学习青年榜样,享受诗意人生

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少先队员学习先进楷模诗歌

少先队员学习先进楷模诗歌

少先队员学习先进楷模诗歌向楷模学习,做新时代好少年。

严格要求自己,做到吃饭、乘车排队一线。

严格要求自己,做到上下楼梯靠着右边。

严格要求自己,做到午餐结束都是光盘。

严格要求自己,做到值日负责不讲情面。

严格要求自己,做到努力学习不忘锻炼。

严格要求自己,做到孝亲敬长敢为人先。

严格要求自己,做到敢于直面前进路上的急流险滩。

有一种信仰,初心如磐、为国为民;有一种力量,苦干实干、担当奉献;有一种自信,挺身而出、砥砺前行;有一种精神,穿越时代、赓续红色基因!他们是一个个由来万夫勇,挟此生雄风的少年;他们是一个个及时当努力,岁月不待人的学者;他们是一个个敢为天下先,不甘为人后的英雄;他们更是一个个浮舟沧海、立马昆仑的时代楷模!他们有着当时年少春衫薄,鲜衣怒马碧玉刀的英勇;他们有着劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时的刻苦;他们有着恰同学少年风华正茂,书生意气挥斥方遒的壮志豪情;他们还有着愿相会于中华腾飞世界时的拳拳爱国心!在时代的淬炼中,在接续的奋斗中,我们站在巨人的肩膀上,汲取思想精髓,领悟真理力量。

稳中求进是我们的总基调,奋勇争先是我们的青春底色。

白驹过隙,风云百年。

红日初升,创业维艰。

鹏程万里,使命担当。

凝心聚力、强基固本,矢志奋斗,问鼎苍穹,学习楷模,奋战青春!草长莺飞间,我们履职尽责;万家灯火里,我们攻坚突破!我们乘风破浪、行稳致远,我们服务大局,无惧风雨。

我们疫情之下,逆行而上,用心用情惠民实事,优化升级营商环境,我们全力以赴支撑保障电力供应!我们珍惜韶华、一专多能,我们致力“双碳”,积极有为。

我们竞展风采、永存赤子之心;我们改革创新、集聚新动能!奋战中的青春,我们只争朝夕,挖潜增效,奋战中的青春,我们智能服务、数字化展示,奋战中的青春,我们积极对标、努力超越!学楷模,战青春,披荆斩棘,锚定“双满意”!。

中国青年榜样先进事迹心得体会【七篇】

中国青年榜样先进事迹心得体会【七篇】

中国青年榜样先进事迹心得体会【七篇】中国青年榜样先进事迹心得体会【七篇】中国青年榜样先进事迹心得体会篇1榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷茫。

杜馨怡就是我身边的榜样,她有着一头利落的短发,一双大而水灵的眼睛,笑起来甜甜的。

她是我的好朋友,更是大家的好团支书。

时光在笔下停止,慢慢后退,定格在初二刚刚开学的一幕:“谁想第二批入团,把名写在一张小纸条上给我!”她声音急切得很。

仅仅一个上午,她就收到了十几张小纸条。

要说同学们也真是给面子,每个人真是把名字写在张细长细长的纸条上。

这样她就要加倍留心地收着,一个不小心就会把谁充满希望的心愿弄丢。

只见她一张张打开,展平,认真看过后,再一条摞在一条上,小心翼翼地收起来——放在桌斗儿的一角。

工作总结范文然后把纸条上的名字写在张数学作业纸上,利用课间让第一批团员投票。

说得轻巧,可是做起来哪里那么容易啊。

杜馨怡几乎每节课间都跑去找团员投票,规则讲了一遍不懂,就讲第二遍。

这样一句话在八个团员中至少讲了十几遍。

看着她忙来忙去,我都替她腿疼。

本以为投完票就OK了,谁知她还要统计再次让候选人和团员投票……就这样我以为简简单单的一件小事她用了三天才完成圆满。

在第二批团员的团歌里我看见她欣慰的笑容。

也许团歌的声音太大了,让时间后退得缓慢。

我看见了她在运动会时画班牌投稿,在换黑板报时找资料,在团委办公室为团员盖团章……虽然她没有做过什么轰轰烈烈的大事,都是身边点滴小事,但是每件都是为班级无悔付出,每件都是为班级荣誉着想。

