三年级上册数学课件-第五单元3求一个数的几倍是多少人教版(共11张PPT)
5×3＝15（只）
三年级上册数学课件-第五单元3求一 个数的 几倍是 多少 人教版(共11张PPT)
三年级上册数学课件-第五单元3求一 个数的 几倍是 多少 人教版(共11张PPT)
三、反馈测评，巩固新知
快问快答
8的6倍是多少？ 4的7倍是多少？ 5的4倍是多少？
三年级上册数学课件-第五单元3求一 个数的 几倍是 多少 人教版(共11张PPT)
象棋：
是军棋的4倍
?元
要求象棋的价钱，就是求（ ）个4 （ ）是多8 少二、自主探究，展示交流
（三）回顾与反思
我们解答得对吗？ 32元是8元的4倍吗？
32÷8＝4，解答正确。
答：象棋的价钱是32元。
二、自主探究，展示交流
讨论：怎样解决求一个数的 几倍的问题？
求一个数的几倍是多少
一、创设情境，明确目标
第一行： 第二行：
数一数第一行有 几根小棒。
第二行小棒的根数是第一行的5倍， 第二行摆多少根？
二、自主探究，展示交流
（一）阅读与理解
可你以知提道出了一哪个些什信么息问？题？
象棋的价钱是多少元？
二、自主探究，展示交流
（二）分析与解答
可以画图帮助理解。
军棋： 8元
“求一个数的几倍是多少”就是求几个几相 加是多少，用乘法计算。
三、反馈测评，巩固新知
你知道了有哪多些少信只息？？
要求 有多少只 ，就是求 （ ）3 个（ ）7是多少。
7×3＝21（只）
三年级上册数学课件-第五单元3求一 个数的 几倍是 多少 人教版(共11张PPT)
三、反馈测评，巩固新知
玩转椅的小兔有3只，跳蹦床的小兔是 玩转椅的5倍，跳蹦床的小兔有几只？
三年级上册数学课件-第五单元3求一 个数的 几倍是 多少 人教版(共11张PPT)
三、反馈测评，巩固新知
一种细菌，每过1分钟，就由原来的1 个变成2个，经过3分钟，这种细菌的数 量是原来的多少倍？
三年级上册数学课件-第五单元3求一 个数的 几倍是 多少 人教版(共11张PPT)
三年级上册数学课件-第五单元3求一 个数的 几倍是 多少 人教版(共11张PPT)
四、课堂小结
通过今天的学习，你 有哪些收获呢?
三年级上册数学课件-第五单元3求一 个数的 几倍是 多少 人教版(共11张PPT)
三年级上册数学课件-第五单元3求一 个数的 几倍是 多少 人教版(共11张PPT)
三年级上册数学课件-第五单元3求一 个数的 几倍是 多少 人教版(共11张PPT)
三、反馈测评，巩固新知
快问快答
8的6倍是多少？ 4的7倍是多少？ 5的4倍是多少？
三年级上册数学课件-第五单元3求一 个数的 几倍是 多少 人教版(共11张PPT)
象棋：
是军棋的4倍
?元
要求象棋的价钱，就是求（ ）个4 （ ）是多8 少二、自主探究，展示交流
（三）回顾与反思
我们解答得对吗？ 32元是8元的4倍吗？
32÷8＝4，解答正确。
答：象棋的价钱是32元。
二、自主探究，展示交流
讨论：怎样解决求一个数的 几倍的问题？
求一个数的几倍是多少
一、创设情境，明确目标
第一行： 第二行：
数一数第一行有 几根小棒。
第二行小棒的根数是第一行的5倍， 第二行摆多少根？
二、自主探究，展示交流
（一）阅读与理解
可你以知提道出了一哪个些什信么息问？题？
象棋的价钱是多少元？
二、自主探究，展示交流
（二）分析与解答
可以画图帮助理解。
军棋： 8元
“求一个数的几倍是多少”就是求几个几相 加是多少，用乘法计算。
三、反馈测评，巩固新知
你知道了有哪多些少信只息？？
要求 有多少只 ，就是求 （ ）3 个（ ）7是多少。
7×3＝21（只）
三年级上册数学课件-第五单元3求一 个数的 几倍是 多少 人教版(共11张PPT)
三、反馈测评，巩固新知
玩转椅的小兔有3只，跳蹦床的小兔是 玩转椅的5倍，跳蹦床的小兔有几只？
三年级上册数学课件-第五单元3求一 个数的 几倍是 多少 人教版(共11张PPT)
三、反馈测评，巩固新知
一种细菌，每过1分钟，就由原来的1 个变成2个，经过3分钟，这种细菌的数 量是原来的多少倍？
三年级上册数学课件-第五单元3求一 个数的 几倍是 多少 人教版(共11张PPT)
三年级上册数学课件-第五单元3求一 个数的 几倍是 多少 人教版(共11张PPT)
四、课堂小结
通过今天的学习，你 有哪些收获呢?
