2 亿以内数的读法和写法.
四年级数学讲义：亿以内的数的读法、写法;近似数
四年级数学讲义：亿以内的数的读法、写法；近似数的零必须读。
中间不管有几个零，只读一个零。
亿以内数的写数方法：从高位写起，按照数位的顺序写，中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。
例 1. 由6个十亿，2个亿，3个十万和5个1组成的数是（），这个数读作（）我爱展示1. 四千五百万九千七百六十一写作（）八十万零五十写作（）十三亿零四百万一千零八写作（）2. 715863读作（）50040900读作（）803000500904读作（）2.一个数由2个亿、4个十万和3个十组成，这个数写作（）、读作（）4. 用0、0、0、2、4、5、9这七个数字按要求组成七位数。
知识点讲解 3：计算工具的认识古代计算工具：算盘现代计算工具：电子计算器例1. 下面算盘上拨出的数是多少？写一写，读一读。
例2. 先用计算器计算前三道算式的结果，再按照规律写出后三道算式及其结果。
我爱展示1.算一算：222222222×555555555。
2.据统计，我国2011年在校小学生人数是99263700人，用“四舍五入“法省略亿位后面的尾数是（）亿人，美国人口学家预测，到2021年，世界人口约为8800000000人，把它改写成用”亿人“作单位的数是（）亿人3. 下面是我国面积比较大的几个省份的陆地面积情况统计表：（1）把上面各省份的陆地面积按从大到小的顺序排列起来。
（）>( )>( )>( )>（）（2）西藏的陆地面积是（）平方千米，把这个数改写成以万为单位的近似数是（）万平方千米（3）青海省的陆地面积比四川省大约多（）万平方千米，比新疆大约少（）万平方千米课后训练。
四年级上册亿以内数的读法和写法人教版
开始的零，不管有几个都只读一个； 然后每级开头的零，或者是中间连续几个零，都只读一个零，每级末尾的零都不读。
先分级，然后先读万级，再读个级。 先读万级，再读个级。 都只读一个，每级末尾的零都不读。 我国分级习惯是按四位一分，但是比如像英国、美国等使用英语的国家，他们都是每三位一分，他们只有个、十、百，千、十千、百千等。 （3）特别要注意个级，它是四位一级， 我国分级习惯是按四位一分，但是比如像英国、美国等使用英语的国家，他们都是每三位一分，他们只有个、十、百，千、十千、百千等。 第二个数是包含了两级的数。 怎么读含有两级的数呢？ 北京大钟寺的大钟内外共铸了二十三万零一百八十四个字。 读数时，末尾的零不读，中间或者是每级开始的零，不管有几个都只读一个。 怎么读含有两级的数呢？ 再在后面加上一个万字。
340和3400000 三百四十
三百四十万
3004和30040000 三千零四 三千零四万
3040和30400000 三千零四十 三千零四十万
通过读这几个数你们发现什么了？
在一个数的后面加零，整个
3040和30400000
（3）2402400，读作二百四十万零两千四百。
再在后面加上一个万字。
北京大钟寺的大钟内外共铸了二十三万零一百八十四个字。
（3）每级末尾，不管有几个0，都不读，其他 数位上，有一个0或几个0，都读一个0。
北京大钟寺的大钟内外共铸了二十三万 零一百八十四个字。
二十三万零一百八十四
万级 23
个级 0184
23 0，184
二十三万零一百八十四
十 万万
位位
23
千 百 十个 位 位 位位
0 184
（1）先分级。
第2课时 亿以内数的读法和写法
二万八千五百八十七 十四万二千九百五十 三千七百万零四十
预设：48320000 7035000 60123
28587 142950 37000040
万
个
不读 只读一个0
4.北京大钟寺的永乐大钟内外共铸了 二十三万零一百八十四个字。
问题：1. 你知道了哪些信息？ 2. 这个数怎么写？自己试一 试。 预设2：230184
3. 你是按照什么顺序写的？
小结：写数的顺序和读数的顺序是一 致的。
老师读数，请同学们写出来。
九千三百零五万七千 十二万零一百五十六
2. 读一读。
3. 小组交流，怎样读比较方便。
32680 5205000 1200605 107070 470050 3070800 30600900 100000000
小组交流：怎样读比较方便？ 预设：先分级，比较容易读。
4. 同桌各写一个数，互相读一读。
五、课堂小结
今天你有什么收获？
我掌握了含两级的数的读法，能正确地 读出亿以内的大数，并体会，理解读数的规 则。掌握了含有两级的数的写法,能正确写 出亿以内的数。
第一单元 大数的认识
第2课时 亿以内数的读法 和写法
一、课标要求
1、掌握含两级的数的读法，能正确地读出亿以 内的大数，并体会，理解读数的规则。
2、掌握含有两级的数的写法,能正确写出亿以内 的数。
3、通过具体的教学情境，培养学生对大数的感 受，发展学生的数感。
二、 温故知新
千 百十万 万 万万 位 位位位
千 百十个 位 位位位
问题：1. 个级有哪几位？ 2. 万级有哪几位？ 3. 第几位是千万位？