她是我的榜样,我的船,我的灯,我的指南针。

中国青年榜样先进事迹心得体会篇2五四运动,是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动、一场伟大的思想解放运动和新文化运动。

也是现代中国青年运动的发端,正是在五四运动中,中国青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台。

中国共产党成立后,中国青年运动确立了正确的方向,在革命、建设和改革的各个历史时期,一代又一代先进青年在党的领导下,为争取民族独立和人民解放,为实现国家富强和人民幸福,进行了不懈奋斗,建立了卓越功勋。

寻访身边的青年榜样活动心得(精选16篇)

寻访身边的青年榜样活动心得(精选16篇)

寻访身边的青年榜样活动心得(精选16篇)寻访身边的青年榜样活动心得篇1榜样的力量是无穷的,一个榜样就是一面旗帜,为贯彻落实党的群众路线实践教育的深入开展,我们学校全体党员集体观看了《榜样的力量》,通过这种的方式感受身边典型的先进,使我的内心深受鼓舞。

与此同时,我深深地感受到,应该学习榜样的精神,并切实联系实际,努力提升自身价值,广泛凝聚推动教育实践活动的正能量。

作为一名中共党员,沈开末那种为民谋利益、不求名利、不图报答的情怀绝不应该随着时间的流逝被掩埋,而是更加值得我们去发扬光大,深刻学习。

作为一名中共党员,在基层的工作过程中,要谨记求真务实的工作作风,以服务群众、扎根基层为工作导向,树立信念坚定、踏实肯干、爱岗敬业、勇于创新、积极进取的良好形象。

在经济快速发展的今天,更加需要这样的公仆精神去净化我们的心灵,去深入荡涤我们的灵魂。

还有像臧英、杨守伟等这几位同志代表了践行党的群众路线、服务群众的先进典型,是我们身边的榜样,这几位身边典型讲述的都是自己在平凡岗位上做出的不凡业绩,表现了他们对人民的热爱,对事业的执着与追求。

作为党员,我们应当加强政治理论的学习,提高党性修养,在学习理论的同时,要注重与实践相结合。

应当树立终身学习的理念,努力学习科学文化知识。

作为党员,我们应当树立全心全意为人民服务的理念。

应当时刻牢记自己是一名党员,要起到模范先锋作用。

积极地帮助周围的同学,帮助他们克服困难。

从身边一点一滴的小事做起,全身心投入生活工作和学习之中,在平凡中实现自身的价值。

榜样是标杆,是楷模,以这些榜样为精神的皈依和行动的指南,定然会让我的教育人生更加积极向上、绚丽多彩。

今天,我们共同拥有一个美丽的梦想——中国梦。

中国梦,这是一个美丽的名字,一个令人感动的名字。

_,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

这个梦想,凝聚了几代中__夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。

学习榜样主题演讲稿:学习身边好榜样,争做向善向上好青年

学习榜样主题演讲稿:学习身边好榜样,争做向善向上好青年

学习榜样主题演讲稿:学习身边好榜样,争做向善向上好青年尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是班的,今天我国旗下讲话的主题是:学习身边好榜样,争做向善向上好青年。

四月芳菲,鸟语花香,春意盎然,艳阳正好。

人生亦有四季,先烈李大钊说:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。

”我辈恰同学少年,风华正茂。

高中阶段是一个人由花季少年到蓬勃青年的过渡时期,在这个时期我们要做出很多选择,正确的选择能成就未来,错误的选择会毁掉明天。

作为新时期的青年学生,我们的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,我们唯有努力践行“爱国、敬业、诚信、友善”,常怀向上向善之心,才能实现国家的“富强、民主、文明、和谐”,建设“自由、平等、公正、法治”的美好社会。

