全为右旋,F2中右旋:左旋=1:1
C.♀dd×♂DD,F1全为左旋,F2也全是左旋
D.♀dd×♂Dd,F1全为左旋,F2中右旋:左旋=1:1
【答案】C
【解析】根据题意可知旋向的遗传规律是子代旋向只由其母本核基因型决定,所以♀DD×♂dd,因为母本是DD,所以F1全为右旋,F1基因型为Dd,所以F2也全是右旋,A正确。♀Dd×♂dd,母本是Dd,所以F1全为右旋,F1基因型为Dd和dd,比例为1:1,所以F2中右旋:左旋=1:1,B正确。♀dd×♂DD,母本是dd,F1全为左旋,F1基因型为Dd,所以F2应全是右旋,C错误。♀dd×♂Dd,母本是dd,所以F1全为左旋,F1基因型为Dd和dd,比例为1:1,所以F2中右旋:左旋=1:1,D正确。

2022版高中生物必修二第一章测试题及答案解析

2022版高中生物必修二第一章测试题及答案解析

2022版高中生物必修二第一章测试题一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.孟德尔通过植物杂交实验探索遗传规律,他采用了严格的科学方法,下列选项中错误的是()A.“一对相对性状的遗传实验和结果”——观察现象,发现问题B.“对分离现象的解释”——分析问题,提出假说C.“测交实验及结果”——分析问题,寻找规律D.“分离定律的实质”——分析归纳,得出结论2.为了加深对分离定律的理解,某同学在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10个,分别代表配子D、d),分别从两桶内随机抓取1个积木,记录组合后,将积木放在旁边,没有放入原来的容器中,这样直至抓完桶内积木,统计结果是DD∶Dd∶dd=6∶8∶6。

对上述实验,你认为最应该改变的做法和理由是()A.把方形积木改换为质地、大小相同的小球;以便充分混合,避免人为误差B.抓取时应闭上眼睛,并充分摇匀;保证配子的随机分配和配子的随机结合C.将一桶内的2种配子各减少一半,另一桶数量不变;因为卵细胞数比精子数少D.每次抓取后,应将抓取的积木放回原桶;保证每种配子被抓取的概率相等3.在性状分离比的模拟实验中,准备了如图的实验装置,棋子上分别标记D、d,代表两种配子。

实验时需分别从甲、乙袋中各随机抓取一枚棋子,并记录其上的字母。

下列分析错误的是()A.该过程模拟了雌、雄配子的随机结合B.甲、乙袋中棋子总数应相等C.甲袋中两种棋子的数量比为1∶1D.若记录某次的字母组合为DD,则放回棋子后再次抓取,组合为DD的概率为1/44.具有一对相对性状的纯合亲本杂交,获得F1。

让F1与隐性纯合子测交,实验结果能验证的是()①F1的遗传因子组成②F1产生配子的种类③F2的遗传因子组成④F1产生配子的比例A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.孟德尔验证分离定律时,让纯合高茎和矮茎豌豆杂交的F2进一步自交产生F3植株,下列叙述错误的是()A.F2一半的植株自交时能够稳定遗传B.F2高茎植株中2/3的个体不能稳定遗传C.F2杂合子自交的性状分离比为3∶1D.F3植株中的高茎与矮茎均为纯合子6.下列有关假说—演绎法的叙述中,正确的是()A.“F1测交后代应有两种类型,比例1∶1”属于假说内容B.F2的3∶1性状分离比一定依赖于雌、雄配子的随机结合C.为了验证假说的正确性,孟德尔设计并完成了正反交实验D.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的遗传因子组成7.孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中,发现了分离定律。