三年级上册数学课件-第五单元3求一 个数的 几倍是 多少 人教版(共11张PPT)
合集下载
三年级上册数学课件-第五单元第3课时求一个数的几倍是多少人教版(共19张PPT)
画图示：
军旗
8元
是军旗的 4倍。
象棋
元
三年级上册数学课件-第五单元第3课 时 求一个数的几倍是多少 人教版(共19张PPT)
三年级上册数学课件-第五单元第3课 时 求一个数的几倍是多少 人教版(共19张PPT)
列算式：
8元
军旗
是军旗的 4倍
象棋
4 个 8 是多少？
乘法计算
4×8 = 32
三年级上册数学课件-第五单元第3课 时 求一个数的几倍是多少 人教版(共19张PPT)
三年级上册数学课件-第五单元第3课 时 求一个数的几倍是多少 人教版(共19张PPT)
2. 青青今天过生日，爸爸给她点上了8根生日蜡烛。 青青突然很好奇爸爸的年龄，爸爸笑着对她说：“等到 了明年你过生日时，我的年龄就是你的4倍啦！”青青 算了算，高兴地说“我知道啦！爸爸今年36岁。”她算 的对吗？爸爸今年多少岁？
答：小刚射中的个数
是小华的几倍？
三年级上册数学课件-第五单元第3课 时 求一个数的几倍是多少 人教版(共19张PPT)
三年级上册数学课件-第五单元第3课 时 求一个数的几倍是多少 人教版(共19张PPT)
3. 看图，根据算式提出关于“倍”的问题。
我射中了 64个。 我射中了 16 个。
我射中了 8 个。
人教版三年级数学上册
5 倍的认识
第3课时 求一个数的几倍是多少
一 复习导入
15个
5个
10个
第一小队
第二小队
第三小队
1. 第一小队回收的易拉罐是第二小队的几倍？
解：15÷5 = 3 答：第一小队回收的是第二小队的 3 倍。
一 复习导入
15个5个10个来自第一小队第二小队
最新人教版三年级上册《求一个数的几倍是多少》PPT
LOREM IPSUM DOLOR
三年级上册第五单元
求一个数的几倍是多少
2020/8/11
看图列式计算 1.
43 算式： 4×3=12 或 3×4=12
2.第一行 第二行 第二行是第一行的多少倍？
算式： 10 ÷ 2 ＝ 5
3.说一说，填一填
① 6个5是( 30 )，2个7是 （ 14 ）。
② 40÷5＝（ 8 ），说明40里 面有（ 8 ）个5， 40是5的（ 8 ） 倍．
4个
苹果：
？个
梨子：
√
4个
苹果：
？个
梨子：
（2）看图列算式
7×3＝21（只）
（3）填空。
20 42
（4）
李芳踢的个数
是王平的几倍？
18÷3＝6
答：李芳踢的个数是王平的6倍。
刘梅踢的个数是王平的2 倍。刘梅踢了多少个？
3×2＝6（个）
答：刘梅，我们学习了用线段图表示两 种数量之间的倍数关系，更直观地理解了 “求一个数的几倍是多少”也就是求“几个 几”是多少，用乘法计算。
❀ 阅读理解
可以画图帮 助理解。
象棋的价钱是多少元？
❀ 尝试画图表示数量，解决问题
军棋： 8元
象棋：
？元
要求象棋的价钱，就 是求4个8是多少？
8 × 4 = 32（元）
要用乘法计算
1、拍老师的2倍。 2、拍老师的3倍。 3、拍老师的5倍。
（1）哪一个线段图是正确的？
的个数是 4倍。
有（ ）个。
三年级上册第五单元
求一个数的几倍是多少
2020/8/11
看图列式计算 1.