大家还记得上周二的那场滂沱大雨吧。

据铜陵新闻网介绍,当天由于雨势过大,人民三路近长江路处排水不畅,积水颇深。

下午1时许,一位老人站在该路口,虽然招呼了出租车,可积水让老人上车有了困难。

此时,一位外卖小哥与老人耳语了片刻后背起老人,大雨中迅速将老人护送至车上,而他自己已满身雨水。

有路过的记者想采访他,他摆摆手,然后迅速离开。

大雨无情人有情,虽然这只是一件小事,却饱含着崇德向善的品德。

“勿以善小而不为”,小哥便是我们的好榜样。

我们不仅不能遗忘,我校校友崔跃勇烈士的忠贞报国,赤诚为民的高尚品格,还要学习传承,努力把自己培养成和他一样具有高尚的家国情怀的人。

以德为邻,见贤思齐。

做为学生,我们要学习我们敬爱的老师们“潜心耕耘,润物无声”的园丁奉献精神;学习能管住自己的口、手、脚,不做不文明之事的同学们的文明素养;学习一心向上向学的同学们拼搏顽强,奋发向上……学会助人、学会谦让、学会宽容、学会自省、学会自律,以一颗向善的心积极学习、与人相处。

真正做到“身体健康,心理阳光,学业进步”!习总书记曾嘱托:“人的一生只有一次青春,现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的”是的,青春只有一次,同学们,我们要从现在开始扣好人生的第一粒“扣子”,常修立身之德,常怀律己之心,“从善如登,从恶如崩”,明辨是非,奋发有为,开拓创新,勇于担当,争做向善向上好青年。

2023年青春榜样主题心得体会范文(精选4篇)

2023年青春榜样主题心得体会范文(精选4篇)

