高二励志班会课件
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高二5经典、励志主题班会PPT课件
高二5经典、励志主题班 会PPT课件
欢迎各位同学参加高二5班的励志主题班会。我们将探讨一系列激励人心的主 题，帮助我们实现个人目标，培养团队精神，以及塑造积极的心态。
我们的班会主题
主题1：积极心态
探索如何培养积极的心态，战胜挑战，以及积 极面对失败。
主题3：时间管理
学会合理安排时间，高效利用每一天，充分发 挥我们的潜力。
3 鼓励彼此
互相鼓励，激励彼此继续努力，并为未来设定新人都明白团队目标，并为其努力。
有效沟通
建立良好的沟通渠道，分享意见和想法。
领导能力
培养领导能力，帮助团队成员发挥他们的优势。
合作精神
鼓励合作、支持和帮助彼此，共同取得成功。
总结和回顾
1 巩固知识
总结学到的知识和技巧，强化班会内容。
2 回顾旅程
回顾我们的班会旅程，看看我们已经取得的进步。
积极心态
相信自己
培养自信心，相信自己能够克服任何挑战。
积极思考
摒弃消极想法，培养积极的心态，以积极的方式面 对任何情况。
成长心态
将失败视为学习机会，不断成长和进步。
目标设定
1
明确目标
确立明确、可衡量的目标，帮助我们持续前进。
2
制定计划
制定详细的计划，分解目标为可行的步骤。
3
跟踪进度
监测自己的进展，并作出必要的调整。
主题5：团队合作
了解团队合作的重要性，学会与他人合作，建 立良好的工作关系，以及共同实现目标。
主题2：目标设定
学习设定明确、可实现的目标，并制定有效的 计划来实现它们。
主题4：自我激励
探索如何激励自己，保持动力，克服困难，以 及追求个人成长。
总结和回顾
欢迎各位同学参加高二5班的励志主题班会。我们将探讨一系列激励人心的主 题，帮助我们实现个人目标，培养团队精神，以及塑造积极的心态。
我们的班会主题
主题1：积极心态
探索如何培养积极的心态，战胜挑战，以及积 极面对失败。
主题3：时间管理
学会合理安排时间，高效利用每一天，充分发 挥我们的潜力。
3 鼓励彼此
互相鼓励，激励彼此继续努力，并为未来设定新人都明白团队目标，并为其努力。
有效沟通
建立良好的沟通渠道，分享意见和想法。
领导能力
培养领导能力，帮助团队成员发挥他们的优势。
合作精神
鼓励合作、支持和帮助彼此，共同取得成功。
总结和回顾
1 巩固知识
总结学到的知识和技巧，强化班会内容。
2 回顾旅程
回顾我们的班会旅程，看看我们已经取得的进步。
积极心态
相信自己
培养自信心，相信自己能够克服任何挑战。
积极思考
摒弃消极想法，培养积极的心态，以积极的方式面 对任何情况。
成长心态
将失败视为学习机会，不断成长和进步。
目标设定
1
明确目标
确立明确、可衡量的目标，帮助我们持续前进。
2
制定计划
制定详细的计划，分解目标为可行的步骤。
3
跟踪进度
监测自己的进展，并作出必要的调整。
主题5：团队合作
了解团队合作的重要性，学会与他人合作，建 立良好的工作关系，以及共同实现目标。
主题2：目标设定
学习设定明确、可实现的目标，并制定有效的 计划来实现它们。
主题4：自我激励
探索如何激励自己，保持动力，克服困难，以 及追求个人成长。
