醉翁亭记练习进步规范标准答案
部编版九年级语文上册第11课《醉翁亭记》课后练习题(附答案)
部编版九年级语文上册第11课《醉翁亭记》课后练习题（附答案）基础积累1、给加点的字注音láng yá岩穴暝．míng环滁．chú辄．醉zhé琅琊．．yǔlǚ酒冽．liè山肴．野蔌．yáo sù林壑．hè伛偻．．gōng chóu 颓．然tuí射者中．zhòng 弈．者胜yì觥筹．．阴翳．yì酒酣．hān 林霏．fēi2、解释下列句子中加点的词在课文中的意思（1）环．滁皆山也环绕（2）蔚然．．而深秀者茂盛的样子（3）翼然．．临于泉上象鸟张开翅膀一样（4）饮少辄．醉就（5）醉翁之意．不在酒情趣（6）山．行六七里沿着山路，在山上（7）名．之者谁命名（8）杂然而前陈．．者在前面陈设，摆放弦乐器管乐器（9）非丝．非竹．弦乐器管乐器射中（10）射者中．射中（11）临溪而渔．钓鱼（12）颓．然．乎其间者醉醺醺地（13）树林阴翳．遮盖（14）不知太守之乐．其乐也以……为乐3、辨别下列各组句中加点的词的意义（1）谓太守自谓．也称呼太守谓．谁为，是（2）秀望之蔚然而深秀．者秀丽佳木秀．而繁阴草木茂盛（3）归云归．而岩穴暝聚拢太守归．而宾客从也回，离去吾与谁归．归依（4）霏日出而林霏．开雾气若夫霪雨霏霏．．雨或雪繁密地样子4、列举四个出自本文的成语醉翁之意不在酒水落石出觥筹交错络绎不绝风霜高洁5、下列与“行者休于树”中“于”的用法不相同的一项是（ A ）A 告于莅事者B 吾祖死于是C 多会于此D 刻唐贤今人诗赋于其上6、翻译下列句子（1）晦明变化者，山间之朝暮也或明或暗，变化不定的时候，就是山间的清晨和傍晚（2）山水之乐，得之心而寓之酒也。
欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。
7、回忆你读过的古诗，写出同“野芳发而幽香”所描写的季节相同的一项。
天街小雨润如酥，草色遥看近却无；春江水暖鸭先知；西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
醉翁亭记练习及答案
醉翁亭记练习及答案醉翁亭记参考答案：一、名句默写填空：1、写醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
2、为后人传诵最多的一句话（七个字的成语）是；醉翁之意不在酒3、文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
4、文中作者描绘四时之景的句子是：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
5、文中与"饮少辄醉，而年又最高"相照应的文字是：苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
6、山水之乐、宴酣之乐、禽鸟之乐、滁人之乐、太守之乐二、文段内容理解：（一）（1）略2.作者“自号曰醉翁”的原因：饮少辄．醉，而年又最高（提示）当时只有39岁的欧阳修自称为“苍颜白发”的“醉翁”，这种自嘲令人深思。
其中大有排遣被贬的郁闷心情之意。
3、本文第一段写景的顺序是什么？答：由远到近。
4、“太守自谓也”在文中作用是什么？答：制造悬念，引出下文。
5、“山水之乐，得之心而寓之酒也。
”这句话在文中有什么作用？答：总领全文，是文章的主线。
（二）1略2.C 3.B4、第2段写朝暮之景、四时之景有什么用意？答：以“乐亦无穷”表现作者纵情山水之意。
5、第3段写了四个场面，分别用三个字概括出来就是：滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉6.读了“滁人游”的场景你会想到，《岳阳楼记》的：政通人和7. 文中不仅写了太守与众宾客的游乐，还写了滁人的游乐。
这样写有什么作用？答：为下文写太守乐作铺垫，反映欧阳修治理有方，这里政通人和，人民安居乐业。
8、太守真的喝醉了吗？如何理解“太守醉”？）答：（醉是表象，乐是实质，是太守与民同乐的表现。
）9、第3段写了一副什么图？写这副图有什么用意？答：写滁州官民同乐的图景，极力写出滁州人民在和平生活中怡然自乐和众宾尽欢的情态，并特意塑造了太守醉酒的形象，用这幅生动的风俗人情画从侧面显示出政治清明的景象，也表达了作者“与民同乐”的政治理想。
醉翁亭记习题含答案.doc
醉翁亭记习题含答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、填空题（共9题）1.给下列加点的字词注音。