2023年青春榜样主题心得体会范文(精选4篇)1.2023年青春榜样主题心得体会从参加今年的青春榜样活动中,我深刻地体会到了青春的力量和影响力。

身为一名青年学生,我感到无比激动和自豪,因为我看到了许多令人钦佩的青年榜样,他们在各个领域都有不俗的成绩和突出的表现。

这次活动的主题是让我们去寻找和表彰那些在社会发展中起到积极作用的青年榜样。

通过专业评选团队的评审,最终选出了十位在不同领域有突出表现的青年榜样,他们分别是科学研究、公益事业、创业创新、文化传承、体育竞技等方面的杰出代表。

我深深被这些青年榜样的故事所震撼和感动。

他们身上所展现出的精神和奋斗精神是令人敬佩的。

他们不畏艰险,勇敢追寻自己的梦想,并为之努力奋斗。

他们不仅是自己的榜样,更是我们这个时代的楷模。

他们的成功,不仅给予了我们希望和信心,更激励着我们去追求更好的自己。

参与这次评选活动,我也收获了许多。

首先,我学到了许多成功的经验和方法。

这些青年榜样们在自己的领域内取得了突出的成绩,他们的故事告诉我,只要坚定目标,努力奋斗,就一定能够取得成功。

其次,我也意识到了自己的不足之处,比如对于自我的认识还不够深刻,缺乏实践经验等。

这些都是我需要努力改进的方面。

通过参与这次青春榜样活动,我深刻地认识到了自己的责任和使命。

作为一名青年学生,我们应该不断努力,追求进步和成长,为社会、为国家做出贡献。

我们要有榜样的力量,用实际行动去证明自己的价值和能力。

只有这样,我们才能真正成为青春的榜样。

2.2023年青春榜样主题心得体会在参加今年的青春榜样活动中,我深深感受到了榜样的力量和魅力。

作为一名青年学生,我非常荣幸能够有机会见证这些令人钦佩的青年榜样所取得的成就和贡献。

今年的青春榜样主题涵盖了科技创新、社会公益、文化艺术等多个领域。

这些青年榜样们在各自的领域内不仅取得了杰出的成绩,更展现了坚持不懈的精神和对社会的热爱。

他们推动了科技的发展,改善了社会的福利,传承了中华优秀的文化艺术。

“学先进典型,树先锋形象”心得体会:青春是一首正能量的诗篇

“学先进典型,树先锋形象”心得体会:青春是一首正能量的诗篇

“学先进典型,树先锋形象”心得体会:青春是一首正能量的诗篇5 “学先进典型,树先锋形象”心得体会:青春是一首正能量的诗篇2018年6月27日,党中央掀起了一次学习“全国优秀共产党员”的热潮,我深切的感受到了一股来自周围的能量。

三人行,必有我师,学习榜样是我们应该坚持一生的。

我们要学习榜样们的工作精神,学习他们的进步思想,学习他们的坚定信念。

学习,本就是积极的事儿,虽然我可能永远都达不到他们那种高度,但尽我所能,去向榜样们靠近,也将会让我的人生变得更有意义。

回想起我刚走向社会时的心境,在感慨人生再也没有寒暑假的同时,我也给自己定了一个目标:那就是用我的一生,去做一件事,或者去完成很多我应该做的,让这个世界记住我,让我在人生走到尽头之前能为世界留下一点什么。

那时候的想法很天真,很幼稚,很空旷,但我至今仍然觉得那应该是一个值得努力的目标,只是缺乏内容。

学习党史,学习党章,跟着院里的党员前辈们学习,跟着他们参加活动,我逐渐的意识到,“为人民服务”这几个字,的确是实实在在的,是值得人撸起袖子干的,是不能被喊出来的。

医疗系统本身就是服务,往小了说是服务患者,往大说了就是服务一切人间疾苦。

医疗工作由于他的特殊性,需要我们用专业的角度去做,去说,去解决问题,用生命层次的觉悟去感同身受。

我看看双手,我有的不是伟岸的身姿,不是优秀的履历,也不是机敏的头脑,但我有一股青春的活力,我有着属于我们这一代人的幸福感,使命感,有着“蜜罐一代”独有的阳光与灿烂。

虽然我还不是一名共产党员,但我内心有着一股渴望,很多事情我需要去做的更极致一些。

习总书记告诉我们,要牢记“四个意识”,坚持“四个自信”,但我们太年轻了,在时代的大潮中还属于少不更事,我们对自己的要求应该结合自身的问题,在牢记教诲的同时,去发展自己更多的可能性,去创造更多的属于我们自己的东西,将那股青春活力注入到工作中去,自强不息,奋斗不止。