总结和回顾
高中励志主题班会_ppt课件
启示三：首先应该找出自己的核心竞争力，然后选择 适合展现自己核心竞争力的比赛场地。
在学习中发掘自己优势，
把握先机， 想法、行动快人一步。
故事还有更新的版本。兔子和乌龟成了很要好 的朋友，它们决定再比试一次，但是这次，它们两个 作为一个团队的成员出现。 它们出发了，这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边， 然后，相互对调了一下，乌龟驮着兔子游到了对岸。 到了对岸之后，兔子又把乌龟扛了起来，最后，两人 一齐冲过了终点线。两人都感到了莫大的满足感，比 独自获胜还高兴。 启示四： 某个人工作出色、有很强的核心竞争力是件好事， 但是除非你能够在一个团队中工作，并运用好每个人 的核心竞争力，否则你常常会发现心有余而力不足， 因为有些时候你的弱项正好是别人的强项。
1、要有目标和追求
2、经常保持微笑
3、学会和别人一块分享喜悦
4、乐于助人
5、并保持自己的一颗童心
6、学会和各种人愉快的相处
7、保持幽默感
9、学会宽恕他人
10、有几个知心朋友
11、常和别人保持合作,并从中获得乐趣
12、享受你的天伦之乐
13、保持高度的自信心
14、尊重弱者
送给高二.13班学子的十二句话：
掌握了自己犯错的类型，我就为防范错 误做好准备。我比较重视一些概念上的错 误，我仔细分析过试卷，可以说一半以上 的错误都是因为审题不清造成的。因此在 复习中每当遇到自己所犯错误，首先分析 是否由于审题不清造成，如果是，就要找 出其中诱使你审题不清的小陷阱，熟悉之 后就不容易掉进去了。
快乐的几种技巧：
成功无捷径 学习当奋斗
高二（13）班主题班会
在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事 就是：我必须跑得更快。而在同一时刻，狮子从睡梦中醒 来，首先闪现在脑海里的是，我必须跑得再快一些，以追 上更多的羚羊。于是，几乎同时，羚羊和狮子一跃而起， 迎着朝阳跑去。 一个拼命地跑，一个拼命地追，为什么？
高中二年级学生 励志主题班会 实用优质课件
➢ 我愣住了。我不明白老师怎么突然问我如此严肃的问题，更不知道该怎么回答
➢ 老师问我：“现在的生活你满意吗？”我摇摇头
➢ 老师笑了：“不满意的话证明你还有救。你现在就想想，十年以后你会是什么样？”
➢ 老师的话音很轻，但是落在我心里却变得很沉重。我脑海里顿时开始风起云涌。沉默 许久，我看着老师的眼睛，忽然就很坚定地说：“我希望十年后的自 己成为最好的女 演员，同时可以发行一张属于自己的音乐专辑。
最困难之时就是离成功不远之日
是骏马就要驰骋千里
是雄鹰就要搏击长空
新生活从选定方向开始
我宣誓
➢ 我是高二年级的学生，我以青春的名义宣誓：
➢ 困难失败，我们不怕，我们心中有梦； 单调乏味，我们无畏，我们志存高远。
我要以坚强的毅力；全力以赴，用心拼搏 为了心中的梦想；为了父母的期望， 我要努力，我要进步，我要拼搏，我要成功
有了目标，内心的力量才会找 到方向。茫无目标的飘荡终归会 迷路，而你心中那一座无价的金 矿，也因不被开采而与平凡的尘 土无异。”让我们共同携起手来, 为了心中的同一个梦想而奋斗!