分离定律高中二年级生物考题

分离定律高中二年级生物考题

分离定律高中二年级生物考题合格考达标练1.下列各组中属于相对性状的是( )A.李清照描写海棠的词句“应是绿肥红瘦”中的“绿肥”与“红瘦”B.新疆棉花中的长绒棉与彩色棉C.“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离”中的“脚扑朔”与“眼迷离”D.兔的长毛和短毛2.右图为孟德尔进行的豌豆杂交实验操作过程图解,下列叙述正确的是( )A.步骤①应在豌豆自然成熟开花时进行B.步骤①②操作完成后,植株A无须套袋,植株B需要套袋C.在孟德尔的杂交实验中,由F1得到F2的过程无须进行步骤①②操作D.图中操作体现的杂交组合是♂高茎×♀矮茎,因此,杂交实验中,要在开花前对母本进行步骤①(去雄),A项错误;步骤①②操作完成后,植株A需要套袋,植株B无须套袋,这样可以避免母本接受外来的花粉,B项错误;在孟德尔的杂交实验中,由于豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉植物,因此经过F1自交获得到F2的过程无须进行步骤①②操作,C项正确;根据接受去雄操作的是母本,可推测图中操作体现的杂交组合是♂矮茎×♀高茎,D项错误。

3.(2021无锡高一期末)杂合紫花豌豆自交后代同时出现紫花和白花,这种现象在遗传学上称为( )A.基因重组B.表观遗传C.性状分离D.伴性遗传,后代中同时出现紫花和白花,即杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状,这种现象在遗传学上称为性状分离。

4.下列关于豌豆一对相对性状杂交实验的叙述,不正确的是( )A.豌豆在自然状态下一般是纯合子,可使杂交实验结果更可靠B.一对相对性状中杂合子通常表现的性状是显性性状C.在统计时,F2的数量越多,理论上其性状分离比越接近3∶1D.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交,豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉植物,一般是纯合子,可使杂交实验结果更可靠,A项正确;在一对遗传因子控制的相对性状中,杂合子通常表现的性状是显性性状,B项正确;性状分离比3∶1是理论数据,在统计时,F2的数量越多,其性状分离比越接近理论值3∶1,C项正确;孟德尔在豌豆开花前进行去雄,花粉成熟时进行授粉,实现亲本的杂交,D 项错误。

100道单元测试题及答案

100道单元测试题及答案

100道单元测试题及答案
测试题1:什么是光合作用?
答案1:光合作用是植物、某些细菌和藻类利用阳光能量,将水和二氧化碳转化为葡萄糖和氧气的过程。

测试题2:请列举三种基本的遗传定律。

答案2:孟德尔的三种基本遗传定律包括:分离定律、独立分配定律和显性定律。

测试题3:什么是牛顿第一运动定律?
答案3:牛顿第一运动定律,也称为惯性定律,指出一个物体会保持静止状态或匀速直线运动状态,除非受到外力的作用。

测试题4:请解释什么是元素周期表。

答案4:元素周期表是一种表格,按照原子序数排列化学元素,显示了元素的周期性和趋势。

测试题5:什么是细胞的有丝分裂?
答案5:有丝分裂是细胞分裂的一种类型,它使得一个细胞分裂成两个具有相同遗传信息的子细胞。

...
测试题98:什么是相对论?
答案98:相对论是爱因斯坦提出的物理理论,包括狭义相对论和广义相对论,主要描述在不同惯性参考系中物理现象的相对性,以及引力对时空的影响。