青春应该是一首正能量的诗篇啊,前辈们已为我们铺好纸笔,我们没有理由不去追寻他们的脚步,学习他们的精神,更好的去为人民服务,让自己的生命变得更有意义。

激扬青春诗意生命演讲稿

激扬青春诗意生命演讲稿

尊敬的领导,亲爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,心中充满了无尽的感慨和激动。

在这个充满活力和希望的时代,我们每个人都是青春的使者,都是生命的诗篇。

今天,我将以“激扬青春诗意生命”为题,与大家分享我的思考和感悟。

青春,是人生中最美好的时光。

它如同初升的太阳,温暖而耀眼;它如同奔腾的江河,激昂而有力。

青春,是梦想的起点,是奋斗的舞台,是成长的摇篮。

在这个阶段,我们拥有无尽的活力和激情,拥有无限的可能和希望。

激扬青春,首先要树立远大的理想。

理想是人生的指南针,是前进的动力。

有了理想,我们才能在人生的道路上坚定前行,才能在风雨中不屈不挠。

正如古人所说:“志当存高远。

”我们的青春,应当追求更高的目标,实现更大的价值。

激扬青春,要敢于拼搏。

青春的岁月,正是我们挥洒汗水、展现才华的黄金时期。

在这个阶段,我们要敢于挑战自我,敢于超越他人。

只有不断拼搏,才能在激烈的竞争中脱颖而出,才能在人生的舞台上大放异彩。

激扬青春,要热爱生活。

生活是青春的底色,是青春的画卷。

我们要用心去感受生活的美好,用爱去拥抱生活的每一个瞬间。

无论是阳光明媚的日子,还是风雨交加的时刻,都要保持一颗积极向上的心态,用微笑面对生活的挑战。

激扬青春,要注重修养。

青春不仅是外在的活力,更是内在的修养。

我们要在追求知识的同时,注重道德品质的培养。

一个有修养的人,不仅能够赢得他人的尊重,更能够提升自己的人生境界。

诗意生命,是对青春最美的诠释。

诗意,是一种境界,是一种情怀。

它让我们在忙碌的生活中找到心灵的宁静,在纷繁的世界中找到内心的坚守。

诗意生命,需要我们用心去感悟。

生命,如同一场旅行,每一个瞬间都值得我们珍惜。

我们要学会在平凡中发现美好,在挫折中寻找希望。

只有用心去感受,才能体会到生命的真谛,才能让生命充满诗意。

诗意生命,需要我们用行动去书写。

青春,是我们实现梦想的舞台。

我们要用实际行动去追求梦想,去创造美好。

无论是学习上的进步,还是生活中的点滴改变,都是我们书写生命诗篇的篇章。

学习身边优秀的青年榜样心得体会范文(8篇)

学习身边优秀的青年榜样心得体会范文(8篇)

学习身边优秀的青年榜样心得体会范文(8篇)学习身边优秀的青年榜样心得体会篇1一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。

新时代,给了青年人更多新平台、新机会,新时代,广大青年生逢其时。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。

青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。

望过去,从缀满甲骨文的钟鼎到布满烽火印记的长城,从“爱国、进步、民主、科学”五四精神到“为中华之崛起而读书”的豪言壮志,历史的书写从未离开过青年的热血、责任与担当。

改革开放40年来的成就,也离不开一代代年轻人的永续奋斗。

青年是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的中流砥柱,是与国家同呼吸共命运,“以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦”之关键所在。

迈向新时代,当代青年要立鸿鹄之志,做马克思主义的坚定信仰者。

迈向新时代,当代青年要勇于担当,做中华文化的坚实弘扬者。

广大青年唯有坚定信仰,坚执信念,坚持信心,方能统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。

当愈来愈多的中国青年走向世界舞台中央,表达、陈述自我时,中华儿女已然在全世界面前奏响前进的序章。

当前,实现中华民族伟大复兴已成为时代的最强音,当代青年应当树立“先天下人之忧而忧”的责任与担当,紧跟时代、肩负使命、不断学习和吸收中华文化的价值与意义,深入挖掘中华民族文化的内涵与精髓,坚守文化传承、扛起民族精神的大旗,塑造新时代青年的文化自信理念。

当代青年更要以“天行健,君子以自强不息、地势坤,君子以厚德载物”的精神理念,涵养和践行社会主义核心价值观,以青年的家国情怀、世界眼光、民族特色、时代精神推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,更好构筑起引领中国发展和复兴的青年精神、青年价值和青年力量。

学习身边优秀的青年榜样心得体会篇2在我们的身边,有许多出类拔萃的优秀者。

他们有许多优点都值得我们学习,如:助人为乐、舍己为人、讲文明、讲礼貌、爱学习、守纪律……这些好品质都是非常值得我们学习的。

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学习青年榜样,享受诗意人生
杨营镇金陵外国语学校张克勉说起我们镇平教师学习的楷模张玉滚,我不由得想起了这样一段颁奖词:“扁担窄窄,挑起山乡的未来。