考前怎样调节心态？
1. 强化信心 2. 优化情绪 3. 进入状态
1、强化信心
信心是考生的灵魂,信心是考生成功的精神支柱。 如果没有高考成功的信心,高考就不太可能成功。
毛泽东
20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们： “你们为什么读书？”课堂上顿时寂静无声。 听了片刻，一个同学毕恭毕敬的站起来回答： “读书为了寻求生路。”话音刚落，另一位同 学说：“为了光宗耀祖！“这时，一位同学从 座位上站起来。他 ，浓眉大眼，昂首挺胸， 大声回答道：“为了中华民族之崛起，腾飞于 世界而读书。”当时这位少年年仅12岁。请问 这位少年是谁？
高中励志主题班会ppt课件
部分学生存在自信心不足、学 习动力欠缺等问题
励志教育对于高中生的成长具 有重要意义
02
励志故事分享
名卓越。
详细描述
分享一些成功人士的励志故事， 如马云、乔布斯等，介绍他们面 对挫折、坚持不懈的精神，以及 最终取得的成就。
身边人的励志故事
总结词
身边人的成功经验更具说服力，能激 发学生向优秀看齐。
分解任务
将学习目标分解为具体的任务 ，这样可以让计划更加具有可 操作性。
安排时间
根据任务的难度和重要性，合 理安排时间，确保计划的有效 实施。
调整计划
在实施计划的过程中，需要不 断地调整和优化计划，以适应 实际情况的变化。
确定自己的长期和短期目标
长期目标
长期目标是个人发展的方向，应该根据自己的兴趣、特长和 职业规划等因素来制定。
对未来的展望和期待
80%
设定目标
引导同学们设定明确、可行的目 标，为实现梦想制定计划。
100%
培养习惯
鼓励同学们养成良好的学习习惯 和生活习惯，为未来发展打下基 础。
80%
积极心态
鼓励同学们保持积极心态，面对 挑战和困难时能够勇敢前行。
鼓励同学们共同努力，实现梦想
团队合作
强调团队合作的重要性，鼓励 同学们相互支持、共同进步。
详细描述：在情绪低落或焦虑时，可以通过运动、听音 乐、写日记等方式合理发泄情绪，避免情绪积压导致更 大的问题。
详细描述：通过积极思考，改变消极的思维模式，培养 乐观的心态和自信心，从而更好地应对挑战和压力。
05
制定学习计划和目标
如何制定有效的学习计划
01
02
03
04
确定学习目标
励志高中生励志主题班会 ppt课件
励志
motiபைடு நூலகம்ational
1
励志是什么？
鼓励坚定自己的 意志
2
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
年轻就是我们奋斗的资本 趁着现在的美好年华 做自己想做的事情 不要让自己后悔 让未来充满希望 努力学习吧 五班 为自己的未来拼搏吧 五班 此时不搏何时搏
11
等等….. 还没有完呢
别激动
12
名言名句 1.路是脚踏出来的 ， 历史是人写出来的，人的每一步行动都在书定自己 的历史 2.人生只有必然，没有偶然 3.人生中最重要的不是位置，而是前进的方向 4.努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩 5.人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志 6.人的价值是由自己决定的 7.但是话不行，要紧的是做
把封闭的心门敞开，成功的阳光就能驱散失 败的阴暗
7
雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于 墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向 上爬，一次次地又掉下来……第一个人看到了，他叹了一口 气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而 无所得。”于是，他日渐消沉。第二个人看到了，他说：这 只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？ 我以后可不能像它那样愚蠢。于是，他变得聪明起来。第三 个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，
4