43 算式： 4×3=12 或 3×4=12
2.第一行 第二行 第二行是第一行的多少倍？
算式： 10 ÷ 2 ＝ 5
3.说一说，填一填
① 6个5是( 30 )，2个7是 （ 14 ）。
② 40÷5＝（ 8 ），说明40里 面有（ 8 ）个5， 40是5的（ 8 ） 倍．
4个
苹果：
？个
梨子：
√
4个
苹果：
？个
梨子：
（2）看图列算式
7×3＝21（只）
（3）填空。
20 42
（4）
李芳踢的个数
是王平的几倍？
18÷3＝6
答：李芳踢的个数是王平的6倍。
刘梅踢的个数是王平的2 倍。刘梅踢了多少个？
3×2＝6（个）
答：刘梅，我们学习了用线段图表示两 种数量之间的倍数关系，更直观地理解了 “求一个数的几倍是多少”也就是求“几个 几”是多少，用乘法计算。
❀ 阅读理解
可以画图帮 助理解。
象棋的价钱是多少元？
❀ 尝试画图表示数量，解决问题
军棋： 8元
象棋：
？元
要求象棋的价钱，就 是求4个8是多少？
8 × 4 = 32（元）
要用乘法计算
1、拍老师的2倍。 2、拍老师的3倍。 3、拍老师的5倍。
（1）哪一个线段图是正确的？
的个数是 4倍。
有（ ）个。
《求一个数的几倍是多少》公开课教学PPT课件【人教版三年级数学上册】
7 × 8 = 56（元）
7元
？元
答：一个台灯 56 元。
2. 某商店有 有多少辆？
三、巩固练习
6 辆，
数量是
6 × 5 = 30（辆） 答：自行车有 30 辆。
的 5 倍，
3. 填一填。
三、巩固练习
（1）5 的 7 倍是多少? 就是求（ 5 ）个（ 7 ）是多少? 列式：5 × 7 = 35
（2）3 的 8 倍是多少? 就是求( 3 )个( 8 )是多少? 列式：3 × 8 = 24
二、探究新知
象棋的价钱是多少元？
怎你么了解解决到这了个哪问些题信呢息？？
知道了军棋的价钱。
还知道了两种价 钱之间的关系。
二、探究新知
军棋：●●●●●●●●（ 8 元）
可以画示意图。
象棋： ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ ○○○○○○○○
8 × 4 = 32（元）
二、探究新知
还可以画线段图帮助理解。
军棋： 8元 是军棋的 4 倍
象棋：
?元
8 × 4 = 32（元）
要求象棋的价钱，就是求（ 4 ）个（ 8 ）是多少。
二、探究新知
32 元是 8 元的 4 倍吗？ 32 ÷ 8 = 4 ，解答正确。
三、巩固练习
三、巩固练习
1. 一本笔记本 7 元，一个台灯的价钱是笔记本的 8 倍。一个台灯 是多少元？
第 5 单元 倍的认识
求一个数的几倍是多少
一、复习导入
1. 第一行摆 2 根小棒，第二行摆 4 个 2 根。 第二行小棒的根数是第一行的几倍？
第一行： 第二行：
一、复习导入
2. 第一行摆 4 个圆片。第二行圆片的个数是第一行的 2 倍。第三行 摆圆片的个数是第一行的 3 倍。
人教版小学三年级数学上册《一个数的几倍是多少》ppt课件
是军棋的4倍 象棋的价钱是32元。
二、例题讲解
3
军棋： 8元
象棋：
我们可以画图来理解题意。
是军棋的4倍
?元
要求象棋的价钱，就是求（ 4）个（ ）8 是多少。
8×4＝32（元）
二、例题讲解
我们解答得对吗？
解答正确！
32元是8元的4倍吗？
32÷4=8（元）
二、例题讲解
想一想，求一个数的几倍是多少，用什 么方法计算呢？
五、课后作业
完成课本“练习十一” 第11题。
答：苹果树和梨树共有42棵。
8个
比篮球少2个。 是排球的4倍。
乒乓球有多少个？乒乓球的个数是篮球的几倍？
你会列式计算吗？说 说你是怎样想的。
8个
比篮球少2个。 是排球的4倍。
乒乓球有多少个？ 8-2=6（个） 6×4=24（个）
先求排球有多少个， 再求乒乓球有多少个 。
答：乒乓球有24个。
8个
小蚂蚁是小蜜蜂的（ ）5 倍。 列式： 10÷2=5
一、新课引入 第一行摆：