板凳宽宽,稳住孩子们的心。

前一秒劈柴生火,下一秒执鞭上课。

艰难斑驳了岁月,风霜刻深了皱纹。

有人看到你的沧桑,更多人看到,你年轻的心。

”这是中央电视台对我县“全国优秀教师”张玉滚同志的高度评价。

镇平县高丘镇黑虎庙村位于伏牛山深处,和南召、内乡两县交界,素有“一脚踏三县”之称。

这里位置偏僻,交通闭塞,离镇政府所在地还有50多公里山路,学生家长一直为学校缺老师犯愁。

来这里任教的老师没有多久都想办法调走了。

面对艰苦的环境,2001年9月,毕业于南阳二师21岁的张玉滚,看到家乡山村缺教师,毅然选择到这所山村学校任教,成了一名代课老师。

就这样,一干就是17年之久。

张玉滚坚守着这份淳朴与清贫,用无私的爱浇灌乡村的教育之花。

有他在,村里没有一个孩子失学。

张玉滚先后教过500多名孩子,培养出16名大学生。

十七年的艰辛磨练,练就了张玉滚过硬的技能:手执教鞭能上课,拿起勺子能做饭,握起剪刀能裁缝,打开药箱能治病……他用十七年如一日的坚守,犹如山间的清风明月,吹进了孩子们的心扉,照亮了孩子们求知的道路。

照亮了山区农村孩子们的求学之路,也照亮了每一个学子的心灵之路。

他用高尚的品格诠释了新时期师德的内涵,展现了新时期人民教师的光辉形象。

张玉滚的先进事迹展示了他情在坚守、业在锤炼、德在奉献、爱在绵延的良好教师形象。

如今的张玉滚,头上有了许许多多的光环,
但对于一个视教育为信仰的张老师来说,他仍然愿意一如既往地继续把三尺讲台当成人生支点,把一方黑板当成人生归宿。

作为张玉滚同志的同乡兼同行,学习了他的事迹后,我愈发觉得心中充盈着一股力量,一种激情,一种动力,一种使命感,更兼有作为教师的自豪感。

借此机会,将自己从教二十三年来的心得梳理一下。

一敬业爱岗,服从分配。

从1996年毕业至今,我一直在乡村学校默默耕耘。

记得我刚从河南师范大学化学系毕业分配到晁陂一初中教书时,本想终于可以圆自己的教师梦了,自己学了多年的专业终于有用武之地了。

谁知,学校当时并不缺化学老师,也许是觉得我刚毕业没有经验,化学又是毕业班的课程,学校不敢将全校的希望交给一个初出茅庐的大学生。

最终,学校给我按排了一个与我的专业相差十万八千里的语文,我知道,领导也有领导的难处。

我二话不说接下了。

既然接了,就一定要做最好,但就凭上学时对语文的那点爱好还是远远不够的,为了提高自己的业务水平,我一有空就去听课,认真会查阅资料,认真地备课上课,每节课都认真地反思总结,不断查找自己的不足。

为了更好地了解初中语文的知识架构,我将初中三年的六册课本仔细研究,探索语文教学的法门。

经过我的不懈努力,我教的语文课,寓教于乐,内容丰富多彩,上课旁征博引,学生喜欢听我的课,所谓“亲其师,信其道”,每次考试成绩都名列前茅,令那些中文系毕业的“正规军”刮目相看。

二爱生如子,照顾学生。

我的儿子远在福建读书,但我并不觉得孤独,因为我把我教的学生都当成了我的孩子,寄宿式学生长时间远离父母,有很多还是留守的孩子,父母远在千里之外,生活上会
遇到这样那样的不方便,我甘心情愿做他们生活上的朋友,帮助解决一些学生生活中的问题。

学校六天洗一次澡,夏天一天不洗澡身上就很不舒服,我家的二十四小时的热水随时会学生准备着;哪个同学生病需要熬药,也到我家里去;学生的衣服脏了,我带回去放进全自动洗衣机内,节省了同学们宝贵的学习时间。

