人教版高中生物必修一课件：第6章 第1节细胞的增殖
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新人教版高中生物必修一第六章第一节细胞增殖(共42张PPT)
①“连续分裂的细胞”才具有细胞周期； ②间期在前，分裂期在后；
③间期长，分裂期短；
④不同生物或同一生物不同种类的细胞， 细胞周期长短不一。
新人教版高中生物必修一第六章第一 节细胞 增殖(共 42张PP T)
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染色质与染色体的转化：
螺旋化、变粗、变短
（2）分裂期 ④ 末期
主要变化：
两消两现新壁建
① 染色体 解螺旋 染色质
② 纺锤体消失
③ 核膜、核仁出现
④ 出现细胞板，扩展形成细胞壁
结果: DNA数目__加倍_____，染色体数目 与母细胞相同，染色单体为__0
新人教版高中生物必修一第六章第一 节细胞 增殖(共 42张PP T)
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复制
①ห้องสมุดไป่ตู้
着丝点分裂
A
一条染色体
DNA分子数 1
B 一条染色体包含两 条染色单体
DNA分子数 2
两条完全相 同的染色体
DNA分子数 2
新人教版高中生物必修一第六章第一 节细胞 增殖(共 42张PP T)
新人教版高中生物必修一第六章第一 节细胞 增殖(共 42张PP T)
2、植物细胞有丝分裂各时期的主要特点：
DNA：1
1 2 （染色单体成对存在） 2
新人教版高中生物必修一第六章第一 节细胞 增殖(共 42张PP T)
新人教版高中生物必修一第六章第一 节细胞 增殖(共 42张PP T)
（2）分裂期
① 前期
变化特点:
染色质高度螺旋化形成__染__色__体__, 核__仁__和__核__膜_____解体消失,形成_纺__锤__体___,
人教版生物必修一第6章第1节《细胞的增殖》复习课件共65张PPT
(4)真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂。(2011
山东理综,5B)(✕)
(5)植物细胞有丝分裂过程中,细胞壁的形成需要高尔基体的参与。(2011
上海单科,17C)(√) (6)赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构。(2013海南单科,5A)
(✕ )
2.下表为某同学观察到的4块装片中细胞有丝分裂结果,能表示动物细胞有
C.c图表示细胞分裂过程,甲→甲是一个细胞周期D.d图细来自中含有8条染色单体答案
D
图a中出现细胞板,表示植物细胞处于有丝分裂末期;图b为无
丝分裂,而人的红细胞只能由造血干细胞分裂形成,而不能由红细胞自身分 裂产生;图c为有丝分裂的一个细胞周期,乙→乙是一个细胞周期;图d细胞
中染色单体有8条。
重难突破
(1)继续分裂:始终处于⑤ 细胞周期 中,保持连续分裂状态。 (2)暂不分裂:仍具分裂能力,一定条件下可回到细胞周期中继续分裂,如肝 脏细胞。 (3)⑥ 细胞分化 :失去分裂能力,分化为其他组织器官细胞。
1.判断有关细胞周期叙述的正误。 (1)加入过量DNA合成抑制剂,S期细胞将会被抑制。 (√) (2)细胞周期中,分裂间期的持续时间通常比分裂期的短。(2013海南单科,5 D)(✕)
二、无丝分裂
无丝分裂 ① 细胞核 延长⇒核中部向内凹进,缢裂成为两个细胞核⇒整个
细胞从中部② 缢裂 为两个子细胞
1.判断有关有丝分裂叙述的正误。 (1)M期相对较短,该期细胞的核膜突显。(2014浙江理综,5D)(✕) (2)有丝分裂间期DNA复制的过程需要解旋酶参与。(2013海南单科,5B) (√) (3)在蛙受精卵发育成原肠胚过程中,在细胞内不能发生姐妹染色单体的分 开。(2012四川理综,1D)(✕)
人教版高中生物必修一第6章第1节 《细胞的增殖》课件(共38张PPT)
细胞增殖
方式：细胞分裂
细胞在分裂之前，必须要进行一定的 物质准备。细胞增殖包括物质准备和 细胞分裂整个连续的过程
真核细胞 分裂方式
有丝分裂 无丝分裂 减数分裂
体细胞分裂方式 生殖细胞分裂方式
有丝分裂
真核生物进行细胞分裂的主要方式。 具有周期性。
那么什么叫做细胞周期呢？
细胞周期
概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开 始，到下一次分裂完成时为止。
条，那么该生物的体细胞中染色体的实际个数
是 A.44
B.88
C.22
（C） D.11
4.观察马蛔虫受精卵装片时，辨认染色体数目的
最佳时期是
（B）
A.前期 B.中期 C.后期 D.末期
5.下列哪一项叙述足以表明动物细胞正在进行有
丝分裂 A.核糖体活动加强
（C） B.线粒体产生大量能量
C.中心体发出星射线 D.高尔基体数明显增加
时间
中期
间期
后期
末期
判断：上图属于植物细胞分裂的几个不同时
期，请判断它们各属于哪个时期?