一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带 回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。 它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人 想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变 得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法， 都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这 只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，
motiபைடு நூலகம்ational
1
励志是什么？
鼓励坚定自己的 意志
2
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
年轻就是我们奋斗的资本 趁着现在的美好年华 做自己想做的事情 不要让自己后悔 让未来充满希望 努力学习吧 五班 为自己的未来拼搏吧 五班 此时不搏何时搏
11
等等….. 还没有完呢
别激动
12
名言名句 1.路是脚踏出来的 ， 历史是人写出来的，人的每一步行动都在书定自己 的历史 2.人生只有必然，没有偶然 3.人生中最重要的不是位置，而是前进的方向 4.努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩 5.人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志 6.人的价值是由自己决定的 7.但是话不行，要紧的是做
把封闭的心门敞开，成功的阳光就能驱散失 败的阴暗
7
雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于 墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向 上爬，一次次地又掉下来……第一个人看到了，他叹了一口 气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而 无所得。”于是，他日渐消沉。第二个人看到了，他说：这 只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？ 我以后可不能像它那样愚蠢。于是，他变得聪明起来。第三 个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，
4
一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带 回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。 它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人 想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变 得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法， 都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这 只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，
激励高二的ppt课件ppt课件ppt
中期目标
设定中期目标，如一个学期内提高总成绩10分。
3
长期目标
设定长远目标，如高考进入理想大学或专业。
培养兴趣与热情
发现兴趣所在
鼓励学生对不同学科进行探索，发现自己的兴趣 点，从而激发学习热情。
参与课外活动
鼓励学生参与学科竞赛、社团活动等，丰富学习 生活，培养兴趣与热情。
创设学习情境
通过情境教学、案例分析等方式，让学
学霸的学习经验
总结词
借鉴学霸的学习方法，提高学习效率。
详细描述
学霸通常有一套适合自己的高效学习方法，他们善于制定计划、合理安排时间、 注重课堂听讲和笔记整理。通过借鉴这些方法，可以提升自己的学习效果。
逆袭的故事
总结词
激发斗志，相信自己能够逆袭成功。
详细描述
分享一些逆袭成功的故事，如高考黑 马、学渣变学霸等，这些故事可以激 励同学们相信自己，勇敢面对挑战， 努力实现自己的目标。
回顾学习目标
回顾本次PPT的学习目标，强调高二学生需要掌握的关键技 能和知识。
对学生的鼓励与期望
鼓励
鼓励学生保持积极心态，面对高二阶 段的学习挑战，强调努力和坚持的重 要性。
期望
表达对高二学生的期望，希望他们能 够充分发挥自己的潜力，取得更好的 成绩和进步。
THANKS
[ 感谢观看 ]