哪个同学有心事了,总是找我聊聊,我便成了他们的知心大姐……韩愈在《师说》中说:”师者,传道,授业,解惑也”,在我看来,这还不够,有时对孩子们一点点的生活上的帮助,看上去微不足道,但对需要帮助的孩子来说,无疑是雪中送炭。

所谓授人玫瑰,手留余香,而我,看到学生脸上绽开的笑容,每到教师节收到的一张张的贺卡中那真诚的祝福,我觉得我是这个世界上最幸福的人!
三每日乐读,终身学习。

也许是天生对文学,尤其是对古典文学的爱好,再有是因为自己教学的需要,我更需要不断充电,我用了一年半的时间,通过自学考试完成了汉语言文学的本科的学习,每天晚上至少要看三十分钟的书,遇到金句妙语诗词歌赋,便动笔抄下来以便背诵。

二十多年如一日地做下来,家里的积累本已经有几十本了。

如果哪天能偷得浮生半日闲,那便是我最最欢愉的读书时光。

一杯清茶,一卷诗书,俗务皆去,唯有隽永的诗行,在心头徜徉,在唇齿间留香。

这样哪天因为外出或忙于事务没有坐下来读书,就会觉得像几十年没有洗澡一样的难受。

“读书破万卷,下笔如有神,”当别的老师看到我这样的一个理科生的文章在报纸上变成铅字时,不时投来了赞许的目光。

觉得我只是妙手偶得,而只有我知道,一切都得益于我平日的不辍阅读。

感谢自己当初选择了教师这一职业,让我自己享
受到如此美好诗意的人生。

三淡泊名利,心清如水。

由于原始学历与现教学科的不一致,职称评定的诸多苛刻要求,这么多年来,我的职称仍然是中教二级。

在十年前,职称一直是我心头的一道疤,每年秋天的职评是很多同行最兴奋的时候,在我,却心头滴血,因为专业的阴差阳错,我无法进行职评,让我感到上天的不公,心中一直无法释怀。

但是随着岁月的流逝,读的书多了,心胸自然开阔许多,一切都看开放下,包括曾经让我一直烦恼的职称。

觉得名利二字生不带来,死不带去,我虽然没有高级职称,但这并不影响我每天诗意的生活,并不影响我每天开心的生活,现在身体还算健康,生活也衣食无忧,如果我为了职称之事烦恼,我将会失去现在我所拥有的所有的快乐,实在不值得!想起诸葛亮《诫子书》中的名句:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,心里的这块职称的顽石终于真正地放下。

如今,当别人还在为职称之事央人求官,摧眉折腰事权贵时,我的内心平静如水不再有任何的纠结。

不是我没有追求,我只是在追求我应该追求的东西。

再看看扎根山乡的张玉滚老师,他之所以甘愿做山乡孩子心中的清风明月,是把教育当做了自己的事业和信仰,即使张玉滚老师的事迹没有被报道,我想他还是会一如既往地做下去的,因为教育的本质是爱,没有爱就没有教育。

像我这样,既有好书滋养心灵,又能给孩子们带来精神的引领,得天下英才而教育之,这难道不是一个师者最大的快乐吗?评上高一级职称,无非是多了一点工资,我非人间名利客,富贵与我如浮云!上天待我不薄,我已经是拥有很多的精神上的富翁,人生如此,夫得何求?
作为教师,做的是良心活,纵然是教育界中一颗寂寂无名的小草我仍要继续矢志不移做一颗铺路石;做一名执着坚守的躬耕者;做一方快乐前行的守望人,当一位薪火相传的筑梦匠。

享受自己美好的诗意人生,把诗意乐观传递给每一个学生。

“白日不到处,青春恰似来。

苔花如米小,也学牡丹开 ",我一直喜欢袁枚的这首小诗,觉得这是农村一线基层教师的真实写照。

现在写出来,与那些像我一样默默奋斗在教育一线的基层老师们共勉!。

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