动物细胞分裂与植物细胞的不同
前期
1、前期： 植物：两极由原生质浓缩形成纺锤丝，构成 纺锤体。 动物：由两极的中心体发出星射线，构成纺 锤体。
末期
2、末期： 植物：在赤道板的位置出现细胞板，形 成细胞壁。无细胞膜内陷。 动物：位于原赤道板处的细胞膜向细胞 内下陷，缢裂成两个子细胞。
分裂期
分裂间期
不同细胞的细胞周期持续时间
细胞类型 蚕豆根尖分生区细胞 小鼠十二指肠上皮细胞
分裂间期 15.3 13.5
分裂期 2.0 1.8
细胞周期 17.3 15.3
人的肝细胞
【人教版】高中生物必修一：6.1《细胞增殖》PPT课件
0 间期 前期 中期 后期 末期
DNA、染色体、染色单体变化规律
4N 2N
0 间期 前期 中期 后期 末期
DNA、染色体、染色单体变化规律
4N 2N
0 间期 前期 中期 后期 末期
DNA、染色体、染色单体变化规律
4N 2N
0 间期 前期 中期 后期 末期
DNA、染色体、染色单体变化规律
4N 2N
积的增大而_减__小____；NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随
着琼脂块体积的增大而__减__小___。
细胞不能无限长大限制因素：
细胞表面积与体积关系 细胞核（DNA）与细胞质之比
既然细胞越小，细胞表面积相对就 大，细胞的物质运输的效率就越高， 细胞体积是不是越小越好？
细胞体积最小限度，是由完成细胞 功能所必须的基本结构和物质所需 要的空间决定的。
慢慢地，含酚酞的琼脂随着NaOH溶液的扩散变红
切开琼脂方块
琼脂块的 表面积 体积 相对表面积（表面 NaOH扩散 NaOH扩散的体积
边长/cm /cm2 /cm3
积：体积）
的深度/cm /琼脂块的体积
3
54 27
2
0.5
19/27
2
24 8
3
0.5
7/8
1
6
1
6
0.5
1
结论：琼脂块的相对表面积（即表面积与体积之比）随着琼脂块体
a + b 细胞周期 a b c d b+c
c + d 细胞周期
有丝分裂的意义：
有丝分裂的意义：
亲代细胞
有丝分裂的意义： 复制
亲代细胞
有丝分裂的意义： 复制
亲代细胞
DNA、染色体、染色单体变化规律
4N 2N
0 间期 前期 中期 后期 末期
DNA、染色体、染色单体变化规律
4N 2N
0 间期 前期 中期 后期 末期
DNA、染色体、染色单体变化规律
4N 2N
0 间期 前期 中期 后期 末期
DNA、染色体、染色单体变化规律
4N 2N
积的增大而_减__小____；NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随
着琼脂块体积的增大而__减__小___。
细胞不能无限长大限制因素：
细胞表面积与体积关系 细胞核（DNA）与细胞质之比
既然细胞越小，细胞表面积相对就 大，细胞的物质运输的效率就越高， 细胞体积是不是越小越好？
细胞体积最小限度，是由完成细胞 功能所必须的基本结构和物质所需 要的空间决定的。
慢慢地，含酚酞的琼脂随着NaOH溶液的扩散变红
切开琼脂方块
琼脂块的 表面积 体积 相对表面积（表面 NaOH扩散 NaOH扩散的体积
边长/cm /cm2 /cm3
积：体积）
的深度/cm /琼脂块的体积
3
54 27
2
0.5