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三、知识点讲解
亿以内的数的读法和写法
1、635400 读作： _________________2、63540000 读作： _________________3、43000043 读作： _________________4、87002300 读作： _________________5、1358967 读作： _________________6、135896700 读作： _________________7、723456 读作： _________________8、2461300 读作： _________________9、30500040 读作： ________________10、100000000 读作： _________________11、 2654 读作： ________________12、 265400 读作： _________________13、26540000 读作： _________________14、1020 读作： _________________15、10002 读作： _________________16、10200000 读作： _________________17、3240581 读作： _________________18、 807030 读作： _________________19、 12008000 读作：__________________20、4070050 读作：__________________21、10500300 读作： _________________22、1500300 读作： _________________23、100500300 读作： _________________24、8300200 读作： _________________25、30033003 读作： _________________26、3003003 读作： _________________ 27、30030003 读作： _________________28、3030003 读作： _________________29、3300003 读作： _________________30、33000303 读作： _________________31、108600 读作： _________________32、100800006 读作： ________________33、10806000 读作： ________________33、18000600 读作： ________________34、10086000 读作： ________________35、10800006 读作： ________________36、10800060 读作： ________________37、90000080 读作： ________________38、90000800 读作： ________________39、90008000 读作： ________________40、90080000 读作： ________________41、90800000 读作： ________________42、98000000 读作： ________________43、12000605 读作： ________________44、5301000 读作： ________________45、12000605 读作： ________________46、6407000 读作： ________________47、1007000 读作： ________________48、20100000 读作： ________________49、34560000 读作： ________________50、456789023 读作： ________________1、九万七千五百写作： __________2、五十万四千零三写作： __________3、四百三十万零六百五十写作： __________4、七千万零八千五百写作： __________5、三百六十万三千六百四十一写作： __________6、六千二百万零五百写作： __________7、六千零三十万零二百零五写作： __________8、六千零三万二千零五写作： __________9、六千三百五十万零二百写作： __________10、六千零三十万零五百二十写作： __________11、六千零三十万零二百五十写作： __________12、三千二百五十万写作： __________13、八千万五千写作： __________14、三百万零二十写作： __________15、三千零二万零三百写作： __________16、三千零八十万写作： __________17、六千八百五十万写作： __________18、四千三百九十八万写作： __________19、五千六百七十八写作： __________20、五十六万七千八百写作： __________21、五千六百七十八万写作： __________22、九千零五写作： __________23、九万零五写作： __________24、九千零五万写作： __________25、九千零五十万写作： __________ 