__________________州（）__________________然（）__________________（）（）__________________潺（）__________________泉（）__________________（）__________________（）__________________明（）宴__________________（）__________________（）阴__________________（）__________________筹交错（）__________________提携（）（）山__________________（）野__________________（）【答案】chúwèi láng yáchán niàng zhémíng huìhān yìyìgōng yǔlǚyáo sù难度：偏难知识点：字音2.解释下列加点词。
（1）有亭__________________ ________________（2）岩穴__________________ ________________（3）饮少__________________醉________________（4）__________________之者谁________________（5）__________________筹交错________________（6）杂然而前__________________ ________________（7）__________________溪而__________________ ________________（8）__________________夕阳在山________________（9）__________________其__________________ ________________【答案】（1）像鸟张开翅膀一样（2）昏暗（3）就（4）命名（5）酒杯（6）摆放，陈列（7）靠近；捕鱼（8）不久（9）以……为乐；乐趣难度：偏难知识点：字义3.用现代汉语翻译下列句子。
醉翁亭记练习(含答案) -
醉翁亭记练习知识梳理练习一、解释加点字词1、而乐亦无穷．也（穷尽）2、作．亭者谁（建造）3、晦明．．变化者（黑暗）(明亮)4、山行．六七里（行走）5、名．之者谁(命名)6、有亭翼然临．．．于泉上者(四角翘起，像鸟张开翅膀一样)(靠近)7、故．自号．曰醉翁也(所以)(称号)8、云归而岩穴暝．(昏暗)9、得．之心而寓．之酒也(领会) （寄托）10、而不知太守之乐．其乐．也(以……为乐 )（乐趣）11、野芳发．而幽香(开放)12、佳木秀而繁阴．．(枝叶茂盛)（树阴）13、人知从．太守游而乐( 跟从)14、颓然．．乎其间者（精神不振的样子。
这里是醉醺醺的样子）15、至于负．者歌于途，行．者休于树（背）（行走）16、树林阴．翳．(形容枝叶茂密成阴)翳．（遮盖）17、游人去．而禽鸟乐也( 离开)18、环．滁皆山也（环绕）19、林壑尤．美（尤其非常）20、望之蔚然．．而深．秀者（茂盛的样子）（幽深）21、饮少辄．醉（就）22、醉翁之意．不在酒（本意）23、若夫日出而林霏开．．（雾气）（消散）24、太守归．而宾客从也（回去）25、伛偻．．，．往来而不绝．者（驼背，这里指代老年人）（搀扶，这里指代小孩子）（间．．提携断）26、宴酣．之乐，非丝．非竹（．．尽兴的喝酒）（管弦乐，这里指音乐）27、觥．筹交错（酒杯）28、已而．．夕阳在山（不久）二、句子翻译1、峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
山势回环，路也跟着拐弯，有一个亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样，紧靠在泉水边上的，那就是醉翁亭。
2、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
醉翁的本意不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。
3、野芳发而幽香，佳木秀而繁阴野花开放而散发出清幽的香气，美好的树木枝叶茂盛，形成浓郁的绿荫。
4、人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
而人们只知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太守是以人们的快乐作为自己的乐趣啊。