测试题99:请解释什么是量子力学。

答案99:量子力学是物理学的一个分支,它描述了微观粒子如原子和亚原子粒子的行为,这些粒子的行为与经典物理学规律不同。

测试题100:什么是生态系统?
答案100:生态系统是由生物群落和它们所生活的非生物环境组成的一个相互作用的系统,它们共同影响着彼此的生存和发展。

结束语:
通过这100道单元测试题及答案,我们希望能够帮助学生更好地理解和掌握各个学科的基础知识。

这些测试题覆盖了自然科学、数学、生物、化学、物理等多个领域,旨在提高学生的综合素养和解决问题的能力。

希望这些测试题能够成为学生们学习过程中的有益补充。

遗传学测试题

遗传学测试题

遗传学测试题一、单选(每题1分)1.染色体存在于植物细胞的()。

[单选题] *A.内质网中B.细胞核中(正确答案)C.核糖体中D.叶绿体中2.蚕豆正常体细胞内有6 对染色体, 其胚乳中染色体数目为()。

[单选题] *A.3B.6C. 12D.18(正确答案)3.水稻体细胞2n=24条染色体,有丝分裂结果,子细胞染色体数为()。

[单选题] *A.6条B.12条C. 24条(正确答案)D. 48条4.一个合子有两对同源染色体A和A'及B和B',在它的生长期间,你预料在体细胞中是下面的哪种组合()。

[单选题] *A. AA'BBB.AABB'C.AA'BB'(正确答案)D.A'A'B'B'5.一个大孢子母细胞减数分裂后形成四个大孢子,最后形成()。

[单选题] *A.四个雌配子B.两个雌配子C.一个雌配子(正确答案)D.三个雌配子6.在有丝分裂中, 染色体收缩得最为粗短的时期是()。

[单选题] *A.间期B.早期C.中期(正确答案)D.后期7.减数分裂染色体减半过程发生于()。

[单选题] *A.后期ⅡB.末期ⅠC.后期Ⅰ(正确答案)D.前期Ⅱ。

8.一种植物的染色体数目是2n=20。

在减数第一次分裂中期,每个细胞含有多少条染色单体()。

[单选题] *A.10B.5C.20D.40(正确答案)9.某一种植物2n=20,在减数分裂中期II,每个细胞含有多少条染色单体()。

[单选题] *A.10B. 5C.20D.40(正确答案)10.杂合体AaBb所产生的同一花粉中的两个精核,其基因型有一种可能是()。

[单选题] *A.AB和AbB.Aa和BbC.AB和ABD.Aa和Aa。

(正确答案)11.玉米体细胞2n=20条染色体,经过第一次减数分裂后形成的两个子细胞中的染色单体数为()。

[单选题] *A.20条(正确答案)B.10条C.5条D.40条12.分离定律证明, 杂种F1形成配子时, 成对的基因()。

人教版试题试卷高中生物必修2第1、2章单元测试题

人教版试题试卷高中生物必修2第1、2章单元测试题

高中生物必修2第1、2章单元测试题1.基因分离定律表明,杂合子()A.不能稳定遗传,自交后代有性状分离B.不能稳定遗传,自交后代无性状分离C.能稳定遗传,自交后代有性状分离D.能稳定遗传,自交后代无性状分离2.10.右图表示某二倍体动物体内一个正在分裂的细胞。

这个细胞所处的时期为( )A.有丝分裂中期 B.减数第一次分裂中期C.减数第二次分裂中期 D.减数第一次分裂间期3.豌豆的高茎对矮茎显性。

现有一袋豌豆种子,是纯合的高茎豌豆和矮茎豌豆杂交产生的F2,从袋中随机抓到两粒种子,其胚都是纯合体的比率是( )A.1/2B.1/4C.1/8D.1/164.下列哪项最可能不属于配子A.Rr B.DE C.Ab D.Be5.已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、子粒饱满对子粒皱缩为显性,控制它们的三对基因自由组合。

以纯合的红花高茎子粒皱缩与纯合的白花矮茎子粒饱满植株杂交,F2代理论上为()A.12种表现型B.高茎子粒饱满:矮茎子粒皱缩为15:1C.红花子粒饱满:红花子粒皱缩:白花子粒饱满:白花子粒皱缩为9:3:3:1D.红花高茎子粒饱满:白花矮茎子粒皱缩为16:16. 下列关于基因在二倍体生物的细胞中存在方式的叙述,正确的是( )。