第一行摆2根小棒。
第二行摆的根数是第 一行的4倍。
第二行摆：
第二行应该摆几个？
二、例题讲解
3
✓ 你发现了什么数学信息？ ✓ 你能提出什么数学问题？
二、例题讲解
3
象棋的价钱是多少元？
二、例题讲解
3
军棋 8元
摆小棒
象棋
比篮球少2个。 是排球的4倍。
乒乓球的个数是篮球的几倍？
24÷8=3 答：乒乓球的个数是 篮球的3倍。
求一个数是另一个数的 几倍，用除法计算。
板书
一个数的几倍是多少
军棋：
8元 是军棋的4倍
部编版三年级数学上册第五单元求一个数的几倍是多少PPT课件
小组合作
你会列式计算吗 ？说说你是怎样 想的。
巩教固学提目升
做一做。
8个
比篮球少2个。 是排球的4倍。
乒乓球有多少个？
8-2=6（个） 6×4=24（个）
先求排球有多少个 ,再求乒乓球有多 少个。
答:乒乓球有24个。
巩教学固目提升
做一做。
8个
比篮球少2个。 是排球的4倍。
乒乓球的个数是篮球的几倍？
24÷8=3 答:乒乓球的个数是 篮球的3倍。
求一个数是另一个 数的几倍,用除法计 算。
课教堂学小目结
通过学习,你有什么收获？
01 1.求一个数的几倍是多少,也就是求几个几是 多少,用乘法计算。
02 2.求一个数的几倍是多少,看一倍量和倍数 是多少,用一倍量×倍数。
布置教作学业目
完成教材54页6、7、8题。
新教学课目讲解
解决问题
军棋的价钱是8元,象棋的价 钱是军棋的4倍。
1.阅读与理解
象棋的价钱是多少元？
已知哪些条件？所求 的问题是什么？
新教学课目讲解
解决问题
军棋的价钱是8元,象棋的价 钱是军棋的4倍。
1.阅读与理解
知道了军棋的价钱。
象棋的价钱是多少元？
要求象棋的价钱 是多少元。
还知道了两种价钱 之间的关系。
求妈妈多少岁,就是求（5 ）个7是多少。
7×5=35（岁） 答:妈妈今年35岁。
巩教固学提目升
做一做。
的只数是 的6倍, 有多少只？
4×6=24（只） 答: 有24只。
求 有多少只,就是求 6个4是多少。
巩教固学提目升
做一做。
8个
比篮球少2个。 是排球的4倍。
乒乓球有多少个？乒乓球的个数是篮球的几倍？
2019教育三年级上册数学课件第5单元 第3节 求一个数的几倍是多少 人教新课标(秋)共32张PPT数学
3.（基础题）小小神算手。
3
2
9
8
9
6
返回作业2
4.（变式题）画一画，填一填。
⑴ ☆☆☆☆ △△△△△△△△
△的个数是☆的2倍，请在横线上画出△。
□4 ○× □2 =□8 （个）
⑵ 苹果：
？个
7个 橘子：
□7的价钱是帽子的几倍？
24 ÷ 8 ＝ 3 答:鞋子的价钱是帽子的3倍。
54÷6=9（颗） 9-8=1（颗） 答：需要增加1颗黄珠子。
教材第55页练习十一第11题
11. 我抱了5个玉米。
把我的玉米给你3个后， 我的玉米个数是你的2倍。
熊妈妈原来抱了 多少个玉米？
5+3=8（个） 8×2=16（个）
16+3=19（个） 答：熊妈妈抱了19个玉米。
返回作业设计
作业2
思维创新 提升培优 基础巩固
返回作业设计
1.（重点题）填一填。 ⑴ 叶子：
花朵： 是 的（ 3 ）倍。
虫子： 小鸡：
是 的（ 2 ）倍。
2.（易错题）填一填。 ⑴18里面有（ 3 ）个6，18是6的（ 3 ）倍。 ⑵24里面有（ 3 ）个8,24是8的（ 3 ）倍。 ⑶6的8倍是（ 48 ）。 ⑷5的5倍是（ 25 ）。 ⑸（ 7 ）的4倍是28。 ⑹8的（ 9 ）倍是72。
的价钱是 的（ 3 ）倍。
阅读与理解
你发现了哪些信息？
军棋的价钱是8元，象 棋的价钱是军棋的4倍。
还知道了两种价 钱之间的关系。
知道了军棋的价钱， 要求象棋的价钱。
阅读与理解
军棋的价钱是8元，象 棋的价钱是军棋的4倍。
可以提出一个什么问题？ 象棋的价钱是多少元？
人教版三年级上册数学《求一个数的几倍是多少》课件
8×4＝32（元）
新知讲 解
跳棋的价钱是8元，象棋的价钱是跳棋的4倍
。象棋的价钱是多少元?