5、山水之乐，得之心而寓之酒也。
欣赏山水美景的乐趣，是领会在心里而又寄托在酒中的。
醉翁亭记课后习题带答案
醉翁亭记课后习题带答案醉翁亭记课后习题带答案醉翁亭记是唐代文学家欧阳修的一篇散文，以描绘自然景色和抒发个人情感为主要内容。
这篇文章深受读者喜爱，也是高中语文教材中的重要篇目之一。
在阅读完醉翁亭记后，我们可以通过一些习题来深入理解文章的主旨和写作技巧。
1. 欧阳修在醉翁亭记中以什么样的心情描绘了自己的生活？答案：欧阳修以豁达、乐观的心情描绘了自己的生活。
他在文章中描述了自己的游玩、品茗、赏景等乐趣，表达了对于人生的豁达和对自然的赞美。
2. 醉翁亭记中的“醉翁”指的是谁？他的“醉”和“翁”有何寓意？答案：醉翁指的是欧阳修自己。
他的“醉”寓意着他对于人生的豁达和乐观，不受世俗琐事的困扰；而“翁”则表示他已经年过半百，有了长者的智慧和从容。
3. 文章中有哪些描写自然景色的句子？这些描写有何作用？答案：文章中有许多描写自然景色的句子，如“山光悦鸟性，潭影空人心”、“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”等等。
这些描写使整篇文章更加生动有趣，给读者带来美的享受。
同时，这些描写也起到了烘托欧阳修心情的作用，使读者更加深入地感受到他的豁达和乐观。
4. 欧阳修在文章中提到的“无怀”、“有酒”、“故乡”等词语，有何象征意义？答案：这些词语都有着象征意义。
欧阳修提到的“无怀”表示他不受世俗琐事的困扰，心境豁达；“有酒”则象征着他对于人生的乐观态度和享受生活的心情；“故乡”则代表着他对家乡的思念和对故土的眷恋。
5. 醉翁亭记中有哪些修辞手法？这些修辞手法有何作用？答案：醉翁亭记中运用了许多修辞手法，如比喻、拟人、排比等。
这些修辞手法使文章更加生动有趣，增强了表达的力度，使读者更加深入地体会到欧阳修的情感和思想。
通过以上习题的解答，我们可以更深入地理解醉翁亭记这篇文章。
欧阳修以豁达、乐观的心情描绘了自己的生活，表达了对于人生的豁达和对自然的赞美。
他通过描写自然景色和运用修辞手法，使文章更加生动有趣，同时也更加深入地表达了自己的情感和思想。
醉翁亭记练习(答案)
一，完成填空1，本文作者欧阳修（1007—1072），字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士，北宋文学家、史学家，“唐宋八大家”之一。
2，《醉翁亭记》写于欧阳修到滁州上任的第二年，作者在文中极其生动地描写了醉翁亭的秀美环境和变化多姿的自然风光表现作者政治理想以及旷达情怀。
二、解释下面加点的词语①名．之者谁（命名）②有亭翼然临．．．于泉上者。
（象鸟张开翅膀的样子）（靠近）③醉翁之意．不在酒（情趣）④若夫日出而林霏开．．（散开）⑤野芳发．．而幽香（香花）（开放）⑥.临．溪而渔．（到）（捕鱼）⑦非丝．非竹．（弦乐器）（管乐器）⑧树林阴翳．（遮蔽）⑨觥筹交错．．夕阳在山（不久） 11.林壑尤．美（特别） 12.泉香而酒冽．。
（清）．．。
（交相错杂）⑩已而13、望之蔚．然而深秀．．者（茂盛的样子）（幽深秀丽） 14、得之心而寓．之酒。
（寄托）15、佳木秀．而繁阴。
（茂盛、繁茂） 16、伛偻提携．．．．。
（驼背这里指代老人搀扶指小孩）17、杂然．．者。
（杂乱的样子）（在面前）（摆开）18、宴酣．之乐。
（尽兴地喝酒）．．而前陈19、苍颜．．．其间者。
（醉醺醺的样子）（在）．．白发。
（脸色苍白） 20、颓然乎三、解释下列加点的多义词。
云归．而岩穴暝。
（凝聚）若夫日出而林霏．开。
（雾气）①太守归．而宾客从也。
回去）②若夫霪雨霏霏．．（雨或雪繁密的样子）吾谁与归．。
（归依）临．溪而渔（到）④把酒临．风。
（面对）③太守自谓．（称）有亭翼然临．于泉上者。
（靠近）太守谓．谁（是）颓然乎．其间（在）山水之乐乐．．其乐．（乐趣、以…为乐、快乐）⑥．⑤人知从太守游而乐．（快乐）览物之情，得无异乎．（语气词吧）潺潺而．泻出于（表修饰）朝而．往（表修饰）⑧泄出于．两峰之间者（从）泉香而．酒冽（表并列）有亭翼然临于．泉上者（在）⑦游人去而．禽鸟乐（表顺承）而．不知太守之乐其乐也（表转折）佳木秀．（茂盛）饮少辄醉，而．年又最高（表递进）⑨蔚然而深秀．者（秀丽）得之心而．寓之酒（表并列）8、指出下列各句的修辞方法①．有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
人教版语文九年级上册11 《醉翁亭记》课后习题参考答案