A.在体细胞中成对存在,在配子中成单存在B.在体细胞和配子中都成单存在C.在体细胞和配子中都成双存在D.在体细胞中成单存在,在配子中成双存在7.甲状腺有缺陷会导致牲畜甲状腺激素缺乏。

调查发现某地区耕牛甲状腺缺陷有两种原因,一是缺碘;二是常染色体隐性遗传。

请判断下列说法中不正确的是( )A.缺少甲状腺激素的牛,其双亲可以正常B.甲状腺有缺陷的个体,可能具有不同基因型C.甲状腺有缺陷的个体,一定有相同的基因型D.双亲中一方有缺陷,后代中可能有正常个体8.某种遗传病受一对等位基因控制,下图为该遗传病的系谱图。

下列叙述正确的是A.该病为伴X染色体隐性遗传病,Ⅱ1为纯合子B.该病为伴X染色体显性遗传病,Ⅱ4为纯合子C.该病为常染色体隐性遗传病,Ⅲ2为杂合子D.该病为常染色体显性遗传病,Ⅱ3为纯合子9.—对杂合黑色豚鼠交配,产下了4只小豚鼠,这4只小豚鼠的表现型是 ( )A.全部黑色B.黑白各一半 C. 黑白之比为3:l D. 以上情况均有可能10.将基因型为AaBbCc和AABbCc的向日葵杂交,按基因自由组合定律,后代中基因型为AABBCC的个体比例应为A.1/8 B.1/16 C.1/32 D.1/6411.已知一植株的基因型为AABB,周围虽生长有其他基因的玉米植株,但其子代不可能出现的基因型是A.AABB B.AABb C.aaBb D.AaBb12.性染色体为(a)XY和(b)YY之精子是如何产生的A.a减数分裂的第一次分裂不分离,b减数分裂的第一次分裂不分离B.a减数分裂的第二次分裂不分离,b减数分裂的第二次分裂不分离C.a减数分裂的第一次分裂不分离,b减数分裂的第二次分裂不分离D.a减数分裂的第二次分裂不分离,b减数分裂的第一次分裂不分离13.同源染色体是指( )A.一条染色体经复制而成B.来自于父(或母)方的全部染色体C.形态基本相同的染色体D.减数分裂过程中实现联会的染色体14. 如图分别表示同一动物不同细胞的分裂图像,可能导致等位基因彼此分离的图像是 ( )15.基因型为Mm的动物,在其精子形成过程中,Mm的分开,可能发生在①精原细胞形成初级精母细胞②初级精母细胞形成次级精母细胞③次级精母细胞形成精子细胞④精子细胞形成精子A.①②③B.②③ C.②③④D.①②16.下面是某同学根据观察小白鼠睾丸组织切片绘出的直方图,其中能表示一个细胞中的染色体与核DNA 分子数量关系的有① ② ③ ④A .①②B .②③C .①②③D .②③④17.一对夫妇,妻子的父亲患血友病,妻子患白化病;丈夫的母亲患白化病,丈夫正常,预计他们的子女中两病兼发的几率是( )A.1/2B.1/4C.1/8D.1/1618.处于分裂过程中的动物细胞,排列在赤道板上的染色体的形态和大小各不相同,该细胞可能是( )。

高二下学期生物期中测试题 (62)