19/27
2
24 8
3
0.5
7/8
1
6
1
6
0.5
1
结论：琼脂块的相对表面积（即表面积与体积之比）随着琼脂块体
a + b 细胞周期 a b c d b+c
c + d 细胞周期
有丝分裂的意义：
有丝分裂的意义：
亲代细胞
有丝分裂的意义： 复制
亲代细胞
有丝分裂的意义： 复制
亲代细胞
人教版高中生物必修一课件：第6章第1节细胞的增殖 (共51张PPT)
（2）作出假设
（3）设计实验
（4）开展实验
（5）记录结果 （6）分析结论，得出结论 （7）表达与交流
ห้องสมุดไป่ตู้
阅读教材P115-116,并回答以下问题： 1.制作洋葱根尖有丝分裂装片的流程？各流程的目 的？ 2.流程中使用的盐酸、酒精、龙胆紫溶液（醋酸洋 红溶液）有何作用？ 3.观察装片的步骤？
方法步骤：
二、实验流程图示
三、实验注意事项 1 ．先漂洗再染色，这两步不能颠倒， 否则影响实验效果。 2．漂洗的目的 (1)防止解离过度，根尖过分酥软。 (2) 洗去盐酸，防止与碱性染液发生作 用，便于染色。 3．使根尖细胞相互分散的方法 (1) 解离，盐酸可破坏细胞壁的果胶层， 使组织细胞分离。
(2)制片时用镊子捣碎。 (3)压片。 4 ．显微镜下观察的都是死细胞，不能看 到细胞分裂动态变化，若视野中找不到某一 时期的细胞，可通过移动装片从邻近的区域 中找。 5．在显微镜下观察到间期细胞数目最多， 中期最少。原因是间期历时最长，中期历时 最短。
2、每一时期的时间＝洋葱的细胞周期（12h） ×每一时期的细胞数占计数细胞总数的比例。
考点三：观察植物细胞的有丝分裂
一、实验原理 1 ．植物的分生组织细胞有丝分裂较为旺 盛。 2 ．有丝分裂各个时期细胞内染色体行为 变化不同，根据各个时期内染色体的变化情 况，识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期。 3 ．细胞核内的染色体 ( 质 ) 易被碱性染料 染色。
第六章：细胞的生命历程
第1节：细胞的增殖
教学目标 知识与技能： ①理解细胞不能无限长大的原因； ②简述细胞周期的概念； ③准确描述细胞有丝分裂各阶段的重要特征； ④掌握有丝分裂过程中，染色体行为和数目的变化。
2、过程与方法：通过小组讨论，合作探究，培养学生观察、分析能 力以及识图、绘图能力。
人教版高中生物必修一第六章第一节《细胞的增殖》(共22张PPT)
答案：甲：分裂间期 乙：分裂期
2、胞周期？
答案：b → b
a
乙
b
一、细胞周期
【及时训练】 3、下图表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述不正 确的是（ ）
a bc d
A、a和b为一个细胞周期 B、b和c为一个细胞周期 C、c和d为一个细胞周期
二、有丝分裂
间期
前期
__核_膜__、_核__仁__消失， 染__色__体_和__纺_锤__体_出现，_染_色__体_散乱分布在 __纺_锤__体_中央，每条染色体包含__2_条并列的姐妹染色单体.
膜仁消失现两体
植物细胞有丝分裂过程
赤 道 板
前期
中期
所有染色体的_着_丝__粒_ 整齐排列在_细__胞_中__央_的__一_个__平_面__上，染色 体的形态和数目最清晰。
细胞增殖的方式 ?