使用时间管理工具，如日程表、待办 事项清单等，有助于更好地跟踪和规 划时间，提高学习效率。
时间管理技巧
制定学习计划、设置优先级、避免拖 延等都是有效的时间管理技巧，可以 帮助学生们更高效地利用时间。
高效学习法
主动学习
主动学习是提高学习效果的关键 ，通过积极参与课堂讨论、主动 提问和寻求帮助等方式，可以更
设定中期目标，如一个学期内提高总成绩10分。
3
长期目标
设定长远目标，如高考进入理想大学或专业。
培养兴趣与热情
发现兴趣所在
鼓励学生对不同学科进行探索，发现自己的兴趣 点，从而激发学习热情。
参与课外活动
鼓励学生参与学科竞赛、社团活动等，丰富学习 生活，培养兴趣与热情。
创设学习情境
通过情境教学、案例分析等方式，让学
学霸的学习经验
总结词
借鉴学霸的学习方法，提高学习效率。
详细描述
学霸通常有一套适合自己的高效学习方法，他们善于制定计划、合理安排时间、 注重课堂听讲和笔记整理。通过借鉴这些方法，可以提升自己的学习效果。
逆袭的故事
总结词
激发斗志，相信自己能够逆袭成功。
详细描述
分享一些逆袭成功的故事，如高考黑 马、学渣变学霸等，这些故事可以激 励同学们相信自己，勇敢面对挑战， 努力实现自己的目标。
回顾学习目标
回顾本次PPT的学习目标，强调高二学生需要掌握的关键技 能和知识。
对学生的鼓励与期望
鼓励
鼓励学生保持积极心态，面对高二阶 段的学习挑战，强调努力和坚持的重 要性。
期望
表达对高二学生的期望，希望他们能 够充分发挥自己的潜力，取得更好的 成绩和进步。
THANKS
[ 感谢观看 ]
使用时间管理工具，如日程表、待办 事项清单等，有助于更好地跟踪和规 划时间，提高学习效率。
时间管理技巧
制定学习计划、设置优先级、避免拖 延等都是有效的时间管理技巧，可以 帮助学生们更高效地利用时间。
高效学习法
主动学习
主动学习是提高学习效果的关键 ，通过积极参与课堂讨论、主动 提问和寻求帮助等方式，可以更
【精品课件】高二(3)班《破釜沉舟,冲刺期末》主题班会(21张PPT)
• 毕竟哈佛最起眼的是100座图书馆，尤其是一个个 像图书馆那样的人，或者说，一个人就是一座图 书馆。哈佛或哈佛人是不需要某教授对学生说，你学我 这门课，你就一天只能睡 两小时。学生想，那么， 我学四门课，我就没有睡 眠时间了，我就得倒贴睡 眠时间了。
• 北大女孩说，我在这 里一个星期的阅读量 是我在北大一年的阅 读量，而且，在哈佛 的作业量要求很大， 她说，我们课后要花 很多时间看书，预习 案例。每堂课都需要 提前做大量的准备。
下面请欣赏一个励志视频
两点之间最短的距离并不一定是线段
• 在人与人的关系以及做事情的过程中，我们很难 直截了当就把事情做好。我们有时需要等待，有 时需要合作，有时需要技巧。我们做事情会碰到 很多困难和障碍，有时候我们并不一定要硬挺、 硬冲，我们可以选择有困难绕过去，有障碍绕过 去，也许这样做事情更加顺利。大家想一想，我 们和别人说话还得想想哪句话更好听呢。尤其在 中国这个比较复杂的社会中，大家要学会想办法 谅解别人，要让人觉得你这个人很成熟，很不错 ，你才能把事情做成
• （3）通过自我控制，保持旺盛的战斗力，充满激情的让 每一天都变成金子！用“分”来计算时间的人，比用“时” 计算时间的人，时间多五十九倍。
•
励志系列
改变一生的五句话： 1.优秀是一种习惯； 2.生命是一种过程； 3.两点之间最短的距离并不一定是线段； 4.只有知道如何停止的人才知道如何加快速度； 5.放弃是一种智慧，缺陷是一种恩惠。
• 哈佛校园里，不见华服，不见化妆，更不见晃里 晃荡，只有匆匆的脚步，坚实地写下人生的篇章 。哈佛不是神话，哈佛只是一个证明，人的意志 ，精神，抱负，理想的证明。
• 在美国一些著名的中学里，高中的学习同样是很 苦的。在美国，随着年龄的增长，一点点加大学 习的任务。所有的精英教育全都必须是吃苦的。 美国的高科技人才一直是世界最多的。到了哈佛 ，你才知道真正的精英并不是天才，都是要付出 更多努力的人。
• 北大女孩说，我在这 里一个星期的阅读量 是我在北大一年的阅 读量，而且，在哈佛 的作业量要求很大， 她说，我们课后要花 很多时间看书，预习 案例。每堂课都需要 提前做大量的准备。
下面请欣赏一个励志视频
两点之间最短的距离并不一定是线段
• 在人与人的关系以及做事情的过程中，我们很难 直截了当就把事情做好。我们有时需要等待，有 时需要合作，有时需要技巧。我们做事情会碰到 很多困难和障碍，有时候我们并不一定要硬挺、 硬冲，我们可以选择有困难绕过去，有障碍绕过 去，也许这样做事情更加顺利。大家想一想，我 们和别人说话还得想想哪句话更好听呢。尤其在 中国这个比较复杂的社会中，大家要学会想办法 谅解别人，要让人觉得你这个人很成熟，很不错 ，你才能把事情做成