算式8×4=32中，8表示什么？4表示什么？32表示什么？
8 × 4 = 32（元）
表示跳棋的 表示象棋的价钱 表示象棋的
价钱
是跳棋的4倍
价钱
新知讲 解
跳棋的价钱是8元，象棋的价钱是跳棋的4倍
。象棋的价钱是多少元?
求一个数的几倍是多少
人教版三年级上册
内容总 览
01 教学目标
目录
03 新知讲解
05 课堂总结 07 作业布置
02 新知导入 04 课堂练习 06 板书设计
教学目标
1.通过学生自主探究、画线段图，明确“几倍”与“几个几 ”的联系，利用知识的迁移知道“一个数的几倍”的具体意义。
2.知道“求一个数的几倍是多少”就是“求几个几是多少” 知道用乘法计算。
作业布 【知置识技能类作业】
选做题： 2.葡萄节这天，李叔叔家卖出黑提葡萄8箱，卖出巨峰葡萄的质量黑提葡 萄的3倍，卖黑提葡萄和巨峰葡萄共多少箱?
8×3=24（箱） 8+24=32（箱） 答：卖黑提葡萄和巨峰葡萄共32箱。
作业布置
【综合实践类作业】
利用“求一个数的几 倍是多少，用乘法”解决 生活中的问题，找一找。
倍。象棋的价钱是多少元?
我知道了跳棋的价钱 是8元，象棋的价钱 是跳棋的4倍。
要解决的问题是象棋的 价钱是多少元?
新知讲 解
跳棋的价钱是8元，象棋的价钱是跳棋的4倍
。象棋的价钱是多少元?
象棋的价钱
与跳棋的价钱有关
象棋的价钱是跳棋的4倍
怎样解决这个问题呢 ？
可以画图帮助理解 。
新知讲 解
跳棋的价钱是8元，象棋的价钱是跳棋的4倍
。象棋的价钱是多少元?
算式8×4=32中，8表示什么？4表示什么？32表示什么？
8 × 4 = 32（元）
表示跳棋的 表示象棋的价钱 表示象棋的
价钱
是跳棋的4倍
价钱
新知讲 解
跳棋的价钱是8元，象棋的价钱是跳棋的4倍
。象棋的价钱是多少元?
求一个数的几倍是多少
人教版三年级上册
内容总 览
01 教学目标
目录
03 新知讲解
05 课堂总结 07 作业布置
02 新知导入 04 课堂练习 06 板书设计
教学目标
1.通过学生自主探究、画线段图，明确“几倍”与“几个几 ”的联系，利用知识的迁移知道“一个数的几倍”的具体意义。
2.知道“求一个数的几倍是多少”就是“求几个几是多少” 知道用乘法计算。
作业布 【知置识技能类作业】
选做题： 2.葡萄节这天，李叔叔家卖出黑提葡萄8箱，卖出巨峰葡萄的质量黑提葡 萄的3倍，卖黑提葡萄和巨峰葡萄共多少箱?
8×3=24（箱） 8+24=32（箱） 答：卖黑提葡萄和巨峰葡萄共32箱。
作业布置
【综合实践类作业】
利用“求一个数的几 倍是多少，用乘法”解决 生活中的问题，找一找。
倍。象棋的价钱是多少元?
我知道了跳棋的价钱 是8元，象棋的价钱 是跳棋的4倍。
要解决的问题是象棋的 价钱是多少元?
新知讲 解
跳棋的价钱是8元，象棋的价钱是跳棋的4倍
。象棋的价钱是多少元?
象棋的价钱
与跳棋的价钱有关
象棋的价钱是跳棋的4倍
怎样解决这个问题呢 ？
可以画图帮助理解 。