26、九千五百万写作： __________27、十六万六千写作： __________28、五百零五万零五十写作： __________29、三千零二万零一写作： __________30、四千零五十万零六百写作： __________31、十二万五千写作： __________32、十万零五写作： __________33、一千零五十万零三十写作： __________34、四千五百二十六万三百七十写作： _________35、九千零八万写作： __________36、七百万写作： __________37、九千零八十万写作： __________38、五百零五万零五十写作： __________39、八千七百万六千写作： __________40、五千七百亿零三千五百零四写作： ________41、四千二百零三写作： __________42、五十六万零五十六写作： __________43、七千零一万零八百写作： __________44、四百七十八万九千零六写作： __________45、三百五十六万写作： __________46、五亿零二十万四千三百写作： __________47、五百九十万零四十九写作： __________48、七千三百零六万零五十写作： __________49、八万三千零八十六写作： __________50、一千零一十万二千零六十八写作： _________。
小学人教四年级数学亿以内数的读法和写法 (2)
试着读一读！
千百十亿千百十万千百十个 亿亿亿 万万万 位位位位位位位位位位位位
7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 读作： 七十亿 1 0 0 4 0 0 0 2 0 0 0 读作：一百亿四千万二千 4 0 0 3 0 5 0 0 0 0 0 0 读作：四千零三亿零五百万
亿以上的数该怎么读？
亿以上数的读法
写出下面各数
二百零六亿零五百八十万 写作：206 0580 0000
二亿四千万 写作：2 4000 0000
四百八十亿 写作：480 0000 0000
十二亿七千六百万 写作：12 7600 0000
八百四十亿九千三百万 写作：840 9300 0000
五亿零六百二十万 写作：5 0620 0000
零零零八
• 10040002000 • 读作：一千零四亿零二千。 （╳）
一、读岀下面各数
2000000
读作：二百万
35000000 读作：三千五百万
10250000 读作：一千零二十五万
754300
读作：七十五万四千三百
二、写出下列各数 • 七万八千六百三十 • 八十五万一千 • 二十六万零四百 • 三百六十万二千 • 十万零五 • 六千零八十万零七十
写作：7 8630 写作80 1000 写作26 0400 写作360 2000 写作10 0005 写作6080 0070
126500000
读
出
5300003800
右
面
110406030
各
数
2080000000
588000600000
例2
下面的数你会写吗？
千百十亿千百十万千百十个
亿亿亿 万万万
四年级上册新课衔接讲义第一单元第1课《亿以内数的认识、读法、写法》(原卷版)人教版
人教版数学三升四暑期精编专项讲义—新课衔接站第一单元?大数的认识?第1课?亿以内数的认识、读法、写法?学习目标：“万〞“十万〞“百万〞“千万〞和“亿〞，知道亿是个大数；知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。
2．掌握数位顺序，能够根据数级初步地读出亿以内的数。
3.掌握含两级的数的读法，能正确地读出亿以内的大数，并体会，理解读数的规那么。
4在掌握亿以内数的数位顺序表的根底上，能够根据数级正确地写出亿以内的数，加深对数的组成的理解。
学习重点：认识计数单位“万、十万、百万、千万和亿〞。
学习难点：掌握每相邻两个计数单位之间的关系新知引入：下面这些数你会读吗？问题：上面是20xx年全国第六次人口普查的数据。
从这些图中，你了解到什么？这些数你都认识吗？会读吗？过渡：这就是我们今天要学习的内容：亿以内数的认识。
【新知探究一】亿以内数的认识填一填。
10个一是〔〕，10个十是〔〕，10个一百是〔〕，10个一千是〔〕。
要认识这样大的数就要先认识计数单位北京：19612368人理解题意题中给出了北京市的人口为19612368人，这是一个比万大的数。
在认识计数单位、数级与数位的根底上，分析这个数中每个数字的含义。
解法探究一万一万地数，10个一万是十万。