• （3）通过自我控制，保持旺盛的战斗力，充满激情的让 每一天都变成金子！用“分”来计算时间的人，比用“时” 计算时间的人，时间多五十九倍。
•
励志系列
改变一生的五句话： 1.优秀是一种习惯； 2.生命是一种过程； 3.两点之间最短的距离并不一定是线段； 4.只有知道如何停止的人才知道如何加快速度； 5.放弃是一种智慧，缺陷是一种恩惠。
• 哈佛校园里，不见华服，不见化妆，更不见晃里 晃荡，只有匆匆的脚步，坚实地写下人生的篇章 。哈佛不是神话，哈佛只是一个证明，人的意志 ，精神，抱负，理想的证明。
• 在美国一些著名的中学里，高中的学习同样是很 苦的。在美国，随着年龄的增长，一点点加大学 习的任务。所有的精英教育全都必须是吃苦的。 美国的高科技人才一直是世界最多的。到了哈佛 ，你才知道真正的精英并不是天才，都是要付出 更多努力的人。
高二励志成才主题班会PPT课件
6
70
从上面的故事中，你想，需要持续的努力； 超越，需要坚强的毅力； 超越，需要认真的品格；
7
一、超越自我，实现梦想首先要有目标
心向着目标前进的人， 整个世界都会给他让 路！
-----爱默生
8
要想获得成功，就必须要确定一个清 晰可见的目标，因为目标是人奋勇向 前的动力源泉。
10
如果将字母A到Z分別编上 1到26的分数 （A=1分，B=2分，…， Z=26分）
Knowledge
Hardwork
Money
Attitude
它们分别是多少分？
11
你的知识（KNOWLEDGE）得到96分 （11+14+15+23+12+5+4+7+5＝96）
你的努力（HARDWORK）也只得到98分 （8+1+18+4+23+15+18+11＝98）
请你谈一谈 你自身还存在哪些不足， 怎样才能做得更好？
5
岁。当法几为力分1它在老全来我 统 只 好 新在 的 高 以它一生的年龄5要岁决老 有 乎 它 。 痛统要的的们必悬鹰脱。5长老得我决考高0鹰效碰的苦它活 时 定改我习未必个天长的鸟类须崖首落们定备考出鹰力活地到羽的只须掉们惯来月漫那必很上先。的。考的来开再老 鹰 是 世 界 上它根当羽到抓胸毛更有把愿，!!以长使,生开要么须努筑用然我了始过住膛长新4会的新毛两对意我我后命始求0的力巢它后们长做。飞3猎。得过种学用 拔 的 一放们岁们中一来，0操必地。的静物 它 又 程选翔的出习下 就时新出指根年可， 个 进新须练。 的 浓飞停喙静择不旧 能，。寿困长来甲一的以有 更 行经的翅 又利到留击地的 发它它:重出长根时 新 复岁命难重常等膀 厚羽的包 挥的的山在打等新候 的 习的出的月新的，却死变 。习毛我袱爪啄顶那岩候飞.我 过喙来拔不反！，得 使它重惯们，子变翔里石新们 程断思把后掉或十 得，的愿开得在要。必 。，，的,的经分 飞指，。向懒潜意始又须正4的不 直喙改过沉 翔高散甲它能锻老长0做象进得到长一重十考的，炼化又一们出我提个，分飞完出看习创培，弯根便困们高十因吃齐惯翔造养无，一把难的..， 可寿 达命 最
70
从上面的故事中，你想，需要持续的努力； 超越，需要坚强的毅力； 超越，需要认真的品格；
7
一、超越自我，实现梦想首先要有目标
心向着目标前进的人， 整个世界都会给他让 路！
-----爱默生
8
要想获得成功，就必须要确定一个清 晰可见的目标，因为目标是人奋勇向 前的动力源泉。
10
如果将字母A到Z分別编上 1到26的分数 （A=1分，B=2分，…， Z=26分）
Knowledge
Hardwork
Money
Attitude
它们分别是多少分？
11
你的知识（KNOWLEDGE）得到96分 （11+14+15+23+12+5+4+7+5＝96）
你的努力（HARDWORK）也只得到98分 （8+1+18+4+23+15+18+11＝98）
请你谈一谈 你自身还存在哪些不足， 怎样才能做得更好？
5
岁。当法几为力分1它在老全来我 统 只 好 新在 的 高 以它一生的年龄5要岁决老 有 乎 它 。 痛统要的的们必悬鹰脱。5长老得我决考高0鹰效碰的苦它活 时 定改我习未必个天长的鸟类须崖首落们定备考出鹰力活地到羽的只须掉们惯来月漫那必很上先。的。考的来开再老 鹰 是 世 界 上它根当羽到抓胸毛更有把愿，!!以长使,生开要么须努筑用然我了始过住膛长新4会的新毛两对意我我后命始求0的力巢它后们长做。飞3猎。得过种学用 拔 的 一放们岁们中一来，0操必地。的静物 它 又 程选翔的出习下 就时新出指根年可， 个 进新须练。 的 浓飞停喙静择不旧 能，。寿困长来甲一的以有 更 行经的翅 又利到留击地的 发它它:重出长根时 新 复岁命难重常等膀 厚羽的包 挥的的山在打等新候 的 习的出的月新的，却死变 。习毛我袱爪啄顶那岩候飞.我 过喙来拔不反！，得 使它重惯们，子变翔里石新们 程断思把后掉或十 得，的愿开得在要。必 。，，的,的经分 飞指，。向懒潜意始又须正4的不 直喙改过沉 翔高散甲它能锻老长0做象进得到长一重十考的，炼化又一们出我提个，分飞完出看习创培，弯根便困们高十因吃齐惯翔造养无，一把难的..， 可寿 达命 最