高二下学期生物期中测试题 (62)
C.当生物的性别由性染色体决定时,性染色体上的基因所控制的性状就会和性别相关联,表现出伴性遗传
D.伴性遗传的实质和基因分离定律的实质不同,所以伴性遗传并不遵循基因的分离定律
35.下列有关DNA复制的叙述,正确的是()
A.DNA分子在解旋酶的作用下,水解成核糖核苷酸
B.解旋后以一条链为模板合成两条子链DNA
A.②③⑥B.①④⑤C.①④⑥D.②③⑤
15.如欲观察细胞减数分裂过程,可选用的材料是()
A.马蛔虫受精卵B.鸡肝脏
C 小鼠睾丸D.洋葱表皮
16.在减数分裂过程中,染色体数目减半发生在
A.染色体复制完成时B.减数第一次分裂结束时
C.减数第二次分裂结束时D.精细胞变成精子时
17.同源染色体是指()
A.一条染色体复制形成的两条染色体B.减数分裂过程中配对的两条染色体
C.形态大小完全相同的两条染色体D.分别来自父方和母方的两条染色体
18.减数分裂过程中,四分体是指细胞中()
A.有四条染色体B.每条染色体含有四个染色单体
C.有四对染色体D.配对的一对同源染色体含有四个染色单体
19.减数分裂对生物的生殖、遗传和变异有着重要作用,下列相关叙述正确的是
A.减数分裂过程中染色体复制两次B.减数分裂过程中细胞分裂一次
D.色盲女性的女儿一定色盲
34.摩尔根将基因定位到染色体上,从而在细胞水平上为孟德尔遗传规律提供了有力的支持。下列相关表述,不正确的是()
A.分离定律的实质是在减数分裂形成配子的过程中,等位基因随同源染色体的分离而分离
B.自由组合定律的实质是在减数分裂形成配子的过程中,非同源染色体上的非等位基因随非同源染色体的自由组合而自由组合
22.决定配子中染色体组合多样性的因素包括
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

分离定律测试一、选择题(单选,每题2分)1.马的毛色有栗色和白色两种,由一对等位基因控制,栗色对白色为显性。

现有一匹健壮的栗色公马,要鉴定它是纯合子还是杂合子,可优先采用哪一种方法解决这个问题()A.任意选一匹母马与之杂交B.选多匹栗色母马与之杂交C.选一匹栗色母马与之杂交D.选多匹白色母马与之杂交2.假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种方法,下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是()A.生物的性状是由遗传因子决定的B.由F2出现了“3 : 1”推测,生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,比例接近1 : 1D.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型比例接近1 :2 :13.一对夫妻都是双眼皮,生了个单眼皮的孩子,说明( )A.双眼皮是显性B.单眼皮是显性C.再生一个孩子一定是双眼皮D.再生一个孩子一定是单眼皮4.下列曲线能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代,子代中显性纯合子所占比例的是()5.菜豆是一年生自花传粉的植物,其有色花对白色花为显性。