10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。
一〔个〕、十、百、千、万……亿都是计数单位。
想一想：每相邻两个计数单位之间有什么关系？每相邻两个计数单位之间的进率是10。
【知识总结】A.计数单位按照一定的顺序排列起来所占的位置叫做数位。
B.一个数占有几个数位，我们就称它为几位数。
C.从右边起，每四个数位是一级，个位、十位、百位、千位是个级；万位、十万位、百万位、千万位是万级；亿位在亿级。
【典例探究1】〔20xx四下·睢宁期中〕一个十位数，最高位是〔〕位。
A.亿位B. 十万位C. 十亿位D. 千万位【过程解析】数位顺序表：在数位顺序表上，从右到左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位。
最新人教版四年级上册数学《亿以内数的读法和写法》复习
课后反思
1、今天的学习结束，你收获了什么？ 2、引导学生归纳本课知识重点。 3、同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
课后作业
1.完成教科书课后练习中的1、2题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
后序
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能 够帮助到你，促进我们共同进步。
5 3000
读作：五万三千
34 1020 读作：三十四万一千零二十
7004 0920 读作：七千零四万零九百二十
80 0700 读作：八十万零七百
403 0503 读作：四百零三万零五百零三
9010 4010 读作：九千零一十万四千零一十
4）读出下面各数，并说说怎样读亿以内的数。
3 4567 读作：三万四千五百六十七 53 0420 读作：五十三万零四百二十 1001 0730 读作：一千零一万零七百三十 70 0432 读作：七十万零四百三十二 707 0707 读作：七百零七万零七百零七 6090 0080 读作：六千零九十万零八十
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
亿以内数的读法：
5）如果每级有相隔的两个零，且末尾没零， 就读两个零。
101 0101 读作：一百零一万 零一百零一
1）读出下面各数，并说说怎样读亿以内的数。
3 0000 读作：三万 43 0120 读作：四十三万零一百二十 4001 0520 读作：四千零一万零五百二十 10 0200 读作：十万零二百 303 0303 读作：三百零三万零三百零三 3040 0010 读作：三千零四十万零一十
写法练习：
三千零四十万零一十 一千零三万零七百
写作：3040 0010 写作：10030700
四千零一万零五百二十 写作：4001 0520
北师大四年级数学上册第一单元单元总结及重难点练习题ppt课件
北师大四年级数学上册第一单元单元总结及重难点练习题ppt课件篇一：北师大小学四年级数学上册第一单元重难点[3] 北师大小学四年级数学上册第一单元重难点学习主要内容1、数位及数位顺序表2、亿以内数的读法和写法3、数的大小比较4、数的改写亿以内数的读法：1）从高位读起，一级一级往下读；2）读万级的数时，先按照个级的数的读法来读，然后在后面加上一个“万”字；3）每级末尾的0都不读，如果其他数位有一个或连续几个0，都只读一个“零”。
例：读出下面各数。
3240581 读作：三百二十四万零五百八十一807030 读作：八十万七千零三十1XX800读作：一千二百万零八百亿以内数的写法：1）从高位写起，一级一级往下写；2）哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。
例：写出下面各数：一千零三万零七百写作： 10030700五千八百零九万写作： 58090000八百万零三十写作： 8000030数的大小比较方法：1）如果位数不同，那么位数多的数就大；2）如果位数相同，那么左起第一位上的数字大的那个数就大；如果左起第一位上的数字相同，就比较左起第二位上的数。
例：比较下面各数：98965（＜）100000 410200（＞）40930072605（＜）10280038456（＜）38546数的改写1）把整万数改写成用“万”作单位：把万位后面的四个0去掉，并写上“万”字。
改写前后数的大小不变，所以用“ = ”表示。
2）省略尾数求近似数：要根据要求用“四舍五入”的方法省略尾数，再写上相应的计数单位。
这样原数的大小改变了，所以用“≈”表示。
例：用万作单位50000 = 5万 40530000=4053万60926000≈6093万 550300≈55万83460≈8万 6098000≈610万考试中易错题分析点拔一、判断题（）1、最大的五位数是99999，最小的六位数是111111。