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把高考当成一种事业， 把备战高考当成一种创业，
渡过高中这条河。
带着一脸的兴奋和茫然， 我们已经度过了高二的大 多数时光，时间在我们面 前匆匆划过，留下一道道 优美的弧线，或许也留下 了挥之不去的遗憾……
人生的道路虽然很漫长,但紧要 处常常只有几步,特别是当人年轻 的时候. 没有一个人的生活道路是笔直 的,没有岔道的.有些岔道口,比如政 治上的岔口,事业上的岔口,个人生 活上的岔口,你走错一步,可以影响 人生的一个时期,也可以影响一生. 而现在就是我们人生中的最重要 的十字路口！。。。。。
7 8改改样式，背景图片吧
努力造就实力 态度决定高度
没有一颗心，会因为追求梦想而受伤。当你真 心渴望 某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你忙！ 每个人都可以成为自己的预言家，信念的力量 往往 可以跨越现实的障碍，结合所有对自己有利的条件 构成 一个神奇莫测的磁场。 只要你愿意定立志向，努力付诸行动……美梦 可以成 真，它是世间最美丽的预言！
目的：高考时一切的一切都是水到渠成，胸有成竹， 胜券在握！
让我们——
1.作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考， 高考考试当平时。 2.坚持：贵在坚持、难在坚持、成在坚持。 3.太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。 4.再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神 。 5.不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题， 其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了 不起的难题。
馒头理论
吃了第一个馒头，没饱； 吃了第二个馒头，还没有饱； 吃了第三个馒头，饱了。 由此下结论，只要吃第三个馒头就可以了。 其实，没有第一、第二两个馒头的基础，哪有第 三个馒头的效果？
1.自我诊断
• 认真分析自己的情况，清楚自己的薄弱环节。知 道自己“差”在哪里。 • 有精细、明确的解决办法，解决好每一个问题。 分析与计划这一步工作希望同学们不要再拖。也 请同学们对解决自己存在的薄弱环节和问题也不 要再拖，的的确确花时间和精力去解决它。我们 的奇迹就在于每一个这样的行动和步骤，做好了 这些，那么奇迹也将不在是奇迹，因为 • 困难本身并不是困难，而是我们自己没有认真去 解决问题而已，真的去做了，会做好的。解决每 一个问题，精细地算好、拿到每一个自己能拿到 的分。
2. 确定目标
•
给自己一个目标，让生命为之燃烧吧！
奋斗之后，我们将在哪一所大学里学习！
3.珍惜课堂的每分钟
高效课堂45分钟
已经掌握，能融会贯通, 积极思考，当堂记住
似是而非，模模糊糊
莫名其妙，不知所以
下课三分钟内解决
自习 求助（老师、资料）解决
高效的课堂，自觉的课间；充实的自习；备忘录的利用
4. 向错题挑战！
最后奉送三句话：
（1）坚持就是一种赢的姿势 （2）轻松一点，胜人一筹 （3） 把最美的风景带到山巅， 体验登天的感觉，把最灿烂 的笑容留到2014年的六月！
生当盛世，血性的我们岂能没有梦 想？没有理想的生活，那是猪栏的生活。 我们要挺起腰板，远离猪栏。我们宣誓： 从公元2013年4月15日起，我要以一个 直立的人格形象行走人生长途。 距高考只有400多天的时间里，也 许我们已失却了追求许多梦想的良机， 但我们完全可以在现有的基础上每门增 加15分。为此90分，我们甘愿流淌奋斗 的汗水，抛洒牺牲的血雨。 高考，请为我们作证吧！
• 错题集整理的及时与有效（不贪多，一步 一个脚印；不应付，整理对你来说最有用 的） • 将每日回顾错题形成习惯，像吃饭、睡觉 一样不做不行的习惯。
•二次过关题、错题重考是本学期的重中之重！！！