一株有色花菜豆(Cc)生活在某海岛上,该海岛上没有其他菜豆植株存在,三年之后开有色花菜豆植株和开白色花菜豆植株的比例是()A.3:1 B.15:7 C.9:7 D.15:96.在一对相对性状的遗传实验中,性状分离是指()A、纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代B、杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代C、杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代D、杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代7.下列为一对相对性状的杂交试验中性状分离现象的假设性解释,其中错误的是()A.生物的性状是由细胞中的基因决定的B.体细胞中的基因成对存在,互不融合C.在配子中只含有每对基因中的一个D.生物的雌雄配子数量相等,且随机结合8.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是()A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C.孟德尔根据亲本中不同个体表现出来的性状来判断亲本是否纯合D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性9.下列各组中属于相对性状的是()A.棉花纤维的粗与长B.豌豆的紫花和红花C.狗的白毛和鼠的褐毛D.玉米的圆粒和黄粒10.若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律,下列因素对得出正确实验结论影响最小的是()A.所选实验材料是否为纯合子B.所选相对性状的显隐性是否易于区分C.所选相对性状是否受一对等位基因控制D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法11.在性状分离比的模拟实验中,将甲袋子内的小球数量(D:d=1:1)总数增加到乙袋子内的小球数(D:d=1:1)的10倍,之后进行上百次模拟实验,则下列说法错误的是()A.甲、乙袋子分别模拟的是雄性和雌性的生殖器官B.该变化脱离了模拟雌雄配子随机结合的实际情况C.最终的模拟结果是DD:Dd:dd接近于1:2:1D.袋子中小球每次被抓取后要放回原袋子再进行下一次抓取12.在孟德尔进行的豌豆一对相对性状的遗传实验中,具有1﹕1比例的是()①纯合子杂交,F1的性状分离比②杂种产生配子类型的比例③杂种测交后代的表现型之比④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例A.②③⑤ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①②④13.—对杂合黑豚鼠产仔4只,4只鼠仔的表现型可能是()A.三黑一白 B.全部黑色C.二黑二白D.以上三种均有可能14.下列有关一对相对性状遗传的叙述中,正确的是()A.在一个生物群体中,若仅考虑一对等位基因,可有4种不同的交配类型B.最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比例为3:1C.若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交D.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量15.基因型为AA的个体与基因型为aa的个体杂交产生的F1进行自交,那么F2中的纯合子占F2中个体数的()A.25% B.50% C.75% D.100%16.在豌豆杂交实验中,为防止自花授粉应()A.将花粉涂在雌蕊柱头上B.除去未成熟花的雄蕊C.采集另一植株的花粉 D.人工传粉后套上纸袋17.一对相对性状的遗传实验中,F2实现3:1分离比的条件是:()A.F1形成两种配子的数目是相等的,且他们的生活力是一样的B.F1的雌雄配子的结合机会是相等的C.F2的各种遗传因子组成的个体成活率是相等的D.以上都是18.某纯合红花植物与另一纯合白花植物杂交,F1在低温强光下开红花,在高温荫蔽处则开白花,这一实例说明:()A.表现型是基因型的外在表现形式B.基因型决定表现型C.基因型不同表现型也不同D .表现型还会受到外部环境的影响19.基因分离规律的实质是:()A.子二代出现性状分离B.子二代性状的分离比为3:1C.测交后代性状的分离比为1:1D.子一代产生两种配子且比例为1:120.大豆的白花和紫花是一对相对性状。

下列四组杂交实验中,能判断出显性和隐性关系的是:()①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花+101白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花+102白花A.①② B.③④ C.①③ D.②③21.以两株高茎豌豆为亲本进行杂交,F1 中高茎和矮茎的数量比例如图所示,则F1 高茎豌豆中纯合子的比例为( )A.1B.1/2C.1/3D.1/422.种皮圆滑豌豆和皱缩豌豆杂交,F1全是圆滑,F2中皱缩的有1815株,圆滑的有( ) A.925株 B.5445株C.3702株 D.1815株23.在家鸡中,毛腿(F)对光腿(f)为显性,两只毛腿鸡的后代中,光腿鸡少毛腿鸡多。

这两只毛腿鸡的基因型最可能是A.FF×ff B.Ff×Ff C.FF×Ff D.Ff×ff24.在香水玫瑰的花色遗传中,红花、白花为一对相对性状,受一对等位基因的控制(用R、r表示)。

从下面的杂交实验中可以得出的正确结论是( )A.红花为显性性状B.红花A的基因型为RrC.红花C与红花D的基因型不同D.白花B的基因型为Rr[ m]25.采用下列哪一组方法,可以依次解决下列遗传问题①鉴定一株高茎豌豆是否为纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯度④检验杂种F1的基因型.A.自交、自交、测交、测交 B.测交、测交、自交、测交C.测交、测交、杂交、自交 D.自交、杂交、自交、测交26.孟德尔在豌豆杂交试验中,成功利用“假说一演绎法”发现了两个遗传定律.下列有关分离定律发现过程的叙述中不正确的是()A.提出的问题是:为什么F2出现了3:1的性状分离比B.假设的核心是:F1产生了数量相等的带有不同遗传因子的两种配子C.根据假设设计了测交试验并推理出相应结果D.做了多组相对性状的杂交试验,F2的性状分离比均接近3:1,以验证其假设27.水稻的非糯性(W)对糯性(w)是一对相对性状.含W的花粉遇碘变蓝,含w的花粉遇碘不变蓝,把WW和ww杂交得到的F1种子播下去,长大开花后取出一个成熟的花药,取其中的全部花粉,滴一滴碘液,在显微镜下观察,可见花粉()A.全部变蓝 B .变蓝 C.全不变蓝 D .变蓝28.食指长于无名指为长食指,反之为短食指,该相对性状由常染色体上一对等位基因控制(T S表示短食指基因,T L表示长食指基因。