11 《醉翁亭记》课后习题参考答案一、朗读并背诵课文。
说一说第１段是如何由远及近，一步步“推出醉第亭的，这样写有什么效果？参考答案：作者按空间顺序，移步换景，由远及近，为我们描绘了一幅幅山水特写图，由“群山环绕图”领起，紧接着，由全景到局部，先写“琅那秀色图”，然后写“酿泉飞泻图”，最后写“溪亭临泉图”。
这样层层递进，烘托主景，引人入胜。
二、课文第２、３、４段开头的“若夫”“至于”“已而”等词语有什么作用？这三段是按照怎样的顺序来写的？参考答案：“若夫”“至于”“已而”等词语在每段中起领起，引出下文的作用，从“若夫”到“至于”到“已而”，展开了从景物到游乐归来的一幅幅花卷。
第２段写山中景色和出游的乐趣，第３段接着详细叙写了滁地人的游乐和太守的宴饮，第４段则紧接着写太守醉饮而归的情形。
这三段按照写景——游乐——归来的顺序，勾勒出了一幅太守与民同乐的图画。
三、本文多处提到“乐”，主要表现了哪几种“乐”？“醉能同其乐，醒能述以文”，表达了作者什么样的情感？参考答案：作者的“乐”归納起来有三个方面：一是“山水之乐”，并因“四时之景不同，而乐亦无穷也”ꎻ二是“宴酣之乐”，近取“山肴野蔌”，佐酒“非丝非竹”，众人“起坐而喧哗”，太守“颓然乎其间”ꎻ三是“乐人之乐”，故作文以叙其事。
三乐归一，都是“与民同乐”。
“醉能同其乐，醒能述以文”，表达了作者与民同乐的旷达情怀。
四、本文用了21个“也”字，有的表示判断，有的表示陈述。
朗读下列语句，结合上下文体会“也”字表达的语气。
１.环滁皆山也。
２.望之蔚然而深秀者，琅琊也。
３.作亭者谁？山之僧曰智仙也。
４.名之者谁？太守自谓也。
５.醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
６.山水之乐，得之心而寓之酒也。
参考答案：１.表示判断２.表示判断３.表示陈述４.表示陈述５.表示陈述６.表示陈述五、《岳阳楼记》和《醉翁亭记》中有一些短语已经变成了成语流传下来，找出来，说说它们的含义及在现代汉语中语义的变化。
《醉翁亭记》课后练习题与答案
《醉翁亭记》课后练习题与答案导读：一个人如若不能使自己的人生辉煌，但也没有理由使它黯淡;人生可以平凡，但不可以庸俗堕落。
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其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁?山之僧智仙也。
名之者谁?太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰"醉翁"也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
一、解释加点的词。
(10分)1、环滁皆山也()2、林壑尤美()3、望之蔚然而深秀者()4、有亭翼然临于泉上者()()5、饮少辄醉()6、名之者谁()7、得之心而寓之酒也()()8、醉翁之意不在酒()二、翻译句子。
(12分)1、山水之乐，得之心而寓之酒也。
2、峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
3、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
4、其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
5、环滁皆山也。
6、渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
三、回答问题。
(12分)1、文段出自《》作者__________是(代)著名文学家。
(3分)2、描写滁洲城总的地理环境的句子是：。
(1分)3、描写琅琊山景色的句子是：_________________________________________4、描写景物由远而近的句子是从到(2分)5、写醉翁亭命名之意的句子是：。
(1分)6、文段中直抒作者胸臆的句子是：_______________________________。
(1分)7、文段写琅玡山和酿泉，是为了引出，接着解释亭名的来由，其中跟文章的脉络关系最密切的一句是：。
(2分)8、本文段的中心句是______________________________。
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醉翁亭记