5. 让规范成为习惯
• 学科专业术语掌握了吗？（背诵的目的） • 如何组织答案和高考一致了吗？（研究高考 标准答案） • 每一科每一个题用多长时间形成惯性了吗？ （作业考试化，考试高考化，将平时考试当 高考，高考考试当平时） • 如何审题、答题、如何检查形成规范了吗？ • 如何使用稿纸形成好习惯了吗？
渡过高中这条河。
带着一脸的兴奋和茫然， 我们已经度过了高二的大 多数时光，时间在我们面 前匆匆划过，留下一道道 优美的弧线，或许也留下 了挥之不去的遗憾……
人生的道路虽然很漫长,但紧要 处常常只有几步,特别是当人年轻 的时候. 没有一个人的生活道路是笔直 的,没有岔道的.有些岔道口,比如政 治上的岔口,事业上的岔口,个人生 活上的岔口,你走错一步,可以影响 人生的一个时期,也可以影响一生. 而现在就是我们人生中的最重要 的十字路口！。。。。。
7 8改改样式，背景图片吧
努力造就实力 态度决定高度
没有一颗心，会因为追求梦想而受伤。当你真 心渴望 某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你忙！ 每个人都可以成为自己的预言家，信念的力量 往往 可以跨越现实的障碍，结合所有对自己有利的条件 构成 一个神奇莫测的磁场。 只要你愿意定立志向，努力付诸行动……美梦 可以成 真，它是世间最美丽的预言！
目的：高考时一切的一切都是水到渠成，胸有成竹， 胜券在握！
让我们——
1.作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考， 高考考试当平时。 2.坚持：贵在坚持、难在坚持、成在坚持。 3.太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。 4.再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神 。 5.不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题， 其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了 不起的难题。
馒头理论
吃了第一个馒头，没饱； 吃了第二个馒头，还没有饱； 吃了第三个馒头，饱了。 由此下结论，只要吃第三个馒头就可以了。 其实，没有第一、第二两个馒头的基础，哪有第 三个馒头的效果？
1.自我诊断
• 认真分析自己的情况，清楚自己的薄弱环节。知 道自己“差”在哪里。 • 有精细、明确的解决办法，解决好每一个问题。 分析与计划这一步工作希望同学们不要再拖。也 请同学们对解决自己存在的薄弱环节和问题也不 要再拖，的的确确花时间和精力去解决它。我们 的奇迹就在于每一个这样的行动和步骤，做好了 这些，那么奇迹也将不在是奇迹，因为 • 困难本身并不是困难，而是我们自己没有认真去 解决问题而已，真的去做了，会做好的。解决每 一个问题，精细地算好、拿到每一个自己能拿到 的分。
2. 确定目标
•
给自己一个目标，让生命为之燃烧吧！
奋斗之后，我们将在哪一所大学里学习！
3.珍惜课堂的每分钟
高效课堂45分钟
已经掌握，能融会贯通, 积极思考，当堂记住
似是而非，模模糊糊
莫名其妙，不知所以
下课三分钟内解决
自习 求助（老师、资料）解决
高效的课堂，自觉的课间；充实的自习；备忘录的利用
4. 向错题挑战！
最后奉送三句话：
（1）坚持就是一种赢的姿势 （2）轻松一点，胜人一筹 （3） 把最美的风景带到山巅， 体验登天的感觉，把最灿烂 的笑容留到2014年的六月！
生当盛世，血性的我们岂能没有梦 想？没有理想的生活，那是猪栏的生活。 我们要挺起腰板，远离猪栏。我们宣誓： 从公元2013年4月15日起，我要以一个 直立的人格形象行走人生长途。 距高考只有400多天的时间里，也 许我们已失却了追求许多梦想的良机， 但我们完全可以在现有的基础上每门增 加15分。为此90分，我们甘愿流淌奋斗 的汗水，抛洒牺牲的血雨。 高考，请为我们作证吧！
• 错题集整理的及时与有效（不贪多，一步 一个脚印；不应付，整理对你来说最有用 的） • 将每日回顾错题形成习惯，像吃饭、睡觉 一样不做不行的习惯。
•二次过关题、错题重考是本学期的重中之重！！！
5. 让规范成为习惯
• 学科专业术语掌握了吗？（背诵的目的） • 如何组织答案和高考一致了吗？（研究高考 标准答案） • 每一科每一个题用多长时间形成惯性了吗？ （作业考试化，考试高考化，将平时考试当 高考，高考考试当平时） • 如何审题、答题、如何检查形成规范了吗？ • 如何使用稿纸形成好习惯了吗？