)此等位基因表达受性激素影响,T S在男性为显性,T L在女性为显性。

若一对夫妇均为短食指,所生孩子既有长食指又有短食指,则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为()A .B .C .D .29.人的i、I A、 I B基因可以控制血型。

在一般情况下,基因型ii表现为O型血,I A I A或I A i为A型血,I B I B或I B i为B型血,I A I B为AB型血。

以下有关叙述,错误的是( )A、子女之一为A型血时,双亲至少有一方一定是A型血B、双亲之一为AB型血时,不能生出O型血的孩子C、子女之一为B型血时,双亲之一有可能是A型血D、双亲之一为O型血时,子女不可能是AB型血30.某动物的毛色遗传中,体细胞只含有B基因的个体的毛色为纯黑色,体细胞只含b基因的个体的毛色为纯白色,其它个体为黑白相间色。

下列说法正确的是()A、毛色为黑白相间色的个体相互交配,后代中约有25%的个体是黑白相间色B、毛色为黑色和白色个体杂交中,后代个体的毛色为黑白相间色的约有50%C、为持续高效地繁殖和保留黑白相间色的个体,在交配过程中,应淘汰其它颜色的个体D、只有用毛色为黑色个体与白色个体杂交,才能最大比例地获得黑白相间色的后代31.—个杂合子(Aa)植株自交时,含有隐性基因的花粉有50%的死亡率,则自交后代的基因型的比例是()A.1: 1: 1 B.4: 4: 1C.2: 3: 1 D.1: 2: 132.基因型为Aa的水稻自交一代的种子全部种下,待其长成幼苗后,人工去掉隐性个体,并分成①②两组,在下列情况下:①组全部让其自交;②组让其所有植株间相互传粉。

①②两组的植株上aa基因型的种子所占比例分别为()A .:B .:C .:D .:33.如果在一个种群中,基因型AA的比例占25%,基因型Aa的比例占50%,基因型aa的比例占25%。

已知基因型aa的个体失去求偶繁殖能力,则随机交配一代后,子代中基因型aa的个体所占的比例为( ) A.1/16 B.1/4 C.1/8 D.1/9一、选择题答题卡(共68分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 3031 32 33二、非选择题(除标注外,每空2分,共42分)35.某种山羊的有角和无角是一对相对性状,由一对等位基因(D、d)控制,其中雄羊的显性纯合子和杂合子表现型一致,雌羊的隐性纯合子和杂合子表现型一致。

多对纯合的有角雄羊和无角雌羊杂交,F1中雄羊全为有角,雌羊全为无角;F1中的雌雄羊自由交配,F2的雄羊中有角:无角=3:1,雌羊中有角:无角= 1:3。

请回答下列问题:(1)这对相对性状中(填“有角”或“无角”)为显性性状。

(2)相同的基因型在公羊和母羊中的表现型可能不同:在公羊中,(填基因型)决定有角,母羊中,(填基因型)决定有角。

(3)为了验证(2)的解释是否成立,让无角公羊和F1中的多只无角母羊交配,若子代,则(2)的解释成立。

36、番茄果实的颜色由1对等位基因A,a控制着,下表是关于果实的3个杂交实验及其结果。

分析回答:实验组亲本表现型F1的表现型和植株数目红果黄果1红果×黄果4925042红果×黄果99703红果×红果1512508(1)番茄的果色中,显性性状是,这一结论可依据实验组得出的。

相关文档
最新文档