有丝分裂 细胞分裂 无丝分裂
减数分裂
一、细胞周期
1、定义：连___续__分__裂__的___细__胞__从__上__一___次__分__裂__结__束___到__下__一__次__分___裂__结__束__
所___经__历__的__整___个__过__程__。______________________________。
形数清晰赤道齐
植物细胞有丝分裂过程
中期
后期
_着__丝_粒__分裂、纺锤丝收缩，_染__色_单__体__分开，成为染色体。 _染_色__体_数目增加，并且分别向两极移动。
粒裂数增均两极
植物细胞有丝分裂过程
后期
末期
__染_色__体_、__纺__锤___消失，_核__膜_、__核__仁_重新出现，在赤道板位置形 成体__细_胞__板__。
人教版高中生物必修1第6章第1节 细胞的增殖(共28张PPT)
分裂 前期 分裂 中期 分裂 后期
分裂 末期
细胞周期
课后探究:染色体、染色单体和DNA数量的变化规律
假设正常体细胞的细胞核中，染色体数目为2n, DNA含量为2c,请完成以下表格
时期 染色体 数目 染色单 体数目 DNA分 子数目 间期 前期 中期 后期 末期
课后探究:染色体、染色单体和DNA数量的变化规律
二、探究植物细胞有丝分裂过程
染色体 观察和 计数的 最佳时 期
特点： ①所有染色体的着丝点整齐排列在细胞 中央的平面上（赤道板）。 ②染色体形态稳定，数目清晰。
二、探究植物细胞有丝分裂过程
特点： ①着丝点分裂，姐妹染色单体分开， 在纺锤丝的牵引下移向两极。 ②姐妹染色单体消失，染色体数加倍。
二、探究植物细胞有丝分裂过程
细 胞 板
特点： ①染色体
解螺旋染色质
②纺锤体消失
③核膜、核仁出现
间期
前期 中期 两消两现一散乱 形定数晰赤道齐
后期 点裂数倍均两极
末期 两消两现重开始
三、构建植物细胞的有丝分裂过程
请同学们以小组为单位，利用提供的材料 （A4纸一张，染色体）
1、已知某植物体 细胞含４条染色体， 根据提示完成植物 细胞有丝分裂前期、 中期和后期其中一 个时期的模式图。
4.分裂间期发生的主要物质变化是什么？
一、探究细胞周期概念的理解
1.什么叫做细胞周期？是不是所有的细胞都有细 胞周期呢？
细胞周期:连续分裂的细胞，从一次分 裂完成时开始到下一次分裂完成时为止。
无细胞周期的细胞:如神经细胞、 肌肉细胞、红细胞、表皮细胞等 有细胞周期的细胞：如根尖分生区 细胞、茎形成层细胞、造血干细胞等
一个成年人大约有多少个细胞构成呢？
分裂 末期
细胞周期
课后探究:染色体、染色单体和DNA数量的变化规律
假设正常体细胞的细胞核中，染色体数目为2n, DNA含量为2c,请完成以下表格
时期 染色体 数目 染色单 体数目 DNA分 子数目 间期 前期 中期 后期 末期
课后探究:染色体、染色单体和DNA数量的变化规律
二、探究植物细胞有丝分裂过程
染色体 观察和 计数的 最佳时 期
特点： ①所有染色体的着丝点整齐排列在细胞 中央的平面上（赤道板）。 ②染色体形态稳定，数目清晰。
二、探究植物细胞有丝分裂过程
特点： ①着丝点分裂，姐妹染色单体分开， 在纺锤丝的牵引下移向两极。 ②姐妹染色单体消失，染色体数加倍。
二、探究植物细胞有丝分裂过程
细 胞 板
特点： ①染色体
解螺旋染色质
②纺锤体消失
③核膜、核仁出现
间期
前期 中期 两消两现一散乱 形定数晰赤道齐
后期 点裂数倍均两极
末期 两消两现重开始
三、构建植物细胞的有丝分裂过程
请同学们以小组为单位，利用提供的材料 （A4纸一张，染色体）
1、已知某植物体 细胞含４条染色体， 根据提示完成植物 细胞有丝分裂前期、 中期和后期其中一 个时期的模式图。
4.分裂间期发生的主要物质变化是什么？
一、探究细胞周期概念的理解
1.什么叫做细胞周期？是不是所有的细胞都有细 胞周期呢？
细胞周期:连续分裂的细胞，从一次分 裂完成时开始到下一次分裂完成时为止。
无细胞周期的细胞:如神经细胞、 肌肉细胞、红细胞、表皮细胞等 有细胞周期的细胞：如根尖分生区 细胞、茎形成层细胞、造血干细胞等
一个成年人大约有多少个细胞构成呢？
高中生物《第六章 第一节 细胞的增殖》课件1 新人教版必修1
染色单体数目
2)曲线图