参考答案
一、重点词语解释。
1、蔚然：树木茂盛的样子。
2、翼然：四角翘起，像鸟张开翅膀一样。
3、饮少辄醉：就
4、而林霏开：雾气
5、晦明变化者：阴、晴
6、伛偻提携：驼背，借指老人
7、山肴野蔌：肴：野味；蔌：菜蔬8、觥筹交错：觥：酒杯；筹：酒筹
9、树林阴翳：覆盖10、颓然：醉醺醺的样子
二、词类活用。
1、名之者谁名：名词用作动词，取名
2、山行六七里山：名词作状语，在山上，沿着山路
3、故自号曰醉翁也号：名词用作动词，取号
4、至于负者歌于途歌：名词用作动词，唱歌
5、杂然而前陈者前：方位名词作状语，在前面
6、人知从太守游而乐乐：欢乐
三、一词多义。
1、临临溪而渔（临：靠近，在……旁边）
有亭翼然临于泉上者（临：居高临下）
2、归云归而岩石暝（归：聚拢）
太守归而宾客从也（归：回去）
3、谓太守自谓也（谓：称）
太守谓谁（谓：通为，是）
4、乐山水之乐（乐：乐趣，名词）
游人去而禽鸟乐也（乐：欢乐，形容词）
而不知太守之乐而乐（乐：以……为乐，动词）
5、而渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者（而：表顺接，不译）
朝而往，暮而归（而：表修饰）
日出而林霏开（而：表顺承，就）
而不知太守之乐其乐也（而：表转折，可是）
6、也在乎山水之间也（也：表判断）
名之者谁？太守自谓也（也：表解释）
环滁皆山也（也：表肯定陈述）
二、句子翻译：
1）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
译：有一个亭子四角上翘像鸟张开翅膀一样座落在泉水边上，这就是醉翁亭了。
2）名之者谁？太守自谓也。
译:给它命名的人是谁？是太守用自己的别号给它命名的。
3）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
译：醉翁的心意不在酒上，而在秀丽的山水之间。
4）山水之乐，得之心而寓之酒也。
译：欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。
5）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
译：像那太阳出来了，林间的雾气逐渐消尽，暮云四合，岩谷洞穴变得昏暗起来。
这明暗交替的景象，就是山间的清晨和傍晚。
6）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
译：野花开放而散发出幽雅的香气，美丽的树木枝叶茂盛，形成浓密的绿阴。
7）朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
译：早晨进山，傍晚回城，四季的景色不同，快乐也是无穷无尽的。
8）觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
译：酒杯和酒筹杂乱交错，起来坐下大声喧哗，是众位宾客快乐的样子。
9）树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
译：这时树林里变得昏暗了，上上下下一片鸟啼声，这是游人离去后，鸟儿在欢唱歌啊。
10）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
译：人们只懂得跟着太守游玩的乐趣，却不懂得太守心中自有他的乐趣。
11）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
译：喝醉了能同大家一欢乐，醒来能用文章来记述这种乐事的人，就是太守。
三、文章内容理解：
1、醉翁亭命名的缘由是：太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
2、解释“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也。
3、写山间早晨景色的句子是：日出而林霏开；
4、写山间傍晚景色的句子是：云归而岩穴暝；
5、写春景的句子是：野芳发而幽香；
6、写夏景的句子是：佳木秀而繁阴；
7、写秋景的句子是：风霜高洁；
8、写冬景的句子是：水落而石出者；
9、第三段写游琅琊山的情形，一共写了四个场面：1、滁人游，2、太守宴，3、众宾欢，4、太守醉。
10、表现本文主旨的句子是：
11、表现禽鸟乐的句子是：树林阴翳，鸣声上下。