点拨：最小的六位数是1000002、998000 ≈ 99 万，4090000 ≈ 409 万（）点拨：4090000 = 409 万3、个、十、百、千??都是数位（）点拨：此题错在混淆了计数单位和数位有概念，个、十、百、千、万、十万??都是计数单位，在它们后面加个“位”字才叫数位。
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练一练A
三、填一填。
5、用三个6、四个0组成的最大七位数是 （ 6660000 ）。
6、最大的五位数和最小的六位数的和 是（ 199999 ）。 7、846080是一个（ 6 ）位数，最左边 十万 的8在（ ）位上，表示8个（十万）， 另一个8在（ 十 ）位上，它们的值相差 （ 799920 ）。
(1)
练一练A
3、下面是2000年第五次全国人口普 查的数据，请你读出下面各数。
4 6
4
6735000 6 5 3 8 6 千万 5个万 十万 7
用0、1、3、5、7、9可以组成哪些六位数？
其中最大的六位数是 最小的六位数是 。 。
写出下面各数
万 一千三百八十二 二十一万 六百七十八万 四千六百八十九万
0 5 0 0
3 0 0 0 7 0 0 0
二千零五十万七千
练习
我们来总结 写这些亿以 内数的方法 吧？
1、先写万级，再写个级； 2、哪一个数位上一个单位也没 有，就在那位上写0。
练一练A
五万 五千四百三十九万
九千六百二十一万 六千万 三千二百万 九千六百七十二万
写作： （ 50000 ） 写作： （ 54390000 ）
北京市人口：13819000人
• 1.分级：从个位起每四个数位为一级(用虚 线标出)。 • 2.先读万级，再读个级。
• 3.读万级时，按照个级的读法读，再在后 面加读一个“万”字。每级末尾不管有几 个0，都不读，其他数位有一个0或连续几 个0，都只读一个“零”。
2 4 9 6
我们可以先 给大数分级， 然后再观察。
2 4 9 6
0 0 0 0
6 4 0
8 5 0 0
7 0 0 0
0 3 0 0
说一说：
（说出每个数包含几级数字，每一位上都表示多少）
正常人一年内心脏可输出血液 3220000 克。 (2)我国平均每月生产和丢弃的一次性筷子大约是 37500000双。 (3)蜻蜒的复眼是由 28000 个眼睛组成的。 (4)2000 年底我国移动电话用户达 60037000 户。
亿以内数的认识和读法
复习
一、读数 3495 7500 5002 二、万以内数读数方法
4080
1.从高位读起，千位是几就读几千，百位是几就 读几百…… 2.中间不管有几个零都只读一个零，末尾不管有 多少零都不读。
三、数的组成
8030 8030是由8个千和3个十组成的。
你知道吗？
北京市有多少人呢？ 谁能试着读出这个数吗？
写作： 写作： 写作：
级
个
级
1 3 8 2 2 1 0 0 0 0
6 7 8
0 0 0 0
0 0 0 0
写作：4 6 8 9
整万数的写法：按照万以内的数的写 法来写，只要在后面添写四个零。
练习
万
级
个
级
十万三千二百四十五 六千零五十万零五百 一千五百六十九万三千
写作：
1 0
3 2 4 5
写作： 6 0 5 0 写作： 1 5 6 9 写作： 2 0 5 0
练一练B 十万零五 五十四万零三百七十 六万八千九百二十 三百六十万两千 四千六百四十一万 一千零五十万零三十 写作： （ 100005 写作： （ 540370 ） ）
写作： （ 68920 ） 写作： （ 3602000 ） 写作： （ 46410000 ） 写作： （ 10500030 ）
返回
练一练B
二、请你写出下面新闻中提到的数。
据统计，2000年 有六千八百五十 万少先队员参加 了“手拉手”活 动，三千零八十 万人参加了“保 护母亲河”行动。
三、由4个千万、6个万、3个百组成的数 写作（ 40060300 ）； 读作（ 四千零六万零三百 ）。
练一练B
四、我是小法官。
1、54000里有54个10000。（ × ） 2、9090090左边的9表示9个十万，中间 的9表示9个万，右边的9表示9个十。 （×） √ ） 3、七位数一定比六位数大。（ 4、最大的五位数比最小的五位数多 99999。（ ×） 5、一个数字所占的数位不同，它表示的 大小也不同。（ √ ）
练一练B
用0、0、0、1、2、3、4Байду номын сангаас七个数字按要 求组成七位数。 读一个0。
读两个0。
所有的0都不读。 读三个0。
写作： （ 96210000 ） 写作： （ 60000000 ） 写作： （ 32000000 ） 写作： （ 96720000 ）
返回
练一练A
三、填一填。
1、一个数的最高位是十万位，这个数是 （6）位数。 2、60402800是由6个（ 一千万）、4个 （十万）、2个（ 一千 ）、8个（ 一百 ） 组成的。 3、在30206860这个数中，（ 万 ）位 和（ 个 ）位上的0不读。 4、5个千万、5个万和5个百组成的数是 （ 50050500 ）。