染色 体数 2n n 0 间期 核DNA 分子数 前期 中期 后期 末期
2n
n
G1 S G2
0
间期
前期 中期
后期
末期
4N 染色单体的数量
2N O 间期 前期 中期 后期 末期 时期
练1、下图所示是连续分裂的细胞在各个不同时期DNA含 量的测定结果，请根据此图回答问题：
f k （1）完整的细胞周期是从______开始，到_____为止。 （2）核膜开始解体，核仁逐渐消失，纺锤体形成是在 g～h（或b～c） _________ __ i～j（或d～e） （3）着丝点分开，姐妹染色单体分离在___________ g～h和h～i （4）DNA数和染色体数都不相同的时期是__________ 保持亲代与子代之间遗传性状的稳定性， （5）从图中可见母、子细胞核中DNA分子数量是稳定的， 对生物遗传有重要意义 其意义是__________ ________________
• 我们坐在桌前 就像中期的染色体排列在赤道板 此刻是如此短暂 恰像姐妹染色单体 相聚是为了分散
• 心 像后期的着丝点一样的分裂 我们也像子染色体一样 移向不同的一边 • 迷雾掩盖了 长亭古道 芳草碧连天 只有我们的身影越来越淡 终于像末期的染色体一样 无法看见 全化着 细长细长而又盘曲的 染色质一般的思念 绕在核仁的周围 核膜的里面 弥漫了心田 寂静而又杂乱
染色质
主要成分： DNA和蛋白质
着丝粒 染色体
一、细胞周期 细胞分裂包括细胞核的分裂和 胞质分裂
一次分裂结束
下次分裂开始
下次分裂结束
分裂间期
90%~95%
分裂期
5%~10%
细胞周期
不同类型细胞的细胞周期持续时间（小时）
2)曲线图
染色 体数 2n n 0 间期 核DNA 分子数 前期 中期 后期 末期
2n
n
G1 S G2
0
间期
前期 中期
后期
末期
4N 染色单体的数量
2N O 间期 前期 中期 后期 末期 时期
练1、下图所示是连续分裂的细胞在各个不同时期DNA含 量的测定结果，请根据此图回答问题：
f k （1）完整的细胞周期是从______开始，到_____为止。 （2）核膜开始解体，核仁逐渐消失，纺锤体形成是在 g～h（或b～c） _________ __ i～j（或d～e） （3）着丝点分开，姐妹染色单体分离在___________ g～h和h～i （4）DNA数和染色体数都不相同的时期是__________ 保持亲代与子代之间遗传性状的稳定性， （5）从图中可见母、子细胞核中DNA分子数量是稳定的， 对生物遗传有重要意义 其意义是__________ ________________
• 我们坐在桌前 就像中期的染色体排列在赤道板 此刻是如此短暂 恰像姐妹染色单体 相聚是为了分散
• 心 像后期的着丝点一样的分裂 我们也像子染色体一样 移向不同的一边 • 迷雾掩盖了 长亭古道 芳草碧连天 只有我们的身影越来越淡 终于像末期的染色体一样 无法看见 全化着 细长细长而又盘曲的 染色质一般的思念 绕在核仁的周围 核膜的里面 弥漫了心田 寂静而又杂乱
染色质
主要成分： DNA和蛋白质
着丝粒 染色体
一、细胞周期 细胞分裂包括细胞核的分裂和 胞质分裂
一次分裂结束
下次分裂开始
下次分裂结束
分裂间期
90%~95%
分裂期
5%~10%
细胞周期
不同类型细胞的细胞周期持续时间（小时）
高中生物《第六章 第一节 细胞的增殖》课件5 新人教版必修1
4 3
细胞周期：连续分裂的细
胞，从一次分裂完成时开始 到下一次分裂完成时为止。
2 1
从图上我们可以看出，一个细胞周期可以用一个 圆来表示，那么是不是圆上的任何一点都可以作为细 胞周期的起点呢？
看一看，想一想
细胞周期 两个阶段：
分裂间期 分裂期 进行物质准备，完成 DNA的复制和有关蛋白 质的合成。
两条一模 一样的染 色体
②染色单体消失，染色体数 目加倍（细胞两极各有一套 染色体，形态、数目完全相 同，与亲代染色体也相同。）
注意：染色体数目加倍
染色体的计数是以着丝点为标准的，有几 个着点，就有几条染色体。
植物细胞的有丝分裂过程
末期
两消两现重开始
①核膜、核仁重现 ②染色体变成染色质， 纺锤体消失
一个有趣的实验：
切除70℅
3周后
思考：小鼠的肝脏为什么会完全恢复正常？