12、照应“颓然乎其间者，太守醉也”的句子是：太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高。
13、“水落而石出者”这句话写的是“冬”季的景色，包含的成语是“水落石出”；作成语时，理解为“比喻事情的真相大白”。
14、“醉翁之意不在酒”现在通常用来表示什么意思？本意不在此，而在别的方面。
15、“太守之乐其乐”中的太守的“乐”是指什么？“寄情山水之乐，与民同乐之乐。
”
16、对联：欧阳修与百姓同乐，范仲淹以天下为忧。
17、文中有一短语与《桃花源记》中“黄发垂髫”意思相同，请写出这一短语伛偻提携。
18、有一写作方法的常用语就出在第二自然段，它的原话是“前者呼，后者应”，即我们现在常说的“前呼后应”。
19、该文将写景、叙事、抒情熔为一炉，有一句话奠定了全文的抒情基调，这句话是“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
”（此句也是文章的名句）
20、“野芳发而幽香”写的是春花的幽香，请你另外写出古诗中带“花”字的诗句：（或也可这样问：回忆你读过的古诗，写出同“野芳发而幽香”所描写的季节相同的一句。
）
21、古人常用“三”或“三”的倍数（九、十二、十八、三十六……）表示多的意思。
如：“三思而行”、“白发三千丈”。
请你再举4例。
22、文中的“禽鸟乐也”中的“乐”属形容词，是“快乐”的意思；“山林之乐”中的“乐”属名词，是“乐趣”的意思。
23、第二段先写“朝暮”之景，再写“四时”之景，最后收笔引出人之乐亦无穷也。
24、《醉翁亭记》描写了醉翁亭的秀丽环境和变化多姿的自然风光，正面描绘出一幅太守与民同乐图，侧面反映出的是一派政治清明的景象。
前人说本文“句句是记山水，却句句是记亭，句句是记太守”。
本文以“醉”与“乐”贯穿全文，主线是“乐”，以“醉能同其乐，醒能述以文者”一句把二者统一起来。
四、阅读理解
（一）
（1）有亭翼然临于泉上者坐落在高处（2）名之者谁的人
（3）醉翁之意不在酒情趣（4）得之心而寓之酒也寄托
2、翻译下面的语句：山水之乐，得之心而寓之酒也
欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。
3、用简洁的语言概括这段文字的主要内容。
写了山间朝暮和四时之景。
4、文中是这样描写春季的景色的：野芳发而幽香
5、文中是这样描写秋季的景色的；风霜高洁
6、本段文字中含有一个成语，请把它概括出来，再说说它现在的意思。
水落石出。
到了一定时候，事情真相就彻底暴露，真相大白
7、“乐亦无穷”的原因是什么？山间朝暮、四时之景不同
（三）
1、解释下列句中的画线词语。
（1）苍颜白发面容苍老（2）伛偻提携指老人小孩
2、把下列语句翻译成现代汉语。
（1）宴酣之乐，非丝非竹：宴会畅饮的乐趣，不在于音乐。
（2）颓然乎其间者，太守醉也：醉醺醺的坐在众人中间的，那是太守喝醉了。
3、文中能享受山水之乐的人有哪些？滁州人、宾客、太守
请用一个字概括出他们共有的心情。
是乐字。
4、文中能表明本段文字内容核心的是哪个句子？众宾欢也
（五）
1、在文段中默写横线上空缺的内容。
野芳发而幽香佳木秀而繁阴风霜高洁水落而石出者
2、翻译下面的句子，并指出其句式特点：苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也
容颜苍老，头发斑白，歪歪倒倒地坐在宾客中间的，是喝醉了的太守
3、两段文字均选自《醉翁亭记》，该文将写景、叙事、抒情熔为一炉，有一句话奠定了全文的抒情基调，后成为千古名句，这句话是：醉翁之意不在酒。
4、第①段先写朝暮之景，再写四时之景，最后收笔，引出人之乐亦无穷也。
从而达到了情景交融的境界。
5、第②段共4句话，从原文中找出4个最能概括其意思的短语，依次写在下面的横线上。
①滁人游③太守宴③众宾欢④太守醉
6、对第②段文字理解有误的一项是（ A ）
A．“颓然乎其间者”形象地描绘出太守精神不振、借酒浇愁的样子。
B．“伛偻提携”和《桃花源记》中的“黄发垂髫’均指老人和小孩。
C．“至于”一词把文章推进一层，由写欣赏美景之乐转而写众人游宴之乐。
D．此段以醉翁亭的美丽风光为背景，描绘出一幅与民同乐
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图，同时也曲折显示了太守治滁的政绩。
7、联系全文，可从以上语段中看出作者表达的是一种（ B ）
A．被贬后的抑郁心情。
B．与民同乐的思想感情。
C．山水之乐。