肝细胞有很强的分裂再生能力
第一节
细胞的增殖
1、象与鼠相应器官和组织的细胞大小差异明显吗？
细胞大小基本一致
2、生物体的长大，主要是靠细胞数量的增多还是靠
细胞体积的增大？ 细胞为什么不能无限长大？
探究细胞大小与物质运输的关系
实验目的： 通过探究细胞大小，即细胞的表面 积与体积之比，与物质运输效率之间的 关系，探究细胞不能无限长大的原因。
3、在有丝分裂中，染色质与染色体发生形态转变 的时期是
A、间期和后期 C、前期和后期
B、间期和前期 D、前期和末期
巩固练习
4、某植物细胞有丝分裂后期有32条染色体,其正常 体细胞中染色体数目为: A.８条 Ｂ.16条 Ｃ.32条 D.64条
5、若用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制，这个细胞 就停留在
细胞周期：连续分裂的细
胞，从一次分裂完成时开始 到下一次分裂完成时为止。
2 1
从图上我们可以看出，一个细胞周期可以用一个 圆来表示，那么是不是圆上的任何一点都可以作为细 胞周期的起点呢？
看一看，想一想
细胞周期 两个阶段：
分裂间期 分裂期 进行物质准备，完成 DNA的复制和有关蛋白 质的合成。
两条一模 一样的染 色体
②染色单体消失，染色体数 目加倍（细胞两极各有一套 染色体，形态、数目完全相 同，与亲代染色体也相同。）
注意：染色体数目加倍
染色体的计数是以着丝点为标准的，有几 个着点，就有几条染色体。
植物细胞的有丝分裂过程
末期
两消两现重开始
①核膜、核仁重现 ②染色体变成染色质， 纺锤体消失
一个有趣的实验：
切除70℅
3周后
思考：小鼠的肝脏为什么会完全恢复正常？
肝细胞有很强的分裂再生能力
第一节
细胞的增殖
1、象与鼠相应器官和组织的细胞大小差异明显吗？
细胞大小基本一致
2、生物体的长大，主要是靠细胞数量的增多还是靠
细胞体积的增大？ 细胞为什么不能无限长大？
探究细胞大小与物质运输的关系
实验目的： 通过探究细胞大小，即细胞的表面 积与体积之比，与物质运输效率之间的 关系，探究细胞不能无限长大的原因。
3、在有丝分裂中，染色质与染色体发生形态转变 的时期是
A、间期和后期 C、前期和后期
B、间期和前期 D、前期和末期
巩固练习
4、某植物细胞有丝分裂后期有32条染色体,其正常 体细胞中染色体数目为: A.８条 Ｂ.16条 Ｃ.32条 D.64条
5、若用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制，这个细胞 就停留在
人教版高中生物必修一第六章第1节《细胞的增殖》优秀课件(44张)(2)(共44张PPT)
DNA体变化规律
4N 2N
0
间期
前期 中期 后期 末期
DNA、染色体、染色单体变化规律
4N 2N
0
间期
前期 中期 后期 末期
无丝分裂
课堂反馈
1、有丝分裂的细胞周期是 A、从一次分裂开始时，到下次分裂完成时止 B、从一次分裂开始时，到下次分裂开始时止 C、从一次分裂完成时开始，到下次分裂开始时止 D、从一次分裂完成时开始，到下次分裂完成时止
分
裂
期
分分
裂
期间
细胞分裂间期 （2）阶段
细胞分裂期
单击画面继续
细胞周期：
分裂间期 分裂期
细胞周期
准确理解“细胞周期”
①“连续分裂的细胞”才具有细胞周期； ②间期在前，分裂期在后； ③间期长，分裂期短； ④不同生物或同一生物不同种类的细胞，
细胞周期长短不一。
不同类型细胞的细胞周期持续时间（小时）
植物细胞有丝分裂过程
单击画面继续
植物细胞有丝分裂过程
①染色体变成染色质，纺锤 体消失②核膜、核仁重现
③在赤道板位置出现细胞板
细胞板
单击画面继续
末期
1、染色体
染色质
2、核膜、核仁出现
3、纺锤丝逐渐消失
4、在赤道板出现一个 细胞板，逐渐形成 细胞壁
植物细胞有丝分裂过程
细胞板扩展成分隔两个子细胞 的细胞壁
①变化：完成DNA的复制和 有关蛋白质的合成
②结果：每个染色体都形成 两个姐妹染色单体，呈染色 质形态，细胞中DNA数目加 倍，染色体数目不变
核膜 核仁 染色质
单击画面继续
染色体与姐妹染色单体
一条染色体含一个 DNA分子
一条染色体由两条 姐妹染色单体组成， 含两个DNA分子